青春是什么作文15篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的青春是什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春是什么作文1

　　幾經(jīng)波折，她最終在一個(gè)牛肉館落腳，老板看重她從農(nóng)村出來(lái)的，老實(shí)而且手腳麻利。她不在乎工錢有多高，只要一日三餐有著落就行。每天洗碗打雜，偶爾也到前臺(tái)跑跑腿。日子平淡無(wú)奇地過著，與她之前憧憬的生活截然不同。生意不好時(shí)，老板便把氣撒在員工身上，她當(dāng)然也不可避免地要忍受那夾雜著唾沫星子的臭罵，好多次她差點(diǎn)就在老板那張扭曲至極的臉上甩上兩個(gè)耳刮子，不過經(jīng)歷種種之后，她學(xué)會(huì)了忍耐和理智。

　　小山一樣堆積的碗碟在她精心刷洗后，依舊整潔地躺回了碗柜，而她早已累得連圍裙都來(lái)不及脫下就趴倒在床上，手臂酸痛難耐，頭也開始隱隱作痛……

　　第二天，她勉強(qiáng)地仰起那像是重了好幾斤的腦袋，硬是灌下了半杯白酒，才使自己清醒過來(lái)。店里充斥著牛肉的腥膻味，男人們的.汗臭味以及那混雜了許多粗話的笑罵聲……她已經(jīng)忘卻了日子究竟是怎樣熬過來(lái)的，有時(shí)她真覺得自己掉進(jìn)了無(wú)底洞，失重、恐懼沒有一刻消停過，她伸手想抓住些什么，卻只有無(wú)盡的虛空。

青春是什么作文2

　　青春是什么？青春就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不倦，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆。

　　青春是一場(chǎng)場(chǎng)熱血的籃球賽。夏日炎炎，有“球”真甜，這正是一些正值青春年華的籃球少年的真實(shí)寫照。你看，那籃球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)少年奮力奔跑，搶、帶、傳、投，一系列動(dòng)作完成的.十分流暢�？�，那顆飛起的籃球，精準(zhǔn)無(wú)比地飛進(jìn)了籃筐。再看，他們身上的汗水，那不僅是汗水，更是青春的活力！

　　青春是一個(gè)個(gè)不顧后果的抉擇。當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)個(gè)艱難的抉擇時(shí)，青春總是會(huì)給我們帶來(lái)一些提醒，而我們有時(shí)也會(huì)毫不猶豫地跟著他走，這也許就是青春吧，這也許就是青春的魅力吧！不論輸贏！

　　青春更是，我們桀驁孤高時(shí)；我們驕傲自滿時(shí)；我們開心愉快時(shí)；我們傷心難過時(shí)，我們后悔莫及時(shí)，我們一心想要找到青春，卻不知青春早已陪伴著我們。正如同那：一滴淚水，一個(gè)選擇，一場(chǎng)考試，一份禮物，一場(chǎng)高興，一陣傷心，那都是青春。

　　青春是一把雙刃刀，用得好，天下無(wú)敵；用得不好，后悔莫及。青春帶給我們磨煉，帶給我們歡樂，帶給我們傷心，正是因?yàn)樗�，為我們的人生畫卷添上了一幅幅色彩斑斕的圖畫。

青春是什么作文3

　　不知不覺間，時(shí)間的指針悄悄劃過了那朦朧的孩童時(shí)代，轉(zhuǎn)眼間我們跨入了人生的大好時(shí)期——青春年代。青春是老年人留戀，中年人羨慕，少年們向往的時(shí)期。而我一直探索、一直思考——青春是什么呢？

　　青春是初升的太陽(yáng)，充滿著活力與朝氣。在這個(gè)時(shí)期，我們可以肆意地哭，肆意地笑，不必吝嗇那響亮的笑聲和傷心的淚水。

　　青春是彎彎的月亮，即使沒有達(dá)到中年時(shí)的圓滿成功，有著不一樣的殘缺，但仍不失一種獨(dú)到的韻味。

　　青春是未經(jīng)打磨的鉆石，只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打的歷練，才能顯出那耀眼的`、令人羨慕的、流光溢彩的光輝。

　　青春是人生樂章中優(yōu)美的伴奏，有了它，我們的人生才會(huì)更加絢麗、美妙。沒有它，人生就會(huì)黯然失色，失去原有的色彩。

　　青春是一首詩(shī)，時(shí)光匆匆，歲月如流，這首詩(shī)會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的變遷而更加光彩奪目。

　　青春是一個(gè)沒有答案的問題，它等待著我們?nèi)ニ伎�，去探索，去珍惜…�?/p>

青春是什么作文4

　　青春是什么？

　　爺爺說，青春是一杯茶，雖苦卻也泛著點(diǎn)著甜。泡茶有道，青春也有道，只要心平氣和，什么事都能做好。茶需品，方知其味，可有人待茶冷卻之后，還未知曉什么是甜。

　　奶奶說，青春是一盤無(wú)悔棋，有贏、有輸、有笑、有哭。在與命運(yùn)下棋時(shí)，才知曉青春的棋子是如此不真實(shí)，恍惚中，棋子已從你手中溜走，而那些美好的或不美好的棋子也仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。只留下那一盤未下完的棋在述說著曾經(jīng)的故事。

　　青春是什么？

　　爸爸說，青春是一幅畫，畫上的種種正確的或不正確的思緒都是那樣“眩目”，可有誰(shuí)能知作畫時(shí)的.那些喜怒哀樂與酸甜苦辣，只有作畫的人才知曉吧！

　　媽媽說，青春是一首樂曲，它時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，每一個(gè)音符都那么引人遐想，思緒萬(wàn)千�？上В�每個(gè)人只有一次聽它的機(jī)會(huì)。孩子，你可要好好把握呀！

　　青春到底是什么……？

　　現(xiàn)在的我雖然還有點(diǎn)茫然，但我知道一點(diǎn)：我的青春我做主！

青春是什么作文5

　　每個(gè)人都有自己精彩的青春，不管是殘疾者也好，已經(jīng)與人世隔絕的人也好，他們都有自己無(wú)悔的青春。

　　青春，正是我們氣勢(shì)高昂的時(shí)候。那時(shí)，我們有過叛逆，有過打架，有過第一次真正的夢(mèng)想。我們?yōu)榱藟?mèng)想而拼搏，我們?yōu)榱四承┰�因而叛逆，不過這都是每個(gè)人在年少輕盛時(shí)的心理。當(dāng)我們年邁的時(shí)候，再回想起青春我們所做過的事情和所說過的話，你會(huì)感到有一點(diǎn)可貴，也有一點(diǎn)留戀，當(dāng)然也不排除有人想忘掉所發(fā)生的事，所說過的話。

　　我的青春才剛剛開始，我的夢(mèng)想才剛剛定位，我才剛剛準(zhǔn)備為了自己的夢(mèng)努力拼搏。少年時(shí)，我們像一張貼紙，貼在父母身上撕不下來(lái)；青春時(shí)，我們想努力掙脫父母給我們的籠子；壯年時(shí)，我們又要為了自己的'孩子去打拼；老年時(shí)，我們靜靜等待子女對(duì)我們的孝順。回頭看，還是青春最精彩，最讓我們回味。珍惜青春，從現(xiàn)在做起。

　　當(dāng)有人問我：青春是什么？我會(huì)說青春就是一個(gè)讓自己無(wú)悔的年華，沒有浮夸的表演，沒有虛度，亦沒有膽怯的人生。這就是青春，這就是讓所有人都渴望的年華。

青春是什么作文6

　　幾經(jīng)曲折，她最終在一個(gè)牛肉館落腳，老板看重她從鄉(xiāng)村出來(lái)的，老實(shí)而且手腳敏捷。她不在乎工錢有多高，只需一日三餐有下落就行。每天洗碗打雜，偶然也到前臺(tái)跑跑腿。日子平鋪直敘地過著，與她之前神往的生活一模一樣。生意不好時(shí)，老板便把氣撒在員工身上，她當(dāng)然也不可防止地要忍耐那夾雜著唾沫星子的臭罵，好屢次她差點(diǎn)就在老板那張歪曲至極的臉上甩上兩個(gè)耳刮子，不過閱歷種種之后，她學(xué)會(huì)了忍受和明智。

　　小山一樣堆積的碗碟在她精心刷洗后，照舊整潔地躺回了碗柜，而她早已累得連圍裙都來(lái)不及脫下就趴倒在床上，手臂酸痛難耐，頭也開端隱隱作痛……

　　第二天，她勉強(qiáng)地仰起那像是重了好幾斤的`腦袋，硬是灌下了半杯白酒，才使本人清醒過去。店里充滿著牛肉的腥膻味，男人們的汗臭味以及那混雜了許多粗話的笑罵聲……她曾經(jīng)忘卻了日子終究是怎樣熬過去的，有時(shí)她真覺得本人掉進(jìn)了無(wú)底洞，失重、恐懼沒有一刻消停過，她伸手想抓住些什么，卻只要無(wú)盡的虛空。

青春是什么作文7

　　哦，青春是什么？

　　有人在想，有人在問。

　　青春沒有規(guī)則，

　　人人都有自己的青春，

　　只是，有人將有，有人曾有，有人正擁有。

　　哦，青春是什么？

　　青春是一團(tuán)火，

　　笑容和彩霞輝映，汗水伴露水瀟灑。

　　脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，

　　智慧彈奏著優(yōu)美的旋律。

　　哦，青春是什么？

　　青春是交響曲中的.樂章，

　　是天空最燦爛的星星，

　　是森林里最美麗的綻放的花朵，

　　是江南黑夜中忽來(lái)的一陣春風(fēng)，短暫而美好。

　　哦，青春是什么？

　　啊！青春如歌，

　　一首輕快的歌，

　　一首成熟的歌，

　　每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。

　　哦，青春是什么？

　　�。∏啻喝缭�(shī)，

　　婉轉(zhuǎn)清麗又氣勢(shì)恢弘，

　　是用飽含深情的筆描述的最絢麗得人生篇章，

　　是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶．

　　哦，青春是什么？

　　人人擁有青春，人人珍惜青春．

　　青春之所以被珍惜，

　　就是因?yàn)樗�代表著希�?財(cái)富和前途．

　　珍惜青春，青春真好！

青春是什么作文8

　　記得有人問我青春是什么，不知如何回答的我開始尋找答案。

　　我去問爸爸青春是什么，爸爸說“：青春就是我和你這么大的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活，沒有生活的壓力，做什么都很快樂，沒有什么想法只是一種簡(jiǎn)單的快樂。周圍的人沒有什么心機(jī)，都只會(huì)單純的交流…”

　　我去問媽媽青春是什么，媽媽說“：青春就是在你爸爸追我的時(shí)候，那時(shí)不敢太多的交流，只有心里話，只有眼神的情感交流，沒有爭(zhēng)吵沒有煩惱，生活的很快樂很悠閑很自在。”

　　我去問姐姐青春是什么，姐姐說“：青春就是我的`奮斗史，那些記憶，那些回憶，都深深的藏在我的心中。那些一段段史，那一個(gè)個(gè)人，都是我們青春的組成。青春是人生中最重要的組成，沒有青春無(wú)人生！”

　　聽到這些，我感覺青春是一段時(shí)間，在這段時(shí)間中沒有社會(huì)的負(fù)擔(dān)，沒有家庭的擔(dān)憂，無(wú)憂無(wú)慮的生活，做自己想做的，沒有約束，沒有壓力，有的只有自己的隨意，當(dāng)然在這段時(shí)間內(nèi)，你是最豐富多彩的主角。青春史中要奮斗，要向著夢(mèng)想的方向發(fā)展，前進(jìn)，完成！當(dāng)你失敗了，走出了夢(mèng)想的道路，那么也走出了青春…

青春是什么作文9

　　青春，人人都有自己的青春。如果問你青春是什么，你怎樣回答？

　　你或許說，青春是無(wú)言的歌。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符合著心跳的節(jié)拍，奏出生命的輝煌樂章。

　　你或許會(huì)說，青春是醇香的酒。存放的時(shí)間越久，香味就越濃郁。閑暇時(shí)斟上，細(xì)細(xì)品味，未飲先醉。

　　你或許會(huì)說，青春是嫵媚的鮮花。春風(fēng)中綻放出萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗妍，點(diǎn)綴出別樣景致，讓蝶兒陶醉。

　　……

　　曾經(jīng)擁有過青春的`我，則要說，青春是燦爛的朝霞�？梢哉f它是鮮紅的，熱情似火；可以說它是碧綠的，生機(jī)勃勃；可以說它是雪白的，純潔爛漫；也可以說是金黃的，璀璨輝煌。旭日東升，云蒸霞蔚。長(zhǎng)空為之贊嘆，大地為之震撼。

　　青春，人生旅程中絢麗多彩的時(shí)光。

　　青春，一生只有一次，只有真正地把握住它才有幸福，才有前途。古語(yǔ)有云：“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年�！蔽覀円獝巯ё约旱那啻�，世界上再?zèng)]有比青春更美好的了，再?zèng)]有比青春更珍貴的了。

青春是什么作文10

　　青春是充滿斗志的時(shí)光，

　　還是頹廢消沉的昏暗？

　　青春是什么？

　　青春是外表光鮮、胸?zé)o點(diǎn)志、腹中空空，

　　還是陽(yáng)光心境，志存高遠(yuǎn)、滿腹經(jīng)綸？

　　青春是什么？

　　青春是大腦生銹，心靈荒草、精神空虛，

　　還是頭腦敏銳、心靈美好、精神高尚？

　　保持熱忱的人是快樂陽(yáng)光的，

　　思考真理的人是快樂陽(yáng)光的，

　　良好品德的人是快樂陽(yáng)光的，

　　信心堅(jiān)固的人是快樂陽(yáng)光的，

　　增長(zhǎng)智慧的人是快樂陽(yáng)光的，

　　不做惡的人也是快樂陽(yáng)光的。

　　不沉湎于放縱、不貪戀感官享受，

　　面對(duì)充滿憤恨的.人和事物，

　　卻能保持清凈態(tài)度沒有恨意，

　　這樣的心境陽(yáng)光而快樂！

　　讓我們讀書，豐富自己的內(nèi)在、

　　讓我們思考，智慧自己的頭腦、

　　讓我們行善，凈化自己的心靈、

　　讓我們分享，通達(dá)自己的精神、

　　讓我們堅(jiān)強(qiáng)，超越自己的愁苦、

　　讓我們勇敢，追尋自己的夢(mèng)想、

　　讓我們勤進(jìn)，堅(jiān)實(shí)自己的厚度！

　　祝青年朋友們實(shí)踐共勉，

　　每天都保持快樂陽(yáng)光心境！

　　在陽(yáng)光里，讓高尚志愿奮斗的汗水來(lái)

　　閃耀我們青春的光彩！

青春是什么作文11

　　“青春要做青春之最，明天最想多領(lǐng)會(huì)，證明如今我是誰(shuí)，讓最炫一回我們最干脆！”這是偶像謝霆鋒的一首勵(lì)志歌曲。

　　明天終于賣掉了一切有關(guān)中小學(xué)學(xué)習(xí)的全部材料，包括書籍、試卷、教材、課本�？傊�該賣的全都賣了，真的很不甘愿用“賣”這個(gè)詞，但是所換的錢幣，估量是我有生以來(lái)“賣廢品”所得的.最多的一次了，看著那些零星瑣碎的錢幣，我要讓本人承受這個(gè)殘暴的理想，關(guān)于我中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的一切印記明天已全部肅清終了！

　　在整理它們的時(shí)分，心中便很不是味道。那本小學(xué)看圖說話的作文本我還浮光掠影，小學(xué)語(yǔ)文教師時(shí)常拿它用來(lái)訓(xùn)練我們會(huì)話的程度，雖然我的作文程度還可以，但一啟齒說話便完全變成了250。在我眼前，我似乎看到一個(gè)戴綠領(lǐng)巾的女孩在課堂上吞吞吐吐地答復(fù)著教師的成績(jī)，腦中的思緒好似一堆糨糊，隨同著那拙笨的小嘴的一張一合，說出的話輕得像蚊子叫以致于本人也無(wú)法聽清，沒錯(cuò)，那就是我。

青春是什么作文12

　　青春是什么？問過無(wú)數(shù)人，無(wú)數(shù)人也在追求著答案。

　　——題記

　　青春就像奔騰的大河，洶涌而又澎湃，但當(dāng)你伸手想要抓住它的時(shí)候，它卻無(wú)情的從你的手指間隙流過，青春易逝，歲月不待人，當(dāng)你老了以后，回望青春時(shí)的自己，能否笑著說“此生無(wú)憾”？又或是悔恨當(dāng)初？青春是珍惜。

　　青春就像一首高昂的樂曲，激亢，向上，不失活力，我們應(yīng)該用充滿活力的今天，譜寫明天的夢(mèng)想！用那稚嫩的雙手，去創(chuàng)造我們的未來(lái)！青春是活力。

　　青春就像那嶙峋的山路，起伏不斷，充滿坎坷與艱辛，而在那山路的.終點(diǎn)閃爍著希望的光明，唯有堅(jiān)持，堅(jiān)持走下的每一步，堅(jiān)持腳下的信念，才能站上最后的終點(diǎn)！

　　青春是坎坷，是嶙峋！是活力，是澎湃！是珍惜，是努力！

　　而在你眼里，青春又是什么呢？

青春是什么作文13

　　青春是什么？嗯···？讓我想一想····

　　青春是旋律，譜寫出一段段美妙的曲子。它讓人心曠神怡，陶醉其中！有時(shí)音符高漲富有激情就好比人奮勇前進(jìn)。有時(shí)音符低落富有叛逆就好比人在岔路上脫離了正軌。隨著音色的高低起伏，我們?cè)谇啻旱牡缆飞狭粝铝穗y忘的一筆。

　　青春是一盤人生棋局。每一步都暗藏玄機(jī)。我們一定要慎重思考不能讓對(duì)手有機(jī)可趁，以致輸?shù)粑覀兊那啻海?/p>

　　青春是修身養(yǎng)性的書法。寫好每一個(gè)字都要在每一筆，每一頓上做到頭腦清楚，這樣才能寫好每一個(gè)字。如果心浮氣躁，不能做到頭腦清楚就很可能寫出一個(gè)“邪”字。所以在青春的白紙上一定要心平氣和的書寫，這樣的青春才是最有意義最美麗的！同時(shí)，我們也不會(huì)誤入歧途。

　　青春是一幅畫。當(dāng)色彩鮮艷的畫筆勾勒出一幅幅美妙的畫時(shí)，我們的'青春就像有了活力充滿朝氣！當(dāng)色彩暗淡的畫筆勾勒出一幅幅消沉的畫時(shí)，我們的青春就變得如同畫一般的消沉沒有朝氣！

　　青春是汪洋大海中的一葉扁舟，受到浪的沖擊而顯得如此生機(jī)勃勃。青春是將要遠(yuǎn)行的行囊，裝滿了困難，挫折與迷惘。青春是····

　　哦，這就是青春，青春就是這樣多姿多彩，讓人回味無(wú)窮！

青春是什么作文14

　　世界繽紛渲染，青春亮麗多彩。時(shí)光荏苒，我們告別了游戲的童年，走過了花季雨季，有過歡樂和憂傷，也有過放棄與拼搏，風(fēng)塵仆仆的我們，走進(jìn)了漸進(jìn)成熟的青春。

　　青春是什么？

　　青春是一年的春天，它孕育著——需要陽(yáng)光、雨露和微風(fēng)的撫慰，等待夏的枝繁葉茂、秋的碩果累累，需要更多的吸收養(yǎng)料來(lái)開發(fā)自己。

　　青春是一塊奠基石，需要牢牢建成，需要銅墻鐵壁，能使之托起上面雄偉的建筑，經(jīng)歷無(wú)數(shù)滄桑也不能動(dòng)搖。

　　青春是一幅畫的底色，應(yīng)有著與眾不同的精彩，應(yīng)有別具一格的神采，需要畫家的`精心設(shè)計(jì)。

　　青春是一本書中最絢麗的一頁(yè)，需要我們?nèi)�心書寫，而且只有一次，我們要認(rèn)真對(duì)待，譜寫最輝煌的篇章。

　　青春是一部戲的開頭，是含苞怒放的花蕾，是雨過天晴的彩虹，是……

　　青春到底是什么？

　　青春需要我們奮力拼搏，珍惜這短暫的時(shí)光，激情飛揚(yáng)地把它演繹成心中永恒的回憶。

青春是什么作文15

　　“青春要做青春之最，今天最想多體會(huì)，證明現(xiàn)在我是誰(shuí)，讓最炫一回我們最干脆！”這是偶像謝霆鋒的一首勵(lì)志歌曲。

　　今天終于賣掉了所有有關(guān)中小學(xué)學(xué)習(xí)的全部資料，包括書籍、試卷、教材、課本�？傊�該賣的全都賣了，真的很不甘心用“賣”這個(gè)詞，然而所換的錢幣，估計(jì)是我有生以來(lái)“賣廢品”所得的最多的一次了，看著那些零星瑣碎的錢幣，我要讓自己接受這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)，關(guān)于我中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的一切印記今天已全部清除完畢！

　　在整理它們的'時(shí)候，心中便很不是滋味。那本小學(xué)看圖說話的作文本我還記憶猶新，小學(xué)語(yǔ)文老師時(shí)常拿它用來(lái)訓(xùn)練我們會(huì)話的水平，盡管我的作文水平還可以，但一開口說話便完全變成了250。在我眼前，我仿佛看到一個(gè)戴綠領(lǐng)巾的女孩在課堂上結(jié)結(jié)巴巴地回答著老師的問題，腦中的思緒好似一堆糨糊，伴隨著那拙笨的小嘴的一張一合，說出的話輕得像蚊子叫以至于自己也無(wú)法聽清，沒錯(cuò)，那就是我。

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