關(guān)于青春作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的青春作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
人生最美好的時(shí)光莫過(guò)與青春,青春是人生的黃金時(shí)代,是人生中最為珍貴的時(shí)光。
世界上有兩種東西最尊貴,你知道是什么嗎?它們是:一個(gè)是青春,一個(gè)就是健康。青春是令人最羨慕的資本,健康是一筆彌足珍貴的財(cái)富。
青春是任何人都無(wú)法奪走的資本與財(cái)富,然而,人生的財(cái)富,必須從青春開(kāi)始積累,如果你沒(méi)有意識(shí)到自己青春的價(jià)值,那么你的人生就不會(huì)創(chuàng)造出青春的價(jià)值來(lái);如果你的青春不是在拼搏和進(jìn)取中度過(guò)的,那么你的人生的回憶要么是苦澀的,要么就是無(wú)味的。
青春,是一次尋夢(mèng)的機(jī)會(huì),就看你喜歡什么樣的夢(mèng),有的夢(mèng)能夠讓你變得清醒,有的夢(mèng)能夠讓你懂得珍惜,有的夢(mèng)能夠讓你奮力拼搏。
我喜歡那些黃中帶綠的夢(mèng),因?yàn)樗軌蜃屛仪逍眩?/p>
我喜歡那些綠中帶藍(lán)的夢(mèng),因?yàn)樗軌蜃屛叶谜湎В?/p>
我喜歡那些黃中帶紅的夢(mèng),因?yàn)樗軌虼龠M(jìn)我?jiàn)^力拼搏。
青春是一棵枝葉繁茂的樹(shù),她用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景色常住人間。
青春是一支韻味優(yōu)美的歌,她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,撥動(dòng)著每一個(gè)年輕人的心弦。
青春的時(shí)光是用金子鑄成的,有時(shí)甚至比金子還珍貴,它付給人生的是勤奮,勤奮償還人生的'是才華,才華獻(xiàn)給人生的是種子,種子播種之后,需要的是灑下辛勤的汗水,才會(huì)澆灌出希望之花,結(jié)出希望之果。
我想要青春像夜空那樣湛藍(lán)而美麗,在夢(mèng)一般的天空之中,被繁星點(diǎn)綴著,被月亮追逐著,它們都仿佛被蒙上了一層薄紗,我靜靜地感受著夜空那一絲絲的涼意。
我想要青春像花園那樣美麗而溫馨,給我留下一段絢麗多彩的回憶。不讓我的青春留下什么遺憾。
在中華漢字之中青春這兩個(gè)字最富有朝氣,最富有魅力!
青春猶如江河里奔涌的激浪,在天地間回蕩著她那澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求夢(mèng)想的腳步。
你想青春永駐,那么你就得每一分鐘每一秒的耕耘;你想留住自己的青春,那么你就得珍惜青春賜予你的財(cái)富;你想保持自己青春,那么你就得積極進(jìn)取與開(kāi)拓!
青春作文 篇2
《青春派》的導(dǎo)演劉杰此前一直致力于小成本文藝片的拍攝,本片之前他拍攝的三部作品都是典型的文藝片,題材多集中于偏遠(yuǎn)地域和小人物身上,更注重人性的挖掘與刻畫(huà)!肚啻号伞肥撬氖撞可虡I(yè)片,而且是以他“60后”的身份來(lái)拍攝一部反映“90后”的電影,具有較強(qiáng)挑戰(zhàn)性。
不過(guò),從影片的整體效果來(lái)說(shuō),這部《青春派》在時(shí)代感并無(wú)多少脫節(jié)之處。重要的是,這部影片是真正從片中的那些學(xué)生的角度出發(fā),真實(shí)的再現(xiàn)他們歷經(jīng)高考前后那段日子的生活。而對(duì)于很多觀眾來(lái)說(shuō),觀看本片的過(guò)程則更像是一次重溫自己學(xué)生生涯的過(guò)程。尤其是對(duì)于我們這個(gè)“高考”具有特別意義和地位的國(guó)家來(lái)說(shuō),高考前后的經(jīng)歷幾乎都會(huì)成為每個(gè)當(dāng)事人心目中永遠(yuǎn)難以磨滅的記憶!肚啻号伞分谐霈F(xiàn)的大量學(xué)習(xí)氣氛緊張的教室、宿舍學(xué)習(xí)場(chǎng)景以及嚴(yán)師、口號(hào)、決心等等元素都在這一段記憶中具有特別的象征意義,甚至影響到了每一個(gè)參加過(guò)高考的人的一生。這些熟悉場(chǎng)景的再現(xiàn)無(wú)形中使得影片貼近真實(shí)生活,顯得自然親切,更具說(shuō)服力。
除了高考,影片涉及的一個(gè)比較敏感的話題就是“早戀”。片中的男主角居然在畢業(yè)之前當(dāng)著全校師生的面向自己心儀的女生表白,結(jié)果引來(lái)了軒然大波,導(dǎo)致高考失敗,不得不復(fù)讀一年。在復(fù)讀過(guò)程中,這段感情成為支撐他堅(jiān)持下去的動(dòng)力,而也正是這段感情的失敗,是他真正走向成熟,最終做出了自己的選擇。影片真實(shí)的再現(xiàn)了這一特殊年齡段的感情的懵懂與沖動(dòng),客觀反映了這一代人對(duì)于愛(ài)情的態(tài)度,同樣對(duì)于有著高中經(jīng)歷的觀眾而言,有一種熟悉的親切感。在記憶中,即使在那學(xué)業(yè)高度緊張的日子里,幾乎每一個(gè)心目中都有著自己喜歡的“那一個(gè)”,只不過(guò)是很少有人有片中居然這樣的勇氣而已。居然的`感情經(jīng)歷不一定是每個(gè)人都具備的,但卻有著每一個(gè)從這個(gè)年齡段走過(guò)的人的影子。
雖然是一部表現(xiàn)高考?jí)毫Φ碾娪埃瑢?dǎo)演劉杰也未刻意將影片變得過(guò)于沉重,而是為影片加入了不少喜劇元素。因?yàn)閷?duì)于很多人而言,這一段時(shí)期的經(jīng)歷往往是痛苦與快樂(lè)并存。重要的是,這段經(jīng)歷對(duì)于成長(zhǎng)具有極強(qiáng)重要的意義。除了學(xué)習(xí),影片還在很多細(xì)節(jié)上再現(xiàn)了這個(gè)時(shí)期的很多美好的東西:戀情、信任、友情和熱情,更有成長(zhǎng)過(guò)程中進(jìn)步帶來(lái)喜悅。在這部影片中,沒(méi)有單純的對(duì)于高考制度的所謂“控訴”,更沒(méi)有板起臉來(lái)對(duì)于“幼稚”的指責(zé)與批判。有的是每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人的熟悉的場(chǎng)景與經(jīng)歷,甚至連片中那陪讀的老媽和讓人“又愛(ài)又恨”班主任都看來(lái)是如此熟悉而親切?梢哉f(shuō),這一部《青春派》,既不僅僅是“長(zhǎng)的漂亮的人”的青春,更不是“有錢(qián)人的青春”,而更像是每一個(gè)從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的普通人的青春。也正因?yàn)槿绱,這部影片才會(huì)顯得如此親切,讓人感動(dòng)。
青春作文 篇3
聽(tīng)到這句話,他的嘴角不自覺(jué)漾起了微微的弧度,臉上不自覺(jué)出現(xiàn)了受寵若驚的表情,急忙跟隨她出去教室。
學(xué)校的走廊。
兩人正緩慢地走著,他看著她臉上淡淡地羞澀的笑容,伸出右手,想要牽住她的左手,她一驚,急忙把雙手交叉重疊放在背后。
他的右手尷尬地縮了回去褲兜,表情有些僵硬,她的臉上浮現(xiàn)出歉疚的表情,輕輕而又飛快地說(shuō):“對(duì)不起!”言罷,她飛快地奔下樓梯,沖進(jìn)雨中。
不知是因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好,還是因?yàn)橛晗碌檬窃谔,她一下子撐不住,身體有些傾斜,急忙沖回樓梯上,蹲下來(lái),捋了捋濕漉漉的頭發(fā),幾滴干凈純潔的雨水落在地上,瞬間與水泥地溶為一體,看不出任何痕跡。
她看著雨水消失的地方,怔怔的,怔怔的,不知是在想些什么。
他也蹲下來(lái),把那件很貴的外套脫下,說(shuō):“走吧。”
輕輕地語(yǔ)言,讓她一時(shí)之間有些恍惚,不由自主邁動(dòng)腳步。
雨簾里,他的外套如同一把傘,一道屏障,輕輕浮動(dòng)在她與他頭的上方,他們的距離大約半米,他們的身影漸漸遠(yuǎn)去,漸漸模糊。
雨下得真得很大,轟轟烈烈,但又是如此地輕柔,如此地令人動(dòng)容!
雨絲輕落,那輕柔的舞姿,怕是每個(gè)人一生中那最美好的記憶,最美好的時(shí)期……
她到家時(shí),他的外套已經(jīng)濕透了。他站在離她半米的地方,看了看他們之間的距離,笑道:“回去吧!
她看看他濕透的全身,“你等等啊!
他不解,但也只好在外等候。
不一會(huì),她出來(lái)了,手里有一把淡綠色的`雨傘,清新而簡(jiǎn)單!澳萌!彼(jiǎn)單的說(shuō),他欣喜地接過(guò)來(lái),還沒(méi)有說(shuō)道謝的話,她便已經(jīng)沖進(jìn)家門(mén)。
他在離她家門(mén)半米的屋檐下打開(kāi)那把傘,一張紙條飄落了下來(lái),上面用娟秀的字跡寫(xiě)了兩個(gè)字:謝謝。還帶有墨水獨(dú)特的香味呢。
紙條飄落在地上,他想去拾起,卻不想它越飄越遠(yuǎn),越漂越快,他便也放棄了。
紙條上娟秀的字跡讓人不自覺(jué)地溫暖,簡(jiǎn)單的白紙和簡(jiǎn)單的字卻又一種驚心動(dòng)魄的美麗,一種由內(nèi)而外的青澀。
他沒(méi)有打那把淡綠色的雨傘,只是用外套把它認(rèn)真地包起來(lái),抱在懷里,像是什么寶貝,準(zhǔn)備明天還給她。
他和她都明白,淡綠色,是青春的顏色…
青春作文 篇4
——朋友,同一片藍(lán)天下,在夜深人靜、月朗星稀的夜晚,您是否還記得那思念您的恩師學(xué)友;在風(fēng)和日麗的清閑午后,您是否還記得我們共同經(jīng)歷的歲月流年;在夢(mèng)醒時(shí)分,您是否還記得那個(gè)曾為之奮斗、共創(chuàng)許多輝煌的營(yíng)銷073班?
歲月荏苒,時(shí)光如梭,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。離別的腳步近了,彈指一揮間,美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。驀然回首的剎那,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,潤(rùn)濕心底。
幾年時(shí)間,似乎很長(zhǎng),但此時(shí)卻覺(jué)得是如此短暫。又回首,那曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事……不知不覺(jué)間,很多人已經(jīng)在心靈深處定格,揮不去、抹不掉、忘不了,很多事情也已經(jīng)在記憶中打上烙印,成為永恒。在這美麗的校園里,留下了我們最最美好的青春記憶;在這里,我們認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成了朋友,有的只是擦肩而過(guò);在這里,我們體會(huì)到了愛(ài)情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵,甜蜜和苦惱,無(wú)奈和嘆息,還有那淡淡青澀的味道。大學(xué)一路走來(lái),我們應(yīng)該感謝每一位給予過(guò)我們幫助的人,感謝老師的理解和寬容,感謝朋友的相扶相依,感謝同學(xué)的莫大支持與幫助,正因?yàn)樗麄,我們今天才?huì)如此成熟和自信。
憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重而道遠(yuǎn),大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的'腳步。前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們?yōu)t灑地?fù)]手,告別昨天,帶著美好的回憶和希望,帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),走出校園,走入社會(huì),踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,不斷向前邁進(jìn),寫(xiě)下屬于自己的輝煌篇章!讓青春無(wú)悔!
聚日無(wú)多勤珍重,勞燕分飛話離別。今天我們要走了,是起點(diǎn),但愿不是終點(diǎn);是開(kāi)始,但愿不是結(jié)束;是出發(fā),歸宿尚待尋求;是離散,歡聚當(dāng)可期待。
青春散場(chǎng)!最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那,我們對(duì)自己的青春回憶做一個(gè)告別:別了,母校;別了,老師;別了,同窗;別了,我的大學(xué)!
青春在繼續(xù),我們?cè)诼飞?.....
青春作文 篇5
小時(shí)候,對(duì)青春很期盼。在我滿13歲的那一天,青春悄悄地來(lái)到我的身邊,此時(shí)俯下身來(lái)輕?輕地在我耳邊說(shuō),你就要長(zhǎng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)!段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說(shuō)的就就是這個(gè)意思,可見(jiàn)青春就是多么完美。
從出生時(shí)的啼哭到此刻,我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡就是一年年增大,但就是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。
每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè),奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中,她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)就是快樂(lè)的,但就是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像就是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟,此時(shí)懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都就是長(zhǎng)不大的小孩,但就是唯一讓他們羨慕的就是:我們就是青少年,此時(shí)就是在青春的包圍下成長(zhǎng)的`孩子。雖然的時(shí)間并不就是很長(zhǎng),但我會(huì)記住她來(lái)過(guò),記住那的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也就是最好的證明。
青春就是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別,但就是隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)生活中的挫折印象深刻!俺跎俨慌禄ⅰ保蚁胍ぬ(shí)實(shí)地抱著樂(lè)觀、用心的心態(tài)應(yīng)對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。
青春作文 篇6
青春,只是幼稚和成熟之間的銜接。其實(shí),若要給這段日子冠以一個(gè)代名詞,很多人會(huì)聯(lián)想到“活力”,“自由”,“短暫的迷茫”,甚至于那些懵懂間產(chǎn)生的美麗情感---“愛(ài)情”。正處于這一階段的我們,似乎如剛?cè)胧赖男∩话悖瑢?duì)未來(lái)世界有無(wú)知,有恐懼,有期待。
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,有多少孩子不早熟;蛟S我們改懂的懂了,不該懂得的.也了解了。這就是我們,當(dāng)還被大人們當(dāng)作孩子時(shí),我們覺(jué)得自己已經(jīng)不小了。接著,就會(huì)有所謂的叛逆期,我們開(kāi)始要把生命的控制權(quán)奪回自己的手上了,有自己的看法了,希望受別人尊重了。不為別的,就為這心中的青春二字。為了它,我們要改變了,要長(zhǎng)大了,要自立了。但是,很多人把這美好的機(jī)會(huì)當(dāng)做了叛逆的理由!拔乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,誰(shuí)也別來(lái)管我”“我現(xiàn)在是青春期,本來(lái)就是這樣的”……我們本該好好享受這蛻變的過(guò)程,用你撒嬌、爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)間,去好好適應(yīng),接受這個(gè)社會(huì)。你能肯定未來(lái)可以立足于社會(huì)嗎?能承受社會(huì)上的那些打擊嗎?若你的回答是不能或不確定,那請(qǐng)好好想想吧。當(dāng)然,你可以利用這段過(guò)渡期,好好學(xué)習(xí)未知的一切。這是我們?cè)撚械那啻骸?/p>
青春,不是我不懂,只是在大多數(shù)時(shí)間里,我不想懂,那些道理我明白,但為何,卻懶于去應(yīng)用。同許多人一樣,我當(dāng)然希望在這段時(shí)間好好叛逆叛逆,但我知道未來(lái)有壓力,怎能不重視?對(duì)于“活力”“自由”,我們是了解的。那些“迷!保o自己一個(gè)目標(biāo),很快就不再茫然。而青春期的“愛(ài)情”,雖然很美好,可我更多覺(jué)得可笑。對(duì)于現(xiàn)在的我們,它真的不該算什么東西。
青春,朋友,我們都懂,是時(shí)候努力改變自己了。用心去告訴自己,“我該承受的一切,我都會(huì)承受,盡管放馬過(guò)來(lái),我不怕”。經(jīng)過(guò)青春與挫折的洗禮,我們會(huì)成為一個(gè)完完整整的人,一個(gè)無(wú)所畏懼的人,這才是青春所帶給我們的炫美!
青春作文 篇7
過(guò)去有這樣一個(gè)女孩不經(jīng)意間闖入我的生命里,帶給我驚喜,帶給我感動(dòng),帶給我溫暖,帶給我那樣刻骨銘心的曾經(jīng)。
我們都把彼此看得那般重要,如人失掉空氣就會(huì)死去一般。當(dāng)她為別人付出過(guò)多時(shí),說(shuō)句實(shí)話,真的不爽,也許這就是最近流行所說(shuō)的吃醋。也許是太過(guò)在乎她,所以她的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我的情緒波動(dòng),因她而喜,因她而憂。
她的臉瘦瘦的,眼睛很亮,笑起來(lái)露出俏皮的牙齒,曾經(jīng),她的雙眼讓我羨慕。有時(shí),我們會(huì)找個(gè)有草地和樹(shù)蔭的地方,安靜地坐在那里,拿著厚厚的日記本寫(xiě)小說(shuō)。我們寫(xiě)武俠小說(shuō),主角永遠(yuǎn)是兩個(gè)人,一個(gè)像我,一個(gè)像她。我們通常換著寫(xiě),今天我寫(xiě)一段,明天交
給她繼續(xù)寫(xiě)。有時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方寫(xiě)的跟自己猜測(cè)的情節(jié)完全背離,甚至更新奇有趣。我們都對(duì)這種寫(xiě)故事的方式愛(ài)不釋手,因?yàn)樽约河肋h(yuǎn)不知道小說(shuō)中的兩個(gè)人下一步會(huì)遇到什么離奇事。她是我第一個(gè)認(rèn)定的真正的朋友。
那一次我不小心被碎片割傷了手,她心疼了好久。雖然傷口微微的痛,當(dāng)時(shí)有她在,就好像沒(méi)事一樣。第二天,她遞給我藥。她真的很好很好,只是她自己不知道吧。
到冬天,她會(huì)握著我冰冷的手,溫暖著我。真的很想跟她說(shuō)聲謝謝,可不善言辭的我還是沒(méi)能夠說(shuō)出口。
那時(shí)候,我們像很多天真的女生一樣形影不離。可是小學(xué)畢業(yè)后的兩個(gè)月里我突然失去了她的一切消息,再見(jiàn)到她是在兩個(gè)月后的中
學(xué)。那天,她笑著站在學(xué)校門(mén)口安靜地等我。我開(kāi)心急切地拉住她,生怕她再次消失掉一樣。我問(wèn)起她那兩個(gè)月的事情,她找借口逃避不說(shuō),我們之間第一次有了彼此不知道的秘密。
有時(shí)候我覺(jué)得這說(shuō)明我們長(zhǎng)大了,即使對(duì)于最親近的人我們也有了自我防衛(wèi)機(jī)制。
關(guān)于我的她的事情還有太多太多,我們一起瘋過(guò),一起鬧過(guò),也曾一起哭過(guò),一起笑過(guò)。無(wú)法拒絕的是開(kāi)始,無(wú)法阻止的是分手。
她曾經(jīng)帶給我她的全部。印象深刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰記得。身邊的人常說(shuō)我健忘,可是我卻對(duì)關(guān)于她的事情記憶猶新,再也遇不到那樣的她了。因?yàn)樗,我的青春不失顏色,她填滿了我的整個(gè)關(guān)于青春的回憶。
當(dāng)我意識(shí)到離不開(kāi)她時(shí),很可惜,她已離去。留給我的除了那些回憶,什么都不剩。有些東西也隨著她的離開(kāi)而消逝。
或許,生命中注定要錯(cuò)過(guò)一些美好的東西。在五彩繽紛的記憶里,她一回頭沖著我微笑的樣子一閃而過(guò),她帶給我的那個(gè)曾經(jīng)始終無(wú)法忘卻。重新開(kāi)始的.生活還保留著那么多關(guān)于她的習(xí)慣,也許,她早就把我忘了吧?
為了一個(gè)已離去的人值得嗎?但這回憶里的人是她。我們?cè)僖不夭坏疆?dāng)初上課偷偷傳紙條的年紀(jì)了,那些青春就像那些寫(xiě)滿秘密的紙條一樣不知道被我們丟在了哪里。可是我還是把她當(dāng)成我最好的朋友,因?yàn)樗龑?duì)我來(lái)說(shuō)的意義是與眾不同的,沒(méi)有她,我的青春一片空白。
關(guān)于我的她的事情告一段落吧,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,還有無(wú)數(shù)的悲歡離合等著我去面對(duì)。
再見(jiàn),青春里的回憶。
青春作文 篇8
時(shí)間的流逝,社會(huì)的發(fā)展,不知不覺(jué),已經(jīng)迎來(lái)了20xx年。放眼望去盡是現(xiàn)代化的繁榮。不過(guò),這繁榮背后,卻經(jīng)歷了太多歷史的興衰了。
在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救亡旗幟,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,我們是祖國(guó)的`接班人,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就茁壯在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,凸現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乖長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
我們應(yīng)該懷著一顆敬仰的心,因?yàn),正是五四先輩?mèng)的熱血揮灑,我們才能活在新時(shí)代的世界里,他們的熱血,是是我們一生學(xué)習(xí)的榜樣。
青春作文 篇9
我們?cè)谠录净ㄩ_(kāi)放的夏末相識(shí),你擁我們?nèi)霊,你駐入我們心中;厥讜r(shí)節(jié),驀然發(fā)現(xiàn),這一年,我們?cè)谀菞l林蔭小路上,不知不覺(jué)中陪著你看過(guò)了夏季滿園的青翠,賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上,那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的.聲音。玉樹(shù)瓊枝的季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在,青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛(ài)。
我的青春寄居在你的身邊,有快樂(lè),也有艱辛。
當(dāng)我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì)照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽,想念自己溫馨的小家,然后在清晨,擦干眼角的濕潤(rùn),揚(yáng)起年輕的嘴角,開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步,然后我們繼續(xù)前進(jìn),走向自強(qiáng)。
這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí),以加倍的努力學(xué)習(xí),以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣的阻礙,我都能跨過(guò)去。
“如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內(nèi),我讀懂了它。
寶中的一切,已深深地扎根我心。
青春作文 篇10
青春,你應(yīng)約而來(lái),笑容如此興師動(dòng)眾,不留神就開(kāi)滿了一缸花香。——題記
青春,是美好的。它帶我們走入一個(gè)圣神的教堂。我們奔跑時(shí)會(huì)跌倒,它教會(huì)我們站起,讓我們繼續(xù)戰(zhàn)斗。我們做題時(shí)會(huì)解答不出,它教會(huì)我們虛心,讓我們請(qǐng)求別人的幫助。我們成長(zhǎng)時(shí)會(huì)遇到挫折,它教會(huì)我們勇敢無(wú)畏,讓我們反擊困難。我們感謝它,感謝它讓我們信奉自己的'宗教!
青春,是沸騰的。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影依舊在眼前閃動(dòng)浮現(xiàn),同學(xué)們的吶喊助威依舊在耳邊回響,同學(xué)們的熱血依舊在體內(nèi)翻騰。我們愛(ài)這種感覺(jué)!我們是盛開(kāi)的花,我們是嬌艷的花!
青春,是懵懂的?傆心敲匆粋(gè)人我們把他(她)稱之為初戀。其實(shí),不是我們太成熟,是青春,它在作祟呢。我們年少無(wú)知。把佩服愛(ài)慕喜愛(ài)當(dāng)成愛(ài)情。我們真傻。不過(guò),我們感謝它,它讓我們知道什么叫可愛(ài)與純真。
現(xiàn)在,我們正值青春的好年華。我們應(yīng)該做些美好的熱血沸騰的事情。我們不該浪費(fèi)這大好年華。我們,是花開(kāi)的少男少女,我們是祖國(guó)的驕傲。我們?cè)摵煤枚蛇^(guò)青春。
把青春做成一個(gè)標(biāo)本,等到了華發(fā)時(shí)刻,老伴在旁,子孫滿堂之時(shí)再細(xì)細(xì)品味。那該是多美好的畫(huà)面吶。請(qǐng)小心珍藏它,它叫青春。記得每天與它道早安午安與晚安,好嗎?
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