青春童年作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的青春童年作文，希望對大家有所幫助。
青春童年作文1
轉(zhuǎn)眼間，我們已站在童年和青春的分界線上。我們迎來了我們最后一次“六一”。
是的，在時(shí)間的年輪里，我們漸漸長大了。但今天，我們又重新佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。在明媚的陽光下，我們戴著紅領(lǐng)巾，唱著隊(duì)歌，敬著隊(duì)禮。我們從一個(gè)無知的小孩子已成為一個(gè)有知識(shí)的少年。我們以前常常因?yàn)樽约菏切『⒆�，就�?huì)明知故犯的做一些錯(cuò)事，然后自己找借口為自己開脫責(zé)任。此刻，我們已長大，告別童年我們義無返顧的走向成熟。我們懂得幫父母分憂解難了�！傲Ｒ弧蹦翘煜挛�，老師組織我們做了兩個(gè)有趣的小游戲，一是用乒乓球顛排球接力賽；二是兩人背靠背夾排球接力賽，場地是操場。體育老師一聲令下，比賽開始了。加油聲此起彼伏，同學(xué)們笑啊，喊啊，真是熱鬧！接下來，隨著一首悅耳的樂曲，我們慢慢退場。
這時(shí)，我們才明白，童年時(shí)光已逝去，我們邁進(jìn)了青春的大門。青春是美好的、靚麗的。童年也是美好的，但卻是稚嫩的。
青春來了，彼時(shí)的我已不再讀《格林童話》。而是翻開《紅樓夢》，觀黛玉葬花；我打開《鋼鐵是怎樣煉成的》了解保爾是怎樣在戰(zhàn)火中磨煉自己的意志。青春帶給我們無數(shù)種可能，無數(shù)種驚喜，無數(shù)種希望，所以，讓我們大踏步的邁進(jìn)青春的大門。
讓我們記住這個(gè)重要的月份，六月，它帶給了我們希望與美好。我們的青春也隨之而至。別了，我的童年！
青春童年作文2
童年是孩子們最值得留念、回憶了，但對童年的逝去，我們同樣還是束手無策。送走童年，迎來青春！
——題記
時(shí)間在一天天的前進(jìn)，從未后退。從伢伢學(xué)語的孩童成為青春年少里，一群人正開心地追趕著，你追我趕的，好不活潑熱鬧。一陣陣天真單純的歡笑聲縈繞耳畔。
向左走就是童年，向右走就是我們應(yīng)該趕到的青春期，那到底該如何來選擇或抉擇呢？童年時(shí)的我，總不知時(shí)間的飛快，總是慢悠悠地過每一天，殊不知時(shí)間已經(jīng)流走了。田野里，雖然還是一片草色，金燦燦的一片，但已經(jīng)經(jīng)歷了春夏，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。看，這些充滿生機(jī)的草地上，有幾個(gè)同學(xué)正無憂無慮地嬉戲著。當(dāng)然了，其中一個(gè)就是我，我和同學(xué)們不怕臟地躺在草地上，嘴巴一刻不停地動(dòng)著，好像有永遠(yuǎn)說不完的話，聊不完的天兒似的�！澳銈冋f，童年真的只能是回憶嗎？”“不，不是。童年是我們一生當(dāng)中最美好的一個(gè)時(shí)光段。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不能往左邊去了，因?yàn)槲乙呀?jīng)走完了左邊的路，此時(shí)此刻的我，要學(xué)習(xí)走右邊的路了！
時(shí)間如一串掉了線的珍珠，線無聲無息地?cái)嗔耍渲橐簿腿雎湟坏�，童年也一樣走了，去到別人的身邊了，迎接我們的有是一個(gè)新的階段與進(jìn)化過程。讓我們走向右邊，告別左邊，體驗(yàn)青春的無限美好。
青春童年作文3
童年��！是五彩斑斕的，是有趣的，童年時(shí)的無憂無慮、肆意妄為，總讓人懷念。
童年將離我而去，青春向我迎面走來，煩惱在悄悄到臨，困難一個(gè)接一個(gè)的到來，怎么辦？退回去當(dāng)童年時(shí)那個(gè)無知的我？向前走收獲不一樣的人生？我選后者，不管怎么說，青春已經(jīng)到臨了，我的一只腳已經(jīng)踏入青春的門檻了。
童年生活是每個(gè)人一生中難忘的階段，那是的孩子是一朵花，一朵含苞待放的花，是一顆果子，一顆想著成熟長大是果子。童年總是快樂美好的，所有的困難都有人幫你解決，從來不用擔(dān)心害怕，闖禍后總有人為你的調(diào)皮買單，所以總是無憂無慮的。當(dāng)告別童年，沒有童年時(shí)的待遇了怎么辦？
青春向我招手，我說你好。應(yīng)怎么面對它呢？慢慢地接受，適應(yīng)它，開始面對它給我的每一個(gè)“邪惡”的”微笑“，不逃避，不回退，向它迎面走去，”邪惡“的”微笑“變成甜蜜的“微笑“，那樣的”微笑“總會(huì)給我不一樣的收獲，給我的人生添上不一樣的色彩。
童年！青春！一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，要學(xué)會(huì)去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，新的人生。童年和青春一樣美好，但差別如此之大，從童年的無知膽小到青春的獨(dú)立勇敢，這是人生的必經(jīng)之路。
我向童年揮手再見，向青春握手你好！青春是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)，我站在青春的起點(diǎn)線，看不到終點(diǎn)線，只有我不斷的向前沖，戰(zhàn)勝走向青春終點(diǎn)線路上的一切困難，我才會(huì)成功。
我站在走向青春的帆船上向童年再見！
青春童年作文4
醒來后，我的嘴角彎起了一輪苦澀的月亮，隨著時(shí)間的慢慢轉(zhuǎn)變，也變的困惑，呆滯，然后凝望著窗外，那被簾子遮起來的深藍(lán)色天空，已經(jīng)被我們的心靈隔絕了。我們都是這樣，拼命的思念只不過是為了不迷失那個(gè)影子！而那個(gè)影子卻是無情的折磨著我？不，應(yīng)該是我在無情的折磨著她，還是兩人在相互折磨。
我們都明白，現(xiàn)實(shí)的殘忍分開了無數(shù)個(gè)相戀和相愛之人，我們也有很大可能會(huì)重新踏上他們的腳步，到那個(gè)時(shí)候的我們也一定會(huì)很傷心，但在傷心的背面，我們卻選擇的是過分的迷茫，過分的自嘲遐想。我不甘，我們走了一段又一段的路，還是不能夠在一起，還是不能夠相依偎。于是，我們的淚水便化成了一條河流，順這兩岸的傷心地，模糊的流入了我們的思潮，再一次的沁透了那原本就哀涼的潮濕！也許我們都不在乎這種痛苦，但現(xiàn)實(shí)卻不盡人情的把我們分開的太遠(yuǎn)，它不允許我們的相互思念，因?yàn)樗寄畈粌H會(huì)讓我們在每個(gè)夜里以淚洗面，更會(huì)讓我們在最脆弱的時(shí)候前功盡棄。悠悠的失落奔跑的累了，就�？吭谖覀兊纳磉叄l(fā)出了喘息，更象是在嘆息，其實(shí)是在嘲笑我們的倒霉，那一刻，我真想一腳把它踢死，讓它灰飛煙滅在這個(gè)世界上！只不過一切都不隨人愿，記的那一次的痛苦分別，是我在眾人的面前吧，我選擇了強(qiáng)顏的歡笑，悲愴的我把心中的陣陣失落感與惆悵留給了夜晚，于是就生動(dòng)了眼睛的清澈和晶瑩，還有那不曾失去的模糊！
青春童年作文5
生命的腳步是不會(huì)停下的，不會(huì)因?yàn)槟憔鞈俣Ｗ�，更不�?huì)因?yàn)槟愕钠诖涌炷_步．是的，我們始終會(huì)告別童年，告別了那些喜愛的玩具，告別了那些稚嫩的聲音．煩惱不是沒有，不是短暫，但也不會(huì)是永遠(yuǎn)，讓微笑綻放，會(huì)留下芳香．在童年心中總有唱不完的歌，說不完的話，與童年的割舍，如同清泉般冒不完，如同掏沙般數(shù)不盡．
我們最初的心思被闡釋的很芬芳，陽光那么亮，那么暖，它一下子鉆到了我生命的最深層．他對我們說：用美麗捍衛(wèi)美麗，只能保住半個(gè)美麗，用成熟捍衛(wèi)美麗才能保住整個(gè)美麗．
我們在成長，我們的性格有了翻天覆地的變化．我們漸漸有了自己的心事，有了自己的小秘密．想領(lǐng)略生活的藝術(shù)，想悟出人生的道理．其實(shí)生活的藝術(shù)，有一部分我們不是不能領(lǐng)略．我們懂得站在歷史的枝頭微笑，可以減免許多煩惱．懂得了從眾生相所包含的酸甜苦辣，百味人生尋找自己.........
讓春天的陽光充滿青春,讓青春飛揚(yáng)。青春如麗,成長正甘 ……
青春童年作文6
今天，我們迎來了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個(gè)兒童節(jié)，但也是最后一個(gè)屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂的，我們在每一個(gè)歡聲笑語中迎來的我們的節(jié)日。而此時(shí)此刻的我們，已摘下紅領(lǐng)巾，仿佛是摘下的八年來的回憶，放在信封當(dāng)中，回憶，凝結(jié)，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)。我們，在最后一次的敬禮中，不知不覺之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾，仿佛是我們告別的一個(gè)自己，去走向一個(gè)全新的自我。
今天的我們，長大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝，飛翔到了成功的彼岸。都說，鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向，星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊(duì)了，我們將在火紅團(tuán)旗的感召下，開始又一段新的歷程。
我們在同學(xué)的發(fā)言回憶中，找到了我們童年的背影。在團(tuán)員代表的帶領(lǐng)下，我們了解了團(tuán)員的意義。
最后，正如家長們的祝福一樣，童年是燦爛的，少年則是璀璨而多彩的。成長過程可能會(huì)有苦悶和坎坷，愿我們?nèi)绾Ｑ喟阕杂砂肯�，去迎接人生的新階段。
青春童年作文7
記得一年級時(shí)，在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候，一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容，哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子，但心里總有一股驕傲的勁，舉起右手，四指并攏，行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，握緊拳頭大聲地跟著宣誓，卻還不明白少先隊(duì)員的含義。
隨著歲月的流逝，我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱，更是一種責(zé)任�，F(xiàn)在，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開了我，對于我來說，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大，誰都不希望告別童年，但我們別無選擇，讓童年的快樂永貯我們心中。
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻(xiàn)過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博，沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒有他們對社會(huì)的認(rèn)識(shí)深刻；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，展望未來，在心中許一個(gè)愿望，對未來的夢想，珍惜青春的時(shí)光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。
告別童年，即使風(fēng)景再美，也無法復(fù)返；展開懷抱，擁抱青春。
青春童年作文8
輕輕揮別無畏的童年，踏著青春的步伐，我們來到了最后一個(gè)兒童節(jié)，今天，是童年與青年的交接日，過了今天，我們在不是頑皮、不懂事的小孩了，而是一個(gè)懂事的青少年了。今天，是我們即將和童年告別、邁向青年的日子。
還記得童年時(shí)，那無憂無慮、嬉戲打鬧、無知、單純的日子。這些日子是多么的難忘啊！這些日子是一個(gè)人一生中難忘的。
童年是個(gè)多彩的世界，在這多彩的世界了，或許我們會(huì)感到一點(diǎn)的惋惜，又或許你會(huì)怨恨自己沒好好珍惜童年。
童年凝結(jié)著我們歡聲笑語的、凝結(jié)著我們的喜悅，雖然，童年時(shí)我們依依不舍的時(shí)期，但，人總要長大，所以，我們不可能總在童年中生活，童年雖然是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，也是我們走向下一個(gè)嶄新的起點(diǎn)——青春。
也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜，但我們也應(yīng)慶祝青春的到來。新的夢想從此啟程，我們在寬闊的草原上，張開雙臂，迎接青春、擁抱青春；我們背著沉重的書包，踏在上學(xué)的小路上，去挑戰(zhàn)青春……
身為青少年的我們，不再是無知、不懂事的小孩，我們有重要的任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)，要與時(shí)間“戰(zhàn)斗”，要與他人“戰(zhàn)斗”。我們不能給自己喘氣的機(jī)會(huì)，我們要時(shí)時(shí)刻刻接受考驗(yàn)，讓我們告別童年、邁向青春吧！
我們的青春與書為伴、與友為伴、與學(xué)校為伴、與思考為伴……
童年的回憶會(huì)一直存在我們的腦海中，但同時(shí)我們要踏上青春的旅程。
青春童年作文9
我在你的左邊，看著一天天長大的你放飛夢想的紙鳶。
你的生活是從流飄蕩的小船，會(huì)因?yàn)殛柟�、泥土、青草的微笑而微笑，�?huì)因?yàn)榱孙L(fēng)、雨、雷、電的侵?jǐn)_而擔(dān)憂。搖啊搖，卻不曾想過放棄，搖啊搖，追尋沒有盡頭的彼岸。
你是六月里淅淅瀝瀝的雨，伴著輕柔的花香。你的眉眼間綻露笑意，恍若陽光。雨絲繪著昨日的夢，你是今天的使者，在昨日的雨中旋轉(zhuǎn)今日的艷陽。那是一個(gè)飄渺而美麗的夢境，有著泠泠的清泉和郁郁的繁華。你過著“采菊東籬下，悠然見南山”般快活的日子，等待夜晚的到來。
月亮掛在樹梢的時(shí)候，星星從云朵里走出，對著蒼穹大地釋放出自己的光芒。你的夢想，是成為那耀眼的星光，照亮泥濘的道路，照亮溫婉的夢想。
你是否還記得校園前繽紛散落的梨花？那時(shí)的你，穿梭在漫天的花雨中，仰頭展望。誰曾說過，亂花漸欲迷人眼。你拾起零落的花瓣，盤旋成晶瑩的手環(huán)，那是送給自己的禮物。
紀(jì)念校園前的車水馬龍，紀(jì)念教室里的笑語歡聲。也在紀(jì)念，你惆悵又甜蜜的夢。
青春童年作文10
曾在最后一個(gè)兒童節(jié)與快樂的童年揮手告別；曾在走進(jìn)初中校園的第一天，張開雙臂微笑著擁抱美好的'青春。
不知從何時(shí)起，走路時(shí)再也不會(huì)挽著父母的胳膊；不知從何時(shí)起，游樂場再也見不到我蹦蹦跳跳的身影；不知從何時(shí)起，再也聽不到從我口中唱出的那天真童稚的歌謠；不知從何時(shí)起……
那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己長大了！
童年，再見了！
步入了初中的校園，空氣中彌漫著青春的氣息，我擁抱青春，擁有了一絲瀟灑和風(fēng)流，擁有了燦爛和輝煌。
那天夜晚，我興奮的無法入睡，月色，清亮，隱現(xiàn)淡淡的柔情，音樂，很美，釋放著淺淺的浪漫。
一個(gè)女孩披著月的紗衣，飄散一襲長發(fā)，仿佛月的精靈，宛若風(fēng)的天使，邁著翩翩的舞步，微笑著向我走來……我看清了她的面容，美麗，純潔，我問：“你是誰？”她微笑著說：“我是青春。”“青春？你是青春？”“對呀！
我就是你的青春，讓我們來約會(huì)，我要給你勇氣，智慧，美麗，快樂，幸�！旰�，我們再相見，到那時(shí)，你會(huì)用自己的力量實(shí)現(xiàn)夢想。”隨即，拂袖而去。我輕聲念叨：“我和青春有個(gè)約會(huì)，我和青春有個(gè)約會(huì)……”然后，甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢中，我和“青春”一起，唱出一曲青春之歌，跳出一支青春之舞……
青春童年作文11
記得那夜，我哭了。夜很靜，仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱，我傷心。總是會(huì)到考試之后才發(fā)覺該念的書都沒有念。當(dāng)我面對成績單的那一刻，我想哭……那時(shí)，真希望眼前就此模糊，然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過晚飯，便匆忙地把作業(yè)趕完，剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下，但當(dāng)母親塔進(jìn)書房的那一刻，一切都變了。她看見我又在電腦前面擺弄著什么，便隨口教育了我?guī)拙�，�?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上，我知道那是為我所好，但我終究沒有領(lǐng)情。最終，我們發(fā)生了口角。也許是累了，也許是這我所背負(fù)的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了，“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過天空，使我們都靜默下來，也許，我們需要的就是這份靜默。大約，半分鐘之后，我起先打破了它，哽咽地說道，看看吧，我的成績單，我知道，我永遠(yuǎn)不如別人……此刻，我久已是淚流滿面。
那一夜，留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子，我一直懊惱，我想跟母親和好，但卻終不知要怎樣開口。與此同時(shí)，我想，她也一定不會(huì)再原諒我了吧。但直到那日，見母親站在窗前，微笑地對我說，看，水仙花開了……果然，墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒，好美好美。
記得年前，我曾是多么地盼望它的盛開，可它卻遲遲不曾開放過，而今，它卻已盛開，竟是那樣的嬌艷。此刻，我的臉上浮出一絲微笑。是啊，何必再為一絲小事而煩惱呢？何必再想返回夢鄉(xiāng)呢？原來，夢醒后也曾是這樣得美好！
夢醒了，花兒開了……
青春童年作文12
向青春夢想說你好，向金色童年說再見
童年，像一條船：裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂；童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢，使人留戀，使人向往，也使人回味無窮……
如今，初中生的我們，快樂的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，留給我們更多遐想的，只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。
回憶過去，展望未來，我們的夢想將會(huì)通過我們的努力去實(shí)現(xiàn)，我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華！
回顧昨天，我們已走過了十四個(gè)年頭，如今的我們，從一個(gè)年幼無知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，通過各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹，它如果不用殘忍的手段來磨硬自己的翅膀，那么，它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空；一粒種子，如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦，那么，它，就永遠(yuǎn)也見不到光明。人亦如此：一個(gè)內(nèi)心勇敢的人，他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下，相反，一個(gè)內(nèi)心脆弱的人，在強(qiáng)大的壓力下，會(huì)選擇懦弱，那么他就再也不會(huì)見到光明。
再見了，我的童年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的日子。你好，我的青春，我會(huì)好好珍惜你，奏出人生最美的樂章！
青春童年作文13
我以為我會(huì)一直像這樣很無憂很無慮的過下去，我以為我可以繼續(xù)在童年的愛撫下成長，我以為我能依舊在無數(shù)個(gè)日日夜夜里恬靜的睡去。我曾經(jīng)這樣以為過，我曾經(jīng)這樣帶著美好的理想和青春的朝氣以為過。然而，就是這個(gè)然而啊，它讓我那滿心希望的胸腔連同身體在往后的日子里發(fā)抖、顫動(dòng)、滲血！我嘗試著改變，嘗試著挽救，嘗試著擺脫這鐵鏈般的束縛！然而，又是這然而！我換來的又是什么？是一腔充斥著禁錮的鮮血和不能反抗的血淋淋的心！
青春，青春，青春是早春的那一抹蓬勃的朝陽，那一株欲滴的小草，那一朵怒放的鮮花！青春是自由而無拘無束的！青春難道是該給束縛的嗎？青春難道是該給抹殺的嗎？不！絕不是！我也絕不要！我不希望我再踏入那葬送了多少孩子童年與夢想的黑色沼澤！我不希望我又一次在那里無助的啜泣！
那時(shí)的我沒有反對，沒有抵抗，我按照父母的意愿每個(gè)禮拜天提著補(bǔ)習(xí)袋在人潮涌動(dòng)之中穿梭，在飄揚(yáng)著“不要讓你的孩子輸在起跑線上”的標(biāo)語的學(xué)校里死命的汲取著各種的公式定理。窗外的風(fēng)景好看到耀眼，我卻在時(shí)間的輪回中無暇顧及哪怕只有一秒鐘的煙花璀璨。這一次我沒有換來父母所期望的成績，而換來了他們所不想要的我的疾病和我的大多同齡人都沒有的憂郁。要是當(dāng)時(shí)我可以沖破阻礙那么也不至于童年的早逝與理想的破滅，還有青春的錯(cuò)誤和心靈的障礙。
現(xiàn)在我的一切都該我決定了，我將一定一定不會(huì)重蹈覆轍選擇從前的道路。
青春童年作文14
20xx年3月11日，響應(yīng)雷鋒精神的號召，學(xué)校組織了本學(xué)期“起跑線”關(guān)愛聽障兒童志愿者活動(dòng)。
上午9點(diǎn)，全體同學(xué)在大門集合，一同乘車前往目的地。大約9點(diǎn)30分，志愿者們到達(dá)目的地—“起跑線”聽障兒童學(xué)校。由于是第一次參與此類活動(dòng)，為了盡快拉近我們與孩子們的距離，我們采取“一對一”的方式單獨(dú)與孩子們相處，嘗試著打開他們的心扉。在我們耐心的陪伴下，很快，小朋友和我們便玩成了一片。10點(diǎn)整，我們便開始教小朋友們跳舞�？紤]到小朋友身上佩戴助聽器無法劇烈運(yùn)動(dòng)，我們選擇了最簡單的舞蹈—“拍拍操”，來活動(dòng)小朋友們的筋骨。10點(diǎn)20分，我們帶領(lǐng)小朋友們回到室內(nèi)，開始折紙和畫畫。小朋友們在我們的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造了各式各樣可愛的小玩意兒。
上午11點(diǎn)，活動(dòng)正式結(jié)束，小朋友們依依不舍地同姐姐們道別。
此次活動(dòng)為我參加的第一次志愿者活動(dòng)，不出意外地表現(xiàn)出了一些手足無措感。希望有了此次的經(jīng)驗(yàn)，下次開展活動(dòng)時(shí)，能與小朋友們相處得更加融洽。此外，由于小朋友的特殊性，能開展的游戲相當(dāng)有限，在游戲的策劃安排上也稍顯蒼白。希望下次活動(dòng)能在考慮小朋友們安全的情況下，設(shè)計(jì)更加具有趣味性的游戲。
孩子是未來的希望，那么志愿者就該是托起希望的翅膀，而此次活動(dòng)中的聽障兒童，則更需要志愿者的陪伴。
青春童年作文15
只要曾經(jīng)年少，每個(gè)人都會(huì)在心底深處為逝去的青春留下一點(diǎn)柔軟。
童年和青春是這個(gè)時(shí)間上永垂不朽的話題。當(dāng)我們穿梭在蕓蕓眾生之中，時(shí)間悄無聲息的從指縫間流淌而去，充滿夢幻的童年已經(jīng)過去，在留戀的時(shí)候我們有邁向了五彩的青春。
童年是什么？我覺得童年就是自由自在，無憂無慮。是啊，孩子的心本就應(yīng)當(dāng)是這么自由，無慮，沒有矯飾，沒有偽裝。沒有人是不留戀童年的，在童年我們可以想笑就笑，想哭就哭，即是犯錯(cuò)也有重來的機(jī)會(huì)……不會(huì)像現(xiàn)在，雖然我知道伴隨著年齡的增長，自己也應(yīng)該挑起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，但想起自己小時(shí)候的無憂無慮、快樂的種種由不得開始還念起來。
青春是什么？我覺得是一場遠(yuǎn)行，回不去了；是一場相逢，忘不掉了，但青春也有一半明媚，一半憂傷。一半明媚是什么？就是青春帶給我們最寶貴的友情，青春讓我們成長明白了大千世界的種種，讓我們懂得了更多的知識(shí)。一半憂傷又是什么？憂傷就是我們的擔(dān)子越來越重了，這就意味著無憂無慮已經(jīng)消失了。當(dāng)我們成年時(shí)，青春的年少時(shí)狂也已經(jīng)消失了。
童年是美好的，青春亦是。童年和青春的美好歲月永不能忘記，“春有百花，秋有月；夏有涼風(fēng)，冬有雪，”讓我們珍惜年少的時(shí)光，大喊童年，青春永不悔！
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