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逝去的青春作文

時間:2023-06-30 08:59:12 青春 我要投稿

精選逝去的青春作文匯總九篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的逝去的青春作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選逝去的青春作文匯總九篇

逝去的青春作文 篇1

  青春是什么?有人說,青春就像是一輪新出的火紅太陽,給我們希望。也有人說,青春就像是一盞明燈,給我們指引方向。還有人說,青春就是那劃破夜空的流星,美麗但卻短暫。而我想說,青春就是我們的生活,酸甜苦辣樣樣都有……

  我們的青春,在風雨中掬一程跋涉的壯麗,縱然是最悲傷的季節(jié),也說一聲:幸福無邊。

  我們的青春,在風浪中劃一道遠航的美麗,縱然是最悲痛的`日子,也說一聲:紅塵真好。

  我們的青春,在人生的地平線上眺望前方,擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。

  我們的青春,在青春的風景中描繪理想,披一身朝霞奔向即將到來的艷陽天……

  青春的美好讓我們很難忘卻,多少個日日夜夜為了理想不斷奮發(fā)努力,我們插上夢想的翅膀放飛屬于我們青春的活力,我們快樂成長著,不管未來多么遙遠,我們總昂首挺胸面對一切困難。這,就是我們的青春……

逝去的青春作文 篇2

  多想,那些和你一起的日子變成一場雨,我們都收起雨傘,在這場時光雨里,盡情的融入在這場寂靜的雨里,也許會忘了回憶,可是我們卻記得彼此。

  多希望真有這么一場雨,像是春雨,沒有夏日的驚雷,潤潤的流淌在我們過去的時光,輕輕的掛在青春的玻璃窗面,就這樣陪伴,一直到黑夜來臨。

  青春騎著單車,急馳在時光的大路上,遠遠的`將我們拋棄,就連路邊的風景也將你我忘記。

  青春是一場明媚的驕陽,玩耍在天際的云朵,偶爾圍繞,偶爾遠去,可是總有踟躕的時候,那便是我們爽朗的歲月。

  可是青春并不聽話,要是青春是一條小狗,那該多好,我們就永遠充滿歡笑。如果,青春真變成了小狗,那我們就多了一個朋友。

  盼望,青春是一場夢,是上天賜給我們的一個音符,撥弄琴弦,偶爾響起一支天籟,蕩滌我們的浮躁,告別昨日的憂傷。

  夢,將醒來,紀念我們即將逝去的青春。

逝去的青春作文 篇3

  一片落葉,在汪洋大海中漸行漸遠。

  面朝大海,是你離去時的背影。

  串串腳印,是你來時的痕跡。

  宛若春風,撥動你的發(fā)絲,撩動我的心弦。

  暮然回首,那些年曾逝去的`青春年華猶在。

  這夜的深沉,令陣陣凄涼從心頭掠過。悵望灰天,淚經不住滑落,蕭條的秋風也無法吹走內心的寂寥,卻擾亂心靈深處的情愫。倚在窗前,回想著你我曾在一起的點滴。

逝去的青春作文 篇4

  當我們踏進初中大門的那一刻,就步入了一生中最美好的年華。

  還記得初一的我們。那次拔河比賽中,我和朱貴平由于身高問題沒有被選進拔河的名單中,因為老師覺得長得高的人力氣大,底盤穩(wěn)。當我們還在為沒有選上而埋怨時,其他同學們紅撲撲的雙臉已經為我們班贏得了第一場比賽。我們開始相信老師說的是真的`。當第二場比賽又在其他同學憋紅的臉中取得勝利,我們已經完全相信了。當第三場比賽開始時,我們不再埋怨,而是盡心盡力地,大聲喊叫著,為拔河中的同學加油,甚至于我都跳起來了,沉浸在為同學加油的氛圍中,直到旁邊一個同學拍著我的肩膀說:“喂!喂!喂!你踩到我的腳了!蔽也呕謴土死潇o。最終,我們班獲得了第一名的榮譽。我們班的每個同學的臉上都洋溢著喜悅。那時的我們充滿了活力和蓬勃的朝氣。

  還是初一的我們,安靜地坐在課堂上,聽著老師沉穩(wěn)而充滿波動的聲音,“我們班上次期末考試,考的是年級第一!語文第一,數學第一,英語第一,政治第一,歷史第一,地理第一,生物還是第一!”跟著老師的話,同學們臉上的表情從懷疑變成驚訝,從驚訝變成喜悅,再變成激動,再變成歡呼雀躍?墒俏矣行┟悦#麓芜能考年級第一嗎?嗯!一定能的。那時的我們充滿了自信和拼搏的精神。

  我沒想初三的我們。當面臨分別是的我們將會是怎樣?當我們中考過后,最后一次來到這個花費了三年青春的地方。關系好的朋友互相抱頭痛哭,互相回憶著過去的我們曾經做過的傻事。最后,我們一定會對教給我們知識的老師說聲:“謝謝您,老師!”

  也許,踏出初中的大門,這段青春就會結束,可是青春旅途上的種種事情卻永遠刻印在我們的腦海中。

逝去的青春作文 篇5

  日歷,翻過一頁又一頁,就在這轉瞬之間,在那個雨季,那雨淅淅瀝瀝,濕潤了我的初中生活。

  還記得我剛剛踏進七中的校門時,迷茫的我四處尋找著小學同學的蹤影,卻怎么也找不到,走到校園中央,一個高高的男生舉著一塊寫有“初一九班”的牌子,我便站在他面前,不知所措。是他,“畢姥爺”將我們帶進一個全新的環(huán)境,忘記了是怎樣去適應它的,只知道現在他已經是我的第二個家。

  在那里,我們60名同學,有共同的理想,有各自的追求。取得優(yōu)異的.成績時,我們不驕傲,考試失利時,我們不氣餒。不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā),默默無聞的備戰(zhàn)下一次的考試。

  我們在一起,有過失敗,有過成功,有過辛酸,有過……我們一起經歷的太多,可是。一眨眼,一切以變成了過去,變成了回憶……

  面臨初二,不應過多的回憶曾經,而是去憧憬未來,不妨給自己的初二制訂個計劃,讓初二生活變得更加充實。

  再見,初一,歡迎,初二。

  又翻過了一頁日歷,淅淅瀝瀝的雨結束了我的初一生活,讓我們在回憶與憧憬中成長!

逝去的青春作文 篇6

  如果,還有如果,那么我的青春,不會停下前進的腳步。

  ——題記

  那些我們倔強面容下的隱忍與羞澀,是我們以青春名義作的卑微祈禱與所為的信仰。我愿意相信總有那么一段記憶馱著疲憊的心跨越我們之間的界限,即使老了、累了,再一次回憶起來還是能叫人淚流滿面。這或許就是所謂的青春,它是一道漸行漸遠的彼岸,但它離我們又是太近太近了。

  青春的開始便是我漫長旅途的結束。六年就如一道漫長并充滿快樂的旅途,六年的喜怒哀樂,六年的辛酸經歷,六年的兄弟情深在“畢業(yè)”兩個傷感的字眼中就漸漸消逝在我們腦海。而對于六年的記憶,就像冷風過境得凄涼,剩下的除了回憶還是回憶。聽著《致青春》,伴著“傷感”的春風,我們迎來了畢業(yè)。記得當時有人跟我說過這么一段話:終于畢業(yè)了,終于能逃脫這恐怖的“地獄”了。當時我沖他只是抿嘴一笑,心中卻發(fā)自一種憤憤不平:雖說這只是人生中的一個歷程,六年或許只是人生的一段片刻,這哪是所謂口中所說的“地獄”?!望著同學們在開心的聊著天,在不顧忌憚地哼著歌,唯獨只有我呆呆坐在位置上沉思著什么:時光催人,六年漫漫奮斗旅程就便在一聲“畢業(yè)”中散盡了,今后我們將各奔東西,彼此之間聯系斷了,或許就像一只斷了線的風箏。我很迷茫未來失去了他們的陪伴我將會怎樣?我獨自蹲在角落,淚水從眼眶中一點一滴地流了下來,眼眶濕潤了,漫濕了衣角,此時的我就像一朵純白的花在黑暗中凋謝,任憑悲傷蔓延。我的六年或許并不美麗,殘缺甚至遠遠超于精彩。但這六年就如同一場美麗的'夢,在我們的嬉笑聲中漸漸度過,但旅途中的精彩卻是發(fā)自肺腑的珍惜。我仿佛看見了記憶中的櫻花放肆的頹敗了。我的夢該醒了,不能沉浸于曾經的美好,伴著青春不斷前行……

  似火的青春開始于六年漫長旅途的結束,又將結束于美好初中生活的開始。剛踏入陌生的初中生活,看著一位有一位陌生的同學,望著一位又一位陌生的老師,我覺得身邊一切都是陌生的。我又再次懷念起了小學的生活,但青春堅定的告訴我:所有曾經放不下的,將在生活的壓迫下,真的耶就這么被放下了。我是一個特別要強的人,我不愿多么主動與同學交流。就這樣,昨天會被今天、明天取代,而下一個今天、明天又會成為昨天,然后再被取代,我的生活便是如此反復,無休無止。便此,我愛上了閱讀,也有一念之間萌生了成為作家的夢想,但是我深知:夢想總讓人憧憬,但是我懂得,如果不去努力,夢想永遠只是一個夢想。我每天一下可不會像同學那樣在外面打打鬧鬧,我只會靜靜地呆在座位品味每本書中所含的深刻道理。但是青春又堅毅地告訴我:改變自己!便此,閱讀也變作了我的一種興趣,作家這個夢想也一念間地淡泊出腦海,因為青春不待人,珍惜現有青春!我開始綻放出青春時期的朝氣,我會跟著同學一起聊聊天、談談心,我也會對每個值得令我珍惜的人更加珍惜;蛟S呆呆的學習并不是青春,只有那顆青春的心才能讓你的青春不在暗淡。人的青春就像一段旅程,最重要的得以沉淀為永遠,最不屑的則漂浮為瞬間。

  很多年后,如果青春的那段奮斗史還時刻匍匐在我心中某個深處的話,我想我會淚流滿面。如此便是我與青春的無末之始,沒有結束的開始!虑啻

逝去的青春作文 篇7

  逝去的青春夢空中不曾留下鳥飛過的痕跡,但我卻已經飛過。夢想也許永遠都不會實現,但我追求過!}記

  在很多個虛無縹緲的夜晚,我都會從夢中驚醒,每次都是同一個夢境,每次都是同一個場景,同一句話讓我從空中墜落到地上。

  每次都是在聽到那句話后被驚醒,難道我真的被判“死刑”了么?這輩子真的注定實現不了了么?腦海中還是會時常浮現那個畫面,那個永遠都不愿再想起,不愿再回憶的話語:你的心臟以不足以支撐你完成你的夢想……

  現實與夢想的不斷碰撞讓我撕心裂肺。心痛,那是怎樣的一種的心痛?好似心要裂開才肯罷休似的.。

  很多時候,我都在恨自己,可是恨了又有什么用?恨自己就能夠實現了嗎?不去想,慢慢讓自己放松,讓那顆早已千瘡百孔的心臟回歸平靜。多少次一個人在深夜痛哭,多少次自己告訴自己:“寶貝,就算是有些東西實現不了,也可以去找個代替的……”勸的了別人,卻怎么都勸不了自己。軍營,我的夢。就因為這顆心臟,我就得放棄所有,放棄一切,放棄這個夢。

  曾經,那是怎樣的一種信念在激勵著我,讓我不斷前進;曾經,那是怎樣的一種信念在支撐著我,讓我欲罷不能;曾經,那是怎樣的一種信念,在鞭策著我,讓我寧愿舍棄所有,只為換取那一抹耀眼的白。

  現在,對我來說,它永遠都不會實現,只是成為了一個永遠都解不開的心結,一輩子最難以恢復的傷。也許,多年后,再次想起它時,我能淡然處之,欣然一笑,但現在它是我不愿提及的過往。

  每個人的心中都有一個原本可以實現的夢想,卻因為種種原因變的遙不可及的無法實現的夢想。我們都早已知道這個夢想永遠無法得以實現,它就如同空中樓閣般引人向往卻遙不可及,如同海市蜃樓般美綸美奐卻虛無縹緲。即使如此,我們也不會拋棄它。因為那是支撐著我們在不如意的世界里堅持下去的理由。

  現在夢想已被我丟的太遠,不愿再想起,不愿再悲傷,但它仍是我拼搏、執(zhí)著下去的理由,就算為了自己也要好好活著。

  當一切已經注定,當一切已成往事時,我還在原地逗留,守著一個已成空的夢想,一個人在奮斗。

  把它藏在心底,就算夢斷都成空,也要堅持下去。加油,自己。

逝去的青春作文 篇8

  寫在前面的話

  我是個標準的“00后的小腦袋”,我出生在20xx年;與“90后”這個充滿著蓬勃氣息的名詞來了個優(yōu)雅的擦肩。

  不過還好,我擁有一顆“90后”的心。

  我是一個時而奮起對學習一絲不茍,時而兩耳不聞窗外事,只喜歡默默地在小本子上書寫著此時此刻的心情的文藝女青年;我喜歡燙手的卡布奇諾,喜歡冷掉牙的老冰棍,喜歡酸不溜秋的野山楂,還喜歡重口味的隔夜的炒苦瓜……

  你可以叫我奇葩,這是我步入小學的6個265天以來,同學們給我的第一個外號也是喊得最久的一個,我早已是習以為常。

  我有時候想抽自己幾個耳光,我納悶為什么我要是“00后”,所有人都當我是個稚嫩的孩子而已……

  ……

  我寫下這篇回憶錄,絕對不會告訴你說我是為了留住我終將逝去的青春。

  ——致,終將逝去青春

  第一封信:寫給同桌的你

冤家焦榮進:

  我不知道把你的大名寫進來你會不會生氣,或者是開心?好吧,你的確是這種令人琢磨不透的人,至少我這么認為。

  呵呵……死蕉白驢……你這個經典到不能再經典的綽號我是一定不會忘記的,不然真太對不起你這張酷似驢大叔的臉了。

  其實,有時候對你我們大家都挺放心的。我們從來不用害怕忘帶筆,從來不用擔心考試的某個莫名其妙的題,從來不用關注自己有沒有戴紅領巾,也從來不用抄作業(yè),只用上Q找你就可以了。

  不怕夸張可以說,就算天塌了,也有你的無敵胖手撐著。

  說實在的,有時候挺羨慕你們男生的。不用每天早晨為亂七八糟的劉海發(fā)愁,不用對臟兮兮的白球鞋苦惱……

  不過,羨慕歸羨慕,我可不想當男生,女生也有女生的優(yōu)勢啊。

  我還能回憶起每當學校課間餐吃香蕉,我們都會愁眉苦臉地抱怨道:“死蕉白驢,How old are you?(怎么老是你……)”我還記得,有幾次你發(fā)課間餐,我都會開玩笑地喊你一句:“謝謝阿姨!”弄得同學笑話你好久……(嘻嘻,對不起哈)

  老師把安排值日搭檔的權力交給了你,你每次都能如我所愿地把我閨蜜分給我一組。

  謝謝。陪我度過幾百個漫長的課堂。

  你的同桌

  第二封信:寫給舊知己

讓我又愛又恨的肖靈:

  我們曾是無話不談的閨中密友。

  還記不記的,我們每天晚上都會打一通長長長長……的.電話,我們無聊到互相教對方唱歌,每晚如此。

  我知道你最喜歡至上勵合,于是我開始逼自己聽至上勵合的歌,開始逼自己下載至上勵合的圖片,開始逼自己跟你說我也喜歡至上勵合……

  要知道,我喜歡的是許嵩和陳奕迅啊。我只是想讓你覺得我們是同一屋檐下的至天使,是同一個世界的孩萌……

  于是,我開始瘋狂地跟隨你的步伐與你共進。

  有一次,我在陪你熬夜煲電話粥的時候,我媽突然走進來了……她問我為什么這么晚還在唱歌,我說我只不過是亂哼哼,可她不信,一臉兇狠地從我枕頭底下掏出一部手機。

  知道嗎?我哭了整整一夜,徹夜未眠……

  ……

  不過,再大的友情之船也抵擋不過狂風暴雨的襲擊。

  這是過去很久之后的事了。我們?yōu)榱艘患∈鲁车貌豢砷_交,非要爭個你死我活。終于,我們不再友好,從死黨淪落到敵人的地步。

  但是我馬上就后悔了,可礙于面子,并沒有提出言和。

  就這樣,一了百了,直到現在要畢業(yè)了,我還沒有好聲好氣地與你真正談過一次心。

  我想你一定看到了。從那以后,我每天的QQ簽名、說說、日志和微博,寫的都是你,我恨不得滿世界貼小紙條向你道歉,可你根本沒有理我……

  我想你是有原因的吧……

  你的舊知己

  咳咳。

  此時眼睛不知不覺地就濕潤了。

  畢竟六年之久,有太多的不舍,太多不舍。

  我甩甩筆,繼續(xù)寫著,眼淚繼續(xù)流著……

  第三封信:寫給我的老班

敬愛的賴老師:

  您是我小學生涯的最后一位班主任,我自然對您有著特殊的情感。

  您說過,我是個多才多藝的孩子,您希望我的學習也要努力一把,可不能就這樣落下了。于是,這句話毫不猶豫地給我一種積極向上的動力,這才使我認識到學習的重要性。如果不是您這句話,我可能一落千丈……

  您是我最喜愛的老師之一,知道為什么嗎?因為,您的笑,恍若春天的清晨里,那一縷混合著鳥鳴的空氣,新鮮,沁人心脾,給人一種雨后新筍般的爆發(fā)力。

  您不會隨意生氣訓斥學生,每當我做得不對,您總是坐下來與我促膝長談,說話有理有據使人心服口服!

  我喜歡的正是您這點。

  說真的,天底下哪有不怕老師的學生啊,我自然不例外。有時候見了您就像耗子見了貓似的,只想鉆個洞溜走……

  怕您,正是因為我尊重您。

  您的發(fā)型與我媽有幾分相近,所以我總是覺得您像一位母親般呵護、教導著我們40幾個青蔥般的孩子,用偉大的母愛,填充著我們心靈的縫隙。

  臨近畢業(yè),真的好舍不得您啊……

  記著實踐活動中您處處流露出的關心,記著課堂上你無微不至的細心……記著您用一顆溫暖的心為我們無私的奉獻啊。

  您的學生

  最后一封:寫給陪我一起瘋狂的傻閨蜜

我最最不舍得的黃茜:

  記得嗎,我們發(fā)誓的那些傻傻的誓言。

  記得嗎,我們曾經一起摔倒過的草坪。

  記得嗎,我們熬夜微信也可以嗨翻天。

  記得嗎,我們說過的永遠也不會分開。

  ……

  太多美好稚氣的回憶,在我心里種下了一顆種子。那些場景,那些話,那些笑臉……我們的友誼,猶如夏日荷塘邊那陣陣的幽香吧……

  記得嗎?我們五年級的時候玩過的一個游戲。我是女皇帝武則天,而你關榮地成為了我的坐騎。我總是喜歡逼你背著我滿層跑,糟了多少莫名其妙的眼光,鬧了多少鼻青臉腫的笑話……

  好懷念啊……

  不知不覺這一年就溜走了,我們都升上了六年級了。同樣是高段年級,不知怎的,五年級與六年級似乎隔了很遠,很遠很遠……

  意味著成堆的復習試卷,意味著緊張的學習氛圍,意味著作業(yè)無故地增多,意味著升學考,意味著……

  意味著我們的離別啊。

  別忘記我的生日,記得送我我最愛的Hello Kitty!

  ……

  我們都是春天的葉子,手拉手盛開在陽光下……

  你家文文

  此時窗外又開始雨紛紛了。

  對著電腦發(fā)了半天呆,我想我該活動活動了。

  推開窗子,拼命的咀嚼著空氣中那種思念的味道,苦極了……

  我?可笑……多久沒有呼吸新鮮的空氣了啊,

  ……

  打開窗臺上一個精致的紙箱。里面有一沓熟悉的教科書,從薄到厚,字跡從開始的稚嫩逐漸成熟,小學的六年時光伴隨著這幾本枯燥無味的教科書悄悄逝去了。

  我何曾留下些什么,只有這幾本書吧……每一本的封面上都寫著我土氣的大名:張文。

  ……

  書齊了,人卻散了……

  ——致我們終將逝去的青春

逝去的青春作文 篇9

  青春,對于任何人,都是奢侈品。因為青春積攢了多少兒時的夢?青春被寄予怎樣的希望?青春點燃了多少對未來的憧憬與熱情?青春,是每個人僅有一次的短暫財富。隨意揮霍、無視青春的人,是可悲的。

  可有一個人,她與眾不同。她明知青春年華的寶貴,卻毫不吝嗇的將它完完全全地獻給了別人的孩子,到頭來自己什么也不求,真的……

  ——題記

  她,是個新來的。穿著件花格子的外套和黑色的緊身牛仔褲,一看就知道是個剛剛畢業(yè)的學生。她長著兩片粉紅的、薄薄的嘴唇,上面有一個同樣小巧的.鼻子。當時,我怎么看它怎么像動畫片里小精靈的鼻子。柳梢般的細眉下,藏著一對亮麗的、黑白分明的黑眸,清澈見底。她一笑起來,上下眼皮邊合成了一道縫,誰也不知她看的哪里。她極其的瘦,個子不高,但看上去卻十分的勻稱。她消瘦的右肩上總搭著個馬尾辮,又黑又亮。

  她上課很投入,最起碼我認為她比誰都更負責。課上得極為生動,我最喜歡聽她的課。她會借著語文的風帆,帶著我們一起去領略大海的威嚴;她會借著語文的翅膀,攜著我們一起去感受長空的不羈;她會借著語文的橋梁,請我們一起去體味世界的美妙。她上課時,總會脫掉外套,她說上課的時候會很熱,而我確實記得,那時正值初冬時節(jié)。

  她的姓名,我不得而知。因為她說這個并不重要,大家可以隨便叫她,給她起外號,她都不會生氣。而日后,也沒有人再提過此事了。我極喜歡她給我講題。她講得不僅細致易懂,而且我喜歡她頭發(fā)上的香味。每次她俯下身來給我講題,總有一股洗發(fā)水的清香,順著她那烏亮的馬尾辮撲面而來。她課間經常和同學們一起踢毽子、跳大繩,一點沒有高于學生的架子。然而,同學們都格外尊敬她。她每次都和大家玩得格外開心,仿佛自己也回到了小學時代,真的不像大學畢業(yè)生,一點都不像。

  她對于同學們的情況的了如指掌。如果有同學缺席沒有請假,那她非得急得直跺腳不可。而且非得把她知道的關于那位同學的電話都打一遍才好。即便頭天跟她請了假,她第二天也要打電話再核實一遍,還要問其家長一大籮筐的問題。這樣,她才可以把那顆懸著已久的心放下來。

  有一次,我逃了學。這下可好,她急著叫班里的同學們出來找我,給我家里面打電話。得知我回了家之后,便帶了班里的干部們,三步并作兩步直奔我家來。那天正下著大雨,她什么也沒拿,頂著雨就和同學們急急忙忙趕來了。一時間,我家里便擠滿了人。而她的臉上,不知是雨水還是淚水,讓我倍感溫暖……

  我六年級時,因為家里的緣故,要搬去北京上學了。臨走時,我很舍不得大家,更舍不得她。她也很傷心,說是沒能親手把我送出小學的大門。但我現在想想,才覺得,雖然她只教了我三年,雖然我只在她帶的第一個班里做了兩年半的班長,但我想,這些已經足夠了。她在這三年里,為我和同學們操盡了心,在那張小小的三尺臺前,揮盡了汗水。她將那些一去不返的青春無私地獻給了我們。

  臨走時,她握著我的手,微顫著,眼中泛出些許星光,叮嚀我將來一定要當一個頂天立地的男子漢。我點點頭,拔腳轉過身的瞬間,我驚異的發(fā)現,她的臉上已落下歲月雕琢后的滄桑,夾著淚水,看似一個即將失去兒子的母親那般無助……

  我知道,我更應該努力拼搏。因為在我的生命里,她那些為我而逝去的青春,早已扎根發(fā)芽,永不腐壞……

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