關于青春的作文集合15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關于青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于青春的作文1
韶華似水、青春易逝。在時光無情地沖刷下,唯有感動才不會隨之泯滅�！}記
這些年,樹木蔥蘢,鐫刻下我們的歡聲笑題記語;這些年,鳥語花香,洋溢著我們青春的活力;這些年,草長鶯飛,傳遞著我們青春的夢想;這些年,時光飛逝,帶來叫做“青春”的階段。
如果把人生比作一部電影,那么青春便是其中最扣人心弦的情節(jié)。雖可能物是人非,但青春的微感動卻像一顆顆閃爍的寶石,為這情節(jié)增添幾分光彩。
同學情·幫助
隨著瀟瀟秋雨的落下,驅散了夏的余熱,帶走了夏的蟲鳴,留下了秋的清涼,一個新的學期也開始了。初到匯文,這里的一切都很新穎。天又一天,我慢慢融入了這個大家庭,期中考試也悄然而至。考試前,才發(fā)現(xiàn)自己忘帶直尺了突然間心里很是慌亂,連腿都像被灌了千斤鐵般走得十分費力。路過的她發(fā)現(xiàn)了我的異常,問道:“怎么了?不舒服?”我呆滯地答道:“忘帶直尺了。”她若有所思,不一會兒,耳邊傳來她的聲音:“把我的尺子分成兩半,我們一人一半吧。”說完便見她從自己的包中拿出直尺,將它掰成兩段,并把長的一段給我,笑著說“喏,給你,好好考啊!”我欣喜地說了聲“謝謝!”之后,我也曾還過她一把新尺子,她卻不要,并說都是同學,理應互幫互助。縱然,我們早已不在一個班級,但她的友善的笑顏,仍時常浮現(xiàn)在我的腦海。
風乍起,吹來一襲花香,也吹來她的善良。
師生情·激勵
有時候,一句激勵的話可能會讓人倍受鼓舞。
夜已深,作為中學生的我才剛至家門,明亮的繁星將潑滿濃墨的天空打扮的煥發(fā)光彩,一輪殘月在這繁星密布的空中略顯一絲孤寂。輕柔的風為我拂去了一身的疲憊,帶來一絲清涼。想起今天老師的話,“這次考試沒有期中考試好,是不是最近太累了?”對于這些問題我也回應,最后他說:“一次考試并不能代表全部,但它能反映現(xiàn)階段你的學習狀態(tài)。應該從這次考試中吸取教訓。在下一場考試中,盡量避免同樣的錯誤,不能在同一個地方跌倒兩次。”樸實的話語卻激勵著我。
風乍起,吹皺一池清水,也吹來了他激勵的話語。
青春像云,千姿百態(tài);青春像樹,枝繁葉茂;青春像船,揚帆起航。青春是不可描述的,青春是扣人心弦的,而我將在微感動的陪伴下,勇往直前,不懼風雨。朋友們,青春固然需要負重前行,但仔細回想,青春中又何嘗沒有這些微感動呢?我們應以此為舟、為槳、為舵,乘風破浪,抵達理想的彼岸。
關于青春的作文2
朋友，我問你，播種青春，將會收獲什么？
曾幾何時，我戚戚于丟失在歲月流沙中的美好童年，汲汲于各壇風云人物的功成名就，糾結于重返舊往與立馬成熟之間。
直到某一天，我無意瞥見父母頭間青絲已化作暮雪；直到某一天，我目光顫顫地凝視著祖父祖母額上歲月的刻痕，我才幡然醒悟——青春依舊在，幸運如斯！
世間有千種富有，最令人艷羨的莫過于擁有青春。你也許沒有意識到自己的富裕、也許無法洞悉青春的寶貴，但是當有一天你失去它時，即便你腰纏萬貫，或是權重如山，即便你慨嘆乞求，或是強行勒令，都買不回、要不回逝去的青春——那份曾經(jīng)美麗的疼痛，燦爛的憂傷。
世間亦有萬般錯過，最令人悔恨的莫過于錯過青春。年少輕狂沒有錯，錯就錯在迷失了方向、荒廢了青春、拋盡了韶光。偶然有一天，你立于殘陽疏窗之下，看西風吹過，卷起翩翩紅塵往事，始嘆人生若只如初見、只是當時已惘然。尋尋覓覓之后，驀然回首之時，燈火闌珊處，早已湮沒了青春的影子。
青春，人生最重要、最寶貴的階段，在人們的翹首企盼中姍姍而來，又在人們的歡呼欣喜中倏然而逝。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。從旭日東升，到夕陽西下，我們聽不見她的聲音，嗅不到她的氣息，卻可以看到紅顏衰老的無奈，滄海桑田的變更。
牛頓用青春的蘋果交換萬有引力，岳飛將青春的熱血灑在沙場，毛澤東以青春的豪情指點江山、揮斥方遒，現(xiàn)在換我們用雙手去編織青春的夢，耕種青春的田。倘若隨著青春的花謝花開、雨飛雪飛，待到紅了櫻桃、綠了芭蕉，再去慨嘆“人生無再少”、“莫等閑白了少年頭、空悲切”是否已為時過晚？
青春是美好的，更是珍貴的。青春里的每一片金黃的落霞都預示著下一個黎明的到來，每一顆透明的露珠都訴說著一段甜蜜的痛楚。在那不遠的春色里，我們迎來了盛開的青春，洋溢著炫目的光華像一個美麗的童話。
青春如流星劃過，轉瞬即逝；青春如煙花易冷，絢爛輝煌；青春亦如醇酒灌腸，濃烈而富有激情。播種青春，可以開墾出一片優(yōu)渥的土地；珍惜青春，可以緊握每一刻精彩瞬間。珍惜青春，她會把你的汗水換為累累碩果；漠視青春，她會把一切化作煙塵隨風而逝。
朋友，播種青春，你將收獲整個世界�？墒乔啻旱姆N子只有一粒，所以，在我們擁有時，應當珍惜。
關于青春的作文3
13歲，花一樣的年華，是幼稚與成熟的交界處。在這個期間，我們還可以被大人們叫做“小孩子”，可到了后來呢，如若被大人們叫做“小孩子”，心中也不知為何會生出一種被嘲諷的感覺來。但我們由心底也是希望自己能夠永遠都是小孩子，永遠都可以開開心心，沒心沒肺地生活�？�，青春已到來……
有時候，會突然發(fā)現(xiàn)，自己好像變了，變得和之前不一樣了。之前在受到委屈時會回家向家人哭訴，每次都是哭個不停，似乎是聽到爸媽的勸慰心里能好受一些。到了后來，再受了委屈，就不再輕易向家人說了，只會自己一個人發(fā)泄，比如不停地做練習題，不停地吃東西甚至不吃東西。但這種狀態(tài)也只會持續(xù)一會兒，之后便再次回歸到“沒心沒肺”狀態(tài)。到了現(xiàn)在，再心里不好受，我也不會去發(fā)泄，不會哭，不會告訴別人了，讓它靜靜地躺在我的心底，用笑的眼淚去為它祭奠，因為我不知什么時候感覺，以后漫漫長路，委屈的事多著呢，怎么能夠一一去發(fā)泄呢？還不如笑著去看它，笑吧，就算有眼淚，那也是豁達的。
一點一點地，青春越來越近，有時我們已經(jīng)碰到了青春，但我們卻全然不知。經(jīng)常會看到路邊有幾個小孩在嬉戲玩耍，一會兒跑跑跳跳，一會兒又停下來玩游戲，他們臉上滿滿的都是幸福與快樂。每每這時我都會看地出神，也不知是什么原因，或許是因為想念兒時的伙伴了吧，或許是看到他們想到了小時候的自己吧……我不知道。只知道這感覺多孤寂，多悲涼。
青春，是懷念兒時和向往未來的時候。但現(xiàn)在，心中多的卻是懷念。想到小時候，可以無肆地嬉笑打鬧；可以偶爾“撒潑”，任性；可以沒有顧忌地放聲大哭……而現(xiàn)在，這些種種只會被視為“不懂事”。難道堅持自己的意愿，將自己的心事發(fā)泄出來就是“小孩子脾氣”嗎？不，哭泣和任性絕不是小孩子的專利，我們也可以這樣做呀！但什么時候我們卻又默認自己已經(jīng)長大了呢？
現(xiàn)在的我依然保留這小時候的一些“風采”，說話仍是沒大沒小，有些“撒嬌”的意味；走路也會蹦蹦跳跳；仍是愛玩；愛交朋友；喜歡“路見不平一聲吼”……但這些，能夠在我身上留多久？幾天，幾個月，幾年，還是一輩子？以后也許我會想要改變它們吧，可到那時，還能徹底把這些特點抹掉嗎？
青春，不等于憂郁，我們可以開開心心的，坦然面對它�，F(xiàn)在，只是青春給我們寄來了明信片，它要后來才會出現(xiàn)呢！人總會長大，總會經(jīng)歷青春，總會有奇奇怪怪的想法，總會有應付不完的困難，總會有流不完的眼淚。但青春，只是成熟的使者。
也許，再等那么幾天，青春便會如期而至，隨后而來的便是長大與成熟。
就在我們往青春前進時，轉角，遇見青春。
關于青春的作文4
生活是豐富多彩的。我們每個人都是畫家，在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆，擦亮眼睛，其實生活中處處是色彩豐富的畫。
我們學生的工作無異于讀書寫字，從中汲取知識，充實自己�？礋狒[的人只認識書中的白紙黑字和偶爾出現(xiàn)的圖畫，卻不知精華的所在;內行的人不僅閱讀到文字背后的內涵，而且讓自己品嘗到學習的歡樂。
語文是一本白色的書，看似清楚明白，卻難懂其中奧秘;數(shù)學是一本藍色的書，需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書，表面模糊，本質卻十分簡單;物理是一本綠色的書，一定要仔細琢磨……，打開書包，倒出課本，其實倒出一道彩虹，甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識的海洋的陽光大道。
學習任務繁多，難免人困馬乏，出門走走，也不失為一條妙計。將自己融入大自然，呼吸著泥土塊味的空氣，欣賞一個比書包大得多，精彩得多的世界，真可謂身在人間勝神仙啊!
漫步在公園的小路上，徘徊于涼爽的樹蔭下，躊躇在寬闊的水塘邊，聆聽著大自然的語言，輕嗅著大自然清香，欣賞著大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石，樹蔭下青色的小草，水塘中蔚藍的天空，路上的行人，樹中的鳥群，水里的游魚，成了一幅幅活力無限，無拘無束的彩畫，超越了藝術大師的絕世之作。此時此刻，我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味�？墒牵辉敢�，它變成為冰，讓我無法融入幾幅超凡的畫卷。這塊“冰”卻依然能我散發(fā)熱量，感染著我，讓我從頭到腳麻木。
我無法打破那寧靜的色彩，也不愿破壞那個特殊的平衡，因為我可以自由地觀察畫的組成部分，它們卻不能。仿佛一個細微的動作，便可使那沖破宇宙的和諧的力量散失于無形。
人笑著跑開了，鳥鳴著騰起了，魚也甩起水聲著翻身了。剎那間固體變成了液體，一瞬間液體又化為氣體，極不穩(wěn)定地四處擴散，遺留下我目不轉睛地癡迷于綠樹下藏著青草，碧水中映有藍天的別致的大自然的禮物。這樣司空見慣的事組合起來，竟成就了顏色，成了那些藝術家，成就了大自然。行在畫中看畫，別有一番情趣。
顏料的色彩只是藝術家的工作，書的色彩是知識的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生機的色彩，自由的色彩。只需要一顆充滿豐富色彩的心，那么我的青春色彩做主。
關于青春的作文5
走過大一的迷惘，迎來大二的我們，在新學期伊始從小鮮肉變成了老臘肉。時光如一把無情的刻刀，改變了我們當初的模樣，那個稚嫩、青澀的我們再也回不去了。路過北苑籃球場時，看到一排排穿著綠軍裝的學弟學妹們在正步操練著，心里很有感觸。他們的活力與激情不自覺讓我想起當初的那個自己，那個時候的青澀，那個時候的稚嫩。在贛師一年的時光里，在老師的呵護下，在學長學姐的關照下，我們逐漸褪去開始的幼稚和無知，慢慢的走向成熟。
大一的時光啊，對于大多數(shù)人來說注定就是迷惘的。從高考地獄里解脫的我們，根本不清楚自己的目標和方向，面對大把的閑散時光，無所適從，所以隨波逐流。但生活不會就這樣一直沉寂下去的，有夢想的我們，開始慢慢醒悟，逐漸反思，找到了自己的位置和目標。終于，那個曾經(jīng)不屑一顧的圖書館，我們成了�？�。終于，在期末考試時，我們顧不得別人的眼光，大聲而信心滿滿的讀著課本。終于，西苑操場上出現(xiàn)了我們奮力奔跑的身影，我們慢慢懂得了如何去充實自己的大學生活。
大學的時光是青春里最好的年紀，我們有激情、有迷惘，更敢于追求夢想。我們擁有活力，向往旅行，時常出發(fā)。我們積極參與，付出自己的心血和努力，只是因為相信。青春正好的我們，有著自己的個性和自由，相信未來，也相信自己。
詩人郭小川說：“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金;青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林;這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分�！鼻啻壕褪怯脕韸^斗的，因為年輕，我們敢于向前。因為年輕，我們隨時準備出發(fā)去看看更大的世界。青春正好的我們，一切都充滿了力量，在贛師這片肥沃的土壤上不斷揮灑自我，得到成長。
不管是大一還是大二，時間的推進都不能阻擋我們那顆年輕向上的心。在大學的校園里，我們如一株頑強生長的蒲公英，無論歷經(jīng)什么風吹雨打，依然勇敢前行，飛向夢想的彼岸。我們只愿隨風飄揚，擁抱青春，離我們的夢想更近。
泰戈爾說：“當青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來，好像是在同一地方久住了的結果�！蔽覀儸F(xiàn)在歷經(jīng)的正是這樣一個青春，最美好的年華在此刻盛開。也許有一天，青春不再，但我們已經(jīng)遨游過那片最燦爛的晴空，又有什么遺憾呢?能在最好的年紀，把青春留給拼搏，留給奮斗，我們又有什么遺憾呢?
終有一天，我們會說，那年我們青春正好，有夢想、有拼搏，嘗過酸甜苦辣，都是我們生命里最美好的時光。我們的青春正好，青春正好的我們如一泓清泉滋潤了整個生命。
關于青春的作文6
倘若人生是一盞濃厚醇香的龍井茶，那麼青春就是在其中一片苦味卻讓人回味無窮的葉。青春，當用心去感受后，我，余味無窮。
自打茗發(fā)生在我的人生里的第一刻，我就知道，我們是好朋友。
我們曾經(jīng)是A校同班同學的同學們，也是同學。他總是會坐著我的身側望著我的短頭發(fā)浮夸的唱：“誰將你的短頭發(fā)盤起，誰給你披著了婚紗……”。大家都很喜歡在文本上顯擺時間，他喜愛金庸武俠，因此這人的每章手游大作都有一些“煮劍焚酒”的味兒。敝人卻偏愛瓊瑤書中傾泄而出的淺淺的卻迫近心腦的悲傷�！读鶄�夢》中的艱辛波動的荊棘之路刺得我痛心到無以言表。
我經(jīng)常在想，那只如何的一顆琉璃心，能揮筆出這般美好的憂傷？那也是如何的一個人，能裝得下那樣一顆易破碎有固執(zhí)得悲傷的心呢？茗一直笑我，“身若武松卻有一顆黛玉的玲瓏心�！�
大家彼此之間誠摯的相處，與此同時也在不知不覺拉開距離，我并不怕風言風語，僅僅不愿毀壞并喪失這難能可貴的“異味同樣”的友情。
之后兩人升到普通高中，盡管是同班，但早已隔了好遠。《同桌的你》也換了男孩和女孩主人公。還記得在大學畢業(yè)大會上的最后一次交心，我對著欲言又止的他說道：“生物學家證實感情的保存期僅有短暫性的六個月，”我一只胳膊打在他的肩膀“弟兄，大家一次踏過了四年的時間，還行我們是好朋友�！蔽矣X得他的肩將慢慢變肌肉僵硬，放到他肩膀的受不自覺的掉下去，他望著我講：“對啊，普通高中后也不在一起了，與其說讓時間將這一段情感漸漸地消遣掉，比不上從此封塵，讓這一份幸福永久性�！蓖饬耍虼吮阕兂涩F(xiàn)如今那樣。
今天我的生日，院校存物柜里有發(fā)生了一本全新的《六個夢》，這是我三年來接到的第三本，我將它抱在懷中，吃點的笑——
“茗，大家永遠是朋友。”
實際上，青春的味兒是多么的繁雜而又單純性，如同饒雪漫書中《甜酸》那樣，即使痛苦到心里，也會沖著依然蔚藍的天空——溫和的笑。
青春，我細心品位。
現(xiàn)如今，我走在人生的分岔口，堅定不移的往前邁開。我愿意捧著一杯青春的茗香，在齒頰間充溢苦味而又醇香的味兒。
續(xù)篇：不要問我茗到底是誰，我不知道，曾經(jīng)的我想要在互聯(lián)網(wǎng)上找尋那樣一個人，但最后舍棄。實際上茗就沉迷在每一個人的心里，他就是你的小躁動，是你的朋友。
倘若哪一天我確實知道那杯“茗香”的真實身份，也許，我也確實年紀大了。
關于青春的作文7
感受過失敗的滋味嗎？那么痛苦，那么鉆心……
學校兩年一度的田徑運動會就要拉開帷幕了。班長羅夕雨拿著報名表處處詢問，我?guī)е闷嫘囊策x了兩項60米、100米的短跑，本來只是開玩笑的說說，沒想到羅夕雨還真的把我寫上去了，干脆將計就計，努力練習吧，我暗暗為自己打氣。
之后，我每天晚上都去體育館練習跑步，讓同學給我計時，如果這一次比上一次的速度慢了一點，我就會發(fā)了瘋似的跑，直到破了紀錄為止，我開始認真起來，覺得這次比賽就是一個使命，為了班級，為了在任何事情上從未輸過的自己，我必須贏，我也只能贏！
大伯說，得獎不是目的，重在參與，不必太過用心，我也想這樣，可我發(fā)現(xiàn)我的心做不到，這次運動會是我第一次參加，也是最后一次了，我希望我在最后一次里拿個獎回去。
除了上課時間，我?guī)缀趺糠置棵攵荚谙脒@個事情，不停地請教田徑隊里的同學應華靜，一些短跑飛速的技巧，她很認真地教我，我更是全力的學、練、記。天氣好的時候，我會叫上幾個朋友，去體育館讓她們陪我練，一練就是幾個小時，下雨的時候我也不歇著，在腿上綁著重達幾千克的沙袋，在家練高抬腿。
我用心地練著，只為了那兩個字：榮譽！我頓時覺察，只要我想辦的事，我定會全力以赴！
終于迎來運動會開始的那一天。
我懷著緊張而又激動的心，來到了比賽場地，像一只羽毛剛豐滿的小鳥，躍躍欲試地想要飛翔。
“呯”！隨著一聲槍響，我飛快地跑了起來，但沒有想到對手實力如此強，一下子把我甩在最后，盡管我使勁全力也無法追上她們，就要到終點了，我還是沒有追上她們，我的希望快泯滅了，但還是心存僥幸，發(fā)了瘋似地在跑，在追，企圖在最后的一剎那，第一個奔向終點。
可那已經(jīng)是不可能的事了，就算我最掩蓋最欺騙自己，也改變不了我跑了最后的事實！我輸了。
這對于好勝的我來說，無非是一個天大的打擊！我什么話都說不出來，只覺得腦子里翻江倒海，無力地靠在了墻邊，我的鼻子酸酸的，明明很想止住眼淚，可他還是不自覺地流了下來，無聲的。
我聽到我心碎的聲音了。
為什么呢？我已經(jīng)那么努力，那么為它而奮斗了，可到頭來，輸?shù)倪�是我。
我真想大哭一場，好好發(fā)泄發(fā)泄心中的委屈。因為我知道我已經(jīng)盡力了！
也許這就是青春的我，時刻都在奮斗中，想什么都做到最完美，想讓老師們都表揚自己，想考試回回得第一，想讓全世界都知道我可以！
關于青春的作文8
今世孰有年少器，青絲間，春晝里�？嗬彼崽�，百味不足計。怎奈又逢輕風雨，陰澀天，梅雨季。
青絲間滴落的汗水潤濕了軍訓時沙土飛揚的訓練場。自從雙腳踏上這片土地，便注定我與青春難舍難分，雨滴澆灌了青春的'倔強，烈日熾烤出了青春的剛強，汗血淚見證了青春的頑強。這里同樣也有笑，有美，有剛毅的精神，有我青春軍綠色的回憶�；厥祝⒄�，軍禮肅然，為青春平添了幾番沙場的豪放。
命運造物弄人，偏又讓我結識了她，一個能讓我心悸動之人。不知何時關注了她，也忘記了何時與她搭過第一次訕，我的魯莽也曾一度攻占了我的思想。傻到為她寫詩，傻到企圖保護她。但青春的理智總會將我說服，每每望著她遠去的背影，卻只能說出她此生可能都再不會聽到我說的話，然后悄悄埋到心底，制成精美的書簽，夾在命運泛黃的扉頁。于是我放慢了追趕前行的步伐，卻也注意到了她善意的微笑。為青春增了一筆青澀的婉約。
春晝里，我奮筆疾書，不小心碰到了一盆路邊偶拾得野百合。猶記得語文老師摘選一篇美文，名曰《心田上的百合花》，講述堅強所指，頗有感慨，于是決定家養(yǎng)一株。每每功半而廢，總會正坐端詳這株奇草，便會回憶起自己心里那株倔強的野百合，心中那片種桃種李種春風的春泥，憶想起平日里老師的諄諄教誨，回顧道往素中父母的循循善誘，便就會鞭策前行。花前月下，仔細回憶，為青春涂抹一筆純潔的白，加一絲堅持不懈的古風。
恰似蘭亭序中模糊的改筆，青春也難免跌跌撞撞，犯鑄成錯。一日，飯卡遺失，校內無處可尋。急火攻心，無處尋覓，竟一時魯莽決定要瞞著父母。誰可想得，遍訪數(shù)日，無人歸還，最后我那拙劣的謊言還是被揭穿，反倒是因青春那血氣方剛，剛愎自用的魯莽，鑄成大錯，令家人憤怒，父母傷心。這痛心的悔恨，為青春增了一筆苦澀的回味。
那些青春的記憶，落在人生的泥土里，滋養(yǎng)了我們幼稚的心，開出人生不敗的花季。這便是青春了吧，有雄壯的豪放，如天穹難阻心騖高；有青澀的婉約，如桃前李下百花欣；有淡雅的古風，如琴瑟飄搖入子心；有苦澀的回味，如蒼天滴水崖斷腸。
這也許就是青春，似詩浪漫，又如詞不羈，還有曲的回環(huán)，更有文的連貫。它既有十四行詩一般的晦澀與回味，又有出征檄文的豪情滿天。酸甜苦辣，五味雜陳。青春便是這樣一首詩了。
何時再有青春雨，周身潤，清爽氣。五味雜陳，散盡不了韻。回首仍為當年語，多珍重，莫離棄。
關于青春的作文9
我有那無比絢爛的青春，于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬我，有著夢般的年華；淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有有著花兒般的姿態(tài)；等待的果實，只有昂揚的斗志去收獲，青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁我，無所畏懼的拼搏努力；壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。我，活著別人不一樣的姿態(tài)。當夢的翅膀受了傷；青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給當迷失了方向；
我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕有誰為我點一支名為光明的蠟燭？的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業(yè)季痛哭流涕地說出再見之有誰為我安上翅膀繼續(xù)飛向夢想的輝煌？后，請不要讓再見成了再也不見。當夢的橋梁塌陷了；當墜落萬丈深淵；青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，有誰為我拋一條名為生還的繩子？如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿有誰為我伸出雙手拉出無盡的深淵？好奇心，如春日百花爭妍。
不！沒有人！青春像遠逝的風箏，被風刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風箏遠逝沒有誰可以為誰！的方向，發(fā)著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可為誰付出一切！是，年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來。于是，我們日益頑固不化。在這名為青春的舞臺劇上，彼時，我們是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月里，而我只能不放棄心中的光芒，不知老之將至。攥緊手中的信念，無所畏懼；因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢；因為青春，我們約定制造共同的在這青春的舞臺劇上只有我自己！回憶，鑲在青春紀念冊；因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風雨坎坷在青春的舞臺上，我們自由翱翔，一個人靜靜得，走在無人的青春，一半明媚，一半憂傷。小路上，聽著鳥兒歡快地歌唱，它是一本驚天地泣鬼神的著聞著花兒暗吐的芬芳，享受著勃作，而我們卻讀的太匆忙。于勃生機的春天。用手撫摸蒼老的不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合樹干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼上，以至于我們要重新研讀它吸土地特有的清新，體味著自然時，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
關于青春的作文10
他課桌上的書籍永遠是亂糟糟的，他喜歡用黑色的筆多于藍色的筆。他總是在數(shù)學課時思維活躍，卻在語文課時昏昏欲睡。他喜歡在中午時和同班同學一起打籃球。每一次從操場回到教室，教室那呼呼轉著的風扇把他的汗吹得到處亂散。
她是他愛慕的女孩，坐在他的后面的左邊第二個。她的學習優(yōu)異，脾氣溫和，性格也不錯。也是學習委員，深受老師們的喜愛。
他樂觀，活潑，積極向上，成績中游，但是見到同學朋友都是笑嘻嘻的，幾乎沒有發(fā)過脾氣。面對朋友不小心的撞傷都是笑嘻嘻的告訴對方?jīng)]事。
原本他喜歡她的事情是無人知曉的，但是他的“損友”卻告訴了全班人，這讓他痛哭了好久。原本他以為她會冷落自己。但是并沒有，放學的時候她小心翼翼的問他：“他們早上說的事情是真的嗎？”這使他有一點慌亂，因為他根本沒有料到她會這么說。他只好支支吾吾的說：“嗯……”
自此之后她卻并沒有提這件事，但是他卻將一件事牢記在心：“我喜歡她�！�
10月，校園里面的銀杏樹變黃了；11月，秋風掃落葉。他中午吃完飯時看到了，全班同學都去撿，但是他卻沒有，他只是默默地從旁邊走去教室。下午1點的時候全班同學都上來了，都在分享自己撿到的落葉有多大、多好，但是他卻在一旁默默地寫作業(yè)。這時，她輕輕的戳了下他的后背，他返過去看，只見她的手中拿著一片銀杏樹葉，說：“送給你。”他呆住了，不知是拒絕還是接受，結果他還是接受了那片銀杏葉。他仔細看，只見上面有著她的名字。他下定決心要珍藏這片葉子，但是過了幾天他發(fā)現(xiàn)葉子變得脆弱不堪，一碰就爛了，于是他不知怎么就把那片葉子撕爛了。
過了幾天，他們要畢業(yè)了，要去選擇屬于自己的學校，大部分同學都是選擇繼續(xù)就讀自己所在的學校，他也不例外；但是有些同學要去別的學校，她卻在其中。通過老師的口中得知，她去的學校還比較遠。他回到座位上，想起之前撕掉的葉子，突然笑了起來，但是不知是高興還是傷心。即表現(xiàn)不出來，也流露不出來，儼然一副沒有靈魂的軀體。
12月，下雪了。他走在斜坡上，不小心摔了一跤。明明很痛，卻毫無感覺。
次年7月，是領取通知書的時候。他看著周圍來來往往的人們，再看著她，似乎她又成熟了幾分。雖然他的朋友們都覺得她不好看，但是他卻并不在意。雖然最后他都沒有他把自己的心意給表達出來，但是他也明白了：今天的離別也許也是來年的再見，加油吧，成為一個真正配的上她的人。
關于青春的作文11
讓生命在這里飛揚，讓青春在這里起航。
——題記
大家都知道在時光年輪中，最美好的時光段就是青春飛揚的這段時光。
“青春”這個詞人人都不陌生，每一個人都會擁有青春，而青春過后會感到美好和留戀，但有些人卻剛好相反，他們會感到嘆息和遺憾，因為他們在這段美好而短暫的時光中做了一些使自己懊悔的事情，其實處在青春期的我們，往往在某些方面不夠沉著和冷靜，那是因為我們正處于年輕氣盛、氣血方剛的年齡，正因為我們的氣血方剛是我們在做一些事情的時候十分地魯莽，不去考慮事后的后果，待我們做完那件事之后，冷靜下來仔細思考之后，可能會后悔自己的所作所為。
也有的人在別人有意的誤導之下而一錯再錯、不知悔改。我堅信在他長大之后會后悔當時的執(zhí)拗使他走入歧途，會后悔當時為什么沒能堅持下去，但到那時后悔已經(jīng)來不及了。畢竟世界上沒有后悔藥買。
有這樣一個故事：一個16歲品學兼優(yōu)的男孩子。他的爸爸有一天帶回一個小男孩，并對他說要他好好對待小男孩，男孩當時就答應了，可是后來男孩的父母對小男孩越來越好，有時還會為了小男孩罵他，之前他們可從來沒有罵過他，一直把他當成自己的心頭肉，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
現(xiàn)在會因為小男孩罵他，有一次甚至打了他一巴掌，他恨，他恨那個小男孩為什么要闖入他原本幸福的家，為什么父母對小男孩那么好。
直到有一天，他不小心把小男孩心愛的漫畫書給弄丟了，小男孩哭著找父母告狀，媽媽狠狠地罵了他，爸爸也打了他。他終于忍不住了，對爸媽吼道：“為什么你們眼里只有他沒有我？”說完便甩門而去，他邊走邊想：要是沒有他該多好��！就在這時他的心頭冒出一個想法：不如我把他殺了。他當時也被自己的想法所嚇到，但一想起是小男孩奪走了父母對他的愛，那絲畏懼便被憤怒取代了，他走進藥店買了一瓶，他回到家連哄帶騙地讓小男孩把整瓶全吞了，小男孩第二天就離開了人世。男孩也因此進了監(jiān)獄。
其實那個男孩是他爸媽的朋友的兒子，因為他們出了車禍，并且身前有恩于他父母，他父母才會把小男孩帶回家對他那么好，那全是因為報恩。就是因為這件事使他的青春不再完美。
正處于青春期的我們，應該多去感受青春的歡笑與熱情，青春成長的迷惑和苦痛，以及青春催人奮進，獨立的渴望。與此同時，我們也要多和家人溝通，畢竟他們是我們的精神支柱。
讓我們一起在自己的青春中留下最美好的記憶吧！
讓我們青春無悔吧！
關于青春的作文12
我第一次見到它的時候，四合院里的花已相繼開放。夏季的風拂過一院芳華，花海肆虐，它就那樣默默隱匿在群芳之中，不枝不蔓。早聽聞“月下美人，曇花一現(xiàn)”，我卻不喜歡它的清高，亂花迷了眼，我在花叢中流連，未曾關注于它，它也只靜靜顧自，含苞待蓄。
那日日薄西山，我就坐在院子里，嗅愈來愈濃烈的曇香，充盈滿院的空氣分子。疏星月下，柔美的月光激情灑在它含苞待放的花荑上。感應到月的盛邀，它的花苞就在我的驚訝中開始綻放。
夜暮八、九點，院中的其他花似乎已經(jīng)沉睡，獨留它一支傲然于世。上翹的花蕾慢慢展開，筒裙似的花托，攏不住漸漸豐腴的白玉般的花苞，裂了開來;雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來，成束成束的金黃色的花蕊栩栩挺立，苞衣褪去，潔白的花瓣吐出芳蕊。
全世界都沒有了呼吸，只有它一點點展開的生命的聲音。就在一瞬間，鋪天蓋地的清香，就在我的全身血脈里流竄，我差點以為自己也是一支曇花，清香盈室，綿久不散。
生生繁華于枯荑，萋萋空翠自靈犀，它潔白勝雪，連傲骨寒梅的花瓣上都有斑雜瑕疵，世上也唯有它獨立宵風露雨，明滅星光，謝了風塵。
我久立流光，猛地轉醒，卻不知該做什么挽留。在它面前一切都失去了光輝，我開始手足無措。因為我悲哀的開始發(fā)現(xiàn)，它的華美不為塵世任何留下，我竟只能看它暮生朝亡、逐漸枯萎，無力地低垂下手，急躁地就哭出了聲。
奶奶撫摸它的枝蔓，又拭去我的眼淚：“看吶，誰都會為它流淚。但是寶貝啊，不必遺憾。它選擇在夏夜盛開，是它不媚春色，不愿張揚。它把最美的瞬間留在塵世，開出輝煌，為何不順它心意，享受美呢?”
是啊，奶奶這輩子種了那么多花，最愛惜的就是這曇花了。帶有安慰意義的，它的花好像欲加華冶，如月拂過長夜未有聲，花香饒骨，我只能這樣靜靜看著，看它綻開。
沒有真正見過曇花的人，只知曇花一現(xiàn)，即時凋謝。四個多小時的花期，對于任何一種花的確只有一現(xiàn)了。四個多小時后，燦爛潔白的身姿開始漸漸萎縮，慢慢垂下它高貴上揚的頭，完成曇花一現(xiàn)，但馨香不散。
它短暫芳華，留下卻是一世馨香。又有多少人如它一般，灼灼其華?望來年再見它綻放枝身，那時愿我也開出自己的絢爛。
我不愿只開出妖冶艷美的花朵，那總會凋謝，只愿如一支曇花，毫無保留地開放，傾其所有的彌香，為后人留下一世馨香。
關于青春的作文13
我們有一種無法忘卻記憶，我們有一段努力和奮斗的過程，我們有著自己的夢……那時我們還在為自己的人生追求而發(fā)奮圖強的時候，我們是否還記得我們那輝煌的理想和不滅的青春！黑暗和光明的距離是那么近也是那么遠，它們是相對的。人生也是一樣的，沒有腳印也就沒有路，我們要把黑暗照亮就必須有燈的指引，我們只有明確的心中的燈才能讓人生更加精彩，才能給我們曾經(jīng)邁過的每一步留下絢麗的篇章！
還記得高二，高三時我們拼搏的那一幕嗎？還記得我們?yōu)榱艘粋�共同的追求，從而二耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書嗎？還記得高三時我們的課桌都都擺滿了各種不同的輔導書嗎？……我們的酸，甜，苦，辣是高中賦予我們的不同的滋味！為了夢想而放棄愛情，為了夢想而挑燈夜戰(zhàn)，為了夢想而勇往向前……現(xiàn)在回想起來正是想這些給予我們一種特別的感覺，也正是那種感覺才給予我們力量，我們在那一年，是快樂，是悲傷，是開心還是難過，我想這些才真正的激勵了我們！我們的友情在那一年毫無保留的體現(xiàn)了出來，高三的壓力也給了不同人的不同人生定位，不同的價值，不同的意識也在那一年給予了不同的目標！是堅持還是放棄，是努力還是嘆息……印象中的記憶仿佛在那時變的越發(fā)的清晰，因為一種憧憬，因為一種滿懷期待的目光，因為一種無悔的人生旅途……這些也讓我們變得成熟！那一年，我們也絕望過，那些高高的書籍，那些滿懷豪情的誓言，那些……
那一年，到底那一年的所有都是我們美好的記憶！如果人生沒有那一年，我們會留有遺憾，如果人生沒有那一年，我們會失落，會更加傷心……我們?yōu)槟且荒甓屛覀兊挠洃浉由羁�，我們�(yōu)槟且荒甓屛覀兦胺降囊磺卸佑谢盍�，我們�(yōu)榱四且荒曜屛覀內松缆犯痈挥屑で椋?/p>
我要歡笑，因為那一年的快樂時光是那么讓我們更加明確；我要開心，因為那一年的記憶讓我們懂得了付出和收獲；我要為那一年的記憶成為我永恒的記憶！銘記那一年的所有，可能那一年也讓我們體會到了淚水的滋味，但正是那一年的讓我們懂得了，雖然現(xiàn)在的我不知道他們結束那一年身在何方，也不知道他們對那一年有著什么樣不同的評價，我想至少那一年對我來說是給予我了很多，淚水苦但只要細細品味會發(fā)現(xiàn)苦中有甜！那種甜是那一年的收獲！
不管那一年有著怎樣的歡聲笑語，不管那一年有著怎樣的辛酸和汗水，但那一年真正賦予我們的是一篇篇美好的記憶，不管那一年有讓多少埋怨，那一年是我們青澀的記憶和無悔的記憶，有多少人羨慕那一年，那一年正是青春的記憶！是讓我們永遠銘記的那一年！
關于青春的作文14
在長長的一生里，為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落？走的最記得總是最美的時光。
——席慕容
時間，總是不覺間流逝，匆匆的來去，微笑的美好，哭泣的感傷似水般流去。一天早晨，陽光還未綻放出其美妙，我已背上了書包。忽然，一劑愁緒劃過了我的腦海。霎那間，我想起了令我改變、令我的生活改變的那個奇妙的字眼：成長。
成長會讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門檻前，留戀著純真的童年時期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前，我還是一個能為了一個布娃娃兒鬧翻天的小家伙，那是我的世界并沒被測試、作業(yè)占據(jù)，只有童話里的灰姑娘和藍精靈陪我從朝到夕，直到夢鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個在陽光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風乍起，它就消失了。
我并不為青春的到來而惋惜昨日的天真，而是為自己能經(jīng)歷這一段可令黃發(fā)時猶有樂事的美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長與蛻變的歲月叫做花季。不錯的，如果人生是一本書，那么擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁；如果人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段；如果人生是一次從江升到死亡的特別旅行，那么擁有青春，我們便可以看到沿途最迷人的景觀。
在這段時間里，我學到了成人若有若無的沉默與憂郁，我可以學著去主觀地規(guī)劃自己的前路，我也可以學著愛用獨特的見解與審美觀去開待所有的事情，這難道不值得慶賀嗎？飛舞的蜻蜓啊，下即使你們的節(jié)日，傲霜而立的紅梅啊，冬天則是你們的盛會。而我，這段美好的人生經(jīng)歷，則是我人生最華麗的篇章。畢竟，生命的成長是一個不尋常的過程，其中的酸甜苦辣都得細細品味，才能覺出一種永恒的滋味。
曾經(jīng)，對席慕容的那番話生表贊同。如今的我認為，那最美最真的時刻在人生中雖急來急去，可那最美的有哪只有一次。只要用真心去品味生活，用汗水去創(chuàng)造人生，童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎？如果，沒有花季的存在，長大便只在那一瞬間，就在那一刻后，天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人，對童話故事沒有了絲毫的眷戀，那人生不是失去了應有的光彩了嗎？讓我們熱愛成長，珍愛青春！從雛鳥到雄鷹，需要歷練，從蛹到蝶，亦要蛻變。我為成長而自豪，為青春而喝彩！
關于青春的作文15
“青春花開花落，讓我疲憊卻不后悔。一年四季雨雪紛飛，讓我心動卻又難以忍受。溫柔的風，溫柔的夢，溫柔的早晨，幽幽。
小雨，輕淚，輕年�！耙淮吻啻貉葜v讓我記起了我的心，激起了我青春的漣漪。
逝去的青春
昨天的經(jīng)歷像夢一樣涌上心頭。一幕幕往事，一系列心痛都是那么刻骨銘心。獨自走在長滿梧桐葉的路上，秋風輕輕拂過臉頰，帶走了晶瑩的液體。一個人心里覺得過去的經(jīng)歷很痛苦，卻成了我現(xiàn)在的財富。我微笑，但不代表我快樂，但我知道，過去的經(jīng)歷是一次學習。當我安靜的時候，我會回憶。那一刻，我明白了“回憶的美好”——。我就像一個坐在河岸上的孩子。我周圍的樹在搖著樹葉，向我招手。柔和的陽光像慈愛的母親一樣沐浴著我的臉龐。我忍不住笑了。這個微笑很美，不含任何雜質，就像淡淡的對比色花瓣散發(fā)出的香味，就像淡淡的胭脂均勻的臉上散發(fā)出的嫣紅，就像明亮的月光散發(fā)出的美麗......
進步中的青年
今天的經(jīng)歷就像一個滴答作響的時鐘。我經(jīng)歷過以前沒有經(jīng)歷過的事情。遇見你，“渴望”就像一片藍天，讓我勇往直前，去經(jīng)歷前所未有的事情，然后去感受。我發(fā)現(xiàn)過去很多事情都超出了我的想象，很多事情都是那么的玻璃碎。在比較了想象和現(xiàn)實之后，我發(fā)現(xiàn)了夢和現(xiàn)實的區(qū)別。感覺像一輪新月緩緩升起，垂柳梢，淡淡的月光透過濃艷的花影，默默地籠罩著淡淡的紅色夕陽。
青春的夢想——是自己的明天的夢，如混沌的雪和云，把天空清理得明亮而美麗。我覺得，青春應該去追求，去做自己青春的主人，去追求一生一次的青春夢想。未來會怎樣？我覺得我是一個把未來和青春畫在自己紙上的畫家。我渴望成為青春里的一只螢火蟲，只抱著一個信念去努力生存和追求：我渴望成為一只用生命譜寫的荊棘鳥的音樂，只為完成生命中的一首歌；青春里，我和野百合一起憧憬春天。我的青春就像一只輕輕飄落的粉蝶。青春的時光如沙漏般流淌，我卻依然為——年的青春夢想起航。
青春花開無聲落，而我對青春夢想的追求，卻像生命盛開時一樣朝氣蓬勃，像煙霧中的綠浪一樣虛幻，像花中的花一樣沁人心脾。
走進我的青春世界，滿滿的都是自然的氣息，靜謐的水杉林夾雜著陽光。輕輕閉上眼睛，感受自然氣息。歲月的塵埃如水般流淌，塵埃如刀痕我的臉，讓我老去。時光飛逝，珍惜青春歲月，做當下青春的主人，為未來繪制藍圖
【青春的作文】相關文章：
青春·青春作文06-23
青春，青春作文03-07
青春作文|青春 英語作文09-27
青春你好的作文-青春作文01-23
青春的旋律青春作文09-16
青春的腳步青春作文09-07
青春的作文：珍惜青春04-15
青春的作文：致青春04-28
感于青春青春作文07-13
青春啊青春作文03-22