我的青春有你作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的青春有你作文,歡迎大家分享。
我的青春有你作文1
那個夏天,我們耍著雙節(jié)棍喊著“哼哼哈嘿”;那股東風,吹來一洗水墨把詩詞相賦;那個秘密,不能說我們卻都知道;那個牛仔,赤手空拳打下一片江山。很多人的青春里都響起過那樣一首單曲循環(huán),他的名字叫周青春(周杰倫)。
如果說,三個姓馬的左右了我們的互聯(lián)網(wǎng):馬云的阿里巴巴、淘寶、支付寶等;馬化騰的騰訊QQ、微信等;馬賽克的視頻。那么三個姓周的左右了我們的青春:周樹人的課文;周星馳的電影;周杰倫的歌。那么我就說說我青春中的周杰倫吧。
記得我第一次聽周杰倫的歌是小學四年級的時候,那時候我借手機給別人玩,別人借MP3給我聽歌;我那時候不看歌詞真的聽不懂在唱什么,但是我喜歡那種說唱和饒舌和節(jié)奏;看了MP3上的屏幕才知道原來是周杰倫的歌。
認認真真聽周杰倫歌時,大概是五年級了,那時候因為我爸買了一張CD回來,里面大部分是周杰倫和SHE的歌,記得剛聽的時候,就選了一首《千里之外》,這首歌中國風類型的歌,被周杰倫和費玉清唱的多么傳神,后面一直單曲循環(huán)周杰倫的一些歌。
進入初中的時候,存錢買了一部智能手機;后面做死的下載周杰倫的歌,后面一直去百度搜周杰倫的QQ多少,但是搜了半天都沒搜到;后面聽人說:“臺灣那邊玩MSN的比較多”;后面我馬上去注冊了一個MSN號,但是還是一無所知;后面只好去百度貼吧關注“周杰倫吧”和新浪微博關注“周杰倫后援隊”,每一次有時間了,邊聽歌變看帖子和微博。
那時候在青春期會對一些異性的愛慕和好感;那時候也不知道為什么會喜歡她,有一種莫名的奇怪的感覺;戀愛時想起那首《簡單愛》:說不上為什么/我變得很主動/若愛上一個人/我什么都會值的去做。青春期父母總是說:“不要早戀,現(xiàn)在學習是最重要的,以后……”;周杰倫《聽媽媽的話》也告訴我們:還是聽媽媽的話吧/晚點在戀愛吧;后面也是選擇放棄和忘記,但是每次看到她都躲著,又時候看到她的身影,不由自主的唱著《彩虹》:看不見你的笑我怎么睡得著/你的身影怎么近我卻抱不到;或《退后》:天空灰的想哭過/離開你以后/并沒有跟自由;到了高一才徹徹底底忘記她;但是萬萬沒想到的是,周杰倫那首《算什么男人》一出,我被歌詞感動了(你算什么男人/還愛著她卻不敢叫她在等…),聽了哭了,想起那時候的…記得剛讀高一的時候,我們老師對我們說:“我不反對你們早戀,但是要建立在互不影響學習下”。
開心時,唱《甜甜的》,失敗時,唱《稻香》,傷心時,唱《一路向北》,同學生日唱《祝我生日快樂》……
初中畢業(yè)的時候,我們在KTV唱著周杰倫一些勵志歌,到我們要走時,來了最后一首歌《借口》:如果要走/請你記得我/如果難過/請你忘了我。
二零一五年一月十八日正是周杰倫三十六歲生日也是周杰倫結婚日(在英國塞爾比教堂結婚),我祝你們幸福,希望大嫂好好的照顧好我們的青春;要像那首《說好的幸福呢》一樣哦!女杰迷們,也不要太傷心了,推薦你們?nèi)ヂ犗隆兑宦废虮薄,只要杰倫幸福我們就幸!?/p>
十一月六日,慶周杰倫出道十五周年;十五年了,也太快了,謝謝有你的陪伴,原我們青春永不散場;一個偶像不僅是他自己,更是那么多少那么多年的青春歲月;周杰倫的歌灌溉了我們整個青春,如果青春可以多種方式注解的話,我想周杰倫的歌是一種很好的方式,因為他的牽著了我們太多青春的往事。
我的青春有你和你的歌——周杰倫我依然愛你。
我的青春有你作文2
我想和你看海棠春苑,繁花中尋哪朵枝頭貪眠……許多年以后,我?吭诋愢l(xiāng)的街頭,只因一首恰逢上的曲調(diào),回憶曾經(jīng)日子時,就喝到七分,悵然若失。
題記
閉眼望見盛夏的逆流,夢里陽光下奔跑的我……
這是今天你第四次被任課老師欽點上去測驗,我沒繃住,笑抽了。你憤憤地擺好凳子,打我的手臂,力道并不大,于是我繼續(xù)幸災樂禍,然后就遭了報應,摔坐在地上,你走過來拽著我的衣袖看我坐在地上笑,一臉的風輕云淡深度欠扁。
五月的新綠漸沉變成了六月的薔花怒放。晨光熹微,天邊剛翻起一片魚肚白,無聊之至的我就差席地坐下了,不遠處巷里頭傳出腳步聲與叫喚。我回過頭,剛好撞見你奔來的'身影,細看之處,你身后開滿了不知名的花,你眉眼彎彎,笑吟吟。
夜影闌珊,岸上的我們各濁酒一杯,靈動的火苗在眼前綻放。許下心愿,輕輕一送,暖橙色帶著期望的火花徐徐升上空,我仰著頭看了好久,被你用酒瓶敲敲方才回過神來。瓶子里剩余的液體一抬頭一俯身間便下肚。我扔出去的酒瓶口正對上你的。
剩幾個夜晚,再幾次晚安。
臨近中考,我們吵了次架。冷戰(zhàn)期間,我沒忍住跑去問你覺得我是個怎樣子的人。你說不太聰明。我問最近過得如何,你沉默了會兒說,想你了就直說,繞來繞去的多麻煩。我瞠目結舌。結果自是和好收場,只是人潮熙熙攘攘,你卻如小孩般伏在我肩上。
你有次出行請了假,正巧躲過了體育訓練。我給你發(fā)信息說老師太狠了,問你什么時候回來和我們一起遭罪。你說要不你現(xiàn)在就飛回來把體育老師打一頓?我丟了個表情給你,你就貧吧。
你硬是教了一節(jié)課的五線譜我才能勉強反應過來。這里是三,上去四,五……為什么有些倒著來?要是正著就出格了多丑……下面的短橫線……可能我真的太笨了,五線譜現(xiàn)在不會認了,把你也弄丟了。
暮色遮住我的步伐,走進床頭藏起的畫,畫中的你,低著頭說話。
那時的我性格差得可以,三兩句未說完就拉黑,每一次的結局都是你主動找我。許是我真的自私得忘了,你也有脾氣,你也會生氣,只是從不對我表現(xiàn),只是忍耐與改變。如今回憶起,青春里有你,我多幸運。
剛吵那段時日,朋友問:你還好吧?被我一句怎么不好噎得再沒來勸和。每一次的目光相對,你總欲言又止,我也并非愿意決裂,只是彼此在堅持著某種原則。那是個很奇怪的東西,不會輕易顯現(xiàn),卻讓人忽視不得。
那天黃昏,晚霞漫蓋天際,我站在你眼前,你個兒比我高,夕陽下有一片小小綠蔭。良久,彼此終是一語未言,相繼轉身。
你將頭埋在我手臂上沉沉地帶些無奈地說:閨蜜啊,這是尊嚴的問題啊。
你用比賽學來的安化調(diào)調(diào)同我講話,聽得我暴走。
你在耳畔唱歌哄生悶氣的我,我邊笑邊打擊你唱得太難聽。
……
回憶像默片播放,刻下一寸一寸舊時光。
我們坐一程一程公車,人潮來來去去,時間不言不語。
我們?nèi)∫桓褚桓癞嬅,枝頭翠禽點點,梅邊流水濺濺。
我們說一句一句再見,有人將手來牽,有人匆匆走遠。
異鄉(xiāng)友人用當?shù)卣Z言關切地詢問不知何時早已淚流滿面的我,未得到回應,繼而認真地比劃手勢表達,我擠出一個笑:謝謝。聲音像散在風里,耳鳴一般自己也聽不清。
多少的執(zhí)著輸給了時間,多少的淚水流過了青春。一晃那么多年過去了,再次回首,你的笑容在日暮沉景中猛然迸發(fā)出朝陽光彩。可時光會錯位,誰又會記得誰,不過幸好,彼此的青春都沒有錯過。
感謝,你來過我的年少。
感謝,我的青春有你。
我的青春有你作文3
我想和你一起去看海棠春園。在花里找了好多年哪根樹枝睡覺,在異鄉(xiāng)的大街上停了下來,只因為一首與過去重合的曲子;貞浧鹉切┤兆,我喝了七分鐘,覺得很失落。
題詞
閉上眼睛,看到仲夏的逆流,夢里的我在陽光下奔跑
這是你今天第四次被老師指定參加考試。我沒有保持緊張,笑了。你憤怒地擺好凳子,打了我的胳膊,但是力道并不大,我繼續(xù)幸災樂禍,然后遭到報應,倒在地上坐著。你走過來拉著我的袖子看我坐在地上笑,一臉輕風輕云。
五月,新的綠色漸漸消失在六月盛開的玫瑰中。晨光中,天空剛剛翻起一片魚肚白,無聊到我就在地板上坐下,不遠處的巷子里傳來腳步聲和哭聲。我回頭一看,正好撞見你跑步的身影。我仔細一看,你渾身是不知名的花,眉毛彎彎,面帶微笑。
夜色朦朧,我們各有一杯濁酒在岸邊,靈動的火焰在眼前綻放。許個愿,輕輕送上,暖橙帶著期待的火花緩緩升起。我抬頭看了很久,直到你用瓶子敲它,我才回過神來。瓶子里剩下的液體抬起頭,彎下腰。我扔出去的瓶口正對著你的。
還剩幾個晚上,還有幾個美好的夜晚。
臨近高考,我們吵了一架。冷戰(zhàn)的時候,我忍不住跑來問你我以為我是什么樣的人。你說它不太聰明。我問你最近怎么樣,沉默了一會你說。想你就直說。四處走動很麻煩。我驚呆了。結果結局很好,人群卻熙熙攘攘,你卻像個孩子一樣伏在我肩上。
你有一次去度假,碰巧避免了體育鍛煉。我給你發(fā)消息說老師太狠了,問你什么時候回來和我們一起受苦。你現(xiàn)在為什么不飛回去打體育老師?我對你失去了一種表達,所以你很窮。
你剛教了一個班的教職人員,我?guī)缀醴磻贿^來。這里有三個。上去。四,五。為什么有些會倒過來?如果你是赤手空拳,那就太過分了。多么難看的作文。下面的短橫線對我來說可能太蠢了。我現(xiàn)在認不出工作人員了,我也失去了你。
暮色遮蔽了我的步伐,走進了藏在床邊的畫面,畫面中的你低著頭說話。
當時性格太差,沒說完三兩句就被黑了。每次最后都是你主動找我。也許我真的很自私,忘了你有脾氣,你也會生氣,只是從來不表現(xiàn)給我看,只是忍著,改變,F(xiàn)在我想起年輕時有你是多么幸運。
剛吵完架,朋友問:你沒事吧?我被我的一句話噎到了,“怎么不好?”我再也沒有來講和。每次看著對方總是不說話,我也不舍得斷,只是堅持一定的原則。這是一件奇怪的事情,它不會輕易出現(xiàn),但也不能忽視。
那天黃昏,夕陽遮住了天空,我站在你面前,你比我高,夕陽下有一點點樹蔭。很長一段時間,彼此總是一句話不說,一個接一個的轉身。
你把頭埋在我懷里,無奈的說:親愛的朋友,這是尊嚴問題。
你用你從比賽中學到的安化語氣跟我說話,你聽見我跑了。
你在你耳邊唱歌生我的氣,我笑著打你唱歌太難聽。
回憶像無聲電影一樣播放,一寸一寸地刻下舊時光。
我們坐公交車,人群來來往往,時間一片寂靜。
我們一張一張地拍吧,樹枝上有青鳥,梅子邊有水花四濺。
我們一個個說再見,有的人牽著手,有的人匆匆離去。
外國朋友在我已經(jīng)淚流滿面的時候用當?shù)卣Z言關切地問我,我沒有得到回應。然后我做了個認真的手勢,擠出一個微笑:謝謝。聲音在風中散光,耳鳴一般自己也聽不清楚。
多少堅持失去了時間,多少淚水流過了青春。過了這么多年,再回頭看,你的笑容在日出中突然綻放。但是時間會錯位,誰會記得誰,好在彼此的青春沒有錯過。
謝謝你來到我的青春。
謝謝你,我的青春有你。
我的青春有你作文4
六年級是一個使人悲傷的年級,每到期末的時候總是有很多人再也見不到了,當然,我也不知道我還能不能見到你。
兩年過去了,你過得還好嗎?很高興能夠認識你,你曾在我的青春出現(xiàn),我便已知足,我不求你是否能夠記住我,記得特別牢,但我只愿當別人提起我的名字時你能有印象,你的潛意識里有我這個人。
我們相識六年級,分別也在六年級,僅僅一年的時間,對我最大的幸運便是我遇見了你,如果你沒有出現(xiàn)在我的生活,我不知我是否會交到好朋友,交到一個知心的好朋友。
我不知你是怎么了,自從七年級開始你就再也沒有和我說話了,就連你也不理我了,我不知道你是不是忘了我,我的名一直沒換,為的就是你能認出我來,怕的就是你認不出我來,有時我主動給你發(fā)消息你也不曾回我,你不知道,有一次給我分享了一個漫畫的鏈接我當時很興奮,想著你終于肯理我了,但當我想要給你發(fā)信息時,卻發(fā)現(xiàn)你并不在線,我的心情瞬間跌落到了谷底。有好幾次我和以前同學同學聊天時提到你,問他們知不知道你在哪里,可結果總是不那么美好,他們都不知道。
回想我們的點點滴滴,總是潸然淚下,有時便會埋怨你,我知道那不是你的錯,但我忍不住,我只是想要你回我一個信息,哪怕一個分享也行。
還記得嗎?在學校里我們一起玩鬧的日子,一起刷題的日子,一起暢談人生的日子。那時我們是多么開心啊,每到星期三,我們總是談到我們成為好朋友的那節(jié)體育課,好似有魔力似的,總是讓我們不自覺的說道。
那天下午很熱,陽光高高的掛在天上,釋放著強烈的光芒,一點也沒有減弱的意思,體育老師讓我們解散,自由活動,那時我剛剛來這個學校,人生地不熟,誰也不認識,沒有人和我玩,是你走過來陪我,你為我唱歌,我靜靜的聽著,你的聲音很好聽,唱出的歌曲很美妙,我不自覺的被你吸引,后來我們慢慢熟悉,成為了無話不談的好朋友,以后的每節(jié)體育課,只要老師讓我們自由活動你都會為我唱歌,唱不同的歌曲,美妙的歌聲在我腦海中徘徊,久久未曾散去。
要說令我印象最深刻的便是那六年級期末放假前夕了,傷感的情緒在各個宿舍之間蔓延,沒有人是開心的,氣氛一點也不活躍,很傷感,那時,你哭了,哭的稀里嘩啦,哭的令我心痛,我們不在一個宿舍,我沒有亂竄宿舍的習慣,但是當我聽到你哭了時,我第一次踏入了你們的宿舍,這是我來這個學校第一次竄宿舍,也是最后一次,因為過去今天我們就都要走了,我走過去安慰你,但你還是不停的哭,你舍不得大家,舍不得我,你怕再也沒有機會見不到我們了,我們要到不同的地方去上學了,能見面的幾率可以說是連百分之二十都達不到,你不愿分離,我只能不停的安慰你,這期間也有好幾個人哭了,我看看她們,再看看你,淚水也快要落下,但我忍住了,我沒有讓自己哭出來,但淚水還是在眼中不斷地打轉。
我想你了,我總是會不由的想起我們曾經(jīng)一起的時光,有時我會幻想,幻想著你也在想我,也許這是真的吧。
我感謝青春,它讓我遇見了你,我的青春有你,足矣。
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