【推薦】致青春作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的致青春作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
致青春作文 篇1
水一般的青春，風一樣的歌，四季的花開花落讓人心碎卻不曾疲憊，青春激蕩起浪花朵朵讓人勞累卻不曾后悔。
在江南那伴著柳煙古花的雨水里，我看到了青春，在城里的月光一齊飄落在古時的青石板路上，化作一路的泥濘，卻也溫潤了詩人筆下的墨。在那剛沏好的清茶里，我看到了青春，希望像那綠色一樣蔓延，生活也像一片片茶葉一樣浮沉起落，在那眼角若隱若現(xiàn)的淚痕里，我也看到了青春，在內(nèi)心不斷的掙扎中受盡委屈，但終究還是成為了獨一無二的晶瑩。
如水青春，浩浩蕩蕩地流過了人生的版圖包含了落花無數(shù)，短短幾載光影，承載的是人生的開端，是夢想開始遠航的地方。一直很喜歡一句話：“人生與體育比賽不同的是，體育比賽中，決定你勝負的是跑有限的路程，你用了多長的時間，而人生中，則是有限的時間里，你跑了多長的路程”。青春又何嘗不是如此？人與人的差距，往往是從青春開始確定，看似如水般透明澄澈，卻包含了你的夢想，你的奮斗，你的執(zhí)著乃至你的生命。
回頭看來時的路，才發(fā)現(xiàn)日子已經(jīng)用一種全新不同的方式來了又走了，采過海棠，聞過木蘭，當年如水的青春依舊在滌蕩著，但已不曾握在它的`手心里�；蛟S，這就是所謂的人生年輕的時候誰也不知道自己年輕，正如曾經(jīng)緊握的水滴一個不經(jīng)意的趔趄，就足以失去，只能留下“花落知多少”的追憶。轉眼間，姚明已經(jīng)從美職籃退役，蓋茨離開微軟轉做慈善，喬布斯在正茂之年斷然離去，而曾經(jīng)在一起同哭同笑的孩子們現(xiàn)在已經(jīng)離家?guī)浊Ю�，他們和我們雖然是一讀再讀，終究是讀不透青春這本倉促的書。
郭沫若先生的一句名言很符合現(xiàn)在人們的心情——人世間，比青春可貴的東西實在沒有，然而青春也是最容易消逝的，最可貴的東西卻不為人所愛惜，最容易消逝的東西卻促使它的消逝。還記得當年巨星奧尼爾把籃筐扣斷后揮舞的雙臂，他說：“一個人在年輕的時候沒有什么能把他搞垮，但就是那雙強有力的臂膀，怎么也抓不住青春的尾巴”。走過這些年，漸漸發(fā)現(xiàn)，青春最不好的地方在于這個年紀的你總是在不斷的犯錯，但青春最好的地方也在于只有這個時候的錯你才能彌補，所以，趁著年輕，請用尚未老去的雙手將青春緊握，無須保留，亦無所悔。
致青春作文 篇2
人生是一片汪洋，童年是一艘船，駛過人生到達青春的彼岸。青春的花開最美，花落不悲。
窗外的花開得正艷，那張笑臉洋溢著學習、成長、快樂且和諧地幸福著。坐在桌前賞花，品茶�；ɡ锏南銡鈴浡皖^吟著“花開若相惜”，舉頭數(shù)著“花落莫相離”。眺望著青春的距離，在那個鳶尾花開得正艷的季節(jié)，步入中學。帶著一絲憧憬，帶著一絲惆悵……
小學的分離，初中的再聚。好像是青春開了個玩笑，身邊的氣息竟如此熟悉。在一切自以為明白的'那天，青春又給我打了一個大大的問號：你在哪里？我又在哪里？
“滴”窗外不知何時下起了雨，那朵青春的花呢？依然屹立在那里。打濕的葉，碎落的枝，都不及它向往陽光的信念。我看著它，笑了。有誰知道呢？現(xiàn)在的大笑，是因為曾經(jīng)哭得淋漓；今時的快樂，是因為曾被悲傷壓得喘不過氣。
陽光下，我看見了它微小的光芒。我看見了青春中櫻花般的爛漫，荷花般圣潔，秋菊般的耀眼，臘梅般的堅強。
還有。
我還看見了一個人，一個朝我走來的人。他在風中囈語，那是青春的歌謠。他在陽光下微笑，那是幸福的征兆�；厥准毧�，那不正是我們原來的自己。他在陽光下跳躍著，就像一只鳴叫的喜鵲般。
一朵，兩朵，三朵……
他的自己周圍開出了好多的花，他蹲下身來細細數(shù)著，時間就定格在了那一瞬間�；〞Y果嗎？青春這么問我。它的樣子真奇怪——圓圓的點卻拖著一個長長的尾巴。
我不知道。
搖搖頭回答道。真是可笑，這次輪到我自己打上了個大大的問號。
種下屬于自己的花。
開出屬于自己的笑。
結出屬于自己的夢。
青春隨著風做了，只是它的話還停留在我胸口某個熾熱的地方。
那天，太陽高掛著，不是因為憂郁的黑暗沒有來，而是因為純白的光明一直都在。
白云感謝天空，小鳥感謝森林。我感謝你，我的青春。
你的一半陽光一半憂慮。
致青春作文 篇3
天高云淡，夏天的氣息若隱若現(xiàn)，細雨連成線，飛灑地面，地下的我們，奔跑著，放肆的笑著，留下的，是無悔的青春。
——題記
雨下的我們，無憂無慮的奔跑著，可惜很短。背后，是教學樓，雨霧中，顯得凄美，而有引力。
又是一度家長會，苦盡歷練，最終迎來家長。面對家長的重重逼問，如千萬條極細而又極韌的絲線組成的天羅地網(wǎng)，接布滔天大陣，讓人無處逃匿。在雨中，又想起在考中戰(zhàn)場的一幕幕：以筆為矛，矛解四路；借擦（橡皮）為盾，盾守八方……在沉迷于筆的沙沙中，雨打斷了思緒，當時，竟有種考試的快樂。是將軍在沙場中礪殺敵軍的快樂嗎？也許，是吧。
細雨綿綿；試卷飄飄；思緒渺渺。灰色的試卷，如灰色的心情，也如灰色的天空，揮之不去，將你圍裹的快窒息……
當初的無所謂，現(xiàn)在呢，去哪啦？也許已被世間的`形形色色所埋沒了吧，只留下拼搏的心。想與世無爭，那哪可能！長大了，也習慣了。世間的蹉跎，襯著雨的沙沙，倦了，取代之的，是書的嘩嘩。
淚干了，雨停了，時間為止；人疏了，蛙倦了，人事已換。不要感慨了，停止抱怨吧，青春是經(jīng)不起時間的消磨的。與其空談，不如奮斗，總有一天，不屈服的奮斗終會破繭成蝶，畫成絢麗彩虹！
繁星拱月，月嵌星空。月下的我們，奮斗著，以青春，化火焰，燃起信心，追尋夢之彼岸！提筆，致青春。
——后記
致青春作文 篇4
在我想來，青春必然是這副模樣：它就像一輪噴薄的紅日，稍稍一躍，便是滿地金黃；它宛若一抹嬌羞的桃紅，只是一眼，便是滿心歡喜；它更像雨后的春筍，那拔節(jié)的脆響啊，不由得讓人熱血沸騰、情懷高揚。呵，青春，多么美麗而富有詩意的字眼！它那高昂的姿態(tài)惹得多少文人騷客不吝墨寶、揮毫稱頌，它那匆匆的身影叫得多少古稀白發(fā)悵然若失、苦苦追憶。是的，青春它好似懸掛在天邊那朵云彩，散了便是散了，任我們再怎么努力終也描不出當初的模樣。
時光荏苒，一眨眼我已臨近不惑。按以往的標準，不惑了，也就意味著你中年了，作為女人也將步入了 “豆腐渣”的尷尬階段。有點兒不敢想象！但又奈若何呢？——審視下鏡子吧，它會讓你不得不承認：青春已然我行我素，悄無聲息地從我們身旁溜過，徒留眼角的皺紋以及日漸遲鈍的肢體在原地無情地戲謔著一切。這就是令人抓狂的、活生生的現(xiàn)實！
最近，好評如潮的兩部電影都是關于時光機的主題，一部是《重返20歲》,一部是《多啦A夢》。 由此我想：若我們能夠重返20歲或像孩子一樣童心未泯，那么我們的生活是否就能如春天般充滿活力？我們的青春海岸線是不是就可以無限地延長？可一轉念，這想法似乎又很幼稚，若人人都能輕易地回到20歲，或者都活得像個孩子，那這世界豈不是亂套了？時光隧道豈不是也會因為擁堵而出臺搖號、限號政策，甚至臨時關閉？
不可否認的，時光滴滴答答在消逝，這是我們力所不能及的；人生從嬰孩兒到暮年，也不是我們所能左右的！乘著時光機讓我們重返20歲，僅僅只是個美麗的童話！而童話往往是騙人的！我們只有正視現(xiàn)實，才能活得實在！
那就讓我們繞回現(xiàn)實吧！
某個早晨，我獨自漫步在青青校園中。忽地，一個可愛的小人兒跑到我跟前，沖我甜甜一笑，然后一頭扎進我的懷里。我輕輕地舉起她，任由她的雙手環(huán)繞著我的'脖子，歪著小腦袋靠在我的肩膀上。瞧著那纖塵不染的雙眼以及那羞答答、嬌滴滴的模樣，我不禁莞爾：我們青春啊，不是一直耕耘在這片土地上嗎？我們“兩袖清風”、“一貧如洗”，不是因為我們把汗水、把時光都揮灑在培育一批又一批的小苗苗之上么？在靜寂的流年里，曾幾許我們默默地看著他們抽枝、長葉、開花、結果，然后在一旁竊喜，在一旁鼓掌喝彩、在一旁自我陶醉？在那一段旅程當中，我們在前輩眼里指不定也似一輪噴薄的紅日，在同事眼里指不定也如一抹嬌羞的桃紅，在學生眼里指不定也像一節(jié)雨后的春筍！呵，我們的青春指不定也美麗而偉大過！你說呢？
都說教育是場盛大的旅行，必然與愛同行、與靈魂同行！教育的目的就是培養(yǎng)一批有愛的新人。因為愛是一切的根源、一切的動力！很慶幸，在這樣一場特別的旅行中，我們扮演著舉足輕重的角色。我們可以暫時地被信賴、被依靠、被仰望，并欣喜地看著曼妙的時光得以他們在延續(xù)，美好的一切得以他們在繼承。這種感覺無與倫比，美妙至極�；蛟S也就是因為參與了這樣一場旅行，我們的青春才不會孤獨、不會寂寞、不會悵然若失、不會手足無措，走過后亦不會像枯萎的胡楊一樣慘白空洞。
從教18年，記不清曾在自己講臺桌下坐過多少學生。然而，迄今和我保持聯(lián)系的學生為數(shù)不多。偶爾，他們會趁節(jié)日時發(fā)來一聲祝福、一句問候；偶爾，他們會來到我的空間，給我的心情點個贊、留段評論；偶爾，我逛著逛著，看著他們積極陽光的模樣，兀自傻傻的樂著……他們曾經(jīng)真的來過，霸道地在我的青春畫卷上刻下一筆一劃，或濃、或淡、或深、或淺……
時光漸遠，青春不再，那又如何呢？輕捻歲月，靈魂最柔軟的角落里有這么一段段雋永綿長的回憶躺著，足以溫潤我一生的情懷！誰說不是呢！
致青春作文 篇5
坐在圖書館內(nèi)靠窗的角落里，看著翻了一遍又一遍的《致我們終將逝去的青春》。我不知道從什么時候起，自己喜歡上了這種，帶有淡淡憂傷感的文字。書中說，再美好的過去，回憶的次數(shù)多了味道也就淡了。但是在這里，請原諒我這個，不懂世道的年輕人，用淡淡的文字來描述我那些逝去的青春記憶。
我不由自主的閉上雙眼，細細品味書中的文字，回憶自己的青春。
青春，對于每個人來說都是彌足珍貴的記憶。它包含著歡笑、痛苦、成長、蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個人心中最動聽的旋律。有人說時間是一劑霸道的良藥，悄無聲息地帶走了我們最想留住的青春。
“江同學你好，我是F班的袁湘琴……”
還記得那年，也是我們倆彼此認識的時候。你做了我同桌，我們坐在中學的教室里，一起刷劇回憶小學歲月。
那時，你的年齡雖比我小，但在我的眼中，你就像我的大哥哥一樣呵護我 。每天早上，你總是會在我啃完一個饅頭之后，為我送上一瓶擰開的礦泉水。上課時，你總是會提醒我不要走神，替我記下所有的課堂筆記。放學后，你總是會在校門口陪我喝我最喜歡喝的奶茶，盡管你不喜歡喝奶茶。
在我習慣了你的日子里，畢業(yè)也隨之來臨。你考上了省城的重點高中，而我考上的是一所普通高中。我開始大哭，我的成績不如你優(yōu)秀，我們沒有考上同一所高中，沒有被分到同一個班，我以后都不能和你做同桌了。你安慰我說沒關系，我們還可以再奮斗三年，考同一所大學，當我們考上同一所大學的時候，我們就可以一起上學了。
從此三年，在沒有你的班級里。早上一個人默默的啃完一個饅頭后，又一個人默默的摸索到下面小賣部，買一瓶礦泉水。上課時也不敢打瞌睡，即使上眼皮不斷的往下搭，手中的筆也不敢停下片刻。放學后，一個人在學校附近快餐店里點上一份晚餐，孤獨的吃下。
有一瞬間，我感覺到我們之間可以有的聯(lián)系已經(jīng)很少，似乎近于沒有。但還好的是，每個月放月假的時候，你都要請我去老地方，為我點上一杯我最愛的奶茶，而你點的已經(jīng)不是奶茶了。你說你因為學習睡眠不足，現(xiàn)在習慣性喝咖啡了。然后就拿出作業(yè)本來計算一些我不懂的物理公式，我只能默默的拿著我的地理作業(yè)慢慢研究。我們倆就這樣待在奶茶店里，消磨我們兩天的假期。
這樣的時間持續(xù)了兩年。高三那年，你說你高三學習的時間緊，壓力重，不能每個月都回來看我了。我微笑的對你說，沒關系，我會加油學習的，等到我們考上同一所大學了，我們就又可以一起坐奶茶店了呀。
其實你不知道，在你走之后，我還是會一個人，偷著閑跑到老地方，點一杯我最愛的奶茶和一杯你習慣的咖啡，拿出各科的復習提綱，消磨我的時光。
那天，是我們高考前一個星期。你放假回來，拉著我去影院，看了一場《那些年，我們一起追的女孩》。
“笨蛋，你什么都不懂�！�
“對啦，笨蛋才會喜歡你那么久。”
電影結束后，你請我喝了一杯你習慣的咖啡，你自己點了一杯我最愛的奶茶。
你說我的奶茶怎么會這么甜，太久沒喝，有點不習慣了。我說你的咖啡怎么會這么苦，雖然以前點過你的咖啡，但是我都沒喝。
你說你特別喜歡電影中的沈佳怡，因為她清純善良。我不甘示弱的說我特別喜歡劇中的柯景騰，因為他就是帥帥帥。
你問了我在學校的近況，問了我準備要考哪里的大學，問了我很多很多問題。聽到你對我溫柔的聲音，我心里樂開了花，然后就嘰嘰喳喳的說個不停。而你只是微笑的望著我，沒有再說一句話。偶爾為了附和我，你也只是冒出一兩句哇哦、嗯、哈哈。到后來回憶，我才想起當時想問你，那么認真學習準備去哪里上大學啊。但是，有些事情，一旦錯過問了，也便永遠錯過了。
聊著聊著，不知什么時候，窗外下起了大雨。我們不再嬉笑，只是靜靜的看著窗外，也不知道奶茶店里，什么時候放起了《那些年》的片尾曲。我們就這樣，靜靜的坐在奶茶店里，直到深夜。
“誰先愛了，誰就輸了�！�
高考之后，你再也沒來找過我。后來知道你的消息，還是從你們班的同學那里打聽到，你要去北方。我找來電話撥通你的號碼，可是電話那頭一個女的聲音一直在我耳邊想起：“對不起，你所撥打的電話已停機。……”原來，你早已換了手機。之后，我又在你同學那里，打聽到你們家已經(jīng)搬去了北方。我不知道你是因為家在北方，還是因為你想去北方。反正我選擇繼續(xù)留在南方，我們之間從此再也沒有任何交集。
我的大學里，有有趣的課堂，豐富的社團生活，一群可以說走就走的驢友。我感覺，我對你的記憶，都模糊不清了。仿佛我的記憶里，你從來都不曾來過。我的人生，才剛剛開始；我的青春，才向我招手。
我不記得是哪一天，上突然有你的消息閃動，我的心不由得揪了一下。我糾結著要不要打開你閃動的頭像，這時，你震動我的窗口突然跳到我的電腦屏幕上，點開看，你一個大大的微笑對著我。突然，我似乎又突然釋懷了一般，和你一起寒暄大學的日子。聊著彼此的`生活，聊了很久很久。我只記得，那天晚上我很開心。
鄭薇說，我們愛自己，勝過愛彼此。所以最后的她，沒有和自己喜歡的人在一起。
也許，在我的記憶里，你從來都沒有被淡忘。只是現(xiàn)在的我，看的事情多了，經(jīng)歷的事情多了，思想也更成熟了吧。不過年華青蔥的我，又能怎么說呢，就像《致青春》電影中許多經(jīng)典的臺詞一樣。愛情中，我們都太看重自己，忘記了愛情，或許這樣一句話能證明那時鄭微的感受吧。但是，那又能引起多少人的共鳴，又有多少人贊同呢。不偏激，不過度的去評價每一個你愛過和愛過你的人，這是我們每一個應該做到。
愛情就是一條河，我們每個人都在摸著石頭過河。沒錯，對于我們這樣年紀的人來說，我們又能參透多少呢？又能給自己多少把握，握住那份愛情，那份青春呢？
不得不說，《致青春》的導演趙薇，沒有像其他狗血的青春系列電影一樣，寫的充滿詩意，鋪滿浪漫。她是將青春的那些不羈，那些挫折，那些傷痛都給了我們。在末段，電影更是將走上社會后，他們生活的心酸，苦痛的掙扎給了我們。這個更能引起我們的共鳴，載著我們的懷念。電影給我們默默的展現(xiàn)著這個或那個。我們錯過，愛過，痛過，掙扎著，又欲罷不能的青春。
每個人的青春，都是自己書寫的。自己把握著自己青春的畫筆，自己體味著那份只屬于自己的五味雜陳。這里面的喜與悲，哀與樂，只有自己才能看得清，道得明，更是只有自己才能懷念。那份逝去的年華，是我們的青春，更是我們的信仰。我們在這里熱血，在這里耕耘。不知不覺間，我們走過了青春，給自己留下了一份只屬于自己的唯美畫卷。
年華漸逝，帶走了我們的時光，留下了那份還念一生的感悟；帶走了我們的同學，留下了那個我們留戀一生的故人；帶走了只有那時我們才有的瘋狂；留下了一個理性到麻木的自己
我們是在看書中故事，但何嘗不是在看自己啊。那里面的一幕幕，或許我們沒有全部親身經(jīng)歷，但是那份直戳中心底的青春，又是誰能為之舍去，不為之留有位置在心底的感動呢。我們在目睹著男女主角的一幕幕，往事也就這樣，一步一步的走進了我們的心底深處。我們哭著，笑著，揮灑著那份屬于自己的眼淚，再一次潤濕了自己的眼眶
此時此刻，我想起了汪峰那首感悟青春的歌曲：
再見青春，再見美麗的疼痛；
再見青春，再見永恒的迷惘；
再見青春，再見燦爛的憂傷。
恍然若失---
致青春，我覺得是用來懷念的。
無論錯與對，青春，永遠也必須留在我們的記憶里，等我們老了以后，用來懷念那些美好。年輕的我們，現(xiàn)在就需要把這段珍貴的青春，裝點得精彩美麗，讓她瀟灑地走進我們記憶的世界。
致青春作文 篇6
青春，這個五彩斑斕的季節(jié)，璀璨著許多人美麗的一生。有人說：青春有夢，所以青春無限精彩；青春逐夢，所以生命的光輝閃爍。
于是，青春的我們，可以在題海中盡情地發(fā)掘我們的IQ，可以在操場上恣意地揮灑我們的汗水，可以毫無保留地向別人訴說我們的心情，可以哪怕因為一份小小的感動而執(zhí)著著、奮斗著……泰戈爾寫到：小草，你的腳步雖然很慢，但你卻擁有你腳下的那片土地。我們說，青春的我們哪怕活得平凡，卻擁有整個生命的夢。
在青春里，我們得到些什么？又失去些什么？翻開青春的冊子，笑過、哭過，得到過、失去過，愛過、痛過，迷茫過、奮進過……青春的冊子里色彩繽紛。既然這樣，還有什么好遺憾的呢？人生有多少個季節(jié)可以這么瀟灑地為自己而活？前進的路上少不了坎坷曲折，堅持是唯一不變的方向，不放棄就是信仰。我們愿，青春有夢，青春逐夢！
Beyond在歌里唱：“原諒我這一生不羈放縱愛自由，也會怕有一天會跌倒……”夢想跌跌撞撞，哪會一直毫無險阻？哪怕大雨滂沱，風雪無情，也要做最堅強的`自己。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，做最出色的自己。海闊天空任我擁有，誰比誰倔強？奔跑穿越無盡的荒原，只要逐夢的腳步永不停歇，青春的天空一定高遠寥廓。
青春的我們已然起行！
我愿，青春是船，夢想是篙。
撐一支長篙，向生命更深處漫溯，滿載一船星輝，在斑斕的青春里放歌！
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