【熱門】致青春作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的致青春作文，希望能夠幫助到大家。
致青春作文1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，很快到了那個悲傷而又炎熱的六月，以往，總是期待著六月，期待著從學校解放，期待著放假�？扇缃�，長大了，竟然忘記了這種想法，當考完試那天，畢業(yè)那時，一個個熟悉的面容總是有那么多的不舍，那么多的回憶。
日子一天一天的過，每一天的生活重復著，循環(huán)著昨天做的事。當你不曾感覺的時候，一天就已經(jīng)過去，不知不覺的，迎來了考試，迎來了畢業(yè)，迎來的成長。
那份青春的感動銘記在心里，每一次的畢業(yè)，每一次的分別，每個人只是每個人生命中的過客，可是那份友情，會永遠的銘記在心里，記得那時我們一起哭，一起笑，一起被老師批評，一起吃小攤上的食品……，可是很快的，這一切都過去了。
當再次重現(xiàn)這份場景時，旁邊的卻是另外一個熟悉的人，以前的那個人成為了別人的好朋友，只是像陌生人一樣路過，你還記得我，我也記得你，可是再也回不到以前的那種感情了。我想可能大家都因為自身的環(huán)境而改變了�？墒沁�會有些人一直守護在你的身邊，只是默默的在身邊，你卻忘了他。
青春的'步伐一步一步加快了，在不經(jīng)意間走過一個又一個的春夏秋冬，迎來一次又一次的分別。青春就是這樣，曾經(jīng)因為聽過一首歌而哭的稀里嘩啦的，曾經(jīng)而看過一部電影開始對愛情有了向往。
校園里，宿舍里滿滿都是我們的歡聲笑語，以前你曾經(jīng)是最了解我的人，現(xiàn)在卻換成了別人，是呀，每個人都會改變的。那個最初的我們還留在我的回憶里。我不知你是否還記得我。再到那個校園的時候，早已經(jīng)是物是人非了，每年都是一樣，有散有聚，有歡有悲傷。
看看手機以前存了好多的電話號碼，一時之間不知道打給誰，你還記得我嗎？我也忘記了好多好多的人，你們會和我一樣嗎？有時候，感覺自己就是個孤獨的人，不經(jīng)意見好多好多人來到了你的身邊，向往著那一個個開心的笑容，我希望把我的笑傳遞給每一個人，希望我身邊的人都可以幸福下去。
有時候啊！曾經(jīng)想每一次的畢業(yè)，我是什么心情的，是感慨更多，還是傷心更多，那些最好的朋友到最后都忘了嗎？每次畢業(yè)之后的開學，再也不是那群熟悉的人，只是一個個陌生的面孔。說習慣肯定是騙人的，我也很不習慣，滿滿的學會了交好多的朋友，彌補了心里的落寞。新的環(huán)境，新的生活，新的人，總是會有落寞的時候。
處于青春的我們，珍惜現(xiàn)在的環(huán)境吧，好好的學習，好好的讀書，那些無用的事少做一些，我們不留下遺憾，給自己畫上一個圓滿的句號。還記得自己年少時暗戀一個人，如今那個人早已經(jīng)不知道去哪了，這個也是自己心里的美好愿望，青春說長也長，說短也短。校園的我們才是最好的，別荒廢了你的青春。
我們是人生的主宰者，也是青春的主宰者，就算人生不完美，也要讓青春不留下遺憾。致給青春，致給最好的我們。
致青春作文2
青春，你像花一樣，把芬芳散布。青春，你像小草一樣，在風中堅強挺拔。青春，你像大樹一樣，在自然界里茁壯成長。青春，你像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。青春，我要把最動聽的歌獻給你，還要把最美的詩文送給你。
青春，我想對你說：是你，給了我們快樂。每個人都擁有過你，或正擁有你，或即將擁有你——青春。青春，雖然你停留的時間是短暫的，但留給我們的卻是快樂。是的，青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上，人群熙熙攘攘，我么騎著自行車，穿梭在馬路上，聽著流行音樂，看著一閃而過的霓虹燈。哦，這是一座多么美麗的城市�。≡诩依�，我們看著最新上市的小說，遨游在網(wǎng)絡世界里，那是多么的愜意��！青春，這些快樂都是拜你所賜，是你給我們帶來了快樂。
青春，你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長，我們的學習任務也越來越重，每天有做不完的作業(yè)，有背不完的功課，每天要學習到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊！難道，這就是所謂的美好的青春嗎？青春，你看到了嗎？這一切都是你造成的。
青春，你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國未來的希望。所以，必須要飛上藍天，所謂的藍天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設祖國。
青春，你給我們帶來的，還有迷茫。很多時候，我們都曾悲傷過，哭泣過，有時是因為考試考砸，還有時是因為別人的欺騙。因此，我們常會彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的'。
青春，你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢？因為，我們是初出茅廬的“新手”，對于未來和世界，我們充滿好奇，總想一探究竟。所以，我們憧憬著未來，憧憬著世界，憧憬著一切。
青春，你給我們的，還有夢想。青少年的夢想是遠大的，也是美好的。愛唱歌的夢想是音樂家。愛跳舞的夢想是舞蹈家。愛研究的夢想是科學家。愛寫作的夢想是作家�？纯�，這些夢想難道不夠遠大美好嗎？對，青少年正是追求自己的夢想的時候，不要放棄這個大好機會。
青春，你給予我們的實在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。青春，或許有些人并不懂得去珍惜你，也沒有意識到你的價值是何等的寶貴。是的，你停留的時間是如此短暫，但又有多少人留戀你呢？現(xiàn)在的我，也正擁有你，不過，我不像別人那樣，去揮霍你，浪費你，相反，我會好好珍惜你，利用你賜予我的東西去追求我的夢想�；蛟S，有的人認為你只停留在了青少年的身上，不，他們錯了，有些人表面看似老了，但他們心里同樣擁有你，這便叫：人老心不老。
青春，你帶給我們的美好實在太多太多了，青春，愿你在每個人心中長駐！
致青春作文3
什么是青年人？聽見這個詞，通常能夠和另一個詞聯(lián)絡起來青春年少。
青春是青年人宏圖霸業(yè)，激揚文字的魄力；青春是無名指堅信不折不撓的勤奮，堅信擊敗身亡年青的恒心；青春是馬克思主義《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中的完善與單獨
十六、七歲是手工編織理想，放飛希望的時節(jié)。青年人是一個人成長的階段，大家褪掉嬌嫩的蟬衣，外露厚道的胸口迎來颶風的身心的洗禮，大家即將用堅毅的膀子承受起明天的太陽。恰逢青年人的大家當是幸福的，大家有著強健的體魄和活躍性的觀念；恰逢青年人的大家當是躁動不安的，代表著大家嬌嫩的臉孔已不，孩子氣的觀念已不，大家的`肩上正沉重的是義務。大家有著的是最寶貴美好的青春，大家時下更是時間的新寵兒。
有些人覺得，青春是用于放縱的，其實不是。少壯不努力，老大徒傷悲，愿君莫惜金縷衣，愿君惜取少年時花開堪折直須折，莫待海棠空折枝，這一句句古代人的詩訓莫不勸誡著大家，珍惜現(xiàn)在，活出精彩紛呈。殊不知，大家理應把握青春變成如何的青年人呢？
有些人說青年人理應義無反顧，宛然正氣凜然。是啊，有志青年何必枉？大家理應一往無前，鍥而不舍。恰同學少年的大家意氣風發(fā)，我們要到中流擊水，浪遏飛舟！殊不知，那樣確實好么？人生在世，也當有一定的懼怕的吧？這兒的懼怕不指別的，而剛好是謀略的主要表現(xiàn)。有膽量有毅力的另外，大家也應知進退。《孫子兵法》道：少則能逃之，不若則能避之。故小敵之堅，大患之擒也。《三十六計》中欲情故縱一計，諸葛孔明七擒孟獲，莫不充分說明著謀略的必要性。人生在世，一味地只知沖沖沖難以取得成功，大家不但要學習培訓三顧茅廬的恒心，更要學好進退有度，怒罪被逼來到進退兩難的程度方可醒悟。其次，身體發(fā)膚，受之父母，安能以爸爸媽媽之尸體行殆？
也有些人說：青年人要大有可為。是啊，羽翼漸豐的我們在沒多久的未來就需要大展鴻圖，飛上九霄云空間。心里抱有一腔熱血，揚鞭一揮朝著理想化策馬揚鞭。殊不知，太多時間的大家好高騖遠，空有報負。太多的響聲說如今的青年人填鴨式教育。俗話說得好三百六十行，三百六十行。因此有的人就對自身的將來不在乎，它是對自身的不承擔的主要表現(xiàn)。也有一些人，僅有三分鐘熱度，一而再再而三說著精彩紛呈的大話，手上干的確是不像樣的事。她們也許三百六十行，三百六十行通。但僅是通，并不是熟練，重在一個精字。怕是太多人覺得玩是無所作為的主要表現(xiàn)，一天到晚玩的人不容易前途。可是，玩到一定水平，或許精了，就到了一個級別，一切都不一樣了。近段時間盛行全國各地的游戲三國殺，它的發(fā)明人便是三個喜歡玩的八零后在校大學生，三國殺的原形便是手工制做的撲克牌畫上角色開展多的人對決。就這樣一個簡單的游戲，卻使它的發(fā)明人獲得了爆利。所以說，青年人不一定要胸有大志，著眼于小一點也可以取得成功。
青年人應當追求夢想，但決不是盲目跟風的。愿我們珍惜當下，讓我們的回憶發(fā)光發(fā)熱！
致青春作文4
世界上，沒有暖男，只是他暖的不是你；世界上，也沒有女漢子，只是她的溫柔沒有給你。
——題記
曾經(jīng)那個單純的我，一直幻想著，愛情是多么美好，總希望下一秒丘比特的箭會降臨到我身上，知道我遇見了你——LKL，一切都變得那么真實。
喜歡你是從初一開始，記得今天第一天去學校報名，一路上看到那么多學生，一個個走在去往學校的路上，我不禁有了安慰：原來我不是一個人。而令我最注意的就是你，一個人獨自走在路邊，身邊沒有任何朋友，我在想你是不是和我一樣孤獨，我仿佛在你的身上，看到了我的影子。開學第一天是先培訓后分班，而恰好你坐在我的前面，這讓我有了觀察你的機會：一張娃娃臉，穿著藍白色T恤,棕色短褲，戴著一頂黑色的帽子，眼睛里透露出一絲神韻。而那一次分班，我們不在一個班級，我心中莫明其妙地失落。但沒關(guān)系，我忽然發(fā)現(xiàn)，我們每天放學都走同一條路。我對你越來越感興趣，跟讓我意外的是，你就住在我家對面，透過陽臺，我就能再次遇見你。從那天起，放學后，我都會和你一起走在回家的路上。進門后第一件事，就是在陽臺上看著你進門，出現(xiàn)在對面的窗臺上，我才安心的去吃飯。當然我不會這樣對我的`爸媽說，只是告訴他們，我比較喜歡日落。
一開始我并沒有察覺，只是想要這么做。因為他會讓我很開心，每天做著有你的夢，會覺得很幸福。不知從何時開始，我從一個不愛說話的女漢子，變成了一個活潑的浪漫女孩兒。開心時，會發(fā)一些浪漫的情話，傷心時，發(fā)一些傷感的說說。但總覺得有你的日子很快樂。漸漸的，你朋友越來越熟悉我，最后告訴了你可你并沒有在意。我以為你默認了我的喜歡，于是就更加放肆，為你買禮物，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己變的好作。我為了你，放棄了我的一切，我的所有，我的未來，可我卻什么也沒有得到，倒是讓我相信了愛情的虛無。
也許是因為好奇心，想要我接近你。讓我猝不及防地闖進你的世界，我向我身邊的人打聽關(guān)于你的事，去不知道我已深深陷入你的世界，無法自拔。因為你的相貌，還是因為你的才華，讓我越陷越深。直到有一天，我的朋友說我變了，變得不再那么活潑，率真，眼神里多了一絲新奇，常常一個人偷笑，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了你。我開始麻痹自己，默默地在心底對自己說：我怎么可能會喜歡你，我是個好學生，我怎么可以辜負父母和老師的期望呢？
……
初三畢業(yè)了，這場暗戀也該結(jié)束了，我鼓起勇氣，向你告白，雖然知道最終的結(jié)局，但還是想試一試，就算你不想答應。我只想讓這場暗戀結(jié)束，我真的很累，我想要徹底地忘記你�？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)，我越是想要忘記你，你就越頻繁地出現(xiàn)在我腦海里，原來忘掉一個人，真的很難。假如我不曾那樣地期待，或許就不會受到傷害了吧！青春就是這樣的�？墒�，即使受到了傷害，我也不后悔遇見愛而不得的你。
還是很謝謝你，教會了我許多東西，我想最后再對你說一句：我喜歡你……
致青春作文5
時光匆匆流逝，我們又即將步入社會，我們曾經(jīng)所向往的自由似乎并沒有來臨，反倒我們的煩惱是越來越多，我們不經(jīng)意的總是回憶起我們那已經(jīng)逝去的青春，現(xiàn)在想想那曾今經(jīng)懵懂無知的我們才是最幸福的，我們不用生計而奔波，我們不用擔負起這么大責任，但我們終歸會長大的，所以我們最留戀的應該是我們在最美好的年紀為了我們所想要的未來而肆意揮灑歡笑和淚水的那段時光。
十八歲的少男少女，對生活充滿熱情和希望，他們每天都幻想著自己的未來，是成為一名桃李滿天下的人民教師還是成為一個妙手回春的醫(yī)生，還是成為一名企業(yè)家。這些都是我們每天所幻想的夢，如今有的人已經(jīng)實現(xiàn)，也許當初所想的與現(xiàn)在不同，但當初的那份炙熱之心是不會變的。如今我們所能回想起來的也就是那份年少輕狂但我們不會覺得幼稚，只會默默感受那份依然跳動的心，這時我們會會心一笑。真是因為18歲的自己造就了今天的我，我們應該是感謝十八歲的自己。
十八歲的我們有些叛逆，但總是會在與父母頂撞之后又獨自悔恨懊惱，我們能夠體會父母的一番苦心，就算是我們錯了我們也不會主動道歉，但我們會用自己方式來緩和與父母之間的關(guān)系，又固執(zhí)的堅持自己的'方向，即便最終不了了之。我們明白父母很幸苦，但總是缺乏行動力，無法為父母分擔。這就是十八歲的我們，一個矛盾的統(tǒng)一體，很想做好每一件事情，但最終都會無功而返。
十八歲的我們身邊總不會缺乏朋友，所到之處總是歡聲笑語打打鬧鬧，我們一起唱歌，一起逃課，一起泡吧，一起看偶像劇哭哭啼啼，一起在晚上看恐怖片不敢睡覺，一起玩游戲，我們互損，相互調(diào)侃。但我們只允許對方欺負，別人欺負你就不行。就算打不過，我們也能從氣勢上壓倒對方。十八歲的友情是最純粹的，我們可以為對方付出一切。同樣我們不允許背叛，也許我們害怕自己付出了沒有回報，我們害怕孤獨，如果是小小的過錯我們很容易原諒對方。十八歲的友情令人羨慕。
十八歲的我們最純真的就是懵懂的人愛情，沒有任何雜質(zhì)，沒有任何猶豫，我們會在心儀的姑娘面前手足無措，我們會在暗戀已久的男生面前臉紅心跳，久久不能平復心情，我們會為對方不經(jīng)意間做的一件小事而感動好久，我們不求回報，只有默默的付出，用自己的方式關(guān)心著他，同時他也給你的生活帶來許多精彩的瞬間，他的一舉一動都影響著你改變著你，即使在許多年之后你們相遇了，那份感情也會讓你感動。
這就是十八歲的親情友情和愛情，還有那遙不可及但現(xiàn)在觸手可及的理想。讓人感動，讓人留戀。
致青春作文6
流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，如同一顆倔強的曇花種子，明知道綻放，只是那一瞬間的美麗也要執(zhí)著沖破泥土，迎著風雨堅強成長，義無反顧。
當生活的車輪碾過記憶，留下歲月的吻痕時才知道生活如同大浪淘沙，淘走了，昔日友人的歡笑和共度風雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對未來的期盼。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己長大了沒有了童年的天真，丟了純真的快樂，沒有了曾經(jīng)的快樂和執(zhí)著有的時候自己默默的`發(fā)呆，發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己，對身邊的朋友不想說任何話，只能選擇逃避，每天做著自己不曾想過的事每天都會問自己到底是不是自己想要做的呢?
有的時候，突然想逃避生活，逃避這一切，因為有的時候我自己想哭都哭不出來，我感覺自己就一無所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣，我永遠都會感覺到孤單，聽到一首歌，就會想起一個人，一件事情!這一切已經(jīng)說明我們已經(jīng)長大了，每次QQ上的說說都寫著自己的未來，也許沒有華麗的語言色彩，但有著自己的靈感和對未來人生的啟迪。我們一起惆悵著未來，規(guī)劃著人生，我們互相描繪新的青春，從那時起，擦去了昨日的足跡，點亮了新的青春，每時討論都離不開青春，人生，乃至未來的渴望。
我們每個人都是理想派，爭做最好的自己，現(xiàn)實的社會總是充滿矛盾和許許多多的不公平，可是沒辦法，誰讓我們只是一個普通人，我們要接受現(xiàn)實。
現(xiàn)實的社會里，沒有金錢就沒有朋友，無情月光，給予我們無盡的傷悲，無論失敗多少回，我多少次流眼淚，現(xiàn)實生活中我們就是這樣狼狽不堪。
人生就像流星一樣，為夢想照亮過短暫的旅途，是平靜還是狂風暴雨，由自己做決定。
我長大了，每當我堅持不住的時候會對自己說你曾經(jīng)有過夢想，而你現(xiàn)在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場夢。
漸漸的我少了些沖動而學會了對每個人的婉轉(zhuǎn)，這也許就是老人嘴里說的人生。
每個人都不可能十全十美，但我們會正做到十全十美，每當我做錯了某件事情往往總會迎來藐視的目光，但又有何妨呢?活出自己的精彩，未必在意他人搪塞的目光，現(xiàn)在也許你看到某個人不順眼可以去叫幾個兄弟打他一頓，而未來，你走進了工作崗位即使和同事吵再多的嘴，你也只能選擇了“忍”。
因此青春荏苒了時光的車輪，荏苒了歲月的蹉跎，荏苒了一切……
朋友們!珍惜你現(xiàn)在擁有的青春歲月，恰同學少年，風華正茂，給青春一個完美的結(jié)局，將她最美的日子獻給青春，不要再從幼稚男孩變成成熟的男人之時再去回頭，重拾青春，把握現(xiàn)在的每天每夜，將自己的青春獻給祖國，讓青春充滿活力，充滿朝陽。
青春無限極，大愛共傳遞。
致青春作文7
路途綿綿，荒謬無稽。晶瑩的淚珠撒在兩旁，滋潤著逝去的青春，等待成長時，憶起往事，換只如初。
太陽每天都如此照耀著大地，金光四射，煥發(fā)出大自然的英姿；夜晚下的月光是那么柔弱，不像太陽一般的尖銳。神話之上，兩個物種本應是同體的，最終被盤古用斧劈成了兩半，導致它們離別至今也未曾相見過。日落月初，時間也在彈指之間消失了，逐漸月亮忘記了太陽，太陽也忘記了月亮。在它們的記憶當中似乎未曾出現(xiàn)過對
時光就在不經(jīng)意間劃過指尖，一轉(zhuǎn)身，樓外的斷雁已是天涯咫尺又難寄曾經(jīng)。不知夜半時候，又是誰在斷橋處為我寫詩。為我，奏一曲相思夢。
上輩子，要有多少的擦肩而過，才能換回今生與你的相遇。你如佛前的那朵青蓮，單純而美麗。我甘心在前世的情海里為你層層墜落，只為抵換與你今生的相遇。我無法因你那如蓮的心事而想入非非，只想換來今生一季花開�；ㄩ_，一場盛世的繁華，愿不傾城，不傾國，只傾我所有。
滴答、滴答。時光在飛逝。若人生是一場初相遇，在素年錦時，我與你共一場胭脂醉，不醉不休，不停不止。愿你陪我走在無邊歲月里，風不時吹起我們頭發(fā)，不知不覺中，花開花落幾春秋，漫漫人生路，有你、有我。塵封心底的往事在記憶里紛飛，心事飄搖，洶涌成潮，起起落落。孤單的影子下不再有寂寞的年華。有些話不用說，我想，你懂。你都懂。讀你夜不能眠的.深情，讀你寥落孤寂的雨夜，讀你萬卷相思。
曾經(jīng)太傻，把朝朝暮暮當作天長地久，把繾綣一時當作愛了一世，于是奢望執(zhí)子之手，幸福終老。然后一切消失了，終于明白，天長地久是一件多么可遇而不可求的事情，幸福是一種多么玄妙脆弱的東西。也許最終的幸福與心里那個人無關(guān)，也許將來某一天，我們會牽住誰的手，一生細水長流地把風景看透。
突然明白了，喜歡，不一定要擁有才不會留下遺憾，它也可以是一種思念，一種回憶，一種向往。
方的腦海里，一向天塌下來也不怕的我，開始恐懼歲月的折磨。
蠟燭的燃燒給予他人活得信念，無聲無息的自我獻身精神鼓勵我們生蠔，生命的短暫促使我們珍惜每一個階段。青春只占取我們十分之一的光陰，其間發(fā)生的事情卻深深的圣印在心靈里，那些抹不去的記憶。
在一起時互相吵鬧的日子里，無憂無慮，自由自在。時而苦讀寒書，時而悠閑自在，與之俱碎，不亦樂乎！
玩慣了，拉慣了，抄慣了，罵慣了，摸慣了，恨慣了......突然間的不習慣，致使想起逝去的青春伙伴。
木葉隨風飄，各自橫四北。校園小盛滿曾傳，齊聚一堂待何時？
致青春作文8
客廳中慵懶的燈左右搖晃，映在木質(zhì)的沙發(fā)中，白光變得模糊，我的笑宛若鑲進了這幅意境。
看完這部令我怦然心動的影片，我倚在沙發(fā)上臆想，想起影片，想起青春，想起我。這一切看起來是個傳奇，一個人們談虎色變的班，一個意氣風發(fā)的班主任。他們不斷磨合，反反復復。說到底，成長也許就在一剎間，青春才是這個漫長而短暫的過程。
我覺得青春你就像是個巨大的三角形，不動則已，一動就不斷轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)動。用每個角去刺痛，痛過了，哭過了，轉(zhuǎn)多了角也就磨平了，青春你也隨之消逝。
在我看來，你的使命就是是孩子懂得愛別人，也懂得珍愛自己。
你知道嗎？我今天閑逛，被一個精巧的別針吸引。它淡藍色的布上寫著與顏色一樣溫馨的一行字——“學會懂你”細想，你不正教我們怎么懂人嗎？因為一個人絕不會像外表所見，環(huán)境總會蒙上一層水霧。
如此這樣，正如一句佛語“用心去感受萬物，則事事明凈。”
有日我閑暇無事翻看日記，“我今天和家人吵架了，我不懂為什么我要忍讓，我不懂為什么總要爭吵，我不懂他們到底愛不愛我到底在不在乎我！”看到這我的心像濕漉漉的抹布被人使勁擰著，我為當時的自己擔憂。
青春，你說我要怎樣才會懂得他們的心是什么樣的？我這么問你卻留給我一片失望的寂靜。( )
現(xiàn)在我在影片中找到了不是答案的答案，影片中的孩子調(diào)皮不懂事，其實他們什么都懂，甚至知道自己不對。但他們就賭氣般叛逆，是程老師去找回了他們內(nèi)心的純凈。影片中有個家長離了婚，孩子傷心地哭著。但家長那句“我努力想做個好爸爸，讓她快樂，無憂無慮地成長。”讓我為之動容。說真的，家長內(nèi)心也很脆弱。他們做那么多，或許只為我們會心一笑。
青春還是要謝謝你，教我怎樣靠近一個人的`內(nèi)心。
青春你說要珍愛自己，就要讓自己有所為，有所抱負。如果你問我蝸牛為什么能走那么遠？我一定會回答，因為他有沉重的殼，沉重的壓力；他還有永遠向上的觸角，向上的心。
大年那天四處煙花，我興奮地許愿，嘴角幸福地上揚。這煙花未燃放時本是在黑夜中毫不起眼的煙火，那么微小。我想它一定和我一樣想努力綻放，卯足了勁要往上沖！它要奮力一蹦到黑夜盡頭，開出最美，最苦澀，最驚天動地的“黑夜之花”我甚至可以感受到，黑夜之花的花瓣在輕撫我的臉。它那么輕柔而無言，那么卑微而自愛。
我對這煙花一笑，兩滴清淚落下。青春我要感謝你，給了我那么多的感嘆與啟示。我也感動，因為你就是我精神的寫照，因為你，我不認為我孤獨。
看著牛奶的熱氣溫溫地充滿在我口中，突然覺得這是青春；
不錯，有點小疲倦的你；
躡手躡腳地去拿日記本然后悄悄寫下自己的秘密，突然覺得這是青春；
不錯，有點小緊張的你；
寫給你的一封信，謝謝你教我愛別人和愛自己。
致青春作文9
青春是用來懷戀的，這是《致青春》中一句話。有的人說：ta看完這部電影后哭得稀里嘩啦。我承認我自己也快哭出來了。說不清是什么原因，道不清是為了其中的哪個人。自己一直很期待，因為導演是偶像趙薇，期待她能帶給我不一樣的東西，帶給我耳目一新的感覺�；蛟S更希望她能給我些關(guān)于青春這個話題的某些記憶。
青春是不朽的！我是一個站在青春線上駐足凝望的人�；蛟S青春是應該留下些什么來回憶。但是回憶總是只能回憶�，F(xiàn)實中的人總是現(xiàn)實的。
青春就像是一場大雨，而我們似乎就像是沒有帶傘的小孩，或者我們根本沒有傘。雨瀟灑地飄下，落在每一個沒有遮擋物的表面。透過雨滴，我想象我是一個帶著傘的人，只是我不愿意撐開罷了，因為我更愿意享受這樣的洗禮，更愿意把它當做是春天的腳步。雨一直下在那屬于青春的年華里，因為受過傷，銘記便會更深。雨過天晴的時候，看到彩虹再也沒有那種喜悅、那種不一樣。用青春的大雨澆灌出來的彩虹，漂不漂亮似乎也不那么重要，重要的是有那場雨帶給了回憶。不管是狂奔找避雨的角落，還是在原地等待雨過天晴。
青春就像是旅行，總要到達目的地，總要經(jīng)歷些什么。剛開始出發(fā)總是一個人，帶著些期待，帶著夢想，帶著些憧憬。慢慢地，在路上總會遇到些單獨旅行的人，于是約定結(jié)伴而行、直到終點。收獲著陽光、雨露、鮮花、掌聲。彼此鼓勵、彼此依靠、彼此欣賞。告別無知、告別孤獨、告別起點。一起走，說好要一起到盡頭。但往往有一個人要先離開，或許是遇到了更好的風景，或許是厭煩了一起走，或許是害怕越走越遠�？傊�，要離開�；蛘邲]有什么理由，只是心里有一個懝問，就想要尋找到自己覺得想要的'那個答案。說不清是好還是不好，也不知道會不會找到。
青春是獨角舞。一直陪到最后的人，不拋棄、不放棄的人是自己�；蛟S這本該不是一個人的舞臺，但是當所有的演員沒有那興致的時候，難道這場戲就該停止嗎？我們總是把剛開始的那個舞劇一個人一點一點地改編，直到適合一個人表演，而又不失感覺。
青春，是用來回憶，還是用來好好珍藏呢？只要自己喜歡，或許什么都會是好的。青春注定是要回到孤獨的。但是，青春總是給那些睿智的人搭起一個平臺，走過這段時光后ta們便學會了如何去尋得更好的方向去旅行。其實，人生本來就是一場又一場的旅行拼湊的。如果走不出來一場旅行的悲傷，便無法享受下一場旅行的歡樂。旅行本該是一個人的，“驢友”總是要離開的。學著睿智一點，學著看開一點，學著獲得些什么。青春，便會多不少的回憶。
青春，回憶也罷，珍藏也罷。我們總該為她注入些新的什么東西�！吨虑啻骸防锏闹鹘莻兊那啻嚎傊撬麄兊�，真實也罷，虛假也罷。想為他們遺憾也罷，想為他們唏噓也罷。那畢竟只是別人的，我們無法copy的�，F(xiàn)在，站在青春的門檻上，拿起手中的筆在心中寫一個約定，一個只讓自己自己知道的約定。
青春不朽！青春應該不朽！不是嗎？
致青春作文10
她是一個將要畢業(yè)的孩子。
……
光陰似箭，六年的時光從年級的增加中溜走，如此匆匆。
當我們翻看蒙上了一層灰的老相冊時會發(fā)現(xiàn)，那一張張熟悉的面孔由稚嫩漸漸成熟，那一張張熟悉的笑臉由天真無邪漸漸變得憂慮。隨著試題的增加，我們漸漸長大，漸漸看得清友情、師生情的重要，因此懂得了不舍的滋味。
那年，她6歲。初到校園的她只會不知所措地哭泣。一位年輕漂亮的女老師走過來，輕輕撫摸著她的頭，告訴她：“小朋友，別怕，我和你幼兒園的老師是一樣的，會像媽媽一樣的�！庇谑牵棺】奁�，開始適應這陌生的環(huán)境。方老師在第一堂課宣布，班長就是她。她欣喜若狂，一放學就迫不及待地告訴媽媽自己是班長。那樣子，別提有多神氣了！
四年級那會兒，她光榮地升為大隊干部。依舊是她的`啟蒙恩師——方老師選擇了她。那股激動的暖流，從眼睛里淌出來，劃過腮邊，滴落在胸前那枚三條杠的徽章上。那天的感動，像一枚種子，已經(jīng)永遠地深深扎根在了她的心上。
當暑假又一次在知了的埋怨聲中溜走，此時的她已經(jīng)不再幼稚，因為她五年級了，被父母扣上了一頂沉重的帽子——高段生。她的壓力越來越大……直到有一天，她生病了，一連五六天都沒有去上學。當她大病初愈，重返校園的那天，班上第一個關(guān)心她的是雅祺。于是她們便成了誰也拆不散的朋友。每當她忘記帶筆，雅祺都會毫不猶豫地借給她；每當她比賽回來，雅祺都會主動端來一杯熱水……在雨打濕的青蔥歲月，有雅祺陪伴，她的生活很充實，很快樂。
當她第一次感覺到對校園的不舍的時候，她已轉(zhuǎn)學離開了她的母校。校園里的那顆大榕樹，那塊刻著“愛”的大石頭，那一棟棟教學樓，那一株株花草……啊，她多么想要統(tǒng)統(tǒng)裝進時空保存?zhèn)}庫里，等她老了，老得都走不動了的時候，再把它們?nèi)〕鰜怼鞘且环N多么美好的事啊！
她來到了一個陌生的環(huán)境，看著一張張陌生的面孔，一處處陌生的角落。還好，她不是個怕生的孩子。于是，她很快在這里混熟了。她始終忘不了剛走進這所學校時，那些幫助過她的同學。只有她自己知道，唯一感謝他們的方式，就是努力學習。
看似漫長地六年過去了，她又何曾留住些什么。也許只有那本沾有每個同學的氣息的同學錄罷。
從一年級時候的懵懵懂懂到六年級的青澀，她感嘆自己錯過的太多。望著窗臺上的一沓教科書，從一年級到六年級的每一本都寫著她的名字，字跡由稚嫩逐漸成熟。她的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)與同學們打口水戰(zhàn)的情景，不由得鼻子一酸。是啊，書齊了，人卻散了……
即將下掉鮮艷的紅領巾，去迎接團徽的召喚。她打開窗子，拼命咀嚼著空氣中凝聚著的露水與花香交織的味道，似乎品嘗出了些什么。
她暮然回首，六年的小學生涯，就猶如夏日荷塘邊的陣陣幽香……
致青春作文11
青春緩緩劃破時間，漸行漸遠。
青春！傲人的鋒芒刺破時間的幕布，放任出年輕的光熱。
青春！怎會允許有任何的保留，總是那么任性，縱使父母聲聲嘮叨。
青春！充斥的是懵懂與別離，失去的遠了，只留來過的痕跡，不帶一絲不舍。
當秋風瑟瑟，落葉紛紛。當寒風裂了嘴角。生活，不巧地如期而至了。用一個又一個青春從未見識過的東西，刺痛著敏感的它。當夏雷滾滾，狂風驟雨。是青春的怒，誓要與生活斗得金鼓喧天。它要以自己的陵勁淬礪改變生活的鈍滯，它笑生活怎會懂得殺得不愉快片甲不留的樂趣�！吧钅氵@把沒有刃的刀，怎陪妒忌羨慕我的削鐵如泥！”青春高傲的吼道，帶著烈火，伴著疾風。
生活與青春開始了廝殺，絢爛出的火花照亮了四處的黑。青春，削得生活左右閃躲。青春以為，這就是簡單的生活，面對激情似火的自己不堪一擊。它要去改變，把生活變成自己想要的樣子�！皝戆�！生活！我就是下一個干將莫邪。”青春帶著熱血怒吼。
生活終于露出了淡淡的一笑，略微嘲諷。對著桀驁不馴的青春左右開弓，不留一絲情面。生活分隔了青春最好的伙伴，不讓他們見面，零落在各個城市。生活又痛擊了青春的懵懂，讓他心里空空的，只剩失去。生活把虛偽介紹給青春，讓他與現(xiàn)實為伴，臟了青春昔日耀眼奪目的光芒，頹廢了他曾憧憬的一切。青春漸漸卷了刃，鈍了。他照了照鏡子，冷笑地看現(xiàn)在的自己。曾幻想改變殘忍生活的自己，怎么如今這般模樣。他看見四處鋼筋混泥土的世界，看見爾虞我詐，利益至上的世界，看見現(xiàn)在被生活磨掉棱角，世故圓滑的自己。心里有什么在騷動。眼前模糊了，他倔強的仰起頭，竟笑了起來。“原來我只剩以前的犟脾氣了。”
今夜的星空格外美麗。一縷月光，灑在了他空洞的.眼里，照射到了那個塵封已久的地方。
“我怎么成了現(xiàn)在這樣？”他詰問自己。我到底想要的是什么，現(xiàn)在的我是誰？他又想起生活將自己打趴時冷冷的笑，他仿佛看見那些異樣的眼光，聽見那些冷嘲�！拔遥窃趺戳�？不，這不是我�！彼莺莸匕宴R子摔下，那個被生活折磨而喪失掉最真的自己也隨鏡片碎了一地。他咆哮著，握緊雙拳，指甲嵌在了肉里，流下的熱血喚醒了消失已久的自己。他眼里又重燃了希望，就是從前的感覺！他的目光如鋒利的劍，在希望的熊熊烈火中重生。心里蓄積已久的終于爆發(fā)了。他再次起誓要去搏擊，如果自己是一只雄鷹，怎有借口不在云端遨游。生活折傷了他的翅膀，他卻更渴望飛翔了。生活滅了他的鋒芒，他卻更渴求曾經(jīng)不懼一切的自己。他懷念曾浪的青春血本無歸，不回頭地朝目標堅定向前的自己。他就是這樣倔強，不愿妥協(xié)。生活曾讓他遍體鱗傷，但現(xiàn)在那些受傷的地方，一定會成為他最強壯的地方。當他學會了靜靜平常生活給自己的創(chuàng)傷，當他理解當初過于的狂妄。他，蛻變了。
收拾好滿身的負累，忘卻傷口的疼痛，凝視著那個深埋于心的目標。
明天，他想去闖。
致青春作文12
難道人一出生就是注定平凡的嗎？
注定會有平凡的時候，但絕不會永遠平凡。
那我什么時候才能不那么普通，能變的偉大呢？
事在人為，兒子。
我在過去這樣問過父親，那時的我崇拜著英雄，每天寫完作業(yè)就會去樓下的院子，那時的大院還很熱鬧，有很多玩伴聚集在花壇的老樹下，玩著貓捉老鼠的游戲。有時會有些小糾紛，但隨著游戲的進行，一切問題都迎刃而解了。
時間一分一秒的過去，春夏秋冬，一年又一年。
童年的玩伴只剩寥寥數(shù)人，見了面也不會笑，只能探討對方的學習，并不是因為他們有多愛學習，而是因為他們?nèi)绻麑W習成績好，就看不見父母的愁容，就能讓父母高興。
他們都是好孩子，他們成績很好，平平淡淡說出來的都是高分，他們的父母滿面紅光，走出去都很有面子。
我眼睜睜的看著對面，又看了看自己的父母，他們也很平靜，平靜中似乎帶著悲傷。我膽怯的不敢直視他們，并不是因為他們會責備我，而是因為我不忍心見到他們悲傷的一面。
我是個孝子，因為我很想讓父母高興的做事，能不為我而分神。
我是個逆子，因為我很少讓他們高興，他們對我的期望不能達成。
我一直這樣想，就這樣消沉了著：他們明明很傷心，卻要強顏歡笑。
那一天，看著早晨噴薄欲出的朝陽，它是那樣朝氣蓬勃，是那樣充滿勇氣，是那樣飽含不屈的力量！
我突然覺得，我不能再消沉下去了，我也應像那太陽，去追逐屬于我的日出！
行動是勝利的根本，我抹去了失敗的悲傷，請求叔叔報了個補習班，并不因為父母不愿意報，而是我不忍心再讓他們承受更多，就這樣，我踏上歷時三分之二個暑假的學習之路。
一個新的起點，只有我一個人的起點，我只有這一次機會。夏日的炎熱不能算做困難，暴雨只能下那么一會，老師越是嚴厲，我就越應該學好，再多的`作業(yè)也不會令我退縮。用原本應該休息的時間去彌補本來應該努力的日子。本是不應出現(xiàn)的情況。
當別人在學習的時候，我在干什么呢？當別人奮筆疾書時，我又在干什么呢？
我拷問我自己。
成長必然艱苦。中途時我也覺得過好累，甚至也有過退縮。然而過后想起來，不過是一點小事，一切只不過是這流向汪洋大海途中的一塊巖石。到這個自我加壓的活動結(jié)束時，我恍若新生。
從兒時想成為英雄的自己，到初入學堂的孩子，再到叛逆的少年，再到幼稚與成熟之間徘徊的青年。
一切仿佛只是有某人施了魔法，在老樹下玩鬧的童年時光，過了八年，恍如昨日。而我，對著舊日時光微笑快樂與淚水，收獲與成長——致我美麗的無悔青春。
致青春作文13
玩轉(zhuǎn)幾下手頭的鋼筆，陽光從窗口斜斜地射下，被鋼筆化成一道道變化交織的光柱；朗讀幾句抑揚頓挫的課文，風扇像往常一樣在我們頭頂?shù)纳峡辙D(zhuǎn)著，輕輕地把書本翻開。還是熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅板凳和熟悉的老師同學，熟悉的笑聲在耳邊回響，熟悉的眼神在相互打著暗號。老師握著粉筆，微微一提再按到黑板上，便漾出一行工整流利的白色楷書——“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！�
就快要畢業(yè)了，這是小學六年中最后一場元旦聯(lián)歡會。同學們都積極而忙碌地準備著：黑板和吊燈上拉起了長長的彩帶，窗戶和墻壁上粘滿了五顏六色的`氣球。我和板報小組的成員們正在精心裝扮著黑板，用不同顏色的粉筆夸張地寫上“元旦聯(lián)歡會”這五個大字。桌子都拉到一邊，在教室中央騰出一大塊空地。一切準備就緒，大家都回到座位上，不安地動來動去，懷著激動的心情，期待著。
聯(lián)歡開始了！隨著“報幕員”老鐵清脆的聲音，“舞蹈員”小王跳起了第一支舞。伴著《九兒》有些悲涼的曲調(diào)，同學們一下子被引入憂傷之中，看小王每一個深情的眼神和動作，都仿佛即將與最重要的人分離，難以自拔。曲終，舞畢，小王面對大家鞠躬，掌聲響起如同雷鳴。第二個節(jié)目是“演唱家”小韓的《一笑傾城》，“風清揚夏未央，林蔭路單車響”，這陽光明媚充滿希望的情景好像就在大家面前展現(xiàn)，教室里一下子變得其樂融融。這時，班主任端上來她和幾個同學親手做的水果沙拉，用紙杯精心地裝好，大家都心情暢快地吃了起來。
接下來，“喜劇人”們拉幫結(jié)派地上場了，他們表演的是小品，把臺下的觀眾們逗得捧腹大笑；還有“喊麥人”，給大家展示了《中華上下五千年》，聽得所有人熱血沸騰......
最后一個節(jié)目，是全班一起合唱校歌《北京東路的日子》�！伴_始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子�！蹦且豢�，全班四十九個人火熱的心碰撞在一起，突然之間，特別舍不得每一個人。就像時間不會倒流，我們最后的模樣只好被定格在畢業(yè)照上。但無論到了什么時候，走到什么地方，我們都不會忘記這六年和我們共同度過的這些瀟瀟灑灑的日子。大概，這就是青春的意義所在。
每個人的青春最初都是一張白紙，簡單平凡，但又煥發(fā)著無聲無形的光彩。我們在白紙上書寫我們的故事，描繪我們的時光。青春就是這樣，有歡笑，有悲傷，有糾結(jié)，也終會散場。身在其中時我們并不知道它是什么樣。直到經(jīng)歷過后，收獲了成長，驀然回首，才看清了自己曾經(jīng)選擇的方向。
致青春作文14
風輕輕的吹拂著面頰，太陽懶懶的普照著一切生命，腳步慢慢地捕捉著眼前的景色，讓心靈放飛，去暢想那個曾經(jīng)被苦苦編織的青春歌謠。生命的春天，離不開興奮并落寞的過往，因為那一次華麗的轉(zhuǎn)身，才擁有了今天的春暖花開。
幻想著云駕著風追尋天空的腳步，幻想著微笑的星子滾落在夜的懷抱，幻想著那日的雪花是為我披上的白色婚紗，而水杯里的茶，滟滟的，升騰著，于溫柔的手指間，緩緩地彌漫了早已沸騰的瞬間。無聲的告白，喚醒天邊的云彩，已蓄滿甜蜜的眼眸，更加得閃閃爍爍，亦如夜空中綴滿微笑的星子。
十八歲的懵懂與羞澀讓青春在現(xiàn)實與夢境間掙扎。那運動場上憂郁的'神情吸引多少年輕的眼神為此而駐足，心被定格在那永恒的瞬間，從此心靈的碎片如三月的梨花隨風飛揚，不知飄落何方，卻安然如棲息在靈魂的歸宿。風停，花落，卻再也找不到來時的方向。圣誕節(jié)的前夜，精心制作的卡片靜靜的躺在枕邊與夢作伴。多少次夢中牽手的小河邊，卡片帶著微笑翩翩如蝴蝶般飛舞，盤旋在心靈的上空，卻飛不過冰封的河畔。彼岸已燈火通明，雪花映著燭光，那竟然是不屬于我的五彩斑斕，就這樣裝點著那年的記憶，青澀卻深刻。才知道，十八歲就是夢，或喜或憂，終究似天邊的流星，璀璨卻稍縱即逝。
青春就在選擇與放棄的夾縫中躑躅前行。
過了做夢的年齡，只有帶著生活的枷鎖奔波在現(xiàn)實中。曾經(jīng)的花前月下，曾經(jīng)的悲喜交加，在現(xiàn)實面前失去了顏色，變的蒼白如一張紙。生活需要重新著色。不再去做夢，我讀懂了柏拉圖的“人生最遺憾的莫過于輕易的放棄了不該放棄的，固執(zhí)的堅持著不該堅持的”。于是我選擇了相濡以沫。工作的充實、愛人的貼心、孩子的可愛、老人的健康，讓我的心得到前所未有的寧靜。原來幸福就是享受寧靜。沒有夢的青春亦沒有淚與苦澀。春種秋收，夏雨冬雪，這樣的生活更加的實在，為青春涂抹著別樣的色彩，沉穩(wěn)而厚重。那年我二十七歲。
如今，青春已走遠，年華已老去，再想捕捉動人的瞬間，似乎會真的會成為一場夢。然而，生活不僅會帶走時光，同時也會有意想不到的饋贈，那將是一種心靈的成長。曾經(jīng)的或喜或憂早已沉淀成永遠的回憶，不惑之年亦有屬于當下的現(xiàn)實與理想。早已放棄你儂我儂的呢喃，亦不再追尋與現(xiàn)實相背離的浪漫。但我知道生活依然會有渴望：渴望一種情感與寂寞相約，渴望一種思想與靈魂相伴，渴望一種眼神看穿你的掩飾，渴望與精神同行，相依相攜，一起欣賞沿途的風景。于是我又一次執(zhí)著的追求，抑或十八歲的執(zhí)著，只是不再迷失方向，不再用青春做賭。我早已明白生活就是一個得到與失去的過程，在得到與失去之間找尋應有的平衡，需要有更深刻的體驗，一個屬于當下的青春之夢。我堅守：“無論什么時候開始，重要的是開始后就不要停止；無論什么時候結(jié)束，結(jié)束后就不再悔恨。”
一本書、一杯茶、一盞燈、一個雨夜，讓我與已逝的青春相約，去商量未來的夢。
致青春作文15
我們都會有一段怎么也擦除不了和回不去的記憶，這段時間帶給我們的感受或喜或悲，或明或暗。
隨著一天天地成熟，我們會在某個不暖不睸的下午被過往中的某個明晃晃的片段劃破心脈，苦痛便噴薄而出。
郁結(jié)在心底的謎題頓時打開，陽光透過諾大的操場直瀉下來，我們并肩而坐，彼此轉(zhuǎn)過頭，細想著各自的甜蜜摯愛，并不覺得有什么不妥。
他們從我們旁邊走過，落下一地的荒涼與諷笑，可我們還是昂著頭，叫啊，喊啊。只是轉(zhuǎn)眼間便不自在了。
是啊，和她說的一樣。我們不是17歲啦。
我們不是17歲啦。
不是啦。
迅仔和馬明亮的諾言被現(xiàn)實扯碎，他還會不會是迅仔的敬武亮。
不再是。
最后子怡劃傷了葉曉晨，也捅傷了花美男。
葉曉晨變懦弱了�；滥袨樾“瑩醯囊坏蹲屗蝗袒叵�。
后來結(jié)局呢？
怎么樣了？
我沒看下去結(jié)局。
我想像著他們會一切即使回不到最初也要好好的生活下去，或許，結(jié)局會是這樣子的。
只是這只是猜想。
青春就是這樣子，只能剛剛看到開頭，結(jié)局不論你愿不愿意總會失去。
缺憾。
這就是青春。
缺憾的青春。
我們的青春。
好像，我也是這樣子度過了自己一生僅有一次的青春呵。
我已拉不住你們漸漸脫離的影子，盡管這些記憶不難記著，卻是真的無力拉扯回來。
過去就過去了吧。
我現(xiàn)在的你們呢，還要好好的生活呢，加油，我們自己。
我們無以附加的過去。
我們無以追及的青春。圖片
張揚張揚就該老實啦，少年們。
一年后呢，五年后呢，十年后呢，我們會不會依然像現(xiàn)在一樣給自己編織一件幻想的羅衫高傲地穿上呢？
不再會。
他們的結(jié)局會不會是我們的結(jié)局，我們的結(jié)局會不會讓自己后悔？
會么？
能夠就這樣后悔么？
不能。
不能夠后悔。
而我們憑什么才可以不讓流出的汗水成為泡沫，憑什么才可以不讓擱置的夢想越飛越遠。
憑拼。
不要命的拼勁。
我們?yōu)槭裁床辉谶@個時候多看些書籍呢，比如《最好的.時光在路上》、《莎士比亞戲劇》、《普希金詩集》；或者約上家人，朋友，出去走走，曬曬這初春的陽光，吹吹氤氳著三葉草清香的和風呢？累了，就輕躺在鵝卵石鋪就的小路旁的檀木椅上，微微閉目，小憩一會，就想想自己的過去，現(xiàn)在和未來，給自己的生活做個客觀的評價，并安排一下，下一步的目標，等到實現(xiàn)時給自己一個小小的獎勵，可以是聽一首歌，睡個懶覺，一個香噴噴的包子，一本新印刷的詩集，有何不好？
過去的一切一切，只能作為念想流動在彼此心間。
而我們?yōu)橹墒旌透淖兊�，則是我們最真實的欣慰與幸福。
這一次的認真，即是我宇宙爆發(fā)的前奏。
加油。
我可以用毫無懸念的優(yōu)秀擊潰他們的質(zhì)疑。
我可以給自己一個光明的理由來和明天賽跑。
我可以。
加油，青春。
加油，自己。
加油，我們。
——致我們即將結(jié)尾的青春
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