我的青春作文(15篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的青春作文1
和好朋友在一起的時光是最青春是美的旋律,青春是最美的畫卷,青春是最美的回憶。成長中因夢而美,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的,我們要好好地珍惜它。
快樂的,大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我最無助、最孤獨的時侯,朋友總是第一個伸出援助之手;當我傷心難過的時侯,朋友總是想盡一切辦法使我開心,即使那是最低級的玩笑,但也是希望能讓我高興罷了;當我們有煩惱的時侯,朋友總是很認真的傾聽,幫你解除煩惱,打開快樂的大門。每每回想起了往事,都是禁不住的感嘆。我謝謝我所擁有的每一份友誼,無論過了多久,我還是會常常想起,因為那是我美好回憶的一部分,我會將它永遠印刻在腦海中。
從小到大,我認識了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并沒有絲毫影響我們之間的友誼。有時因為一個微笑,便會認識一個朋友;有時因為有著一個共同的愛好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠相對,互相幫助、尊重、關愛、信任,就可以成為好朋友,F(xiàn)在的我,很快樂、很滿足,因為我的朋友在不停的增多,也許當她們在,將自己的喜怒哀樂告訴我的同時,我們就已經成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因為我希望自己也能為朋友帶來一些快樂,幫他們分擔一些憂愁。
人生道路中,有很多的事情都是很難預料的,也許會因為一個小小的矛盾而與好朋友割裂;也許會因為一個誤會而從要好走向了陌生;也許某一天會后悔想和好了,但卻再也回不到從前。既然這世上沒有后悔藥,那么為什么不好好珍惜每一份千金難求的友誼呢?
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去了才知道后悔!
讓我們一起去追尋心中最美的旋律、最美的畫卷、最美的回憶、最美的夢!
我的青春作文2
時間是青春軌道上行進的列車,在你還來不及回首的時候,滿載著喜怒悲歡,然后呼嘯而過。在這樣的季節(jié),若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個角落,只等著某個不經意的時刻鉆進你的心里,留下無法言語的感覺。
駐足校園,我在無數(shù)消逝了的足跡中看到那個走過夏日的湖邊,踩過秋天的滿地黃葉,感受過冬日風雷的自己,當然還有那個埋首于書堆中,惘然于知之無涯的自己。
我感到自己的青春好像抓不住的流質,正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。
曾經剛處于花季的年齡,卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時的我天真地以為,快樂才是青春的本質。然而何為快樂那時對快樂的定義只有一個字:玩。是的,和朋友在一起的時光固然很快樂,可與此同時,失去的也很多很多。當時光老人從我身邊經過的時候,他一定會皺起眉頭,而他得到的只是我的不屑。
直到現(xiàn)在才明白那時的膚淺,生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜,而內部卻是強大的激流和暗涌。有一天也許會爆發(fā),噴涌然后將我吞沒。
每每在晚上一個人看天的時候,會觸及我無盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上,只是我分明地感受到它對我的譴責。我的青春被我任意拋擲,讓每個人都可以從它上面踩過。我后悔了,發(fā)瘋似的后悔了,我為我年少的無知感到心痛。淚黯然落下,除了月光,沒有誰會記得。在我醒悟的一剎那,一切都有了感知。誰都不需要記得,只要我明白就hao
青春依然是流質,只是被我裝在杯子中,然后緊握。我已浪費過它一次,但不能有第二次。緊握著它,我覺得自己的生命正一點點地充實。
其實青春就像一堆沙,淚流過,它才會凝結。
我的青春作文3
青春,是我們每個人都會有過的一段黃金時間,記錄著我們成長中的點點滴滴。青春像一本紀念冊,有著回憶的味道!青春像一杯清香的綠茶,有著苦澀的滋味!青春像一個摩天輪,有著夢幻般的感覺。青春的我們有過叛逆、有過傷心,也有過快樂,每個人都會一段值得回憶的青春,而我的青春卻是多姿多彩。
關于青春,我記得高爾基曾說過:“青春是有限的,智慧是無窮的,超短的青春,去學習無窮的智慧!痹谇啻浩谶@個重要的階段,學習讓我們懂得了更多的知識,讓我們明白了做人的道理,也讓我們了解世界的豐富多彩,所以我們要好好珍惜這學習的機會。
關于青春,我還記得屠格涅夫說過這樣一句話,“啊,青春!青春!或許你美好的全部奧秘不在于能夠做出一切,而在與希望做出一切!睂ξ襾碚f,青春也是一種考驗我面對挫折時的勇氣。記得在暑假期間,我無聊的走在街上,便看到同班的她,她正在烈日下發(fā)著宣傳單,我便上前去問她:“你在干嘛呢!”她笑嘻嘻的說:“我暑假無聊,便出來看有什么活干!甭犓f完,我便站在旁邊看著她。她發(fā)傳單給一些人,他們還一屑不顧,徑直走了過去,可是她并不氣餒,臉上還洋溢著微笑,對于剛才的失敗,根本不放在心上,專心發(fā)著傳單。這時,迎面走來了一個人,她便上前去遞出傳單,那人看都沒看一眼,就直接打翻了她手中的傳單,怒氣沖沖地對她吼道:“讓開,別擋我的路!彼齾s說:“先生,你不能這樣,你要懂得尊重別人,這樣別人才能尊重你……!彼掃沒說完,那人便大搖大擺的走了。那人走后,她便上前把傳單撿了起來,她收拾好心情,繼續(xù)發(fā)著傳單……,從她身上,我學到了無論遇到什么挫折,都要勇敢的去面對它、克服它。
青春,讓我們在這段黃金時期收獲了很多很多,青春,也讓我們變得更加成熟,懂得怎樣去解決生活上、學習上的問題,克服種種困難。謝謝你!青春!
我的青春作文4
青春,是人生中最璀璨,最耀眼的時節(jié);那么,青春這張白紙,又要誰來描繪?描繪出一副五彩斑斕的圖畫?是你?還是,他?不!是我!因為,我的青春,我做主!
青春,如含苞欲放的花蕾那樣生機勃勃;如潺潺流水那樣純凈美好;如眼花繚亂的故事一樣精彩;青春,屬于我們。
青春,是人生的春天,是孕育理想,確立志向的最佳時期;青春時節(jié),思維活躍,敢于創(chuàng)新,是開發(fā)人生潛能的最佳時期;青春時節(jié),活潑好動,好奇心強,是探索與發(fā)現(xiàn)的最佳時期;青春,不能在玩樂中度過;青春,不能沉迷在一些無用的事中,正所謂:“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”
我要在青春這本張揚、精彩的書上,寫出一段段令人余味無窮的故事,畫出一幅幅惟妙惟肖的圖畫,運用自己無窮的想象力與創(chuàng)造力,努力使這本珍貴,令人向往的書更加美麗,吸引人;因為,我的青春我做主!
青春,多么熟悉的一個詞,青春中,我們應該干什么呢?無條件聽從爸爸媽媽的話?不!青春要有自己主宰!我們應該用上帝賜予我們的頭腦與雙手,去解開一個又一個難題,迸發(fā)出無窮的潛能,應該追逐的自己的夢想,奮發(fā)向上,打開成功的大門;應該隨著自己的意愿,做自己喜歡的事,讓青春不負有遺憾!
現(xiàn)在的學生都非常非?粗爻煽,考差了傷心難過自責,考好了高興快樂欣喜,但在不知不覺中,已經被成績左右了自己,左右了自己的青春,我們應該時刻記。何业那啻何易鲋鳎
說起青春,就讓人們想到初升的太陽,發(fā)芽的綠草,擁有的=著勃勃生機,對,青春就是有著無限的力量,似乎能沖破一切阻礙,這因為這樣,我們才更不能浪費青春,應該珍惜這段黃金歲月,努力做隨自己心愿的事,像被石頭壓在土地里的麥芽一樣,用盡全身力氣,沖破青春中的障礙物,展現(xiàn)出屬于自己的奪目光彩。
朋友,青春是短暫而獨一無二的,請記。何业那啻何易鲋鳎
我的青春作文5
古人說的好,一年之計在于春,一日之計在于晨。春和晨是年和日的黃金時期,那么人生的黃金時期是什么時候呢?對了,就是我們現(xiàn)在處的這段時期——青春期。每個人的青春都不是吃素的,每個人的青春都不一樣他非常的重要,那么,這么重要的時期我們該做些什么,才能讓我們的一生不留下遺憾呢?還是讓我當一回小記者來采訪一下其他人吧。
我的第一個目標:媽媽。媽媽說:現(xiàn)在你應該好好學習。為了將來的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來,好好學習是你唯一的出路。青春是人生的黃金是時期,青春也是學習的黃金時段。我知道現(xiàn)在要你學習就跟要你受罪似的,但是你想想,青春就這幾年再不學就沒機會了。就算受這幾年罪,將來一輩子都不用在受罪了,如果你這幾年不受罪,將來一輩子都不用受罪了。
我的第二個目標:爸爸。爸爸說:小時候我就不學習,光知道玩,長大后后悔已來不及了,后來只好去當了兵,才勉強找到了一份工作。其實我小時候的理想并不是這樣。但后來才發(fā)現(xiàn)學習不好根本沒有資本談理想。如果現(xiàn)在你不好好學習,長到像我這么大時在因為沒有實現(xiàn)理想而后悔就來不及啦!
我的第三個目標:同學小崔。小崔說:我們家里窮,父母都沒上過幾天學都不識字,只能靠種地來維持生計,由于沒文化處處被人看不起,跟其他人說話時處處出丑。經常在別人面前抬不起頭,被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學習,將來不能再被人看不起了。
雖然這幾個人說的目的各不相同,但是他們有一個共同的主題,那就是趁著青春年少好好學習。我也懂得了青春的重要。學習時間苦差事,在你身上就好像受罪似的。如果你想想,現(xiàn)在的受罪是為了將來的不受罪,如果現(xiàn)在不吃點苦、受點罪將來是受一輩子罪、吃一輩子苦。說到這我仿佛聽到一股如洪鐘般蒼老的聲音,它對我說:孩子學吧!人的青春就這幾年再不學就沒機會了。
我的青春作文6
這世間有多少風雨呢?我數(shù)不清。但我希望,風雨走進我的青春!我愿經歷所有這世間的風雨。唯有如此,我才會更加堅強!——題記
冰雪掩蓋了春華,風雨遮擋了夏韻,薄霧淡去了秋實,冰雪風雨卻精華了寒冷的冬日。
曾經,我愛著櫻花。春之姿色盡展其華,那粉粉的花蕊讓希望綻放在原野!春,春色,春之華在櫻花中展現(xiàn)的淋漓盡致!
曾經,我愛上了桃花!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!碧抑铐嵅攀莿e花無可比擬的。桃花散落在了風雨之中,消逝。“桃之夭夭,灼灼其華!敝徊贿^是一味的繁華罷了。
曾經,荷的別味使我深深留戀。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦橇胰障碌娘L姿韻影,為我所愛。為我所愛?只不過怕了秋的濃烈罷了,終還是經不住風霜的。
曾經,那秋菊的花瓣又是一番別致景。秋風蕭瑟中,它卻立于中。此不為歷風霜而成大器焉?錯矣,錯矣。
吾之真愛為梅矣。深冬臘寒月,獨放英姿者,唯有臘梅花。風風雨雨,哪一者可以將臘梅比?故然是“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”,可是那便只是“花開時節(jié)”的暖日罷了。
梅綻放于那寒冬,正是刺骨之時節(jié)。風風雨雨,無人可以數(shù)?擅纺?在風中屹立,在雨中不倒。那把他花秒殺了的嚴冬,只是梅的鮮紅花瓣加上了一點兒潤色罷了。
有人說寒梅孤傲清冷?墒撬种,唯有寒梅堅忍的品性才可以挺得住嚴冬的歷練。
青春中風雨必不可少。
唯有經歷風雨,才能見到彩虹。也唯有經歷風雨,才能將自己歷練。
《檢閱青春》中有一句話:“排列好青春的每一個音符,每一個腳印,每一次心跳,為自己做一次莊嚴的檢閱!”把一切一切都排列于風雨之中,讓風雨滋潤著它們。
點起心愛的《小桔燈》,在《風雨天》中,《檢閱青春》;《蕩漾起碧波》,在風雨中接受歷練;裝備上屬于自己的《霍元甲》,走向《成功的彼岸》。
讓風雨走進青春吧!
我的青春作文7
青春,一個多么亮麗的字眼。小孩覺得它很神秘,總是憧憬著;老人覺得它太美好,卻又無法挽留;而我,一個對青春一無
所知的女孩,就這樣懵懵懂懂地闖進了青春時代。
人們常說,青春是人生最美妙的時期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰,美麗絕倫而又渾身是刺,又像一棵正在抽發(fā)綠芽的小松樹,嬌小脆弱而又充滿生氣,它更像清晨正在升起的太陽,活力四射,光茫萬里。它不怕烏云的阻擋,風雨的吹打,寒冬的侵襲,,它是勇敢的,堅強的。青春期的我們應該是昂揚向上的,激情四射的。我們心中有遠大的理想抱負,我們會為著遠大的理想抱負而努力奮斗!
只因為我們年齡尚小,猶如脆弱的小芽,不能獨擋暴風雨的來襲,因此時常會傷痕累累。所以,我們的父母在我們一出生就為我們罩起了一層保護障,給我們綁好了安全樁。讓我們向他們所期望的方向“健康”地成長。
但這種方式對我們真的有益嗎?不經歷暴風雨的洗禮,我們又怎樣長大成人呢?如果有一天,我們所依靠的“木樁”腐爛了 那會怎么樣呢?我們就算長出了繁茂的樹葉,開出了燦爛的花朵,結出了碩大的果實。可我們柔軟的軀體要怎樣支撐它們呢?我們根本毫無對策,只能一蹶不振,永遠無法振作。
再看那野外的種子。它們發(fā)芽后,在風雨中盡情地歡唱著,一顆低調的心,一直向下深扎著,不斷地向周圍的長輩們學習生存的本領。當它們真正長大后,就是森林的傳承。它們那結實的身體,繁茂的枝葉,足以讓他們抵擋一切困難,它們的心在困難中磨練,變得堅強、勇敢、自信,不論多大的危險,它們也迎面而上。
這樣的人生才是真正的人生,這樣的人生才值得我們去體驗.希望愛我們的父母親們能懂得這一點,讓我們自己活出自己的精彩,秀出自己的魅力,唱一首自由的青春之歌。
我的青春作文8
青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學家還是哲學家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞廖爾。厄爾曼曾經為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個的心里,只要是自己能夠接受美好,希望,歡樂,勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反如果自己玩世不恭,自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。
在我眼里,我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應該自己作主。
小時候我們幼小無知,現(xiàn)在我們長大了,擁有了自己的青春,為何不好好的把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學的時候如果我們的路程并不遠的話,我們應該自己走到學校,不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗,自己的作息時間應該自己訂,自己的周末應該自己去安排,自己的學習應該自己完……像這種列子有許許多多。
我應該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學習,忘記了孝敬父母,以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方,不能浪費,我的青春就應該我作主,充足的過我們自己的生活,這才是我們眼中的青春。
把握好我們自己的青春啊,因為只有青春是屬于我們自己的,只有青春是我們唯一的權利,如果不好好把握,時間是不允許我們再次擁有青春的。
青春每一個人都有,就要看我們自己應該怎樣面對它,接受它,了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。
我的青春作文9
十六歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權利來做主屬于自己的青春。
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春,是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復蘇,只要輕輕拂過,就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的`,兒時的縱情淘氣,調皮早已過去,風兒正朝著一個目標掠過,她在追求著完美。
青春,是刷刷的夏雨,來得速,來得猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春,也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你會發(fā)現(xiàn),每天的太陽都是新的。
或許,我在青春生活中也會遇到一些挫折,但是,我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經說過:挫折就像一塊石頭,對于弱者來說,他是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來說,他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠。我定然選擇后者,我要做強者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應該由我來做主。
我的青春作文10
這一路,我不知道會失去多少,又會得到些什么。我一直認為青春就該放蕩不羈地逍遙,自由,瘋狂,不受束縛地去創(chuàng)造出自己五彩的風格,表現(xiàn)出自己獨特的個性。
我輕視過學習,我認為自己的青春不應該被什么孔子李白,二次函數(shù),化學方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板,可是她卻改變了我。
一個很好的朋友,我和她一起瘋狂,一起做過錯事,一起笑,一起度過困難。我們討厭學習,討厭老師,揮霍著我們的青春,但是在一次對話中,我們似乎意識到了什么。
她對我說:我們要一起去征服很多事,雖然學習不能算什么,但是人這輩子,連學習都征服不了還想干什么大事。這句話就像是一個鐘,將我們敲醒。是啊,我還要干很多大事,我還要讓那些看不起我成績的同學為我鼓掌,我還要掙回我的面子,但是連學習都搞不定,我還能做成什么?我們討厭老師,是因為他們看待優(yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學,是因為他們總是會驕傲的看不起成績差的同學,而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的,我們無法控制,我們唯一能做的,就是用實際行動去征服他們,改變他們的看法,讓他們對我們刮目相看。
慢慢地,似乎也意識到了青春的本質,它并非是拿給我們去隨意揮霍的。在屬于我們的青春里,我們要奮力拼搏,試著去挑戰(zhàn)我們畏懼的困難,試著去征服也許渺小卻重要的學習,試著去震撼那些曾經看不起你的人。好好拼一把,不為別人,只為自己,為了那個藏在內心深處的夢想,或者說,為了自己的面子,自尊心。
曾有一位朋友對我這樣說過:人這一輩子,就這么幾十年,不干點大事,像話么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。
我明白,我已經失去了很多東西,拼一把,讓青春無悔。
我的青春作文11
點點的歡笑,淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符,用歌聲去唱響飛揚的青春。我們的青春無需刻意矯揉造作,我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春,我的青春,我的青春我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起,我們便踏上了那條叫青春的未知路,在青春的路上,或悲或喜,或傷或憂,但這都不能阻止我們在青春的留言板上留下精彩的一筆。
有人說:青春是時尚的
沒錯!我們的青春,與父輩不同。我們喜歡緊跟著時尚的氣息,抓住時尚的尾巴,我們就愛穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮,我們關注四大時尚周刊,八大時尚朝圣地和時尚雜志。我們喜歡我們的音樂,喜歡周杰倫的中國風,喜歡潘瑋柏的嘻哈樂,高呼著音樂無國界,中國新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個也不能少。這就是我們的時尚青春。
有人說:青春是叛逆的
沒錯!當我們一腳踏進青春時,我們就對生活充滿了好奇。又覺得自己一夜間長大了,不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學習、天天向上,開始渴望愛情;渴望自己那或許不著邊的夢想可以實現(xiàn);渴望自己可以越爬越高,也渴望得到更多人的肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長老師都頭疼的叛逆青春吧。
有人說:青春是張狂的。
沒錯!張狂是屬于青春的專屬符號,我以為青春是本錢,隨時可以再重來一天。我們有著大把青春揮霍,但我們也有時間觀念,我們有著“未來中國我扛起”的豪情,有“為中華之崛起而讀書”的壯志!這就是我們張狂的青春!
這就是我們的青春,青春或者如歌中所唱的一樣,‘盡管后悔仍然無謂,讓我們去追求只屬于青春的美好時光。
我的青春作文12
青春是每一個人都必須經過的成長階段,進入了青春期就意味著我們不再是以前那天真無知的孩子,純真的童年已經過去,我們將要面對的成長的代價。青春又是一種令人羨慕的資本,憑著巨大的潛力,可以打造出一個新的空間世界。有一部電視劇叫《我的青春誰做主》,對此我想說,我的青春我做主。在現(xiàn)實生活中,有很多的孩子從小到大都很聽父母的話,以至于父母說什么就是什么,孩子一點主見都沒有。
我想說,成長的經驗是靠自己積累的,如果沒有自我思考能力,那將來的路就會很難走,父母的經驗很重要,但只限于參考。所以我的青春我做主。
我的父母和他們不一樣,自從小學畢業(yè)后,爸爸就讓我自己洗衣服、自己學做飯,遇到問題要先問一下自己:“你覺得怎么樣?”媽媽也贊同爸爸的觀點,所以我的青春在那時就掌握在我手里,我的青春我做主!
青春就像一首美妙動人的旋律,波瀾起伏,有時歡快,有時悲傷,讓人回味無窮,讓我們享受青春這動人的歌曲。青春是一輪太陽,讓我們的青春充滿活力。
我的青春我做主,青春就像是一片荒地,我們自己開墾出來,我們就是這塊地的主人,我想播下什么種子都行,讓我們的種子在陽光下成長。
我的青春我做主,青春就像是一張白紙,未來要靠自己的雙手去繪畫,因此,我應該拿起畫筆畫一個屬于自己的青春。
青春期里,總會遇到許多困難和挫折,有些人遇到困難和挫折后就望而卻步;有的人卻堅強的面對困難和挫折;只有堅強的面對和挫折才能讓我們更進一步地成長,我不能讓困難和挫折阻擋我們前進的道路。因為我的青春我做主!
在青春期里,我們曾經有叛逆過、執(zhí)著過,但我們不需要躲避,我就是我,我的青春我做主。青春的實質是充實,青春的詩意是浪漫,青春的證明是無悔。
年輕只有一次,青春不能重來。我們要珍惜這充滿活力、短暫而有珍貴的青春。要把握青春,青春是我的,我的青春我做主,讓我們享受青春吧!
我的青春作文13
青春本身就是一個讓人向往的詞,她代表著美好:朝氣蓬勃、神采飛揚、耀眼、閃亮。
一路走來,剛好踩到青春的發(fā)際,就像這初春的時節(jié)。
我欣喜,更有點惶惑:我的青春就這么不知不覺的到了?
是的,好像,我能感覺到血液流淌的聲音,骨骼生長的節(jié)奏,甚至,還有一點屬于女生的小小的羞澀。
我有時年少輕狂,不知天高地厚,可是現(xiàn)實痛打了我,并且告訴我:你應該變得更優(yōu)秀一點。
好吧,那么青春應該屬于奮斗。我有那么多的夢想渴望去實現(xiàn),我想,只有在這最好的季節(jié),努力耕耘,用汗水去收獲知識的芬芳。
青春屬于成長,我愿像一只快樂的小魚兒,在知識的海洋里不辭辛勞地遨游,古今中外,讓自己像一塊不知足的海綿,把自己變的更強更壯。
青春屬于天馬行空。福爾摩斯離開貝克街,去日本開偵探所,于是,學生也不賴,柯南的生意比他還好。
青春屬于最活躍的思維,不管上天入地、穿越時空、外星人、黑洞……通通給我拿下,一網打盡。
青春屬于最旺盛的創(chuàng)造力。不管遇到什么問題,多大阻礙,總會相信終有征服的豪氣。
青春屬于活力。我仿佛總是上緊了發(fā)條,每天不知疲倦地跑個不停,想看盡這個世上的所有美景。
青春屬于雄鷹,整個藍天都是她的,她有一雙叫做理想的翅膀,讓她自由翱翔,飛得更高。
當然,青春免不了失落。一些無來由的憤怒和叛逆,讓我受傷,也讓最親的人受傷,可是,我知道,這是成長的代價,青春的每一道傷痕都是我這輩子最寶貴的經驗,她使我思考,催我奮進。
青春是短暫的,莊子說,人生如白駒過隙,倏忽而已。但青春比倏忽還短,那么我有什么理由不讓自己的青春在拼搏、奮斗與快樂中度過呢?
我不能虛度光陰,必須好好珍惜這溫馨燦爛的青春年華。我要讓這短暫的青春變成一首樂曲,飄灑最動人的歌聲;變成一架鋼琴,彈奏最優(yōu)美的天籟;變成一支竹笛,飛揚最柔和的音符。
我要成為我自己的主人,所以,我的青春我來做主。
我的青春作文14
一
關于幼稚和故事
很小的時候,外婆給我講過一個故事。是關于她的家鄉(xiāng)。
從前,那個村子叫斜街。斜街像個大字。斜街的人,都很友好,但都是斜斜的,水是斜的,山是斜的,路是斜的,房子是斜的。人們不喜歡斜,就把斜街的一條街堵上了。斜街像大字少了個胳膊。斜街的人正了,房子正了,山正了,水正了。但是,從此斜街那方,年年有人斷胳膊。再后來,人們又堵上了一條街。斜街像個人字。從此,斜街那方,人丁興旺。漸漸的,斜街的人越來越多,把斜街擠得方方正正。斜街的人,變得越來越多,然后越來越胖……
后來斜街怎么樣了,我不知道。外婆講著講著,我就睡著了。夢里,看見斜街的人正了…。斷胳膊了…。胖了…。回不來了……然后哭著醒來。問外婆:你是斜街的嗎?外婆說:“孩子,回房去吧!被氐椒坷,還是哭得淅瀝嘩啦。
其實,講故事的人和聽故事的人都不在故事里。故事慢慢地流來,又慢慢地流走。我大可不必,為此傷心。
二
關于外公和感情
外公的死訊在深夜傳來。拌著冷颼颼的風,仿佛一場夢,毫無真實感。所以一滴淚也沒有流下。似乎夢醒后,一切如故。陪外婆回到鄉(xiāng)下,又想起了斜街的那個故事。據(jù)說,斜街故事的結局是悲傷的。但我至今都不知道那個結局是怎樣的。大概,外公也是隨著這個結局去的吧!澳阃夤辉撍赖媚敲丛纾莻大好人!蓖馄乓恢蹦钸。心中不覺一陣悲涼。風吹在老人的臉上,這飽經風霜的臉啊,已經淚流滿面。我也哭了,想起外公,想起斜街的人。外公,也是斜街的人。
三
關于脆弱和堅強
時間是最偉大的治愈師。這樣的說法有些殘忍。然而,在這位治愈師面前,我們確實在不斷負傷,不斷疼痛,再不斷堅強,不斷成長。說實話,上初中以來,無論遇到了怎樣的事,我都沒有哭。并不是疼痛多了就變得冷血,而是脆弱多了,就學會了堅強。我很信奉那句話:在這個世界上,最脆弱的人,其實是最堅強的人。
我的青春作文15
我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開的,我有一個精彩的青春。
你聽!“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來了,同學們一一進入教室,然后在各自的座位上坐下,等待著即將走上講臺的老師。
課堂上,少年心性的我們還有著一絲頑皮,我們認真的聽著老師講課,每當遇到老師請同學們回答問題的時候,我們都爭先恐后的舉起手,就算是不知道這個問題的答案,我們也像是好玩似的,將自己的手舉的高高的。
還記得有一次,老師點了我的名,我一下子就蒙圈了,因為我舉手不是因為我知道這個問題的答案,而是因為我在與同桌較高下呢。
我的青春也不僅是在教室里,校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。
那一年的校運會上,我參加了校園的800米長跑。這一場比賽,我用盡了力氣在跑道上沖刺,我的耳邊是同學們的吶喊加油,我的心里也有一個聲音一直在鼓勵著我,最終我迎向了終點,取得了冠軍,當我跑過了終點后,我的雙腳一軟,直接栽在了跑道上。雖然很累,但是我心里開心,我被班上同學簇擁著,像是勝利女王般我感受了一種無比的快樂,勝利后的快樂,被同學們認同的快樂。
我的青春路上,有歡笑,有汗水,同樣也有離別的不舍。
小學畢業(yè)那一年,班上的同學聚集在一起,為畢業(yè)做告別。那一天里,班上很多同學都哭了,因為這注定的分別。我們相互留下各自的電話號碼,說著就算畢業(yè)了,以后也要常常玩在一起,我們約定在明年就來一場聚會。
告別了小學,但我的青春迎來的中學也帶給了我很多的歡樂,班上的同學們由陌生轉變成熟悉,然后又成為了朋友。我們一起學習,一起打鬧,我的青春色彩正是因為有了他們的存在才變的絢麗迷人。
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