青春作文

時(shí)間：2022-07-18 08:38:57 青春我要投稿

【實(shí)用】青春作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的青春作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】青春作文六篇

青春作文篇1

　　我走過(guò)的路，不長(zhǎng)不短，不急不緩。我笑孩童的稚嫩，亦不屑于成年人的心機(jī)，這就是我們正在飛揚(yáng)的青春。

　　——題記

　　如今的我們，正處在人生中的瓶頸時(shí)刻，沖破了，前途一片光明；沖不破，似乎等著我們的就是萬(wàn)丈深淵。所以我們輸不起，我們?nèi)σ愿�，我們勇往直前�?/p>

　　如今的我們，正處在人生中的十字路口，我們彷徨，我們不知所措，我們懷揣著對(duì)這個(gè)世界的好奇，借著青春的借口，一路跌跌撞撞。

　　如今的我們，正處在正確樹(shù)立三觀的關(guān)鍵時(shí)刻，然偏偏又是我們最叛逆的時(shí)期。所以我們總是在不斷的犯錯(cuò)，不斷地受到質(zhì)疑與批評(píng)�？墒悄怯衷趺礃幽�？

　　我們的青春在飛揚(yáng)，我們?nèi)祭@的是自己的激情。我們放任自己，我們?cè)谇啻郝飞洗髶u大擺，我們?cè)谖枧_(tái)上大放異彩，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上書寫著一個(gè)個(gè)屬于我們的故事。我們不顧他人質(zhì)疑的眼光，一步步堅(jiān)定地走著自己的路，哪怕周遭的流言蜚語(yǔ)撲面而來(lái)，我們也不改初心。你們說(shuō)我們是劉阿斗，我們會(huì)用自己的方式告訴你們這是誰(shuí)的時(shí)代；你們說(shuō)我們不學(xué)無(wú)術(shù)，我們會(huì)用自己的特立獨(dú)行開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的未來(lái)；你們說(shuō)我們有勇無(wú)謀，我們會(huì)用我們的智慧讓那些不看好的人大跌眼鏡。我們?nèi)紵で�，我們熱血沸騰，我們的字典里沒(méi)有畏縮，我們朝著自己的夢(mèng)想狂奔而去。我們不會(huì)允許自己在過(guò)了而立之年才來(lái)后悔青春當(dāng)頭是沒(méi)有擁有一個(gè)說(shuō)出來(lái)自己都覺(jué)得好笑的夢(mèng)想，然后再來(lái)瞻前顧后。青春飛揚(yáng)時(shí)，夢(mèng)想進(jìn)行中。

　　我們的青春在飛揚(yáng)，我們遇到困難不會(huì)停住腳步。巴爾扎特說(shuō)過(guò)：“不幸，是天才進(jìn)步的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！毙凶咴谇啻郝飞系奈覀儯粫�(huì)畏頭畏腦，只會(huì)昂首挺胸，迎難而上。青春路上的石頭是山，如果你被它絆倒，然后一臥不起；青春路上的石頭是金子，如果你被它絆倒后，爬起來(lái)?yè)炱饋?lái)繼續(xù)走下去。所以TFboys才會(huì)在面對(duì)外界的質(zhì)疑時(shí)依舊一笑而過(guò)，然后付出更多地努力，只為在舞臺(tái)上的無(wú)懈可擊。我們輸?shù)闷穑晌覀儾粫?huì)永遠(yuǎn)輸下去。誠(chéng)然，在這條路上有人踏上了不歸路，像比伯，那個(gè)天才音樂(lè)王子，但不是一星的隕落就使星空暗淡，不是一花的凋零就荒蕪了整個(gè)春天。我們自信，我們能走出這片沼澤，只靠我們自己。青春飛揚(yáng)時(shí)，努力奮斗中。

　　我們的青春在飛揚(yáng)，我們就是那初升的太陽(yáng)，就是那接過(guò)接力棒的健兒。哪怕壓于巨石，我們也有破土而出向陽(yáng)而生的勇氣；哪怕長(zhǎng)于沙漠，我們也有像胡楊一樣三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力；哪怕生于懸崖，我們也有像雄鷹馳騁天空的膽量。也許我們只是涓涓細(xì)流，可我們有奔向大海的追求；也許我們只是片片綠葉，可我們有“化作春泥更護(hù)花”的信仰；也許我們只是星星火光，可我們有席卷草原的愿望。我們始終相信，我們會(huì)在暗淡中大放異彩。青春飛揚(yáng)時(shí)，揚(yáng)帆前進(jìn)中。

　　讓我們架起風(fēng)帆，背好行囊，在飛揚(yáng)的青春中讓夢(mèng)想起航!

青春作文篇2

　　活力青奧，青春南京

　　——我期待的青奧會(huì)

　　作者：肖金鑫

　　南京，是一個(gè)非常有名的地方。

　　中國(guó)，在北京舉辦了奧運(yùn)會(huì)；在廣州舉辦了亞運(yùn)會(huì)；在上海又舉行了世博會(huì)。馬上要在美麗的南京舉辦青奧會(huì)。作為南京的小學(xué)生，我心中感到無(wú)比的自豪，開(kāi)心。

　　南京，是一個(gè)六朝古都，有著千年的歷史，還有許多著名的建筑物�，F(xiàn)在，南京城到處綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，也建造了許多的高樓大廈。南京還有很多著名的地方。例如：紫金山，中山陵，玄武湖，秦淮河。等等。這些都很著名。

　　現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，一定要把英語(yǔ)學(xué)好。到那時(shí)，我要當(dāng)一名小導(dǎo)游，給外國(guó)朋友們講一講南京悠久的歷史，讓他們了解了解南京，讓他們更愛(ài)南京。

　　我期待，南京的青奧會(huì)是一個(gè)講文明懂禮貌的會(huì)。讓大家不要罵人，不要打人，要多多幫助別人。讓外國(guó)人知道南京人是一個(gè)文明人。

　　我期待，南京的青奧會(huì)是一個(gè)告訴別人要勤勞的會(huì)。讓大家多多幫清潔工人掃掃地；多栽栽樹(shù)，讓南京的空氣更加好。還要把家也弄地干干凈凈，讓外國(guó)人知道南京人是一個(gè)勤勞人。

　　我期待南京的青奧會(huì)是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的會(huì)。讓大家：少開(kāi)汽車，出門多坐公交車；如果家旁邊有河，千萬(wàn)不要往河里扔垃圾，這樣會(huì)污染水資源。讓大家愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！不要讓外國(guó)人知道南京人是一個(gè)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。

　　我期待，讓全世界的人都加入體育鍛煉，不管男女老少，都鍛煉吧！

　　我期待，在20xx年的時(shí)候，大家都來(lái)看一看青奧會(huì)吧！別忘了我們的口號(hào)是：“活力青奧，青春南京”。想看就來(lái)吧，南京的大門永遠(yuǎn)為你打開(kāi)！( 天津管通建材 - 管通文學(xué) www.tj-maike.com )

　　五年級(jí):肖金鑫

　　--600字

青春作文篇3

　　黑夜籠罩，霓虹閃爍，一輪明月獨(dú)見(jiàn)于天。

　　臨近期末，試卷若滔滔江水，傾瀉進(jìn)書包，元旦假期，我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求，我好似一根彈簧，被越壓越短。跨年夜，我坐于書桌前，與書為友，與道為伴，獨(dú)潛書海，漫游其中。從上初中以來(lái)，一直覺(jué)得，為學(xué)習(xí)，為中考，于世痛絕，只身一人奮斗，才是青春。

　　我這般艱苦，爸爸卻恍若一個(gè)神仙，在陽(yáng)臺(tái)品一壺茶，賞一輪月，獨(dú)品蘭香。月光透過(guò)層層云霧灑于茶水之上，月則穿著云的紗衣，恍若嬌羞女子。茶的白煙繚繞，氤氤氳氳，縹緲朦朧，茶香則在空氣中悠悠彌漫開(kāi)來(lái)，鉆進(jìn)我的鼻腔。蘭香與茶香混雜在一起，別有一番滋味。

　　爸爸招呼我：“來(lái)喝茶怎樣？”我十分勉強(qiáng)放下作業(yè)，極不情愿，像烏龜般，挪動(dòng)腳步。我坐下來(lái)，爸爸無(wú)語(yǔ)，仍舊蓋上茶蓋，端著茶壺，一滴一滴的茶香，掉落在杯子里。他仍舊不緊不慢，悠悠閑閑。

　　坐了良久，我準(zhǔn)備回房間學(xué)習(xí)，爸爸才開(kāi)了口：“坐下來(lái)品茶、賞月、觀蘭不也是挺好，何必要一味地學(xué)習(xí)呢？要知道，青春不意味著只有學(xué)習(xí)，品茶、賞月、觀蘭同樣也是青春�！�

　　我不解，走回書房。“青春不就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不就是青春?jiǎn)�？”我冥想到，在朦朧中又聽(tīng)到爸爸的聲音：“慢下腳步吧，賞月，品茶，欣賞生活中的美好，相信你會(huì)更懂得青春的含義的�！�

　　我在書桌前坐下來(lái)，想了許久，才大悟：只有學(xué)習(xí)，只有中考的青春并不是真正的青春。一邊欣賞生活的美好，一邊努力學(xué)習(xí)才是青春，這大概也是爸爸言外之意罷。

　　我重新走到陽(yáng)臺(tái)上，坐在爸爸身旁，拿起茶杯，泡一壺茶，讓茶一滴滴滿入杯里，讓茶香在空氣中彌漫。待茶杯滿了，月亮在茶杯里浮現(xiàn)，已經(jīng)褪去了云紗，很圓很亮。我對(duì)爸爸說(shuō)：“是不是品茶，賞月，學(xué)習(xí)，才是青春？”他不語(yǔ)，嘴角微微上揚(yáng)，答案，已呈現(xiàn)在我的心里。

　　月如此圓，學(xué)習(xí)亦如此美好。這，才是青春。

青春作文篇4

　　青春是一場(chǎng)絕美的`夢(mèng)。一樣的年齡、一樣的心情、一樣的孤獨(dú)……只是，不一樣的我們，在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……

　　——題記有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。青春，它的名字叫作拼搏。東漢時(shí)，有一個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，每天從早到晚讀書，常常廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，就總會(huì)疲倦得直打瞌睡。他就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，立刻就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是從古傳頌至今的“頭懸梁”的佳話。青春需要學(xué)習(xí)，青春需要拼搏！

　　青春，它的名字也叫失敗。法國(guó)著名小說(shuō)家小仲馬，是文壇大師大仲馬之子，他年輕時(shí)，艱辛創(chuàng)作，寫了數(shù)不勝數(shù)的文章，但他不透露自己的特殊身份。雖然得到的是一封封退稿函。他并未因此而自暴自棄，執(zhí)著筆耕，終于創(chuàng)作出《茶花女》傳世巨作，轟動(dòng)了整個(gè)歐洲文壇，一舉成名！《史記》的作者司馬遷雖遭宮刑，但仍矢志不渝，歷經(jīng)數(shù)載，終著就“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的宏篇史冊(cè)。可見(jiàn)，青春歲月中，經(jīng)歷坎坷，遭遇挫折，才能總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為成功做鋪墊，最終才會(huì)風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。由于青春，我們用力深呼吸，用力作夢(mèng)；由于青春，我們不怕失敗，努力向前飛；由于青春，我們有用不完的精力；由于青春，我們約定制造共同的回憶，鐫鑲在青春紀(jì)念冊(cè)上。所以，年輕的朋友們，青春的我們不氣餒，不放棄！不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑為正道！當(dāng)一個(gè)人與追求同行，也許坎坷是伴，磨難是侶。但這都算不了什么，因?yàn)槲覀儞碛星啻�，我們一直走在路上�?/p>

青春作文篇5

　　青春是一道明媚的憂傷，有惆悵，有迷茫，當(dāng)回首時(shí)，那琥玻鋪成的路上，那若隱若現(xiàn)的腳印，證明我與青春一起走過(guò)。

　　——序

　　青春之天真篇

　　小時(shí)候的天真，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，有一絲羈絆，最喜歡沐浴在陽(yáng)光下，吸允那片溫情，那時(shí)的自己很單純，臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑，可歲月無(wú)情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情，那時(shí)的自己可以享受棒棒糖的幸福，那時(shí)自己可以對(duì)未來(lái)充滿好奇，那時(shí)的我真的很天真。

　　青春之叛逆篇

　　“這些都記住了嗎？”“沒(méi)記住!”“沒(méi)記住你怎莫考試��？”“老師直接見(jiàn)答案第幾題就好！”“保證滿分！”這便是我與老師的一段經(jīng)典對(duì)話。這種頂嘴，被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆，不叛逆的青春不叫青春�！迸涯娴奈也幌矚g命令，不喜歡約束，更不喜歡服軟。

　　青春之乖巧篇

　　看看現(xiàn)在大大咧咧的自己，除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的乖女——自己。不論是母親說(shuō)我什么我也不頂嘴，我乖乖地吸取教訓(xùn)，不管試卷上有多上紅紅的錯(cuò)號(hào)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的與試卷做朋友，我認(rèn)真的改悔自己一個(gè)錯(cuò)題，刻苦的學(xué)習(xí)考試經(jīng)常掛科的幾門課，那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。

　　我從天真無(wú)暇的小娃娃，到現(xiàn)在成熟又穩(wěn)重的初中生，與青春一起走過(guò)的日子是有多么美好。我與青春一起走過(guò)的日子幸福，青春總是涼了時(shí)光，病了心臟，當(dāng)我們長(zhǎng)大后我們能夠說(shuō)“我的青春是精彩的，是幸福的。”

青春作文篇6

　　"好好學(xué)生楊淇不見(jiàn)了！"

　　這句話像一顆驚雷丟在了沉悶的教室中，沸騰了整個(gè)教室。

　　老師此時(shí)也顧不得什么紀(jì)律了，在講臺(tái)上焦急的走來(lái)走去。既是打電話又是接電話的。比起老師的焦慮，底下的同學(xué)更多的是興奮，不停的猜測(cè)著楊淇不見(jiàn)的理由。

　　"父母離婚？吵架？家庭暴力？……哇塞！太興奮了！難不成他家如此陰暗？"

　　"他那種人啊，我看八成是見(jiàn)義勇為被熱播一刀子捅了，然后棄尸荒野了才對(duì)！"

　　"他成績(jī)那么好，一定是被外星人綁架，做攻打地球的參謀了……"

　　教室里的聲浪越來(lái)越高，沒(méi)有一點(diǎn)要減少的意思。平時(shí)被禁錮的想象力，現(xiàn)在被充分激發(fā)了出來(lái)。坐在后排的男生抬起一直靠在手臂上的臉，不滿的咕噥道： "拜托，我還要休息誒。" 教室里面忽的安靜下來(lái)。全班幾十個(gè)學(xué)生都注視著講臺(tái)上的男人女人。他們是楊淇的父母。 "對(duì)不起，因?yàn)闂钿康氖拢赡芤⒄`你們幾分鐘了，我們已經(jīng)找過(guò)了許多地方還是沒(méi)有找到。希望作為同學(xué)，你們可以提供一些線索。謝謝。" 開(kāi)口的是他父親，他母親眼中含著淚花，狠狠的咬住了下嘴唇。也許是被兩個(gè)大人肯在一群小孩面前表現(xiàn)脆弱的行為而感動(dòng)，所有人都開(kāi)始回憶起自己曾與楊淇的交集。

　　"我經(jīng)常在圖書館看見(jiàn)他，他是不是被某本類似函授推理的書給迷住了，而忘記了時(shí)間呢？"

　　"他會(huì)不會(huì)一不留神而走錯(cuò)了路呢？現(xiàn)在路的結(jié)構(gòu)超復(fù)雜的。"

　　"我給不了什么線索哦，貌似我只在除了教室以外就只有食堂看見(jiàn)過(guò)他了" ……

　　臺(tái)上的兩個(gè)人靜默了，安靜地走了出去。

　　楊淇在第二天早上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室門口，他像以往一樣坐在了自己的座位上開(kāi)始讀書。沒(méi)有理會(huì)周圍的疑惑的、詫異的眼光。仿佛昨天對(duì)他來(lái)說(shuō)不存在。

　　陽(yáng)光斜斜的灑在他的桌面上，微風(fēng)襲來(lái)，掀開(kāi)了他的日記。

　　"我只想在回憶少年時(shí)，可以自豪的說(shuō)聲，我曾叛逆過(guò)。"

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