關(guān)于青春作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于青春作文1
突如其來的大雨,洗滌著空氣中的塵埃,每一滴都驚天動(dòng)地,足以泛起圈圈漣漪。
雨的青春應(yīng)是從天空到大地的那一段長度吧?下落的過程中,一切都可盡收眼底,可美好總是稍縱即逝,燦爛的生命后,等待它們的是什么?是融入大地,消失在泥土中;是落在葉上,蒸發(fā)在空氣中;是滴在屋檐上,陷入青瓦里。沒有童話般美好的結(jié)局,生命終究是完結(jié)了。
那花兒在磅礴的大雨中孤芳自賞,悄然地綻放在這個(gè)雨季。
花的青春應(yīng)是花開到花落的過程吧?花開時(shí),美艷留住了人們的目光,香氣留住了蜜蜂?苫浜竽?沒有人會(huì)留意它,很少有人為它寫下贊美的詩篇;浜螅涣粝缕嗝赖纳碛。
它們的青春短暫,可為何還義無反顧?
我忽然想起了我們,想起了我們義無反顧的青春。
青春的我們,多少次奔跑在無邊無際的路上,即使荊棘密布,雜草叢生,即使在沿途中被磨去了棱角,褪去了狂妄,大汗淋漓,滿身創(chuàng)傷,也未曾停止過前行的腳步。
青春的我們,多少次站在人生的岔路口,只因一不小心便迷失了方向。即使迷茫,即使彷徨,一路的風(fēng)塵仆仆,一路的磕磕絆絆,也未曾放棄最初的夢(mèng)想。
青春的我們,多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而丟棄希望,又在多少次經(jīng)歷感悟中重新拾起希望,即使失敗,即使傷痛,也永不氣餒。
可是,青春之后,我們還剩下什么?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息?剩下為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔?
不!雨的青春雖稍縱即逝,可它融入大地,可獲重生。花的青春雖短暫,可它卻孕育著果實(shí),孕育著整個(gè)秋天。我們的青春盡管面對(duì)書本,與考試相伴,以學(xué)校為“牢”,可我們的明天是光明的。
生命短暫,青春亦是。只愿在白發(fā)蒼老之際,回憶起我們的青春,能笑著說:“我從未后悔!
關(guān)于青春作文2
青春,每個(gè)人都要經(jīng)歷。
它如同一個(gè)音符一般在生命的琴弦上跳出了美妙的樂曲。短短5,6年的青春便能在生命中留下永不磨滅的記憶。
它,是風(fēng)鈴。在敲打碰撞中傳遞美麗的樂聲。青春的道路上,我們?cè)谀ルy與挫折中積極向上,不屈不饒,迫使它把鈴聲是這發(fā)得清脆,悠長。在你犯錯(cuò)誤時(shí),它如同一個(gè)慈母的呼喚,為你打出警鈴,指引你走向正確,成功的道路。
它,是一首小詩。簡短而含蓄。而總是這寥寥幾字,便能耐人尋問。給你人生的警示。它不善于變現(xiàn)自己,但唯有這種樣子,才能把深沉給予我們。詩里的每一個(gè)字,仿佛一塊塊堅(jiān)硬的石頭,在你的心中越積越高,最終,引你走向成熟與穩(wěn)健。它,是一株花,一株向日葵。雖還沒有成熟,但卻飽滿,活力四射。天天朝著陽光,綻放著不可抹去的笑容。
在這時(shí),盡管一陣巨風(fēng)打來,它仍能堅(jiān)韌不拔,直著腰桿。好似一位將士守護(hù)著邊疆。它,是一條小溪。短小,而卻水流極快。是的,假如,生命是一條大江,那把青春比作走向大江的一條的必經(jīng)之路,一條支流。應(yīng)該最恰當(dāng)不過了。你要給它灌輸水源,它才不會(huì)停止流動(dòng)。
而現(xiàn)在這水便是知識(shí)“問渠那得清如許,為有源頭活水來!薄皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟。”也許就是這個(gè)意思吧!現(xiàn)在的河岸便雖是廢墟一片,但這時(shí)為以后的繁華作下鋪墊。這條小溪的水只是有限的一段,但我們要在有限的時(shí)間為它供應(yīng)無限的資源!青春是我們學(xué)習(xí),經(jīng)歷挫折,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)間內(nèi),我們不該揮霍光陰而是發(fā)奮讀書,為自己的將來奠定基礎(chǔ)。
也許,對(duì)于整個(gè)生命長河來說,青春只是短短的一瞬,也許在青澀的青春道路上,我們做不出轟轟烈烈的大事,但卻能夠用一件件微不足道的小事描繪出生命的五彩斑斕!
關(guān)于青春作文3
青春是精彩的,可有人也會(huì)把它弄得枯燥;青春是和諧的,可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的,可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的,青春展現(xiàn)給了我不同的兩面,青春掌握在自己手中,可以是絢爛的,也可以是乏味的。電影《風(fēng)雨哈佛路》就是對(duì)于青春最美好的詮釋。
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒,她并沒有對(duì)生活失去信心,也沒有因此自暴自棄,而是以奮發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回?fù)羯咸斓牟还K园牍ぐ胱x的方式用了兩年的時(shí)間掌握了高中的課程。兩年里她都沒有想過要放棄,選擇了堅(jiān)持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時(shí)報(bào)》的一等獎(jiǎng)學(xué)金,最終進(jìn)入了多少人夢(mèng)寐的哈佛。這一刻,她向所有人證明了自己,證明了她的成功,人生的軌道沒有一成不變,成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛,這就是一段自強(qiáng)不息的昂揚(yáng)奮斗史。
青春是踏上了就永不回頭的列車,青春是屬于我們的歌!現(xiàn)在的我們,一旦離開父母溫暖的港灣,就會(huì)對(duì)前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機(jī),不知道前方是否有狂風(fēng)暴雨的咆哮,一切的未知的恐懼只因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭四欠菝鎸?duì)困難的勇氣。
青春是人生的實(shí)驗(yàn)課,錯(cuò)也錯(cuò)得很值得!犯了錯(cuò)不可怕,給自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),才會(huì)去找尋正確的答案。完美的青春不是沒有一點(diǎn)缺陷,在懵懵懂懂的歲月里,有缺陷知而悔改的青春才真正無憾。
人生如此漫長,青春如此美麗,猶如我們行走在路上時(shí),遠(yuǎn)方的風(fēng)景如畫,而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘,是選擇追尋遠(yuǎn)方的美好還是選擇退縮,其實(shí)我們最初要做的,就是取得最后的勝利。
關(guān)于青春作文4
我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風(fēng)華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。
只是在那個(gè)震碎了一切的下午,我們活下來了,而你們,卻去了天堂。我們?cè)谀且凰查g有一樣的恐懼,我們?cè)谀且凰查g有一樣的不安,可是我們活在恐懼之后,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們?cè)诓话仓,還可以恢復(fù)平靜。在大災(zāi)之后,我們還有幸福的機(jī)會(huì)。
逝去的你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,為什么有不一樣的命運(yùn)?看到你們已經(jīng)沒有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的課本和你們的書包,看到你們?cè)趶U墟中伸出的求助和無助的手,我們?cè)撛趺崔k,我們?cè)撛趺醋,誰來告訴我們,我們留下來的,該怎樣去告慰你們的亡靈?
我仿佛看到了你們夢(mèng)想的眼,聽到了你們歡快的歌,感受到了你們那顆涌動(dòng)著希望的心。你們,這么的和我們一樣。你們,這樣的讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過。我們感受到了我們一樣跳動(dòng)的心,也許我們的手也曾握在一起過,我們也曾對(duì)彼此微笑過,我們也許交換過一個(gè)眼神,我們一起看過同一片天。
我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛的孩子。你們走了,我們留下。
我們是留下的,我們,是希望。我們會(huì)將自己和你們的夢(mèng)想一起努力,我們會(huì)將你們的親人視作我們的親人,我們會(huì)和你們一樣,為了夢(mèng)想,為了自己,自強(qiáng)不息,勇往直前。
請(qǐng)你們?cè)谔焐峡粗覀儯?qǐng)你們和我們一起微笑,我們知道你們會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ蓱z,我們知道你們會(huì)因此得到安慰,我們因?yàn)槟銈兌焖匍L大。我知道的:我們,一直在一起。
我們,你們。幸存的,遇難的。我們同在,我們同愛,我們一同成長,我們一同希望。
關(guān)于青春作文5
當(dāng)你坐在那有些生銹的課桌邊上,總會(huì)習(xí)慣性的抬頭望望天花板,或是瞧瞧外面一簇一簇的綠色。
這樣的青春,我們經(jīng)歷了太多,翻開那有些泛黃的扉頁,細(xì)細(xì)的讀,歲月使它漸漸泛黃,含淚,再讀。
絢麗燦爛的星河和耀眼蓬勃的朝陽,狂傲怒放的玫瑰和純凈美麗的細(xì)雨,是別人筆下的青春。而我的青春并不如此,耳邊的歡聲笑語,依稀美麗的夕陽亦是我記憶中的青春。
再回想一下青春,也沒有什么特別的,只記得那窗外的夕陽特別美,染紅了天,染紅了地,染紅了我的記憶。
春天的陽光總是溫暖而耀眼,奔跑著想要超過前一名同學(xué),沖刺著最后的一百米,喘著氣,一步一步,邁向勝利。
教室里,一張張卷子傳到你的手上,一題緊挨著一題,偌大的教室里,只剩下文字舞在筆尖,跳躍到紙上的沙沙聲。鈴響后,總覺得,班里的笑聲特別大,很煩,卻又很愛。
天色漸晚,熟悉的放學(xué)鈴終于響起,夕陽泛濫著陣陣紅暈,漸漸的,整個(gè)天都紅了!記得有人說過:“天邊的夕陽,是星星在出嫁呢!”火紅的太陽隱藏在火紅的夕陽里,火紅的夕陽掩蓋著火紅的太陽,正慢慢的,向下沉去。
花與草都在偷偷萌動(dòng),誰又懂少年的苦心?是拼盡全力一鳴驚人的學(xué)霸?還是目中萬里蓬勃朝陽的少年?
夜深人靜,沉寂的夜籠蓋了整個(gè)世界,輕柔的月光灑在了漫不經(jīng)心的夜,星河依舊燦爛,長河不減當(dāng)年。
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)是枯燥的,但卻足以讓青春充滿色彩,哪怕深陷沼澤,哪怕前路布滿荊棘,也要拼命地,勇敢地向前奔去,這才是青春的本命。
時(shí)光紅了蘋果,綠了樹木,卻唯獨(dú)留下了那耐人尋味的青春。青春大概是人們最美好的“家”了。
世界燦爛盛大,少年們,去闖吧!勇敢的向前方奔去,無論何時(shí)何處,歡迎回家!
關(guān)于青春作文6
綻放一抹最美的微笑,留給這易逝的青春 。——題記
譜一曲小調(diào),不知你是否能聽出從中滲出的絲絲悲痛。面臨分別,誰不會(huì)為心中的不舍流下一滴眼淚?緊握著昔日朝夕相處的同學(xué)溫?zé)岬碾p手,腦海中不斷浮現(xiàn)出一起學(xué)習(xí)的片段。零零散散的回憶,拼出一張張稚嫩的笑臉。嘴角不禁在淚花的閃動(dòng)下扯出一抹微笑,淡化了離別的傷痛。心中不由的獲得了一絲欣慰。洋溢在臉上的微笑;ハ鄠鬟_(dá)著我們的友誼亙古不變,我們的回憶將在時(shí)間的長河中永存!扯一扯嘴角,在分別前露出一個(gè)微笑,讓微笑在傷痛中綻放!
“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)會(huì)上傳來陣陣吶喊聲、助威聲。聲聲響徹云霄。運(yùn)動(dòng)員們奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,猶如一只只在藍(lán)天翱翔的雄鷹。他們絲毫不在意在臉上揮灑的汗水,絲毫不在意腳下的十子多少次碰撞到自己裸露的小腿,他們只為不辜負(fù)大家的加油聲,不辜負(fù)大家臉上掛著的興奮的微笑。當(dāng)終點(diǎn)的紅條幅被他們沖斷時(shí),微笑在他們的臉上綻放,在青春的活力中綻放!有時(shí)青春就像一場(chǎng)田徑比賽,只在乎過程。讓微笑在奔跑中綻放吧!
深吸一口氣,菜香伴隨著花香一起襲來。嗯。是家的味道。換上媽媽早已準(zhǔn)備好的棉拖鞋,溫暖涌上心頭。臥在床頭,一天的疲憊揮之而去,閉目凝神,嘴角不由溢出一絲微笑。這絲微笑,包含著許多溫暖,包含著愛。愛——那個(gè)令人著迷的東西,媽媽對(duì)我的愛,我對(duì)媽媽的愛。溫暖的家,媽媽的愛將在我的青春上刻上永恒的一筆,而微笑會(huì)一直綻放在最明亮的地方。讓微笑在幸福中綻放!
張開五指,陽光絲絲縷縷的灑落下來,你是否會(huì)看見青春在手掌中跳躍呢?!吹響青春的號(hào)角,讓青春在生命中光彩的綻放,完美的演繹。微笑會(huì)在青春的圖畫中為你添上絕美的一筆!
勾起嘴角,綻放出一個(gè)最美的微笑,讓微笑在青春中綻放!
關(guān)于青春作文7
太陽從池子間穿過,反射在樹蔭中,透出碧綠的光芒,一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中,等待著。
當(dāng)我含著苞時(shí),四面都為我筑起一道墻,給我溫暖的環(huán)境,充足的養(yǎng)料。我在安逸中長大,從一個(gè)衣來伸手,飯來張口的幼兒,到換了一副皮囊。青春悄然而至,此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下,被黑暗包圍,一無所有。想要鉆破這片泥不容易,時(shí)而碰壁,時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里,正是需要奮斗,青春是拿出來奮斗的,是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水,播下希望,勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級(jí)的世界時(shí),我看到青春向我招手,浪費(fèi)了一學(xué)期的青春,地基沒固好,松了。我很落魄地走在小路上,眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望,放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿荷葉,青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>
在一片茫然的碧綠之中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花,她雖然還沒開放,可是我在感覺她在堅(jiān)持,她沒有放棄!她在尋找出口!我呆住了!靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無味,里面卻是一番熱血天地,有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng),那個(gè)點(diǎn),正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光,并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我,用自己的青春將它點(diǎn)亮,“星星之火可以燎原”,在夜空中閃爍,成為最亮的星。想著想著,我被拉回現(xiàn)實(shí),回到眼前的昏暗。這一天我并沒有灰心,因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火,有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春,青春不應(yīng)該虛度,青春需要我做出一番大事。我覺悟了,立志從下學(xué)期開始努力學(xué)習(xí),讓成績有所提高,也許這還不夠,我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣,光芒被她貪婪地吸收著,她穿過了泥墻。
人又何嘗不是如此?一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。
關(guān)于青春作文8
青春如茶,卻更似人生,有何不是呢?
——題記
每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的青春,這段青春在生物學(xué)中稱之為青春期,是人生的黃金時(shí)期,是我們成長中不可缺少的部分。在這個(gè)難得的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜,也該感激。
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話,時(shí)間飛逝,來不及回首,只留下一串串腳印。時(shí)間如流水,嘩嘩地不斷地流去,一去不復(fù)返,假如你珍惜它,它會(huì)給你報(bào)酬;倘若你拋棄它,它也同樣拋棄你。
初三了,人生能有幾回搏?每一分每一秒,都是那么的珍貴,都是不可以取代的,在這個(gè)富有青春活力的時(shí)期,我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo),都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗,朝目標(biāo)努力,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。希望到最后,陪我歡聲笑語的,與我一起玩耍的,我的同學(xué),都會(huì)陪著我走到最后。
因?yàn)橛心,我的青春很美好;因(yàn)橛心,我的生活很精彩;因(yàn)橛心悖业闹R(shí)更豐富;因?yàn)橛心,我的心海好比一縷清風(fēng)驗(yàn)蕩著;因?yàn)橛心,我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤著。是你告訴我,人的眼睛像一部相機(jī),一旦拍到美好的畫面,便會(huì)永遠(yuǎn)定格在心的相冊(cè)上。那么,我會(huì)把這青春的時(shí)光記錄下來,保留在我的心間。
因?yàn)橛心,我的生活更精彩!感謝有你,陪伴了我九年,你教會(huì)了我人生的道理,感謝有你——九年義務(wù)教育……
青春一去不復(fù)返,很短暫,我的朋友,請(qǐng)珍惜彼此這最后的100天,為了不辜負(fù)九年的努力,這是我們九年當(dāng)中的最后一搏,愿我們考上理想的學(xué)校,不負(fù)時(shí)光不負(fù)卿……
關(guān)于青春作文9
有一首詩最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最為美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應(yīng)該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán),所以,它應(yīng)該是五彩斑斕;青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻,所以它應(yīng)該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌艷的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開;雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無目的遠(yuǎn)航,它總是會(huì)有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本,它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,描繪出一幅精美的畫卷。為了青春,為了人生,我們懷著好奇,正在品嘗青春。請(qǐng)問:你為青春付出了什么?或許有人回答,我在等待青春的到來,同胞們你不用等待,其實(shí)我們正處于青春,不要為了偶然,而誤了人生。
青春與一生,是孤單一枝與萬紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說,青春是寶貴的,當(dāng)我們揮霍青春時(shí),有沒有覺得,我們正在暗殺自己?其實(shí),生命一瞬間,當(dāng)然,青春的時(shí)間更短,不知不覺,時(shí)光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過,那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。
在這寂靜的世界中,我們是如此渺小,青春如流星一般,一瞬即逝。同學(xué)們,美好的東西不會(huì)有第二次,我們不容錯(cuò)過,不能虛度,青春將會(huì)在下一個(gè)雨季到來之前的干涸的河床上,無聲無息……
關(guān)于青春作文10
時(shí)光如輪,歲月如梭,青春不待人,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!闭(qǐng)珍惜眼前的這盤佳肴,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)品嘗。
青春,絢麗而不平凡。
曾幾何時(shí),我們伴司馬遷寫作,步入歷史的長河,徜徉其中;曾幾何時(shí),我們陪高爾基交流,暢談他的童年,尋求光明;曾幾何時(shí),我們和魯迅彷徨,為黑暗的舊時(shí)代封建中國,一起吶喊。我們離開了小時(shí)的童話,開始在知識(shí)的海洋中遨游,如饑似渴的索取自己的精神糧食。為了未來絢麗的夢(mèng)想而奮斗,我們自甘寂寞,不愿平凡。多姿多彩的夢(mèng)想,我們渴望實(shí)現(xiàn)。走過花季的燦爛,雨季的呢喃,花開一年又一年,我們的青春永不懈怠。
青春,瀟灑而又悲懷。
我們蓬勃成長,走入更為寬廣的天地,想要干出一番成就,但古往今來,又有幾人能在青春的紅塵中坐懷不亂,顯瀟灑風(fēng)發(fā)?我們告別了無知、幼稚,迎來了穩(wěn)重、沉著。我們也經(jīng)歷的一些是非挫折,懂得誰對(duì)誰錯(cuò)。當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど锨啻旱恼鞒,分別家人,毅然轉(zhuǎn)過身去…我們不是無情,而是有淚不愿輕彈。我們不在懼怕傷痛,我們會(huì)瀟灑的將這些悲懷背起,登上成功之巔。
青春,自信而又迷茫。
我們有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)“江山”,有時(shí)愁眉不展,無精打采;有時(shí)昂首挺胸,風(fēng)華正茂,有時(shí)垂頭喪氣,自為墮落。我們會(huì)挽雕弓如滿月,會(huì)舉棋談笑間風(fēng)度翩翩。但有時(shí)我們也會(huì)陷入深淵,如入泥淖,無法自拔。青春的我們一半自信瀟灑一半悲懷迷茫。
這便是青春。
青春的歲月,我們身不由己;
青春的歲月,放浪的`生涯;
青春的歲月,只因心中燃燒的夢(mèng)想。
關(guān)于青春作文11
青春是一首單曲循環(huán)的詩,不忍留戀下一首的芬芳;青春是一盞月下獨(dú)酌的酒,酒蕩回腸,回味無窮;青春是一首激昂憤慨的歌,一路向北,策馬飛揚(yáng);青春是一種莫名的愁,驀然回首,幾曲離思。
時(shí)間的轉(zhuǎn)盤不停地旋轉(zhuǎn),歲月的日歷飛速地后翻,抓住的抓不住的都漸漸地從指縫間溜走,我們只能眼睜睜地看著這流逝的過往,無可奈何,伸出雙手尋覓,才發(fā)現(xiàn)青春的涌進(jìn)給我們留下的珍貴,是溜走在指縫間的回憶和經(jīng)歷之后更加成熟的我們。
少年,是一個(gè)完美的圈,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不知轉(zhuǎn)動(dòng)了多久,不知經(jīng)歷了幾圈,凸顯著的是畫面中飛舞的四季變換。少年被放置在春天淺綠色鋪襯的翠草之中;被渲染在夏日的聲聲蟬鳴之中;被擱淺在秋日飄飄落葉之中;也曾被沉淀在冬天的皚皚白雪之中。是青春年少那淡淡的悲愁,和著冬日的沉穩(wěn)矯健。
我們的青春才剛剛起航,未來還有很多很長的路要走,過去的喜怒哀樂,就像是青春時(shí)刻的一本日記,永遠(yuǎn)記錄著我們的過往,無聲無息的深沉著,似在低聲訴說著—?dú)q月,讓我們成長。
細(xì)細(xì)品味著走過的過去,那是一路為想要到達(dá)的未來奮斗的過程。和著搖滾的步伐,拋去那柔弱的哀傷,用堅(jiān)強(qiáng)的外表去支撐那柔弱的內(nèi)心。不再去感傷那逝去的歲月,不再去挽留那走過的曾經(jīng),只不斷地勇敢地選擇一路向前。過去的一切,美好的就留在心間,悲傷的就讓它隨風(fēng)消逝。
屬于我們的青春,時(shí)而明媚陽光,時(shí)而悲傷難過,這就是我們最青澀的記憶。開心不開心都只是展露在外表,不懂得如何去掩飾,似乎也是不愿去掩飾,就是那么地放蕩不羈。我們的青春是一首沒有盡頭婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的動(dòng)聽樂曲。
關(guān)于青春作文12
還記得那時(shí)我們不過是陌路人,
坐在自己的位置上,自顧自己,
我們之間隔似乎著一道溝壑,永遠(yuǎn)無法愈越。
只是依舊清楚地記得那個(gè)陽光明媚的中午,
你出現(xiàn)在我的面前,
一起吃飯吧。
陽光透過你的黑發(fā)射向我的眼晴,
忽然想到你說過的一本書,
穿過你的黑發(fā)的我的手,
似乎真的很沒好呢。
記憶定格在那一刻,
那個(gè)有著溫柔側(cè)臉的女孩,
謝謝你給了我三年溫暖的時(shí)光。
還記得那些手挽手在操場(chǎng)上漫無目的的閑逛的日子;
還記得那些坐在食堂里看著黝黑的快餐面面相覷的日子;
還記得那些走在櫻花樹下討論小紅的紅配綠問題的日子;
還記得那些看著穎撐傘在雨中漫步然后一個(gè)勁說清純女的日子;
還記得那些坐在草坪上談?wù)撟约豪硐氲娜兆?/p>
還記得那些訴說著彼此的彼此的日子;
還記得說過要寫一本書叫《那一巴掌拍不死的青春年華》;
還記得你講過的關(guān)于庚澈的故事,現(xiàn)在想起來難過的想要落淚;
還記得你說過要開一個(gè)酒吧,安靜憂傷的那種;
還記得說過要把韓庚、允浩、弘基圍在柵欄中,
然后我們一人揣一小皮包在入口處收錢
回頭
很多很多夾雜在昨天的笑,
很多很多黃昏一樣安靜的路燈,
很多很多無名的夏天的花,
很多很多長長的影子,
很多很多夕陽下的你,
很多很多白色的紙飛機(jī),
很多很多庚澈的故事,
很多很多關(guān)于你、我還有穎的記憶
只是,只是希望你幸福,
請(qǐng)你,請(qǐng)你一定要幸福。
LoverForever
青春
友誼
關(guān)于青春作文13
盼望著,盼望著,距離2014——第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在南京舉行的日子更近了。和每個(gè)南京市民一樣,作為東道主,我對(duì)這次盛會(huì)也充滿期待和憧憬。
南京是一座美麗的城市,她以悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),優(yōu)美的自然風(fēng)光和舒適的居住環(huán)境聞名全國——美麗的玄武湖似城市中的一顆璀璨明珠,青松環(huán)抱的中山陵引無數(shù)人瞻仰,城市街道上成排的綠蔭也讓南京有著“綠色城市”的美稱!磺卸际鼓暇┏桥c其它鋼筋叢林般的現(xiàn)代化城市不一樣,更加貼近自然,充滿了生機(jī)。我想,這也是我們這座城市能力敗群雄、讓國際奧委會(huì)選擇我們這座城市的重要原因之一吧。
青奧會(huì)旨在聚集世界范圍內(nèi)所有的具有天賦的青年運(yùn)動(dòng)員,進(jìn)行具有高度競(jìng)技水平的賽事;此外,還應(yīng)該在奧林匹克精神方面成為一項(xiàng)具有教育意義的項(xiàng)目,讓青年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式;同時(shí),我們還要在節(jié)日般融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化,激發(fā)青少年自我創(chuàng)新的意識(shí)。
青奧口號(hào)是“分享青春、共筑未來”。確實(shí),到時(shí)候我們要喜迎來自世界各個(gè)國家、地區(qū)的青少年。青少年代表的是青春、是激情、是創(chuàng)造,所以,我期待的青奧會(huì)應(yīng)該就是這樣一場(chǎng)充滿青春、洋溢激情、富有挑戰(zhàn)、創(chuàng)造的體育盛會(huì)!南京是一個(gè)六朝的古都,有深厚的文化底蘊(yùn),我想,等到青奧會(huì)在南京召開的時(shí)候,來自世界各地的朋友會(huì)被南京的過去(底蘊(yùn))所吸引,他們更會(huì)給南京帶來激情,讓南京這座古老的城市煥發(fā)青春!
不是嗎,為了迎接青奧會(huì),一座座現(xiàn)代化的體育場(chǎng)館正被修建或改造成功; 凸顯了青春、活力與南京文化的青奧會(huì)標(biāo)和口號(hào)也已被世界熟識(shí);迎接青奧、分享青奧的一項(xiàng)項(xiàng)體育、文化活動(dòng)也在全市一次次舉行……
“與青奧共成長”!熟記著這句青奧理念的口號(hào),我對(duì)2014年在南京舉行的青奧會(huì)滿懷期待——2014,南京青奧,你一定會(huì)是一場(chǎng)讓世界矚目、讓南京驕傲的充滿活力與激情的青春奧運(yùn)!
關(guān)于青春作文14
青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血!看那漫天飄零的花朵,在最美麗的時(shí)刻凋謝,有誰會(huì)記得,這世界它來過!边@是筷子兄弟演唱的《老男孩》,這首歌曾感動(dòng)過無數(shù)經(jīng)歷過青春的人。它表現(xiàn)了80一代對(duì)青春逝去的傷懷,以及他們心中關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)碰撞的糾結(jié),觸動(dòng)了當(dāng)代年輕人最柔軟的心弦,讓我這個(gè)即將觸碰到青春的人,不禁也被這未曾經(jīng)歷的青春感動(dòng)了。
“夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴” 這是10月28日上線的網(wǎng)絡(luò)短片《老男孩》在片尾打出的一行字幕。 20xx年10月28日在中國首映、由肖央導(dǎo)演的《老男孩》上映了。影片敘述了一對(duì)中學(xué)的好朋友在他們中年時(shí),組合成樂隊(duì)參加“歡樂男生”選秀節(jié)目,因?yàn)橐皇赘枳屗麄兓氐角啻,回到過去,告訴了人們,心中有夢(mèng)想,即使一時(shí)不能實(shí)現(xiàn),只要仍相信它。存在,那么總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
肖太利出生于1969年6月1日。作為演員,他從未學(xué)習(xí)過表演,沒有任何學(xué)院派痕跡,完全來源于生活,是不可多得的自然演技派。他的夢(mèng)想是成為歌手,他曾經(jīng)說過這樣一句狠話:“就是賣掉一個(gè)腰子(腎),也要唱歌,這個(gè)愿望,在他40歲前并未實(shí)現(xiàn),直到他遇到了肖央。肖央出生于1980年4月7日,畢業(yè)于導(dǎo)演系,沒遇上王太利之前,一直為生計(jì)而奔波。當(dāng)兩人一起出演《老男孩》,并一起演唱片尾曲《老男孩》,圓了他們的歌唱夢(mèng)時(shí),他們又是怎樣的歡喜啊。而其中,為了完成這個(gè)夢(mèng)想,他們所付出的努力是必不可少的。
筷子兄弟的經(jīng)歷,還在激勵(lì)著那些心中有夢(mèng)的人。同時(shí)也告訴那些即將經(jīng)歷青春的人們,好好珍惜這唯有一次的青春。只要心中還有夢(mèng)想,就勇敢地追逐它吧!
關(guān)于青春作文15
我不想起床,我不想吃飯,我不想穿衣服,我不想收拾書包,我希望天永遠(yuǎn)不要亮!
可,太陽還是照常升起了。媽媽早已上班去了,廚房里有溫好的煎餅和小米粥。
我味同嚼蠟般吃完這頓飯,背上書包,把家里的門狠狠的摔上!
屋外亮的刺眼,竟然是昨夜下雪了!整個(gè)世界都鋪上了一扎厚的雪被子,把都市的喧囂都捂住了,路上的汽車都被凍得像慢鏡頭一樣蝸行。
我不禁打了一個(gè)冷顫,又打了一個(gè)冷顫,這天寒地凍的,樓下依然有晨練的爺爺奶奶們,有行色匆匆的上班族,有賣早點(diǎn)的阿姨,有指揮交通的警察叔叔。
哪里傳出來豪爽的哼唱秦腔的聲音,“奉兄請(qǐng)上我拜見,患難之中結(jié)義難,他日平安回家轉(zhuǎn),周仁叩謝你門前……”
一轉(zhuǎn)角,我看到了,唱戲的正是一位掃大街的老爺爺。他沒有戴口罩,哈出的白氣凝固在他的白色眉毛上,亮晶晶的,自有一派仙風(fēng)道骨。
他通紅的雙手沒有戴手套,揮舞著掃帚,像汽車的雨刷一樣,很有節(jié)奏的把雪從人行道上掃開。
他口中唱的豪爽,但是眼神卻一直注意著不把雪掃到路人身上。他身后的路面如此的干凈整潔,走上去一點(diǎn)不用擔(dān)心會(huì)滑倒。我上公交車了,已經(jīng)看不見他一筆一畫掃街的身影,但他哼唱秦腔的聲音,卻一直縈繞在我耳旁。
這個(gè)世界上有無數(shù)的人在從事著各種各樣的工作,為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展增光添彩。
我今天遇到的掃街的老大爺,他的工作平凡之極,卻讓我極為震撼,我感受到了他身上那份赤子般的快樂,和對(duì)自己環(huán)衛(wèi)工作的幸福。
每個(gè)人都要做好這個(gè)社會(huì)賦予他的職責(zé)之內(nèi)的事情,他才算真的活著。那我的身份呢?我13歲了,讀七年級(jí),這個(gè)社會(huì)給我的身份就是一個(gè)初中生。那么作為一個(gè)學(xué)生,好好讀書,強(qiáng)身健體,努力成長為一名對(duì)社會(huì)有用的人。這就是我份內(nèi)的事情。
那么我在逃什么?我在怕什么呢?不吃苦不奮斗,算什么青春!來吧,我的黃金時(shí)代。