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青春是什么作文

時(shí)間:2022-12-18 12:18:07 青春 我要投稿

青春是什么作文集合15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的青春是什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春是什么作文集合15篇

青春是什么作文1

  十二三歲的我們,剛走過童稚的流年,在不經(jīng)意間的嬉笑打鬧中,青春已悄然而至——是的,這正是人生最唯美的時(shí)光。它獨(dú)特的少女般的陽光活潑開朗靚麗,奔放、豪邁、激情,這么多理由,我們又怎能不愛它呢?算不上是沉魚落雁,但至少也是活潑可愛,我們啊,就是我們!

  這是一個(gè)屬于年輕人的時(shí)代。

  我們才不會(huì)被所謂的“紳士淑女”所束縛;我們才不會(huì)去做老師家長口中的“好孩子”;我們只是喜歡在操場上飛奔,迷戀那種自由自在的感覺,拋開學(xué)業(yè)、拋開煩惱、拋開一切,我們只是在青春的舞臺(tái)上盡情的揮灑著汗水;我們只是在盡力的追求著一種叫“freedom”的東西;掛在嘴邊的“非主流”,卻從來不知道其中的意思;不成調(diào)的流行歌曲,還是不停的哼哼。我們看來,青春,哦,那是我們的天堂,不會(huì)因?yàn)橐坏啦粫?huì)做的數(shù)學(xué)難題而絞盡腦汁;不會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽儾蝗鐒e人而潸然淚下;不會(huì)趴在書桌邊,認(rèn)真的一筆一畫寫好每一個(gè)字。為什么要與別人相同?我們,就是不一樣的煙火。

  青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華。青春是一只毛羽艷麗的鳥,翱翔在人生的萬里藍(lán)天。青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河!青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!

青春是什么作文2

  步入青春,我們可能百感交集。一個(gè)問題便浮出來——青春,是什么?

  青春,是花季,是一朵花最芬芳的時(shí)代。

  我們會(huì)有許多變化——更愛美?更有思想?更具智慧?青春令我們變了許多,像花苞

  變成綻放的花,太美,太香……

  青春,是風(fēng)箏,像一只遨游天空的鳥。

  我們的青春,會(huì)令我們了解更多,學(xué)習(xí)更多,實(shí)踐更多……青春自由,奔放。放眼縱

  觀世界,我們隨意奔跑——向著一個(gè)夢中的理想,向著遙遠(yuǎn)的未來。

  青春,是暴雨,猛烈而蒼涼,卻在雨后給萬物一個(gè)嶄新的容顏。

  其實(shí),在青春世界里,我們會(huì)遭到無數(shù)次不可想象的挫折。數(shù)不勝數(shù)。但也就是在這

  一次次狂風(fēng)暴雨中,我們不停跌倒,爬起,前行……然后我們逐步邁向成熟。

  青春,是魔術(shù),變換中蘊(yùn)含無窮的魅力。

  對過去的反省,對現(xiàn)在的把握,對未來的憧憬,心兒總在現(xiàn)實(shí)與理想間徘徊。也許理

  想太高遠(yuǎn)了,這便成就別人眼中的夢想。沒關(guān)系,在五彩繽紛的青春里,我們追夢。

  確乎是有時(shí)跌倒,有時(shí)受傷,但夢想讓我們重新站起來邁向遠(yuǎn)方……

  艷陽下,一切都像是青春的碎片,稀稀灑灑,漫天遍地。但也正是這些,匯聚到一起

  ,組成“青春”二字——一個(gè)人生的黃金時(shí)代!青春帶領(lǐng)我們奔向前方!

青春是什么作文3

  人生,它時(shí)而飛快,時(shí)而緩慢;時(shí)而激烈,時(shí)而平靜;時(shí)而幸福,時(shí)而痛苦;時(shí)而榮耀,時(shí)而黯然。輕輕的來臨,輕輕的消逝。只有時(shí)間能見證它。

  相信它們你并不會(huì)感到陌生:呱呱墜地,學(xué)會(huì)走路,上小學(xué),上初中,上高中,上大學(xué)……

  而它們又能給我們帶來什么呢?童年?青春?成熟?

  童年是和諧,溫暖的。自墜地以來就無所顧忌地享受著生來就不用付出代價(jià)的一切,只有童真才能詮釋。

  成熟是激情,輝煌的。事業(yè)的成功,愛情的獲利,品行的肯定,未來的期待,便都濃縮成二字,此時(shí)便只有成就才能詮釋。

  青春呢?是昔年的回憶?還是笨鳥先飛的癡想?

  青春是一曲清晰,明快的進(jìn)行曲,激流,婉轉(zhuǎn),輕捷,強(qiáng)烈,從它的氣息中能感受到巴赫的音樂魂魄,貝多芬的精神魂魄,蒲松齡的思想魂魄,中華民族的信念魂魄。所出現(xiàn)的意境已不是具體形態(tài),而是那純真,清朗的心的幻想的魅影,此時(shí)世界不再流去,只有邪惡不斷消散,沉淪。

  青春是向我們駛來的列車,只不過不知道它何時(shí)會(huì)停下,去敞開它那不知曉結(jié)果的門的另一面。

  青春是一把正反對立的刀刃,有時(shí)一面能使你開明,另一面嫩個(gè)使你庸俗;有時(shí)一面能使你真誠,一面能使你虛偽。

  無論青春是什么,它總是默然,生活是有些乏味的,但青春能使它光彩有力;學(xué)習(xí)也許是艱難的,但青春能使它明了。它有童年的純真,也有成熟的穩(wěn)重。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”不禁使我們“推手遂丞之,濕衣淚滂滂。”讓我們唱起高亢的調(diào)子,深情的驪歌,去享受生活,采擷生活,品味生活。

青春是什么作文4

  世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的,我們只有發(fā)憤圖強(qiáng),努力耕耘才能做到無愧于青春,無愧于人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

  奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

青春是什么作文5

  時(shí)間如同河流,沖刷不盡憂傷的痕跡,磨礪不卻回憶的印跡。人生如同起伏的旋律,跌宕出的愛,唯美而慘烈,華麗卻又脆弱。今天你問我,青春是什么?是的,也許眼下的我們正處在青春這個(gè)如火純青的年代,只是暮然回首,揮霍的時(shí)光,早就凋零在無盡的殘念盡頭

  也許今天不經(jīng)意間的離別,下一秒的深夜,連呼吸也會(huì)被孤獨(dú)的壓抑掩埋。雖然在翌日清晨,我們又不得不面對一個(gè)全新的自己,一個(gè)表面光鮮的,活在別人里世界的自己。只是,掩蓋不了的內(nèi)心卻久久無法平息。

  青春的我們看似很忙碌,卻永遠(yuǎn)有時(shí)間空虛,我們急迫地在人群中尋找空隙,又在寧靜中渴望喧鬧,人生,也許就是在矛盾中孕育的。

  放學(xué)的路是那樣相同又漫長,想要走出去,走到盡頭的路,卻發(fā)現(xiàn)眼前的路遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。日復(fù)一日,沿途不變的風(fēng)景,是便利店?duì)I業(yè)員一成不變的歡迎光臨,是地下鐵的駕駛員,每天巡繞著相同的路線,一遍又一遍,仿佛永無止境。時(shí)間在此停止,平息喧鬧的塵埃。城市,依然繼續(xù),人們的腳步,依然永不停歇。誰都無法阻止作為人存在的野心。

  自然光籠罩大地,三原色繪成虛擬,我們探索著前人的足跡,尋找著自己的路,我們迷失在大霧,尋覓指引希望的微光,每一天的清晨,愈加疲憊的身影,穿梭在大街小巷,我們存在與世界的角落無處不在,這就是青春。跟隨每一個(gè)人的腳步,你看得到一顆初生夢想的心,因?yàn),我們就是依靠著這些看似微不足道的信念活著的!

青春是什么作文6

  如果你問,青春是什么?我會(huì)告訴你,青春是盛開的花朵,用它艷麗的花瓣裝扮人生的道路;青春是火紅的太陽,用它金燦燦的陽光照亮生命的前程;青春是翱翔的的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。

  如果你繼續(xù)問,青春到底是什么?我卻不敢繼續(xù)回答了,畢竟,世界上根本就沒有任何一本教科書能給青春一個(gè)完美的詮釋。青春可以是大家閨秀,也可以是小家碧玉;青春可以是歷史偉人,也可以是無名小卒。

  你看,青春多像山林里那些蜿蜒流淌的小溪,唱著一首名叫“叮咚”的歌,歡快地流向無邊無際的大海。你看,青春多像那充滿神秘色彩的滔滔江水,用他獨(dú)特的韻味,給寂靜的沙灘增添了許許多多的活力。青春也像一張未染的宣紙,你可以用心靈的畫筆勾勒出自己心中美好的藍(lán)圖。其實(shí),青春更像一桌令人垂涎三尺的宴席,擺滿了各種美味佳肴,酸甜苦辣讓你嘗盡人生百味。

  或許,我們還能用幾個(gè)形容詞來描摹青春。青春是清新素雅的,青春是隱逸安適的,青春是激情彭拜的。

  或許,青春還可以用我們的味覺來感受。有的人從中品嘗到挫折的酸澀,有的人從中品嘗到成功的甘甜,有的人從中品嘗到坎坷的苦辣…。。

  最后,我仍不能詳盡地告訴大家青春到底是什么,但我可以肯定地告訴大家,我們應(yīng)該怎樣面對青春——抓住它,向前奔!

青春是什么作文7

  天又下雨了,我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們,腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。記憶中,爸**不和似乎是由來已久的事情,吵架已司空見慣,更別說平時(shí)的冷嘲熱諷,其實(shí)他們爭吵的原因不外乎那樣幾個(gè):我、親戚、工作,真搞不懂爸媽當(dāng)初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過后,我就成為他們爭取的目標(biāo),他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷,我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動(dòng)于衷。

  天下雨了可以打傘,那么,心里下雨了,該怎么辦呢?

  不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態(tài)度。每個(gè)人出生時(shí)時(shí)間老人都會(huì)送給他一個(gè)名叫青春的盒子,誰對這個(gè)盒子越珍惜,誰擁有青春的時(shí)間就會(huì)越長。一天,時(shí)間老人來到人間,看到一個(gè)十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣,而一個(gè)六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時(shí)間老人覺得非常奇怪,他好奇地先打開了六十歲老人的青春盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝的'是:寬容、理解、愛心、自信、樂觀,而打開小伙子的青春盒子,里面裝的卻是:自私、嫉妒、悲傷。

  青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來春天的問候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳,所跳的迪斯科,人老心不老的信念使每個(gè)人對你都不陌生;青春,你是祖國經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)定步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼,積極向上、永不停步是對你最好的解釋。

青春是什么作文8

  青春是什么?青春是一本精彩的小說,自己就是小說的作者。小說的內(nèi)容情節(jié)由我們自己書寫,它的結(jié)局也由我們自己造就。一個(gè)充滿激情與奮斗的青春,會(huì)讓人一生回味無窮,一個(gè)缺乏追求和平淡的乏味青春,會(huì)讓人覺得虛度光陰。

  青春是什么?青春是一道味道豐富的菜肴。我們就是這道菜的廚師,這道菜的酸甜與辣咸都是我們親手調(diào)制的。要想這道菜肴美味可口,我們一定要用心烹飪。要用信心、耐心、細(xì)心、決心、謙卑的心、好學(xué)的心……讓自己的青春充滿美好。

  青春是什么?青春是一首正在創(chuàng)作的歌曲。我們就是這首歌曲的作者,它的激昂與低沉由我們自己譜寫。雖然不是每一首歌曲都能成為經(jīng)典,傳唱留世,但是它是我們自己的青春之歌,人生之歌,它只屬于我們自己。所以,我們要珍惜時(shí)光,認(rèn)真譜寫,不要留下蹉跎的遺憾。

  青春是什么?青春是人生道路上一段必經(jīng)的旅程,它連接“兒童站”和“成年站”。這段旅程短暫而又美妙。我們會(huì)在這段旅程中見識(shí)許多,以前從未曾見過的美麗風(fēng)景,以前從未遇到的狂風(fēng)暴雨,以前從未經(jīng)歷的顛簸坎坷……但無論怎樣,它都會(huì)一往無前的行駛,它不會(huì)有回程。

  好好珍惜青春吧!讓它充滿奮斗的激情,讓它擁有追求完美的心,讓它不留遺憾,讓它引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。

青春是什么作文9

  有人說,青春是一張紙飛機(jī),一晃而過,也有人說,青春是一首歌謠,一路歡快的唱下去,那青春到底是什么呢?

  我一直在思索這個(gè)問題,但卻始終找不到答案。青春對于我們初中生來說,既是勞累,也是愉悅。勞累是每天早上六點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)睡覺,每天眼睛上都爬滿了嚴(yán)重的黑眼圈。愉悅就是能在與同學(xué)的互助互勵(lì)下,快樂而又健康的成長。

  小學(xué)六年過的極其漫長,卻永遠(yuǎn)忘記不了那些一起陪自己瘋了六年的同學(xué)。初中三年,盡管我們才經(jīng)歷了不到一年的時(shí)間,但同學(xué)們之間也了解了不少。我有時(shí)候問同學(xué)們,青春到底是什么呢?同學(xué)們,有的告訴我,嚴(yán)厲的回答,有的告訴我,滑稽的回答。

  有時(shí)候我挺懷念小學(xué)六年的時(shí)光,也挺舍不得陪自己六年的同學(xué)。六年。∥覀冃斡安浑x,相互之間探討難題,一起哭一起笑?删驮谝粓隹荚囘^后,有的同學(xué)異地,有的同學(xué)不在一個(gè)班里。原先形成的團(tuán)結(jié)默契的氛圍一夜之間煙消云散。

  青春是一篇樂譜,充滿歡樂的旋律。但在唱這首樂曲的時(shí)候,有時(shí)也會(huì)遇到困難,就像唱歌跑調(diào)一樣,大家的意見有時(shí)可能相左,有時(shí)會(huì)鬧矛盾,但在現(xiàn)在回想起來就連悲傷都變得絢麗起來,溫暖著余生的每一天。

  哎!不用再那么繁瑣的想下去了,拋開一切,專心致志的讀書吧,讓知識(shí)充實(shí)我們的青春,在許多年之后憶起這段時(shí)光,我們不會(huì)后悔。因?yàn)槲覀兣^,奮斗過,就不會(huì)有遺憾。就讓我們的汗水都撒落在學(xué)校操場上,就讓我們的足跡都存留在學(xué)校的走廊街道上,就讓我們的青春不再迷茫,不再彷徨,一起青春飛揚(yáng)!

青春是什么作文10

  青春是什么?

  這個(gè)問題,每個(gè)人都有自己的理解。于我而言,青春就是我成長的過程,是淚水與汗水交融的過程,是充滿活力、無所畏懼對抗生活的過程。

  青春是向往,是希望,是那一抹永恒的陽光。

  還記得剛走進(jìn)翔宇,我對這里的一切都充滿好奇,仿佛這就是一個(gè)新的世界。我?guī)е鴮πW(xué)的不舍,對大學(xué)的向往,走到了這個(gè)班級——七年級4班。那一刻,我們的青春已經(jīng)開始書寫。

  青春是奔跑,是追逐,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那一聲聲吶喊。

  還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我們不是第一,但當(dāng)時(shí)我們表現(xiàn)出的勇氣卻值得驕傲。當(dāng)我站在起跑線,全班同學(xué)都為我加油吶喊。那一刻,我感覺勇氣本身就是對我的最高褒獎(jiǎng),而奔跑在賽道上的場景,便是我對青春最好的紀(jì)念。

  青春是痛苦的跌倒,同時(shí)也是倔強(qiáng)的站起,是淚水與汗水的交融。

  還記得這學(xué)期的一月考,那可以說是我最痛苦的記憶。記憶中,最鮮明的,是我握住成績單時(shí)的無助,是內(nèi)心聲嘶力竭的號陶大哭。但是,我決心在倒下后,再次站起。從那以后,多少個(gè)周末的黑夜,我在點(diǎn)燈夜讀……我知道,只有努力,才可找回心中那個(gè)真正的我!最后,終于在二月考中證明了我自己。

  青春是年少的輕狂,是不可抹殺的夢想。

  記得那次黃山頂上的吶喊——“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,我站在山巔,立下了考上麻省的理想!而這個(gè)理想將會(huì)是我書寫青春的動(dòng)力。

  我知道——青春不會(huì)散場,夢己起航!而快樂就在前方!

青春是什么作文11

  青春是什么?他是個(gè)瘋子!

  年輕的我們和其青春一起做朋友,有時(shí)感到煩惱,有時(shí)感到快樂,有時(shí)感到郁悶,有時(shí)……

  青春的我們,十分的狂。有時(shí)自己靜靜地走在路上,被別人不小心撞到了,仿佛有著血海深仇一般,就要與別人打上一場。青春的我們,同時(shí)也在成長。剛開始時(shí),就像一頭猛虎,見人就咬。可是后來,我們變成了一只沉睡的獅子,不再肆意咬人。除非有人將這頭獅子驚醒。青春的我們,同時(shí)也在拼搏,因?yàn)槲覀兩钪阂窃賾袘械厮氯,等到老了,只能像一個(gè)等待死亡卻沒有飛走的蒲公英。

  瘋、鬧、狂是我們的代名詞,那么拼搏、奮進(jìn)、創(chuàng)新又何嘗不是我們的代名詞呢?

  正因?yàn)槲覀兿駛(gè)瘋子一樣,我們才敢于創(chuàng)新,才敢于不計(jì)后果、大膽創(chuàng)新。正因?yàn)槲覀冏约好靼鬃约河卸圄[,才會(huì)向前奮進(jìn)。正因?yàn)槲覀兤匠:芸瘢o限。在拼搏的時(shí)候,用著平時(shí)積聚的精力,才不會(huì)體力透支。

  假設(shè)青春是一場電影,那么我們,哦不,每時(shí)每刻都在現(xiàn)場直播。假如青春是一場游戲,那么我們一定是主角。假使青春是一場夢,那么這一定是一段令你永遠(yuǎn)不能忘懷的夢。

  青春的我們,狂笑地生活,無畏地歌唱。即使暫時(shí)被生活欺騙了,也學(xué)不會(huì)釋懷。

  即使和這個(gè)瘋子做朋友,我也感到開心。雖然我們不能做一輩子的朋友,但有這十幾年,就已足夠。

青春是什么作文12

  青春似火,似水,似浪,它有如火一般的激烈,充滿激情;它有如水一般的溫柔,那樣清澈;有如海浪一般的澎湃,雄偉壯觀這就是青春它觸動(dòng)每一個(gè)青春期孩子的心靈,觸動(dòng)他們的好奇心,心靈的萌發(fā),促使他們百折不撓地往自己的目標(biāo),帶著心靈的追逐,帶著朝氣蓬勃的激情,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想與理想,探討自己還是充滿無知的世界。

  看,那朝霞,那火紅的太陽它們都為著大地的世界呈現(xiàn)出它們青春的美麗;那手牽手一邊歌唱著代表他們青春的小曲,他們臉上燦爛的笑容,就是他們最有代表性的青春的表現(xiàn),青春在于活力,燦爛。它們是最?yuàn)Z目的,最使人向往的。

  聽,春風(fēng)穿過樹林,沙沙地奏起青春的交響樂,你我踏著小步,伴著這歡快的交響樂唱起青春的歌,漁夫帶著豐收的喜悅隨著大家的腳步,追著大家的尾聲也唱起青春豐收歌。青春是每個(gè)人豐收的時(shí)期,是世界一切事物最有朝氣蓬勃的時(shí)候,滿是歡悅,到處都洋溢著喜悅。

  聞你面前那朵美麗的花朵,那是一個(gè)孩子培育出來的小花朵,它是總結(jié)了這個(gè)孩子的希望和美好的期待,美妙的夢。他的夢里是神秘的,秀人的。他將會(huì)帶著這夢飛翔著。這就是青春活力,就是青春,青春里的每一個(gè)人都帶著希望和未來。

  摸摸清晨路邊的露珠,一顆顆晶瑩剔透的小水晶變成一股股的小水流,流向遠(yuǎn)方,流進(jìn)你心坎里去,帶給你輕松的清爽,沒有這青春的插曲,就沒有這生機(jī)勃勃的青春。

  摸,聞,聽,看都可以告訴你青春到底是什么樣子,都可以讓你感受到青春的不同凡響。青春的活力,激情,希望,請好好的珍惜這一切,因?yàn)樗紩?huì)在不知覺中的一瞬間失去。一個(gè)人的青春只有一次,你要利用這美麗的青春去創(chuàng)造自己的自己記錄。

青春是什么作文13

  青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

  青春是什么?人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時(shí)節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。

  青春是生活中的太陽,她將給人們帶來無盡的溫暖;青春是發(fā)動(dòng)機(jī),她會(huì)帶來無窮的力量;青春是一杯美酒,她會(huì)帶來醉人的芬香。

  青春是什么?是冬日里的一朵寒梅,帶來了青春的氣息;是細(xì)雨中的一只白鴿,飛翔著生命的故事;是荒漠中的一棵小草,譜寫著自然的音樂,給荒漠增添新的活力。

  青春是什么?是一幅多彩的圖畫,青春是畫中一種亮麗的色彩,是快樂的音符。

  青春是三月爭艷斗奇的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的嚴(yán)冬,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是醉著歡樂的琴弦,是一路坎坷一路執(zhí)著奔向大海的小溪,是挺直了軀干舒展了滿懷的蔥茂,是熱烈地?fù)肀{(lán)天的白鷺。

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成瓊漿,歷久彌香;青春是永不凋零的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。

  青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢想;青春的話語,帶動(dòng)我奔向希望。青春,我會(huì)珍惜、把握的,讓我們手中放出炫耀的光彩。

  作為新時(shí)代的青年,我們要好好把握青春,讓人生更絢麗多彩,更有價(jià)值、意義。

青春是什么作文14

  告別純真、快樂的童年,我們在青春的陽光大道上奔跑。在這兒,我們放飛了七彩的夢想,開始寫人生的篇章。青春如歌,唱出了我們美妙的旋律。

  那時(shí),我還是一個(gè)愛哭鼻子的女孩。每次遇到蟲子會(huì)哭,打針吃藥也哭,考試失敗了也哭,整天就是個(gè)愛哭的小花貓。步入初中后,我不再哭了,我知道哭是一種無助的表現(xiàn),哭是一種懦弱的行為,我會(huì)用大腦想出解決困難的辦法,然后又一臉笑容。于是,我丟掉了那個(gè)愛哭的我,撿回一個(gè)愛笑的我。

  青春的歌真奇妙,讓我不再愛哭,我學(xué)會(huì)了面對,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  很久以前,我總是迷惘,我不知道前方的路在哪兒,沒有目標(biāo),如大海上的帆船遭暴風(fēng)雨襲擊時(shí)被吹得到處亂轉(zhuǎn),如黑夜中找不到回家的路的羔羊,我對生活很迷惘。步入初中后,我找到了目標(biāo),找到了那條屬于我的路,我開始努力地朝那個(gè)方向跑去直到到達(dá)那兒。于是,我不再孤單害怕,我不再迷失寂寞!

  青春的歌多么神奇,它帶領(lǐng)我找到了人生的航向,找到了遠(yuǎn)方那座燈塔,照亮了心中的黑暗。

  在青春這條大路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),找到了前進(jìn)路上的明燈。青春這首歌唱出了我們前進(jìn)的力量,放飛了我們的理想,我愿揮起青春之手,舞出青春的絢麗風(fēng)采!我愿放開青春之喉,唱出青春的激昂音符!

青春是什么作文15

  一天,也許是生意上的摩擦,她們店里的伙計(jì)和對面西餐廳的員工大打出手,不知誰抄起啤酒瓶砸在了他們的一個(gè)伙計(jì)的手臂上,頓時(shí),鮮血如泉水般涌了出來,耀著刺眼的紅,所有人都驚住了。他們館里的伙計(jì)們更是憤慨至極,那一刻,她和他們的心牢牢地拴在了一起,他們仿佛就是出身入死的戰(zhàn)友,在“敵軍”面前生死與共,榮辱與共……也許正因?yàn)檫@樣,他們“勝利”了,不僅為同伴討回了公道,還贏得了優(yōu)先拉客的權(quán)利,當(dāng)他們舉著酒杯慶祝時(shí),她竟然感動(dòng)得哭成了淚人。如果是先前的她,她斷然不會(huì)在乎這些街頭巷尾的小打小鬧,她只會(huì)以一種高姿態(tài)的身份覺得他們市儈又庸俗,沒一點(diǎn)素質(zhì)。但是,今天她終于以另一種身份見證了其間的美好。人活在社會(huì)總會(huì)身不由己做一些看似無厘頭的事,不僅僅是捍衛(wèi)隨時(shí)都可能被踐踏的尊嚴(yán),更是為了活著。每個(gè)人都平等地活著,哪怕是以最低賤的方式。

  她看著鏡子里的自己感覺有些陌生,臉上的輪廓瘦削而清冽,嘴角揚(yáng)起幾分世俗和滄桑,淡淡的,沒有過分的喜悲。那種對任何人都笑得無邪的能力她學(xué)會(huì)了,也許生澀中仍夾帶了些許做作……她懂得如何偽裝自己才能避免受傷,她已拿捏準(zhǔn)了“冷暖自知”四字……

  漂泊的心是停歇的時(shí)候了,她辭掉了牛肉館的工作,剪掉了一頭長發(fā),恢復(fù)了她一年前學(xué)生的模樣。校園里又活躍著她明媚的身影,還有那一串串無拘無束的笑語聲。縱然終有一天她會(huì)離去,迎接世界的虛假和復(fù)雜,但她從不后悔自己曾擁有過這一刻純粹的美好,也曾擁抱著真誠和善良,執(zhí)著地堅(jiān)守過夢想。

  錯(cuò)誤的季節(jié),錯(cuò)誤的人和事,恍然驚醒,愿再來一次?赡苓@就是青春。

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