青春的作文

時間：2023-06-19 12:31:27 青春我要投稿

【必備】青春的作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】青春的作文5篇

青春的作文篇1

　　在荒涼的沙漠躲在無人的角落

　　我知道會很心酸告訴自己選擇了就要勇敢我想給你們溫暖趨走別人給你們

　　代來的嚴寒我傷心

　　你所有的敷衍簡單的說也許你以習慣我們的關(guān)系在你眼里就如此簡單連在見都說

　　的風輕云淡我想

　　要的朋友難得到只可遠觀我始終下不了你在的彼岸以為等待能換回日后的溫暖

　　你卻讓我更加狼狽不勘

　　也許你對友情已沒有了新鮮感對我的真心也是漫不經(jīng)心的遠觀.......我想不會

　　在有情你卻讀懂了

　　憂傷相去而笑從此離別我的朋友回望那橋......沒有

　　你只有灰塵曾經(jīng)青澀的回憶

　　無法割舍的留戀...

　　我徘徊在十字路口望著你.......執(zhí)著的向左走

　　我一直努力的'書寫著自己的青春不想讓青春如此荒謬的

　　逃離我的手心我一直很努力

　　很努力一直斷斷續(xù)續(xù) 的勉勉強強的概述著自己的青春

　　因為我不想讓這段

　　青春留下太多太多的空白讓我最后

　　回顧自己的青春時并沒有

　　一絲的留戀更多的是不屑與藐視

　　我們的青春不會再有空白把一切填得滿滿的

　　我們不會再有遺憾

青春的作文篇2

　　和大多數(shù)同學一樣，我們都是懷揣著很多的夢想，承載著父母的希望，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。都想通過這里三年的學習，打好基礎(chǔ)。通過學習，改變?nèi)松W習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變?nèi)松?/p>

　　塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說過“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。

　　很多時候?qū)τ谏@個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓�，去珍惜。有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時。花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。

　　人的生命究竟有多長？誰也無法預(yù)料。醫(yī)生只能測量肉體健康的.程度，缺難以預(yù)言生命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。

　　但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。

　　塞繆爾·厄爾曼還說過：無論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。

　　人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你無不青春永駐、風華長存。

　　一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實已垂垂老矣；然則只要豎起天線，捕捉樂觀信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕�！�

　　人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。

　　為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。我們都應(yīng)當在這三年的學校生活中把握好自己，讓我們的青春無悔！

青春的作文篇3

　　春去春又來，花謝花再開，我的青春一去不復(fù)返。

　　——題記

　　七年的學習時間轉(zhuǎn)眼即逝，我們踏入了人生的黃金時期——青春期，這七年留給我們的是一路的艱辛和歡笑。

　　青春時節(jié)，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時期;青春時節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時期;青春時節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚，是充滿激情活力的'美好時光。在這個人生的黃金時期，我應(yīng)該做什么呢?

　　這個暑假，我應(yīng)該做什么呢?媽媽說：“我應(yīng)該去實踐，體驗生活的艱苦，使自己成為一個自立自強的人;我應(yīng)該學習科學文化知識，為自己的將來打下堅實的基礎(chǔ)。”而我，只想過一個快樂、悠閑的假期，這個假期，我到底應(yīng)該怎么做呢?

　　那天，媽媽說：“我給你報個學習班好嗎?你想學什么呀?”“什么!?”我一聽急了，“我才不要去上學習班呢!”“不行，我說你要去就要去�！薄拔也蝗�，你報了我也不去，我說到做到。”“哼，你這個孩子，真不聽話!氣死我了!”

　　哎…………好不容易有一個暑假，我只想在家里寫寫作文，做做運動，我只想過一個快樂、悠閑的暑假，可是為什么媽媽讓我上補習班呢?哎…………

　　“你到底去不去?”媽媽問�！白屛蚁胂氚�!”我無奈地說。

　　晚上我重重的把自己摔倒床上，仿佛要把今天的不愉快全部發(fā)泄出來，腦海里一直圍繞著媽媽的話，我到底應(yīng)不應(yīng)該去呢?可是，如果不去，我應(yīng)該怎樣告訴媽媽呢?

　　我思前想后，到底應(yīng)該怎么辦呢?

　　這是一個念頭在腦海里浮現(xiàn)出來：去吧，媽媽也是為了我好，媽媽也是為了我的將來著想�？墒牵痪糜直涣硪粋€念頭替代了：不去，我的暑假應(yīng)該自己做主，應(yīng)該做自己感興趣的事情�！�

　　兩個念頭在腦海中閃爍不定，到底應(yīng)該怎么辦呢?

　　猶豫了一會兒，我打消了那個去上補習班的念頭，嗯，就這樣，不去，我的青春應(yīng)該自己做主!

　　第二天，我鼓足勇氣去找媽媽，“媽，我不去上補習班�！薄笆裁�，你說什么?”“我說我不去!”“你……你……你為什么不去?!”“我只有一個青春，不能浪費，我的青春應(yīng)該是快樂的，是獨一無二的，我的生命應(yīng)該擁有自己的色彩，我的青春應(yīng)該是豐富多彩是的，是沒有遺憾的，只有經(jīng)歷過坎坷與艱辛，幸福與快樂，經(jīng)歷過酸甜苦辣的生命才是真正的生命!你知道嗎?!”到了最后我?guī)缀跏呛俺鰜淼�。媽媽愣了一會兒說：“好吧，你自己的事情，自己決定!”“太好了。”我開心地笑了。

　　青春是火，點燃希望的夢;青春是水，澆灌夢想的田;青春是土，培育茁壯的樹!青春，多么美麗，多么富有生機，讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊：我的青春我做主!

青春的作文篇4

　　昨晚看了一個法制節(jié)目《迷失的青春》，看的時候我感到很震憾，看完之后，我感到心情沉重，不僅在為這些花季少女感到心痛，同時也在反思我們現(xiàn)在的教育。

　　提起“女孩”會讓我聯(lián)想到單純、可愛、陽光、善良、溫柔等一些美好的詞語，怎么也不會和暴力的毆打聯(lián)系在一起�？墒桥蚣苁录壳笆菍乙姴货r，網(wǎng)絡(luò)上也流傳著許多校園女生打架的視頻，看了讓人感到很心痛。曾簡單的認為打架群毆只能和男性聯(lián)系起來，可現(xiàn)在看來，暴力已經(jīng)和性別沒有關(guān)系了�？吹侥切┠贻p的像花兒一樣美麗的女孩，在粗暴的對另一個女孩實施群毆，就好像看到美麗被邪惡撕扯的面目全非，不堪入目。

　　深思打架的原因多種多樣，具體分析如下：

　　1、現(xiàn)在的青少年中，許多人認為這樣的打人反而是一種光榮，是自己能力超強的`表現(xiàn)，讓別的人都怕，才能證明自己是有本事。

　　2、一些人曾經(jīng)被人打過，于是出自對自己的保護，也加入打人的隊伍，通過這種方式，來使自己強大起來。

　　3、還有一些人，由于交友不慎，或不好意思不出手，或出自哥們義氣。

　　4、現(xiàn)在學生的暴力傾向或許與社會上解決問題的暴力有直接聯(lián)系，家長和教師們是不會讓他們這樣去打架的，但是，社會上許多事卻因為暴力而得到解決。

　　5、現(xiàn)在的娛樂，比如游戲，電視，網(wǎng)絡(luò)等，都很暴力化。

　　6、綜觀打架的人，他們的學歷都很低。

　　如果去調(diào)查一下，就會發(fā)現(xiàn)，沒有一所學校的學生不會打架的，面對這樣的事情，我們該怎么辦?首先是家庭的責任。有的父母對孩子的教育不重視，或溺愛，或放縱，孩子從小沒有受到正確的家庭教育;或是有的孩子在單親家庭中畸形成長，自私狹隘，沒有愛心，自我封閉等，造成不健康的心理。

　　其次，做為老師我們有責任，學校是教育人的地方，而我們沒能將學生教育好就將之流入社會，對此學校要加強思想道德教育，讓他們知道什么是正確的，什么是錯誤可恥的。

　　最后是社會的責任。只憑學校和家庭教育，太難了。社會的影響力，遠超過學校和家庭教育對學生的影響。所以，要治理好社會的很多不文明現(xiàn)象，才能影響到學生。

　　最后我想說為了祖國的花朵開的更鮮艷，為了祖國的明天更輝煌，我們每一個公民都有責任向那些心理黑暗的孩子播灑更多的陽光雨露，去幫助挽救每一個失足少年，而不是僅僅是同情。

青春的作文篇5

　　在不知不覺間，我們已經(jīng)悄悄地長大了，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天……

　　青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。當我們想到青春的時候，會想到很多美好的事物……青春是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量；青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的.，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念；青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正因為不完整，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀；

　　生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。--奧斯特洛夫斯基

　　青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)。青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌。青春留什么？留一個沒有遺憾的遺憾。

　　美麗的青春是個美麗的夢，我們只有用努力，才能建造出美麗的夢。沒有努力的青春，便沒有斑斕的夢。即使你是殘疾少年，是智障兒童，可是只要你努力，便能創(chuàng)建一個屬于自己的青春的夢。我曾知道這樣一個故事：

　　一個13歲的聾啞男孩，他聽不見世界上所有的聲音，也不能用自己的語言表達自己心聲，他獨自活在個人的世界里�？墒撬í殞∥枨橛歇氱姟５菍τ谒麃碚f，那簡直是不可能的事。因為聽不見音樂，便沒有辦法跳出舞蹈。

　　可是，他的努力

　　果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優(yōu)美動人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的彩筆

　　青春需要自信。居里夫人曾說過：“一個人應(yīng)當有恒心，尤其要有自信力。更何況是擁有青春和活力的我們，應(yīng)該表現(xiàn)出自信與激情。現(xiàn)在的我們才正處于四季當中的夏季，夏季是一個需要我們“辛勤耕種“樹立自信心的季節(jié)，就像“下手處是自強不息，成就處是至誠無息才能在秋季收獲勝利的果實。

　　青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風箏，而自信就是掌控風箏的線，如果你有自信，你的風箏就會飛的比別的高，則反之。你有自信不應(yīng)定會成功，但如果你沒有自信，就永遠不會成功。

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