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度青春作文

時間:2022-12-02 14:54:01 青春 我要投稿

度青春作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的度青春作文,歡迎閱讀與收藏。

度青春作文

度青春作文1

  纖纖細(xì)指流淌于八度之間的音律,如藤蔓,也似霧靄,纏繞于梁上。

  而她那青春,便是梁。

  一曲曲青春路上的奏鳴,每一枚音符都是絕唱。撫琴的姑娘,由垂髫走向豆蔻,再由花季邁入雨季,卻從未奢求過這綻放于自己小小心田的絕唱可以繞梁三日不絕。亦或是,她不喜歡向別人開放她的秘密花園,只想自己一個人,靜靜地,輕輕地,在這里安然度過她的青蔥歲月……

  八度,是她的世界,在她看來,它大過長空,卻又小過塵埃。它大到成為唯一可以裝下她全部的地方,它小到能夠無聲地藏匿于她躍動的青絲間。

  斜陽西沉,又是那樣柔和的光輝將面對著面的他們裝點!鞍硕取,她笑了,“還記得,我們的初見么?”它不語。她便將耳朵貼近它的黑白鍵。她知道,它一定記得。

  那一年,她六歲,眉宇間透著的全是懵懂俏皮,八度在她眼里,是爸爸送的新玩具,最大的一件玩具,可當(dāng)時的她并不知道,這也是爸爸留給她最后的禮物。她走近它,略帶遲疑,她掀開它,目露驚喜,她觸摸它,仿佛置身夢境。

  后來,她開始了漫漫學(xué)琴生涯。當(dāng)她得知,世間最美妙的音樂全部都來自于鋼琴中一個又一個八度的變換時,她為自己的它取了名字,就喚作“八度”。于是,每天與八度在一起,成為了她最快樂的事。時光漸漸流逝,而她與八度,不再是初識,那份好奇與驚喜也開始與歲月的增加成反比。她覺得,自己與八度之間,少了甜蜜,多了平淡,少了默契,多了摩擦。她不明白,為何自己還要坐在它的面前,一遍遍重復(fù)枯燥的練習(xí)曲。密密麻麻的五線譜,眉飛色舞著,仿佛是對她的嘲笑與刁難。樓下的花園里,有小朋友們放風(fēng)箏,捉迷藏的嬉笑聲。而在她小小手指之下的八度,卻像是一只頑皮的海豹,她想往東它往西,無法馴服。終于,她停下疼痛的手指,無力地趴在琴鍵上,淚滴在八度間的空隙,也滴入她的心田。

  她想要放棄它了。

  就在這時,她看到了窗子外面爸爸堅毅而鼓勵的`眼神。她握緊小拳頭,咬咬牙,決定堅持。她明白自己是愛它的,她還不想就這樣結(jié)束與它的邂逅,她還想用指尖繼續(xù)書寫,他們的童話。于是她開始跌跌撞撞向前走。

  青春不期而至。

  一場意外,愛她的父親離開了她和媽媽生活的世界?伤趺匆矡o法相信這個殘酷的事實。爸爸不在了,她頓時失去了半邊天空。原本屬于爸爸的半邊,被無邊無際又無情的黑暗所取代,在那片黑暗中,陽光、空氣、土壤、還有水,統(tǒng)統(tǒng)不存在。

  含淚的紅腫雙眼,凝望八度。

  “八度,我的爸爸走了,他離開我,再也不會回來了……”日日夜夜,她抱著八度,淚無聲滑落。屋子靜得出奇,只聽見顆顆晶瑩的珍珠落在琴鍵上碎成八瓣的“啪嗒”聲。

  再后來,她不想再碰到八度,也不想再看它一眼了。她它成了她心中解不開的心結(jié),永遠的痛。

  “把八度賣了吧!眿寢屵煅手

  她愣住了。這一句,晴天霹靂。

  她知道媽媽是為自己好,媽媽不想看自己每天見到八度都以淚洗面,悲痛欲絕。既然,此生決定永不再撫琴,那把它賣掉,或許是最好的解脫。

  可她怎么舍得。一聽要失去八度,她覺得像是之中一把尖刀在剜她的心,汩汩流血。她受不了那痛。

  是夜。她發(fā)瘋般地,掀開了八度。琴蓋上的灰塵四散飄浮,蕩漾在她心頭,喚醒她塵封的記憶。她趴在琴鍵上,嗅到了時光的。味道。夜太漫長,守著八度的她卻未曾發(fā)覺。因為,她又一次的感受到了爸爸。其實,他從未離開,他的愛也從未離開。

  八度沒有賣,女孩長大了。

  從此,小小的房間里又飄蕩出她的琴聲。媽媽欣慰地笑了。

  她明白,青春路上,有八度作伴,她不會孤單。

  八度是她的世界,她的半邊天。屬于爸爸的那一半,再也不會是黑暗。

  她靜坐在八度前,奏一曲《蒲公英的約定》,忽然發(fā)現(xiàn),自己的青春是那樣的愜意和安然。她打開窗子,抬頭望天。

  那一刻,陽光明媚,歲月靜好。

度青春作文2

  芝蘭是個乖巧的高三女生,她乖巧到什么程度呢?可以這么說,父母說什么就是什么。父親希望她當(dāng)干部、成績年級前列、年年拿三好生和獎學(xué)金,芝蘭不僅每年都達到父母的要求,她成績還從未下過第一,獎狀更是貼得滿屋子。

  每個見過芝蘭的人都不忘向她父母夸獎一番:“你家女兒真是乖巧呀!”雖然她父母總在嘴上謙虛:“哪里,哪里,讓你們見笑了!钡魏稳硕寄芨惺艿剿麄兩l(fā)出的喜悅與自豪。

  芝蘭是個孝順孩子,為了父母的笑臉,她什么都會努力完成;為了父母的笑臉,她什么都會愿意做。這次也不例外,父母希望她考A大的會計系,那可是全國重點啊,她也只是點點頭就進房間溫習(xí)書本。但其實誰也不知道芝蘭過得并不快樂,在她心里一直藏著一個小秘密,那就是她想當(dāng)個云游四方的畫家?上е荒茉谛闹邢胂,芝蘭并不敢說出來。

  這天,芝蘭像往常一樣坐在書桌前看書,可一個字都看不進去,只是不停在紙上涂鴉,圈畫著各種形態(tài)的小人。

  猛然間,紙上的小人們似乎動了起來,芝蘭不相信地揉揉眼睛,卻好像看見一個小人對她擠了擠眼睛,說:“我們來實現(xiàn)你的愿望!睕]等芝蘭回過神來,她就一下子失去了重力,掉入了黑洞,張嘴想尖叫卻發(fā)不出聲音,驚恐之余,她聽到腦海里回響著小人們的聲音:“別怕,我們只是送你回到過去,讓你有一個無悔的青春。”

  等芝蘭再次看到光時,周圍的一切都變樣了。她想著小人們的話,又好奇地看看自己,看看周圍,不由驚覺:自己回到了青春的起點——10歲。再次看到自己10歲時的房間,四周放滿了各色彩筆,芝蘭心中不禁涌起一陣懷念。想到以后這些筆又將被成摞的書取代,她嘴角邊不禁泛出一絲苦笑,真的是很無奈呢。

  門外傳來媽媽熟悉的喊聲:“蘭蘭,出來吃飯!,”芝蘭暗自下定決心,既然回到了起點,那就要真正為自己活一次。想到這里,她悄悄揚起嘴角,應(yīng)著媽媽的叫聲跑了出去。

  8年的時間似乎一閃而過,轉(zhuǎn)眼間芝蘭又是18歲的高三女生。但芝蘭早已不是原來的芝蘭,別人對她的評價不再是“乖巧”,而是“叛逆”。走訪的客人的目光中,也不再有“羨慕”,而是成了“同情”。這也難怪,誰家女兒會“不務(wù)正業(yè)”,每天吵著要當(dāng)畫家呢?畫家有會計、律師、醫(yī)生那樣好賺錢嗎?

  父母天天愁眉苦臉,芝蘭看在眼里,有些難過。但是想想自己重過一遍青春的目的,她還是愿意冒著眾人的指責(zé)踏上了名為“藝術(shù)”的“不歸之路”。

  有人問她:“你后晦嗎?”芝蘭笑笑,搖搖頭:“我從不后悔,這是我的夢想。”又有人間:“這值得嗎?”芝蘭猶豫了,她不知道夢想和親人哪個更重要,無疑,選擇哪邊都像挖去她心頭的一塊肉。她迷茫了,她的臉上又一次沒有了笑容,她看不見自己那么多年的執(zhí)著換來了什么,自己的未來又去向何方。

  沒有父母的支持與笑容,芝蘭發(fā)現(xiàn)自己過得依舊不開心,她趴在桌上不知所措地哭了。哭著哭著,她漸漸睡著了。恍惚間聽見媽媽在叫自己:“蘭蘭、蘭蘭,別睡了!你這孩子,在這里睡會感冒的!”

  努力睜開眼,芝蘭發(fā)現(xiàn)小人們依舊在紙上,好像它們從未動過,墻上依舊貼滿各種獎狀。原來這只是場夢啊,芝蘭不無失望地想著。青春兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了360度依然回到了原點。她無法否認(rèn)自己被夢撩動了心,對繪畫的渴望讓她無法專心念書。

  夢中的父母不同意,現(xiàn)實中也會如此嗎?芝蘭忐忑地跨出了第一步,將自己圓一樣原地打轉(zhuǎn)的青春牽出了第361度——向父母表明心跡。父母在她膽小的陳述后,笑了:“傻孩子,你的夢想就是我們的夢想啊。哪個父母不希望孩子幸福呢!為了自己的夢想奮斗吧!”

  此時,芝蘭的心仿佛飛上了云霄,放下了多年的負(fù)擔(dān),她整個人都輕松許多。原來361度的圓也并非沒有呀!

  芝蘭回到房間,在小人的下方補上了一句:“多一度青春,多一度色彩,我的青春,我作主!”

度青春作文3

  “我并不富有,卻擁有無數(shù)個艷陽天和夏日!

  美倫美幻的青春生活填滿了灑脫、憧憬、成穩(wěn)的子集。它是由之三個子集過濾而來的。

  一切的美麗、一切的開始、一切的一切,都起始于一個易懂的字眼“磨礪”!欢惹啻骸

  20xx年的夏日,是一個永久難忘的經(jīng)歷。那時,我的學(xué)習(xí)之旅駛在高一下學(xué)期。也許是處在16歲的年華時期,對一切事物充滿了陽光般的希望:看到別人的QQ空間說說連篇,自己也忍不住每天寫上幾條; 看到別人都沉墨學(xué)習(xí),我也會低下頭埋頭苦干;最重要的是,自己總愛那考試成績?nèi)ヅc同桌相比,看到自己略勝一籌,表面上沒有什么,其實內(nèi)心卻是無比的欣喜……在暑假到來的前一個月里,自己積極與同學(xué)們共進退,甚至 有時候會忘卻了吃晚飯的時間。但那努力總不會白費,換來的確是自己興奮不已的成就。

  此外,最難忘的要數(shù)夏季時的午休時間,自己和周圍的同學(xué)互相幫助。

  一度青春,讓我感受到的是青春時期的韻味,灑脫。但是,時間在流逝,一度青春也隨之而去。不尤的,對未來卻充滿了期盼。

  那么的美妙、那么的憂傷、那么的沉淪,都是來自于一個顯亮的詞“嘩眾取寵”——二度青春。

  這時,大概應(yīng)該是在20xx年的秋冬兩季,也就是自己高二的新學(xué)期。由于漫長的暑假期間,我以對高二部分學(xué)科進行了預(yù)習(xí),也寫了許多筆記,所以在一升學(xué)的第一次月考取得了較優(yōu)異的成績。接下來就是引人注意的注目的運動會比賽,令我們更是飽了眼福。但是,生活中充滿了喜怒憂思,接下來,卻是那令我不堪回首的時期。在某天的下午,我在沉思,“看著那樓下結(jié)伴而行的情侶,走廊里邂逅的男女朋友,也許是一個人孤單了太久我是否也應(yīng)該找個知心的異性?”但是人言更是可畏。我的想法告訴了某些同學(xué)后,他們便在教室大肆散播我與某位同學(xué)的謠言,最終,使我與那位同學(xué)走上了決裂的地步。我也許真的是多愁善感,也因此而整日憂傷不已,從此沉淪、頹廢下去,學(xué)習(xí)成績也因此一跌再跌。并且,總是想忘記那些所謂的,但總像用匕首刻在了腦海一般,難以忘懷。也許是因為時間太短的問題,我也決定在即將到來的寒假期當(dāng)中忘掉那些憂傷、痛楚。自然,接下來接下里便是如時而至的寒假,我也有些迫不及待......

  二度青春,雖然苦澀、沉痛、令人憂傷,但是,卻讓我知道了:過去的事情可以不忘記,但一定要放下。二度青春也伴隨著“憂傷的歌聲”而消逝在青春的航線上。同時,不免對接下來會發(fā)生的事情有些重視。

  那些傷痛、那些憧憬、那些的憂傷,都停駐在了一個莊嚴(yán)的詞語上——成熟。這便是接下來的三度青春。

  高一,一個全新的磨礪起點,最終我成功的挺了過來。高二,那過去的半年里,我也深有所感。正如我前面所說,在寒假里,我很快便忘去了那所謂的傷痛,并且也對高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)進行了備案,自己也總是回想著那些往事,不由的,漸漸的走向了成熟。正如老師所說的,以兩面性去看待事物,總會得到好的結(jié)果。并且懂得了去關(guān)心父母、朋友、親人,也學(xué)會了合理利用時間去學(xué)習(xí)、去安排作息,F(xiàn)在,自己雖感到了一直學(xué)習(xí)到很晚的疲勞的感觸,卻是一番別樣的快樂。

  三種青春,讓我懂得了青春是最徹底的奢華,讓我懂得了“給人類帶來光明的太陽也有黑子,給我們以陰柔之美的月亮也有陰晴圓缺,為何總在意那些所謂的青春煩惱呢?”

  青春的苦澀’狂躁、奢華、成熟、經(jīng)歷了這些子集的流程的過濾,我知道了“我并不富有,卻擁有無數(shù)個艷陽天和夏日。”這三度青春后的韻味真的很愜意。

  讓我們用心去認(rèn)真品味自己的青春生活吧!

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