青春的回憶作文(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的青春的回憶作文,希望能夠幫助到大家。
青春的回憶作文 篇1
今天看新聞,有一則新聞我特別感興趣,說(shuō)的是惠州一學(xué)校對(duì)學(xué)校宿舍衛(wèi)生做了一系列的規(guī)定,有的很合理有的爭(zhēng)議比較大。我感興趣的不是新聞的內(nèi)容,而是這則新聞把我?guī)Щ匚以诼尻?yáng)上學(xué)的那段時(shí)光,雖然只有短短三年卻令我終身不忘。那時(shí)我們的學(xué)校對(duì)宿舍也做了許多規(guī)定,其中有很多我們也是相當(dāng)?shù)钟|,尤其是我們的宿舍,全校倒數(shù)第一的“名譽(yù)”經(jīng)常被我們弟兄八個(gè)承包。我們八人雖然做出如此“驕人”成績(jī)但我們非常謙虛,除去至親至愛(ài)的人問(wèn)其他的人問(wèn)我們一般不會(huì)承認(rèn)學(xué)校給與的“榮譽(yù)”。
盡管如此我們宿舍倒成了最受觀顧的宿舍,只要不上課,我們宿舍總是高朋滿座,大家在一起打鬧玩樂(lè),談天說(shuō)地,那時(shí)網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)進(jìn)校園,但并不代表我們大學(xué)生活枯燥。上午上完課下午很多同學(xué)聚集在我們宿舍邊磕瓜子邊打撲克,玩著激情澎湃看者熱血沸騰,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到我們宿舍里大呼小叫的,有時(shí)我們會(huì)一邊吃零食一邊看學(xué)生會(huì)的干部給我們打掃衛(wèi)生,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái)竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們那時(shí)竟會(huì)如此牛。遇到周末我們宿舍傾巢而出,或出去看錄像或在游戲廳過(guò)夜。一般是周五放學(xué)整體出動(dòng),直到周六才陸陸續(xù)續(xù)有人回宿舍休息,一般會(huì)在周一上課之前我們會(huì)在教室里把每位弟兄的課本放在它們的主人面前。
但我們并不是問(wèn)題少年,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不輸于其他同學(xué),而且我們宿舍出了五六個(gè)學(xué)生會(huì)干部。還有我們宿舍的團(tuán)結(jié)在我們整個(gè)院校是出了名的,所以盡管我們衛(wèi)生差,但我們是最受歡迎的,因?yàn)閷W(xué)校的方方面面我們都能找出一兩個(gè)人參與。
美好的時(shí)光總是一閃而過(guò),三年的校園生活一晃就過(guò)去了,當(dāng)拿到畢業(yè)證之時(shí)對(duì)于各奔東西大家都毫不在意,但在汽車站,我乘的車即將啟動(dòng)時(shí)兩位小弟弟敲敲我旁邊的車窗,我拉開(kāi)車窗未說(shuō)話竟情不自禁地泣不成聲,而下面的兄弟也是淚流滿面。最后小弟強(qiáng)行推上車窗,從那時(shí)開(kāi)始我的學(xué)生生涯就此打住。
現(xiàn)在不知道他們七個(gè)小弟弟怎么樣了,如果寒酸的我站在他們面前還能不能聽(tīng)到一聲親切的呼喊:老大。
青春的回憶作文 篇2
我宣誓,從此刻起,要勇敢,要勤奮,要知足,要感恩……”是那個(gè)蔚藍(lán)的背景下,陽(yáng)光席卷整個(gè)城市,是那個(gè)有些微微發(fā)燙的午后,我們斬釘截鐵的誓詞,縈繞在上空,一圈一圈地將整個(gè)禮堂繞成一個(gè)透明的繭。
這一天,一身禮儀校服,一顆緊張的心,踏進(jìn)這個(gè)不知穿越多少次的校門,這一天大把大把的陽(yáng)光穿破云層,溫?zé)岵紳M了大地,微風(fēng)穿入指間,周圍如海洋般連綿起伏的綠色樹(shù)木相互映襯。
青春儀式,我來(lái)了。
與母親一同至于大堂,舞臺(tái)很溫馨,儀式開(kāi)始,我班作為開(kāi)場(chǎng)班級(jí)合唱校歌,雖只是臨時(shí)排練,排練也并未慷慨激昂,不過(guò),到了這里,每一個(gè)人,眼神澄澈,堅(jiān)定美好,是這一天那一簇最濃烈的陽(yáng)光,喚起了心頭的溫暖、熱切。我努力在人群中尋找母親熟悉的身影,不知此刻的她,在臺(tái)下到底懷揣著一顆什么樣的心情感受,感動(dòng)或是驕傲?
整個(gè)禮堂此刻回蕩著老師的致辭,有時(shí)如涓涓細(xì)流般婉轉(zhuǎn)溫和,有時(shí)如山河般激昂熱烈,似以嚴(yán)肅長(zhǎng)老的口吻,亦如朋友般促膝長(zhǎng)談;腥话l(fā)覺(jué),過(guò)去的那些密密麻麻的日子里,老師是離我們最近的人,回頭想來(lái)回憶依舊閃爍著鮮活的色彩。
讀信環(huán)節(jié),按照儀式慣例,母女二人直接交換讀信,見(jiàn)字如面,讀到最后,雙眼有些發(fā)澀,母親文筆并不華麗,信最后寫道:“你要知道,無(wú)論將來(lái)你走多遠(yuǎn),一定要記得,你的家人一直會(huì)在起點(diǎn)的地方,等你回來(lái)!
這也許就是生命最初的底色。原來(lái)我們是幸福的,我有唯一的家,我在那樣熟悉,極為親切的環(huán)境和人群里,安靜下來(lái),熱烈地去愛(ài)與被愛(ài),F(xiàn)在的我,要知足,要安靜,要勇敢,要從容地面對(duì)生命中所有的困難與羈絆,分離與割舍。
身邊洋溢的是微笑、淚水與掌聲。那樣溫馨、純粹、感動(dòng),如窗外陽(yáng)光般美好,眼角滑過(guò)每一張面孔,一一清晰定格。
這個(gè)被光陰撒上亮粉的美好年紀(jì),泛著油墨香味的信紙,將年華沉淀得安靜又美好。一起嘻嘻哈哈度過(guò)年少的日子,看著前面璀璨的日子,不禁陶醉于繁花似錦的兩岸。
那天如陽(yáng)光般美好的日子,永遠(yuǎn)定格,將來(lái)就算白頭銀絲,也會(huì)在回憶的心湖一一顯影。
青春的回憶作文 篇3
不知道是誰(shuí)撒了夜的網(wǎng),讓我陷入了無(wú)盡的黑暗,對(duì)于深愛(ài)著夜的人,白天又是怎樣行尸走肉般的活著。喜歡夜的孤寂,不是因?yàn)椴缓ε潞诎,而是在夜里,可以真正的觸摸到自己的靈魂。因?yàn)閾碛猩眢w的白天不能放肆動(dòng)情的眼淚,只有在白天過(guò)后的黑夜才能靜靜地細(xì)數(shù)靈魂深處的傷悲。在沒(méi)有人注視的夜里,可以盡情的欣賞自己特有的傷痕。
擺上一張無(wú)背椅,輕輕的靠在四方木窗前那含著淡淡古香的桌子邊,點(diǎn)上一支香煙,吸了又吐了,想象著這尼古丁的香味可以淡化這一身濃濃的哀愁;想象著在夜的那端也有那么一個(gè)人:靠在窗前,看著黑夜,點(diǎn)著香煙,也許,此刻她正看著遠(yuǎn)方這一閃一閃的煙火靜靜出神;看著寥寥升起的煙,淡了又散了,希冀著消失的煙霧可以風(fēng)化這一地的眼淚,可是,霧散了,味淡了,留下的仍是解不了的心痛。
一個(gè)人的夜里,總是習(xí)慣性的找尋月亮的足跡,看到時(shí),便有了一種安慰,不見(jiàn)時(shí),便會(huì)慌忙的尋找,猜想她此時(shí)正悄悄的躲在某朵流逝的烏云后面寂然流淚,我便會(huì)看著那片烏云,陪她一起傷悲。聽(tīng)說(shuō)以月光取暖的女子,永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得悲傷,而行走在太陽(yáng)光輝下的我,便注定了此生在夜中的悲涼。
在皓月當(dāng)空的時(shí)候,多希望那厚重的月色,能灑我一身濃濃的詩(shī)意,把此生的情動(dòng)與哀怨寫上一疊又一疊的詩(shī)箋,以便在輪回后的未來(lái)找到曾經(jīng)的故事;或者,用一個(gè)五彩斑斕的水晶瓶網(wǎng)著那即將隨風(fēng)而散的月光,隨時(shí)帶在身邊以見(jiàn)證我過(guò)得多么悲涼。我也聽(tīng)說(shuō),有愛(ài)月情結(jié)的人,結(jié)局注定是要悲哀的,可是,我卻偏偏鐘情于這若有若無(wú),緩緩流淌的月色,我知道,這不是一種偶然,如果是注定了的,那我也欣然接受那茫然不知的宿命。
我的青春沒(méi)有值得好好珍藏的照片,因?yàn)檫@段似水流年的日子都帶著夜的底色。今夜,手指輕輕的移動(dòng)著黑白相間的鍵盤,好像在摩挲著一道又一道久久不愈的傷疤,又像是在控訴著上天那無(wú)情的面孔。心累了,淚流了,從新點(diǎn)上一支香煙,靜靜地欣賞煙圈出現(xiàn)又消失的無(wú)奈,品味著這無(wú)與倫比的過(guò)程,讓那寥寥升起的炊煙帶走我今生今世注定了的寂寥。
青春的回憶作文 篇4
青春,一個(gè)多么單純的詞語(yǔ),青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,有喜怒哀樂(lè),猶如一道彩虹,色彩斑斕,青春,是五顏六色的。
青春是綠色的,春天的青春猶如一朵含苞開(kāi)放的花兒,為大地增添色彩;夏天的青春猶如一顆茂盛的大樹(shù),為我們乘涼;秋天的青春是夏天樹(shù)上的果實(shí),為我們解渴充饑;冬天的青春雪地,洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
青春是紅色的,猶如一顆太陽(yáng),溫暖了大地上的各個(gè)角落;猶如一盞油燈,在黑夜為迷路的人找到方向,青春,代表著溫暖和明亮。
青春是青色的,猶如小草在風(fēng)雨中破土而出,給世界增添一份生機(jī);猶如樹(shù)葉被雨珠捶打著,但仍然堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中搖曳,青春,代表著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
青春是藍(lán)色的,猶如一片一眼望不到邊的天空,承包著我們;猶如在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,在廣闊的天空中想怎么飛,就怎么飛,想去哪就去哪,青春,青春代表著無(wú)限的夢(mèng)想和自由。
青春是灰色的,雨淅淅瀝瀝的下著,天灰蒙蒙的一片,雨越下越大,但誰(shuí)也沒(méi)有想到,大雨過(guò)后,竟有一道美麗的彩虹掛在天邊。青春,代表著奔放和美好。
青春不僅是五顏六色的,它還是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,隨著悠揚(yáng)的曲子,此起彼伏,雖然中間會(huì)有一些小的失誤和不完美,但留下的,仍是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。所以,青春可以快樂(lè),可以悲傷,也可以是任性的。青春也會(huì)有很多變化,身體特征的變化和心理上的變化,正如一顆青澀的果子,隨著時(shí)間的變化,不僅個(gè)頭長(zhǎng)大了,而且也變得甜了。
青春的路上充滿了彷徨,青春的熱血在我們身體里流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。我們渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有蠻強(qiáng)的激情與理想,可又無(wú)法釋放。
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻有適合徜徉;青春是山間的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
青春的回憶作文 篇5
泛黃的膠片,凝固了時(shí)光,每當(dāng)旋律響起,淡淡的唏噓和雋永便攜著那個(gè)時(shí)代的氣息。
在空氣中悄悄彌散。如花美眷,似水流年,回得了過(guò)去,回不了當(dāng)初,但總有一些人,他們的微笑記載了師大的歷史,他們的理想承載著師大的未來(lái),他們赫赫揚(yáng)揚(yáng)的戰(zhàn)績(jī)?nèi)鐔⒚餍侵敢鴰煷蟮膶W(xué)弟學(xué)妹走向更輝煌的明天。題記
伴著梔子花的余香,七月二日下午兩點(diǎn),炎炎的烈日炙烤著大地,卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情,安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院探訪優(yōu)秀校友,傳承師大文化暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站合肥的列車。悶熱的列車,期待的心情,歡聚的快樂(lè),在到了目的地的那一刻間,漫長(zhǎng)的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻,我突然對(duì)這個(gè)城市充滿了呼之欲出的渴望,眼前突然開(kāi)闊,這里的一切突然打動(dòng)了我,是的,我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng),而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠(yuǎn)非這個(gè)詞可以涵蓋,來(lái)到這里簡(jiǎn)直如同苦苦等待的生命拼圖的默契,簡(jiǎn)直如同久違了的一句話:嘿!我們來(lái)了!
真正來(lái)到這個(gè)陌生的城市,我們的眼神里卻充滿了好奇與不安,拔地而起的高樓,滄桑的公交站牌,川流不息的車輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時(shí)宣揚(yáng)了自己的勢(shì)力范圍,伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):微笑是最有力的武器!隊(duì)長(zhǎng)禮貌地詢問(wèn)路人,連連說(shuō)謝謝,隊(duì)友們忙著手機(jī)百度或是打電話詢問(wèn),在我們的共同努力之下,終于問(wèn)清了路找到了一家便宜的旅館,三個(gè)人住在一間房,雖然擁擠,但也同時(shí)拉近了我們之間的距離,晚上隊(duì)長(zhǎng)給我們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)布置第二天的行程,奔波了一天,那晚我們睡得格外香。
桃李天下,知行合一
第二天一早,天空還泛著魚(yú)肚白,隊(duì)長(zhǎng)帶著我和另外四名隊(duì)友一起去拜訪我們第一個(gè)采訪對(duì)象,他是全國(guó)模范教師,曾帶領(lǐng)中國(guó)的孩子接受日本政府的邀請(qǐng)進(jìn)行友好訪問(wèn),他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員,他就是地理名師方曉培。來(lái)到他的辦公室,看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師。
青春的回憶作文 篇6
夕陽(yáng)的余暉盈盈的裹在樹(shù)梢上。提筆已是深夜。我不記得曾走過(guò)多少個(gè)這樣的夜晚,都怪時(shí)光太匆匆。
與風(fēng)共舞的柳絮,招蜂引蝶的花朵,歡快淺唱“叮咚叮咚”的流水,還有沐浴著清香的泥土。
一切的一切都在點(diǎn)綴著一場(chǎng)春暖花開(kāi)的盛宴。轉(zhuǎn)眼,已四月中旬。
春風(fēng)在空氣中蕩起層層暖浪,撲面而來(lái),讓人越發(fā)慵懶。恍惚中,往事蕩漾開(kāi)來(lái)一一浮現(xiàn)。操場(chǎng)上奔跑的身影已儼然成為一種風(fēng)景。隊(duì)伍一下子安靜下來(lái)了。只有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲;氐浇淌遥n桌上的書本搖搖欲墜。老師緩緩地走進(jìn)來(lái),欲言又止。我知道,是那叮嚀的話太多,不知從何說(shuō)起!翱熳x書吧!睅讉(gè)字從嘴里生硬的蹦出來(lái)。然后,他匆匆離開(kāi)教室。紅色渲染了天邊的云,我推著車慢慢地走出學(xué)校。我回頭看了一眼。夜色朦朧下的校園,褪去了白天的光芒,倒顯得有幾分蒼涼。一輛汽車飛馳而去,消失在夜色里。我知道,我終究也會(huì)離開(kāi)它。
自習(xí),一改平常的喧鬧,每個(gè)人的頭都?jí)旱玫偷偷,不知誰(shuí)不小心掉了枝筆,周圍的人都被嚇得一戰(zhàn)栗。班長(zhǎng)舉起沉重的黑板擦,輕輕又重重地寫上“3”不知誰(shuí)嘆了一聲,大家都將目光移向了別處。今天離中考倒計(jì)時(shí)3天。在校的最后一天。老師慢慢地走向講臺(tái)。“同學(xué)們,今天是最后一天,這是最后一節(jié)語(yǔ)文課!彼麖(qiáng)忍住哽咽,摘掉眼鏡,胡亂在臉上抹了一把,接著就背過(guò)身去。系數(shù)的頭發(fā)已白了不少。我只感覺(jué)從心底涌出一股浪,在眼眶里破碎,窗外翻滾著熱浪,教室里的氣氛卻在零點(diǎn)以下。
“想不到三年這么快就過(guò)去了,還真有點(diǎn)舍不得!蹦忝鎺⑿s又藏不住的難過(guò)!皼](méi)關(guān)系,我們還會(huì)再見(jiàn)的,你好好學(xué)習(xí),以后飛黃騰達(dá)了可別忘了我!蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)但似乎有什么掉到了心湖里,漾出一層層的漣漪。我只看著你。
回憶總在夜里狂奔。
轉(zhuǎn)眼,我們已執(zhí)天涯海角各一端。三年寒窗苦讀,只為明日的金榜題名。時(shí)光匆匆,我們有什么理由不努力呢。 把一切憂愁都丟到腦后,讓一切不愉快化為片片虛煙。從現(xiàn)在開(kāi)始。努力吧,為了將來(lái)以完美的姿態(tài)出現(xiàn)在當(dāng)初否定你的人面前。
等到三年之后的春暖花開(kāi),再憶。又將是怎樣一番滋味在心頭!
青春的回憶作文 篇7
這是一場(chǎng)花季,也是一場(chǎng)雨季。青春伴隨著一場(chǎng)暴雨也隨之而來(lái)。青春是五彩繽紛的,其中也不乏有著我許多還未開(kāi)花結(jié)果的花季夢(mèng)想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別。只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血”。
那年,我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷,臭美的以為自己很美;我還滿口臟話的評(píng)論著街上來(lái)來(lái)往往的人群說(shuō)著這個(gè)長(zhǎng)得漂亮那個(gè)丑的要命,然而不知過(guò)路人都在諷刺自己;我還總是三分鐘熱度的想到什么做什么,卻從不顧及別人的感受;我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺(jué)睡到中午,卻忘了還有父母在等著自己吃飯;那年,我14歲,我還是一個(gè)懵懂而又叛逆的小女生。
那年,我的青春。我的青春包含著我的太多夢(mèng)想。夢(mèng)中的我,一切都完美無(wú)缺。當(dāng)夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我卻無(wú)處遁形。我的缺點(diǎn)很多,任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛(ài)無(wú)理取鬧。最常聽(tīng)的就是父母咋耳邊嘮叨這個(gè)缺點(diǎn)要改那個(gè)缺點(diǎn)嚴(yán)重。我也總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我的青春包含著我太多叛逆。我本應(yīng)該是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。不知什么時(shí)候,開(kāi)始悄悄的發(fā)生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了,于是我開(kāi)始學(xué)會(huì)頂嘴“他們是永遠(yuǎn)也吵不過(guò)我的”,偶爾我也會(huì)沾沾自喜一下。上課也會(huì)搞一下小動(dòng)作了,于是我成了老師辦公室的?停婀值氖撬麄儚膩(lái)不會(huì)叫家長(zhǎng),我想也許是我成績(jī)好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情,在這里開(kāi)始發(fā)芽,直到開(kāi)花結(jié)果。她們是我最好的朋友,陪我一起哭一起笑,我們說(shuō)好了彼此要手牽手一起走到花落;愛(ài)情,青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感,然而卻是無(wú)論如何也不能說(shuō)的。因?yàn)槲抑滥侵皇悄晟佥p狂;親情,因?yàn)橛辛怂麄冊(cè)谏磉厙Z叨,我不會(huì)再因?yàn)橥泿ЧP記本和書而被老師罰抄課文……
我的14歲,我的青春。我想把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進(jìn)時(shí)光寶盒里,永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。待到我坐在桃樹(shù)下的搖搖椅上慢慢老去。然而,即使這樣,我的青春也永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
青春的回憶作文 篇8
光陰似箭,歲月如梭。步入初中的我們開(kāi)始了新的生活,走向了新的階段,打開(kāi)了我們的少年生活。而兒童對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變成了一個(gè)詞,一份份的回憶,一個(gè)個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)。在我我印象最深的記憶莫過(guò)于那次“兒童節(jié)”了。
還記得那天中午我慢悠悠的從家里出發(fā)走向?qū)W校,我剛一走進(jìn)教室同學(xué)們就急著給我化妝。我剛開(kāi)始還覺(jué)得他們太著急了,可是當(dāng)我環(huán)顧四周之后才發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)都已經(jīng)畫好妝在緊張的排練了,而我到現(xiàn)在卻連妝都還沒(méi)畫好。我突然覺(jué)得很慚愧,表演節(jié)目這個(gè)提議是我提出的,人也是我組織的,可是他們現(xiàn)在都那么的認(rèn)真,而我卻這么懶散。越想越覺(jué)得慚愧,于是我便開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。
過(guò)了一會(huì),上課鈴響了。我們安安靜靜的坐在教室等著老師的到來(lái),老師剛一走進(jìn)教室便開(kāi)始讓男同學(xué)搬桌子,女同學(xué)發(fā)食物,忙碌了將近5分鐘后教室終于整理出來(lái)了。而女同學(xué)也開(kāi)始了發(fā)食物,等到所有的事情都做完的時(shí)候表演也緊接著開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是可愛(ài)女孩組合,她們表演的是“日不落”,看著她們能歌善舞的在臺(tái)上又唱又跳,就覺(jué)得她們活力四射,可以感染所有人。第二個(gè)上場(chǎng)的是酷炫組合,他們表演的是肚皮舞,看著一個(gè)個(gè)肚皮在眼前晃既覺(jué)得好笑又覺(jué)得令人驚嘆!那么有規(guī)則的蠕動(dòng),不是一朝一夕可以學(xué)會(huì)的,而他們卻表演的栩栩如生感覺(jué)真的在跳舞一樣。第三個(gè)上場(chǎng)的是兩個(gè)男生,他們表演的是小品“同桌”這個(gè)小品與別的小品不同,他們分別在自己的背部畫上了一個(gè)人頭,然后倒立在桌子上用肩膀支撐,腿向前彎曲,依靠手和背部畫的頭來(lái)完成表演。他們的動(dòng)作默契十足,而他們的對(duì)話也十分有趣。這個(gè)表演不但要力量,更需要技巧,真不知道他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)的……我們的壓軸戲就是由我組織的大合唱,演唱的歌曲是“隱形的翅膀”剛開(kāi)始只有我們10個(gè)人唱,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒全班都唱了起來(lái),變成了真正的大合唱。而我們的歌聲也響徹了整個(gè)校園。
這就是我的青春記憶,這也是不可復(fù)制的青春回憶。
青春的回憶作文 篇9
初三快過(guò)去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了。那時(shí)的自己快樂(lè),每個(gè)人都愛(ài)我,開(kāi)始我開(kāi)郎,沒(méi)有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來(lái)……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來(lái)又有很多老師出現(xiàn)了。高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒(méi)提到她,是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺(jué)的老師,她對(duì)我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺(jué),第一次和她擁抱,而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!…… 開(kāi)始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來(lái)的后來(lái)成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來(lái)越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽(yáng)是鄰居,一個(gè)一門洞,一個(gè)三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹(shù)下友誼桃,一起去玩抽獎(jiǎng),離開(kāi)虎灘前鬧著和她決交,她沒(méi)答應(yīng),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了…那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見(jiàn)面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)…
小寶,小宇,小雨,坤。琳。嫻,。蒙,小賊,霍霍錢,
感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒(méi)見(jiàn),沒(méi)聊過(guò)一句,形如陌生人,而有些人情更深了。
小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天,一個(gè)人問(wèn)我,“你也是被老師打電話找來(lái)打掃衛(wèi)生的吧?”我被問(wèn)蒙了,說(shuō):“不是,我是新來(lái)的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的。”
青春的回憶作文 篇10
一顆流星劃過(guò)天際,我錯(cuò)過(guò)了許愿,但是流星還會(huì)再來(lái);一朵浪花濺在巖石上,我錯(cuò)過(guò)了祝福,浪花也還會(huì)再來(lái);一個(gè)故事只講了一遍,我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng),但如果我愿意,可以央人在講一遍;一段人生只能走一回,可我不敢錯(cuò)過(guò)什么......
我站在岸邊,看著組成我青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜,像流水一樣從眼前以恒定的速度,不可挽回的流逝走.......
童年沿著開(kāi)花的土地,春天吹著口哨子。從柳樹(shù)上摘一片嫩葉。從杏樹(shù)上掐一朵小花。
在河里漫一漫,在風(fēng)中搖一搖,于是,快樂(lè)的旋律流淌起來(lái)。哨音在青澀的樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn),它鼓動(dòng)著小樹(shù)葉快快成長(zhǎng)。
新翻的泥土閃開(kāi)了路,滴著黑色的油,哨音順著鏵犁的鏡面滑過(guò)。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百靈鳥(niǎo)的啼囀?可有老牛的哞叫?呵,春天吹著口哨子,漫山遍野的跑,在每一個(gè)人的耳朵里,灌滿了一個(gè)甜蜜的聲音?早!
少年我從陽(yáng)光的熱鬧里走出來(lái)。在深夜的校園門邊有一種叫棉花糖的甜蜜在滋長(zhǎng),在風(fēng)的末端,我飛奔。在陽(yáng)光的初始,我疾走。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)緊緊的迷茫的背影,散落在空白的地面。不經(jīng)意間的游走,帶走了許多過(guò)往,臨窗的風(fēng)是我回憶的標(biāo)簽。風(fēng)吹起了花瓣如同破碎的流年。而少年的笑容搖搖晃晃,成為我生命旅途中,最美的回憶、點(diǎn)綴。
青年
花兒開(kāi)了,是生命的結(jié)束,還是靈魂的永恒?淚水淌了,是哀怨的傾訴,還是激動(dòng)的流露?花蕾開(kāi)了,是最美的炫耀,還是心靈的破碎?
人成熟了,是個(gè)性的消磨,還是人格的完善?正如水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水方能成熟,人的性格陶冶不僅需要快樂(lè),也需要快樂(lè),也需要挫折和考驗(yàn)。昨天已經(jīng)過(guò)去,那是一朵凋零的花朵,一直生銹的筆。今天是新的開(kāi)始,是一輪那個(gè)剛升起的太陽(yáng),是一條剛畫好的起跑線。
明天還沒(méi)到來(lái),那是一本我未翻的書,那是一道未解的難題,那是一個(gè)豐富多彩的夢(mèng),那是一片未開(kāi)墾的荒地,需要汗水和心來(lái)耕耘。在青春的風(fēng)聲里行走,隨處被一種記憶撞擊,起伏的心思。試想今天也一定會(huì)是明天美好的回憶
青春的回憶作文 篇11
你怎么舍得讓我的愛(ài)流向海,傷心的往事已走向潮水,將我淹埋。
夜很深了,仿佛只有風(fēng)的哭泣在耳邊,你和我走在回我家的路上,你臉上的凝重足以讓我的心沉入谷底,我的難受,足以讓整個(gè)黑夜更加無(wú)邊無(wú)際。本來(lái),這次假期,我們過(guò)得很快樂(lè),你邀請(qǐng)我去,也叫了很多同學(xué),那都是我們的好友,我們完全可以快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)?墒恰R苍S我的古怪心里作寵,我總是喜歡制造一些麻煩,使原本的美好改變了模樣。其實(shí),我一直在求證著什么,或許這種求證關(guān)乎將來(lái)和愛(ài)情。我不在意別人的對(duì)我的態(tài)度,卻惟獨(dú)把你放在首位,現(xiàn)在想來(lái),即便你把我放在首位,許多事情也難以避免。
剛?cè)サ臅r(shí)候,我們和朋友們玩得很愉快,我們總是談?wù)撘郧霸谝黄鸬臍q月,同學(xué)們都打趣你,因?yàn)槟阍瓉?lái)的浪漫經(jīng)歷?墒牵铱偸菬o(wú)言,我偷偷地望你的眼睛,我想要從你的眼睛里看到我的存在。我很奇怪,我暫時(shí)找不到我在你眼睛里的位置,于是總有些失落和無(wú)奈?墒牵矣钟X(jué)得不完全是我想的那樣,也許那也許是我的想象吧,你會(huì)默默我看我和其他同學(xué)玩軍棋。我本來(lái)不會(huì)的,你便淺淺的笑笑說(shuō):你那么聰明,沒(méi)事的。然后你就站在我的身邊,和我一起并肩作戰(zhàn)。于是我就有了作戰(zhàn)的無(wú)窮勇氣。偶爾的小勝利,你總是看著我溫馨的笑,給我一個(gè)滿意的表情。我總是習(xí)慣的看你,看你的眼神,甚至想看你此刻的心,我想找到答案,我在你心里到底是怎樣的位置,以便決定我今后的方向?墒俏矣钟X(jué)得你的態(tài)度很模糊,于是我又莫名的沮喪。繼續(xù)下棋,偶爾失敗了,你就會(huì)拍拍我的肩,鼓勵(lì)我:沒(méi)關(guān)系,還有很多機(jī)會(huì)呢,加油。不知為什么,就在你拍我肩的那一刻,我就覺(jué)得溫暖溢滿了我的全身,以至于我總有一種沖動(dòng),不是想拍你,而是想抱你一下,哪怕只是輕輕地,哪怕只是一下。但我知道,這也許只是奢望,因?yàn)槲业那笞C還沒(méi)有結(jié)果。其實(shí),那時(shí),我最不能讀懂的就是你的眼睛,我覺(jué)得它太深邃和復(fù)雜而且微妙,我總是覺(jué)得那里有我的需要的愛(ài),可是那種表面的平淡又讓我遲疑,就在這種無(wú)法斷定的煎熬里,我一直尋找。
青春的回憶作文 篇12
青春,如風(fēng)雨過(guò)后的虹,絢麗多彩;如一首浪漫的詩(shī),蘊(yùn)含哲理;如一支悅耳的歌,激情四射。
十六歲,花一樣的年紀(jì),做著不一樣的夢(mèng),幻想自己是某個(gè)電視里的主角,每天以不同的心態(tài)演繹著或凄涼或歡樂(lè)或憂傷的劇本。大不了在角落里痛哭流涕,然后告訴別人剛洗完臉;或者在空曠地帶宣泄對(duì)某人某事的不滿,然后告訴別人在夢(mèng)游;再或者在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打沙袋打的筋疲力竭,然后告訴別人在練中國(guó)功夫。
青春一去不復(fù)返,就像我們的童年一樣,留下的只有一絲回憶。是的,青春就像一部偶像劇,主角是你,配角是你身邊的所有人。這部電視劇把你刻畫的淋漓盡致,逼迫你做一些不能夠完成的事。
也許會(huì)讓你嘗試你在微笑時(shí)立馬痛苦;也許會(huì)讓你嘗試你在悲痛時(shí)立刻微笑;也許會(huì)讓你嘗試你在熟睡時(shí)迅速睜開(kāi)眼。
青春期的我們,有點(diǎn)缺,有點(diǎn)傻,還有點(diǎn)二。不過(guò),成長(zhǎng)是在經(jīng)歷中慢慢學(xué)會(huì)懂得。我們像一個(gè)瘋子,是的,爽朗的性格青春就該有這樣的熱情。
我在無(wú)聊時(shí),聽(tīng)了一首歌,叫做“亡命天涯不如早點(diǎn)回家”,這首歌給我的感觸最深,尤其是在最后快結(jié)尾的部分,總有一種說(shuō)不出的感受,第一次聽(tīng)時(shí),眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn),一直沒(méi)敢掉下來(lái),請(qǐng)讓我來(lái)分享一下吧!
對(duì)不起爸爸,我沒(méi)有幫你完成夢(mèng)想,你說(shuō)你有朝一日看見(jiàn)我會(huì)衣錦還鄉(xiāng)。我花了你的錢,可是我卻當(dāng)了一個(gè)流氓,我知道的那件事像刺一樣扎進(jìn)了你的胸膛。我對(duì)不起媽媽,我沒(méi)有聽(tīng)您老的話,我騙您說(shuō)我在上學(xué),可是我卻泡在網(wǎng)吧。我知道那段時(shí)間你每天都以淚洗面,F(xiàn)在我終于明白,百善要孝為先。
青春是火,燃燒我們年輕的光華;青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華;青春是路,指引我們從青澀走向成熟。 揮霍,是激情熱忱,是無(wú)所畏懼,是一往無(wú)前,是竭盡全力去做一件事,去喜歡一個(gè)人,去過(guò)自己想要的生活。去索取,去選擇,去放棄,去做一切一切。
這才是揮霍,這才是青春的定義。
人的前半生,不要怕;后半生,不要悔!
既然害怕變老,為什么不提前做準(zhǔn)備?讓青春期延長(zhǎng),讓自己坦然接受變老的事實(shí)。
還有多少青春值得我們揮霍?
我想實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng),在我未老之前。
青春的回憶作文 篇13
那些年的青春,我們沉浸在文字的海洋里,用它來(lái)彌補(bǔ)心中的寂寞。用憂傷的文字來(lái)表述,玩味著我們的無(wú)奈。這樣的一段年華,里面有著太多的回憶。從來(lái)沒(méi)想過(guò)要忘記,但是我終也沒(méi)能將記憶挽留。我想,既然是你的追求,我又何必強(qiáng)求。就像剎那芳華曲中所吟唱的:“八千年玉老,一夜枯榮,問(wèn)蒼天此生何必!”很難體會(huì)這種感情。似乎它離我們很遠(yuǎn)…但是真的很遠(yuǎn)嗎?
在一個(gè)羞澀年華里遇到你或許是一個(gè)錯(cuò)!一個(gè)在心靈上無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)!一場(chǎng)相識(shí)、一段相知,鑄成了我無(wú)法忘懷的錯(cuò)!歲月在不斷的流逝著,時(shí)間的確是世上最溫柔的刀子,能將所有的棱角磨平。破碎的'畫面,在我的記憶里拆了又組,組了又拆…就這樣,原本費(fèi)盡心思想要忘記的,就這么忘記了。一個(gè)人總會(huì)走陌生的路,遇到陌生的人,看陌生的風(fēng)景…這種陌生很容易會(huì)讓我們忘掉那些美麗的錯(cuò)誤。也許忘掉會(huì)很幸福,但是會(huì)不會(huì)也是另一種遺憾?
流淌的河水,沿途看不完的美景,一塊肥沃的土壤滋生了希望。太多的不舍;太多的過(guò)錯(cuò);太多的回味。就讓這些“太多”播撒在這里,生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。而樹(shù)的年倫代表著我的憂傷……
有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的一雙眼眸,就像是一汪清水蕩起了一層黑色的漣漪。是那樣的清澈,那樣的熟悉,卻又感覺(jué)那么的陌生。自與你的目光碰撞我心中便激起一股灼熱的火,好似焚燒了自己,也焚燒了寂寞,使我對(duì)你無(wú)法忘懷。而生活又是這樣的任性,讓我依然記得你卻又努力的忘卻你……
回想你我相遇感覺(jué)好像冥冥之中注定一般,但結(jié)局卻不像童話故事一般美好、快樂(lè);蚴俏也粔蛄私饽,不能明白你心中所想,使得你處處忍受煎熬;或是我太過(guò)含蓄,不能表達(dá)出我心中對(duì)你的炙熱,使得你我之間產(chǎn)生了不可跨越的溝壑;或是原本我們?cè)谝黄,就已注定這是一段沒(méi)有結(jié)局的故事。
還記得當(dāng)時(shí)的你說(shuō)過(guò),青春本就是用來(lái)埋葬這些童話般的愛(ài)情故事,勸我不必悲傷,因?yàn)檫@不是我們的錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的我卻愣了一下,難過(guò)的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了你的視線。
而現(xiàn)在我我懂了,其實(shí)你錯(cuò)了,青春根本不是用來(lái)埋葬,而是用來(lái)回味的,回味那些不得不去犯的錯(cuò)。
青春的回憶作文 篇14
家里進(jìn)門處有一個(gè)盆景,是我和爸爸在七年級(jí)時(shí)制作的。那時(shí)爸爸和我在上面灑滿花種,并給它取名“青春之花”,爸爸說(shuō):當(dāng)盆景中的花開(kāi)了,我的生活就會(huì)變得更加絢麗多彩。
于是,每次回家,我都會(huì)習(xí)慣性地扭頭看一下那個(gè)盆景,看看我的“青春之花”是否開(kāi)放,我的青春何時(shí)才能多彩。
又是一次考試失利,我垂頭喪氣地走回了家,一路上秋風(fēng)蕭瑟,枯黃的落葉在地上旋轉(zhuǎn)著,一切都那么悲涼;氐郊,我習(xí)慣性的回頭看了一眼盆景,哎——依舊是那么荒涼,黑黃的泥土沒(méi)有絲毫生機(jī),是如此的貧瘠,如此的單調(diào)……想起一年多來(lái)的初中生活,每天都是教室、餐廳、家三點(diǎn)一線的活動(dòng)軌跡,周而復(fù)始、無(wú)比枯燥;緊張的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),班上好學(xué)生的“爾虞我詐”,一次一次的考試失利,仿佛是壓倒駱駝的最后一根稻草。為何別人的青春如此絢麗多彩,我的生活卻黯然無(wú)光?我沉重的走向我的房間,再也不相信爸爸的那番話。
我不要那樣,我一定要用自己的努力,來(lái)改變我的生活。
從那以后,我就開(kāi)始一心一意的學(xué)習(xí),不管別人的生活如何多彩,我都不再理睬。因?yàn),我有自己的追求。那段日子,我就像寒窗苦讀的學(xué)子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一次次的查漏補(bǔ)缺,一次次的反思……隨著時(shí)間的流逝,
我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,終于在成績(jī)上體現(xiàn)了出來(lái)。
一個(gè)星期五,我拿著120分的數(shù)學(xué)卷子,高高興興地回到了家,正當(dāng)我要進(jìn)入屋子的時(shí)候,不知為何,我突然看了一眼盆景。忽然,眼中映入了一個(gè)五彩繽紛的物體,宛如花籃一般,昔日荒涼的褐色土地現(xiàn)竟長(zhǎng)滿了好看的花,就像在土地上鋪上了五顏六色的花毯一樣。我不禁聯(lián)想起到了我的初中生活——生活固然單調(diào)、枯燥,但也存在著許多微小的樂(lè)趣,朋友間真摯的友誼,老師的諄諄教誨和與同學(xué)在一起的歡樂(lè)——這些事情雖然不是那么明顯、突兀,但仍蘊(yùn)藏在我的生活中,點(diǎn)綴我的初中生活。就像“青春之花”一般,不知不覺(jué)間已沖破重重阻力,悄然綻放,映襯、點(diǎn)綴了整個(gè)單調(diào)的土壤。
原來(lái),每個(gè)人的青春都有自己的顏色,只是需要付出辛勤的努力去澆灌,我相信我的青春將更加絢爛,我的青春將更加多彩!
青春的回憶作文 篇15
走在新路上,走在同一片藍(lán)天,傾聽(tīng)著自然界的歌唱,想到了各自的情況下。那一天,我身背背囊,離開(kāi)母校,離開(kāi)這座我日常生活學(xué)了五年的母校,回過(guò)頭放眼望去,母校的一切,竟然那般的親近。
忘不掉,母校的博學(xué)多才樓,以前在這兒,共渡難關(guān)了五年;忘不掉,那巨大的金蘋果,每每見(jiàn)到它,就會(huì)覺(jué)得不斷的驅(qū)動(dòng)力;忘不掉,那一棟棟住宿樓,以前在這兒日常生活了很多年;可是我最不能忘記的,便是你,我的朋友,謝謝你,陪著我踏過(guò)了這一段美好年華。
我的朋友,你現(xiàn)在還好嗎?
我的朋友,我也不知道,以前的一切,你是否還記得?
你是否還記得四年前,大家了解的情況下。那時(shí)候,大家都還年幼無(wú)知;那個(gè)時(shí)候,大家都還是懵懂無(wú)知的小朋友;那時(shí)候,大家都沒(méi)明白友情的最高境界;那時(shí)候,大家都還小。
你是否還記得兩年前,那時(shí)候,我承受了眾多的挫難,早已對(duì)自身的人生道路缺失了自信心,就在我極其無(wú)奈的情況下,我碰到了你,你沖著我笑,你給與了我那太陽(yáng)一樣的笑容,那一笑,確實(shí)很美,那一笑,宛如一縷陽(yáng)光,把我在窘境中推動(dòng)出去;那一笑,我一生難以忘懷。
現(xiàn)如今,我畢業(yè)了;現(xiàn)如今,我離開(kāi)母校。一些戀戀不舍,一些舍不得。這么多年,謝謝你的適用;這么多年,謝謝你的關(guān)注;這么多年,謝謝你的協(xié)助;這么多年,謝謝你的激勵(lì)。謝謝你。我的朋友,每每狂風(fēng)暴雨的情況下,內(nèi)心想起的,一直你。每每聽(tīng)聞你難過(guò)的情況下,我為什么確是這般的痛心。這也是為何,是友情。
我的朋友,蟬鳴聲邁入了那曖風(fēng),邁入了那酷熱的夏天。夏天,是各自的情況下,離去的那一天,也沒(méi)有見(jiàn)到你,我確實(shí)好難過(guò),怎么會(huì)看不見(jiàn)你,我的朋友,這是為什么。我離開(kāi)的竟然那般的急匆匆,急匆匆的竟趕不及告別。我的朋友,永別了,這一生一世,了解這個(gè)盆友,是我的榮幸。
我的朋友,將來(lái)的人生之路還很悠長(zhǎng);我的朋友,將來(lái)的人生之路多艱辛,終歸是要一個(gè)人踏過(guò)的;我的朋友,如果你碰到挫敗的情況下,不必憂傷,也不必茫然,自始至終還記得,你的背后,有很多的盆友在支持你,自始至終還記得,你不是一個(gè)人孤身一人迎戰(zhàn),自始至終還記得,我能一直挺你。你需要英勇的應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的踏過(guò),堅(jiān)信吧,開(kāi)心的日子迅速就會(huì)來(lái)臨,堅(jiān)信吧,取得成功就在你的腳底。
盆友,請(qǐng)保重。
青春的回憶作文 篇16
每個(gè)人的心靈深處,都有一份美好,純潔透明,不沾鉛華。那可能是一份微妙美好的記憶,也會(huì)是一次慘絕人寰的分別和落淚。
是的,那份美好很特別,以至于在每次考試時(shí),都會(huì)莫名的猶豫。六零四,六零四,一份看著像是很遠(yuǎn)久的記憶。翻開(kāi)記憶的章卷,手滑過(guò)微微泛黃的邊緣的紙張,往事一幕幕再現(xiàn)于我的眼前,我像被卷進(jìn)了記憶的洪流,無(wú)法自拔。
六零四,承載著我年少時(shí)所有的歡樂(lè)和淚水,所有的記憶和傷痛,所有的難過(guò)和不舍。
每次考試時(shí),都會(huì)有片刻的猶豫,然后驀然的恍然大悟?qū)懴缕吡阄鍘讉(gè)字,眼眶微微酸澀,眼前的紙張上劃過(guò)一張張畢業(yè)時(shí)我們燦爛明媚的笑容和好不容易才抹去的淚水和悲傷。小學(xué)最后的一點(diǎn)時(shí)光,再怎樣難過(guò)再怎樣悲傷也要拼命忍住,留給別人的永遠(yuǎn)是一張燦爛的笑容。
我們都太感傷,都不愿意輕淡描寫地帶過(guò)這些記憶,都寧愿把它刻在骨頭里鐫上永遠(yuǎn)的記憶,那怕傷痕累累也要強(qiáng)裝出一副開(kāi)心的樣子,最后自己默默的感傷到極點(diǎn)也不會(huì)告訴別人這份刻骨銘心的記憶。
漓茗,我們都笑一笑,慢慢忘記曾經(jīng)的記憶,慢慢拭去那些寂寞和孤獨(dú),再把一切刻上全新的樣子。六零四,我們都該忘記了。我們有全新的生活,有全新的自己,也有了初中生活中所有的記憶。讓我們一起揮揮手,微笑地對(duì)過(guò)去說(shuō)聲再見(jiàn)吧,過(guò)去的再怎么難舍也必須要忘記。
你還有我,你還有我和你共守這些記憶,前方路上在遙遠(yuǎn)我也要陪著你。我們會(huì)在一起,不分離,不放棄,不拋棄,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)在一起。
舊市的舊時(shí)的舊時(shí)光,青銅古寺的我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,灑滿了我們歡笑的地方。在那里,我們笑了哭了,痛了累了,最后我們一起墜入永遠(yuǎn)的記憶時(shí)光。在那里時(shí)光不會(huì)流轉(zhuǎn),所有的歡樂(lè)都會(huì)在那里定格,所有的憂傷都會(huì)消失不見(jiàn),然后我們只會(huì)留下滿滿的笑容。
陽(yáng)云,你也是我不能忘懷的記憶。
你陪著我走過(guò)了那段對(duì)我來(lái)說(shuō)最灰暗的記憶,是你讓我的生活重新充滿歡樂(lè),重新注滿陽(yáng)光。
柳詩(shī),你是我現(xiàn)在最美好的記憶,但是它們布滿灰塵被我放在了記憶的角落,讓時(shí)光慢慢地消磨掉了我們最真摯的友誼和傷痛。
君涼卿,你是我六零七班的記憶。
我們并不熟識(shí),但是我見(jiàn)到你的第一眼,被你燦爛明媚的笑容和明亮開(kāi)朗的樣子給吸引住了,F(xiàn)在,我有沒(méi)有告訴過(guò)你,隔著燦爛陽(yáng)光的距離看你的時(shí)候,仿佛又回到了小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著你的笑容的時(shí)候,你笑容燦爛明媚的樣子,我有一瞬間的晃神。
洛重炎,不得不說(shuō)你嘴真的很賤。每次你的話語(yǔ)都不經(jīng)思考的蹦出來(lái),讓我一陣的心寒,心寒得讓我無(wú)法忽略掉,所以,我能不能說(shuō),有的時(shí)候我真的想過(guò)讓你消失。
林雨軒,你是我無(wú)意間認(rèn)識(shí)的朋友。
你卻為了我發(fā)誓說(shuō)我們要做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友,雖然我知道世界上不可能有永遠(yuǎn),但是聽(tīng)到了你說(shuō)我莫名的就寬慰了起來(lái)。有時(shí)候我真的很害怕,要是你離開(kāi)了我我怎么辦啊,又是要一個(gè)人面對(duì)的孤獨(dú)我真的好害怕,所以,我真的希望你能一直一直的陪我,哪怕我覺(jué)得這樣我會(huì)很自私。
舊時(shí)舊事舊港,那些回蕩著我們歡笑的胡同,我們都該告別了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)有了自己的生活的,只是偶爾突然想起來(lái),想起夕陽(yáng)下朱紅耀眼的竹林和湖畔邊的幾個(gè)纖細(xì)的背影,眼框就會(huì)又一次的模糊起來(lái)……
青春的回憶作文 篇17
人生有一首詩(shī),當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往不能讀懂它;而當(dāng)我們能夠讀懂的時(shí)候,它早已遠(yuǎn)去。這首詩(shī)的名字叫青春。
——題記
青春——黃昏
還記得“愿你有一個(gè)云翳,來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏!毕﹃(yáng)總是無(wú)限好。伴著校園書聲的余韻,伴著枝頭小鳥(niǎo)的歡歌,伴著草叢里小花的竊竊私語(yǔ),伴著街頭小販的吆喝聲,匆匆地,我回了家,不經(jīng)意間抬頭仰望西邊,太陽(yáng)把云朵翻了個(gè)身,將自己所含的全部溫暖傾泄。它的美不斷吸引著我,我把書包甩手一扔,走到房梁下的鐵梯前,心不禁顫了一下,但還是踉踉蹌蹌地爬上去了。“哎,真美!”我心里默默念叨著,于是兩眼注視著眼前的黃昏大喊:“畢業(yè)了……”不知為什么,嘩嘩地我大哭起來(lái)。
青春的黃昏是對(duì)幼稚的告別。
嘿嘿,挺好!
青春——驟雨
老天爺總是愛(ài)開(kāi)玩笑,變化無(wú)常的天氣總叫人煩。窗外的雨肆無(wú)忌憚地舞蹈,我望著剛剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷發(fā)呆,鮮紅的數(shù)字讓我抬不起頭。已經(jīng)是第三次了,面對(duì)如此低的分?jǐn)?shù),我束手無(wú)策,我狠狠地將試卷揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾箱里,徑直走到窗前。不知是窗外的雨飛濺進(jìn)來(lái),還是故作堅(jiān)強(qiáng)的我終于忍不住了,分明地我感覺(jué)到了眼眶的濕潤(rùn)帶給我的寒冷,刺骨地冷。一旁嬉笑打鬧的同學(xué)仿佛是無(wú)聲的嘲諷,是啊,怎么辦?如果還是這個(gè)樣,中考還要不要參加了。不行,絕對(duì)不行,振作,我要振作!
青春的驟雨是對(duì)軟弱的告別。
呵呵,真好!
青春——彩虹
“70、60、50……”黑板上的中考倒計(jì)時(shí)不斷地減少,如一條鐵鞭催促著我們前進(jìn)。中考備戰(zhàn)階段,每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都不敢懈怠,忙得不亦樂(lè)乎!我?guī)е鴰追志箨衽c不羈,自信與從容地做著戰(zhàn)前準(zhǔn)備。不是左手語(yǔ)文,右手?jǐn)?shù)學(xué),就是上面物理,下面化學(xué),恨不得變出四個(gè)腦袋,八只手。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,各種練習(xí)題一擁而上,我快馬加鞭,打它個(gè)措手不及。在練習(xí)題中吃飯、睡覺(jué)是再正常不過(guò)的了。何時(shí)眼前能展現(xiàn)一道彩虹呀!
青春的彩虹是對(duì)未來(lái)的向往。
哈哈,最好!
雨果曾說(shuō),誰(shuí)不珍惜時(shí)間,青春就是褪色。是的,青春不是揮霍,而是不懈地奮斗。只有這樣,當(dāng)我們回首兒時(shí)路,對(duì)站在驕陽(yáng)下曾經(jīng)的自己告別時(shí),才有可能說(shuō),謝謝你,再見(jiàn)!
共享青春的回憶,一切皆有可能。
青春的回憶作文 篇18
從小到大,對(duì)于學(xué)習(xí)這件事上,父母從來(lái)沒(méi)用為我操心過(guò)。不知道從什么時(shí)候起,我成為的父母朋友口中別人家的孩子:聽(tīng)話懂事;每天放學(xué),首先就是完成作業(yè),就算到了飯點(diǎn),也總要把作業(yè)寫完。映像最為之深有二,其一,對(duì)于某一天多的驚人的作業(yè),僅僅是單科完成時(shí)間就耗費(fèi)了三小時(shí),第一次放棄了寫完作業(yè)再吃飯的誓言,當(dāng)然為此印象深刻。其二,我記得是最丟臉的也是最急躁的一次,對(duì)于小學(xué)新學(xué)的某一解題方法,不知為何,總是解不出題,我急得眼淚都出來(lái)了;當(dāng)時(shí)在父母朋友開(kāi)的飯店,父母朋友的孩子和我同一年級(jí),卻能輕松解開(kāi)并輔導(dǎo)我功課,并且母親當(dāng)時(shí)看我這個(gè)樣子,馬上給老師打了電話,第二天又單獨(dú)輔導(dǎo)我一次。也許是丟人吧,這兩件事盡管過(guò)去十年,也總能想起且深刻。或許這個(gè)時(shí)候,我便成了所謂的“鄰家孩子”,也許就在這時(shí),成為了父母總要對(duì)比的對(duì)象,無(wú)論如何,鄰家同年級(jí)的孩子,每次成績(jī)一出來(lái),總要和自己對(duì)比,稍微下降,總是會(huì)感到一絲羞愧,記得當(dāng)初還信誓旦旦的立下保證書,為完成一項(xiàng)所謂的“榮譽(yù)”。可是他們不知道,為了所謂的分?jǐn)?shù),我不敢有一絲松懈,可能每天別人在玩耍時(shí)我犧牲的這些世界來(lái)完成課業(yè),這也導(dǎo)致我后來(lái)性格孤僻。
青春期的叛逆
關(guān)于青春期,我可能是反差最大的一個(gè),或許是小學(xué)的乖巧懂事給了叛逆最強(qiáng)烈的對(duì)比。步入初中的我,不知從何時(shí)開(kāi)始,變得不愛(ài)說(shuō)話,沒(méi)有的小時(shí)的“鄰家孩子”標(biāo)簽,代替它的是一種反叛、自我的特立獨(dú)行;蛟S是青春期特有的心理,父母說(shuō)的總覺(jué)是無(wú)用,總隨自己喜好,漸漸我開(kāi)始厭學(xué),上課睡覺(jué),上網(wǎng)吧,終于在某一天我外出通宵上網(wǎng)時(shí)被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,因果報(bào)應(yīng),迎接我的是不過(guò)及格線的成績(jī)和家庭關(guān)系的惡化。關(guān)于越來(lái)越差的成績(jī),在一次家庭聚會(huì)上被提及,我想最丟人的是我和父母吧,但青春期的我怎么可能就那么容易妥協(xié),盡管給我報(bào)班補(bǔ)習(xí),我還是會(huì)想盡一切理由逃去網(wǎng)吧。這情況持續(xù)一年多之后,興許是補(bǔ)習(xí)有用,或許是反叛的我幡然醒悟,成績(jī)慢慢回溫,或許慢慢變回那個(gè)“我”了。
友情和奮斗
這或許是我距今為止,人生中最為刻苦拼搏的一段時(shí)光和最為難忘的三年。我結(jié)識(shí)了至今深交的朋友,有了難忘的友情:也許會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合吵架,但總有一個(gè)會(huì)先低下頭道歉;也許會(huì)因?yàn)椤翱此豁樠邸贬樹(shù)h相對(duì),便有了不打不相識(shí);也許會(huì)因?yàn)楝嵤吕_,但總有人開(kāi)導(dǎo)和理解。我們相互分享食物,有著大多數(shù)青春最美好的樣子:作業(yè)、筆記借我抄抄;小賣部,我請(qǐng);老師來(lái)了叫我聲;還有多久下課;幫我打飯……有著最為難忘的奮斗經(jīng)歷:因?yàn)橄矚g繪畫,參加了藝考,外出培訓(xùn),經(jīng)歷了殘酷的考試,歸校。見(jiàn)識(shí)了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,每天刻苦發(fā)奮,恨不得每天再長(zhǎng)幾個(gè)小時(shí),六點(diǎn)起十二點(diǎn)后入睡成為常態(tài),只為十二年來(lái)的努力不為荒廢,待到六月鳳凰花開(kāi),金榜題名。
青春的回憶作文 篇19
回憶是一幅幅唯美,寂寞的畫,親人的話語(yǔ)是一陣暖暖的微風(fēng),拂在臉頰上時(shí),有的只是溫馨的氣息。但也或許是一場(chǎng)雨,將你淋落得無(wú)法在綻放拿下一個(gè)笑容。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,回憶對(duì)于我來(lái)說(shuō),有些厭惡,沒(méi)有什么特別的理由,像一只逃避的鴕鳥(niǎo),越想遺忘,越想塵封,就越是如此耀眼鮮明。昨日苦澀的筆端早已寫不出流暢的辭藻,干涸的沒(méi)有一滴水。依稀聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心深處燥裂的泥土低低的呻吟,但我卻什么也做不了……
我可以在,很痛的時(shí)候說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我可以在,難過(guò)的時(shí)候說(shuō)無(wú)所謂。我可以在,寂寞的時(shí)候哈哈大笑。我可以在,絕望的時(shí)候說(shuō)世界依然美好。我只是希望在,我開(kāi)始抱怨上天吝嗇的時(shí)候,有個(gè)人可以對(duì)我說(shuō),別太在意,我心疼你。
愛(ài)是人世間最美好的情感,也是人世間最迷人的渴望。男人倘若被一個(gè)女人執(zhí)著的愛(ài),那是一種福氣。愛(ài)要平等才會(huì)幸福,愛(ài)要珍惜才會(huì)長(zhǎng)久。當(dāng)一份愛(ài)伴隨身邊左右時(shí),作為男人沒(méi)有理由對(duì)這份愛(ài)視而不見(jiàn),或理所當(dāng)然的享受,或用一種漠然與敷衍的表情來(lái)淡化那份情感的存在。在愛(ài)情唯美的國(guó)度里,總會(huì)有一個(gè)主角一個(gè)配角,累的永遠(yuǎn)是主角,傷的永遠(yuǎn)是配角。人生可以重復(fù)著初戀,卻不可以重復(fù)著后悔;人生可以重復(fù)著后悔,卻不可以重復(fù)著最愛(ài)。愛(ài)是自私的,一旦有人擁有了美好的晨曦,就必定在180°的另一個(gè)方向會(huì)有人無(wú)法掙脫孤寂的黑夜。一段情散了,就忘了吧!再美好的回憶也只是昨天。一段緣盡了,就算了吧!再多的挽留也只是強(qiáng)求。一段愛(ài)消失了,就消失吧!不然你又能怎樣。抓不住的手就放開(kāi)它,就像手中的沙,任它流。斷了線的風(fēng)箏讓它飛,它需要天空,你也需要自由。我們都還年輕,多走幾步路,多欣賞下沿途的風(fēng)景,不要急于抵達(dá)目的地而錯(cuò)過(guò)了流年里溫暖的人和物;趁我們都還年輕,多說(shuō)些浪漫的話語(yǔ),多做些幼稚的事情,不要嫌人笑話錯(cuò)過(guò)了生命中最美好的片段和場(chǎng)合;趁我們都還年輕,把距離縮短,把時(shí)間延長(zhǎng)。趁我們都還年輕,多做些我們想要做的任何事。如果有一天,數(shù)學(xué)和物理相愛(ài)了,數(shù)學(xué)帶著物理遠(yuǎn)走高飛,從此消失在校園里,深愛(ài)數(shù)學(xué)君的化學(xué)自殺了…地理說(shuō):親愛(ài)的我陪你一起死…然后他們的好基友語(yǔ)英史政生受不了打擊…都吐血身亡了自修對(duì)信息音樂(lè)美術(shù)說(shuō)親愛(ài)的只剩我們了好好活下去,我想這是我聽(tīng)過(guò)最美好的愛(ài)情故事了。以后,我不再一個(gè)人走在雨中,你也不再一個(gè)人孤獨(dú),在這個(gè)城市的大街小巷里,到處留下了我們的影子,留下了我們的歡聲笑語(yǔ),公園里,草坪上,海灘邊,我們的幸福生活就這樣的感染著周圍的一切,周圍的一切也變的這么的美好。
青春的回憶作文 篇20
童年的追逐和歡笑的日子在我的人生旅途中如流水般流淌!懳。
小時(shí)候一直以為長(zhǎng)大了,生活就好過(guò)了。
長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)成人世界里沒(méi)有“容易”這個(gè)詞。
成長(zhǎng)意味著承擔(dān)更多的責(zé)任,這意味著很多時(shí)候,你不得不獨(dú)自面對(duì)生活的混亂。因此,我們應(yīng)該珍惜青春,努力學(xué)習(xí),合理利用青春時(shí)光,幫助青春成長(zhǎng)。
我青春的美好回憶在東方,在七班的教室里,在七班學(xué)生的聲音里。每天面對(duì)著清晨的陽(yáng)光,我一路小跑著來(lái)到教室,立刻拿起書本,去走廊學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,走廊里的人群繼續(xù)流動(dòng),但我一點(diǎn)也不會(huì)被他們影響。我有自己的夢(mèng)想,有自己想去的地方。我想努力學(xué)習(xí),讓我長(zhǎng)出知識(shí)的翅膀,它可以帶我去我想去的地方。這些記憶永久的儲(chǔ)存在我青春的記憶球里,成為青春的寶藏。
我經(jīng)常覺(jué)得記憶是最容易模糊的東西。隨著時(shí)間的推移,會(huì)慢慢淡去,會(huì)刻骨銘心。只有那么幾個(gè)回望,就會(huì)牢不可破的粘在記憶里。
我想,我也會(huì)單獨(dú)搭起一個(gè)魚(yú)架去捕捉歲月彼岸的故事。
童年,只有當(dāng)它出現(xiàn)在記憶中時(shí),才達(dá)到那種完美。
青春的回憶可以遠(yuǎn)離平淡,讓平淡的日子背叛現(xiàn)實(shí),飛向遠(yuǎn)方。但是我還是那么年輕,時(shí)間還是有的。別擔(dān)心,別慌。每個(gè)人都要走上人生的上坡路。有些人浪費(fèi)時(shí)間,變得平庸。有些人逆流而上,越來(lái)越勇敢。
所以,我們要珍惜青春的回憶,利用我們的青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們的理想。
青春的回憶作文 篇21
人生總有難忘的時(shí)候,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我們不能用價(jià)值來(lái)衡量它的大小,但在這個(gè)時(shí)間隧道里,它永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的風(fēng)景,那就是青春。
青春里,我們?cè)谶@里笑,在這里哭;我在這里幼稚,在這里長(zhǎng)大。也許是因?yàn)橥纯啵谶@里抱怨,在這里詛咒,放棄無(wú)數(shù)次,哭泣無(wú)數(shù)次,但現(xiàn)在這些才是我們眼中最寶貴的財(cái)富。無(wú)論我們多么想回到過(guò)去,那都只是一場(chǎng)夢(mèng)。做夢(mèng)之后,要清醒,留下的只有回憶。在一個(gè)你再也不能肆無(wú)忌憚的年紀(jì),回到操場(chǎng),撿起一片落葉,聞著淡淡的清香,沐浴在陽(yáng)光下,試著去尋找自己是否能找回當(dāng)初的感覺(jué)。原來(lái)風(fēng)景終究還是一樣,只是人變了!大家都有過(guò)瘋狂的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)歷,所以理解。那份單純無(wú)知的愛(ài),那份別離的淚,那場(chǎng)即將上演的戲,都被銘記,但時(shí)間無(wú)情,你我不再。
我也想輕輕問(wèn)一句:“你年輕在哪里?”
青春的回憶作文 篇22
如果青春有一張蒼老的臉,一切都像昨天。——銘文
距離上次睜眼已經(jīng)兩年半了。當(dāng)我閉上眼睛,初中的一切仿佛都是昨天!坝洃浭锹湓谀闶中牡乃。不管是攤開(kāi)還是緊緊握住,終究還是要從手指上來(lái)。
一滴一滴,流淌干凈!惫疵髡f(shuō)得對(duì),如果不給記憶留下些什么,后來(lái)的后來(lái),記憶只能是踏過(guò)無(wú)痕。
所以,我想要給我的記憶留下一篇作文。
還有一百多天,我就要離開(kāi)我親愛(ài)的二中了,和那一群可愛(ài)的人分開(kāi),還有那些慈愛(ài)的老師說(shuō)再見(jiàn),那個(gè)被我盯著的帥哥,那個(gè)被我攔截的小妹妹,那個(gè)叫我不要吃糖的老師,還有好多的還有。不禁感嘆,初中留給我什么?
二中的操場(chǎng)。
紅色的塑膠跑道,綠色的球場(chǎng)地,白色的線條。多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒在跑道上灑下拼搏的汗水;多少次升旗儀式,全校師生佇立著看著飄揚(yáng)的紅旗升起;多少次早操時(shí)候,全體學(xué)生整齊地伸展著肢體做著“舞動(dòng)青春”。初中三年,我在跑道上留下了許多的埋怨,每天早上四圈的晨跑,對(duì)于我這樣一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),是很討厭的,每天早上,帶著不情愿跑步,腳步重重的踏在無(wú)辜的跑道上,現(xiàn)在即將離開(kāi)它了,又好像有點(diǎn)不舍。
二中的食堂。
我最愛(ài)去的地方就是學(xué)校的食堂,盤子和筷子碰撞的清脆的撞擊聲總是到處的在響,班里大胃王的盤子里總是堆滿了飯菜,食堂阿姨們總是面帶微笑地看著我們,很溫暖。也曾抱怨過(guò)學(xué)校的飯菜,總是病懨懨的炒青菜,紅燒肉總是燒的跟“黃臉婆”一樣,但是味道還是可以的,色,香,味雖然不大俱全,但是傾注了食堂人員的努力。我喜歡吃炸雞腿和牛肉餅,酥酥脆脆,很好吃。
我們的教室。
不活躍的教室就不是好教室。還記得那個(gè)話多愛(ài)插話的同學(xué),還記得那個(gè)可愛(ài)文雅大氣的同學(xué),還記得那個(gè)頂著西瓜頭,大咧咧的同學(xué),還有那個(gè)有點(diǎn)傻有點(diǎn)二的班長(zhǎng)同志。我們班的人,只能用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是“奇葩”,一群奇葩最害怕的人就是班主任MissYe了,班主任的氣場(chǎng)最能鎮(zhèn)住我們這群奇葩,還記得某某同學(xué)給班主任取的外號(hào)“葉Boss”,我有時(shí)候就像是個(gè)旁觀者,靜靜的觀看這個(gè)班的一切,有時(shí)候也是參與者參與其中。
如果我們不會(huì)再見(jiàn)了,我會(huì)記得你們嗎?如果我將來(lái)不回去,二中你會(huì)一直在嗎?如果可以重來(lái),我會(huì)更加的珍惜你們,會(huì)更加真心的加入你們。會(huì)不會(huì)之后突然想起你們,然后落下青春的淚滴。
不管中考之后,我們各自奔向何處,至少曾經(jīng)一起呆過(guò)三年,即使記憶打馬而過(guò),青春的記憶里有這樣一群人,這樣一些地方,哪里還擔(dān)心沒(méi)有東西來(lái)祭奠青春。
青春的回憶作文 篇23
四年前,我的夢(mèng)想在迎園中學(xué)開(kāi)始啟航,心里有的是對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬。
光陰荏苒、歲月如梭,如今的我已經(jīng)踏入了高中,回顧四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺(jué)自己似乎只是做了一個(gè)美夢(mèng),可就是這一個(gè)夢(mèng),足夠我此后用更多的時(shí)間來(lái)懷念。我也情不自禁開(kāi)始回顧和思考:我在迎中的成長(zhǎng)歷程!
四年前,懵懵懂懂的我踏入了初中。不一樣的校園,不一樣的老師,不一樣的同學(xué),周圍的一切都很新鮮,我在好奇的同時(shí)也有了一絲緊張,擔(dān)心自己不能很好的融入集體。之后的生活中,同學(xué)之間的友好相處使我慢慢適應(yīng),友誼在不知不覺(jué)地增長(zhǎng),彼此之間更加團(tuán)結(jié)。
為了緩解學(xué)習(xí)的緊張,學(xué)校里也會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而戰(zhàn),懂得了團(tuán)結(jié)的力量;環(huán)保時(shí)裝秀上,我們做出了一件件美麗的服裝,懂得了如何變廢為寶;14歲生日,我們流下了理解與感動(dòng)的淚水,感恩著父母與老師的付出。這樣的活動(dòng)還有許多許多,都在不經(jīng)意間讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),使青澀的我們?cè)絹?lái)越成熟。
活動(dòng)雖多,我們卻明白學(xué)習(xí)才是重中之重,時(shí)刻提醒著自己不能放松學(xué)習(xí)。學(xué)校也安排了大大小小的考試,來(lái)檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果,每一次都要認(rèn)真對(duì)待,畢竟,考一所好的高中也許就意味著你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。還沒(méi)上初三時(shí),就有學(xué)姐說(shuō)初三多么辛苦,我也開(kāi)始有些擔(dān)心,初三該怎么辦,我能熬過(guò)去么?真正開(kāi)始初三的學(xué)習(xí)時(shí),我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,我眼前也開(kāi)始出現(xiàn)似乎怎么樣也刷不完的卷子。
初三下半學(xué)期,我們還是適應(yīng)了這樣的節(jié)奏,感覺(jué)不再那么辛苦。學(xué)校里的學(xué)習(xí)的氛圍也不像一開(kāi)始那樣的緊張,慢慢開(kāi)始緩解。下課時(shí),同學(xué)們也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑,在走出教室曬曬太陽(yáng)。在走廊上遇到同學(xué)時(shí)也開(kāi)始能微笑著打招呼,而不是匆匆而過(guò)。其實(shí),如果之前的學(xué)習(xí)生活都是認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待,初三不會(huì)就給你太大的難題,你總會(huì)適應(yīng)。
為了迎接中考,我們的確需要付出很多,這都是必不可少的,誰(shuí)也沒(méi)有捷徑可走,成功之前再辛苦也只能咬著牙,初三的辛苦,也教會(huì)了我們堅(jiān)持與忍耐。
初中四年,我從懵懂轉(zhuǎn)向成熟。在迎中的課堂上和活動(dòng)中,我明白了感恩,懂得要團(tuán)結(jié),更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,這些也都是我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必不可少的。初中四年,就好像是我在這所美麗的學(xué)校里用青春譜寫的一首美妙樂(lè)曲。寫到這里,我不禁又想起校園里那一棟棟紫色的教學(xué)樓,那一徑徑鋪滿石子的小路,還有那一簇簇五顏六色的花朵和一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木;我也忘不了在操場(chǎng)上自由奔跑的感覺(jué),忘不了同學(xué)們追逐嬉戲又共同努力的身影……
這些美好的回憶會(huì)一直留在我的心中。迎中的生活,教會(huì)了我如何追夢(mèng),也告訴我們未來(lái)不再是夢(mèng)!
青春的回憶作文 篇24
每個(gè)人的一生都會(huì)對(duì)所經(jīng)歷的或所看到的事情或事物有著深刻的印象,就比如像在色彩平凡的世界中突然出現(xiàn)了一下與眾不同的事物。
記得在我小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)一段讓我難以忘記的時(shí)光,那時(shí)我正在上二年級(jí)。在一個(gè)早讀中,我突然聽(tīng)到了一句'鴿子翔',回頭一看,原來(lái)是一個(gè)男同學(xué)在叫一個(gè)女同學(xué)的外號(hào),而那個(gè)女同學(xué)正在追著那個(gè)男同學(xué)打。
我看著覺(jué)得挺有意思的,然后玩也跟著叫了一句,結(jié)果那個(gè)女同學(xué)放棄了追那個(gè)男同學(xué),反而來(lái)追著我打。我急忙下位,然后和她圍著教室跑,最后跑到了操場(chǎng)的花池轉(zhuǎn)了幾圈,就在這時(shí)上課鈴響了起來(lái),我們兩個(gè)跑進(jìn)了教室,我繞過(guò)她跑向了我的座位,我坐在座位上,向著那個(gè)女同學(xué)的座位瞅了一眼,結(jié)果看到她正怒氣沖沖的看著我,我瞬間有了一種不祥的預(yù)感。
下課了,那個(gè)女同學(xué)趁我不注意的時(shí)候來(lái)到我的位子旁打了我一下,我頓時(shí)不樂(lè)意了,我趁她轉(zhuǎn)身的時(shí)候,又叫了一句她的外號(hào),然后她又開(kāi)始追著我打了起來(lái),不過(guò)她這次叫了一群幫手,我還沒(méi)跑多久,就被抓住了,然后她們每人打了我?guī)紫隆?/p>
從那以后,我每天上學(xué)在學(xué)校見(jiàn)到她們的時(shí)候就會(huì)叫她們的外號(hào),然后她們就會(huì)追著我打,就這樣形成了一個(gè)循環(huán)——我叫她們外號(hào),她們追打我。一直到了小學(xué)畢業(yè),我們都開(kāi)始了初中生活,但我們卻沒(méi)在同一所中學(xué)。所以我就把這段回憶放在腦海深處。打算等我老的時(shí)候再去回憶。
雖然現(xiàn)在我覺(jué)得我那時(shí)那樣做是不對(duì)的,但是那段時(shí)光卻讓感到了快樂(lè)和美好。
青春的回憶作文 篇25
我的世界,你不在乎,你的世界,我被驅(qū)逐。我是真的喜歡你,閉上眼,以為能忘記,留下的眼淚卻沒(méi)有騙到自己。
——題記
青澀染過(guò)眉頭,回憶轉(zhuǎn)身便可觸手。我站在曾經(jīng)的渡口,透過(guò)夏日的幽窗看到你清純的眼眸,恍如微涼黑夜里的滿天星斗。
人生中,總會(huì)有一處風(fēng)景涌動(dòng)著明媚的蔥蘢,總會(huì)有一個(gè)人帶給你最純真的感動(dòng),它可能只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,與你短暫擦肩,之后轉(zhuǎn)身離去。時(shí)光已然過(guò)去很久,回憶起曾經(jīng)的故事依舊溫暖如初。她就像是一朵開(kāi)我們心頭上的茉莉花,有一股淡淡的幽香,凝落在這古老又靜謐的幸福時(shí)光上。
七夕,于我而言,就是一場(chǎng)被時(shí)光遺忘的舊夢(mèng),總是在來(lái)臨的那一刻,在我的心頭點(diǎn)起細(xì)細(xì)破碎的漣漪。
愛(ài)情,一場(chǎng)無(wú)言的戲劇。作為配角,我從來(lái)不曾登上它的舞臺(tái)?墒窃诨貞浀氖澜缋铮沂且粋(gè)主角,傾盡所有,演盡了所有的離合悲歡。說(shuō)到底,愛(ài)情還是一個(gè)人的事情,與任何人無(wú)關(guān)。愛(ài)或者不愛(ài),只有自己明白,也只有自己才能了斷。
不僅是我,我相信每個(gè)人在繾綣年華里都有一份無(wú)果的愛(ài)情。都會(huì)遇到一個(gè)櫻花般美麗的女孩。她的好看是少年嬌憨幼稚的清秀,她在風(fēng)中呢喃的輕語(yǔ)是慵懶午后的一縷陽(yáng)光,連她的笑容也帶有被時(shí)光湮沒(méi)的羞澀。她是我們青澀年華里的香樟樹(shù),每每經(jīng)過(guò)她的身旁,都會(huì)嗅到那一縷清香。
面對(duì)她,我們就像是飛翔在藍(lán)天上的群燕,望著天空無(wú)以倫比的美麗,默默地把它的心意收藏在浮動(dòng)的心底。然后就這樣靜靜的看著她,幻想著自己和她的未來(lái),盡管知道這一切都是虛幻,卻十分享受著美妙的滋味。
我喜歡她,喜歡望著她坐在圖書館里默默學(xué)習(xí)的身影,喜歡看著她微笑時(shí)候的樣子。每次和她在一起都會(huì)有一種感覺(jué),這種感覺(jué)是什么,我也說(shuō)不清楚。人們都說(shuō):愛(ài)過(guò)就是美麗的,不在乎結(jié)果如何,青春的世界里更多的是遺憾?墒俏艺娴牟桓市模m然我也曾想過(guò),丑小鴨的世界會(huì)不會(huì)有一個(gè)童話般的結(jié)局,后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼前的一切不過(guò)是一場(chǎng)屬于自己的獨(dú)角戲。
如果說(shuō)生命是一列迅疾而過(guò)的了車,我與她確是在青春的站臺(tái)上對(duì)望了一眼就擦肩而過(guò);蚴窍氩黄,或是不想再見(jiàn)面,最后連一句再見(jiàn)也沒(méi)有,時(shí)光卻已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)間沒(méi)有等給我,她也沒(méi)有等我。只留下我一個(gè)人丟棄在陌生的人潮里,獨(dú)自吮吸著回憶里愛(ài)飄過(guò)的甜蜜,往事擱淺在年華里。
歲月帶走了很多青春的美好和秘密,也帶走了她。卻留下了很多許多殘缺的片段和記憶。自始至終,我都只是她背后里的一盞路燈,心甘情愿的為她照明,始終無(wú)法追趕她的腳步。盡管如此,我依然慶幸這場(chǎng)生命里流年的相遇,它向我詮釋了愛(ài)情的真諦。
我也曾經(jīng)不停的回想:如果人生若只如初見(jiàn)那該多好,就不會(huì)有以后的離別和感傷,所有的往事都化為紅塵一笑,只留下初見(jiàn)時(shí)的傾心與驚艷。
生活,由各種各樣形形色色的回憶組成。今天,特別的節(jié)日里,好多的溫馨的畫面被一把神秘的鑰匙開(kāi)啟,曾經(jīng)那個(gè)讓我看了心跳加速的背影揉碎在心頭,矜持了少年時(shí)光的美好,溫柔了那個(gè)重逢的舊夢(mèng)。
人生就是由一場(chǎng)又一場(chǎng)的遇見(jiàn)組成,你路過(guò)我,我路過(guò)你,分別離去,然后各自修行,各自向前。
很久以后,我們或許不會(huì)回憶起在愛(ài)過(guò)誰(shuí),或許不會(huì)記起曾經(jīng)為誰(shuí)放肆的哭泣,但是我始終會(huì)記得:那個(gè)錯(cuò)過(guò)的女孩,曾經(jīng)獨(dú)自依偎在圖書館里學(xué)習(xí)的略顯孤單的背影。
人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò),有的令人心痛,有的令人惋惜,有的留下痕跡,有的淡若清風(fēng)。唯獨(dú)這一次的錯(cuò)過(guò),想起來(lái)的感覺(jué)五味雜陳,有感動(dòng),有欣喜,有眼淚,有快樂(lè)。
如果時(shí)光倒流,我一定在離別的最后之際,來(lái)到她的面前親口告訴她:如果你以后不經(jīng)意的想起我,請(qǐng)別忘記我曾經(jīng)那樣深刻的愛(ài)過(guò)你,那樣偷偷的看你,偷偷的想你,最后偷偷的哭泣。
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