【精華】無(wú)悔青春作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的無(wú)悔青春作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
無(wú)悔青春作文 篇1
我們可以一起長(zhǎng)大，被最愛的人摸著頭頂�？扇松饺撕�，總要有人要先離開。
終于明白了，并沒(méi)有永遠(yuǎn)的陪伴，只是旅途中的一抺風(fēng)景深深地印在腦海中�；蛟S，永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)點(diǎn)，這種認(rèn)知讓人不悅，讓我不得不成長(zhǎng)以及勇敢，而我也在逐漸長(zhǎng)大。
期中考試過(guò)后，感覺(jué)很沮喪，物理砸了，砸得粉碎，旁邊的人在談笑風(fēng)生，我也隨聲應(yīng)和，其實(shí)難過(guò)的要命，并不是每一次失敗，如此多少有些矯情，不過(guò)，真的很不好受，我想要像往常一樣與好友訴說(shuō)，想要尋求安慰。但當(dāng)我看到樣沒(méi)考好的人依然面帶微笑的與我交談。是的，我被感染了，我的不好情緒之前也影響了別人的心情，我不能再那樣做了，掃去心中的那片陰云，我也應(yīng)笑著面對(duì)，如明媚陽(yáng)光感染別人。這是一個(gè)好的開始，我想。
想要做一個(gè)快樂(lè)的人，這是我的目標(biāo)。曾經(jīng)，每一次與好友分離，都會(huì)要有很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)整心態(tài)，不想嘗試接觸新的人群，覺(jué)得我們?cè)诨ハ鄴仐墝?duì)方。我既不活在太陽(yáng)的照耀下，也不存在于月亮的銀輝中，我是黑夜中的一棵樹，隨風(fēng)而舞，不知疲倦。
如同擺渡人一般，引導(dǎo)一個(gè)又一個(gè)，到達(dá)目的地，然后向無(wú)牽無(wú)掛的天各一方。多么無(wú)為而治的觀念啊。
老天給我們軀干四肢，就是要捕捉幸福，老天給我們“咚咚咚”跳動(dòng)的心，就是要痛苦歡笑，一直到老！
順應(yīng)自然，我是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，在失去的同時(shí)，也在收獲著，無(wú)論人生軌跡中缺少了，失去了什么，都要微笑，并不是說(shuō)能失去的就不值得珍惜，它永遠(yuǎn)是內(nèi)心深處珍貴的回憶。接受失去，等待未來(lái)，把握現(xiàn)在，剛剛好。不斷成長(zhǎng)，不斷適應(yīng)新事物的人生才更有趣。
無(wú)悔青春作文 篇2
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的呼喊聲，一陣蓋過(guò)一陣，呼喊聲越來(lái)越激烈，這是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
劉校長(zhǎng)宣布：涼州區(qū)蔡莊小學(xué)第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開始！同學(xué)們都很高興。鍋莊舞比賽結(jié)束后，我們就開始今天的比賽項(xiàng)目，各班的運(yùn)動(dòng)員們都輕裝上陣，脫掉自己的校服，穿上運(yùn)動(dòng)裝，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
一會(huì)兒，廣播里說(shuō)：“請(qǐng)參加四年級(jí)男子100米預(yù)賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。”我已經(jīng)摩拳擦掌準(zhǔn)備上陣了。
我和另一個(gè)同學(xué)檢錄完后，就去了跑道，那邊已經(jīng)有老師在等候了，我被排在了第二組。一聲發(fā)令槍響后，第一組的同學(xué)像離弦的箭一樣，你追我趕，個(gè)個(gè)都跑得特別快，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，第一組同學(xué)就跑完了。接下來(lái)該我上跑道，我頓時(shí)緊張起來(lái)，因?yàn)槲腋惺艿搅藵鉂獾摹盎鹚幬丁保以谛睦锬膶?duì)自己說(shuō)：“我能行！”
屏住呼吸，槍聲與我的腳步比翼齊飛！有一個(gè)同學(xué)比我稍快一點(diǎn)，聽見同學(xué)們扯著嗓子為我加油、鼓勁的聲音，我使出所有的力氣，“嗖”一下就超過(guò)去了，我獲得了本組的第一名，進(jìn)入了決賽！
喜悅的空氣還沒(méi)散開，又通知要進(jìn)行4×100米接力賽的預(yù)賽，我重新整理自己后，馬上去檢錄了。接下來(lái)進(jìn)行的是100米的決賽，200米的預(yù)賽。在100米的決賽中，我班的王胄臣和我竟然包攬了冠亞軍！劉校長(zhǎng)親自為我們頒獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，第一次平視我一向敬重的劉校長(zhǎng)，心緒頗不寧?kù)o！劉校長(zhǎng)小心翼翼地為我們戴上獎(jiǎng)牌，給我們送上花束，還親切地與我們一一握手，并用他那十分富有磁性的嗓音說(shuō)：“祝賀你們啊！”我仿佛感受到，來(lái)自四面八方羨慕的眼光全射向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了！獎(jiǎng)牌、獻(xiàn)花、掌聲告訴我——我拼搏了，我成功了！
在后續(xù)進(jìn)行的團(tuán)體比賽中，我班同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié)，同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，都拼盡了全力，雖然輸?shù)袅私恿�，但是同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏的精神，值得贊揚(yáng)。
在這兩天的比賽中，同學(xué)們付出了許多，還有老師的關(guān)心與叮囑。有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有名次，而感到不服；有些同學(xué)因?yàn)樽约旱氖д`，而感到后悔；有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)為班級(jí)獲得榮譽(yù)，而感到慚愧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不管在比賽中能不能登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，同學(xué)們畢竟都努力了，團(tuán)結(jié)就是力量！拼搏過(guò)，青春才無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇3
青春，是一首歌，譜寫我們成長(zhǎng)的旋律；青春，是一本書，記錄我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷；青春，是一杯茶，回味我們成長(zhǎng)的清甜與苦澀�！}記
如今的我們，正處于充滿活力的青春年華。青春是一個(gè)人一生中最美好的年紀(jì)，也是最珍貴的財(cái)富。當(dāng)你再次回憶起曾經(jīng)的成長(zhǎng)歲月，那些曾經(jīng)擁有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)，嘴
角總會(huì)不經(jīng)意地彎起。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就像爬山，累了，休息一會(huì)兒，便再次邁開步伐。我想，的確如此。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，青春是最有勇氣與熱情的時(shí)期。這時(shí)候的我們，會(huì)為了自己心中的夢(mèng)，用盡全力去拼搏，去奮斗。我們一路向前，不畏困難與險(xiǎn)阻。當(dāng)我們真正踏上山頂，看見那美麗的風(fēng)景，一路的疲勞都會(huì)消失，取而代之的是喜悅、自豪。
青春，因勇氣而無(wú)悔。
小時(shí)候想學(xué)騎單車。我學(xué)東西很慢，要練會(huì)一樣?xùn)|西需要很久，但我還是買了單車來(lái)練。那段時(shí)間，我天天在一塊平地上來(lái)回轉(zhuǎn)圈，摔倒有爬起，爬起又摔倒。次數(shù)多
到我想放棄。但我不想服輸，堅(jiān)持下來(lái)。最后終于學(xué)會(huì)了。我騎著車，清風(fēng)迎面而來(lái)，把身上所有的灰和傷都吹沒(méi)了，只剩下滿心的愉悅和成就感。
青春，因堅(jiān)持而無(wú)悔。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，有了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。對(duì)待學(xué)習(xí)我們要積極、自信，莫“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要辜負(fù)了父母對(duì)你的期望。所以，我們更應(yīng)該對(duì)前方的道路，充滿希望，在這美好的青春年華里，為自己拼一把。哪怕美麗的風(fēng)景只有一瞬間，也不能放棄。我們終會(huì)用自己的雙手，創(chuàng)造出屬于自己的天空！
青春，因拼搏而無(wú)悔。
青春只有一次，在你還來(lái)得及的時(shí)候，做你想做的事，讓你的成長(zhǎng)歲月，因青春而無(wú)悔！
無(wú)悔青春作文 篇4
這個(gè)年紀(jì)充滿著叛逆，不高興的時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)的話都想頂兩句，回頭想想，難免可笑。
早晨，上學(xué)離開家的時(shí)候，奶奶都會(huì)不厭其煩的說(shuō)上：“過(guò)馬路的時(shí)候小心點(diǎn)啊，看著車�！睍r(shí)候還的話，我會(huì)回個(gè)兩句“哦。我知道了。好。我走了。”但如果時(shí)間有點(diǎn)遲貨怎么樣的，我可能理都不理他就直接走出門。這樣的行為每次才想起都難免后悔，奶奶年紀(jì)大了卻總在我出門的時(shí)候和我念叨兩句，我只不過(guò)因?yàn)樽约旱脑蚨e人。
上午在學(xué)校，還同學(xué)們玩著玩著，可能被開了一兩個(gè)小玩笑，我不總是一笑而過(guò)，可能會(huì)翻著過(guò)去開他的玩笑，一個(gè)不注意可能玩笑就開大了，有的時(shí)候是沒(méi)意識(shí)到，但有時(shí)意識(shí)到了也不想主動(dòng)去道歉。問(wèn)自己：我后悔嗎？答案依舊是肯定。
晚上在家寫作業(yè)，不會(huì)的題就那么去找同學(xué)要答案，有的時(shí)候要到答案就那么不管咯，我后悔這樣的行為嗎？后悔在上課時(shí)得過(guò)且過(guò)，后悔在得到一個(gè)題目的答案的時(shí)候沒(méi)去理解他。
在成長(zhǎng)中，我明白了那些曾經(jīng)滿不在乎的行為我是后悔的。
有時(shí)想想，我也不應(yīng)該后悔那些后悔，因?yàn)槟且患?事，我才會(huì)明白，年幼無(wú)知是如何無(wú)知，在行為上，在語(yǔ)言上，在心中。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)我知道了要做到怎樣，在別人對(duì)你表示友好的的時(shí)候你不應(yīng)該只是笑著接受，一昧的接受而不付出將會(huì)是別人失去耐心，在你醒來(lái)的時(shí)候你會(huì)追悔莫及；在一起玩樂(lè)的時(shí)候，不要向水中的一滴油，在里面卻又融不到里面，總有一天會(huì)有個(gè)好心人點(diǎn)明這一切，你終將被剔除；在學(xué)習(xí)上不要抱著一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，在你放過(guò)他的同時(shí)，你也在放棄他，既然你都放棄了他，他有何苦會(huì)跟隨著你呢？
那些事情已經(jīng)過(guò)去了，在回憶著也只有追悔莫及了。
想清楚了，人人的是青春無(wú)悔，可是一個(gè)人生命中的一段時(shí)間怎可無(wú)悔呢？似乎可以做到的是那些曾做過(guò)的后悔事不要再做吧！
成長(zhǎng)是心靈的成長(zhǎng)，后悔是過(guò)去的后悔，那么在心靈的成長(zhǎng)中對(duì)現(xiàn)在的事不會(huì)在以后感到后悔更為重要吧。也許這樣，成長(zhǎng)歲月，青春才會(huì)無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇5
童年、青春請(qǐng)留下“無(wú)怨、無(wú)悔”
總聽到身邊的長(zhǎng)輩們說(shuō)：“年輕時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，老了才會(huì)享福�！�
這句話看似不無(wú)道理，但仔細(xì)體味，如果前半生盲目地學(xué)習(xí)，我們今后也許失去的比得到的更多，也許我們終究也不會(huì)快樂(lè)。
用童年去換得知識(shí)，是一生中最不值的買賣。
記得我開始真正學(xué)習(xí)時(shí)是在初一，初一以前都是在胡同里玩過(guò)去的，我很樂(lè)意跟別人講那段日子，而且每當(dāng)寫童年時(shí)，“胡同”二字總會(huì)在文章里出現(xiàn)，即使沒(méi)有文采，但老師總會(huì)讓我在班里念，因?yàn)槲矣米顦銓?shí)的文字?jǐn)⒄f(shuō)出的是一段段真實(shí)、純真、令人懷念的童趣。而我有一位朋友就不同了，生活中，人緣很差。學(xué)習(xí)上，他除了作文，其他都可以說(shuō)是班里的尖子，他是我那“胡同故事”的忠實(shí)聽眾，他羨慕我總有新奇的故事寫，我有時(shí)也試著啟發(fā)他，問(wèn)他小時(shí)候住在哪，他說(shuō)平房，我說(shuō)平房好啊，你一定有很多朋友，有朋友就有故事，有故事就有文章了啊！可他卻說(shuō)他很小就開始被母親逼著在家背書了。談到這，他一臉委屈地望著正前方，我沒(méi)說(shuō)話，看著他的目光，默默為他惋惜——他的童年是在書本中度過(guò)的，有了知識(shí)，但失去了一生僅有一次的童年。知識(shí)沒(méi)有可以學(xué)，童年錯(cuò)過(guò)了，這輩子便不會(huì)再有了。他媽媽替他做了一筆將令他痛恨一生的買賣。
我們要在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中享受青春，我們的青春不該是“被字句”！
我很幸運(yùn)，我的童年是在北京最純真的角落——胡同度過(guò)的。但我無(wú)法避免中國(guó)的應(yīng)試教育給我?guī)?lái)的改變，我喜歡知識(shí)，但我討厭考試，我討厭它那總是一副要吞噬青春之光的嘴臉。我一直反省自己有沒(méi)有“被學(xué)習(xí)”，然而我越是警醒著，我就越是痛苦著，越是痛苦，便越要擺脫環(huán)境，但若要擺脫環(huán)境，我們便必須孤獨(dú)。試想如果我們不去做大量的卷子和無(wú)厘頭的題，如果我們考試失利，如果我們不躋身領(lǐng)先行列，我們將會(huì)怎樣？除了父母的白開水一樣的教誨，迎來(lái)的還有社會(huì)的淘汰之刃。我們要在青春中享受知識(shí)武裝頭腦的感覺(jué)，這樣的感覺(jué)來(lái)的不會(huì)刻苦，因而我們老時(shí)無(wú)論怎樣，也會(huì)快樂(lè)，當(dāng)談起青春時(shí)，才不會(huì)是“被字句”。
有的人老了會(huì)懊悔，那是因?yàn)樗麄兡贻p時(shí)付出了太多卻仍無(wú)所作為，倘若你是要來(lái)享受生命的，那么請(qǐng)遵從人生最基本的安排——童年、青春、壯年、老年，并享受生命一波三折的主旋律，用“自己的”步子給生命伴奏，用“自己的”雙手為生命寫上一首好詞！
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