青春話(huà)題作文匯編52篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春話(huà)題作文 1
生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿(mǎn)朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué)：每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng)；一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力；一個(gè)個(gè)智慧的'古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。
青春，沉醉在極烈的書(shū)香中。陽(yáng)光照在你青春的小路上，當(dāng)你仰望天空，輕吟古詩(shī)詞時(shí)，你會(huì)想到什么？或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志；蘇軾“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概；辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前聲后名”的昂揚(yáng)銳氣；范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚情操；顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操……漫步古詩(shī)詞，不像是在品味一杯烈酒嗎？
青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力；體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力；體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏；體味貝多芬改變命運(yùn)的決心；體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書(shū)香中。品讀現(xiàn)代詩(shī)文，不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著“雅”的真諦；徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書(shū)的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感；泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意重溫書(shū)“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂，青春年華醉書(shū)香！
青春話(huà)題作文 2
“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。”著名的幽默作家馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。在炎炎的夏日里，我翻開(kāi)海倫的自傳作品——《假如給我三天光明》，來(lái)消遣我的暑期時(shí)間。
小海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的。在她19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突發(fā)的高燒使她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，便與世隔絕了�？蓱z的小海倫與這個(gè)世界失去了溝通，變得古怪、粗暴，直到她的老師安妮沙利文來(lái)到海倫身邊，她開(kāi)始了新的人生。沙利文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她識(shí)字、寫(xiě)字，使她張開(kāi)了心靈的眼睛。她們常常到大自然中去，去了解這個(gè)世界。當(dāng)海倫認(rèn)識(shí)字后，便開(kāi)始對(duì)知識(shí)、對(duì)世界有著強(qiáng)烈的渴望。
是知識(shí)改變了海倫的一生，是知識(shí)帶給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的力量，也是知識(shí)讓她在黑暗中找到了心靈的光明。失明的她卻用細(xì)膩的手法詮釋著這個(gè)世界，用心感受著世界，用心感受著生活。而我們，用著健康的'身體，明亮的眼鏡，銀鈴般的嗓音，卻不懂得好好珍惜。生命只有短短幾十年，它是有限的，而知識(shí)卻像滔滔的大海，它是無(wú)限的。所以現(xiàn)在的我們更應(yīng)該努力，像海倫一樣，不懈的向著目標(biāo)前進(jìn)，不屈服于不平等的命運(yùn)，不斷汲取知識(shí)完善自己。
在之后的幾十年，海倫周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。這樣一個(gè)生活在黑暗中的柔弱女性，卻給全世界的人們帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她讓我們懂得了怎樣面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓與靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是海倫的真實(shí)寫(xiě)照。
讓我們像海倫·凱勒學(xué)習(xí)！把握青春，珍惜時(shí)間！
青春話(huà)題作文 3
青春就像絢麗奪目的琉光，閃耀著光芒，青春就像五月盛開(kāi)的丁香，沁人心脾，愈久彌香，讓人心生向往。青春的歲月里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨過(guò)也曾想放棄過(guò)，但是我們卻依舊挽起彼此的雙手，奮力前行，披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。
青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過(guò)初進(jìn)校園彼此陌生的我們會(huì)攜手一起走完中學(xué)的青蔥歲月。從獨(dú)自的`無(wú)助寂寞到二人的歡愉喜悅，因?yàn)橛辛四�，才讓這原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上，細(xì)雨說(shuō)著彼此的憧憬與夢(mèng)想；
我曾與你一同坐在陽(yáng)光涌溢的石階旁，回憶著經(jīng)歷的美好時(shí)光。盡管時(shí)光飛逝，歲月蹉跎，但永遠(yuǎn)不會(huì)抹去我們彼此的印記。謝謝你，我最?lèi)?ài)的朋友，讓我擺脫青春的孤獨(dú)。
青春之路需要你——夢(mèng)想的地方。青春是筑夢(mèng)的殿堂，在那里我們努力拼搏，奮發(fā)向上，為的是自己期待已久的夢(mèng)想，我們不怕跌倒，不怕質(zhì)疑，不怕時(shí)間會(huì)褪去它的顏色，它早已存在腦海深處，催促著我們加快步伐，乘著希望大風(fēng)帆遠(yuǎn)航。青春之歌，因你而格外嘹亮，青春之圖，因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢(mèng)想，盡管你遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方，但我仍愿為你積攢力量，待以翱翔。
青春之路需要你——我夢(mèng)想奠基人。都說(shuō)您桃李天下，因材施教。但又有誰(shuí)知道您背后的付出與辛勞，多少個(gè)日夜與冬夏，多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢(mèng)想的方向，謝謝您，我最敬愛(ài)的老師們，讓我更加堅(jiān)定夢(mèng)想。
青春，這個(gè)熟悉又陌生的字眼，充滿(mǎn)了無(wú)限的未知與挑戰(zhàn)，也許它終將會(huì)逝去，也許它已覆蓋塵埃，但它永遠(yuǎn)會(huì)成為我們心中最寶貴的地方，是最純凈，充滿(mǎn)回憶的地方。
“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你，大雪求你別抹去，我們?cè)诒舜说挠∮洝�。”今昔何昔春草離離，回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后，回首青春，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它依然熠熠奪目，不曾褪去。
青春，那個(gè)屬于我們的地方。
青春話(huà)題作文 4
所有的萬(wàn)物生靈都在幻想、期待、憧憬，它們最怕有一天自己睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼時(shí)一切的一切都消失了，怕自己的美夢(mèng)變成泡沫，泡沫就承受不起這一切，那么它最后注定的結(jié)局就是在不經(jīng)意間消逝，泡沫消逝過(guò)后的寂靜讓人發(fā)慌，在這時(shí)候絕對(duì)沒(méi)有人再會(huì)想起曾經(jīng)那句經(jīng)典語(yǔ)句“我喜歡你是寂靜的，仿佛你消失了一樣”，泡沫的短暫總讓人覺(jué)的會(huì)心痛，因?yàn)檫@時(shí)的心是隨著泡沫在漂泊，隨后就是在不知不覺(jué)中被迫接受寂寞，經(jīng)過(guò)寂寞的洗禮和折磨，之后用萎縮的心態(tài)又要接受失落的沖刷、吞噬，最后在迷惘中一天天地虛度、沉淪，直到寂靜之后的結(jié)束。
這個(gè)世界不僅僅是人渴望青春，“青春”這倆字眼，世界萬(wàn)物都懂，我每次看到殘花落葉它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，讓人誤認(rèn)為它們是在享受、消遣，其實(shí)不然，建立在生命盡頭的搖曳、消遣那吧叫做享受，在此時(shí)它們對(duì)自己以前的.青春真是可望而不可及，難道它們不想回到從前留住青春?jiǎn)�？它們豈止想過(guò)，而是整天整夜的想，歲月的流逝加上枝條對(duì)它們的不挽留，那么它們就沒(méi)有理由賴(lài)在枝條上，所以它們唯一而且最有效最可行的辦法就是：堅(jiān)持到最后一刻，直到自己所能承受的極限，再到自己最后無(wú)聲的、默默的離開(kāi)，而枝條只懂得“領(lǐng)異標(biāo)新二月花�！睕](méi)有絲毫的依戀，一聲不吭，期待著它們的離去，仿佛它們最后就應(yīng)該離開(kāi)，何談挽留呢？
我們?cè)?jīng)在用如火的激情對(duì)待青春，讓青春盡情地飛揚(yáng)，在青蔥歲月里我們不必考慮太多的獲得和失去，永遠(yuǎn)都保持著那種火辣、執(zhí)著、年輕、夠味、善良、純真對(duì)待身邊的每個(gè)人和每件事以及美好的生活，只有這樣，當(dāng)我們與青春歲月不經(jīng)意間擦肩而過(guò)之后回憶起自己的往事，才會(huì)對(duì)曾經(jīng)的青春無(wú)怨無(wú)悔。
我的青春我做主！一切回憶只為了最美好的期待。
青春話(huà)題作文 5
走過(guò)快樂(lè)的童年，步入多夢(mèng)的花季，青春如同一本書(shū)，越讀越有滋味。
自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。
我時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱，時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點(diǎn)滴的心緒、過(guò)往的云煙時(shí)常思索著如何讓生命的風(fēng)帆駛向從來(lái)未有人到達(dá)的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽(yáng)映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。
夢(mèng)給人帶去的是品鑒香茗的優(yōu)雅醇香；是聆聽(tīng)流水冷冷的歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿(mǎn)足。
在夢(mèng)中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺(jué)的東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花開(kāi)燦爛如鳳凰，在每個(gè)人的心底深處，花開(kāi)不敗。
青春中的我們應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
青春的夢(mèng)月就像一條溪流，有過(guò)干淌，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻礙。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書(shū)寫(xiě)著浮世煙云。我們追求著內(nèi)圣外王，追求著外圓內(nèi)方，卻不知這二者本來(lái)一致，生無(wú)所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的`流逝使你成為一個(gè)匆匆的過(guò)客，不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不己，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧！
我們每個(gè)人都是一束純凈的火焰，依靠?jī)?nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而生存。厚實(shí)地去是生活，扎實(shí)地努力，總會(huì)換得太陽(yáng)的如花笑靨。
青春話(huà)題作文 6
青春是旅途留下的淚，青春是一道猙獰的傷疤，青春是晴天霹靂，青春是逆著洪流的傷，我們一步一叩，祭奠我們的青春。
青春離奇，在這段日子里，我們可哭可笑，可癲可傻，我們揮霍我們的幼稚，直至有一天驀然發(fā)現(xiàn)我們一無(wú)所有。青春為自己鎖上了一把巨大的.鎖，而老去的人在籠子外，也許這樣說(shuō)起來(lái)比較哀傷，可現(xiàn)在我正一步一步走出籠子外，不回頭，一直一直不回頭。但不管怎么說(shuō)，我們正值青春。
激情，奔放，毫無(wú)所懼，敢作敢為。
青春是我們班穩(wěn)居倒數(shù)第一，在家長(zhǎng)會(huì)上，班長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：學(xué)習(xí)，我們是專(zhuān)業(yè)的，請(qǐng)相信我們。我們班同學(xué)在教室后面熱烈的鼓掌，因?yàn)槟菚r(shí)我們?nèi)计鹆思で�。每個(gè)老師都說(shuō)我們班學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)問(wèn)題，可就是成績(jī)不怎么樣，我們苦苦支撐，我們一次次遭受打擊，甚至已經(jīng)灰心�？墒牵覀兛梢栽谶@樣一句話(huà)下，重新鼓起勇氣，去打破枷鎖。是的，請(qǐng)相信我們，我們一定能做到。
青春是我們可以笑著說(shuō)“老了，真的不中用了”，卻還是在下一秒上樓梯兩步并一步，蹦蹦跳跳，甚至玩上了石頭剪刀布。在新一屆學(xué)弟學(xué)妹到來(lái)之際，看著他們瘋狂地?fù)屖承袨椋袊@道：年輕人就是有活力。青春就是如此肆無(wú)忌憚，不把老去當(dāng)一回事，嘻嘻笑笑，也許，這就是青春的資本。
青春就是在悲傷面前扯著嘴笑，卻抹不去眉眼的哀傷，那樣勉強(qiáng)的微笑，也只有我們做得出來(lái)，并且自以為是地認(rèn)為自己完美無(wú)缺，那樣狂妄的年華，就是青春，就是我們。
青春是滿(mǎn)眼的絕望，也是井中唯一的光芒，細(xì)數(shù)人生，這是懵懂卻又逐漸成熟的一段路，這是開(kāi)心卻又跌宕的一段路，在這段路中，我們磨滅了我們的童年，卻點(diǎn)燃了我們別樣的年華。青春也許只是額前稀疏的劉海，隨著奔跑而飛揚(yáng)。
青春話(huà)題作文 7
激情的歲月中我們領(lǐng)悟著青春，或狂妄，或內(nèi)斂，或虛幻，或真實(shí)，我們都能在每個(gè)人身上找出它們的身影！
青春是痛苦的。秋風(fēng)卷著落葉在空中漫無(wú)目的地翩翩起舞，耳邊閃過(guò)的是枯黃的落葉沙沙的悲涼。你聽(tīng)，那是心碎的聲音！腦中又閃現(xiàn)起被青春折磨的痕跡，無(wú)論如何，我們不得不承認(rèn)，青春會(huì)磨練你很久，很久。也許你會(huì)隨著青春的消逝不再那么鋒利無(wú)比，但也許你也會(huì)隨著青春的消逝而更加堅(jiān)定！
青春是幸福的。沒(méi)有人不在享受著青春，感悟著青春，驗(yàn)證著青春。也許在這其中你的心底會(huì)涌出一股滋潤(rùn)身心的甜蜜，那是幸福！也許你會(huì)在這其中感慨天總是那么藍(lán)，�？偸悄敲磳�，陽(yáng)光總是那么燦爛，一切美好的事物仿佛就是為你準(zhǔn)備的，那時(shí)你會(huì)感謝青春，感謝生活，感謝人生，是它們讓你感受到了那無(wú)可替代的震撼！
青春是漫長(zhǎng)的。漫漫人生長(zhǎng)路中青春只是一個(gè)小小的驛站，但也是一個(gè)轉(zhuǎn)折。我們經(jīng)歷著青春的`考驗(yàn)，或成功，或失敗，有時(shí)也許只在一念之間，但卻扭轉(zhuǎn)你的人生，決定你的命運(yùn)。青春承載著心靈，使其豐富，使其自然，也使其陰暗，有時(shí)你不得不承認(rèn)在青春面前你只是一個(gè)弱者，即使心中有上萬(wàn)道澎湃的巨浪想把它打翻可能也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，也許隨著時(shí)間的變遷一切會(huì)慢慢淡去，也許也會(huì)愈加清晰……
青春是短暫的。青春就像曇花一現(xiàn)時(shí)的美好，像火柴劃亮?xí)r的溫暖，像彩虹出現(xiàn)時(shí)的光彩，也像流星劃破天際時(shí)的燦爛，僅僅一瞬，但卻是永恒！
青春在我們的眉宇間，在我們的舉止里，在我們的生活中，同時(shí)也刻在我們的心里。也許你并感覺(jué)不到它的存在，但你卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著青春，譜寫(xiě)著青春的贊歌！
青春話(huà)題作文 8
“光陰似箭，日月如梭”。青春在我們的生命里，變得那么飛快，那么易逝。我們的年齡一年一年，一天一天地在增長(zhǎng)，我們也在一步一步的遠(yuǎn)離青春。所以，我們要好好地珍視青春、享受青春、把握青春。我們要用這年少的大好時(shí)光來(lái)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，快樂(lè)充分的`度過(guò)自己的金色年華。
一個(gè)人在后悔自己當(dāng)初不珍視青春時(shí)，一切都晚了。
當(dāng)他是六歲的孩童時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還小，以后的路還很長(zhǎng)。”
當(dāng)他是十二歲的少年時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，告別青春還離我遠(yuǎn)著呢！”
當(dāng)他是二十歲的年輕人時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有好幾年的時(shí)間呢！”
當(dāng)他是三十歲的青年時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，青春并不代表生命，老了也沒(méi)什么大不了！”
結(jié)果，當(dāng)他四十歲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初沒(méi)把握青春是錯(cuò)誤的。五十歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切后悔都于事無(wú)補(bǔ)了。他十分懊悔，因?yàn)樗?dāng)初的年少無(wú)知導(dǎo)致了自己一事無(wú)成的嚴(yán)重后果。
讓我們將時(shí)光倒流回去，假如他在六歲時(shí)就明白自己一定要珍視青春，不浪費(fèi)時(shí)間：學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真地學(xué)，玩耍時(shí)盡情地玩耍。這樣抓緊青春的每一分，每一秒，才會(huì)有所收獲，有所成就。
月考剛剛過(guò)去，馬上迎來(lái)的就是期中考試，之后是期末考試，這樣我們就度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。仔細(xì)回想，這是多么的飛快而短暫呢？
老師曾帶我們計(jì)算過(guò)這樣一個(gè)數(shù)據(jù)，如果我們不把握青春，那么我們?cè)诔踔羞@三年可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間就只有三個(gè)月而已。
同學(xué)們，如果我們不及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，每日在床上睡覺(jué)，渾渾噩噩；不知道珍惜青春，把握青春、享受青春，那么我們的人生將不會(huì)充分的發(fā)揮、展示出來(lái)，人生也將枯燥無(wú)味。所以，請(qǐng)同學(xué)們一起好好珍惜青春吧！
青春話(huà)題作文 9
咖啡館里開(kāi)了暖氣，抿著熱氣騰騰的奶茶，我把圍巾取下來(lái)，等待著那位白衣人。
嘿，這兒！我招招手，他快步走向這兒。我瞟了一眼鄰座，端起奶茶。
給！他翻開(kāi)書(shū)包，遞給我一本書(shū)后就走了。
鄰座似乎有動(dòng)靜，我耐心地喝完奶茶結(jié)完賬，就叫上的士去××地方。
此時(shí)已初春，天氣卻還泛著冷意，我望著窗外飛速閃過(guò)的景，看著尚未融化的積雪在暖陽(yáng)下閃著金色的光芒，嘴角含笑。透過(guò)車(chē)的反光鏡，我在后面那輛的士里看見(jiàn)了咖啡館的鄰座。
下了車(chē)，我快步走向后臺(tái)，火速換好衣服，上臺(tái)為孤兒院里的小朋友們表演。
咦？那不是咖啡館里的鄰座嗎？她怎么來(lái)了？為什么還在抹眼淚呢？我雖有一肚子的疑問(wèn)，卻無(wú)心顧及其它，專(zhuān)心跳起舞來(lái)。
現(xiàn)在是湯圓姐姐的.故事時(shí)間！場(chǎng)下一片歡呼，我從書(shū)包里掏出白衣男孩給我的書(shū)，專(zhuān)心念起故事。
演出很成功。我的鄰座在后臺(tái)找到了我。她緊緊抱著我：女兒，你太棒了！
那你還’跟蹤’我嗎？我俏皮地笑著。
原來(lái)你早知道了，誰(shuí)叫你鬼鬼祟祟地打一個(gè)男生的電話(huà)？你知道青春期的你們，一舉一動(dòng)都牽扯著大人的神經(jīng)啊我媽沒(méi)好氣地白了我一眼。
哈哈，青春萬(wàn)歲！我高呼一聲，沒(méi)臉沒(méi)皮地笑得傲嬌。
偶然一瞟，在尚未融化的積雪中，一株野花含苞待放，顯得尤為打眼，經(jīng)過(guò)冬日雨雪的洗禮，非但沒(méi)有凋零反而更顯精神，而在它的身邊，一抹淡淡的綠正破土而出
我說(shuō)不出為什么初冬下過(guò)雪還有花苞和嫩芽，但我知道，一定有一種叫青春的力量催促它生長(zhǎng)，不畏風(fēng)雪，不懼嚴(yán)寒。
很幸運(yùn)，這個(gè)初冬，我遇見(jiàn)了青春。
青春話(huà)題作文 10
七彩青春 二十一世紀(jì)的今天，今天的我們正處于一抹青春。青春，一個(gè)很抽象的詞語(yǔ)，它是一道風(fēng)景。是人生的花季，是在坐的每一位同學(xué)臉上看過(guò)的歡笑和悲傷，是一顆飛向海角天涯的心。我們一起努力，向上在活潑的季節(jié)里為了未來(lái)。 同學(xué)們是否感受過(guò)青春呢？不管是否，只是希望不要把毒藥注入青春，將青春變成黑色。我給大家講個(gè)故事。 據(jù)說(shuō)每個(gè)人出生的時(shí)侯會(huì)得到時(shí)間老人送給她的一個(gè)“生命”的盒子。一天時(shí)間老人來(lái)到人間，看見(jiàn)迎面走來(lái)兩個(gè)人。一個(gè)十六歲的年輕人無(wú)精打采，一個(gè)六十歲的老人笑容滿(mǎn)面。為何 兩人相差巨大？好奇之余，他分別打開(kāi)了這兩個(gè)人的“生命”盒。 吃驚地發(fā)現(xiàn)，老人盒子里裝的是：寬容、理解、向上、快樂(lè)、自信、愛(ài)心——而年輕人的是：自私、嫉妒、絕望、悲傷、自卑、懦弱。 一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，卻告訴我們青春正是不息向上，愉快歡笑，默默回味。它影響自己的一生的命運(yùn)。 現(xiàn)在，大家都擁有它。我希望正處在愉快的同學(xué)，應(yīng)該拿起書(shū)拿起筆，安靜的學(xué)習(xí)，為了將來(lái)；正處在咬文嚼字的同學(xué)，應(yīng)該放下書(shū)，推開(kāi)窗子，去享受自然，與他人玩耍，享受快樂(lè)。青春不該浪費(fèi)，也不該淡忘。正因?yàn)樗侨松�，是生命的自然表現(xiàn)。 “又是雨季，又是雨季，雨季中牽出一個(gè)男孩對(duì)一個(gè)女孩纏綿的'思念。
——佚名 這是一個(gè)浪漫的名言，大家不要認(rèn)為他好笑，惡心。這也是青春，是羞澀的青春。它擁有初戀，渴望。是充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活，豐富另一種幸福。 你們也許會(huì)問(wèn)我：“天要下雨，打傘就可以了。那心里下雨了，又該怎么辦呢？” 其實(shí)這很簡(jiǎn)單，心里下雨，同樣為自己在心里撐起一把傘，相信老天總會(huì)放晴。 在風(fēng)雨中我們邁步走向天堂的雨季，在冰霜中我們挖開(kāi)雪下的春天，保持青春之心，持傘直到天明。 大家一同呵護(hù)青春的旋律吧！一同觀(guān)賞掛在天際的彩虹吧！
青春話(huà)題作文 11
花樣的青春，有著花樣的年華�；拥哪耆A，有著花樣的情感。在青春這座美麗的大花園兒里，盛開(kāi)著七彩的花兒，各自散發(fā)著迷人的芳香，在風(fēng)中集合……紅色的玫瑰代表著激情。在青春里，我們有著充沛的精力，去迎接，去挑戰(zhàn)，那些我們將來(lái)可能面對(duì)的種種困難。為我們將來(lái)的青春旅途鋪上一層紅色的地毯。黃色的野菊代表著謙虛。在青春里，我們開(kāi)始變得叛逆。這時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)接受他人對(duì)自己有益的意見(jiàn)，來(lái)完善自己的缺點(diǎn)。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。綠色的小草代表著堅(jiān)強(qiáng)。在青春里，我們漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。不怕失敗，不怕困難。勇于面對(duì)一切，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。盡情得享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。藍(lán)色的蘭花代表著自由。在青春里，我們不受約束，盡情地在藍(lán)天下翱翔。發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自己的潛力。為國(guó)家，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。體現(xiàn)出自己的價(jià)值。白色的百合代表著純潔。在青春里，我們擁有著世界上最純潔的心靈。沒(méi)有任何雜念，比一心念佛的人都要純潔。它為我們將來(lái)的青春旅途建了棟白色的小樓。紫色的紫羅蘭代表著目標(biāo)。在青春里，我們一有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們就會(huì)堅(jiān)持不懈地為這個(gè)目標(biāo)奮斗。任何困難都不能阻擋我們不斷前進(jìn)的.步伐。粉色的鈴鐺花代表著快樂(lè)。在青春里，我們恰似一個(gè)個(gè)“笑面佛”。整天笑呵呵的。似乎沒(méi)有煩惱能困得住我們。我們的笑點(diǎn)極低，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著�！碇啻海酮q如這些七彩的花兒，在風(fēng)中搖曳著，跳著優(yōu)美的華爾茲，向我們招手，向我們祝福，向我們述說(shuō)她們的美好，她們的幸�！�
青春話(huà)題作文 12
人一生中最美好的時(shí)期莫過(guò)于青春時(shí)期，我們正處在這美好的青春時(shí)光中。
有人說(shuō)：“我們就像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)生機(jī)與活力”。我有我們的個(gè)性，我有我們的思想。和青春牽手，我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們永不言敗。
和青春牽手，我們也許活潑，也許文靜，也許細(xì)心，也許粗心，也許……
活潑的我們擁有夏的活力，我們?cè)诔?yáng)下奔跑，在夕陽(yáng)中散步，我們給人帶來(lái)活力和歡笑。
文靜的我們猶如秋天的小詩(shī)，在滿(mǎn)是落葉的小徑上散步，在不加修飾的琴房里彈奏，我們給人帶來(lái)的是心靈的平和與寧?kù)o。
細(xì)心的我們總能在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)驚喜，用一雙雙慧眼尋找人生細(xì)節(jié)的處處精彩。
粗心的我們雖然大意，卻用我們的率真，詮釋出真善美的人性之光。
和青春牽手，我們表現(xiàn)出了無(wú)限的`活力。
數(shù)學(xué)課上，我們憑借著青春的大膽與活力，與數(shù)學(xué)老師爭(zhēng)辯著，一道拓展題，聲音此起彼伏，猶如《生命交響曲》，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏�。 �
閱讀課上，我們欣賞尼古拉·奧斯特洛夫斯基，品味余秋雨，笑談?dòng)旯没盍θジ惺芪膶W(xué)，用活力去燃燒心中的夢(mèng)想。
體育課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同學(xué)加油。我也是男生中的一員，傳球，投球，有的命中，有的與籃筐無(wú)緣，但我知道：命運(yùn)在我手中，該出手時(shí)就出手，何懼前方風(fēng)與雨！
課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃；課上，我們惜時(shí)如金；路上，我們嬉笑成群。
充滿(mǎn)活力的歲月，我們可以苦讀至凌晨；充滿(mǎn)活力的歲月，我們可以在烈日下打球；充滿(mǎn)活力的歲月，我們可以與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)成為知心的朋友；充滿(mǎn)活力的歲月，沒(méi)人能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步；充滿(mǎn)活力的歲月，我們有自信相伴！
和青春牽手，牽住快樂(lè)、牽住活力、牽住激情、牽住夢(mèng)想。
青春話(huà)題作文 13
青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰(zhàn)，青春是學(xué)業(yè)，讀完才能體會(huì)到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺(jué)在心里，勾勒著一副美麗的圖畫(huà)，青春如帶刺的蕁麻。青春是學(xué)業(yè)，需要園丁的滋潤(rùn)，園丁的呵護(hù)，才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)，沒(méi)有園丁的滋潤(rùn)，呵護(hù)，就如佛家所說(shuō)的難成正果，當(dāng)然還得靠自己，六分靠自己，四風(fēng)靠園丁，青春是學(xué)業(yè)，讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn)；呵護(hù)下。快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
青春是享受，享受人生道路上的.人與事，享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢(qián)的作用下，而出賣(mài)自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆，讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會(huì)讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會(huì)知道，被老師，同學(xué)，誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。
青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰(zhàn)勝它！青春是一只迷途的羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續(xù)走下去，將是無(wú)底的深淵，如果有人指點(diǎn)迷津，給自己提建議，找出錯(cuò)誤，你將會(huì)前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會(huì)屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味，無(wú)色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無(wú)底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來(lái)走。
青春話(huà)題作文 14
窗外，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上。
我喜歡這樣的夏日。擇校園里一條安靜的小徑，氣定神閑地走，走過(guò)斑斑樹(shù)蔭的時(shí)候如同走過(guò)了心中明明滅滅的悲喜。林子里有松鼠的躍動(dòng)，也有不知名的鳥(niǎo)兒的輕鳴。閉上眼，聆聽(tīng)各種聲音，嗅著混合了陽(yáng)光青草味兒的空氣，不自覺(jué)地哼起了歌，為這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的青春。
即使沒(méi)有一副好嗓子，不能唱出動(dòng)人的音符，但我還是想要歌唱，想哼出繽紛心情，無(wú)所謂其他，只管自我陶醉。瞧，這就是偏執(zhí)的青春。
喜歡和朋友們?cè)谝黄穑矚g看他們的笑，他們的眼，喜歡那種海侃神聊的.自在，喜歡一腔熱情又滿(mǎn)不在乎的瀟灑。而當(dāng)教室里響起《最初的夢(mèng)想》的伴奏音樂(lè)，大家都會(huì)安靜下來(lái)，靜靜聆聽(tīng)或者輕輕哼唱。悅耳的歌聲撫過(guò)每個(gè)人的心頭，輕輕地消散在空氣里。最初的夢(mèng)想，或渺小或偉大，但都伴隨著每個(gè)有夢(mèng)的孩子悄悄長(zhǎng)大。
雖然現(xiàn)在每天穿梭在各門(mén)課的試題中，那些老是不按牌理出牌的試題，讓人暈頭轉(zhuǎn)向；雖然讓人難堪的分?jǐn)?shù)會(huì)攪壞了好心情，但這樣的日子還是得繼續(xù)。深吸一口氣，想為自己感嘆一回，然后微微地扯了扯嘴角，算是給自己的微笑吧。(范文網(wǎng) )低下頭來(lái)，慶幸還可以聽(tīng)到流淌在心底的歌，那年夏天淙淙的小河流水聲依然動(dòng)人。
“這蜿蜒的微笑擁抱山丘，溪流跟風(fēng)唱起歌，我像田園詩(shī)人般解讀眼前的生活�！蔽逸p聲哼唱起來(lái)。
無(wú)論怎樣，還是要如翠竹般，向上向上再向上，讓青春的音符，站立成詩(shī)。
遠(yuǎn)方的風(fēng)車(chē)在悄悄訴說(shuō)，彼岸不遠(yuǎn)，我們的想要，將在深秋滿(mǎn)滿(mǎn)地收割。
而現(xiàn)在，我想歌唱——這驕傲的青春！
青春話(huà)題作文 15
蒲公英生活在大地媽媽的懷抱中，它經(jīng)常跟風(fēng)姐姐玩捉迷藏。它披著一件雪白色的連衣裙，在風(fēng)姐姐的吹拂下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
蒲公英有著一個(gè)雪白的絨，它的絨總在空中飄蕩著。它有著一條細(xì)長(zhǎng)的“腿”，兩邊則佩戴著兩片葉。它是那么的輕盈，那么的可愛(ài)，那么的美麗……
蒲公英有著自己的理想，那就是想到各個(gè)地方去，游覽全世界。它每天都是那么努力去實(shí)現(xiàn)自己的'以青春理想�。∷刻於荚缭绲臄⑹缕鸫�，它呼喚雨婆婆給予它清涼;它呼喚太陽(yáng)公公給予它溫暖，它呼喚風(fēng)姐姐帶它去遠(yuǎn)方！
可我卻和蒲公英迥然不同。我的理想是當(dāng)一名演員，在完成理想的遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)的道路上，我總是遇到小小的挫折。在一次音樂(lè)考試中，我獲得了一個(gè)高級(jí)的“B”，我心里很不是滋味，覺(jué)得我根本不適合當(dāng)演員，所以我有點(diǎn)氣餒，可我仍然努力的克服，卻總是辦不到，我總是退縮而不是進(jìn)攻。我努力的以青春為話(huà)題的作文向困難發(fā)起進(jìn)攻，可總是乘興而致失落而歸啊。我想向蒲公英學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那永不退縮的精神。
蒲公英小學(xué)二年級(jí)，你的理想真?zhèn)ゴ蟀�，你也�?jīng)常遇到挫折，但你卻不愿意放棄你的理想。我要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)永不退縮的人。
青春話(huà)題作文 16
小時(shí)候總是覺(jué)得成長(zhǎng)是一個(gè)非常沉重的話(huà)題。
每個(gè)人都不知道看待這些問(wèn)題到底要經(jīng)受多大的考驗(yàn)，也不知道那個(gè)時(shí)候的他們要等待多久才能夠到達(dá)終點(diǎn)。無(wú)數(shù)次在太陽(yáng)底下上體育課，圍繞著偌大的操場(chǎng)跑來(lái)跑去。
其實(shí)那時(shí)候我們看到的也不單單只是青春而已。
我看到了那么多的活力四射，就洋溢在我們的周邊，而且只是局限于一年的時(shí)間里，過(guò)了這一年，我們就分道揚(yáng)鑣，各奔東西，我們?cè)僖部床坏奖舜说纳碛埃呐率浅鲷艿男θ荨?/p>
我一直都在懷念當(dāng)初在電視機(jī)上看那些青春電影的時(shí)候的畫(huà)面，可是現(xiàn)在有了電腦，有了網(wǎng)絡(luò)，我們想看哪一部電影，似乎都是唾手可得的，輕而易舉，可是我們?cè)僖矝](méi)有了當(dāng)年想看的激情和熱情。
也許很多事情都是如此輕而易舉，只是我們經(jīng)過(guò)的時(shí)候卻未曾發(fā)現(xiàn)。
也許在我們以前的`時(shí)候，根本就沒(méi)有看清楚事情的真相，只是路過(guò)成長(zhǎng)，途經(jīng)成長(zhǎng)，看到那一束花開(kāi)，就突然的想到了青春，那樣自然而然的。
其實(shí)這一切也是充滿(mǎn)了美好的。
青春話(huà)題作文 17
我想說(shuō)，青春就是天空，就是海洋。青春就是用夢(mèng)做羽翼的翱翔，以勇氣為扁舟的遨游。
就像這十月的蒼穹，青春的藍(lán)天。
有時(shí)晴朗，就像持著畫(huà)筆的我們，隨意在這巨大的藍(lán)色橫幅上涂抹朵朵飄逸的白，那種灑脫，那種自如。年少的我們，懷揣年輕的夢(mèng)想，去奔，去躍，去笑，去追。而這追逐中的生命，這歡笑中的年華，就像綻放在蔚藍(lán)畫(huà)卷上那朵朵云彩，純潔、美好、自由、歡暢。
有時(shí)陰沉，宛如攪不開(kāi)的濃墨，那黯淡著的蒼穹�；蛟S我們會(huì)長(zhǎng)嘆，或許我們會(huì)淌淚，甚至想到過(guò)要放棄。但是我們卻未曾放棄。夢(mèng)想激勵(lì)著我們，越過(guò)坎坷，越過(guò)悲傷，越過(guò)濃密的層云，重見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。有風(fēng)的吹拂云就會(huì)飄散，有水的稀釋墨便會(huì)化開(kāi)。而青春就是從希望之谷奔涌而來(lái)的熱情與無(wú)畏，青春就是從生命之泉洋溢而出的鮮活和清涼。
年輕的`我們，靜若處子，動(dòng)便如脫兔。年輕的我們，有著張揚(yáng)的個(gè)性，奔放的熱情，敢愛(ài)敢做，敢想敢追。
青春，不是生命的一個(gè)階段，而是一種心境。青春，意味著戰(zhàn)勝怯懦的豪邁氣概，和摒棄安逸崇尚冒險(xiǎn)的大無(wú)畏精神。
愿年輕的我和你，自由地追逐年輕的夢(mèng)想，為人生寫(xiě)下壯麗輝煌的一頁(yè)。
青春話(huà)題作文 18
青春是什么？嗯···？讓我想一想····
青春是旋律，譜寫(xiě)出一段段美妙的曲子。它讓人心曠神怡，陶醉其中！有時(shí)音符高漲富有激情就好比人奮勇前進(jìn)。有時(shí)音符低落富有叛逆就好比人在岔路上脫離了正軌。隨著音色的高低起伏，我們?cè)谇啻旱牡缆飞狭粝铝穗y忘的一筆。
青春是一盤(pán)人生棋局。每一步都暗藏玄機(jī)。我們一定要慎重思考不能讓對(duì)手有機(jī)可趁，以致輸?shù)粑覀兊那啻海?/p>
青春是修身養(yǎng)性的書(shū)法。寫(xiě)好每一個(gè)字都要在每一筆，每一頓上做到頭腦清楚，這樣才能寫(xiě)好每一個(gè)字。如果心浮氣躁，不能做到頭腦清楚就很可能寫(xiě)出一個(gè)“邪”字。所以在青春的白紙上一定要心平氣和的書(shū)寫(xiě)，這樣的.青春才是最有意義最美麗的！同時(shí)，我們也不會(huì)誤入歧途。
青春是一幅畫(huà)。當(dāng)色彩鮮艷的畫(huà)筆勾勒出一幅幅美妙的畫(huà)時(shí)，我們的青春就像有了活力充滿(mǎn)朝氣！當(dāng)色彩暗淡的畫(huà)筆勾勒出一幅幅消沉的畫(huà)時(shí)，我們的青春就變得如同畫(huà)一般的消沉沒(méi)有朝氣！
青春是汪洋大海中的一葉扁舟，受到浪的沖擊而顯得如此生機(jī)勃勃。青春是將要遠(yuǎn)行的行囊，裝滿(mǎn)了困難，挫折與迷惘。青春是····
哦，這就是青春，青春就是這樣多姿多彩，讓人回味無(wú)窮！
青春話(huà)題作文 19
青春期的我們會(huì)被貼上很多標(biāo)簽，叛逆，聽(tīng)話(huà)，努力，勤奮等等。然而要想青春活的精彩人生綻放光芒，努力，必定是我們的代名詞。把努力寫(xiě)進(jìn)青春里，讓我們的一生享受努力的光芒。
我們總是看到明星們站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的一幕，總以為他們的成就總是輕松得到的'，于是我們總是幻想能夠和他們一樣，不費(fèi)吹灰之力就能享受到王的快樂(lè)。殊不知，他們?cè)阽R頭背后，在私下里的努力，是我們所看不到的。演員明星為了演好一部戲，甚至冒著生命危險(xiǎn)，去找到最真實(shí)的鏡頭。不管自己的身體狀況，為了這部劇的效果好，毅然決然放棄自己的身體。唱跳明星為了演好每一個(gè)動(dòng)作，放棄休息時(shí)間記動(dòng)作。甚至患上了腰傷腿傷等等后遺癥，他們也依然不放棄自己的夢(mèng)想，呈現(xiàn)給觀(guān)眾們最完美的一面。他們的閃耀，更多的是背后無(wú)私的努力。
不要總是認(rèn)為別人的光芒總是輕而易舉被照耀的，他們背后的努力是你永遠(yuǎn)無(wú)法想象的。我們的成功掌握在我們自己的手上，需要我們自己付出行動(dòng)，付出努力。青春有幾何？抓住青春的翅膀，插上努力的風(fēng)帆，讓我們揚(yáng)帆起航。
青春話(huà)題作文 20
青春，承載著我們小學(xué)時(shí)所有的夢(mèng)想;青春，承載了我們小學(xué)時(shí)所有的回憶……那一片永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
小學(xué)時(shí)的青春，那些陪伴著我們長(zhǎng)大的老師，如今有的依舊活力四射，但有的卻黑發(fā)里摻著幾根銀發(fā)。老師們，為了我們無(wú)日夜地辛勤付出，卻不求得任何回報(bào)。就當(dāng)我們想要好好地感謝老師們時(shí)，但時(shí)間卻拍拍屁股一溜煙走了，小學(xué)生活也就這樣告一段落了。這樣的'恩情，我們何樂(lè)而不為?
這場(chǎng)青春的旅行，怎能少得了和自己并肩作戰(zhàn)的伙伴與同學(xué)。我們一起去校門(mén)口吃一碗面，哪怕口袋里只有幾塊錢(qián);一起去買(mǎi)奶茶，哪怕遲到被校門(mén)口保安叔叔攔住;一起去踢足球，哪怕被爸媽說(shuō)不像女孩子。這樣的友情，我們何樂(lè)而不為?
這場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，難道不是我們親愛(ài)的母校給予我們的。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
是的，母校在我們的記憶深處烙下了小學(xué)時(shí)所有的回憶。但時(shí)間卻是不如人意，想讓我們青春快點(diǎn)到終點(diǎn)線(xiàn)。但我們?cè)趺磿?huì)這么乖乖地把我們的青春交給時(shí)間來(lái)管理。同學(xué)們，讓我們把青春演繹成一場(chǎng)旅行，成就精彩的人生吧！
青春，是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
青春話(huà)題作文 21
花季雨季的少男少女們，也許你們沒(méi)有淵博的知識(shí)，也許你們沒(méi)有秀麗的容貌，也許你們沒(méi)有知心的朋友，也許但是，你們卻擁有你們最值得珍惜的東西——青春。
古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母瑁b不完的詩(shī)。詩(shī)意般的青春充滿(mǎn)著詩(shī)意。五線(xiàn)譜似青春把我們譜成一首首贊歌。
青春在哪里？青春在春天的花香鳥(niǎo)語(yǔ)里，在搖曳的麥苗里，在冰雪融化的'小溪里。
青春在哪里？青春在夏天的炎炎烈日里，在電閃的雨夜里，在雨過(guò)天晴的彩虹里。
青春在哪里？青春在秋天的累累碩果里，在大雁南飛的叫聲里，在飄零的落葉上。
青春在哪里？青春在冬天的皚皚白雪里，在飛舞的雪花里，在我們雪仗的笑聲里。
青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝，我們要做的還有很多。
趁著我們還擁有青春，不要猶豫，不要彷徨。望望遠(yuǎn)方的路，盡頭消失在迷霧中，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去開(kāi)拓，奮斗吧，拼搏吧，不要讓青春留下遺憾。
青春無(wú)悔，青春萬(wàn)歲。
青春話(huà)題作文 22
當(dāng)我們?yōu)橐蝗ゲ粡?fù)返的青春嘆息時(shí)，更應(yīng)該考慮將來(lái)的衰老，不要到那時(shí)再為沒(méi)有珍惜而悔恨。任何人的一生都不會(huì)一路坦途，面對(duì)人生的坎坷與挫折，我們的人生態(tài)度決定了我們成長(zhǎng)的方向。是選擇堅(jiān)持不懈，勇往直前，還是選擇沮喪消沉，一蹶不振呢?
司馬遷為了寫(xiě)《史記》，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，即使身受重刑，卻還依然筆耕不輟。三千多年的歷史在他筆下一一呈現(xiàn)，在這短暫而又漫長(zhǎng)的十三年里，他經(jīng)歷了多少令人無(wú)法想象的磨難！而又在這十三年中，他瀝盡心血，成就了他的無(wú)悔--史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。
上千次的試驗(yàn)，只為換來(lái)一次成功。當(dāng)你在明亮的燈光下學(xué)習(xí)時(shí)，不知是否會(huì)想起創(chuàng)造了這光明的人?愛(ài)迪生的付出造福了無(wú)數(shù)人，同時(shí)也讓他在科學(xué)史上永垂不朽--這是屬于他的無(wú)悔。
那點(diǎn)點(diǎn)微弱的淡藍(lán)色熒光，糅合了居里夫人多少的心血與汗水?她在一次次的困難面前昂起頭顱，她的發(fā)現(xiàn)是她畢生的艱辛所換來(lái)的，同時(shí)換來(lái)的.還有她的無(wú)悔。
青春無(wú)悔，那是在歷經(jīng)苦難之后如愿以?xún)數(shù)目鞓?lè)，那是在不懈努力之后收獲成功的喜悅。讓我們播撒希望的種子，澆灌努力的汗水，收獲最美的果實(shí)！
青春話(huà)題作文 23
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受；不是幸福太少，而是我們沒(méi)有好好把握。
青春的我們總愛(ài)追尋夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào)；喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩；喜歡時(shí)尚潮流的心情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。可是我們又都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的；他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘�'他們應(yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì)悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好、最美麗的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命中的滿(mǎn)意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
青春話(huà)題作文 24
走過(guò)漫長(zhǎng)的初一學(xué)年，讓我感受到了同學(xué)、老師以及家庭帶給我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和幫助，更讓我感受到了在學(xué)習(xí)中的壓力和困惑，初一年級(jí)的走過(guò)，更代表著我初中生涯的三分之一已經(jīng)走過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不再是小時(shí)候不懂事的孩子了，我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，思想也在成長(zhǎng)。
在爸爸面前我是聽(tīng)話(huà)的'孩子，但在外面，才是真正展現(xiàn)我的地方，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出年輕的激情，青春的活力。
記得小時(shí)候，我是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的男孩，老師也說(shuō)我是個(gè)笨孩子，在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有希望，我聽(tīng)這話(huà)之后就非常的傷心。從此之后。我下定決心要學(xué)會(huì)做一個(gè)好孩子。但是，我轉(zhuǎn)了學(xué)校，走到新學(xué)校之后我充滿(mǎn)了信心，考試成績(jī)還不錯(cuò)，我在初一看了《丑小鴨》一篇文章之后，深受啟發(fā)，他點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅地那片希望之火，我開(kāi)始振作精神，學(xué)習(xí)比以前更加努力，雖然我很累，但是每當(dāng)我要放棄時(shí)，我便仿佛看見(jiàn)了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨，鼓勵(lì)著我繼續(xù)努力。
回想過(guò)去二年級(jí)時(shí)，考試的分?jǐn)?shù)甚至可以到少得可憐的地步，是丑小鴨讓我找到了存在的價(jià)值；是它，讓我沒(méi)有自暴自棄；是它，讓我邁向成功。讀書(shū)，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，一年中的歡笑與快樂(lè)，是它伴我成長(zhǎng)！
青春話(huà)題作文 25
早春，帶著冬末的肅殺來(lái)到。土地還是如冬日那樣，光禿禿的�？稍谝粋�(gè)不為人知的角落，小草，已經(jīng)開(kāi)始萌芽。
十三歲，我們邁進(jìn)初中的大門(mén)，也打開(kāi)了青春的窗戶(hù)。我們?cè)诮淌液竺娴膲?mèng)想板上寫(xiě)下了自己的`夢(mèng)想，然后懷揣著希望開(kāi)始為之奮斗。
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說(shuō)，沒(méi)有考試的青春是不完整的，可沒(méi)有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開(kāi)始叛逆。
我們?cè)诒澈笾焙衾蠋煹拇竺�，討論著那個(gè)老師今天又怎么樣了，很討厭；我們?cè)谡n桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)一些不切實(shí)際的語(yǔ)句，畫(huà)一些連自己都不知道是什么的東西；考試時(shí)，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道，老師已經(jīng)看透我們這些小把戲了。
有些同學(xué)也開(kāi)始談戀愛(ài)，其實(shí)他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無(wú)反顧地去追。母親那個(gè)時(shí)代的初戀，一般都是在十八歲；我們的初戀，可能早已結(jié)束。每個(gè)女孩或男孩的心底，總是藏著一些小秘密，而這些小秘密，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候，我們就長(zhǎng)大了。這些秘密，也只能是成長(zhǎng)的痕跡，青春的回憶。
青春的風(fēng)雨，就像是早春；而我們，就像是小草。
我們的心里，埋藏著對(duì)春天的希望，于是在早春中，努力萌芽。
青春話(huà)題作文 26
在繁華的大街上，獨(dú)自迷惘的向前走著…… 我佇立在十字路口，綠燈亮了一遍又一遍。我沒(méi)有勇氣把腳抬起來(lái)，我不知道我將要走向哪里，哪里才是我的歸宿？行人紛紛將目光向我投來(lái)，以為我是一個(gè)不折不扣的大傻子。確實(shí)，我承認(rèn)我是一個(gè)傻子，連自己要去哪里都不知道的人，能不傻嗎？ 人們?nèi)绯彼阌肯蜃约旱哪康牡兀氐阶约盒腋？鞓?lè)的家！在這偌大的城市，卻沒(méi)有我的容身之地�？粗藗�?nèi)宄扇骸㈤_(kāi)心的笑臉，孤獨(dú)和無(wú)助充滿(mǎn)了我整個(gè)心。俾倪的目光猶如一把利劍，在我的身上刺得千瘡百孔。
我不敢正視這一切，我明白，在他們眼里我是多么的微不足道，猶如乞丐一般另人討厭，好像我的`存在，玷污了他們純潔美麗的世界。 我沒(méi)有力氣思考他們看我的眼神。當(dāng)一個(gè)人一無(wú)所有的時(shí)候，一個(gè)俾倪眼神、一句骯臟的話(huà)都顯得那么微不足道。走在這冰冷的城市里，我漸漸地習(xí)慣了這種眼神，這些骯臟的話(huà)，也許這就是人們常說(shuō)的“犯賤”吧！ 流浪。對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，可能是一種墮落。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一件再幸福不過(guò)的事兒了！流浪，它帶給我從未有過(guò)的幸福。每天都是那么自由自在，不必為了什么而擔(dān)憂(yōu)，不必為了誰(shuí)而憂(yōu)愁。我每天不停地走，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市，幸福一直伴隨我的左右。
青春話(huà)題作文 27
不喜愛(ài)回憶，只因?yàn)槟鞘撬釢�。偶然一次，同桌要我和她交換小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，我翻箱倒柜的找出那張照片，一個(gè)人躲在角落靜靜看著照片上熟悉的笑臉，時(shí)光倒流，記憶搖曳多姿。
那個(gè)夏天最美，“卡嚓”一聲記錄下了陽(yáng)光下最耀眼的'笑臉。那個(gè)被陽(yáng)光映射得分外璀璨的教室里，我一個(gè)人坐了很久。大家都走了，錯(cuò)過(guò)的人還會(huì)再回來(lái)嗎？相逢過(guò)的人還有緣再相逢嗎？茫然，一步一步倒退著走出教室，閉上眼睛靜靜留戀，把一切的回憶收進(jìn)口袋……
有緣的人在一起，無(wú)緣的人卻連擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。初中三年亦是如此，分班時(shí)該走的走，該留的留，已經(jīng)學(xué)會(huì)不再留戀過(guò)去。明年夏天又是離別，還會(huì)依依不舍嗎？大家都這樣，忘了就忘了，不曾留戀，要留戀也只是短暫的，世界天天都在更新，成長(zhǎng)的我們天天都在接受新東西，會(huì)記得曾經(jīng)的每一個(gè)瞬間嗎？
此刻，最喜愛(ài)下晚自習(xí)后一個(gè)人走在人來(lái)人往的街上，默默享受夜的沉寂。孤單，讓我再次回憶起過(guò)去，慶幸我沒(méi)又失憶，我還記得過(guò)去。微笑，我還記得你們，讓我把記憶哦輕輕放在記憶的匣子里，待重逢的那一天我還一定可以再回到過(guò)去，一定可以……
把照片放進(jìn)口袋，把記憶帶上，一路上有你，時(shí)代青春不會(huì)孤單！
青春話(huà)題作文 28
小時(shí)候，孩子們總是對(duì)長(zhǎng)大充滿(mǎn)希望，希望快快長(zhǎng)大，能像大哥哥、大姐姐那樣做自己喜歡做的事，不用上學(xué)，沒(méi)有作業(yè)，也不用聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨。長(zhǎng)大后，青年們心中的叛逆終于沖破牢籠，不再聽(tīng)父母的嘮叨，不再遵守老師的'教導(dǎo)，開(kāi)始荒廢學(xué)業(yè)，不求上進(jìn)。老去后，老人們悔恨當(dāng)初，后悔自已年少時(shí)的無(wú)知，感嘆年華如水，渴望上天能再給自已一個(gè)青春。
可是，時(shí)光老人不會(huì)偏向任何一個(gè)人，每個(gè)人都只能擁有一次青春�？墒�，又有多少人能真正擁有青春呢？有人利用青春努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，每一件事都爭(zhēng)取做到最好；有人浪費(fèi)青春荒廢學(xué)業(yè)，不求上進(jìn)，敷衍做事，不關(guān)心除了自己的喜怒哀樂(lè)之外的任何一件事。青春給利用青春的人留下了美好的回憶，卻給浪費(fèi)青春的人留下了無(wú)數(shù)的悔恨。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提起我們的注意，把握青春，不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。年華如水，青春易逝，讓我們將青春握在手中，將希望銘記心頭，去創(chuàng)造青春之輝煌吧！
青春話(huà)題作文 29
朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò)："青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。"的確，青春的美好豈能說(shuō)清道盡呢？不同的人的青春，有其不同的絢麗色彩，或短暫或永恒。
因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛的笑，傷心的哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p，我們有在滿(mǎn)天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓在塵世中摸爬滾打，舉止維艱的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無(wú)可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的，畢竟我們有Internet，有比爾·蓋茨，科比，與我們風(fēng)雨同舟的.伙伴們……但這就是做著夢(mèng)的青春?jiǎn)�？�?e"時(shí)代的青春面前，我們光有夢(mèng)想是不行的，守株待兔的結(jié)果誰(shuí)都明白�？杀M管如此，還是有人傻傻的在草地上曬太陽(yáng)，在夕陽(yáng)的余輝里做著美夢(mèng)。當(dāng)然，太陽(yáng)落了仍會(huì)升起，而我們的青春卻一去不復(fù)返。
上帝毫不留情沒(méi)收青春就是看不慣我們揮霍青春。青春賦予我們無(wú)限的活力，聰明的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。
我們必須播種，等待我們的青春之果，這才將是有意義的人生。
青春話(huà)題作文 30
青春是一個(gè)走向成熟的階梯，是童年時(shí)代的夢(mèng)，是生命涌動(dòng)的一種全心的感覺(jué)。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)含著勇敢的意志；隨著年齡的增長(zhǎng)，我走出了幼兒期，步入了青春期。小時(shí)候，我是一個(gè)膽怯、懦弱好哭的男孩子，遇見(jiàn)什么事都會(huì)不知所措，常常沮喪�，F(xiàn)在，我變得勇敢了。看！現(xiàn)在的我不怕考試了，敢爬樹(shù)了，變得很自信，很頑強(qiáng)，遇見(jiàn)困難不妥協(xié)了，就連身子好像也長(zhǎng)到了五丈那么高。
青春是夢(mèng)想、是激情；走向成功的我，有了一個(gè)內(nèi)心深處不可告人的秘密——那就是我的理想，為了這個(gè)理想，我內(nèi)心燃燒著青春的熊熊烈火，噴涌著好似巖漿一樣的血，爆炸似的努力拼搏著，前進(jìn)著，向更好的`明天逼近。
青春是失敗的克星，起航的起點(diǎn)；走向青春，一切都不用懼怕，不必怕考試不及格，被老師批評(píng)，不必怕有更多多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也不必怕生活的欺騙，因?yàn)閾碛星啻海覀兊囊磺卸伎梢詮念^再來(lái)。
感悟青春吧！它是一個(gè)人一生中最重要的時(shí)刻；
把握青春吧！讓你努力的汗水滴滿(mǎn)整個(gè)世界；
謝謝青春吧！是它讓你的努力沒(méi)有荒廢；
擁抱青春吧！沒(méi)有什么比他更珍貴。
青春話(huà)題作文 31
很累。
常常徘徊在迷惘和寂寞邊緣，經(jīng)過(guò)一次次被撞得頭破血流后，我的靈魂終于開(kāi)始學(xué)會(huì)安靜。可陽(yáng)光普及的角落，心依然會(huì)痛。
忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，時(shí)間帶不走空間，每次夢(mèng)醒的邊緣，太陽(yáng)依然會(huì)再次出現(xiàn)。只是為什么每次夢(mèng)醒我睜開(kāi)眼，世界艘會(huì)改變？我知道離別無(wú)法止步，可是，能不能不那么令人難過(guò)？每次跌倒你告訴我別哭泣。我知道，我會(huì)努力擦干眼淚的�？墒�，可不可以讓我先放聲哭泣，才繼續(xù)勇敢？
生活像個(gè)大舞臺(tái)，青春的列車(chē)載著我們穿過(guò)一站站。人生千變?nèi)f化，我們無(wú)法預(yù)及下一秒，只能積極地去面對(duì)，自信，全心全意地追求自己的信仰。要相信，只要朝著心中的夢(mèng)想勇往直前，終有一天，會(huì)搭上幸福的快車(chē)，駛進(jìn)快樂(lè)天堂。是的，我明白。所以，不管日子過(guò)得無(wú)不無(wú)聊，糟不糟糕，都不可以氣餒。我們要找個(gè)理由，讓自己生活下去。要記住涉過(guò)千山萬(wàn)水，闖過(guò)陰天雨天，痛過(guò)哭過(guò)笑過(guò)之后，又是陽(yáng)光燦爛的'一天，多彩豐富的一天，而我們又是洋洋灑灑青春的一份子！呵呵，如果快樂(lè)微笑，世界跟著手舞足蹈，沉默憂(yōu)郁，世界跟著悲傷哭泣，那么，就讓我們畫(huà)一七彩的圓，鑲一顆閃亮的希望之星，攜一串愉悅的笑聲為我們飛揚(yáng)的青春干杯吧！
青春話(huà)題作文 32
歲月蹉跎，如同花落，青春之時(shí)，盛放此生。惜時(shí)間過(guò)短，不可永留，但只需心永遠(yuǎn)赤誠(chéng)，此生也可長(zhǎng)青不老。
李大釗曰：“青春之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗。與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王，人生之青，人生之華也�！贝藭r(shí)的我們值風(fēng)華正茂之際，青春歲月，人生最美好的時(shí)刻，所以我們必須把握住這美好光陰，不要讓青春輕易流失，加緊奮斗，努力讀書(shū)。人生藍(lán)圖，此時(shí)不繪，何時(shí)來(lái)繪？
魏巍說(shuō)過(guò)：“青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平淡無(wú)奮，也可以放射出英雄的火花，可以因虛度而懊惱，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子走向光輝壯麗的成年�！笔堑�，青春對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，它是一段平淡的歲月，但對(duì)于另一些人來(lái)說(shuō)，它卻是一段大放光彩的光陰。而這一過(guò)程，也將決定你以后人生大道是否順利，平坦。但此決定，也是僅僅掌握在你的手中——把握在手的青春了嗎？
郭沫若說(shuō)：“誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的.青春，便是偉大的人�！蔽乙詾�，真正的青春，遠(yuǎn)不只妙齡歲月，即使年過(guò)花甲，甚至期頤，只要心永存赤子之心，青春定可長(zhǎng)存，永盛不衰。
所以，我們一定要把握好當(dāng)值青春，繪好藍(lán)圖，長(zhǎng)存真正的青春。
青春話(huà)題作文 33
“暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地上，年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)，勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌。年輕的我們，擁有不變的青春……”青春感染著我們那顆活躍而又奔放的心，人們歌唱她，贊美她，使她成為了一種愛(ài)的禮贊，贊美歌唱這如花似玉的花樣年華。
青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍(lán)的.天空;她使我們開(kāi)墾出了一片神奇的土地;她使我們出類(lèi)拔萃。青春是一筆財(cái)富，無(wú)論貴賤尊卑，智愚貧富，上帝都給了相同的一份，有的人珍惜，有的人唾棄，才導(dǎo)致“白了少年頭，空悲切”……
朋友啊，即使你不如意，不順心，你都不應(yīng)該拋棄你的青春年華，都不應(yīng)該放棄你的理想和追求，都不應(yīng)該不相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春，便擁有了瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，便擁有了希望和陽(yáng)光;擁有青春，便擁有了激情和幸福;擁有青春，便擁有了燦爛和輝煌……
青春啊，美好的時(shí)光。她比彩霞燦爛，她比花草芬芳，她比天空明朗，她使我們?cè)诩抑�、在學(xué)校、在社會(huì)，在生命中的每一天都被添上了亮麗的顏色，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
青春話(huà)題作文 34
青春，多么優(yōu)美的華章啊！芬芳的氣息鉆進(jìn)了詩(shī)人的夢(mèng)中;青春，多么神往的畫(huà)境��！輕盈的姿態(tài)觸動(dòng)了畫(huà)者的筆端。青春，多么悅耳的口哨��！幼年的'童真丁冬叩響了青少年們幼稚的心靈。
青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，豐富的想象，飽滿(mǎn)的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
但是，青春在哪里呢？。
青春無(wú)處不在，她在我們萌芽生長(zhǎng)的內(nèi)心里。
看，青春是那嫩黃柳芽的活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量;青春，是那知識(shí)淵博的學(xué)者的智慧，是學(xué)識(shí)，是”學(xué)富五車(chē)，才高八斗，才華橫溢”的充實(shí)與滿(mǎn)足;青春，是那健壯的運(yùn)動(dòng)員的敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，是堅(jiān)信自己必勝的信心;青春，是那硬朗的老年人的矯健的身姿、燦爛的笑容，是年輕的心，不老的精神。
短小、靈動(dòng)、真切、睿智、感人，是青春的感懷。
年輕、活潑、真摯、真情、直爽，是青春的特色。
走進(jìn)青春，請(qǐng)傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng);走進(jìn)青春，請(qǐng)感覺(jué)情感的熾熱;走進(jìn)青春青春，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走進(jìn)青春，請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大……
青春話(huà)題作文 35
悄悄的，悄悄的，青春的腳步正匆匆向我們走來(lái)。
青春意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，意味著將承擔(dān)更復(fù)雜的學(xué)業(yè)，也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。
青春的腳步每走近一步，童年快樂(lè)的時(shí)光就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，那個(gè)在花叢中追蝴蝶的小女孩，那個(gè)光著腳丫在雨中嬉鬧的瘋丫頭，那個(gè)任性嬌氣的小公主，漸漸被文靜淑女所代替，盡管還一樣的在陽(yáng)光下追夢(mèng)，在草叢中幻想，但幻想已不再是不著邊際，天馬行空的憑空想象，天真中有幾分成熟，夢(mèng)想中有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)步入初中那神奇而美麗的大門(mén)，新的.環(huán)境，新的生活，陌生的面孔，新奇的知識(shí)，這一切的一切都在一點(diǎn)一點(diǎn)豐富我們的大腦，督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。
踏著青春的腳步，迎著新的征程，仰起臉，感受陽(yáng)光的溫暖，給自己一個(gè)燦爛的微笑，用微笑來(lái)激勵(lì)自己，把懵懂和天真留作記憶，伴隨著青春的腳步，把屬于自己的青春時(shí)光，譜寫(xiě)成一片翠綠的追求。
青春話(huà)題作文 36
在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象；越來(lái)越多的女生開(kāi)始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉，把自己弄得花哩胡哨，肩露塊肉，腿露塊肉的；明天又是小L夾了滿(mǎn)頭的夾子，耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊，這些孩子們是來(lái)上學(xué)還是來(lái)斗秀？們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎？她們懂什么是真正的美嗎？
其實(shí)，青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝，甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦，只要你身處青春期，你的全身上下就會(huì)散發(fā)出一種自信的`活力的氣息。它能感染你周?chē)拿恳粋�(gè)人。大家會(huì)覺(jué)得你是美麗的，是因?yàn)槟惴e極向上，朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的，它不局限在外表，而是藏在內(nèi)心深處，等待著你去喚醒這種深沉的美！
有人說(shuō)：“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗�！蔽覀儸F(xiàn)在是中學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而非打扮。當(dāng)我們擁有了豐富的文化知識(shí)后，我們就有了智慧的美，自然的美。如果你再在上面畫(huà)蛇添足，不就成了畫(huà)虎不成反類(lèi)犬了嗎？
所以，我奉勸有愛(ài)美之心的女生們，多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上，相信我，你會(huì)變得更美麗！
青春話(huà)題作文 37
青春猶如一本書(shū)中最精彩的部分，一部電視劇中的高潮部分，一幅畫(huà)中最引人入勝的部分......同樣青春也是人生中最重要的部分。
我想在我們這個(gè)年齡段的人，擁有的最寶貴的`東西就是青春，任何人都無(wú)法從你手中搶走它，唯獨(dú)只有你自己會(huì)毫不猶豫的浪費(fèi)它，把它浪費(fèi)在游戲機(jī)廳、網(wǎng)吧。我想那些關(guān)心你的人都不是在意你在游戲機(jī)廳、網(wǎng)吧所花的錢(qián)，而是心疼你在那里無(wú)情地?fù)]霍你自己的青春。此時(shí)的我們，正如一棵正在長(zhǎng)大的幼苗，正如它們也要吸收營(yíng)養(yǎng)和水分一樣，我們也要吸收文化知識(shí)，從德、智、體、美四個(gè)方面來(lái)全面發(fā)展，只有這樣我們才能夠長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”。
“擁有青春，就擁有一切”這句話(huà)，恐怕多數(shù)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，如果沒(méi)有辛勤的汗水，沒(méi)有努力、奮斗過(guò)，這句話(huà)是不能成立的。我相信，只要自己努力過(guò)、奮斗過(guò)就終會(huì)收獲勝利的果實(shí)，就像春天種稻苗一樣，到了秋天一定會(huì)長(zhǎng)成水稻的。只要努力過(guò)，就算自己沒(méi)成功也沒(méi)有遺憾，不是嗎？至少，曾經(jīng)自己努力過(guò)，奮斗過(guò)。
所以，千萬(wàn)別揮霍自己的青春，此時(shí)正是精力旺盛的時(shí)期，也正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，千萬(wàn)別放棄了。要相信，擁有青春，你就有可能實(shí)現(xiàn)理想，擁有才華。
青春話(huà)題作文 38
“單一的色彩，反映不出生活的光譜，孤獨(dú)的性格，體味不到人生的歡樂(lè)�！笨吹竭@句話(huà)時(shí)候不覺(jué)心中開(kāi)始寒蟬：難道我天生祝定要被這光芒四光耀的世界所吞噬嗎？
大街上隨處都是縹緲著“超級(jí)女生”的新歌，來(lái)往的'空中總帶著“李春雨，何潔，周筆暢”時(shí)不時(shí)總也捧上幾幅海報(bào)。
在學(xué)校他們說(shuō)我完全沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，到處都飛揚(yáng)著周杰倫和蔡依林到底是不是有親昵的關(guān)系。李雨春，何潔為何會(huì)紅——
真不知是社會(huì)的悲嘆，還是時(shí)代的悲嘆。
難道這些吐詞不清，只唱愛(ài)情歌就代表現(xiàn)代的歌曲文化嗎？不會(huì)唱代流行歌曲的人逐漸在向“文盲”過(guò)渡，真不敢推算，國(guó)歌會(huì)不會(huì)存在于未來(lái)。
80年代后的文學(xué)被稱(chēng)為垮掉的一代，“郭敬明，韓寒”成為現(xiàn)代文學(xué)的熱流，這已是不征的實(shí)事。盡管他們非常出名，其文學(xué)成就還是不敢恭敬。中華五千年的華夏文化難道就將死在我們這一代嗎？
也許，現(xiàn)代的年輕人都被愛(ài)情沖昏了頭，寫(xiě)著寫(xiě)情詩(shī)，言情小說(shuō)唱歌唱情歌，看電視也只看愛(ài)情劇。唉！可悲呀！可悲呀！
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。月只有一個(gè)，夢(mèng)只有一個(gè)，但永遠(yuǎn)天真不變。
青春話(huà)題作文 39
青春就像世家里的貴公子，帥氣，強(qiáng)大，正直，受萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，讓人對(duì)其寄予所有憧憬，而忽然一天你發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的世家貴公子在背后是個(gè)無(wú)惡不作的卑鄙小人，夢(mèng)碎了，這就是青春，讓我又愛(ài)又恨的青春。
葉子的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留。青春不是年華，而是一種心境。如果可以選擇，我寧愿永遠(yuǎn)不懂，那些從前不懂的事。不知道如何去珍惜，不知道如何把握！
如花如雨般的青春總是那么美好，然而煙藹迷霓，時(shí)間總是一如既往地顧自行走，不會(huì)給青春多一點(diǎn)幻想！等到你恍然大悟，萬(wàn)般留戀這個(gè)世界時(shí)，才知道時(shí)光是世界上最便宜、最無(wú)價(jià)的財(cái)富，不是嗎?不曾跌倒過(guò)的青春不足豐盛，不曾為夢(mèng)奔跑的日子黯淡無(wú)光。趁著還是年輕的心，為夢(mèng)奔跑吧，即使不斷跌倒，那也是一路的華麗。青春沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)。
總是醉生夢(mèng)死在無(wú)際的幻想中，總是深深墮落在罪惡的深淵中。突然，想拼命的睜開(kāi)眼，看看這五彩斑斕的`世界，重新規(guī)劃自己的旅行，讓自己在這爾虞我詐的社會(huì)中不迷失方向，不失去自我！把握著世間最美、最動(dòng)人的雨季，即使逝去，也無(wú)怨無(wú)悔！
窗外的下大了，雨珠砸在地上，散成一滴滴的小水滴，再也不復(fù)原來(lái)，就如同我逝去的青春。
青春話(huà)題作文 40
青春是綠茶，在透明的杯中靜靜舒展開(kāi)來(lái)，清澈見(jiàn)底。初聞，清香撲鼻，然后細(xì)細(xì)酌上一杯，好苦;再看，仍舊清澈;再聞，陣陣幽香，再品，無(wú)盡回味，苦澀不再，只留余香在嘴邊。
古往今來(lái)，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年�！笔挷{的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子說(shuō)過(guò)：“君子有終身憂(yōu)。”越是圣賢豪杰、就越是職責(zé)大，而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把我這短暫的`升華機(jī)會(huì)，使我們的未來(lái)有更好的基路石。
對(duì)青春這個(gè)話(huà)題，我有個(gè)想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是搞笑味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，每一天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重?fù)?dān)，到死也心安理得。
青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，時(shí)光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧！
青春話(huà)題作文 41
擁有青春，就擁有放肆的權(quán)利。我們的青春歌舞飛揚(yáng)，活力四溢。青春是一首充滿(mǎn)活力的動(dòng)感舞曲。我們是人群中最耀眼的鉆石，我們活力四射。我們張揚(yáng)自己的性格，行事作風(fēng)都十分高調(diào)，我們是90后的新新人類(lèi)，從不低調(diào)。
青春是一首雨后抑郁的B調(diào)。我們擁有的快樂(lè)是陽(yáng)光背后的影子——煩惱。我們身上承載著太多希望。家長(zhǎng)總是在家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，對(duì)著我們教育一番“看看別人……”他們看不到，我們已經(jīng)很努力了。
青春是小面女王的《每顆心都有它的脾氣》。她說(shuō)“誰(shuí)的心都會(huì)有一份悲哀，只屬于自己的`悲哀，不跟任何人說(shuō)。人生一點(diǎn)點(diǎn)的延續(xù)，不僅是長(zhǎng)度，也包括寬度。而曾經(jīng)想要辨識(shí)清楚的事情，該明白的都已經(jīng)明白。原諒了所有的錯(cuò)，包括自己所犯下的，過(guò)去不可犯不可修補(bǔ)。愛(ài)當(dāng)然沒(méi)那么簡(jiǎn)單，幸福當(dāng)然沒(méi)那么容易，因?yàn)槊款w心都有自己的脾氣。“親愛(ài)的，但愿在我們而立之年時(shí)，你不會(huì)后悔自己在青春中的所作所為。
親愛(ài)的，但愿我們都可以自豪地對(duì)自己說(shuō)——我不后悔。親愛(ài)的，我們的青春正好，希望我們都能抓住時(shí)間的細(xì)沙，不要讓它從指縫間流走。希望各位可以評(píng)分，就算負(fù)分也好。
青春話(huà)題作文 42
青春是一道亮麗的風(fēng)景。青春如火，熱情奔放；青春如水，歡快清純。青春給烈焰跳躍的熔爐留下奔騰的鐵流，給精耕細(xì)作的田園捧出豐碩的果實(shí)，給孜孜不倦的學(xué)子構(gòu)建知識(shí)的寶庫(kù)。
驀然回首，一路春風(fēng)秋雨中的每一次由衷的感動(dòng)，每一杯斟滿(mǎn)的釅茶，都是花季中深深淺淺的心跡，便多了幾分感悟，幾分力量。
翻開(kāi)我們記憶的彩頁(yè)，留下我們青春的倩影，那上面描繪了我們多少純真的笑語(yǔ)，如詩(shī)如畫(huà)，也記滿(mǎn)了我們多少拼搏和努力，可喜可嘆。
天空是沒(méi)有道路的.，小鳥(niǎo)卻用雙翼辟開(kāi)鵬程萬(wàn)里；泥土是沒(méi)有縫隙的，種子卻用拼搏的勇氣破土而出，青春是沒(méi)有顏色的，我們將為它畫(huà)上最美的風(fēng)景。在青春的世界里，沙粒應(yīng)當(dāng)變成珍珠；泥土應(yīng)該變成黃金；青春的魅力也應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出鮮果，使荒漠變成綠洲。只有在人生的海洋里不畏艱險(xiǎn)搏擊風(fēng)浪的弄潮兒才有幸領(lǐng)略到人生道路上的綺麗風(fēng)光。
生命原本沒(méi)有太多絢麗的花朵，沒(méi)有太多搖曳的彩云。在歲月的流逝中，唯有一顆執(zhí)著的心，去抓住青春中每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇，才能給出最最美麗的青春。
青春話(huà)題作文 43
爸爸再也不是從前取得那個(gè)爸爸了。他再也不是像從前青松挺拔似的那個(gè)爸爸了。他再也不能像從前那樣去照顧我這個(gè)頑皮的孩子了。
之前的他就像是渾身都長(zhǎng)了三頭六臂似的，一天到晚除了要打理家中的大小事物外，還要到山上去忙碌好一陣子才肯回家，就算是回到了家中他同樣也是閑不住的，總是這里忙忙那里看看的，就好象是誰(shuí)又要把咱們家搬走似的'反正要來(lái)回檢查幾遍才肯罷休。
還有就是他對(duì)他的子女是一點(diǎn)也不會(huì)疏忽，記得有一次我生病了，在醫(yī)院一住就是半個(gè)月。在這漫長(zhǎng)的歲月里我吞沒(méi)了他為我做的一日三餐，吸取了他的日夜精華。很快我就出院了。
醫(yī)院到我們家沒(méi)有車(chē)，但他卻成了我的那一輛車(chē)。他一直都把我背在他的背上，一直往前走，從不歇息，他真的就像一輛車(chē)似的，一點(diǎn)也不會(huì)感到累，很快就把我送到了家。
他為我做了很多，他也還想為我做很多，可他卻留不住青春�。�
如今的他顯的是那樣的無(wú)助，那彎曲的身體就如一張僵硬的彎弓長(zhǎng)長(zhǎng)地依靠在家里面他最喜歡的那個(gè)角落里。他用盡了一生的力量把我這支箭給噴射了出去。現(xiàn)在的他真的是一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。真的什么也沒(méi)有了。
是青春將他老化。是青春奪走了他的力量。他再也留不住青春了。
青春話(huà)題作文 44
光影交錯(cuò)，日升日落，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們漸漸習(xí)慣了視而不見(jiàn)，沉默無(wú)聲。
當(dāng)站在鏡子前，苦惱地?cái)?shù)著滿(mǎn)額頭的痘痘，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春時(shí)光。
走進(jìn)青春的日子，自身并非永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。它的多姿多彩讓我始料不及。我想使其更加充實(shí)，可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有，永遠(yuǎn)任我調(diào)遣，可是它卻是風(fēng)雨無(wú)阻，頑固不堪;我想以放棄來(lái)要挾它，卻不知自己早已被他拋棄。只有你專(zhuān)心的火熱去融化，只有你報(bào)以真心去對(duì)待，它才將成為彩色。
走進(jìn)青春的.日子，懷著愛(ài)初萌動(dòng)的心，幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛(ài)情，但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。
走進(jìn)青春的日子，我們滿(mǎn)懷自信心，無(wú)比渴望自己的羽毛豐滿(mǎn)起來(lái)，去高飛。誰(shuí)都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)布滿(mǎn)希望，總會(huì)自信地說(shuō)：“我是祖國(guó)的好兒郎!”男人當(dāng)與青山爭(zhēng)雄奇，女兒當(dāng)與綠水賽艷!我們是富有的，擁有世界上最寶貴的財(cái)富———青春，可以編織出多彩的未來(lái);我們是幸福的，可以滿(mǎn)足求知的焦渴，我們是快樂(lè)的!
青春話(huà)題作文 45
人們時(shí)常說(shuō)，青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔。因?yàn)榍啻河兄嗟牟豢深A(yù)知的東西。青春是激流沖蕩的瀑布，他們桀驁不馴，他們個(gè)性張揚(yáng)。青春與美麗有關(guān)，美麗的容顏，美麗的思想；青春與勇敢有關(guān)，他們不拒絕失敗，不回避憂(yōu)傷。當(dāng)你還在沉浸于他們的憂(yōu)郁，回頭再去看時(shí)，他們竟然已是一臉燦爛了；青春與善良有關(guān)，他們的生命底蘊(yùn)里，始終流動(dòng)著人類(lèi)對(duì)世間最純粹的良知與渴望。
總有一種青春，讓人心潮澎湃；總有一種青春,讓人欣喜若狂；總有一種青春，讓人回味無(wú)窮終。
看著如此蓬勃的面孔，我不禁感嘆，還有比生命現(xiàn)象更瑰麗更豐富的嗎？有幸獲得一次生命，那就讓他們盡情地去綻放吧！
臺(tái)前的'他們激情洋溢，幕后的我高興的神采飛揚(yáng)。幸福啊，做導(dǎo)演兼策劃的感覺(jué)。今年可算是過(guò)足了癮，真的很有成就感��！這樣多好，做個(gè)溫暖的老師，成就學(xué)生的夢(mèng)想。不要改變，也不會(huì)改變。此時(shí)，時(shí)光和心情，一不留神和快樂(lè)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，那隱藏不住的驕傲，那隱藏不住的幸福，在時(shí)空里四處飛濺，到處亂闖……
眼前的他們，怎么讓我看著看著就笑了，看著看著就神往了呢？
青春話(huà)題作文 46
青春是每個(gè)人都必經(jīng)的到路......正是因?yàn)橛辛饲啻旱牡缆罚覀兊纳畈艜?huì)豐富多彩！
我們的青春是五顏六色的.，開(kāi)滿(mǎn)了盛開(kāi)的花朵......帶滿(mǎn)了歡笑與憂(yōu)愁，是開(kāi)心的也是傷心的，因?yàn)樵谶@青春階段里，難免會(huì)遇到困難的，但是只要你堅(jiān)持，最終會(huì)取得勝利的，加油！
大家肯定會(huì)遇到困難的，而我也有遇到過(guò)困難（學(xué)習(xí)上的困難）....
那是發(fā)生在我12歲那次，我高高興興的去上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校之后，我就讀早讀了，但是我沒(méi)有想到老師會(huì)要讓我們考試......我們?cè)诘谝还?jié)課就考試了，我滿(mǎn)頭大汗的看著試卷，我很害怕，考不好要被媽媽罵......下課了，我的試卷交上去了，唉......
第二天，老師發(fā)試卷了，我才考了59分，我那時(shí)就想哭......
回到家以后我就把試卷給媽媽看。媽媽很生氣，我站在那里都哭了......頓時(shí)我就認(rèn)為我是世界最倒霉的人了......
所以，我們要打起精神來(lái)，永往直前..
青春話(huà)題作文 47
青春是最美好的，就像一天中的早晨、一年當(dāng)中的春天一樣。但他們又有所不同，青春只有一次，而早晨、春天有無(wú)數(shù)的輪回。正因?yàn)槿绱耍晕覀円煤冒盐斩虝呵啻�。不能讓青春被許多挫折的阻礙而虛度了！
我們要趁現(xiàn)在為我們的理想努力，為了我們的未來(lái)而努力。把握青春，就是把握住了我們的理想，就是把握住了我們的未來(lái)。人生苦短，青春就像早上的露珠一樣，雖晶瑩剔透卻十分短暫，太陽(yáng)一出現(xiàn)它就消失的無(wú)影無(wú)終。面對(duì)自己的理想要堅(jiān)定，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄，要堅(jiān)定地戰(zhàn)勝挫折。青春本來(lái)就是拼搏嘛！千萬(wàn)不要放棄，不要等到失去了青春才去追求理想那太晚了，那會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。
青春，充滿(mǎn)朝氣；青春，活力四射；青春，充滿(mǎn)希望與拼搏。讓我們?cè)谇啻旱呐惆橄虏粩嗟某砷L(zhǎng)，在青春的陪伴下變得堅(jiān)強(qiáng)。青春是考驗(yàn)我們的智慧與勇氣的時(shí)候，更是獲得成就的'最佳時(shí)機(jī)。我們要好好把握住青春，趁著正在青春的最好時(shí)間，努力拼搏不因?yàn)榍懊娌紳M(mǎn)荊棘就望而卻步，應(yīng)該知難而進(jìn)不斷的戰(zhàn)勝它們。
青春是美妙的；揮霍青春就是犯罪。我們不能讓青春白白的流逝掉，我們要用青春來(lái)創(chuàng)造屬于自己燦爛的明天。如果說(shuō)人生是絢麗多彩的，那么青春一定是最美麗、最絢麗的。
青春話(huà)題作文 48
我們總在說(shuō)著青春，這么多年，許久未變。
可是青春究竟是什么？它是一段固定的時(shí)間，還是一個(gè)回憶里的標(biāo)志，還是說(shuō)，它是一種心態(tài)，在你變得柔軟圓滑，跟這個(gè)世界妥協(xié)之前，它一直是你年輕的標(biāo)識(shí)。
可是真的是這樣嗎？大多數(shù)人，還是更愿意把青春歸為一段故事吧。
比如高中奮筆疾書(shū)的那三年，比如，大學(xué)里自由成長(zhǎng)的故事。
作為即將畢業(yè)實(shí)習(xí)的我們，大概最是深有感觸。
當(dāng)看戲人變成戲中人，個(gè)中滋味無(wú)以言說(shuō)，只能在離別的`時(shí)候稍微正式一些，再正式一些，只為了以后再相遇的時(shí)候可以有更好的姿態(tài)面對(duì)，不辜負(fù)相遇，也不刻意做作。
青春啊，在無(wú)數(shù)人筆下鮮活美好的一個(gè)標(biāo)簽。
充滿(mǎn)了活力，積極向上的一群人，永遠(yuǎn)心懷美好，相信努力就可以成功。
其實(shí)青春，對(duì)于已經(jīng)青春逝去的人們來(lái)說(shuō)，青春是一種回憶，它承載著自己許多年輕單純的美好；對(duì)于正在經(jīng)歷著的我們來(lái)說(shuō)，青春是一種體驗(yàn)，越青春，越成長(zhǎng)；而對(duì)于那些尚未經(jīng)歷的人們來(lái)說(shuō)，青春應(yīng)該是一種美好的期許，是一種積極向上的期望。
青春話(huà)題作文 49
時(shí)光步調(diào)匆匆，我步履維艱，荒蕪了等待，任昨日、今日攀附于我的眉頭、心頭，青春的底色是暗紅，華麗而悲傷，眼底長(zhǎng)滿(mǎn)青苔，不見(jiàn)了往日的神采飛揚(yáng)，這是你我的青春之花，還未來(lái)得及綻放便已凋謝。
直面暗色，需要勇氣，沒(méi)有人愿意看到自己是這樣的不堪，我們自卑而又自信的活著，等到生活把一些陳年舊事慢慢沉淀，我們才敢微微回頭張望，回首不堪，珍藏某種不知名的情愫，在心底蕩漾，那是時(shí)光的頭與流水的波紋。
一路走一路遺忘，某些想要忘記的事卻怎么也揮之不去，而某些認(rèn)為自己不會(huì)忘的事卻在我們認(rèn)為不會(huì)遺忘中被遺忘了，誰(shuí)的青春絢麗奪目，又是誰(shuí)的.黯淡無(wú)光，有的人作陪襯，用自己的付出點(diǎn)亮別人的青春，自己心里卻有苦有甜。
有人甘愿等，有人甘愿犧牲，無(wú)論怎樣不公，他們無(wú)怨無(wú)悔，有人接受著別人的奉獻(xiàn)而心安理得，把別人的真心當(dāng)抹布，隨意擺布。青春不流淚，青春很灰暗，因?yàn)榍啻旱奈覀儽澈笥嘘?yáng)光，縱然眼前是荒漠，身后仍是陽(yáng)光的五彩斑斕。
青春話(huà)題作文 50
我和她，就像兩條原本平行的直線(xiàn)，本沒(méi)有交集，卻硬生生地被移動(dòng)，變?yōu)橐唤M相交線(xiàn)，在一點(diǎn)聚集后，卻漸行漸遠(yuǎn)。
我的人生和大多數(shù)人一樣，每天上學(xué)，放學(xué)，回家，休息之后又是一大堆的作業(yè)，然后在漫漫長(zhǎng)夜中孤燈奮戰(zhàn)，為上大學(xué)做準(zhǔn)備。時(shí)光在悄然無(wú)聲中緩緩流走，沖淡了某種叫做熱情的東西，也沉淀了一些關(guān)于夢(mèng)想的追尋。
那些關(guān)于夢(mèng)的，另一個(gè)世界……
我是一個(gè)懦夫，我常常這樣想。而她，是一個(gè)勇士。
在大人眼里，她不是一個(gè)好孩子。因?yàn)樗缭绲耐肆藢W(xué)，邁進(jìn)了社會(huì)。五光十色的扭曲的夜的世界，沒(méi)有掩埋她對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，她就在這些個(gè)無(wú)眠的宛如白晝的.夜世界里奮斗了5年。這其中的辛苦我不知道，但我知道我再看到她時(shí)，沒(méi)有了青春的青澀，代替的卻是滿(mǎn)臉的疲憊和職業(yè)性的微笑。不變的是對(duì)生活的熱情。
她就像是一朵在寒風(fēng)中搖曳的花，堅(jiān)強(qiáng)著不肯倒下。她說(shuō)過(guò)，她要活得和別人不一樣。
她做到了。
現(xiàn)在她已經(jīng)搬到了國(guó)外，在沒(méi)有文憑的情況下，在一個(gè)大公司做了白領(lǐng)，她的英語(yǔ)是自學(xué)的。突然想到一句話(huà)，有些人生來(lái)就是讓別人羨慕的。她就是。
青春話(huà)題作文 51
不喜歡回憶，只因?yàn)槟鞘撬釢�。偶然一次，同桌要我和她交換小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，我翻箱倒柜的找出那張照片，一個(gè)人躲在角落靜靜看著照片上熟悉的笑臉，時(shí)光倒流，記憶搖曳多姿。
那個(gè)夏天最美，“卡嚓”一聲記錄下了陽(yáng)光下最耀眼的笑容。那個(gè)被陽(yáng)光映射得分外明亮的教室里，我一個(gè)人坐了很久。大家都走了，錯(cuò)過(guò)的人還會(huì)再回來(lái)嗎?相逢過(guò)的人還有緣再相逢嗎?茫然，一步一步倒退著走出教室，閉上眼睛靜靜留戀，把一切的回憶收進(jìn)口袋…
有緣的人在一起，無(wú)緣的人卻連擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。初中三年亦是如此，分班時(shí)該走的走，該留的'留，已經(jīng)學(xué)會(huì)不再留戀過(guò)去。明年夏天又是離別，還會(huì)依依不舍嗎?大家都這樣，忘了就忘了，不曾留戀，要留戀也只是短暫的，世界每天都在更新，成長(zhǎng)的我們每天都在接受新東西，會(huì)記得曾經(jīng)的每一個(gè)瞬間嗎?
現(xiàn)在，最喜歡下晚自習(xí)后一個(gè)人走在人來(lái)人往的街上，默默享受夜的沉寂。孤單，讓我再次回憶起過(guò)去，慶幸我沒(méi)又失憶，我還記得過(guò)去。微笑，我還記得你們，讓我把記憶哦輕輕放在記憶的匣子里，待重逢的那一天我還一定可以再回到過(guò)去，一定可以……
把照片放進(jìn)口袋，把記憶帶上，一路上有你，青春不會(huì)孤單!
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