【實用】青春作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的青春作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1

　　我想我的青春沒有大人煩心的嘮叨，我要我的青春沒有老師苦口婆心的勸說，我期望我的青春沒有同學(xué)肆意的冷嘲熱諷，我愿我的青春充滿幸福的笑聲。我的青春我做主。

　　青春的我，很傻，會在看到流星時急急地許下心中那甜甜的愿望。

　　青春的我，很純，會因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。

　　青春的我，很迷惘，會把同學(xué)間小小的誤會無限地放大。

　　青春像春，洋溢絢麗的色彩；青春像夏，充滿蓬勃的生機；青春像秋，彌漫誘人的芳香；青春像冬，孕育無限的期望。

　　完美的青春是我的，所以我的青春我做主。

　　我向往無拘無束的生活，我渴望做自我想要做的一切，我期望我的思緒能無邊無際地闖蕩，我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說，同學(xué)的打鬧，就好像候鳥離開了森林，魚兒脫離了大海，藍天少了白云，始終存在遺憾。

　　輕風(fēng)柔柔地拂過臉龐，勾起我的發(fā)梢，在空中勾畫出一道優(yōu)美的弧線。

　　我完美的青春，我感受！我夢想！我做主！

青春作文 篇2

　　風(fēng)吹起唯美這破碎的流年，拾起星星點點的時間，想拼湊一個最美的青春年華。——題記

　　我愛青春，愛他的無悔。受傷了，失落了，傷了，痛了，哭了，但是絕對不說后悔了。這是人生中最美的囂張

　　在這個明媚得帶著些許憂傷的三月，悲喜無常，如同我們的青春一樣。

　　被擊碎一地的叛逆，散在雨中，我將它們一一拾起，卻再也拼湊不起一個完整的青春。沒有叛逆的青春？我不敢想象。

　　都說青春是最美的年華，因為青春如詩，短暫而唯美。因為青春如歌，優(yōu)美而難忘。我們正處在這個最美的年華，可能性最大的年紀(jì)，我們靜靜的品味著青春，因為青春必將韻味無窮！

　　回頭張望自己走過的路，有哭有笑，但現(xiàn)在看起來，已不會再有傷悲，因為那些歡笑淚水，祭奠著我們遺失的年華，我只想淡淡的笑，淡淡地，譜寫美好的青春！

青春作文 篇3

　　今天是雙日，按照習(xí)慣我去花鳥市場逛逛，到了花鳥市場一看，冷冷清清，沒有一個人，道路的中間拉起來了隔離帶，一個警察在那里指揮，不讓通過。我上去問問，警察給我說，今天是高考，實驗中學(xué)是高考點，周圍車輛禁行，花鳥市場關(guān)閉。原來如此，又到了一年一度的高考了。

　　看到這情景，我感受到了全社會對高考的'重視。政府、考生、老師、家長已經(jīng)卯足了勁兒、全身心地投入到這場“戰(zhàn)斗”中。高考，已經(jīng)不僅僅是考生個人的事兒了，這已經(jīng)成為全社會關(guān)注的熱點，也是眾多考生家庭最核心的任務(wù)。

　　據(jù)悉，今年全國高考報名人數(shù)為942萬，5連降后連續(xù)第2年“回升”。很多省市高考報名人數(shù)都出現(xiàn)了反彈，河南也在6連跌后迎來增長。雖然高考報名人數(shù)止跌趨穩(wěn)，靠讀書改變命運想法支撐去闖蕩的寒門子弟，卻依然無法判斷。如今，讀書是否真能擺脫貧困、改變命運？

　　對于寒門子弟來說，上學(xué)讀書就是為了高考，高考是為了上大學(xué)，上大學(xué)是為了拿張文憑找個好工作，找到好工作就可以努力掙錢改變自己的命運�，F(xiàn)實卻是——教育未成治貧利器，很多寒門家庭甚至因教致貧。

　　在我的家鄉(xiāng)，雖然，九年制義務(wù)教育免除了學(xué)費幾百元，但是，那些莫名其妙的費用就是幾千元，遠遠高于免除的學(xué)費，很多學(xué)生家長都無法承受。如何你要想讀好一點的學(xué)校，比如實驗外語學(xué)校，每年的學(xué)費和其他費用都2-3萬元，讀個初中都要花費近10萬元，普通家庭就根本無法承受。再讀個高中、大學(xué)，就要花費2-30萬元。那真是天文數(shù)字。那正是，“高中生拖累全家，大學(xué)生拖垮全家”、“考上一個大學(xué)生，多了一個貧困戶”。很多家庭應(yīng)為教育而導(dǎo)致貧困。

　　記得，我們讀書的時候，小學(xué)是免費的，初中每年只有2。7元學(xué)費，遇到困難的家庭，還可以申請免除學(xué)費，我讀中專也不給學(xué)費，還要補貼生活費，住學(xué)費不收，家里基本沒有負擔(dān)。畢業(yè)后政府安排工作，基本都是好單位、好工作。如今，教育已經(jīng)成了一種產(chǎn)業(yè)。在家鄉(xiāng)，商人在辦教育了，商人都是以贏利為目的，需要達到利潤最大化，由于教育成本分擔(dān)不合理加重了家庭負擔(dān)，對于貧困家庭，教育成本太高，足以令其傾家蕩產(chǎn)。窮人就只有讀普通的學(xué)校，只有接受次等的教育，沒有我那二年的平等機遇了。

　　走過高考的校園大門，我在思考，我們的政府不會長期看見這種情況下去，將來一定會改變，一定會加大教育投入、對弱勢家庭進行教育補償。讓大家都有公平教育的機會，讓窮人也可與上優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，也不會因教育業(yè)再貧困。

　　看著校園里的莘莘學(xué)子，我仿佛看到了那時的自己，更想起了我們考試時的點點滴滴，祝福今年高考的學(xué)子們魚躍龍門、金榜題名。