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我的青春我做主作文

時(shí)間:2022-12-04 10:28:31 青春 我要投稿

我的青春我做主作文【薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的青春我做主作文,歡迎閱讀與收藏。

我的青春我做主作文【薦】

我的青春我做主作文1

  一扇清窗,能框住語錄多變的晨昏。卻框不住清風(fēng)吹送的花香;一次回眸,能看見人生尋常的悲喜,卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月,能模糊年少無知的記憶,卻無法湮滅燦如晨曦的渴望。

  人們常說青春是無夢的花季,也許正因如此,我們心中才會(huì)都或多或少地渴望著一些未知的美麗的夢,一些任歲月沖刷但永不褪色的青春烙印。然而,過關(guān)了舒坦生活的我們卻總是自以為是的去無視現(xiàn)實(shí)的殘酷,心安理得的去享受著本不該屬于我們的安逸,曾經(jīng)“三更燈火五更雞”的堅(jiān)韌與執(zhí)著卻被現(xiàn)在的我們認(rèn)為是犯傻,曾經(jīng)為了夢想偷偷落淚的那些寂靜的夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠(yuǎn)。如今當(dāng)我們極不情愿地來到人生的渡口,驀然回首,才驚訝地發(fā)現(xiàn)那能承載我們生命重托的希望之舟早已被遺忘在遠(yuǎn)方。

  “當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)/當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下:相信未來……”無論曾經(jīng)怎樣,不管現(xiàn)在如何,最起碼我們還擁有未來,年輕的我們都渴望著一個(gè)激情洋溢的青春,青春的我們都跳動(dòng)著一顆不敢平庸的心。所以我們不能再讓時(shí)光像一個(gè)帶病的老車夫拖著我們慢慢的往前禹禹獨(dú)行,我們必須要以前所未有的激情匆匆前奔,讓心中的“那兒”變成“這兒”,讓昨日的一切虛妄都埋葬在青春腳下。

  魯迅先生曾經(jīng)說過一句話,“人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路!蔽磥淼娜兆涌赡荜柟鉅N爛,也可能風(fēng)雨飄搖,但無論如何,我們都不能停下追求的腳步,放下青春的誓言。路是腳走出來的,有人的地方就會(huì)有路,我們有理由相信,經(jīng)歷過夢想磨礪的我們終將擁有更多的生命自覺和自信,以個(gè)人的`運(yùn)氣和勇氣把握自己的命運(yùn)!澳闳粲幸粋(gè)不屈的靈魂,腳下便會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地”,也許我們真的不該讓“不拋棄、不放棄”的誓言在安逸面前成為一個(gè)跳梁小丑,不該將對(duì)親人的承諾,對(duì)自己的責(zé)任拋在腦后。青春的花開花謝讓你我疲憊但卻無悔,四季的雨雪更迭讓你我憔悴卻更加堅(jiān)定。也許我真的該拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,去投一只郵筒,遞送給茫茫無涯的未知。

我的青春我做主作文2

  青春,是我們每個(gè)人都會(huì)有過的一段黃金時(shí)間,記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春像一本紀(jì)念冊,有著回憶的味道!青春像一杯清香的綠茶,有著苦澀的滋味!青春像一個(gè)摩天輪,有著夢幻般的感覺。青春的我們有過叛逆、有過傷心,也有過快樂,每個(gè)人都會(huì)一段值得回憶的.青春,而我的青春卻是多姿多彩。

  關(guān)于青春,我記得高爾基曾說過:“青春是有限的,智慧是無窮的,超短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧!痹谇啻浩谶@個(gè)重要的階段,學(xué)習(xí)讓我們懂得了更多的知識(shí),讓我們明白了做人的道理,也讓我們了解世界的豐富多彩,所以我們要好好珍惜這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  關(guān)于青春,我還記得屠格涅夫說過這樣一句話,“啊,青春!青春!或許你美好的全部奧秘不在于能夠做出一切,而在與希望做出一切!睂(duì)我來說,青春也是一種考驗(yàn)我面對(duì)挫折時(shí)的勇氣。記得在暑假期間,我無聊的走在街上,便看到同班的她,她正在烈日下發(fā)著宣傳單,我便上前去問她:“你在干嘛呢!”她笑嘻嘻的說:“我暑假無聊,便出來看有什么活干。”聽她說完,我便站在旁邊看著她。她發(fā)傳單給一些人,他們還一屑不顧,徑直走了過去,可是她并不氣餒,臉上還洋溢著微笑,對(duì)于剛才的失敗,根本不放在心上,專心發(fā)著傳單。這時(shí),迎面走來了一個(gè)人,她便上前去遞出傳單,那人看都沒看一眼,就直接打翻了她手中的傳單,怒氣沖沖地對(duì)她吼道:“讓開,別擋我的路!彼齾s說:“先生,你不能這樣,你要懂得尊重別人,這樣別人才能尊重你……!彼掃沒說完,那人便大搖大擺的走了。那人走后,她便上前把傳單撿了起來,她收拾好心情,繼續(xù)發(fā)著傳單……,從她身上,我學(xué)到了無論遇到什么挫折,都要勇敢的去面對(duì)它、克服它。

  青春,讓我們在這段黃金時(shí)期收獲了很多很多,青春,也讓我們變得更加成熟,懂得怎樣去解決生活上、學(xué)習(xí)上的問題,克服種種困難。謝謝你!青春!

我的青春我做主作文3

  青春,是兩顆連在一起的心,是友誼;青春是拳頭,是力量,青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣;青春是單杠,是運(yùn)動(dòng);青春是一個(gè)五味瓶,充滿了酸甜苦辣咸;而這樣美麗又寶貴的青春,一生只有一次,但我的青春,卻被家長與老師掌控于手心,隨意揉捏,他們叫我怎么做我就要怎么做,他們叫我往東我不能往西,他們叫我站著我不能坐下,他們叫我跳舞我不能唱歌,他們叫我……

  不!我不要被人操控的青春!我的青春屬于我自己!我的青春我做主!

  從小到大,我都在按照家里人給我安排的軌道成長:上什么小學(xué),什么初中,與什么人交朋友,長大以后學(xué)什么專業(yè),畢業(yè)后做什么工作……我完全不能有自己的主見,仿佛我的人生就是一列火車,按照軌道前進(jìn),到了終點(diǎn)就停了。

  從今天開始,從現(xiàn)在開始,從這一秒開始,我要為我自己而活,我要學(xué)我喜歡的`專業(yè),選我喜歡的職業(yè),我的青春我做主!

  現(xiàn)在,我要換乘一列名為“自己”的火車?yán)^續(xù)前進(jìn),我要堅(jiān)持我的夢想,直到它實(shí)現(xiàn)為止。

  從小,我就有一個(gè)夢想,我要像姑姑一樣當(dāng)一位成功的預(yù)算工程師,即使那樣很辛苦,每天都有忙不完的工作,經(jīng)常加班,還要背很多書應(yīng)付各種考核與考試,但是我不怕,我相信自己一定可以克服那些辛苦,可是家里人卻希望我當(dāng)一位救死扶傷的“白大褂”,不得已,我只好把我真正的夢想封鎖起來,深深地埋藏在心底,現(xiàn)在,我要把這個(gè)夢想從心底里的箱子里解放出來,拂去表面上的灰塵,讓它重新煥發(fā)光彩,重新充滿我身體里的每一處,每一個(gè)角落,每一滴血液,每一個(gè)細(xì)胞……我將為此繼續(xù)去學(xué)習(xí),去努力,去奮斗,我不想在我的青春里留下遺憾,雖然以后會(huì)有挫折,會(huì)失敗,但我絕不會(huì)放棄,不會(huì)后悔,我只會(huì)一次次爬起來,向前沖去,因?yàn)檫@是我自己選擇的路,既然選擇了它,那就要不怕挫折,不怕失敗地走下去!

  我這一生最美好、最寶貴的東西——青春,我要把它掌握在自己的手心,不讓別人操控著它,我要在青春里擁有屬于自己的夢想,并為之努力奮斗,我要在青春里打造一個(gè)自己的王國、自己的世界、自己的廣闊天空,我不會(huì)為此后悔,因?yàn)椤业那啻何易鲋鳎?/p>

我的青春我做主作文4

  讀著優(yōu)美生動(dòng)的文字,你的面前是不是浮現(xiàn)出一個(gè)清純活潑的青春女孩形象,你是不是從中照見了自己的影子?青春是個(gè)性的,自由的,美好的。只有在年少的青春里,我們才可以如此自信如此坦然地做一回真實(shí)的自己。既然如此,我們何不理直氣壯地對(duì)這個(gè)世界說:我的青春,我做主!

  我是一個(gè)花季的青春女孩,我的腦海里充滿了幻想與憧憬,我的心中有著太多的“我喜歡”……

  我喜歡一個(gè)人走在路上,最好穿一身黑色的衣服,裝出一副冷峻的表情,酷酷地注視著世間的每一個(gè)角落……

  我喜歡自由自在地吹著口哨,盡管“歌不成歌,調(diào)不成調(diào)”,但我仍然喜歡,旁若無人地,逆著風(fēng),迎著雨……

  我喜歡靜靜躺在草地上仰望藍(lán)天,看著白白的云,綠綠的樹,聽著枝頭的鳥叫,感受著輕風(fēng)的撫摸,我有時(shí)會(huì)傻傻地想:我要把那悠悠的云扯下一片做紗巾……

  我喜歡扎一條長長的馬尾拖在腦后,任憑額前的頭發(fā)隨著風(fēng)兒飄起,然后胡亂地撩起一縷置于耳后;當(dāng)然,我也喜歡偶爾扮一扮淑女,纖纖做細(xì)步,精妙世無雙……

  我喜歡聽音樂,找個(gè)安靜的地方躲起來,塞上耳機(jī),聽著歌手或高昂或低沉、或嘶啞或輕盈、或愉悅或傷感的旋律,心情也會(huì)不由得隨之輕舞飛揚(yáng)。

  我喜歡看動(dòng)畫片,幼稚?管他呢!盡管我正邁著青春的步伐走向未來,但我卻總是無緣由地喜歡欣賞木偶無邪的笑臉、夸張的動(dòng)作。一個(gè)個(gè)短小精美的故事讓我感受到無窮的生命活力,留給我無邊的.遐想……

  我喜歡讀書,小說、散文、武打的、言情的、感悟人生哲理的,一個(gè)個(gè)神奇的方塊字在我的眼底變成活躍的精靈,讓這火似的精靈充實(shí)著我的思想——我喜歡。

  我喜歡“心血來潮”,奇怪嗎?這竟然也會(huì)是我的嗜好!心血來潮時(shí)哼上幾句叫不出名字的歌;心血來潮時(shí)對(duì)著鏡子模仿某個(gè)明星擺幾個(gè)自認(rèn)為酷酷的動(dòng)作,然后對(duì)著自己做個(gè)鬼臉;心血來潮時(shí)揮筆,寫點(diǎn)驚喜的發(fā)現(xiàn),寫點(diǎn)生活的感悟,有時(shí)還會(huì)不知天高地厚地涂抹幾首小詩……

  我喜歡,青春的我喜歡從平淡的生活中找尋我的歡喜。因?yàn),我的青春我做主?/p>

我的青春我做主作文5

  青春,一個(gè)多么亮麗的字眼。小孩覺得它很神秘,總是憧憬著;老人覺得它太美好,卻又無法挽留;而我,一個(gè)對(duì)青春一無

  所知的女孩,就這樣懵懵懂懂地闖進(jìn)了青春時(shí)代。

  人們常說,青春是人生最美妙的時(shí)期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰,美麗絕倫而又渾身是刺,又像一棵正在抽發(fā)綠芽的小松樹,嬌小脆弱而又充滿生氣,它更像清晨正在升起的太陽,活力四射,光茫萬里。它不怕烏云的阻擋,風(fēng)雨的吹打,寒冬的侵襲,,它是勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的。青春期的我們應(yīng)該是昂揚(yáng)向上的,激情四射的。我們心中有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),我們會(huì)為著遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)而努力奮斗!

  只因?yàn)槲覀兡挲g尚小,猶如脆弱的'小芽,不能獨(dú)擋暴風(fēng)雨的來襲,因此時(shí)常會(huì)傷痕累累。所以,我們的父母在我們一出生就為我們罩起了一層保護(hù)障,給我們綁好了安全樁。讓我們向他們所期望的方向“健康”地成長。

  但這種方式對(duì)我們真的有益嗎?不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,我們又怎樣長大成人呢?如果有一天,我們所依靠的“木樁”腐爛了 那會(huì)怎么樣呢?我們就算長出了繁茂的樹葉,開出了燦爛的花朵,結(jié)出了碩大的果實(shí)?晌覀?nèi)彳浀能|體要怎樣支撐它們呢?我們根本毫無對(duì)策,只能一蹶不振,永遠(yuǎn)無法振作。

  再看那野外的種子。它們發(fā)芽后,在風(fēng)雨中盡情地歡唱著,一顆低調(diào)的心,一直向下深扎著,不斷地向周圍的長輩們學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。當(dāng)它們真正長大后,就是森林的傳承。它們那結(jié)實(shí)的身體,繁茂的枝葉,足以讓他們抵擋一切困難,它們的心在困難中磨練,變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,不論多大的危險(xiǎn),它們也迎面而上。

  這樣的人生才是真正的人生,這樣的人生才值得我們?nèi)ンw驗(yàn).希望愛我們的父母親們能懂得這一點(diǎn),讓我們自己活出自己的精彩,秀出自己的魅力,唱一首自由的青春之歌。

我的青春我做主作文6

  曾有一次步入了自卑的洪流中不能自拔,它讓我頹廢和不振,讓我喪失了對(duì)未來的希望,曾有……青春是真實(shí)的,來不得半點(diǎn)虛假。曾有一股莫名的情愫襲上我的心頭,它讓我找到了勇氣和自信,也讓我感到了壓力和責(zé)任。

  青春的旋律——激情活力無限,激情四射,是青春的主旋律。對(duì)于未來,他們始終充滿自信。他們敢于去追求那些屬于他們的東西,敢于去爭取可能屬于他們的東西,他們敢想敢做,敢干敢拼。在他們的人生詞典里,找不到失敗。在他們身上一切皆有可能。

  青春的背景音樂——汗水和淚水幾乎可以說,在我們每個(gè)人降生到這個(gè)世界上以前,就注定了要背負(fù)起經(jīng)歷各種困難折磨的命運(yùn),青年并不例外,他們也曾跌到過,也曾迷失過。但在經(jīng)過了無數(shù)個(gè)煎熬難眠的夜晚,無數(shù)個(gè)酷暑嚴(yán)寒之后,他們改變了現(xiàn)狀,他們改寫了歷史。對(duì)未來他們不能預(yù)料,但他們都抱有必勝的心,把握好今天的每一步,扎扎實(shí)實(shí)干好每一件事,無所謂結(jié)果如何,只要今天在努力奮斗。

  青春的歌詞——愛拼才會(huì)贏人生是一次旅行,辛勞和苦難是青年不能不花的旅費(fèi)。一位登山專家說:“登山時(shí),遇到風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!彼麄兠靼祝兴鳛,必須靠打拼。他們面臨各種困難和壓力,選擇了迎難而上。經(jīng)過一次又一次的.努力之后,他們找到了自己的位置,并努力向更高的位置奮進(jìn)。他們深知:忘記背后,努力面前,向著標(biāo)竿直跑,才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

  在有了優(yōu)美和諧的旋律之后,在有了動(dòng)聽悅耳的背景音樂之后,在有了經(jīng)典的歌詞之后,原始沙漠中必將有一出精彩的駭人演出,青春必將有一曲新的主打歌。

  在習(xí)慣了刻苦和努力之后,在習(xí)慣了成功和失敗之后,在習(xí)慣了競爭和拼搏之后,他們有了新的選擇。他們相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

我的青春我做主作文7

  少男少女走在鋼索上,那里有他們膨脹得無以復(fù)加的青春。 題記

  自己的青春,自己做主我堅(jiān)信每個(gè)人都是這樣 我的青春,我做主。青春,它是一種偉大的力量!它能催人奮進(jìn)在各種逆境中頑強(qiáng)奮斗,向成功的大道行進(jìn)!相信吧!我們青春的風(fēng)流,我們要青春無悔,我們都要做充滿青春活力的青年。

  青春的風(fēng)流

  我喜歡孤獨(dú),喜歡幻想,喜歡坦率,喜歡真誠,喜歡讓知識(shí)充實(shí)自己的大腦,喜歡讓ABC和數(shù)學(xué)公式源源熔進(jìn)沸騰的熱血,我喜歡用信念,注解青春的不朽,我喜歡瀟灑地走,走出我們的風(fēng)采和青春的風(fēng)流。

  青春的無悔

  “決不要把青春作為一種含蓄的試探,在每個(gè)易過的日子里顧影百憐,”人生最大的悲痛,莫過于辜負(fù)青春,這是我所摘抄的名言。每天,我很早起床,自己做早飯吃,再匆匆趕去上學(xué),充分利用分分秒秒。這些我都挺過來了,生活雖冷酸嚴(yán)酷但我正視它之后,心中裝滿了坦蕩、自信,路還很長很長, 我會(huì)堅(jiān)定地走下去的,我永遠(yuǎn)也不后悔。如果我無悔于青春,無悔于生命,還會(huì)在意那無盡的失意嗎?我們不要浪費(fèi)這白白流逝的青春,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),要想成就大事業(yè),要在青春的時(shí)候著手。我們都要做到無悔于青春!

  青春的活力

  青春是充滿活力的。青春是一道虹,絢麗的七彩,是它繽紛的顏色。青春是擦肩而過的嫣然一笑,是滔滔激流中的奮力一搏。把青春的活力表現(xiàn)出來吧!發(fā)揮我們的`青春活力吧!我又想起了保爾,想起了張海迪,想起了一切充滿青春活力的少年,他們總是堅(jiān)信:烏云過去是燦爛的陽光!我也堅(jiān)信:努力學(xué)習(xí)過去是令人驕傲與自豪的成績。我們都發(fā)揮出我們的活力吧!

  我快樂,因?yàn)槲覔碛星啻。我奮斗,因?yàn)槲夷贻p。我要用青春的腰桿撐起生命的風(fēng)帆。我們的青春掌握在自己的手里,我的青春我有把握,我相信你們也一定有把握。

  我的青春,我做主。我要讓無悔的青春引領(lǐng)我走向成功的大道。

我的青春我做主作文8

  青春本身就是一個(gè)讓人向往的詞,她代表著美好:朝氣蓬勃、神采飛揚(yáng)、耀眼、閃亮。

  一路走來,剛好踩到青春的發(fā)際,就像這初春的時(shí)節(jié)。

  我欣喜,更有點(diǎn)惶惑:我的青春就這么不知不覺的到了?

  是的,好像,我能感覺到血液流淌的聲音,骨骼生長的節(jié)奏,甚至,還有一點(diǎn)屬于女生的小小的羞澀。

  我有時(shí)年少輕狂,不知天高地厚,可是現(xiàn)實(shí)痛打了我,并且告訴我:你應(yīng)該變得更優(yōu)秀一點(diǎn)。

  好吧,那么青春應(yīng)該屬于奮斗。我有那么多的夢想渴望去實(shí)現(xiàn),我想,只有在這最好的'季節(jié),努力耕耘,用汗水去收獲知識(shí)的芬芳。

  青春屬于成長,我愿像一只快樂的小魚兒,在知識(shí)的海洋里不辭辛勞地遨游,古今中外,讓自己像一塊不知足的海綿,把自己變的更強(qiáng)更壯。

  青春屬于天馬行空。福爾摩斯離開貝克街,去日本開偵探所,于是,學(xué)生也不賴,柯南的生意比他還好。

  青春屬于最活躍的思維,不管上天入地、穿越時(shí)空、外星人、黑洞……通通給我拿下,一網(wǎng)打盡。

  青春屬于最旺盛的創(chuàng)造力。不管遇到什么問題,多大阻礙,總會(huì)相信終有征服的豪氣。

  青春屬于活力。我仿佛總是上緊了發(fā)條,每天不知疲倦地跑個(gè)不停,想看盡這個(gè)世上的所有美景。

  青春屬于雄鷹,整個(gè)藍(lán)天都是她的,她有一雙叫做理想的翅膀,讓她自由翱翔,飛得更高。

  當(dāng)然,青春免不了失落。一些無來由的憤怒和叛逆,讓我受傷,也讓最親的人受傷,可是,我知道,這是成長的代價(jià),青春的每一道傷痕都是我這輩子最寶貴的經(jīng)驗(yàn),她使我思考,催我奮進(jìn)。

  青春是短暫的,莊子說,人生如白駒過隙,倏忽而已。但青春比倏忽還短,那么我有什么理由不讓自己的青春在拼搏、奮斗與快樂中度過呢?

  我不能虛度光陰,必須好好珍惜這溫馨燦爛的青春年華。我要讓這短暫的青春變成一首樂曲,飄灑最動(dòng)人的歌聲;變成一架鋼琴,彈奏最優(yōu)美的天籟;變成一支竹笛,飛揚(yáng)最柔和的音符。

  我要成為我自己的主人,所以,我的青春我來做主。

我的青春我做主作文9

  古人說的好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春和晨是年和日的黃金時(shí)期,那么人生的黃金時(shí)期是什么時(shí)候呢?對(duì)了,就是我們現(xiàn)在處的這段時(shí)期——青春期。每個(gè)人的青春都不是吃素的,每個(gè)人的青春都不一樣他非常的重要,那么,這么重要的時(shí)期我們該做些什么,才能讓我們的一生不留下遺憾呢?還是讓我當(dāng)一回小記者來采訪一下其他人吧。

  我的第一個(gè)目標(biāo):媽媽。媽媽說:現(xiàn)在你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。為了將來的的美好生活。為了使咱家變得富裕起來,好好學(xué)習(xí)是你唯一的.出路。青春是人生的黃金是時(shí)期,青春也是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。我知道現(xiàn)在要你學(xué)習(xí)就跟要你受罪似的,但是你想想,青春就這幾年再不學(xué)就沒機(jī)會(huì)了。就算受這幾年罪,將來一輩子都不用在受罪了,如果你這幾年不受罪,將來一輩子都不用受罪了。

  我的第二個(gè)目標(biāo):爸爸。爸爸說:小時(shí)候我就不學(xué)習(xí),光知道玩,長大后后悔已來不及了,后來只好去當(dāng)了兵,才勉強(qiáng)找到了一份工作。其實(shí)我小時(shí)候的理想并不是這樣。但后來才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好根本沒有資本談理想。如果現(xiàn)在你不好好學(xué)習(xí),長到像我這么大時(shí)在因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)理想而后悔就來不及啦!

  我的第三個(gè)目標(biāo):同學(xué)小崔。小崔說:我們家里窮,父母都沒上過幾天學(xué)都不識(shí)字,只能靠種地來維持生計(jì),由于沒文化處處被人看不起,跟其他人說話時(shí)處處出丑。經(jīng)常在別人面前抬不起頭,被人看不起。我就要抓住這幾年的青春好好學(xué)習(xí),將來不能再被人看不起了。

  雖然這幾個(gè)人說的目的各不相同,但是他們有一個(gè)共同的主題,那就是趁著青春年少好好學(xué)習(xí)。我也懂得了青春的重要。學(xué)習(xí)時(shí)間苦差事,在你身上就好像受罪似的。如果你想想,現(xiàn)在的受罪是為了將來的不受罪,如果現(xiàn)在不吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)罪將來是受一輩子罪、吃一輩子苦。說到這我仿佛聽到一股如洪鐘般蒼老的聲音,它對(duì)我說:孩子學(xué)吧!人的青春就這幾年再不學(xué)就沒機(jī)會(huì)了。

我的青春我做主作文10

  有人說,所有人都輸給了青春,因?yàn)樗蓵r(shí)間掌管,命運(yùn)主宰。

  青春,是我們的代名詞。因?yàn)槲覀冇凶铌柟獾男,和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中,享受揮灑汗水資本的我們并不這么認(rèn)為。青春,已經(jīng)沒有了色彩,沒有想象中的五彩斑斕,它已經(jīng)變成一沓沓白紙黑字,一股油墨味的試卷;青春,是家長們看的無比重要的名校錄取通知書,青春,也是操場上1000米的死去活來,;初嘗雞尾酒,啤酒的苦澀味道。但這一切,不過都是按部就班,在家長老師安排的劇本中,演的一出出木偶啞戲。誰的青春,屬于自己?

  無數(shù)人渴望的,或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛,又或者是肆意張揚(yáng),無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨(dú)一無二的青春,它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼,只需像梔子那般干凈無邪。有幾個(gè)知心閨蜜,有一次奮力拼搏。青春的`賽場上,我們不需要太多,努力、陽光,就是屬于我,屬于我們的資本。

  我的青春我做主,在草長鶯飛的二月,我想獨(dú)自去江南旅游,看看青磚綠瓦,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,懷著虔誠的心進(jìn)入布達(dá)拉宮,再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空;在無以復(fù)加的考試中,我想盡自己最大努力,去拼搏一次,讓自己遨游在知識(shí)的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社會(huì)中,我想用我的力量,去幫助那些無家的小動(dòng)物,讓它們的生命也能豐富多彩。

  青春無悔,時(shí)光相陪。在自己的人生路上,總算會(huì)有自己做主的一天,如果可以,那就讓這一天提前來到,不要等抓不住流年時(shí),才嘆青春有悔。只要決定,就放手去做,不管青春長短,路途遙遠(yuǎn)。

  自己打下的江山,才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場,才能雖敗猶榮,也只有自己做主的青春,才不會(huì)輸給時(shí)間,輸給自己,輸給青春無悔。

我的青春我做主作文11

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼十四年已經(jīng)過去,那些童年的夢幻生活,昔日的小伙伴已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝也一起離我遠(yuǎn)去了,迎接我的是一個(gè)最有活力的時(shí)期——青春。

  青春是人生中最美麗的年華,在青春時(shí)節(jié),會(huì)有一種無奈的感覺在心頭,青春是美好的,我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。擁有青春,就擁有一份瀟灑和風(fēng)流,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  青春,一個(gè)多么平凡的詞語啊!但其內(nèi)容確是豐富多彩的。

  隨著青春的到來,我對(duì)學(xué)習(xí)似乎沒有了興趣,特別是理科,在理科方面,我算是差生了吧!自初二以來,我一點(diǎn)也沒學(xué)進(jìn)去。上課只顧和別人說話,其它什么也不做,什么也不聽,抱著“反正聽懂了也做不來題”的心態(tài)面對(duì)數(shù)學(xué),我更不清楚自己為什么會(huì)這樣,以前我喜歡數(shù)學(xué),可現(xiàn)在卻……想起來實(shí)在覺得可憐、可悲,我恨我自己的墮落,以為它吞噬了我的學(xué)習(xí)信心。不僅在數(shù)學(xué)上失去信心,在物理、化學(xué)上也一樣,看到那復(fù)習(xí)資料上密密麻麻的.公式,腦袋一片空白,頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向,有一種“這是什么字,我看不懂”的念想。

  都說青春期是黃金時(shí)期,是學(xué)習(xí)成績提高的最佳時(shí)期,可我腦袋里就像裝了紙漿一樣,一動(dòng)腦袋就變成漿糊了。我也曾好好聽過課,可一到實(shí)踐時(shí),天啊!這是什么跟什么?原以為懂了,現(xiàn)在卻七竅通了六竅,只剩下一竅不通了。

  面對(duì)青春這個(gè)美麗的詞,我卻顯得蒼老無力,不禁在心里暗暗自問:我的青春誰做主?是老師、父母,還是親密的好友,他們都默不作聲,看來標(biāo)準(zhǔn)答案還是我自己。

  每一次的新發(fā)現(xiàn),每一次的感悟,每一次的新體驗(yàn),都會(huì)在我內(nèi)心蕩起層層漣漪。回顧自己的成長,曾經(jīng)擁有的喜怒哀樂早已離去,像一張老照片停留在布滿灰塵的相框里。那些人、事、情、理,積淀在我的記憶深處,卻又那樣刻骨銘心。

  秋天正在到來,青春也隨之到來,青春屬于我自己。

  我的青春誰做主?我應(yīng)大聲地說:“我的青春,我做主!用青春的力量來啟動(dòng)學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)”。

我的青春我做主作文12

  青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對(duì)生活的希冀與夢想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對(duì)生活中的無數(shù)次花開花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。 那幾日,學(xué)校不?荚,天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎,最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂幾家愁,可惜自己的成績只能是愁罷了。于是,幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾,也籠絡(luò)在心頭,久久難以揮散。 每每回到家中,匆匆的填飽肚子,便又投入到學(xué)習(xí)中,每日的生活似乎總是重復(fù)著:讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活,只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來一頓夜宵。仿佛看慣了我奮戰(zhàn)于書山題海似的,母親總沉默不言,直至那一日我問及緣由,她一字一句極為認(rèn)真地說:“這是你的青春,還要由你自己來做主!彼尖饬撕荛L時(shí)間,我的嘴角終于綻起一絲微笑,輕輕端起杯子將牛奶喝入口中,體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖,當(dāng)混雜著母愛的混合物從喉中順滑而過,心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽光,不再那么陰暗。

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的'創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來.

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

我的青春我做主作文13

  青春是雨過天晴的第一縷陽光;青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠;青春是炎炎夏日的一陣涼風(fēng);青春是寒冷冬季的一絲溫暖;是永遠(yuǎn)燦爛的陽光!

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”,“書是人類進(jìn)步的階梯”。多少勸學(xué)的詩句,可謂是句句皆熟,但是真正做到的卻是屈指可數(shù)。我們的青春年華,大多是在學(xué)習(xí)中度過的,F(xiàn)在的生活條件逐步變好,但是又有幾個(gè)人在認(rèn)真學(xué)習(xí)?如果生活在毛岸英那個(gè)年代,我們的渴知度是否會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)?學(xué)習(xí)成績是否會(huì)好一點(diǎn)?現(xiàn)在的好生活不懂珍惜,白白浪費(fèi)自己的大好青春,但我不斷告誡自己決不能隨波逐流,要向貝多芬一樣:扼住自己的咽喉,讓自己的生命,讓自己的價(jià)值,讓自己的青春放射出最耀眼的光芒!

  種子努力沖出地面,不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是頑強(qiáng)的石頭,僵硬的泥土,都要拼命頂出地面,來享受大自然的恩賜。魚兒努力游向大海,不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是可怕的敵人,多么的辛苦,都要拼命邁向大海,來享受自己開拓的新天地。青春洋溢的我努力學(xué)習(xí),不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是曲折的道路,艱辛的生活,都從不放棄,把握自己的生命,自己的價(jià)值,自己的青春,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一把鋒利的劍,拿上它,我無懼挑戰(zhàn)!課前的鈴聲是開戰(zhàn)的號(hào)角,我將把“敵人“一個(gè)個(gè)消滅,然后闖出屬于自己的新天地。我的青春,我做主!

  “今天演我最喜歡的肥皂劇,有我最崇拜的`超級(jí)明星,就在新聞聯(lián)播后”。頓時(shí),我成了一個(gè)無魂的人,看?不看?看不看?去,都走開,沖動(dòng)是魔鬼,魔鬼是沖動(dòng),我的青春瑣事,我做主,堅(jiān)決不看,學(xué)習(xí)第一,加油!

  采一滴清晨的甘露,可以嘗出它的甜美;摘一朵烈日下的玫瑰,可以聞出它的純香;賞一副梵高的向日葵,可以體會(huì)他的思想;品一品自己走過的學(xué)習(xí)生涯,可以了解我的青春,我做主的無悔決定!

我的青春我做主作文14

  我的青春我做主,對(duì)還是錯(cuò)?

  ——題記

  青春,就像是從高山上升起的朝陽,從源頭流出來的溪水,從土地上冒出的青筍,從天空上投下的彩虹,有朝氣而不失美好,漸漸長大的我們,不再是那個(gè)玩積木的小正太,也不再是那個(gè)壘沙堡的小蘿莉,我們似乎是成為了一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不再依賴在他人的肩膀上,難道我們是“獨(dú)行俠”?不,我們是進(jìn)入了青春期,我們想主宰自己,不再被他人所操控,想擺脫父母的束縛,擺脫老師的`管教,同樣的,我也是,每一個(gè)進(jìn)入青春期的小孩都是這樣的,思想的成熟并不代表我們心理的成熟。

  那一次,我和媽媽吵架了——

  “為什么我不可以去游泳?我不會(huì)去深水區(qū)的,再說了,我也沒呢本事呀!”

  “媽這是為你的安全著想,許多在水中淹死的孩子又不是都準(zhǔn)備要死的,都是不小心。人都說‘水火無情’……”

  “那水是說洪水了,再說還有很多同學(xué)和我一起去啊,我都和他們說了可以去,我要自己做主!”

  “你現(xiàn)在還小,不知道一些事理,等你長大了就明白了,反正我是不許你去的!眿寢尩膽B(tài)度很強(qiáng)硬,也不知我哪來的膽量,竟然敢反駁:

  “不行,我都成了青少年了,又不是小了,自己會(huì)趁著點(diǎn)的,就算我溺水了,不是還有同學(xué)們了么,我就要去。”

  “你要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),希望你能自己想清楚這件事情,現(xiàn)在不是你自己做主的時(shí)候啊。”

  “媽,我都和同學(xué)說好了,總不能答應(yīng)了又不去吧,還要不要面子了呀?”我說得臉都漲紅了起來。

  ……

  媽媽沒有說話,起身離開了,看著那略微帶著蒼白顏色的背影,我在心里犯了嘀咕:我這樣做對(duì)嗎?

  在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應(yīng)了,但是剛剛發(fā)生的一幕幕都像是放電影一樣,在我的腦海中一遍一遍的過著,我去了游泳池,和同學(xué)一起玩,卻總也高興不起來,媽媽的那些話,我一直都在想……

  我的青春我做主,難道錯(cuò)了嗎?

我的青春我做主作文15

  童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。豐富多彩的童年,是生命的第一個(gè)階梯,是成長進(jìn)步的第一個(gè)腳印,是未來旅途的第一個(gè)站點(diǎn)?墒撬耐,卻是黑暗的,沒有孩子的純真與歡樂,他——就是高爾基。

  高爾基在《童年》這本書中塑造了一個(gè)擁有悲慘童年的主人公——阿廖沙,這正是高爾基童年的真實(shí)寫照。阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了自私的外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴的小染坊主,而阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是如此。阿廖沙就在這樣的一個(gè)家庭成長,飽受了同齡人所不曾經(jīng)受的虐待。面對(duì)外祖父的專橫、殘暴,面對(duì)舅舅們的自私、貪婪,阿廖沙每天目睹著親人間的勾心斗角,嘗盡了人間困苦。外祖母給予了阿廖沙信心與力量,給予了他光明與溫暖。外祖母用她的愛撫慰阿廖沙心靈的創(chuàng)傷,使他看到了希望,有了在這個(gè)家庭活下去的力量,黑暗終將過去,未來是屬于光明的。所以,高爾基說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的`地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊。她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的。”

  與阿廖沙相比,我們是幸福的,我們不需要默默忍受痛苦,反而,我們擁有了很多。我們需要的是自立,面對(duì)挫折時(shí),不是逃避,而應(yīng)該勇敢地面對(duì),不輕言放棄。人生中總有些不愉快甚至令人絕望的事,難道我們就這樣失去信心了嗎?不,不是的。我們應(yīng)該在痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望,要相信:黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)到來。阿廖沙雖生活在一個(gè)殘暴、貪婪、自私的家庭中,但是老長工格里戈里教會(huì)了他要做一個(gè)正直的人,小茨岡教會(huì)了他什么是善良。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)充滿希望,保持不滅的信心,即使面前的是黑暗,也努力做一個(gè)正直、善良、樂觀的人。

  早年不平凡的經(jīng)歷,磨礪了高爾基的斗志。掩卷沉思:名人之所以被人所敬仰,是因?yàn)樗麄兺龀隽顺H俗霾坏降某煽儭?duì)照我們優(yōu)越的生活環(huán)境,更應(yīng)該珍惜大好的青春年華,讓青春綻放不同的精彩,迎來生命的輝煌。從現(xiàn)在開始,就讓青春的腳步邁得更結(jié)實(shí)些吧,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,我的青春我做主!

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