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珍惜青春的作文

時間:2022-09-03 20:32:26 青春 我要投稿

有關珍惜青春的作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的珍惜青春的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關珍惜青春的作文九篇

珍惜青春的作文 篇1

  是誰攜清風在我耳邊輕唱?

  是誰把那似水流年的思念扣在我的心房?

  當明月再一次當空高掛,當蛙聲再一次泛濫成災時,我獨倚……

  風

  青春,是一陣因歡快而激蕩起的風,夾雜著傷感的回憶和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無窮盡。微風吹過,青絲撩起,拂過臉頰,是一語無法言盡的舒適。但,風吹過,吹過,便不再吹回。

  溪流

  小小的溪,清清的水,細細地流。聽到的,是潺潺的流水聲,如一首歡快的歌,動聽,似青春?吹降,是圈圈的漣漪,一眼望得到底的溪水,美麗,還似青春。小溪水流啊,流啊,一直流。從不會因前方的一塊石頭而停留,或是被橫長垂落的樹枝攔截。它向前流,就一直向前。它向南流,就再不會向北方回頭。永遠不能。

  花草

  花開,動人。青春的我們,是盛開的花,是最吸引人們目光的。草綠,迅速地長,快速地綠,新鮮,充滿生機;ㄩ_在該開的季節(jié),草綠在該綠的時候,世間的萬物都隨著他們的規(guī)律所運轉;,失去了往日的風采,化作春泥。草枯,失去了生機,枯黃,讓人,有說不出的失落。

  風吹,水流,花謝。一瞬間,一剎那,一時段。青春,如風,同水,似花。青春年華,是那樣的美好,又是那樣的短暫。謝謝你們,風,水,花,草,謝謝你們讓我知道了青春的珍貴,讓我懂得了珍惜青春。

珍惜青春的作文 篇2

  抬頭仰望,潔白的云朵,湛藍的天空,那是無邊無際、自由自在的天空,也是我們青春五彩的天空。

  青春的天空是晴朗的。我們衣擺飛揚,嘴角上翹:我們哭時毫不掩飾,笑時大大咧咧。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照。看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫著青春的篇章。

  青春的天空是多云的。我們少了淚水漣漣,多了多愁善感與默默嘆息:為林黛玉的多病而嘆息,為阿炳的命運而嘆息,為自己一次次的考試失利而嘆息,也為整日春這一成不變的校服而嘆息·····

  青春的天空是多雨的,我們要面對我窮無盡的作業(yè)習題,老師與家長的嚴厲與批評。青春期的我們有點小小的叛逆,我行我素是我們理想的風格。

  青春的天空又是多霧的。我們不想讓父母絮絮叨叨,可是又往往找不著方向。我們幻想自己成為灰姑娘活白雪公主,我們用成人的方式掩飾自己,想把自己內心的小秘密放在珍藏的寶盒里,但一有風吹草動就會和盤托出。

  珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結時,拿出自己的“青春紀念冊”,多苦都會變成甜!

珍惜青春的作文 篇3

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風,是正在弄舞的風。

  水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長災害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?

  風是助長浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人間還是貽害萬年呢?

  這就需要我,需要你,需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春,珍惜一去將不再復返的青春,珍惜生命長河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

  青春是全盛的,它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護,它需要珍惜。青春是美好的,它凝聚著最動人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春,大多數人認為是應該珍惜的,因為你擁有她。然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說:最美不過夕陽紅,留下青春,哪來夕陽?你們難道沒聽過:“夕陽無限好,只是近黃昏嗎?”

  青春,大多數人認為是應該珍惜的,是應該把握的,然而有一部分青年恬不知恥地說:青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂呢?你們難道不曉得:“青春無悔,無悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對離去的客人不過握一握手,而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊,珍惜你現在所擁有的青春吧,珍惜吧。

  人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合征”的病,就拿青春來說吧,一旦青春流逝得就像一碗水見底之時,人們才后悔沒有把握青春,沒有珍惜青春。人們啊,良藥在于自己,處方自己就可以開,關鍵在于自己的認識。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應該無悔,無悔的應該有青春。

  擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來。

珍惜青春的作文 篇4

  少年要珍惜青春

  青春,讓人一聽就豁然開朗的字眼;青春,恰似一個活潑可愛的小姑娘;青春,也許在你不留意間就會縱然消逝;青春,需要我們去珍惜。

  青春是五彩斑斕的,正如這雨后的彩虹一般,散出迷人的光彩。

  我們正值青春年少,對什么事情都了解不太透徹,青春鼓舞我們去探索事物的源泉,去將心比心,以心換心。

  在這世間,所有事情都不是完美的,所有近乎完美的事物都不是永恒的,當然,青春也不例外。記得上次看了一個新聞,講的是一個五十多歲的男子考了三十多年的大學,現在依舊沒考上,是的,他的青春已經消逝掉了,他沒有把握青春,抓住青春,導致理想再堅定也力不從心了,不是嗎?我經常會聽到很多大學生或者已經成年的年輕人、中年人、老人說“多么懷念自己的青春啊,青春真好!多么希望自己的青春可以重來一回,一定要把握住青春!笨墒菚r間回不去了不是嗎?現在后悔已經來不及了,所以,正值青春年少的姑娘少年們,抓住青春好嗎?別讓青春荒蕪掉,以免遺憾終身!

  青春需要心存美好,少栽刺,多栽花,不能逆了青春之所以存在的意義,不要利用青春來干不正之事,來招惹別人,青春應用來多結交品格優(yōu)良的朋友,來干快樂的正經事,化復雜的人生為簡單的處世。

  青春會讓你歷盡酸甜苦辣,當你在前進的道路上跌倒了,不要緊,青春會為你撫平傷口;當你成功的那天,微笑在你臉上洋溢的那天;青春也一定笑了,它也會默默離開了,不要難過,這是值得的!

  青春,值得我們去珍惜,它是世界上最珍貴的東西,所以,親愛的少年,請珍惜青春好嗎?

珍惜青春的作文 篇5

  把恪守的純真、可愛放在心上,一步一腳印,珍惜所有的,掛著笑容走向下個階段,我們還有輝煌燦爛的青春。 ——題記

  青春是一灣清澈的湖水,等待著我們將美麗的植物與可愛的魚兒放入;青春是一張干凈的白紙,等待著我們用筆畫出絕世的畫作;青春更是一片廣闊的.天空,等待著我們去創(chuàng)造出輝煌。

  劃船在青春的湖水中,我聽到了時間的呼喚,她在呼喚著我,快點奮斗,快點進取,快點奮發(fā)。于是我加快了速度,在這清澈的湖中擺放那美麗的植物與可愛的魚兒,那是我的汗水,那是我心血,那是我的驕傲,那是我的成功。

  漫步在青春的白紙上,我聽到了未來的呼喚,她在呼喚著我,催促我早點進入那美好的世界,早點走進幸福的包圍圈,早點跨入成功的彼岸。于是我加快了腳步,追隨著未來。我奔跑著,揮動著,在那白紙上,精湛地畫動著。盼望著用我珍貴的青春創(chuàng)造出更多的輝煌。

  遨游在青春的藍天中,我聽到了父母老師的呼喚,她們在呼喚著我,要我堅持,要我樂觀,要我珍惜,要我努力。在我一次次的跌倒中,攙扶著我,鼓勵著我,溫暖著我。使我的青春更加絢爛,更有意義。

  同學們,青春是水,是東逝的水,是短暫的,需要我們珍惜。青春是柴,是燃燒著的柴,是珍貴的,需要我們奮斗。青春是風,是散發(fā)香味的風,是獨一無二的,需要我們品味。

珍惜青春的作文 篇6

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  北宋抗金名將岳飛曾在其作《滿江紅》中留下這句千古名句,流傳至今,仍使人感慨贊嘆。

  時光與青春,古今中外流傳甚久的話題。

  少年時代是一個人最美好的年華,尤其是在幸福和平的當下,戰(zhàn)爭的硝煙燃不進我們的家園,貧窮的愁霧也難以侵入我們的身邊,我們有父母的教誨,有親朋好友的陪伴,所謂的憂愁,大多不過是“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”罷了。青春往往是多彩而富有詩意的,我們正當年少,擁有激情澎湃的斗志,對未來充滿希望。

  這樣繽紛絢爛的青春,本是值得珍惜的一段時光,可有些人卻將珍惜理解成了放縱。他們認為,青春正是值得放飛自我、肆意妄為的年華,于是整日游手好閑、不學無術,學著大人抽煙喝酒,自認為是成熟的表現。其實不然,青春可以奮斗,可以拼搏,也是學習的大好時光。如果說青春是一篇樂章,那么學習便是它的主旋律,奮發(fā)向上就是青春的和聲。若是和前文那些人一樣理解青春,那么你的青春將渾渾噩噩,不知所云,虛度年華。

  “少年易老學難成,一寸光陰不可輕!蔽覀円湎鶕碛械那啻,用它去做有意義的事情。周恩來總理從小便立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向,他用整個青春去學習與拼搏,終于見證了新中國的誕生。誠然,我們生活在一個和平安定的年代,雖不能立下救國抱負,但可以立下為國爭光的志向,再用我們的青春揮灑汗水,一步步地接近目標。

  我們擁有健康的身體、蓬勃的希望、幸福的生活,那么,珍惜現今所擁有的一切,去奮斗、去發(fā)現,為了更加廣闊的未來。

  因為我們正青春!

  “恰同學少年,風華正茂!”

珍惜青春的作文 篇7

  風終于吹開搖搖欲墜的窗,吹走單薄的溫暖。樹葉嘩嘩喧囂著清爽,試卷呢喃著,命中注定漂落在水里,你張皇失措去護,字跡早已洇濕在水里。

  紙上綻放的努力,讓試卷哭花了臉,一如此刻的你。風憐惜地拂過你的面頰,問你:“陽光正好,你為什么要哭?”

  在時間和現實的夾縫里,青春和美麗一樣脆弱,如風干的紙。

  在青春中的我們,是否有時會感到迷茫與不甘?是一次考試的失利和自己的后悔中得知的吧;蛟S有人會放棄,也有人再接再厲,自強不息的青少年啊,迎接青春的到來吧……

  青春……是人的一生中最美好的光景。我們會有青春給予的激情與愉悅……我們在青春這座列車上等待與靜想:未來我會是什么樣子?噢,父母老師說要認真學習,那么……就不會虛度青春……

  誰虛度年華,青春就要褪色,生命就會拋棄他們。

  我們現在或許身上錢財不多,腦內知識不多,身體不如成年人健壯……但,我們懷揣著夢想,我們還年輕,還需要努力做到“自己也喜歡”,就是說,青春中的我們,不僅要滿足家人與老師對自己的期望,也要達到自己夢想的,自己喜歡的樣子。

  現在我們缺點多多,優(yōu)點少得可憐,但不要就憑這些覺得我們不行,我們不該擁有那些夢。

  要明白我們正處于青春,它所給予的活力是源源不斷的。趁自己還有夢想,大膽去搏一下,參加一次比賽和參加一次集體活動……鮮活的色彩不斷跳躍著……

  我覺得青春就是那頭頂閃耀的星星,在夜空中綻放著自己獨有的美麗,我正處于青春中,我無法用優(yōu)美的話語來描述這美麗的轉瞬即逝的星,我成為不了他人,那就利用青春的時光,來變成自己喜歡的模樣。我們這些人啊,要享受與利用青春給予的一切。

  亦苦亦酸,青春中的我們,敏感,向上,可愛……會因為考試失利而哭泣,會因為集體活動而開心。既愛鬧脾氣又容易被哄好。這就是我們在青春中的模樣。

  我們現在要珍惜青春,努力活成自己最初愛的模樣……

  青春往往是短暫的一瞬,還來不及發(fā)覺的時候就已散場,單車、教室、卷子、鐵欄窗,似有若無的身影,這些生命里最后要提起的往事,一切都過去了,夢醒了,霧散了,花落了,少年走了……

珍惜青春的作文 篇8

  在一家客廳的墻壁上,我看到一幅畫,題名為《青春》。

  畫面是一個正在翩躚曼舞的姑娘:她微微扭動腰肢,踏著碎步,從背后旋轉過來。

  這當兒,她的耳環(huán)在搖擺,扎上紅頭繩的長辮子在背后飄忽,豐滿而窈窕的身段充滿了旺盛的生命力,隱藏著笑意的眼睛燃燒著青春的火焰。我雖不是學美術專業(yè)的,但看著看著,也感覺到一股青春的信息從畫面透露出來了,不由得從心里涌起一種感情的顫動:青春是多么可愛。

  這種感情,我以前也曾經歷過。

  那是萬物滋長的春天,老榕樹的枝頭第一次冒出嫩綠的葉芽,杜鵑花一簇簇含苞待放的時候,整個宇宙都充滿了活躍的生命,連泥土似乎也呢喃著幸福的聲音。

  那是旭日初升的早晨,眼看著玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍色的天幕,紅艷艷的太陽一分一寸地從海面上升起,金子般的陽光一片一片地傾瀉在大地上的時候,我的全身心都沉浸在透明的霞光中,那時候我感覺胸懷也如天地一般寬廣,兩臂增添拉千斤的氣力,理想和熱情好像伸出了翅膀,要飛翔起來了。

  啊,早晨,春天以至人的青年時代給人往往是這樣美好的印象,我想這不僅僅由于那鮮妍的景物和美好的姿態(tài),而因為這里面蘊含著無限蓬勃的朝氣,無限光明的遠景。更確切地說,這里往往是一切事物的起點,甚至還是一個偉大的起點。

  一年有三百六十天,而春天不過占九十多天光景,一天只有二十四小時,而早晨不過占四、五小時,人的生命自然比這長得多,但一個人生命中的青年時代,也可說人生中的春天或早晨吧,那也不是很長的。人的生命只有一次,而生命中的青春時代,又是這一次中的一個小片斷,這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛呢!

  愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去,把自己的青春獻給偉大的祖國。作風雨中的海燕,波濤中的砥柱,狂風吹不倒,惡浪打不退。只有這樣,青春才閃耀著最鮮麗的顏色; 只有這樣,腳印才會留下一串串閃光的故事。

珍惜青春的作文 篇9

  別人喜歡說初三就是一場最激勵的馬拉松賽跑,到了最后的沖刺階段,你只有全力以赴才能沖破終點,收獲青春的短暫的勝利?晌也幌矚g把最美麗的青春比作殘忍的比賽,我喜歡把它比成一輛當行列車,列車使出站,就無法回頭,只能默默珍惜,去欣賞路旁最美麗的風景。

  坐在青春的列車上,我別無選擇,不能阻止列車的前行,無法阻遏它的行駛軌跡,我只可以坐在列車最美的座位去欣賞屬于我的最美風景。單行列車沒有驀然回首的機會,無法后悔從來,珍惜現在的風景才是最佳的選擇。

  記得曾經自己為了一個夢想,努力奔跑,只是為了讓窗外的風景更美一些……

  蔚藍的天空,紅紅的跑道,陽光灑在地上。在那里,我找到最需珍惜的一道風景。

  天是久別的藍色,我們站在跑道上好奇地等待第一次晚鍛煉的內容。我以為這訓練會如天一般的明朗,輕快。可事實并非如此。“今天是第一次的訓練,女生就跑二四四二……”我的心著實涼了,練習似猛虎擺在眼前。

  由不得過多的思索,我已經站在了跑道的起點,一聲令下,所有人全力奔出。我緊緊咬在前面,腿大力地前后擺動。一圈很快過去了,但痛苦才剛剛開始。

  到了第二個四百米,我早已精疲力竭,不明白這一切為了什么。這真的可以提高我的成績嗎?我為何拼死在這里奔跑?一個個問題還沒有找到答案,我已又一次站在了跑道上。

  相同的發(fā)令,相同的起泡,我又一次跑了出去。沒跑幾十米,我已經汗流浹背,雖只是早春,卻有酷夏的感覺。這不是運動賽場,沒有此起彼伏的吶喊,只有一群人為了追夢而邁下堅實的腳步。我的嗓子干的無法呼吸,心中產生了放棄的念頭。打算假裝系鞋帶,告別漫長的跑步。這時,身后的人從我身邊超越,一個又一個。我不服輸的性格不容自己再有放棄的念頭,集滿了身體的能量繼續(xù)向前。邁大步,深呼吸,我在心里告誡自己。只差最后的二十米了,我機械的加起速度,向前,向前。我沖過了終點,沒有掌聲,但我卻在心中為自己鼓掌。

  落日的余暉灑在操場上,我癱坐在地上,看一群群和我一樣堅持的同學在操場馳騁,我知道了這些累是最值得珍惜的一道風景。

  青春的單行列車還在前進,我依舊坐在那個最美的座位欣賞著最需珍惜的青春之旅

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