精選青春作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的青春作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
四月,正是最美的春天,是微醺的陽光,是清新的微風(fēng),是芬芳的花香,更是活力的青春。
春天,最美不過校園,過往云煙,抵不過暖陽高照,朵朵盛開的櫻花,宛如莘莘學(xué)子們天真爛漫的笑臉,璀璨奪目。撲面而來的,不只有濃郁的書香,還有那青春柔美的氣息。
書聲瑯瑯,鶯聲嚦嚦,爛漫的櫻花又綻放在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一處角落。我想要擁抱這春天,在每個(gè)晴朗的午后,走出門,約上三五個(gè)同伴,漫游在這盛日的光景下。
肆意自然張揚(yáng)的櫻花,紅的綠的交錯(cuò)在一起,趣味橫生,濃烈而蔥郁。身著紅白相間校服的我們穿梭其中,正如同我們奔放的青春,自信昂揚(yáng)。
櫻花如雪,卻比雪更柔弱,櫻花似云,卻比云更純潔,一簇簇爛漫的櫻花,周圍是點(diǎn)點(diǎn)綠葉相襯,晨光熹微,暖陽春風(fēng)伴著我,我已深深陷入此景,無法自拔,任憑風(fēng)吹落櫻花花瓣,劃過我的臉頰。
“春風(fēng)花草香”,婀娜多姿的櫻花在春風(fēng)的吹拂下,舞動著她那曼妙的身姿,一陣清香撲面而來,令人心曠神怡。我嗅到的.,不只是沁人心脾的花香,更是青春的氣息。
從早晨擁抱第一縷陽光,伴著鳥語花香,實(shí)驗(yàn)學(xué)子便開始了一天忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,花開花落,人生美好,不負(fù)韶華,花開的時(shí)候,淡然自若,花落的時(shí)候,駐足等候。這,便是實(shí)驗(yàn)學(xué)子對青春最美的詮釋。
青春,是一筆濃墨重彩的散文詩,我用初春的墨筆,記錄校園的春色,我用艷麗的色彩,描繪燦爛的四月,我用精彩的鏡頭,抓拍活力的青春。
青春作文 篇2
母親節(jié)為的就是提醒大家要對母親報(bào)以感恩之心,而母愛的偉大不僅僅在于生育兒女,還在于生活中第一個(gè)細(xì)節(jié)的付出。且聽小編如何道出心中對母愛的感激之情。我好比一只小鳥,每根羽毛上有著您的深情撫愛和諄諄教導(dǎo),讓我在外面的天地間自由的飛翔,您的臂膀好比大樹,永遠(yuǎn)是我溫暖的家。我的成長是刻在你額頭上的橫杠;我的放縱是刻在你眉心的豎杠;我的歡樂是刻在你眼角的.魚尾;我的成功是刻在你唇邊的酒窩,媽媽您辛苦了!善良如茶,香濃甘冽;寬容如海,遼闊博大;堅(jiān)強(qiáng)如山,厚重穩(wěn)健;柔情如玉,溫潤優(yōu)雅。你如此的完美,因?yàn)槟闶俏业哪赣H!您是一片寬闊的海,為兒女獻(xiàn)出真愛;您是一堵?lián)躏L(fēng)的墻,為兒女擋風(fēng)避寒;您是一棵參天的大樹,為兒女遮蔭乘涼。
母親節(jié)到了,祝全世界媽媽永遠(yuǎn)安康。
青春作文 篇3
蒼苔盈階,落花滿徑,驀然回首,腳下走過的路已經(jīng)是長長的一段了,一路上的苦與甜繪成了我心里一道道獨(dú)特的風(fēng)景。
你看,那個(gè)在操場上奮力奔跑的小女孩兒,一圈過后就氣喘吁吁?伤有兩圈才能跑完,于是她沒有放棄,哪怕腿已經(jīng)像灌了鉛一樣的沉重,哪怕雙臂已經(jīng)快保持不住跑步的姿勢了,但她還在堅(jiān)持,心里默默地給自己喊著加油。到了沖刺時(shí),一咬牙,閉上雙眼,不管不顧地向前方?jīng)_去。八百米終于及格了。盡管那時(shí)腿已經(jīng)抬不起來了,話都說不出來了,但她笑得很開心。因?yàn)榧案駥λ齺碚f就是一個(gè)莫大的進(jìn)步了。
你再看,那個(gè)在臺燈下奮筆疾書寫著作業(yè)的小女孩,只有臺燈與她作伴。有時(shí)候,做作業(yè)已經(jīng)做到很晚了,答案就在自己手里。“要不抄吧?”她打起了歪主意。可剛把答案拿了出來,又自言自語道:“還是算了吧。”又把答案放了回去。經(jīng)歷了晚上的苦讀,終于取得優(yōu)異的.成績后,她的心里像蜜一樣甜。
可她也有驕傲的時(shí)候,當(dāng)那張剛好及格的英語卷子發(fā)下來的時(shí)候,她滿臉的不相信!霸趺纯赡苣?”她自言自語道。而后她發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了的大多是基礎(chǔ)的填空題。想到自己上次考好后的沾沾自喜,驕傲了,便沒有好好背單詞、詞組,她流下了悔恨的眼淚。從那之后,她再也不敢不認(rèn)真對待單詞、詞組了。
那個(gè)女孩就是我,這一幕幕的場景構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫卷,也成為我心中一道道獨(dú)特的風(fēng)景。
青春作文 篇4
在我的記憶中,我已經(jīng)度過的二分之一個(gè)青春都是被校服包裹的。
我們的所有校服樣式都很簡單,秋季校服是一件外套外加一條黑色校褲,外套的主體部分是白色的,衣領(lǐng)和衣袖則是黑色;夏季校服是一件襯衫和一條黑色長褲,襯衫松松垮垮,肩膀的那部分還是老氣的土黃;冬季校服只有一件棉衣,還是傳說中的“西紅柿炒雞蛋”系列,整體是紅色,偏偏胸口的地方搭配一抹黃。
我們拿到校服的時(shí)候都對它嫌棄不已,都不太想穿著它到處“丟人現(xiàn)眼”?善襄X規(guī)定:“在校外我不管,但只要你們到學(xué)校來,就必須穿校服,穿一套,全身!”到最后,我們連在校服外套夏搭一條好看的褲子的權(quán)利也丟掉了。剛開始,我們還抱有僥幸心理:他總不可能天天挨個(gè)查我們吧!于是經(jīng)過最初幾天規(guī)規(guī)矩矩后,就有人忍不住將沉悶的黑色校褲換成了鮮亮的藍(lán)色牛仔褲。
沒想到的是,某一天,老錢忽然叫我們在教室外面站成兩隊(duì),然后挨個(gè)查!那些“偷梁換柱”的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)被揪了出來,最后他們被勒令回家換完衣服,又被罰寫800字說明書!自那以后的很長一段時(shí)間再沒有人敢怎么做了。后來,好不容易等到了冬天,冬季校服只有一件上衣,我們總可以穿別的褲子來上學(xué)了吧?結(jié)果,在天氣冷到我們就要換上冬季校服的前幾天,他又通知我們說:“過些天你們就要換冬季校服了,下身記得穿秋季校服的褲子!闭娴氖怯逕o淚!
即便如此,我們還是想要在中規(guī)中矩的校服上玩些花樣。正所謂“上有政策,下有對策”既然只能穿校服外套,那么外套里的里衣和鞋子你總不能干涉了吧。于是大家總會在校服里搭一件森系的襯衫,將繪著花樣的衣領(lǐng)露在校服外面,或者因?yàn)椤疤珶帷倍安坏貌弧崩_拉鏈,露出里面的格子襯衫或者印字T恤。后來,我們班的一些女生又抓住了校服規(guī)定的漏洞,一到放學(xué)就溜進(jìn)廁所,然后“破繭成蝶”,褪去毛毛蟲丑陋的外衣,化成了美麗的蝴蝶。
到了初三,我被分到了一個(gè)新的班級,班主任老徐并沒有在校服這件事上對我們多做要求。一開始,我還是維持原來的習(xí)慣,天天穿著校服上學(xué),后來,一個(gè)以前就在老徐班上的女生問我:“你為什么天天穿校服?”然后我就把以前老錢的規(guī)定告訴了她,說:“已經(jīng)習(xí)慣了!彼ξ卣f:“記得嗎?去年學(xué)校檢查穿校服,有一個(gè)班班五十多個(gè)人沒有穿,就是我們班,廣播念出來的時(shí)候,我們?nèi)喽荚谛!甭犕辏铱戳丝次乙呀?jīng)洗不干凈的油漬斑斑的校服,好像也沒必要穿了。然后,我輕而易舉地掙脫了束縛我兩年的.桎梏,不再穿那老舊的校服。
時(shí)間慢慢向前翻滾,到了最后那兩個(gè)月,大家開始不約而同地又換上了校服,因?yàn)檎l也沒有時(shí)間和心思去糾結(jié)明天穿什么好看,每個(gè)人的生活被還沒有背的政治歷史,一天十幾張的試卷,步步緊逼的模考,以及黑板上不斷變瘦的數(shù)字?jǐn)D滿,下課作為一天中有限的寶貴休息時(shí)間,沒有誰再像初一的時(shí)候一樣無聊地去比較誰的校服更臟,大家更愿意三三兩兩聊聊天,或者獨(dú)自一人補(bǔ)補(bǔ)覺。
高考假前幾天拍畢業(yè)照,我最終決定穿那件比較干凈的夏季校服,和我一起拍照的朋友問我:“你為什么不穿件別的好看的衣服?”我表面上說:“我想穿的那件沒干,穿校服算了!钡鋵(shí),我內(nèi)心有一個(gè)更矯情原因:最初,我是穿著校服來到這所學(xué)校;現(xiàn)在,我也想穿著校服離開。我于這里的形象自始至終都是那個(gè)穿著校服的女孩。
青春作文 篇5
《80后》這部電影就像一把棉花刀,溫柔的刺進(jìn)了心靈的最深處,勾起那些不可磨滅的青春記憶。
這是一個(gè)關(guān)于愛和遺失的故事,主要講述了兩個(gè)原本受傷的人如何一步步的學(xué)習(xí)愛。女主人公沈星辰與男主人公明遠(yuǎn)在童年時(shí)都經(jīng)受了家庭傷害和家庭周折,正是這樣的經(jīng)歷使他們相信:沒有任何東西是永恒的。表面堅(jiān)強(qiáng)卻又敏感脆弱的他們,絕望地渴望被愛,卻又不懂得如何去愛人。面對親情,他們有著難以愈合的痛,不想理解也不懂表達(dá);面對愛情,上一代人的愛恨糾葛使他們害怕追求,害怕失去,急于尋找幸福卻總是錯(cuò)亂了自己的腳步。片中的其他人也是一樣,他們害怕失去,用自認(rèn)為對的方式極力保護(hù)著心中的歸屬感,直到真正在乎的失去了,才明白,心中真正想要的到底是什么。影片以沈星辰的成長歷程為線索,并穿插了一些歷史事件,08申奧成功,非典…以獨(dú)特的視角向我們展現(xiàn)了成長所要面對的'疼痛,迷茫,堅(jiān)守,追尋。這部影片讓我們明白,原來傷害是可以彌補(bǔ)和修復(fù)的,經(jīng)歷痛苦后懂得珍惜,才是真正的成長。
在青春的旅途中,我們一路上跌跌撞撞,感受著歡笑與淚水的交替,自信與迷茫的碰撞,理想與現(xiàn)實(shí)的比拼,我們敏感,我們偏執(zhí),我們堅(jiān)信自己與眾不同,堅(jiān)信自己世界會因自己而改變。我們害怕失敗,不懂珍惜,頑固地堅(jiān)持著自己的理想,直到某一刻被現(xiàn)實(shí)打碎,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己仍舊稚嫩。
或許,成長需要疼痛,這樣,我們的青春才不會平淡,我們的夢想才更加明確。在一次次的失去中,我們體味著痛苦,也收獲著成長。明白自己的期盼的未來不是一種欲望,而是勇氣,責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。隨著時(shí)間的流逝,我們不知不覺的被改變著,望著未來的路,少了莽撞與荒唐,多了淡定與堅(jiān)韌。追求夢想的路上,不要害怕被現(xiàn)實(shí)折斷了理想的翅膀,而是每次傷害過后,仍要奮力的飛翔。要學(xué)會在失敗中審視自己的不足,在挫折面前依然淡若往常。我們更要懂得珍惜身邊的人和事,把握住眼前的幸福,不要等到失去了才后悔莫及。
青春是首華美的樂章,我們需要盡心的彈唱。青春時(shí)代的我們,都是熱烈而堅(jiān)持的,那是一種光芒,引人入勝。當(dāng)有一天,我們已是耄耋之年時(shí),坐在搖椅上,靜靜的回首那些無法安放的青春歲月時(shí),或感傷,或喜悅,但那都是種幸福。因?yàn)閺哪抢铮覀兪斋@了成長。
青春作文 篇6
有人說我們不懂。
有人嘲笑我們的無病呻吟。
有人說我們還小,我們是花兒一般的年紀(jì)。
可是你們可曾知道,我們?yōu)榱诉@看似單純的感情是怎樣傷痕累累的疲憊歸來。
——題記
我想這個(gè)世界上最美好的名詞就是“青春”,那個(gè)像陽光一樣帶給所有人溫暖的青春,那個(gè)所有大人記憶深處都最完好地保留著的青春,那個(gè)像花兒一樣燦爛地綻放的青春,那個(gè)隱藏了我們太多太多憂傷的青春,那個(gè)我們笑過哭過痛過的青春,那個(gè)像一道疤痕一樣將永遠(yuǎn)耀眼的青春。
青春,無非是兩個(gè)詞組成——愛情、友情。
看似美好明媚的兩個(gè)詞,卻在無形間像一把刀子,讓不知道多少的人心痛,但又擁有者那么那么大的魅力足夠讓所有人神往。
在我的青春里,有三個(gè)人,如同天使一般給我?guī)砦覊裘乱郧蟮拿篮,雖然同時(shí)也是傷我最深的那三個(gè)人——木木、半夏、T
T。
怎么說呢,他們給我留下的后遺癥,就像是我現(xiàn)在坐在明亮的陽光下用冰冷的指尖敲擊著鍵盤講述我的感情,心里卻是一片陰霾。不是說我恨他們讓我心痛,只是我始終放不下我們曾經(jīng)的感情,于是變成了一種雜色的顏料,在我青春的白色大畫布上晾干。
促使我在這里寫下這篇紀(jì)念我那像道明媚的憂傷的青春的原因有兩個(gè),一是因?yàn)槲覍⑦@份情緒實(shí)在是壓抑了太久太久,終有一天要爆發(fā),倒不如以委婉的方式這樣敘述出來。二是因?yàn)轲堁┞摹渡陈罚蛟S這也是冥冥之中的一種緣分吧,促使我在書店一看到這本書就毫不猶豫的買了下來,第一次看完我愣了,第二次看完我哭了,哭了很久很久,知道把心里所有的感情全部用眼淚發(fā)泄干凈。我突然覺得饒雪漫,那個(gè)在照片里沖我燦爛的笑的女人是怎樣的明白一個(gè)懵懂的女生的心,怎樣的透徹的了解一個(gè)少女的青春所有應(yīng)有的美好與憂傷。
我是現(xiàn)實(shí)中的醒醒,T
T是米砂,半夏是路理,木木是夏吉吉。
我真的是個(gè)病孩子,全身上下所有的地方幾乎都有病,有時(shí)候我會抱著半夏哭著說:“,我治不好了!蔽也⒉缓ε滤劳,我只是懼怕和喜歡的人分開。我時(shí)常懷疑我自己是不是該去看心理醫(yī)生了。
T
T擁有自己的夢想,像米砂一樣,她執(zhí)著的去喜歡一個(gè)人,她眼里永遠(yuǎn)只有自己喜歡的人,她會嘰嘰喳喳的不停的跟我訴說他們之間。而我,只不過是T
T受了傷以后會不顧一切安慰她的人,她不能沒有我,因?yàn)闆]有再比我更傻比我更愿意什么都不要的笨蛋了,但是她卻永遠(yuǎn)都給不了我什么,她永遠(yuǎn)只能淡淡的看著我的狼狽心疼的說“對不起”,我笑著搖搖頭,眼淚卻不由自主的掉下來。當(dāng)我心酸的明白這些,我笑自己的傻,可是,我做不到看著T
T像個(gè)孩子一樣無助的時(shí)候不給她我瘦弱的肩膀,我傻傻的一直在她背后,無論她是怎樣的看淡我給你的一切。
半夏就是路理王子,他對我那么好那么好,他永遠(yuǎn)讓我沒有遺憾的補(bǔ)足了哥哥的位子,他們都叫我小咿半夏卻執(zhí)著的叫我小涼。半夏的懷抱那么有力,他的話語那么溫柔,但是他從來不說:“小涼,我喜歡你!北M管我知道半夏一定是對我勝過了妹妹或者朋友,半夏是那么善解人意,他知道我是個(gè)干凈的女孩,他知道我永遠(yuǎn)只會乖的像個(gè)娃娃,他知道我脆弱的承擔(dān)不起愛情這樣的東西。所以半夏自甘情愿的承擔(dān)起了哥哥的角色,細(xì)心地照顧好我的一切。啊,我的半夏。
看到吉吉為米米做的那些事情我想到了木木。木木像是米砂照顧醒醒一樣對我也像是吉吉對米米那樣對我。我在木木眼里永遠(yuǎn)是個(gè)多病的孩子,需要她拍打著我的背哄我入睡,需要你含著眼淚用小勺小心的喂我吃飯哪怕之后還是一樣吐掉,需要她跪立著抱著跌坐在地上痛到心碎的我,需要她用手抹去我眼角的淚水?墒悄灸静活櫼磺械牡碾x開了,我說:“木木,我等你。”可是你沒有遵守我們的諾言,木木,記得么?你輕輕的來,卻在留下一道深深的傷之后重重的離開。
直到現(xiàn)在,青春舞臺上的演員們一個(gè)一個(gè)的退場,只剩下我扮演著單身的角色,身邊沒有米砂,沒有路理,沒有吉吉,誰也沒有,只有我一個(gè),只有莫醒醒在執(zhí)著的演完這場只有主角的獨(dú)角戲。
當(dāng)T
T,半夏,木木都一個(gè)一個(gè)離開,當(dāng)我明白我在你們的世界不過已經(jīng)是一個(gè)回憶,我沉默著忍受了青春給我留下的`傷痛,我一邊流著眼淚一邊倔強(qiáng)的抬起頭微笑著祝福你們走好,然后一個(gè)人不停地用文字來填補(bǔ)空虛,就象現(xiàn)在這樣。
但是我真的從不曾忘記,忘記那些甜蜜的曾經(jīng),忘記那些懵懂天真卻是幸福著的日子,忘記那個(gè)美好的自己,忘記那個(gè)樸素又不失華麗的青春。從頭到尾,我沒有恨過任何一個(gè)我深愛過的人,也沒有恨過青春給我的不公,我只是感謝你們曾經(jīng)給過我的好,最多只是失落。
我一直以為誓言是多么的美好多么的地久天長?墒俏义e(cuò)了,就如同認(rèn)不出黑白那樣錯(cuò)的徹頭徹尾。對那些認(rèn)真地許下卻沒有實(shí)現(xiàn)的諾言,我只能說:“不要輕易許下地久天長,那是一個(gè)人將要欠下一輩子的債!
在這樣的青春里,我學(xué)會了把自己的憂傷一點(diǎn)一點(diǎn)掩藏起來,然后淺淺一笑,盡管我知道那個(gè)弧度里滿是滿是憂傷。我學(xué)會了如何面不改色平靜理智的面對一切。我學(xué)會了怎樣不斷地完善自己。
這就是我的青春,我那個(gè)看似美好明媚如同花兒一般綻放,陽光一般溫暖的青春,可是當(dāng)我把這個(gè)名為青春的袋子抖動干凈,竟然發(fā)現(xiàn)里面滿是憂傷是那種慢的快要溢出來的憂傷,慢慢的,把我的青春,染成了灰色。
于是,我苦笑著,用小四的一句話紀(jì)念它:“青春,是道明媚的憂傷!
青春作文 篇7
時(shí)間進(jìn)入五月,我還沒來得及享受春天的美景,夏天就穿著一件蔥綠色的擺裙走來。她俊俏的臉龐嬌羞里帶著矜持,好不迷人。其實(shí)她再迷人,也迷不了我。我已經(jīng)在那最好的時(shí)光里遇到最好的人,我的翩翩美少年。
我家門前有一棵葛花樹,葛花前邊有一條彎彎的小河,河里植滿荷花。春夏交替的時(shí)候,我喜歡在樹下閱讀、賞花、聞香、聽鳥語……
我貪戀花下閱讀的時(shí)刻,在花下,我眼睛疲憊時(shí)可以撥弄頭頂花,賞賞碧荷影,望望田中穗。心里苦了,我可以依河落淚,淚水順著河水遠(yuǎn)去,誰也不會看出我在傷心。日子如昔,早起,我在門前讀書,晨曦婉約走來,露珠鋪滿田野。葛花是個(gè)未出閣的小姐,一陣清風(fēng)彎腰吻遍葛花的臉,嬌羞不慎落下片片花雨。荷塘的藕花出落得淡雅怡人,少女的心思填滿純真,一顰一笑,扭扭捏捏,總是不敢大方示人。突然一屢薄荷香偷偷地溜進(jìn)我的鼻心,清風(fēng)拽著我的衣袖央求,不停地說:“你抬抬眼,你抬抬眼,看看他是誰?”我經(jīng)不起糾纏,抬頭看到遠(yuǎn)處有一位騎著單車的少年。20左右,藍(lán)色的體恤,白色的休閑褲,白色的板鞋。他陽光俊美臉鑲嵌一雙深邃的眼睛像似蓄滿深海的'水,他仿佛是一朵白云一幅畫展現(xiàn)我面前,又像山中一股清泉直接流進(jìn)我的眼眸,落入我的心里,瞬間漾起愛的漣漪。我忽然想;“美少年,你要住在我的心里嗎?”
看著他慢慢地走近,我緊張地不知所措。為了掩飾內(nèi)心的慌張,我低眉佯裝看書,希望他不要看出我的心事,以為可以這樣過去,以后不見,從此斷了風(fēng)、斷了緣、斷了心、斷了念。當(dāng)他走過我身旁,我聽到單車車輪吱吱地聲響。他靦腆地說:“你好,你頭上有落花!蹦侨珞朗懵曇粢幌伦訑嚋單倚牡椎纳钐。我內(nèi)心除了慌亂還是慌亂,忙說:“哦,謝謝你。”他微笑著說:“花在你頭發(fā)稍上,我?guī)湍阏舭?”我多想在他面前表現(xiàn)得落落大方,可本來就亂了放寸的我更加不知如何是好,我好惱自己沒出息的樣子。他慢慢地走近我,輕手摘去我頭上花瓣。我莫名奇妙地問一句:“你身上薄荷香味真特別!彼@訝地說:“!怎么特別?”我羞澀地說“淡淡的味道很舒心!彼呛切α耍T上單車欲走。只聽到他說:“青絲玉簪俏佳人,一箋花詩映素心,我記住你了,花下女孩!甭曇魸u行漸遠(yuǎn),聲音穿過云層,飛過千山萬水流進(jìn)我的心里。
以后我喜歡坐在門前讀書。秋天來了,瀟瀟秋風(fēng)吹起。我在樹下咀嚼初相遇,獨(dú)自品味那段美好的往事,在秋色里感受你給的甜美,想到遇見的時(shí)候,我也會很開心。我想你,無需理由,眼睛一抬,心打開,你在記憶里站起來,與我對視而語,花下廝廝磨磨。冬來的時(shí)候,媽媽說:“玲,天已寒冷,到屋里讀書吧?”我說:“媽媽,門前空氣好,也無人打擾,在這種環(huán)境下適合學(xué)習(xí)。”媽媽拗不過我,她欣慰女兒愛學(xué)習(xí),心中疼惜不已。其實(shí)她怎么知道我在等一個(gè)人,等一場遇見,等薄荷香的味道,等那個(gè)少年。
我除了上學(xué),依然喜歡在門前讀書,我用愛建造一座城,用心在歲月里寫下《癡念》
花牽住一個(gè)美麗的念
心緒翩躚,把你種在我眉間
月續(xù)寫一個(gè)凄美的輪換
我守時(shí)光一旬不變
愛你如初
在心田
葛花樹老了,荷花又殘幾回,誰在光陰處種下太多的美好,夢想美輪美奐。少年會不會在仲夏時(shí)刻,踩著滑板經(jīng)過我家門前,我在水中采荷,你河邊看我,一眼一緣,你戀上荷花女,我愛上踩滑板的少年,生生世世永結(jié)緣。少年會不會有一天在雨中來到我家門前,與我在綿綿細(xì)雨中邂逅浪漫。少年會不會在雪花紛舞的時(shí)候,踏雪而來,看到老樹枝椏,樹下女子獨(dú)欄,一景一人一心,愛戀在雪中后續(xù)。會不會,會不會……
我每天忙著上學(xué)、放學(xué)、再無他事。慢慢地學(xué)會了記錄心情,寫寫日記。郁悶時(shí)寫出煩惱,思念時(shí)寫出的愛意。若是哪一天與你相遇,我想把它送給你。癡語牽著那個(gè)小女子,為那一場落花的緣,守住一個(gè)不老的戀,一直盼……你知道嗎?四年過去,我寫了二十本日記。因?yàn)橄肽,本不寫文的我拿筆一次次描繪心里的情縈,一次次書寫你的樣子,寫到心碎,寫到淚花落滿地……你可知道?你成就了一個(gè)女孩的文筆,我為你紙墨飛花,月下賦詩,雨中訴情。你知道嗎?我寫的是文字,記錄的是心,書寫一天一月一年的思念,刻錄下難忘的情思。文字把平凡我的心雕刻成玲瓏剔透的葛花,只為守候你的出現(xiàn)
我只是在等,在等那個(gè)少年。在學(xué)校里,壓力已經(jīng)沒那么大。閑暇時(shí),我常常一人在綠蔭小道散步。那是一個(gè)落日的傍晚,殘陽似五月的榴花,明明嬌艷無比,卻要遮遮掩掩,就怕春光乍泄,其實(shí)早已落進(jìn)路人的眼。突然聽到一個(gè)聲音:“你好,同學(xué),請你讓一下,我過去!蔽一仡^一看,那人,那陽光的男孩,那薄荷香的味道就在眼前。我日思夜想的人兒呀!夢里多少次遇見,醒來孤孤單單,今天你真的出現(xiàn)。幸福瞬間如海水洶涌澎拜的漲潮,我的心咚咚地要跳出來,我不知道怎么說話:”哦,哦……你好,還記得XX城嗎?葛花樹下!笨粗隳强∶赖哪橗嫞χf:“記得。葛花是什么花?”我懵了,慌忙地說:“青絲玉簪俏佳人,一箋花詩映素心,我記住你了,花下女孩!蹦莻(gè)樹下,那個(gè)落花的時(shí)刻,那個(gè)讀書的女孩……你搖頭示意不知道,然后笑笑轉(zhuǎn)身走了。
夜里我再也無法入眠。多年的愛戀激起心底的浪花,海潮不斷。你不記得我,我記得你,到底該怎么辦?
第二天我又來到綠蔭小路上來回徘徊,只為在此撞見我的少年。我想告訴你:“自從葛花樹下那一場遇見,我就愛上了你,多年過去,我的愛未變,等你你的出現(xiàn)。”在那個(gè)幽靜的小道里,我等了一天不見人影,兩天不見人還……我不死心,日日月月,歲歲年年,我徘徊了兩年,孤影在蔥蘢間凄凄寒寒。
在回家的路上,我一個(gè)人哭,一直哭到天黑。累了獨(dú)自坐在長椅上,回想薄荷香的男孩,他結(jié)婚了,我還是一個(gè)人,委屈不由得再次涌進(jìn)心口,淚水泛濫泛濫,苦楚訴誰,我難!我真的好難!對面漸漸地聽到對話的聲音。我尋聲望去,只見一對年老的夫妻像似在爭執(zhí)。老奶奶說:“我們離婚!崩蠣敔斦f:“好的,我們真的走到頭了!蔽乙豢催@兩位老者大概有70多歲,都過了古稀之年怎么還要離婚?只聽到老奶奶說:“我一輩子都沒愛過,感情是倆個(gè)人的事。和你結(jié)婚只是奉父母之命,報(bào)了父母恩,育了孩子,負(fù)了責(zé)任,如今我該自由了!备星槭莾蓚(gè)人的事,兩個(gè)人……我的少年,我一個(gè)人戀著你,今日方知感情是兩個(gè)人的事。
一早,我在車站,回望,揮手,夢中的情人啊……翩翩美少年,一眼一面一緣,我的癡戀!或許,青絲成霜,落花湖面,你依然在,在我的心里彌散。時(shí)光偷換,我記不清是檀香還是薄荷……你卻永遠(yuǎn)住在我的心里
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