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寫(xiě)青春的作文

時(shí)間:2023-03-30 15:19:22 梓欣 青春 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)青春的作文(通用50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫(xiě)青春的作文(通用50篇)

  寫(xiě)青春的作文 篇1

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,二手深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。

  青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生而有之,六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老,理想丟棄,方墮暮年。

  歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋棄,頹廢必致靈魂。憂煩,惶恐,喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

  無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之歡樂(lè),奇跡之誘惑,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺(tái)天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的.信號(hào),你就青春永駐,風(fēng)華常存。

  一旦天線下降,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭,自暴自棄油然而生,即使年方二十,實(shí)已垂垂老矣;熱則只要樹(shù)起天線,捕捉樂(lè)觀信號(hào),你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。

  寫(xiě)青春的作文 篇2

  走過(guò)童年的夢(mèng)幻生活,告別了少年的純真歲月。在新世紀(jì)的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。

  青春是什么?青春是一首生動(dòng)活潑的詩(shī),需要我們用心寫(xiě)出閃光的詩(shī)行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有”的青春之歌;青春是一幀美麗的.畫(huà),需要我們用還有一些秩嫩的手來(lái)描繪人生神奇的畫(huà)卷……

  正值青春年華的我們,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,應(yīng)以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅(jiān)忍,用我們青春的汗水去抒寫(xiě)青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)理想的追求!

  青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,不應(yīng)是一個(gè)憂傷迷茫的季節(jié)。面對(duì)寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對(duì)誘惑,敢于堅(jiān)守自己堅(jiān)貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對(duì)苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險(xiǎn),釀造出一份甜蜜的生活。面對(duì)失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進(jìn)取,更不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò),要在人生的畫(huà)卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。

  新是世紀(jì),新的開(kāi)端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空,開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái),讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng),一起高呼:讓我們的青春無(wú)悔!

  寫(xiě)青春的作文 篇3

  青春是雛鷹跌落后的騰飛;青春是毛毛蟲(chóng)破繭成蝶后的絢麗;青春是小草經(jīng)風(fēng)歷雨后的挺拔。青春永不言!

  伴著希望,我邁進(jìn)西亭中學(xué)。在一個(gè)多月的化學(xué)測(cè)試中,我做的很不理想。而對(duì)測(cè)試卷上的勾勾叉叉,我覺(jué)得前方的化學(xué)之路一片茫然。夜自修過(guò)后,我心不在焉的回到宿舍,躺在床上,望著上鋪的床板,想著我的過(guò)去,我的現(xiàn)在,我的未來(lái)。我為我的未來(lái)而擔(dān)憂。想著想著,我就覺(jué)得我對(duì)不起父母,對(duì)不起老師。淚水也變得不聽(tīng)話了,一個(gè)勁兒的往下竄。

  就在這個(gè)時(shí)候,我想到了一句勵(lì)志的名言:“不要只因一次失敗就放棄你原來(lái)的目的!笔前。啦谎詳!不怕失分,就怕灰心喪氣,如果我失去了意志,又如何去學(xué)好化學(xué)?就像一個(gè)士兵沒(méi)有了士氣,如何去打勝仗?

  我決定了,從明天開(kāi)始,我要好好學(xué)化學(xué)!測(cè)試已經(jīng)過(guò)去了,在時(shí)間的鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。不論過(guò)去怎樣,我都應(yīng)該緊緊抓住現(xiàn)在的每分每秒。時(shí)間是偉大的作者,她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。我堅(jiān)信,一段時(shí)間后,我的化學(xué)一定會(huì)有所提升。

  我決不言。

  青春是充滿活力與朝氣的,是人生標(biāo)桿中最有價(jià)值的一段。也許你回遭受許多挫折,但你要相信“無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)的'”!

  在你正值青春之時(shí),決不能輕易言敗。要知道,輕易言敗就是毀滅進(jìn)步。遭受挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的決心。失敗就像一塊海綿,你越是輕易言敗,失敗這塊海綿就越重,如果你不斷地努力去戰(zhàn)勝挫折,這塊海綿就會(huì)越來(lái)越輕了。

  “太陽(yáng)下山,明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明早依舊明年還是一樣開(kāi),我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”既然青春這只小鳥(niǎo)一去不回,那為何不趁這只小鳥(niǎo)還在的時(shí)候,不斷奮斗而獲得成功呢?成功只離你一步之遙!

  青春就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng),不畏懼挫折與失敗的人才能到達(dá)大海彼岸。如果半途而廢,輕易言敗,結(jié)果可想而知。

  朋友,讓我們一同奮斗吧!我們的青春不言敗!

  寫(xiě)青春的作文 篇4

  因?yàn)榍啻旱匿秩荆攀沟萌松兊霉獠蕣Z目。

  ——題記

  青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。

  青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛(ài)。

  綠色象征著生命,青春的綠色使我們的人生有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬(wàn)丈生機(jī),淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見(jiàn)得天日,再現(xiàn)生機(jī)。

  有人說(shuō):“青春就是一道水晶藍(lán),無(wú)論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠(chéng)而有無(wú)私的心。

  放開(kāi)自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無(wú)論你何時(shí)何地,你都會(huì)相信,我,才是最棒的。

  紫色青春,步步都是考驗(yàn),也許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場(chǎng)挫折,都似乎是它給你的考驗(yàn),來(lái)磨練出你的意志,鍛造出你的剛強(qiáng),發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時(shí)機(jī),拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧!

  不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完美的世界。在這兒,你可以看見(jiàn)經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打后,而頑強(qiáng)活下來(lái)的果樹(shù);可以聽(tīng)見(jiàn)經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來(lái)的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬(wàn)次吸取積累后,而長(zhǎng)成的碩大、香甜的.果實(shí)……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門都會(huì)在這一刻開(kāi)啟。

  然而,時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細(xì)想一想,也許,你就會(huì)豁然開(kāi)朗。青春的無(wú)限魅力,在于它的回味無(wú)窮。那份美好的記憶,將會(huì)伴隨著橘黃色,永遠(yuǎn)活在你的心中。

  寫(xiě)青春的作文 篇5

  冬天的積雪還未融化,當(dāng)昨日的爆竹還在耳邊炸響,當(dāng)心頭的年味還沒(méi)散去,一個(gè)短暫的寒假就將和我們道別了!

  盡管我們留念,盡管我們感嘆,盡管我們從心底里想拒絕即將到來(lái)的新學(xué)期,但是,歲月無(wú)情,它會(huì)像一個(gè)任性的孩子,不管不顧載著我們流向遠(yuǎn)方!你可以拒絕這世界上的很多很多,但你不能拒絕時(shí)間!

  所以,我們能做的,是開(kāi)始整理自己的行裝,重新開(kāi)始我們青春歲月的`旅行!不要因?yàn)槲粗,讓我們的滋生焦慮和恐懼,青春其實(shí)是一道值得期待的風(fēng)景,我們可以用我們的汗水,澆灌它,使它像萬(wàn)紫千紅的春天一樣絢麗!

  開(kāi)始退去節(jié)日的慵懶,重新打點(diǎn)青春的行裝吧!讓我們對(duì)自己說(shuō):我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!不為別的,只為自己無(wú)怨無(wú)悔的青春!相信吧,未來(lái)是值得期待的!

  寫(xiě)青春的作文 篇6

  每一個(gè)人都有過(guò)青春,也在那時(shí)發(fā)生過(guò)不同的故事,下面來(lái)講述我的故事

  一年前,我來(lái)到九中開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活,之后發(fā)生了很多令我意想不到的事也包括我的朋友瀟灑周的.出現(xiàn)讓我的生活發(fā)生巨大的變化,從此一發(fā)不可收拾。

  瀟灑是一個(gè)很具有傳奇色彩的人,我們的結(jié)識(shí)是在一個(gè)下午,我倆因一小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),正可謂不打不相識(shí)。后又因他坐我后面交談必然少不了,久而久之我們成了朋友。瀟灑身高約為一米七,頭發(fā)遺傳爸爸自然卷,略微國(guó)字臉。看起來(lái)玩世不恭,卻絕不是傲漫之人。

  開(kāi)學(xué)后的重壓令我緩不過(guò)氣來(lái),在一次英語(yǔ)測(cè)試后,英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的我成績(jī)可想而知,我遭到了班主任的半諷刺半批評(píng),一怒之下我甩門而去。屋漏偏逢連夜雨,當(dāng)時(shí)本班一位外號(hào)叫王大嘴的人四處宣揚(yáng),隨之而來(lái)的是同學(xué)的嘲笑,父母的批評(píng)和說(shuō)教當(dāng)時(shí)的我雖傷心但不需要安慰,需要的是指點(diǎn)和方法。也許你讀到這已經(jīng)猜到,沒(méi)錯(cuò)正是瀟灑在瀟灑在此時(shí)幫了我一把,給我輔導(dǎo)了一下還告述了我一些學(xué)習(xí)技巧,直到后來(lái)我都非常感謝他......說(shuō)到后面就跟女生有關(guān)了,政治書(shū)上寫(xiě)著青春期會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生萌朧的依戀,沒(méi)想到這句話在瀟灑身上印證了,對(duì)面一千斤小姐不知在何時(shí)喜歡上了瀟灑,天天追著他。望著這有損校園風(fēng)貌的一幕,我竟一時(shí)不知所措。但也只好在他凄涼的叫聲中生活下去。沒(méi)想到在擺托千斤小姐后,結(jié)局會(huì)是如此......后來(lái),不知是天意而為還是老譚刻意而為之,我們位置變了,隨著學(xué)習(xí)的緊張壓力的增加,我們說(shuō)話的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)......

  最后我想說(shuō)的是,青春只有一次,希望大家能好好珍惜那段純潔而值得懷戀的友誼,不要失去了才后悔莫及。

  寫(xiě)青春的作文 篇7

  在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)青春的長(zhǎng)廊。然而,在我的眼中,青春是色彩斑斕的,各種顏色交雜在一起,組成了我們精彩的青春。

  青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候,有無(wú)數(shù)激情,無(wú)數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光,我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方,裝著青春的記憶,留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼,青春的嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢(mèng)!

  青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽(yáng)紅,它象征著熱烈的生命,現(xiàn)在的我們,心中有著青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著雄雄的膽量,帶著我們火一般的熱情,踏向前往美好未來(lái)的路,路上的無(wú)盡挫折,也成為我們心中想要征服的對(duì)象,青春的朝陽(yáng)紅,讓我們不顧一切的向前沖!

  青春,是藍(lán)色,是海的那種靜謐的藍(lán),它象征著生命中的夢(mèng),正處于青春的我們,總是喜歡幻想著未來(lái)的美好,每一個(gè)人,每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來(lái)的愛(ài),青春中那靜謐的藍(lán),就是未來(lái)中那些未知的夢(mèng)!

  我們渴望長(zhǎng)大,渴望自由,渴望挑戰(zhàn)!青春,這個(gè)充滿萬(wàn)紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動(dòng)力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的`彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽(yáng),沐浴在陽(yáng)光下自由的生長(zhǎng);青春,是一首詩(shī),滿滿深情,描繪著未來(lái)的夢(mèng);青春,是一首歌,唱出留戀著的過(guò)去……

  這就是青春的色彩,每一種色彩都有著自己獨(dú)特的美,如果可以的話,我真心地希望自己都可以擁有。青春用它不同的顏色給了我們不一樣的人生。

  寫(xiě)青春的作文 篇8

  我們擁有青春,這也許是世界上最為美妙的東西。

  青春是用來(lái)?yè)]霍的,我們可以把自己所有的年少無(wú)知,所有的熱血汗水,所有的沖動(dòng),所有的淚水葬送在我們無(wú)敵的青春里,不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“離開(kāi)給了一切重新開(kāi)始的.理由"。因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們可以用力的闖;因?yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們可以努力的拼;因(yàn)槲覀儞碛星啻,所以我們可以放縱自已的年少輕狂;因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀兛梢栽谛闹新裣聣?mèng)想深深的根。

  在人生的賭局中,青春是我們唯一的籌碼,一旦用完了,就不會(huì)再次擁有了,我們可以用表春換回很多,但是換回的很多卻再也無(wú)法換來(lái)青春,所以我們同樣要把握青春。

  也許人的一生只是幾個(gè)眨眼的瞬間,那么青春就是這其中最為美好的一個(gè)瞬間,我們不能虛度年華,以至于在長(zhǎng)大后回憶起來(lái)就只有深深的后悔,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是一句婦孺皆知的話,其中的道理也自是深刻,中國(guó)古代還有許許多多告誡人們珍惜時(shí)間的名句,這些都能表達(dá)時(shí)間的珍貴,所以我們就更要把握住自己的青春了。

  天空藍(lán)藍(lán),綠草青青,時(shí)間可以把一切的純真美好鑲嵌在青春里,也可以把所有的傷心淡忘在青春里,也同樣可以把所有難忘的人,所有難忘的事遺落在青春里。

  云朵飄飄,小河流淌,青春把一切的美好銘記成傳奇,把一切的時(shí)光消逝成回憶,把所有的夢(mèng)想澆灌,把所有的無(wú)知埋葬,不管遇到怎樣的事,我們還能微笑著說(shuō):我們擁有青春。

  所以,就算天空不再蔚藍(lán),草兒不再翠綠,云朵不再飄蕩,小河不再流淌,我們也能為青春歌頌。

  寫(xiě)青春的作文 篇9

  夢(mèng)想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時(shí)候,總是那樣的天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也許能收獲一座巍峨的大山。

  登上青春的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn),才知道實(shí)現(xiàn)理想,有著如此的艱難險(xiǎn)阻,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤,成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的荊棘……彩虹總在風(fēng)雨后。但你畏懼嗎?你退縮了嗎?不,登上青春的臺(tái)階,我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的流水匆忙。歲月匆匆,難到你真的愿意做一名匆匆過(guò)客,青春年少,難道你真的愿意人生如夢(mèng)嗎?不!不應(yīng)該是這樣,我們的人生應(yīng)該是有意義的。

  苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也將舉杯問(wèn)明月,冥冥無(wú)路中,也曾想起媽媽的話;外面風(fēng)大,要早點(diǎn)回家。是的外面風(fēng)很大,雨也很急,但我們不應(yīng)該害怕,青春年少,我的肩膀雖然稚嫩,但在我心中,卻有彩虹在天邊出現(xiàn);青春,明白一些道理,花開(kāi)有花落,人有離有合,青春,記住這個(gè)道理:只有得失兩忘的人才會(huì)執(zhí)著追求;風(fēng)雨兼程,只有寵辱不驚的人,才能得失兩寵,勇往直前,青春,把這個(gè)道理,刻在心里,坦然面對(duì)成功和失敗,坦然面對(duì)眼淚和笑容,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟。我們?青春雖沒(méi)有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的慷慨氣昂,但我堅(jiān)信我們青春是多姿多彩的。那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來(lái)看待這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看一個(gè)美好的世界,無(wú)限放在掌心,把永恒在青春收藏。青春,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。青春因?yàn)閾碛兄,所以美好?/p>

  寫(xiě)青春的作文 篇10

  曾幾何時(shí),童年已經(jīng)悄悄從我們身邊遠(yuǎn)去,伴隨著青春的懵懂,我已經(jīng)成為了一名真正的“小青年”。然而在這個(gè)激情洋溢的青春里,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。

  想要逃避,卻又逃脫不掉;想要奔跑,將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結(jié)蒸發(fā),誰(shuí)知淚卻欲流而不止……

  我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑,甚至世間將要窒息,此刻,我再也想不出要用怎樣的言辭來(lái)修飾這捉摸不透的青春,朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著一些塵世的紛擾吧。

  鮮紅的跑道上,人來(lái)人往,都是過(guò)客。我一路小跑,看清晰的倒影,告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日,告訴自己前方還擁有曙光;聽(tīng)耳畔的風(fēng)聲,感受面頰的針扎,比扎在心里還痛,還深;蛟S心中的痛,早已匯成一股麻木的清泉,鋪在濃郁的跑道上……

  不錯(cuò)的,自己還擁有靈魂,前方還擁有曙光,可是在這流年似水的日子里,在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的匆匆里,似暖爐,融化掉了;似陽(yáng)光,吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的'來(lái)到這個(gè)世界,又匆匆忙忙的松開(kāi)手離開(kāi)這個(gè)世界,這一世只有付出,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有得到,豈不是白白走這一遭?

  我真的無(wú)法理清思緒去解釋“青春”這個(gè)小怪物到底是什么,我只知道,它像初生的旭日,靦腆羞澀;它像含苞的百合,清純收斂;同樣,它又像怒放的鈴蘭,圣潔剛強(qiáng)!我真的不該把青春的環(huán)境看得那么復(fù)雜多樣。

  走在青春的道路上,面對(duì)青春的現(xiàn)實(shí),人生無(wú)法逃避,只有選擇如何去應(yīng)對(duì)。而我,堅(jiān)信自己能在這一段自己的人生道路上創(chuàng)造出更美的輝煌。

  寫(xiě)青春的作文 篇11

  許多事在過(guò)去我們才知道有的選擇。如果有機(jī)會(huì)重來(lái),我們選擇的或許會(huì)不同。或許每個(gè)人的生活都不同,但在成長(zhǎng)著,其實(shí)每個(gè)人都受著相同的酸甜苦辣過(guò)著每一天。我們就這么度過(guò),成長(zhǎng),歷練,揮霍著青春,享受著安逸。

  我要的生活,只想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡。那所謂的轟轟烈烈,對(duì)于青春這個(gè)年齡,或許很刺激,或許會(huì)留下一些不可磨滅的痕跡。只是簡(jiǎn)單生活,平淡的日子對(duì)我我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了,我很享受現(xiàn)在這份寧?kù)o與安逸。有時(shí)候奢求的太多,或許失去的會(huì)更多。

  這個(gè)世界上,充斥著太多的欲望與奢求。有時(shí)候或許只有那一縷明媚的陽(yáng)光,才能讓人感覺(jué)到一絲的溫暖與純潔。于是我喜歡了“向日葵”,這朵就連倒下了、死去了也會(huì)面朝陽(yáng)光存在的花兒,那般從骨子里,散發(fā)出的毅力與高姿態(tài),那般的高傲卻不失純真。

  青春這個(gè)年齡,本應(yīng)該是自由的,享受的。現(xiàn)在卻被人心的`復(fù)雜而束縛,F(xiàn)實(shí)的壓力讓我們過(guò)早的成熟,甚至變得虛偽,這個(gè)本來(lái)該是單純與懵懂的年齡,卻變得如此多變與復(fù)雜。抬頭望望天空,那片純凈而蔚藍(lán)的天空,不知道何時(shí)變得陰暗;那片潔白而可愛(ài)的白云,不知道何時(shí)多了些許的瑕疵。我蹲在那片空曠而寂靜的土地上,一邊遐想,一邊沉思,一邊享受那縷陽(yáng)光照在我身上的那份溫暖。

  時(shí)間帶走了些什么?帶來(lái)了些什么?又留給我我們?cè)鯓拥幕貞?這樣的我們又該怎樣留住那些所剩無(wú)幾的純真,放下那些虛偽?這樣兵荒馬亂的青春該如何變回簡(jiǎn)單與單純?或許,這些不是我們能改變的,但是我至少要讓自己做到心安理得,留住那份純真,放下那些虛偽。

  青春其就是這點(diǎn)事……

  寫(xiě)青春的作文 篇12

  朋友,當(dāng)你滿懷豪情地去挑戰(zhàn)高峰,而不幸失足跌入深谷時(shí);當(dāng)你無(wú)法逾越成長(zhǎng)道路上的一道坎兒,而痛不欲生時(shí);當(dāng)你以全部精力投入奮斗,而又滿載失落而歸時(shí),你是否想過(guò)重敞心扉,讓封閉的心靈再次透進(jìn)溫和柔美的陽(yáng)光呢?

  其實(shí),很久以來(lái),你一直處在自己制造的“黑暗無(wú)底洞”中。你自認(rèn)為失落了很多東西,也自以為自己的青春毫無(wú)色彩。為此,你讓一份自卑慢慢吞噬自己的心靈,讓一份挫敗感漸漸磨滅自己的斗志。然而,就在這不經(jīng)意間,你卻真正失落了一樣?xùn)|西,那便是生活中的陽(yáng)光!

  難道失敗一次就注定要永遠(yuǎn)失敗下去?難道一時(shí)的挫折就注定要用有限的年華去為之悔恨,而讓快樂(lè)的陽(yáng)光遠(yuǎn)離我們嗎?

  不,朋友,你應(yīng)該大聲地回答“不”。生活不允許我們墜落,生活的快樂(lè)本質(zhì)不容許我們拋棄陽(yáng)光。一時(shí)的失敗像一片烏云,只能暫時(shí)遮蔽住陽(yáng)光。熱愛(ài)青春的我們應(yīng)敞開(kāi)心扉,以欣喜的目光去迎接那初升的太陽(yáng)。

  當(dāng)你把自己匯入匆匆人流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在每個(gè)人的臉上都遺留著一絲對(duì)生活感觸的痕跡。但過(guò)去已成為過(guò)去,現(xiàn)在的他們,已帶著釋然的`心情,博大的胸襟,投入到生活中去。我們正處在人生最美的青春歲月,因此,我們便要讓青春充滿陽(yáng)光,讓青春展現(xiàn)光彩。

  在悠悠歷史長(zhǎng)河中,我們的青春只在彈指一揮間。青春沒(méi)有世間讓我們?yōu)榉爆嵉男∈露L(zhǎng)久悲泣。讓青春充滿陽(yáng)光,就要在受傷時(shí),擦干眼淚,重綻晴朗笑臉;讓青春充滿陽(yáng)光,就應(yīng)在迷茫時(shí),以陽(yáng)光般的心境去奮斗······

  讓青春充滿陽(yáng)光,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)青春是陽(yáng)光下一道亮麗的風(fēng)景。

  寫(xiě)青春的作文 篇13

  我們?cè)趨擦稚钐幮凶,青春乘著風(fēng)兒朝我們奔來(lái)。于是,你變成了綠水,我變成了青山。“好一片秀美的山水!”青春贊嘆著。風(fēng)兒漸漸小了,青春高興地在這兒游覽著......看著被陶醉的它,我們都笑了:青春因我們而精彩。

  我們?cè)诿CI衬行凶,青春張開(kāi)它那鳥(niǎo)兒一般的翅膀向我們飛來(lái)。于是,你變成了樹(shù)干,我變成了數(shù)不清的枝杈。“我累了,也該歇歇了!鼻啻鹤匝宰哉Z(yǔ)道。它收攏了翅膀,站在一根樹(shù)枝上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......它是多么恬靜!看著熟睡中的它,我們笑了:青春因我們而精彩。

  我們?cè)谝煌麩o(wú)際的大草原上行走,青春騎著駿馬朝我們馳來(lái)。于是,你變成了桌子和凳子,我變成了餐桌上的食物。“好一頓豐盛的飯菜!”青春下了馬,大口地吃了起來(lái)......它一連打了五六個(gè)飽嗝,頓時(shí)精神飽滿起來(lái)。我們都笑了:青春因我們而精彩。

  青春是一面鮮艷的五星紅旗,你就是那位升旗手,而我,則是校園中的那根高聳著的`旗桿。激昂的國(guó)歌響起來(lái)了,你大踏步地走到我的面前,神色莊重地將那根繩子拉動(dòng)。于是,國(guó)旗緩緩地從我的腳下最終爬上了我的頭頂。起風(fēng)了,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘩嘩嘩地響著。我們是新一代的青春人,肩負(fù)著希望,肩負(fù)著重任。青春在為我們祝福,青春因我們而精彩。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上行走,早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了,又一天開(kāi)始了。我們迎著朝陽(yáng),并排走著,步伐堅(jiān)定而有力。陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái),在我們身后留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。更后面的足跡映著陽(yáng)光,散發(fā)出美麗的金色的光芒。美好的青春!但更美好的將會(huì)是我們自己。相信吧,青春因我們而精彩,我們,就是明天的嶄新的太陽(yáng)!

  陽(yáng)光下,我們笑得狠燦爛,因?yàn)槲覀兪乔啻旱囊徊糠帧?/p>

  寫(xiě)青春的作文 篇14

  跌跌撞撞的流年,是誰(shuí)的微笑迷失了藍(lán)天

  ——題記

  十四歲,花一般的年紀(jì),如水晶般透明。站在雨季的尾巴上,我們開(kāi)始成長(zhǎng),開(kāi)始蛻變,如果說(shuō)十四歲以前的我們是一個(gè)完好的蝶蛹,那么現(xiàn)在的我們就猶如一只即將破蛹而出的彩蝶,張開(kāi)美麗的雙翅,飛向蔚藍(lán)的天空,去領(lǐng)悟人世間的.精彩與無(wú)奈,去體驗(yàn)生活的艱辛與快樂(lè),去感悟生命的平凡與偉大……

  童年,天空是蒙著光潔的玻璃紙的,濾去了世間的塵埃與喧囂,只會(huì)單純而又率直地仰望著頭頂那片瓦藍(lán)。

  童年,手心里捧滿了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話,綴著開(kāi)滿鮮花長(zhǎng)滿小草的結(jié)尾。伴著丟手絹的歌謠,掌間拍出興奮和自豪。

  那些曾經(jīng)的美麗,曾經(jīng)的童話讓我迷離。還記得小時(shí)候那些用水彩筆涂滿生活的日子,用彩色泡泡吹起希望的日子,用小裙子兜滿陽(yáng)光的日子,那些光明正大拉著小男孩在街上玩耍的日子,那些奔跑在記憶中、消失在現(xiàn)實(shí)里的日子……隨著歲月的流逝,當(dāng)他們又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在腦海中清晰時(shí),那些笑聲,早已散盡天涯。

  14歲,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得沉默,變得多愁善感。獨(dú)愛(ài)冰清玉潔的雪,獨(dú)戀寂寞的秋,獨(dú)喜殘落的夕陽(yáng)。會(huì)在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己:天空中的星辰和自己一樣寂寞,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。

  14歲,開(kāi)始注意父親的背影、母親的面頰,想早點(diǎn)脫離他們的懷抱,但又總也走不出他們的情懷。

  14歲,節(jié)日是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。希望像星星,很多也容易失落。

  14歲,有點(diǎn)不羈,有點(diǎn)成熟,有點(diǎn)寂寞。父母老師的真心勸慰比不上朋友的一句話?傁矚g自己一個(gè)人抬頭45°仰望天空。

  誰(shuí)是誰(shuí)的守望,誰(shuí)是誰(shuí)的傷?

  原來(lái)我們還是要痛并快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  寫(xiě)青春的作文 篇15

  提起青春,人們會(huì)想起初升的太陽(yáng),努力地升起,放射出耀眼的光芒;提起青春,人們會(huì)想起待放的花苞,竭力地盛開(kāi),綻放出獨(dú)特的美麗;提起青春,人們會(huì)想起燃燒的蠟燭,全力地升溫,釋放出熱情的光芒……青春應(yīng)該有拼搏,應(yīng)該有奮斗,更應(yīng)該有汗水。

  校園的操場(chǎng)上,有同學(xué)們矯健的身姿,即使烈日炎炎,也無(wú)法阻擋他們的熱愛(ài);教室里,有同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,即使難以上口,但聲音已經(jīng)響亮;圖書(shū)館內(nèi),有同學(xué)們閱讀的寧?kù)o,即使生活瑣碎,也依然沉醉在書(shū)的世界中……每個(gè)人都在朝著自己的方向而奮斗,在前進(jìn)之路上撒下努力的'汗水,為成功播下一粒粒種子。

  青春,給了我們資本,給了我們不斷奮斗,不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試,不斷努力,走向成功的終點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,總會(huì)遇到困難與失敗,或許我們會(huì)在前進(jìn)路上磕磕絆絆,不慎跌倒,但我們不會(huì)放棄,即使困難重重,我們也依然會(huì)重新站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

  十五六歲的年紀(jì),正是人生的黃金時(shí)期,處在這個(gè)年紀(jì)的人,都是上帝的寵兒。有的人,會(huì)在這段時(shí)間里吃喝玩樂(lè),揮霍光陰,肆意地浪費(fèi)人生的大好時(shí)光;而有的人,卻是趁著此時(shí),奮力拼搏,為邁上人生的更高一級(jí)階梯而揮灑汗水,不懈努力,這樣,才對(duì)得起寶貴的青春,對(duì)得起上帝的眷顧,對(duì)得起我們的未來(lái)。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水!睕](méi)有誰(shuí)生來(lái)就是天才,都是經(jīng)過(guò)后天的努力才成就了輝煌。為了將來(lái)的美好人生,為了心中的理想大志,我們?cè)诼L(zhǎng)的人生旅途中努力奮斗,我們的青春里會(huì)有汗水,有為理想拼搏的汗水,有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮,更不會(huì)后悔,我們會(huì)為我們?cè)?jīng)的努力而驕傲,為我們?cè)?jīng)灑下的汗水而驕傲!

  寫(xiě)青春的作文 篇16

  “啊,媽媽,我長(zhǎng)青春痘啦!”

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我的額頭上開(kāi)始冒出許多的“豆豆”,不知從何時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始注意自己的體型、外貌和穿著,又不知從何時(shí)開(kāi)始,我和朋友聊天的主題都成了八卦。不知不覺(jué),青春來(lái)到了我的身邊,我開(kāi)始會(huì)幻想、會(huì)渴望、會(huì)追星、會(huì)做“白日夢(mèng)”,甚至開(kāi)始學(xué)會(huì)打扮。

  青春只是件小事,誰(shuí)說(shuō)不是呢?

  額頭上的“豆豆”越長(zhǎng)越多,無(wú)法再容忍下去了,媽媽也為我擔(dān)心,恨不得把這惡心的皮扒下來(lái)。終于,在下定決心后,媽媽帶著我去一家朋友介紹的美容院消“豆豆”,說(shuō)真的,那真是痛得要命,怎么說(shuō)也是我的皮和肉。≈灰(jiàn)那能反光的針尖一下刺進(jìn)肉里,再反過(guò)來(lái)用針的另一頭的“圓環(huán)”一按!岸苟埂敝械呐K東西就冒了出來(lái),隨之一滴眼淚從眼角滑落,多少次都疼得直蹬腳,但還是以“要變美”的決心堅(jiān)持了下來(lái)。想想,一顆“豆豆”一滴淚,滿額頭的豆豆得多少淚啊,現(xiàn)在還不是照樣長(zhǎng)滿了,現(xiàn)在想想真不值!青春這件小事真煩心,而且還無(wú)法“反抗”,還是順其自然把!

  還清楚地記得七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教材的第三章,在上那個(gè)單元的時(shí)光我們是怎么熬過(guò)來(lái)的'!每一節(jié)課上,教室里都彌漫著一種尷尬的氣氛。每節(jié)課前,老師都要說(shuō)幾句類似于“生理問(wèn)題是你們?cè)缤矶家鎸?duì)的,要放對(duì)心態(tài)”之類的話語(yǔ)來(lái)?yè)崞酵瑢W(xué)們心中的疙瘩。講到青春期生理現(xiàn)象那一課時(shí),大家更是無(wú)法平靜,在科學(xué)老師不斷的勸說(shuō)之下才得以艱難地上完?墒,當(dāng)單元試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,大家的成績(jī)都出奇的好,大家在互相猜疑的同時(shí)也不禁暗笑:原來(lái)大家和我一樣——心思不純潔!這就是青春在作祟。

  青春這件小事,真是很奇妙,它會(huì)影響你的生活,讓你的生活充滿激情和樂(lè)趣!

  寫(xiě)青春的作文 篇17

  含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!饺

  不要計(jì)算時(shí)間,年華是封無(wú)效的信件。很多記憶,猶如蟬衣從身上脫落,再見(jiàn)時(shí),恍若新生。時(shí)間的網(wǎng)上,布滿往事的結(jié)。

  當(dāng)潛心追隨泛黃的書(shū)籍勾起了童年往事,書(shū)已舊,記憶尚新,人已長(zhǎng)大,書(shū)尚存。

  花開(kāi)花落,煙靄迷離,長(zhǎng)袖搖曳著似水流年。而在這世間的我們總是太健忘,太久沒(méi)聯(lián)系的人說(shuō)散就散了,太久沒(méi)翻閱過(guò)的`書(shū)說(shuō)扔就扔了。想著歲月侵蝕他們的臉龐,想著塵土沾染的扉頁(yè):轉(zhuǎn)身之間,美好變成缺憾,光明變成黑暗,青絲變成白發(fā),新書(shū)變成舊書(shū)。

  輕輕吹落鋪散在封面上的塵埃,四處飛舞著的灰塵宛如一張細(xì)密的網(wǎng),網(wǎng)住了我流逝的時(shí)光,網(wǎng)住了我鮮活跳動(dòng)的心臟,在隨著舊書(shū)翻開(kāi)的剎那,回憶鋪滿腦海,心臟驟然緊縮。

  我們處在一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,銅臭和書(shū)香博弈,我們要銅,不要臭,我們更要書(shū)香,在追求物質(zhì)文化的過(guò)程中不能形成精神沙洲。

  “舊書(shū)”是精神食糧。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,在金錢至上、道德淪喪的現(xiàn)實(shí)社會(huì),在都市喧鬧中,唯有“舊書(shū)”中有一片凈土,讓我們的心靈得到凈化。

  蘇東坡詩(shī)“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,寫(xiě)出了百讀深思的治學(xué)之道;從“舊書(shū)”之中讀出人生哲理,從中溫故知新。

  世界萬(wàn)物總是在變,只是那些令人憐惜的舊書(shū),那些珍貴溫存的記憶,是否真的不再需要了呢?

  青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書(shū)籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。

  寫(xiě)青春的作文 篇18

  淚隨著臉頰,慢慢滑過(guò)。流到唇邊,咸咸的!}記

  我的青春,斷了弦了。猶如那斷了線的風(fēng)箏,斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著美麗的外表,但是內(nèi)心,卻無(wú)用了。風(fēng),依然在吹;楊柳,依然在舞。而我,卻不一樣了。我的翅膀,折了,飛不起來(lái)的痛苦直涌我的心頭。

  坐在他的自行車上面,把耳朵貼在他的背上。我聽(tīng)到了心跳!皳渫 撲通”像一個(gè)個(gè)美妙的音符,合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳,比他的慢很多。我的腦海里冒出一個(gè)問(wèn)題:怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢?小時(shí)候在醫(yī)院測(cè)試心跳,我知道只要屏住呼吸,心跳就會(huì)加快。我繼續(xù)傾聽(tīng)著,試著不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了,更快了,好快。我感受到了要窒息的痛,馬上盡情的呼吸空氣。卻被突如其來(lái)的空氣嗆得忍不住咳了幾聲。他回過(guò)頭,看著我,說(shuō):“傻丫頭。”我嘟起了嘴:“哼,我生氣啦!”他知道我沒(méi)有生氣,只是笑了笑,繼續(xù)騎自行車。

  載著我們青春的車子,往前行駛。而現(xiàn)在,青春,卻怎么也走不動(dòng),進(jìn)一步也不可以。我孤獨(dú)的坐在草地上。一滴淚水劃過(guò)臉頰,癢癢的。滑到嘴邊,嘴唇微微一動(dòng),流進(jìn)了嘴里,咸咸的味道。是青春的.味道,是斷了弦的味道。他的問(wèn)候,他的關(guān)心,讓我無(wú)法拒絕,讓我想到最愛(ài)我的人。

  這個(gè)世界,是屬于我的么?這個(gè)社會(huì),是愛(ài)我的么…… 好多的問(wèn)題浮現(xiàn)出來(lái)。我不知道,我不知道!抓起一根嫩綠的小草,它們都很幸福。把大地鑲嵌的很好。拔起一只小花,她們也很快樂(lè),把世界點(diǎn)綴的無(wú)比美妙。

  斷了弦的青春,還能重新飛翔嗎?還能繼續(xù)行駛,去那只有幸福的彼岸嗎?

  寫(xiě)青春的作文 篇19

  丑小鴨,又見(jiàn)面了。不知道為什么人們總愛(ài)提起你,更愛(ài)提起你的童年。或許是因?yàn)槟愕目蓱z吧,又或許是因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)吧,也或許是因?yàn)槟愕男拍畎?.....丑小鴨,為何大人總喜歡用你來(lái)比喻小孩子?為何孩子們聽(tīng)了都嘟嘟嘴?或許他們不知道大人的心理吧——他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白大人希望她們變成美麗的白天鵝,他們不會(huì)明白大人希望他們能學(xué)會(huì)你的勇敢堅(jiān)強(qiáng),他們也不會(huì)知道每個(gè)人都是從丑小鴨變過(guò)來(lái)的......

  丑小鴨,你知道嗎?我好喜歡大人能把我比喻成你。因?yàn)槟阌兄宀实奈磥?lái)。我堅(jiān)信我是一只丑小鴨,我會(huì)有美好的未來(lái)。

  丑小鴨,我好羨慕你。因?yàn)槟阕罱K會(huì)變成美麗的白天鵝,而這時(shí)的我前途卻一片迷茫。你的名字一說(shuō)出來(lái)大家的第一反應(yīng)是它是白天鵝。

  丑小鴨 ,我我好嫉妒你。為何安徒生把你寫(xiě)得那么好,在短短的一個(gè)冬天就能化身為美麗的`白天鵝,而我努力了那么久,也無(wú)法變成白天鵝。

  丑小鴨,你知道嗎?在舞蹈表演中,我喜歡穿著漂亮的演出服在舞臺(tái)上跳舞,我喜歡震耳欲聾的掌聲,喜歡觀眾臉上的笑容,更喜歡下臺(tái)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我心中的白天鵝!

  丑小鴨,其實(shí)我比你幸運(yùn),因?yàn)槲矣杏H情和友情陪伴我成長(zhǎng),我已是世上最幸福的公主。所以,我不必嫉妒你。

  丑小鴨,你是我青春的一個(gè)夢(mèng)。不,你是我青春的動(dòng)力,你將會(huì)支持著我走過(guò)這條青春的路。我喜歡你的故事,愛(ài)它的結(jié)局,希望變成你。你的故事我很愿意發(fā)生在我身上。無(wú)論過(guò)程多艱辛,只要擁有一個(gè)完美的結(jié)局一切我都不怕。

  丑小鴨,我不知道為何要對(duì)你說(shuō)那么多話。不過(guò)我想,你現(xiàn)在有許多人圍著轉(zhuǎn),應(yīng)該聽(tīng)不下這些話吧。

  寫(xiě)青春的作文 篇20

  我問(wèn)媽媽:“青春是什么?”媽媽說(shuō):“青春是‘種成熟,一種走向成熟的過(guò)程!蔽覅s說(shuō):“青春是…種幻想!蔽覇(wèn)媽媽:“青春意味著什么?”媽媽說(shuō):“青春意味著過(guò)去,無(wú)悔的過(guò)去。”我卻說(shuō):“青春意味著未來(lái),充滿希望的未來(lái)!睘槭裁赐粋(gè)問(wèn)題,我與媽媽的回答卻不同?因?yàn)槲覀兊那啻汗适虏煌瑡寢尩囊呀?jīng)講完了,而我的卻剛剛開(kāi)始。

  在媽媽的青春故事里沒(méi)有父母的寵愛(ài),沒(méi)有巧克力,也沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)裙子。她的故事里充滿了青春的激情,飄滿了漫天的鵝毛大雪。故事里的媽媽在一開(kāi)始就只身來(lái)到長(zhǎng)白山腳下,在那里寫(xiě)下了她的青春。媽媽的故事是美麗的,每當(dāng)媽媽講起它時(shí),你常常為故事里那一群知識(shí)青年勤奮、向上、不畏嚴(yán)寒、不畏艱辛的情景而感動(dòng)。但是媽媽的故事卻又是傷感的,故事里充滿對(duì)媽媽對(duì)家的眷戀,對(duì)父母的思念?刹恢獮槭裁,媽媽總是自豪地向我講述她的青春故事。

  我的青春故事就與媽媽的完全不同了。雖然才剛剛開(kāi)始,但故事里卻裝滿了我的歡笑。我的故事是充滿愛(ài)的,不時(shí)還飄出些巧克力、牛奶那甜甜的香味;我的故事是彩色的,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想去點(diǎn)綴它。雖然故事里偶然也會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)淚水、一點(diǎn)爭(zhēng)吵,但那只不道是些調(diào)節(jié)氣氛的小插曲罷了。向媽媽講起我的青春故事時(shí)我總是眉飛色舞。

  不同的.時(shí)代,我與媽媽有著不同的青春故事。雖然內(nèi)容相差很遠(yuǎn),但有一點(diǎn)卻是我倆故事里共有的內(nèi)容:青春的激情。我不羨慕媽媽的故事,我喜歡自己五彩的故事,我會(huì)用自己的青春去將它寫(xiě)得更美麗。我希望有…天當(dāng)我講起我的青春故事時(shí),我不僅是快樂(lè)的,還要向媽媽那樣自豪、無(wú)悔。

  寫(xiě)青春的作文 篇21

  如果說(shuō)童年是剛綻放的花兒,是剛涌出的泉水,是剛吐出的新葉;那么青春就是正怒放的花兒,正匯流的小溪,正碧翠的綠葉!}記

  面對(duì)著不久后的兒童節(jié),無(wú)所適從。13周歲的初夏,已經(jīng)失去了一抹亮麗的色彩。曾經(jīng)的日歷上猶畫(huà)著一個(gè)紅圈,是童年時(shí)稚嫩的筆跡。猶記得,去游樂(lè)園的兒童節(jié),去江心嶼的兒童節(jié),去動(dòng)物園的兒童節(jié)——每個(gè)日子,都回蕩著童真的笑聲。然而,現(xiàn)在對(duì)著日歷,默然無(wú)語(yǔ)。那樣純真的笑,似乎已經(jīng)是很久以前的記憶,原來(lái),早已不知不覺(jué)地失去了童年,失去了童真。于是,跨過(guò)童年的小屋,走進(jìn)的,是青春的樓房。

  當(dāng)渴望已久的終究來(lái)臨,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如原來(lái)想象的美好?鋸埖腵笑容掩飾著內(nèi)心的迷茫,懶散的神情描述著內(nèi)心的無(wú)奈;青春的叛逆,青春的迷惘,青春的生理成長(zhǎng)和心里獨(dú)立;隨著年齡的增長(zhǎng)同步增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)壓力;開(kāi)始渴望獨(dú)立,渴望自由,渴望受到別人的關(guān)注……這些種種,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。

  但是,凡事都有利也有弊,青春也不外乎如此。步入青春,我們懂得了思考,懂得了感恩,懂得了責(zé)任,懂得了自立。身心的發(fā)展使我們的活力更加充沛,大腦更加靈活,思維更加活躍,感覺(jué)更加敏銳,想像更加天馬行空,興趣更加廣泛。我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),愛(ài)交談;我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)為人處事;我們追求積極向上的人生目標(biāo),養(yǎng)成積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)充分利用有限的今天……這些同樣屬于青春的附贈(zèng)品,卻帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)。

  在這個(gè)人生最美好的時(shí)期,我們努力充實(shí)自己。我們同樣在這個(gè)青春的季節(jié)開(kāi)放了燦爛的花朵,并希望能在將來(lái)結(jié)出累累的果實(shí)。

  青春,請(qǐng)帶給我們美好。

  寫(xiě)青春的作文 篇22

  三年,沒(méi)有寫(xiě)過(guò)文字。

  光陰荏苒,今天無(wú)意間上網(wǎng)無(wú)意間打開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)熟悉的網(wǎng)站,回憶起曾經(jīng)那個(gè)快樂(lè)的我。

  三年了,經(jīng)歷了高考的噩夢(mèng),體驗(yàn)了大學(xué)的滄桑,收獲了愛(ài)情的美好,飽經(jīng)工作的艱辛。正如那首歌唱的:“歲月像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣”。 三年,那把刻刀削下我那與眾不同的棱角,留下飽經(jīng)歲月的渾圓。三年里,我丟失了自己,找不到那時(shí)的快樂(lè)。

  三年里,我仇恨起了歲月,恨他改變了我,可是我又無(wú)能為力?粗(jīng)和自己朝夕相處的朋友漸行漸遠(yuǎn),一個(gè)陌生的城市只有一個(gè)連自己都感到陌生的我。

  在大學(xué)混了三年,又要畢業(yè)了。我像一只無(wú)家可歸的'鳥(niǎo),到底可以飛到哪里?寢室里的人慢慢的要走空了,屋子里寧?kù)o著死的寂寞,是曲終人散的寂寞。

  三年之后,我選擇做回自己,報(bào)了黑大的專升本,想完成自己的夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想有很多困難,但是我還是要嘗試一下,權(quán)當(dāng)是祭奠我逝去那些青蔥歲月罷了。

  三年,我又撿起文字,他讓我體會(huì)到了自己應(yīng)該有一點(diǎn)追求,不能渾渾噩噩的度過(guò)歲月,最起碼能記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴青春的腳步。

  三年,劃過(guò)那一縷青春,帶走那不屬于我的頹廢。

  三年,逝去那一段歲月,請(qǐng)還回那屬于我的美好。

  后記:回憶其實(shí)真的是件苦澀的事情,小時(shí)候爸爸媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大想當(dāng)什么?幼稚的我以為自己長(zhǎng)大了想做什么工作就做什么工作,于是我說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生,可是長(zhǎng)大后夢(mèng)想破滅了。

  小時(shí)候,總是幻想自己長(zhǎng)大后一定是一個(gè)了不起的大人物,可以改變世界,長(zhǎng)大后才明白原來(lái)只有世界改變你的份,呵呵。

  小時(shí)候,總是人為做個(gè)好人干點(diǎn)好事挺好,長(zhǎng)大后明白做好人是需要資本的,現(xiàn)在只能做一個(gè)賤民。

  小時(shí)候有夢(mèng)想,現(xiàn)在只能尋找夢(mèng)想了。

  寫(xiě)青春的作文 篇23

  青春,是一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見(jiàn),卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

  踏碎了陌路的清幽,轉(zhuǎn)過(guò)街角,走過(guò)青樹(shù)翠蔓的大道,我來(lái)到了校門口。梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥,悅耳的鳥(niǎo)鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點(diǎn)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑;@球場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊(duì)活力四射,大聲為運(yùn)動(dòng)員助威:“加油!加油!加油!”這時(shí),一道優(yōu)美的'弧線如同天邊的流星一樣劃過(guò)籃球場(chǎng)的上空,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的灌籃!全場(chǎng)轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來(lái),還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫(huà)面。

  課堂上,有時(shí)老師的講解調(diào)動(dòng)起大家的神經(jīng),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,整個(gè)教室像開(kāi)了鍋一樣;有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑,引起同學(xué)們捧腹大笑;有時(shí)教室里寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí),裝上老師做的翅膀,在知識(shí)的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂(lè),一份隱匿于書(shū)籍的快樂(lè),一份學(xué)習(xí)的快樂(lè),一份青春奮斗的快樂(lè)。

  如果流年真的似水,那么請(qǐng)流得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,我希望回到開(kāi)始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里,有我們走過(guò)的青春。青春只有一次,錯(cuò)過(guò)了,便不再有。就像茨威格所說(shuō)的:“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次!

  最美的青春年華里,有最好的我們。

  寫(xiě)青春的作文 篇24

  有人說(shuō)親情似酒,既使把它埋在心底,那芳郁的清香是誰(shuí)也擋不住的;那么愛(ài)情恰似黑暗中的燈火,正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明!而我的青春則是充滿色彩的五味瓶,酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。

  青春棱角分明,一個(gè)是花季,一個(gè)雨季。

  花季,明媚的空中飄蕩著花香;流浪的云朵也因愛(ài)停留。任誰(shuí)都不會(huì)舍得摘下花兒孤芳自賞,只是一個(gè)人,默默的守候在花的身旁:伴隨著愛(ài),用心去照顧;伴隨著幸福,用心去呵護(hù);伴隨著快樂(lè),用心去感受這屬于我一個(gè)人的童話!

  雨季,陰暗的天空不再蔚藍(lán),云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的雨點(diǎn)。那些弱不禁風(fēng)的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉,被胡亂的埋在泥土中。伴隨著彷徨,留下心有余悸的自己;伴隨著無(wú)奈,低下抬不起的腦袋;伴隨著憂傷,滴下與天一樣冰涼冷的淚水;伴隨著無(wú)情的秋風(fēng),帶著那些痛苦的回憶,一起埋如葬有落紅的泥土里,哭泣。

  面對(duì)這涼情凄景,如何不使人想起那“曾出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的芙蓉,如今只得“留的枯荷聽(tīng)雨聲”;又如何不使人想起那曾百花爭(zhēng)春、纖云弄巧的`花兒如今已是無(wú)可奈何的落去……于是面對(duì)這片片落紅,嘆之“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。守著這僅存的孤獨(dú)與空白,向上天真誠(chéng)的求祈:讓這金風(fēng)玉露帶著我的所有,去滋養(yǎng)大地;讓這蕭蕭暮雨帶著風(fēng)中的淚影,換取下一個(gè)花季。

  衣上酒痕詩(shī)里字。點(diǎn)點(diǎn)行行,總是凄涼意。

  面對(duì)這物是人非,又該倩何人,慍那滾熱的淚水?獨(dú)守峭壁,撫那高山流水,只是知音甚少,弦斷,有誰(shuí)聽(tīng)?

  寫(xiě)青春的作文 篇25

  我長(zhǎng)大了。

  莫名其妙地長(zhǎng)大了

  不知從哪天起,我的童話已經(jīng)被我小心翼翼的保存在遙遠(yuǎn)的書(shū)櫥里,不在只相信王子公主美滿的婚姻,反而更樂(lè)于順著安妮濕潤(rùn)的筆觸進(jìn)入另一個(gè)傷感的世界,像獨(dú)自看著紫藤籮開(kāi)放一樣的寂寞,就會(huì)那么毫無(wú)戒備的撲來(lái)。

  漸漸地,迷戀上了樸樹(shù)沙啞又略帶滄桑的歌喉,聽(tīng)著他的歌,就擁有了雨后天晴的澄澈,像湖中的倒影一樣把我們的樣子都留在那里,那才是最干凈、最真實(shí)的自己。不用帶上虛偽的面具,再那樣做作的微揚(yáng)著嘴角,裝出一副乖乖女的樣,去迎合父母,討老師、同學(xué)的歡心。放下了一切,內(nèi)心也不會(huì)在這樣糾纏不清,只是,在這樣境界里,微寒,因?yàn)橐磺卸继鎸?shí),真實(shí)的有點(diǎn)讓人害怕。

  叛逆似乎也成了生活的一部分,雖然我知道父母都是我的摯愛(ài),但再腦子里過(guò)濾了N次的話,還是狠狠地摔在父母耳邊,激蕩起一臉的無(wú)奈和傷心。每次,都自以為是地認(rèn)為自己夠堅(jiān)強(qiáng),可是,媽的'一句話就把我惹的大雨滂沱,我終究還是個(gè)孩子。

  年少的清澀也隨著青春涌來(lái),無(wú)意間的一瞥竟讓我如癡如醉的愛(ài)上了情詩(shī),字里行間間雜著的是江南的綿綿細(xì)雨,是多情留戀的蝶衣,才子佳人的芳香氣息讓我心醉,讓我心碎,讓我也學(xué)會(huì)了思念。

  青春的字典里不該有愛(ài)情,因?yàn)樗姆至刻兀覀冎赡鄣募绨驘o(wú)力承擔(dān)。但是,總會(huì)有一絲美好飄過(guò),純真無(wú)畏,只有朝陽(yáng)的美好等著我們?nèi)⒄f(shuō)。夏日的陽(yáng)光撒在飄渺迷離眼神上,調(diào)侃的語(yǔ)調(diào),清醇的微笑,就這樣,沒(méi)了言語(yǔ),只有甜甜的味道彌漫在空氣里,卻留下了永久的回憶。

  黑夜給了我獨(dú)處的美感,坐在床角,再次抱起浸著睡覺(jué)時(shí)流出的口水的玩具熊,獨(dú)望天空的一角,燦爛的煙花,燦爛的青春。

  寫(xiě)青春的作文 篇26

  “美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的臉,黑色的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春?jiǎn)?我仰頭問(wèn)上帝。天庭里傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些。”“那是什么呢?”我追問(wèn)著。上帝慈祥的笑了笑:“由你自己去找吧,找到回倆告訴我。”

  我化做一只云雀,飛向大地。

  我來(lái)到嫩黃的柳芽身邊,悄聲問(wèn):“柳芽弟弟,什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋,說(shuō):“青春是活力,是蓬勃,是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前飛去。

  我來(lái)到一位知識(shí)淵博的學(xué)者跟前,誠(chéng)懇地問(wèn)到:“老先生,什么是青春?”學(xué)者微笑著告訴我:“青春是智慧,是學(xué)識(shí),是學(xué)富五車,才高八斗的充足和自傲!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前飛去。

  我來(lái)到一位正在攀登千年積雪的高峰的運(yùn)動(dòng)員身邊,禮貌地問(wèn)他:“叔叔,什么是青春?”運(yùn)動(dòng)員鏗鏘有力的說(shuō):“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的.勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,是堅(jiān)定自己必勝的信心!蔽遗宸乜戳丝此^續(xù)飛向前方。

  夕陽(yáng)西下,云霞散亂地布滿天穹,公園里 幾位老人正精神飽滿的、一絲不茍地練太極拳,我看得出神,飛到一位白發(fā)老人的肩上,恭敬的請(qǐng)教:“老爺爺,什么是青春?”老人朗聲笑道:“青春是年輕的心,不老的精神,只要你心不老,你就永遠(yuǎn)青春!”老人矯健的身姿,燦爛的笑容與滿天絢麗的云霞相定格,成為一道絕美夕陽(yáng)晚照。

  我振翅高飛,感到渾身是力,我飛回上帝的身邊,激動(dòng)的說(shuō):“我找到了!我找到 了!我會(huì)永遠(yuǎn)擁有自己的青春!

  上帝笑聲朗朗……

  寫(xiě)青春的作文 篇27

  青春是一身輕松舒適的運(yùn)動(dòng)服,充滿朝氣﹔青春是山間的小百靈,為大自然奏起美妙的樂(lè)曲﹔青春是花園中爭(zhēng)芳斗艷的花朵,散發(fā)著迷人的幽香﹔青春是我們手中放飛的紫色的天堂鳥(niǎo),帶著童話色彩,寄托著我們年輕一代的夢(mèng)想,飄向神秘的地方……青春賦予我們一生中最美的容貌,最拼命的干勁,還有很多很多……

  “兩彎似顰非顰罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微,閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分!辈苎┣巯壬x予寶釵楊貴妃般的'豐滿之美,而賦予黛玉西施般清瘦之美。正值豆蔻年華的黛玉將這種美展現(xiàn)得淋漓盡致。難怪寶玉第一次見(jiàn)到她就道:“這妹妹我見(jiàn)過(guò)!边B王熙鳳也贊同道:“天下竟有如此標(biāo)致的人兒!”青春帶給黛玉最美的容貌。

  “少年壯志當(dāng)拿云。一個(gè)平均年齡不到30歲的團(tuán)隊(duì),十年磨一劍,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年來(lái)的飛天之夢(mèng)。從此,仰望星空,嫦娥不再寂寞;環(huán)顧宇宙,驕傲在心中蕩漾。輝輝中華,泱泱大國(guó),開(kāi)始展示一個(gè)文明古國(guó)應(yīng)有的大氣和輝煌。”是什么賦予他們拼勁十足的動(dòng)力?是什么讓他們不知疲倦,日夜攻關(guān)?毋庸置疑,是青春。王曉暉說(shuō):“使神話成真的設(shè)計(jì)者們飛揚(yáng)著青春,飛揚(yáng)著激情,飛揚(yáng)著智慧,飛揚(yáng)著報(bào)國(guó)志,飛揚(yáng)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!70,80后的他已經(jīng)接過(guò)承載中華復(fù)興使命飛接力棒,以超越前人的速度雄心大展,劍指未來(lái)。

  青春,帶給我們最拼命的干勁﹔青春,我們追尋你的步伐﹔青春,我們感受你的脈搏﹔青春,我們體會(huì)你的力量吧!

  寫(xiě)青春的作文 篇28

  表盤上的時(shí)針早已志向了酒店四十分,與此同時(shí),老師的嘴巴絲毫沒(méi)有要停止的意思。

  都那么遲了,還讓不讓人回家了啊!心里不禁產(chǎn)生了一股莫名的煩躁感。

  終于,在十點(diǎn)整的鐘聲響起時(shí),老師才十分舍不得的放我們回家。剎那間,我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的速度真不是一般的快!一個(gè)個(gè)都像舅舅被囚禁在鐵籠里德鳥(niǎo)兒,可以在藍(lán)天下自由煽動(dòng)翅膀一般地沖了出去,飛奔到了那些早已在樓下等待他們的父母身旁。

  “今天怎么那么遲!肚子餓不餓?走,帶你去吃夜宵去!”耳畔傳來(lái)的是如此諷刺的關(guān)切聲。他們都有父母接送,而我呢?只有伴著冰冷的路燈,踩在冰冷的路上,獨(dú)自回家。

  風(fēng)在耳邊吹出了刺耳的旋律,天空與風(fēng)一起奏出了黑夜協(xié)奏曲。周圍仿佛是漆黑的一片,只有路燈影射出一個(gè)孤獨(dú)的背影,長(zhǎng)長(zhǎng)的,印在路上。半個(gè)小時(shí)的路程是如此漫長(zhǎng),心里還裝滿了抱怨。落寂,孤獨(dú),不滿,怨恨······

  當(dāng)我走到四樓的樓梯口用鑰匙打開(kāi)門時(shí),“哧”,我們家的門打開(kāi)了。里面探出了媽媽疲倦?yún)s開(kāi)心的臉!盎貋(lái)了啊!”剎那間,我發(fā)現(xiàn)母親的面容時(shí)如此深刻,刻在了我的心里,但同時(shí),眼睛里得像卻模糊了,因?yàn)闇I水早已潤(rùn)濕眼眶。我趕緊低下頭,拭了拭眼淚!拔宜税,”她轉(zhuǎn)身走了幾步,又回頭說(shuō):“你也快睡吧,晚安!

  當(dāng)母親的`背影被房門關(guān)住時(shí),我的眼淚又來(lái)了。

  從此以后,我發(fā)現(xiàn)母親床頭的燈永遠(yuǎn)都是在聽(tīng)我回來(lái)以后暗下去的,但是我的心,卻明亮起來(lái)。

  母親是你撥動(dòng)了孩子的心弦,讓她體會(huì)到什么才是母愛(ài)!

  每一個(gè)獨(dú)自回家的夜晚,我都不孤單,因?yàn)樾闹惺冀K亮著母親床頭那盞為我亮著燈。

  寫(xiě)青春的作文 篇29

  十二歲,童年與青春的分界點(diǎn),我們從小學(xué)步入到了初中,那時(shí)的幼稚也漸行漸遠(yuǎn)了,取而代之的是日漸濃厚的青春氣息。歲月流逝,我已十四歲了,然而隨著日歷表上的年份慢慢增加的,不僅僅是只有年齡,還有我的煩惱。

  一陣音樂(lè)鈴聲后,下課了,有的同學(xué)長(zhǎng)嘆一口氣,有的站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體,有的則打了一個(gè)哈欠。我回頭看了一下掛在墻上的表,指針已指到了十點(diǎn)的位置。我收拾了一下書(shū)包,便拖著困倦的身體和受了傷的`腳獨(dú)自一人向家的方向走去。到了家門口,我按響了門鈴,開(kāi)門的是媽媽。一進(jìn)門,放下了書(shū)包,就看見(jiàn)了飯桌上熱氣騰騰的飯菜,餓了一下午的我,便徑直走向飯桌,大口大口的吃起來(lái)。

  吃完了,我就拿起書(shū)包去了書(shū)房,也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,母親走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,今天過(guò)的怎么樣,向媽媽匯報(bào)一下吧!彪鼥V中的我,氣不打一處來(lái),對(duì)著母親就是一沖火:“這么晚了,匯什么報(bào)呀,我要睡覺(jué)了!蹦赣H站在那里,呆了幾秒,便轉(zhuǎn)身去了洗手間。一陣水聲后,母親說(shuō):“水接好了,我先睡了!边@時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我不應(yīng)該對(duì)母親發(fā)火,我看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我想去和媽媽道個(gè)歉,走進(jìn)臥室,卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)睡了。我看著那干枯的黑發(fā)中,已經(jīng)有幾縷白發(fā)在其中衍生了出來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得我錯(cuò)了。

  青春期的我們,長(zhǎng)大了,可是伴隨著年齡增長(zhǎng)的,還有父母的年齡,我們大了,可父母老了,為我們操了十幾年心的父母,也該休息了,青春的我們?cè)撻L(zhǎng)大了。

  寫(xiě)青春的作文 篇30

  一個(gè)人的青春,剝奪了他的全部自由,就與同我們這些即將進(jìn)入青春期的女生,在心中不禁也有一種莫名奇妙的恐懼感,到底是在恐懼什么,是在恐懼青春期滿臉的痘痘,還是在恐懼我們即將面臨的青春期叛逆......電視上經(jīng)常播出的:一個(gè)青春期叛逆的女孩子,因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸告而擅自離家出走,最后遭到綁架,被賣到山溝里當(dāng)“童養(yǎng)媳”;一個(gè)大學(xué)青春期叛逆的學(xué)生,因?yàn)槭懿涣死蠋熼L(zhǎng)時(shí)間的壓迫,從50樓上跳樓自殺,摔得面目全非;還有一個(gè)中學(xué)青春期叛逆的哥哥,訛詐多名小學(xué)生,訛來(lái)的錢全去網(wǎng)吧當(dāng)點(diǎn)卡了,最后被警察發(fā)現(xiàn),判10年有期徒刑。有著這些可怖的例子,讓我們?cè)撛趺疵鎸?duì)接下來(lái)的青春、接下來(lái)的路......11歲的人生,真的很荒唐,我的叛逆行動(dòng)似乎就從現(xiàn)在開(kāi)始了,原來(lái)那個(gè)懦弱,聽(tīng)話,沒(méi)有主見(jiàn)的性格不知什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始悄悄地遠(yuǎn)離我,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一個(gè)叛逆、多嘴、主見(jiàn)多得不得了的人。我們離我們需要拯救的'青春,是公交車站牌與站牌之間那么遠(yuǎn)呢,還是一億光年那么遠(yuǎn)呢......叛逆的青春,是我們永恒的一個(gè)記憶,我們?cè)谂涯嬷袑ふ议_(kāi)心,尋找快樂(lè)。使人生像梅子一樣,又酸又甜;不像剛出烤箱的巧克力,含在嘴里又苦又澀。叛逆的回憶,也許是美麗的......

  寫(xiě)青春的作文 篇31

  回首過(guò)去,已和那嬉戲頑皮的日子道了聲:“再見(jiàn)!”;展望未來(lái),我已一步步走向青春的殿堂,讓我在這里奏起我青春的節(jié)拍。

  現(xiàn)在的我們是花兒,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;我們是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎……我們有五彩夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的,讓我們?cè)谇啻旱臉?lè)意中,奏起我自己的節(jié)拍。

  青春是一篇童話,青春這個(gè)未完的'童話,仍然在演。如一杯綿香醇厚的酒,愈久愈香;亦如一杯清新淡雅的茶,日子長(zhǎng)了,更能體會(huì)其中余味。如果不好把握、好好珍惜它,它會(huì)在沉默中,轉(zhuǎn)眼間,消失在海天之間。

  當(dāng)然,青春的旅途中也不都是一帆風(fēng)順的,有坎坷,有挫折。因?yàn)榇煺凼侨松猛局胁豢梢岳@著走的驛站,是成功道路上那個(gè)必須爬過(guò)去的山峰!我們只有知苦還嘗、知難而上,跌倒后再爬起來(lái),失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能培養(yǎng)起過(guò)硬的素質(zhì),才能有抵達(dá)輝煌的希望。俗話說(shuō),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在青春的道路上,有坎坷、有失敗、有傷心、有難過(guò),讓我們勇敢地奏起我青春的節(jié)拍。

  美妙的青春讓我瀟灑。我們可以選擇一片鮮艷的草地,獨(dú)自一人躺在草地仰望藍(lán)天白云,背誦讀文,感受青春的真諦;我們可以尋找一個(gè)僻靜的河邊,垂釣五彩斑斕的希望,。讓我們享受青春,放飛夢(mèng)想,奏起自己的節(jié)拍。

  奏起青春的節(jié)拍。

  寫(xiě)青春的作文 篇32

  他,是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的男孩,她,是一個(gè)愛(ài)讀詩(shī)的女孩。她,愛(ài)讀他的詩(shī),她說(shuō)他的詩(shī)是最美的童,可他不喜歡童話,他會(huì)對(duì)他說(shuō):這終究是詩(shī)。課后,她經(jīng)常為他講解難題,也經(jīng)常替他帶午飯。對(duì)他,她總是傾盡自己的熱情,因?yàn),她喜歡他的詩(shī),喜歡他的笑,喜歡他的一切。他,同樣也喜歡著她的笑,喜歡著她的一切,但他并不向她表白,因?yàn)樗桓遥膊慌。她家里很有錢,她在他眼中是那么完美,而他,只是個(gè)窮小子,一切都不如她。夜里,他會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她,他會(huì)為她寫(xiě)詩(shī),可他的心,只在他的詩(shī)里飛翔,并不會(huì)讓他知道。他們只間,只存在著一張薄薄的紙。

  為了她,他勤工儉學(xué),他會(huì)做她喜歡的任何事。但對(duì)她的童話,他一無(wú)所知,他是在詩(shī)里長(zhǎng)大的,他不知道,在她的童話里,癩蛤蟆是可以吃天鵝肉的.,他只知道,在他的詩(shī)里,只有門當(dāng)戶對(duì)才會(huì)有好結(jié)果。

  轉(zhuǎn)眼間,便到暑假了,在暑假里,他白天掙錢,晚上看書(shū)。家教、推銷員、服務(wù)員,他都做過(guò),只為掙到更多的錢。開(kāi)學(xué)后,他想通了,他想把暑假自己的一切努力都告訴他她,甚至想對(duì)她表白,但,當(dāng)他高興地跑進(jìn)教室的時(shí)候,她已不在了,他問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,但他們都說(shuō):她轉(zhuǎn)學(xué)了,好像到另一個(gè)城市去了。他焦急地打電話給她,他對(duì)她說(shuō):我喜歡你,我依舊會(huì)為你寫(xiě)詩(shī),你,回到我身邊好嗎?

  她流著淚說(shuō):你,終究寫(xiě)不出我要的童話。

  寫(xiě)青春的作文 篇33

  青春本無(wú)顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。

  每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求,追求青春的夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。

  于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),我也會(huì)系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。

  因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來(lái)美好的生活打下伏筆。

  因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈;努力拼搏,一定?huì)獲得成功的喜悅。

  因?yàn)榍啻海覀兠利。我們面?duì)困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的`青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。

  因?yàn)榍啻,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,所以美麗。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。

  寫(xiě)青春的作文 篇34

  我后悔開(kāi)學(xué)那天穿了白色碎花裙子,而且沒(méi)聽(tīng)母親的勸帶上傘,以至于雨幕嘩嘩的拉開(kāi)我才傻了眼。來(lái)回的車在我眼前晃來(lái)晃去,喇叭不停地按啊按,頂燈不停的閃啊閃,徹底混亂了我的視覺(jué),以至于肆意癱在地上的邪惡泥點(diǎn)子飛濺,把我澆成了一泥猴,碎花裙子上的顏色更加斑斕。

  眼看學(xué)校的電子們就要關(guān)上了,我是真著急了說(shuō)是急那時(shí)快一個(gè)箭步?jīng)_了上去“等等等等......”然后大無(wú)畏的被鐵柵欄架住了,等看門的大爺撐著傘一溜小跑過(guò)來(lái),一臉憂國(guó)憂民相:“我所小同學(xué)啊,你則個(gè)是來(lái)報(bào)到的吧,都已經(jīng)晚了哈......”

  “謝謝您了哈,這麼大的雨——”

  我嘭的推開(kāi)門,后門把無(wú)辜的撞在了墻上。本來(lái)喧囂的教室被我這么一摔反倒是天下太平了,不知道的還以為是校長(zhǎng)視察呢。沒(méi)工夫想別的我連忙解釋“老師,我報(bào)道,因?yàn)槲沂亲咧,走著?lái)的`......所以......來(lái)晚了。”

  來(lái)著第一天就成了公眾人物——同學(xué)們都把好奇的目光投向我,還有個(gè)別不自覺(jué)的人捂嘴偷笑。不過(guò)此時(shí)我心里小小的虛榮感正在一點(diǎn)一點(diǎn)的升騰,升騰......

  “好,先找個(gè)座位坐下吧。”老師像是在整理名單,看都沒(méi)多看我一眼。我慢慢將視線下移:

  怎么老師也穿的碎花裙子,卻遠(yuǎn)不如我這么狼狽——

  更令我產(chǎn)生疑惑的是在座的同學(xué),哇一個(gè)個(gè)穿的是光鮮亮麗,連點(diǎn)雨漬都難尋。我這扮相如此之獨(dú)特,如此之雞立鶴群,在這里也算是行為藝術(shù)了。

  寫(xiě)青春的作文 篇35

  時(shí)光飛逝,芳華輪回,又是一個(gè)五月。

  五月的天空,浩瀚蔚藍(lán);五月的陽(yáng)光,滋人心田;五月的空氣,風(fēng)度翩翩;五月的綠樹(shù),生機(jī)盅然;五月的花朵,爭(zhēng)奇斗艷;五月的青春,像一團(tuán)火,如荼一片。

  五月,落紅的季節(jié)。人間四月芳菲盡,五月的春物,正在激烈的交替。一片花瓣,悄悄的滑落在路邊,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn);春天的夢(mèng)想已經(jīng)在曾經(jīng)的美麗中升華,就算落紅,也是一種永不遺憾的沉淀。

  不想把永遠(yuǎn)寫(xiě)在發(fā)黃的菲葉上,任青春的夢(mèng)在歸期里擱淺。默默中攏一攏淚光走過(guò)的視線,留一個(gè)你在夕陽(yáng)下,忘一個(gè)我在今生。因?yàn),我青春無(wú)悔。

  五月,青春的季節(jié)。人生匆匆,百年易去。青春一代,生如夏花,絢麗如華。青春的歌唱,在五月里尤為響亮。翻開(kāi)依稀泛黃的歌詞,看到了民主和科學(xué)的勇氣,那聲音沒(méi)有絲毫的羸弱和疲憊,猶如江河的浩蕩,從遠(yuǎn)古而來(lái),彌漫著自然的氣息。青春,燃燒于五千年沉淀的`膏脂上,燃燒了曾經(jīng)百年的沒(méi)落與朽潰,燃燒過(guò)一段不可忘卻的激情與回味,激勵(lì)著現(xiàn)在勃發(fā)的向上與敏銳。

  五月里,青春的日記是一篇華美的樂(lè)章,演繹著澎湃而又純真的音符,點(diǎn)綴了歲月的發(fā)絲,就像點(diǎn)點(diǎn)斑斕的色彩,醒目了匆匆而過(guò)的現(xiàn)在。

  無(wú)聲的風(fēng)串起的青春的綠葉,用青春編譯后,是無(wú)數(shù)個(gè)緋色鑲邊的夢(mèng)。在柳絮漫飛的樹(shù)下,一直歌唱的,是那串搖曳的風(fēng)鈴。五月的歲月,俊采星馳;五月的青春,永不停止。

  寫(xiě)青春的作文 篇36

  青奧會(huì)是一個(gè)充滿活力的青年體育盛會(huì),因?yàn)閰⒓芋w育盛會(huì)的,都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會(huì)是集節(jié)能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽,這樣的比賽不僅能讓大家大開(kāi)眼界,另一方面還能讓各國(guó)的隊(duì)員一決高下,真是一舉兩得!

  青奧會(huì)應(yīng)十分的環(huán)保,比賽者應(yīng)全部乘坐電動(dòng)巴士,進(jìn)入青奧村,沿途的設(shè)施,不僅要環(huán)保而且還要節(jié)能,例如:太陽(yáng)能路燈,包括一些生活設(shè)施也要能環(huán)保就環(huán)保,例如:以太陽(yáng)能作為動(dòng)力的汽車,能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn)污染。

  我覺(jué)得青奧會(huì)應(yīng)符合全世界最迫在眉睫的標(biāo)準(zhǔn),要把碳排放降低到最低。這件事,其實(shí)在生活中有很多的細(xì)節(jié)之中都可以做到,例如:用飛機(jī)上沖廁所的一項(xiàng)技術(shù),使用空氣沖廁所!或者把房屋屋頂設(shè)計(jì)成一個(gè)蓄水池,蓄的水可以用來(lái)澆灌花草樹(shù)木美化環(huán)境。

  當(dāng)然我更希望我能成為一名青奧志愿者,熱情周到地為遠(yuǎn)道而來(lái)的外國(guó)客人服務(wù),我們的祖先孔子說(shuō)過(guò):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!彼晕乙欢ㄒ优Φ膶W(xué)習(xí)英語(yǔ),到時(shí)不僅要用一口流利的英語(yǔ)為他們介紹青奧的`特色,還要讓他們更多的了解中國(guó),了解古都——南京,讓外國(guó)朋友們真正感受到我們中國(guó)人的熱情,善良和智慧,讓青奧走向世界,讓世界了解南京

  青奧,以及遠(yuǎn)到的來(lái)賓,我們一定會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎您!

  寫(xiě)青春的作文 篇37

  青春彷如夢(mèng),在思念泛濫的季節(jié),珍重的把它們寫(xiě)入日記,讓夢(mèng)的絢爛化作對(duì)青春的贊美,化作心中的那份圣潔!

  ——題記

  深藍(lán)色里,夏的繁星,秋的皓月,飄渺;神秘。

  夜,太涼,涼如水。

  而享受夜晚的涼風(fēng),卻讓人感到愜意。雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而在我歲月中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻在我生命中的每一個(gè)空隙不著痕跡地流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際。水波漣漪般徐徐蕩開(kāi),風(fēng)中花瓣輕輕墮落......

  隨也把“青春”二字送給我,于是我的生命便有了花的芬芳,雨的朦朧。而我的心便徜徉于花海夢(mèng)河,悄悄拾起瓣瓣落英,點(diǎn)綴那玫瑰色的夢(mèng)!我知道語(yǔ)言;文字不足以把青春的美好表達(dá),但我可以用心虔誠(chéng)地膜拜,默默地在心中贊嘆我的青春!

  初步青春的我,居然也學(xué)會(huì)了欣賞詩(shī)句,體會(huì)詩(shī)人們豪放達(dá)抑或憂郁的情懷,讓它們?nèi)苋胛医k爛的夢(mèng)。它那飄逸的思想,飛動(dòng)的神采,滌蕩著我的靈魂,美化了我的氣質(zhì)。而在無(wú)人的路,我總愛(ài)獨(dú)享靜謐天空下孤獨(dú)的感覺(jué),在冰涼的夜風(fēng)中感受歲月的飄零,用心聆聽(tīng)時(shí)光飛舞的聲音!

  夜晚吸引了太多的夢(mèng),因而深不可測(cè)。而我墜入其中便不能自拔。

  青春彷如夢(mèng)! 而我不能只在夢(mèng)中沉醉!但我愿給我的夢(mèng)攜上“無(wú)悔”二字。

  今晚如夢(mèng),我的世界都沉睡在寧?kù)o之中

  寫(xiě)青春的作文 篇38

  青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻月往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆息流水東去太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。

  不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事,不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。

  青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目:又如天上的星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)致美好的成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。

  青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的'笑聲,成了青春最好的寫(xiě)照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,都在書(shū)寫(xiě)青春的篇章。

  青春是生命的一部分,但卻不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔的心面對(duì)著唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)的時(shí)候,拿出自己的青春紀(jì)念冊(cè),多苦都將變甜。

  青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘滴答而過(guò),青春也無(wú)聲無(wú)息的悄然流去。只有牢牢的把握住點(diǎn)滴時(shí)間,才能在這青春的小船順利時(shí)向理想的彼岸。葉圣陶說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春。”的確,青春有限,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。

  寫(xiě)青春的作文 篇39

  我,突然就在想,什么是青春?也許,這個(gè)青春包含的意義太過(guò)廣泛。就這樣,陷入無(wú)語(yǔ)了!

  記得有一本書(shū)上是這樣時(shí)說(shuō)的:不要妄圖從別人的青春里找到自己的青春,因?yàn),此時(shí)的你,正值青春。

  我是沒(méi)有主見(jiàn)的人,所以,一看到這句話,又放棄了尋找青春的'答案。

  當(dāng)一次次從睡夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候,周圍不是一片白茫茫,就是毫無(wú)生氣。難道,這就是,老師常說(shuō)的“一日之計(jì)在于晨”的晨?帶著戲虐的味道,拿起語(yǔ)文書(shū)。

  揉著睡眼,在人煙熙攘的的大街上徘徊。望著來(lái)來(lái)往往的行人,疑竇頓生。他們的青春是怎樣的?和我們一樣做過(guò)轟轟烈烈烈的事?還是他們不知道自己曾經(jīng)年輕過(guò)?他們不知道自己也有青春?他們還是知道自己真的有過(guò)青春,有過(guò)年輕,但,卻找不到證據(jù),因?yàn),他們的青春如現(xiàn)在一般索然無(wú)味,只是,在心里小小的叛逆?

  我是一個(gè)好奇心強(qiáng)的孩子,我總是希望看到別人的內(nèi)心,可惜,我一點(diǎn)也看不見(jiàn)。

  青春到底是怎樣的?我想我不知道。我只能等我的青春結(jié)束后,才會(huì)知道,那時(shí)候,我會(huì)告訴你們我的青春。可是,我不會(huì)知道你們的青春。所以,你們也只能像我一樣,等到青春結(jié)束,才會(huì)真正明白。

  現(xiàn)在,我只想做一些轟轟烈烈的事。等到青春結(jié)束,我就會(huì)明白我真的有過(guò)青春,而不是,如大街上那些索然無(wú)味的大人,他們,不會(huì)了解我們。他們,不知道,我們只是為了不和他們一樣,等一切結(jié)束后,卻不知道是如何結(jié)束的,過(guò)程又是如何的。

  寫(xiě)青春的作文 篇40

  中考悄悄地走來(lái),人生的航標(biāo)要為它來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)不好就要從狹窄的小船掉進(jìn)汪洋的大海,難道這就是青春?這就是人類所謂的美好時(shí)光——青春

  走進(jìn)15歲,我跨入了青春的門檻。在我的夢(mèng)中,青春是有明媚的陽(yáng)光照耀,是有溫和的風(fēng)兒半隨,是有永不斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)蕩漾,是有五彩繽紛的'世界襯托。是一邊無(wú)止境地吸著知識(shí)的甘泉,一邊無(wú)憂無(wú)慮地享受著成長(zhǎng)所帶來(lái)的快 樂(lè)。

  走進(jìn)15歲,我跨入青春 的門檻。在我的現(xiàn)時(shí)中,青春是毒辣的太陽(yáng)直照 ,是有思緒經(jīng)常像斷了線的風(fēng)箏 在云彩中不肯露臉,是有黑暗無(wú)光的世界襯托。是無(wú)止境地吸知識(shí)的甘泉,一邊被破地在成長(zhǎng)中,學(xué)著一技之長(zhǎng)。歡樂(lè)在青春中喪失;叵肫穑瑑簳r(shí)的我,到處是天真無(wú)瑕的笑臉。

  青春我學(xué)會(huì)把心里的密秘悄悄地寫(xiě)在日記本上,放入自己的抽屜里,然后掛一把小鎖。時(shí)時(shí)想說(shuō)“我認(rèn)為”,卻有時(shí)時(shí)覺(jué)得理不清,道不明,百思難解。處處想說(shuō)“我來(lái)做”,卻又處處感到世路難行。青春總想說(shuō)句“為什么”為什么地球有人類的出現(xiàn)?等等。

  我不是作家,但紀(jì)錄每一次青春的感動(dòng)是我的習(xí)慣。我不是畫(huà)家,但借取美的片刻是我的心愿。仔細(xì)想想生活本身即是書(shū),又是畫(huà)。也許前一刻,我們是閱書(shū),觀畫(huà)的讀者,而下一刻,卻是書(shū)中的主角,畫(huà)中的人物。說(shuō)不定你將成為主人公。

  回味青春,發(fā)現(xiàn)青春處處是美麗。

  寫(xiě)青春的作文 篇41

  我們總是感嘆著落花的無(wú)情,青春的憂傷,在時(shí)光的流逝中驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)徘徊在是是非非中的我們?cè)诮?jīng)過(guò)時(shí)間的磨練后依舊成長(zhǎng)著,依舊還是熟悉的自己,只是潛意識(shí)中覺(jué)得自己在人生的道路上不斷地前進(jìn)、努力。

  我曾仰望著藍(lán)天,它經(jīng)歷了多少的歲月,歷史的滄桑我們又何以嘆息,過(guò)去的已經(jīng)成為往事,難道我們還要駐足停留在過(guò)去嗎?向前走,不回頭,看似容易,其實(shí)真正能做到過(guò)往不究的又有幾個(gè),我們終究是太在意別人了,留點(diǎn)時(shí)間珍愛(ài)自己。天再高也是有距離的,我們一步步向上爬也并非到不了天,然而你付出的也就太多太多了。沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào),這個(gè)淺而易顯的道理誰(shuí)都懂得,銘記在心不斷努力的寥寥無(wú)幾。

  我們太縱容自己,所以在青春的道路上犯下各種的`錯(cuò)誤,并以青春期做借口。你,到底在逃避著什么?我問(wèn)自己。

  藍(lán)天的廣闊無(wú)垠反襯出我們的渺小,再渺小的存在也有它存在的意義,最起碼我們?cè)谶@個(gè)世界上留下了自己的足跡。我們行走在青春的道路上,有過(guò)不為人知的淚水,有過(guò)艱辛,愿我們且行且珍惜。

  折一枝花,唱一首歌,

  青春不朽,童年不老,

  沏一壺茶,讀一本書(shū),

  茶香四溢,書(shū)氣回繞。

  落花并非無(wú)情,青春并非不朽,踏著落花歌唱青春,望著天空云卷云舒。

  寫(xiě)青春的作文 篇42

  青春。每個(gè)人對(duì)這個(gè)字眼的定義都不同,它就像海岸線一樣越是蜿蜒就越是讓人忘返流連。我聽(tīng)過(guò)也看見(jiàn)過(guò)許多傷感凄美的言詞用來(lái)訴說(shuō)它的孤獨(dú)、憂傷和惆悵?墒怯眠@些語(yǔ)言來(lái)描繪這樣一個(gè)微妙而美好的時(shí)光,是不是太“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”了呢?!

  在這個(gè)年齡,我們會(huì)經(jīng)歷許多,會(huì)讓我們從無(wú)知走向懵懂,再?gòu)你露找娉墒臁?0后的我們身為這個(gè)時(shí)代的主人,正呈花季的時(shí)期,我們敢愛(ài)敢恨,張揚(yáng)個(gè)性。在那么多的作家中,我尤愛(ài)郭敬明,在他的'青春觀中,我看到了這個(gè)社會(huì)的本質(zhì),領(lǐng)悟到了90后共同的心聲。新穎,獨(dú)特,真善美的文字一切盡在不言中。青春,讓我們成長(zhǎng)了許多,也許性格還不是那么完善,人不是那么出眾,但在風(fēng)雨的洗禮后見(jiàn)到最美的彩虹。

  初二了,我每當(dāng)往前走一步,總喜歡回頭望望那些腳印有沒(méi)有留下足跡,每當(dāng)努力一點(diǎn),我都會(huì)捫心自問(wèn)有沒(méi)有收獲,我希望日后能為我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的青春感到驕傲而不是悲哀。這場(chǎng)旅途,無(wú)論路有多艱難,也要咬著牙堅(jiān)持走下去。青春歷程中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、奮斗過(guò),我始終相信,最后一刻終究會(huì)將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,匯聚成自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),心有多大,舞臺(tái)就有多大!

  論時(shí)光變遷,歲月易逝,只要每天保持微笑,快樂(lè)面對(duì)生活,人將永遠(yuǎn)青春。

  吶,你看,青春的藤蔓循環(huán)著夏的軌跡,攀爬上了青春的窗…

  寫(xiě)青春的作文 篇43

  “你的書(shū)架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢(mèng)想的形狀,角度;比如快樂(lè)被歲月整除,怎樣收拾,感傷的余數(shù)?!焙叱瑁

  我不禁陷入了深思......

  青春年上的我們,對(duì)未來(lái)無(wú)限向往,但對(duì)于未來(lái)的能見(jiàn)度也會(huì)感覺(jué)到十分無(wú)助,當(dāng)我們想看清楚時(shí),它卻越來(lái)越模糊。

  我的青春誰(shuí)做主?到底是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題就連生活也在思考......

  “的青春我做主”對(duì),或好或壞或無(wú)奈,都應(yīng)該是我們自己做主。鳥(niǎo)兒無(wú)論飛的多高,它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說(shuō)可憐天下父母

  心,但愛(ài)不是對(duì)青春的束縛。藏在溫室里的話中,雖然能安然溫暖的成長(zhǎng),但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。

  我想將青春種入土壤深處,種入歲月深處,在和煦的陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的幸福緊纏這木

  柱蔓延開(kāi)去,一枚快樂(lè)的`葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上,抓住溫柔的金黃,編制翠綠翠綠的篇章......

  那青春就藏鉆園子里,那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長(zhǎng)的種子,期待它發(fā)芽。園子里的青春,播入泥土,想象奇跡的喜

  悅,于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì)想象我無(wú)法尋找枝葉的蹤跡,青春的足跡,時(shí)光匆匆,我要為我的青春做主。

  “我的青春誰(shuí)做主,必經(jīng)坎坷。我的青春誰(shuí)做主,得或舍,我的青春誰(shuí)做主,慢慢解說(shuō)!

  寫(xiě)青春的作文 篇44

  這就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我在拼,我會(huì)贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  ———— 楔子

  行走在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,感覺(jué)心血沸騰。

  放眼望去,明明是一碧萬(wàn)頃的草原,明明是一望無(wú)際的花海,明明是欣欣向榮的森林……可是回響在耳邊的唯一能聽(tīng)到的聲音卻是竟相生長(zhǎng)的豪言壯語(yǔ)。一個(gè)也不相讓地向前。

  看不見(jiàn)一絲硝煙卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戰(zhàn)斗著,這就是我們的青春。

  像眼前的美景一般,是我們的青春。生機(jī)盎然,五彩繽紛,欣欣向榮。然而硝煙的味道卻也滿滿的充斥著鼻腔,經(jīng)久不散。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都以我們的青春為武器,戰(zhàn)斗著。我們比拼著,誰(shuí)的青春更多的穿梭在書(shū)山書(shū)海之中;我們比拼著,誰(shuí)的青春消磨的.最少卻發(fā)揮出無(wú)限價(jià)值;我們比拼著,誰(shuí)的青春被冠上更多的“金質(zhì)”榮譽(yù);比拼著,比拼著……

  我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋,“兩耳不聞窗外事,心中唯有萬(wàn)卷書(shū)”;我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋,“?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”;我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋,“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)”;我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋铮伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;我們?cè)谟米约旱那啻憾哑龅氖澜缋铮暗过埑秋w將在,不教胡馬渡陰山”。

  在這高中的一畝三分地上,需要我們用青春去開(kāi)墾,用汗水去播種。而人多地少,所以我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的戰(zhàn)斗。

  寫(xiě)青春的作文 篇45

  人生有一首詩(shī),當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往沒(méi)有讀懂它;而當(dāng)我們能讀懂它時(shí),它卻早已漸漸消失。這首詩(shī)的名字就叫“青春”。

  而我的青春是五彩繽紛的,有鮮艷的紅色、粉色、藍(lán)色,也有灰色和黑色。

  我在班里成績(jī)一直都是這樣。是學(xué)霸吧,談不上;是學(xué)渣吧,也不至于,反正一直都是中上等。

  我努力過(guò),也拼過(guò)命,可成績(jī)就是提不上。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)沒(méi)有我的,父母知道了就會(huì)說(shuō)我,我也像被火燒一樣著急,而又能怎樣呢?也只不過(guò)是無(wú)能為力。

  有時(shí)候感覺(jué)他們不理解,我也會(huì)偷偷的哭。父母的不信任,成績(jī)提不上,人緣關(guān)系搞不好,讓我悶悶不樂(lè),可等到第二天醒來(lái),我就為自己加油:“星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人!敝灰鸵欢艹晒。這就是我灰暗的青春。

  我躺在自家院里曬太陽(yáng)時(shí),會(huì)閉上眼睛想,太陽(yáng)每天都在為我升起,時(shí)間也在陪我一起成長(zhǎng),雖說(shuō)小狗只有短短幾年的'生命,但它們?nèi)匀缓荛_(kāi)心,我又有什么理由不去努力呢?沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)的不成功。

  后來(lái),當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手里拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌時(shí),那些鏡頭和燈光照向我,我頓時(shí)覺(jué)得所有的努力都是值得的。哪有什么一夜成名,只不過(guò)是百煉成鋼。這就是彩色的青春。

  青春真的很短,理應(yīng)好好把握。努力吧,少年,千萬(wàn)別用年輕時(shí)的懶惰和放縱換來(lái)一生的后悔和自卑,你現(xiàn)在的努力藏著你十年后的樣子。

  加油吧,少年,愿你明日的夢(mèng)想,能在今日起航:前程似錦,前途無(wú)量!

  寫(xiě)青春的作文 篇46

  青春的的夢(mèng),純潔真實(shí)。青春的歌,委婉動(dòng)聽(tīng)。青春的詩(shī),熱情奔放?炜斐松侠硐胫R,揮鞭從此起航!

  青春里充滿了理想,許多人從小就有屬于自己的理想,他們每時(shí)每刻都在為之奮斗。理想是需要培育的,而他們,正用自己短暫而又充實(shí)的青春澆灌屬于自己的理想,他們正一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒的'努力著,哪怕前方有著莫大的阻礙,他們也會(huì)盡自己所能,去戰(zhàn)勝這些阻礙,來(lái)實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想。

  除了理想,青春的路上又總是少不了歡樂(lè)與苦悶伴你左右,有時(shí),與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),會(huì)使你產(chǎn)生煩惱,父母的不理解,會(huì)使你更加的委屈?僧(dāng)你與你的知心朋友坐在美麗的星空之下時(shí),一顆星美麗的閃爍,朋友的一句貼心的安慰,會(huì)讓你把這些煩惱全都拋之腦后,會(huì)使你的心情愉快起來(lái)。

  青春還是激昂的、好奇的,激昂的青春使我們擁有勇氣,面對(duì)困難的事,讓你迎難而上。面對(duì)從前懼怕的事情,變得更有自信。而好奇的青春,是你懂得更多,是你從疑惑中不斷的創(chuàng)新,將個(gè)個(gè)疑惑通過(guò)自己的努力,一一解答。激昂的青春,像是一把利劍,讓你在青春里,更好地成長(zhǎng)。而好奇的青春則是一塊堅(jiān)強(qiáng)的盾,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你那脆弱的心靈。

  人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山,而我們的青春之花正生長(zhǎng)在這重山,曲水之間,它需要我們用青春的汗水來(lái)澆灌,讓它開(kāi)花。綻放吧!青春之花,讓你的氣息布滿整個(gè)春天!

  寫(xiě)青春的作文 篇47

  青春,無(wú)限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰,如溪水般奔流不息,似烈灑般彌漫著醉人的芳香,令人陶醉。 我擁有青春,亦擁有執(zhí)著的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想——同大海一般奔騰,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍;和蒼鷹一同搏擊云霄,慨嘆人生的暢快;與雨水一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物,發(fā)揮人生的價(jià)值······

  我擁有青春,想要快樂(lè)地飛揚(yáng)。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài);想要紛飛出鳥(niǎo)兒那自由、不羈的靈魂;想要跳躍出流水那般無(wú)畏的快樂(lè)。 我承認(rèn),我很平凡,很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是,又有誰(shuí)堅(jiān)信:一顆露珠不會(huì)反射太陽(yáng)的'熠熠光輝,不會(huì)襯顯花兒的嬌艷欲滴;一朵花蕾不會(huì)綻放怡人的花瓣,不會(huì)沁出迷人的芬芳;一抹余暉,不會(huì)點(diǎn)綴世界萬(wàn)物,不能帶來(lái)瑰麗的夕陽(yáng)。 萬(wàn)物,沒(méi)有渺小與偉大之分,沒(méi)有低卑與高貴之分。只有擁有青春,只要懷揣執(zhí)著的夢(mèng)想,就要努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  盡自己全力做到最好,使自己的價(jià)值得到升華。 把握青春,綻放一筆寶貴的財(cái)富。滌蕩青春,讓青春因美妙而飛揚(yáng),因喜悅而升騰,因執(zhí)著而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 青春,充實(shí)而快樂(lè); 青春,自由而不羈; 青春,喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上,馳騁在草原之巔,跳躍在你我心間。 愿夢(mèng)想與青春相伴,讓我們共同采擷青春芬芳,搖曳著青春之舞暢想明天!

  寫(xiě)青春的作文 篇48

  蟲(chóng)鳴的季節(jié),蟬躲在茂密的樹(shù)葉底下,不厭其煩地唱著只獻(xiàn)給夏天的歌曲。

  而我們像蟬一樣狂熱的演奏者洋溢青春的舞曲。在這個(gè)季節(jié),我們一起張開(kāi)稍顯稚嫩的翅膀,頭一次懷著憧憬,追尋夢(mèng)想的足跡。

  在這個(gè)季節(jié)中,我們很突然地感覺(jué)到那天真無(wú)邪的童年已經(jīng)默默消失不見(jiàn)。我們開(kāi)始對(duì)無(wú)知的遠(yuǎn)方加上贊美之詞;我們不再覺(jué)得父母是我們眼中曾經(jīng)的“無(wú)所不能”,不再玩“過(guò)家家”的`游戲,不再為漫畫(huà)而著迷。相反的,我們開(kāi)始崇拜一些光鮮亮麗的明星,整天塞在耳朵里的耳機(jī)播放著流行歌曲。我們把三五成群的嬉戲打鬧,看做是青春的不羈,我們把一個(gè)人喝茶的時(shí)光稱為青春的孤獨(dú)無(wú)趣。有很多人在我們頭上戴上了一頂“頹廢”的帽子。有時(shí)我們都覺(jué)得自己的人生是上帝的敗筆。這是我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)流淌出的叛逆。

  我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里,初嘗到人生的不易,我們也學(xué)著扛起命運(yùn)賜予的壓力。面對(duì)困難,我們勇敢前進(jìn),摔倒了就爬起來(lái)繼續(xù)前行。我們毫不吝嗇青春的汗水,用他們來(lái)澆灌夢(mèng)想。我們不怕生活的困難會(huì)折斷我們不夠堅(jiān)強(qiáng)的羽翼,前面相信,就算失去翅膀,新也能朝著夢(mèng)想飛去。我們不約而同地以青春的名義宣誓:我們用不放棄!這是我們?cè)谶@個(gè)半成熟年代中唯一的篤定。

  在這個(gè)季節(jié),我們耍個(gè)性,耍叛逆,因?yàn)槲覀兪冀K相信自己。

  在這個(gè)季節(jié),我們不安分,求不羈,因?yàn)槲覀儾辉嘎駴](méi)自己。

  在這個(gè)季節(jié),我們夠堅(jiān)強(qiáng),很篤定,因?yàn)槲覀冎溃河袎?mèng)的人一定會(huì)贏。

  寫(xiě)青春的作文 篇49

  “他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅,我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹(shù)的淺吟低唱中,我好像又看到了那一張張純真的笑臉,想起了那個(gè)夏天,那個(gè)“六一”。

  初一第二學(xué)期快結(jié)束時(shí),班主任說(shuō)要舉行“六一”晚會(huì)。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來(lái)。小黑說(shuō):“這輩子最后一個(gè)“六一”我們一定要過(guò)得轟轟烈烈的”。瞇瞇說(shuō):“這個(gè)“六一”一定要過(guò)得特別”。婷婷說(shuō):“可是要怎樣才算轟轟烈烈,特別呢”?

  這時(shí)小黑說(shuō):“要不我們把晚會(huì)分成幾個(gè)游戲來(lái)進(jìn)行,最后來(lái)一個(gè)才藝展示”。婷婷聽(tīng)了這話便對(duì)我們說(shuō)了幾個(gè)游戲的標(biāo)題后。我們大伙就開(kāi)始忙活起來(lái)了,那天,我們的教室簡(jiǎn)直成了一個(gè)轟轟烈烈的海洋。

  你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,有的說(shuō)變魔術(shù),有的說(shuō)唱歌,有的說(shuō)……真是各抒己見(jiàn)。

  第二天晚上,大家各個(gè)大顯身手,都拿出了自己的.才藝,唱歌的唱歌,變魔術(shù)的變魔術(shù),那個(gè)晚上成了我們的海洋,那也是我們告別童年的一晚。從那個(gè)晚上之后,我們都已經(jīng)不再是小孩子了,我們都長(zhǎng)大了。

  如果說(shuō)中考是一場(chǎng)洪流,那么我們就是被那場(chǎng)洪流沖散的小蝦米,不要忘記自己美好的童年,記住那天輝煌的燈光,那天爽朗的笑聲,那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠(yuǎn)綻放,不要讓青春留下遺憾。

  寫(xiě)青春的作文 篇50

  年輕是我們唯一有權(quán)力編織夢(mèng)想的時(shí)光。——題記十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華,可我還是十二三歲的小女孩時(shí),媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因?yàn)楸静辉摪l(fā)生卻發(fā)生了的一件事,媽媽變得越來(lái)越敏感,尤其是我的電話鈴聲響起,媽媽總會(huì)問(wèn),干什么的,男的女的。

  我只好將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲狀態(tài)。當(dāng)同學(xué)相約去游玩時(shí),媽媽也總是要問(wèn)和誰(shuí)一起去,去哪里,男的女的.。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會(huì)問(wèn),與男同學(xué)也好,與女同學(xué)也好,只要我開(kāi)心就行,那時(shí)我便有許多話和媽媽講;可現(xiàn)在,媽媽總是要問(wèn)是男的女的,于是我就不再和媽媽談心。到底時(shí)我變了,還是媽媽變了,一份純潔的友誼一定要斷嗎?女兒就這么不能相信嗎?女兒就這么靠不住嗎?女兒就這么不懂事嗎?不!不是的,女兒人緣好,性格好才會(huì)有那么多的朋友,人際關(guān)系好才會(huì)認(rèn)識(shí)那么多人。可每當(dāng)我說(shuō)這些的時(shí)候,您總說(shuō):“是不是翅膀硬了?

  是不是可以不要我們自己可以獨(dú)立了……”不是的!不是這樣的,我只想有自己的自由!青春,無(wú)人不嘗,無(wú)人不知;青春,一種體會(huì),一種場(chǎng)景;青春,是一種真實(shí),是一種殘缺,更是一種完美;青春,是一種階段,而不是一種結(jié)果;青春,是一種成長(zhǎng)的經(jīng)歷、成熟的過(guò)程。我要用純潔編織青春的夢(mèng)。

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