[必備]青春的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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青春的作文 篇1
它就像四季。當(dāng)春風(fēng)拂起片片嫩綠，鳥兒鬧了，柳芽冒了；當(dāng)夏日氳下陣陣熱浪，蟬兒噪了，樹木盛了；當(dāng)秋葉送來絲絲涼意，雁兒歸了，花兒謝了；當(dāng)冬風(fēng)吹起漫漫白雪，人兒喜了，梅兒傲了。一切的一切，美好的，哀愁的，都定格在它，我的如夢(mèng)青春里。
青春，孩子說“多么令人羨慕的自由啊”；成人說“多么讓人嫉妒的活力啊”；老人說“多么值得懷念的記憶啊”……有太多太多的贊美賦予了青春這個(gè)詞語(yǔ)，而實(shí)際上，青春，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
或許，青春和春天更像吧，一樣的生機(jī)勃勃，充滿朝氣。在體育場(chǎng)上，我和伙伴們自由地奔跑，張揚(yáng)地歡笑；在教室里，我們埋頭沉浸在知識(shí)的海洋里，不知疲倦的做著一份份講義、一本本練習(xí)；在宿舍里，我們又?jǐn)D在一起翻著報(bào)紙雜志、吃著零食，談天說地……我們就像剛剛破土的小草，睜著惺忪的睡眼，好奇的看著這花花世界，同時(shí)，努力地吸收著每一分養(yǎng)料，盼望著有一天能夠長(zhǎng)得更高更壯，更好地融入這個(gè)世界。
不久，夏天來了。大大小小的測(cè)驗(yàn)、考試席卷而來，操場(chǎng)上少了我們跳躍的影子、宿舍里少了我們的歡聲笑語(yǔ)，我們撲在了書本上，臉上充滿了疲憊，但手上的筆依舊沒有放下，因?yàn)槲覀冎溃瑫接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這時(shí)的我們就像迎來了烈日酷暑、狂風(fēng)暴雨，炎炎烈日差不多抽干了我們的水分，一場(chǎng)陣雨將我們打折腰，一場(chǎng)狂風(fēng)又幾乎將我們連根拔起，但，我們不怕，我們吶喊著“我們不放棄，讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”
終于，秋天在我們的呼喊中降臨了。一張張錄取通知書發(fā)到了我們的手中，我們緊緊的抱在一起，激動(dòng)的淚水在決堤，驕傲的笑容在放大。朝夕相處的伙伴即將走向遠(yuǎn)方，而自己終于走也在那條拼命爭(zhēng)取到的路上了，曾經(jīng)青澀的笑容已不再青澀，取而代之的是一份沉穩(wěn)與執(zhí)著，是的，我們已經(jīng)無所畏懼，一顆顆年輕的心已經(jīng)開始遠(yuǎn)航。小草也已長(zhǎng)大，如今的它在秋風(fēng)中挺直了腰板，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒……
第一片雪花落下，接著，漫天漫地都籠罩在了雪白中，冬天就在不知不覺中到了。少年少女們靜靜地走在自己選擇的路上，一步一個(gè)腳印，義無反顧地向前，向前，向前。因?yàn)榍уN百煉，所以不怕；因?yàn)橐呀?jīng)有了方向，所以不停。草兒也在雪被下開始做夢(mèng)了，它聽到花兒在說落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，它還聽到在生旁生命的氣息在變得越來越濃。
當(dāng)我被迎面而來的`挫折困得呼天搶地，被無邊無際的壓力逼得走投無路，被無情的考試排名割的支離破碎，被知心的朋友背叛抽的傷痕累累，哭過笑過，痛過恨過，甚至也想過要放棄，但，每當(dāng)這時(shí)，一幅福定格在腦海中的畫面就會(huì)慢慢浮現(xiàn)：在寒冷的冬夜，坐在臺(tái)燈下的執(zhí)著的自己；在拿到成績(jī)單，興奮地打電話報(bào)喜的自己；在……我就會(huì)重新充滿了力量，無論如何也要從地上爬起來，向前，向前。
那些定格住的青春將是是我生命中不會(huì)泯滅的希望，一往無前的勇敢，以及最輝煌的色彩！
青春的作文 篇2
生命的日子里，有晴天，也會(huì)有雨天雪天。
人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒有舟的渡口和沒有橋的河岸。面對(duì)著一個(gè)個(gè)突如其來的災(zāi)難，我們?cè)鯓硬拍軕?zhàn)勝它們？折一只船駛過重重疊疊的黑暗，擺渡到勝利的彼岸！
透過微微搖擺的紗，我看見溫暖的燈光，我聽見一家人的歡聲笑語(yǔ)，窗外的影子將他們拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我知道那是幸福美滿的一家三口。
在我成長(zhǎng)的足跡中從未有過我的母親。在小時(shí)候，我甚至連她樣子都不知道，只聽過電話那端母親溫柔的話語(yǔ)。在有一段時(shí)間我甚至很恨她，因?yàn)橥g人對(duì)我的嘲笑，說：‘我是有媽生，沒媽養(yǎng)的孩子。我討厭這不公平的一切，我埋怨過老天的殘忍，我埋怨所有人。
年幼的我從未想過可以再次見到她，夏天北京是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在故宮上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)園子綠菌菌的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界；陽(yáng)光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一次，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
我同父親一起來到母親生活三十幾年的北京，那個(gè)冷冷清清的家——拂林園。我們來到門口父親讓我敲了敲門，門開了。呲溜一聲，我就躲在父親偉岸的背后，用小手輕輕地拉了拉，不敢出聲。一抬頭發(fā)現(xiàn)了母親的面容，臉上的溝壑飽經(jīng)風(fēng)霜，黑黝黝的臉龐讓我看了有些心酸。那雙如男人般的，如樹皮似的雙手，我從不知道母親會(huì)如此的蒼老。
回憶著，母親的照片，那一位亭亭玉立的少女，在春的輔助下翩翩起舞，好似落入凡塵的精靈，一剎那，我陶醉了�；叵肫鹱羁尚Φ�.是，我既然問父親：“那個(gè)老阿姨是誰？”“你的母親”我驚呆了，我沒有想到母親的臉上竟留下了歲月的痕跡。
她用她布滿繭的手拉著我，回眸一笑：“媛媛，媽媽帶你去看看你從小到大的照片好嗎？”我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她便帶我走向了她最寶貴的記憶寶庫(kù)，帶我回到那無憂無慮的日子。
翻開擦得金燦燦的回憶錄，她指著一張照片：“這是你小時(shí)候的照片，那時(shí)的你真可愛。”我躺在母親的懷里笑著，對(duì)這世界充滿好奇。那是我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，我們小手拉大手，空氣里到處彌漫這和諧辛福的味道。聽著母親如濤濤流水般的語(yǔ)言，我不經(jīng)偷偷的流下了淚水。母親緊張極了：“媛媛，怎么了嗎？”我撲倒在母親的懷抱大聲叫道：“媽”。她說道：“你這孩子。”
本以為我與母親之間隔了一條大河，她在河那頭，我卻在河這頭�？墒�，我沒發(fā)現(xiàn)母親是我青春的擺渡人。
夜很涼，而我與她依舊在哪里……
青春的作文 篇3
人，生而在世，萬種活法。你選擇的活法，代表著你甘愿變成什么樣的人。在我看來，生而在世，必須奮斗，不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸。因?yàn)橹挥袏^斗，才能讓你的青春精彩到極致
一直以來，我都在重復(fù)著一成不變地生活，在歲月的年輪里麻木地運(yùn)作著。當(dāng)我終于陡然睜開眼時(shí)，我才意識(shí)到我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)即將踏上中考戰(zhàn)場(chǎng)的初三學(xué)生了。教室的最前方貼著一行字——窮則思變，差則思勤，篤志好學(xué)，有志竟成。我將它融匯成兩個(gè)字：奮斗
我后知后覺地回顧本學(xué)期，浮現(xiàn)在我眼前的是什么呢，是一節(jié)節(jié)我神游的課，一張張我胡亂應(yīng)付的卷子，一個(gè)個(gè)我大意漏掉的知識(shí)點(diǎn)……這時(shí)候，我好像終于醒了，終于醒了。我初三了，還有多少時(shí)間可以給我揮霍呢？該改變了，該奮斗了。我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過這樣一句話：不要在該奮斗的年齡選擇安逸。現(xiàn)在回想起來，真的感慨萬千，我終于真正理解了這句話
從此刻起，我要跟過去的自己說再見了。我要將“奮斗”兩個(gè)字刻進(jìn)我的生命里，并將付出行動(dòng)。不放過任何一節(jié)課，不漏掉任何一張卷子，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴時(shí)間。也許，我會(huì)厭倦這樣由做不完的題拼湊起來的.青春，但我清楚地知道，我不想做一個(gè)庸碌無為的人，不想要一個(gè)渾渾噩噩的人生，不想要一個(gè)毫無熱血的青春
我的初中生活即將落幕。一百多天，是那么漫長(zhǎng)，又是那么短暫�！笆菚r(shí)候奮斗了！”這個(gè)莊嚴(yán)的聲音在我耳旁響起，穿越我的耳膜，滲透我的腦髓，流入每一滴血液里。是��！我該奮斗了，該奮斗了
不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸，要記住你希望造就的人生的樣子，并時(shí)刻為之不懈努力，讓你的青春精彩到極致。
青春的作文 篇4
青春，人生中最美妙、最重要的時(shí)期；在通往青春的路上我們成長(zhǎng)、奮斗。青春的小船，應(yīng)由自己掌舵，但是再好的小船也需要人來擺渡！母親——我的青春擺渡人！
母親，簡(jiǎn)單而樸實(shí)的.稱呼，背后卻隱藏了太多；她努力工作，只為我的一方天地；她勤勤懇懇，只為我能茁壯成長(zhǎng)。
上小學(xué)的時(shí)候，我喜歡玩電腦游戲，認(rèn)為它有趣而又刺激。那天下午，學(xué)校放假，我自己一個(gè)人在家偷偷地玩電腦游戲。晚上，父親問我：“你今天下午回家后玩游戲沒？”我心里一驚，趕忙說：“沒有玩，沒有玩�！备赣H自己喃喃道：“那我怎么感覺電腦被人打開過？”晚上做作業(yè)時(shí)，父親又問我：“你到底玩游戲沒？”我隱約感覺到事情有些不對(duì)，只好硬著頭皮說：“沒有�！蹦赣H替我解圍道：“算了算了，不提這件事了�！蹦赣H的一句話讓我懸著的心終于落下了。
直到父親查了電腦的記錄后，發(fā)現(xiàn)我玩過游戲，那時(shí)的父親如同憤怒的雄獅，要吃了我一般。母親和藹地對(duì)我說：“孩子，其實(shí)你玩游戲是小事，可是父親問你的時(shí)候，你為什么要撒謊呢？”我一聲不吭地站在那里，氣都不敢喘，心想：“不就撒個(gè)謊嘛，哪有那么嚴(yán)重�！蹦赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“人而無信，不知其可；你偷玩游戲事小，可是說謊事大。我希望你做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蹦赣H簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話使我陷入了沉思，心想：“如果一個(gè)人失去了信用，哪么還有誰會(huì)選擇相信他呢？”那一刻，我有千言萬語(yǔ)涌上心頭，卻不知從何表達(dá)。如果沒有母親的教誨，也許我的生活仍是一片謊言。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，何況媽媽付出的不是“滴水”而是“汪洋”。一條條彎彎的皺紋，是她對(duì)我的付出；一根根細(xì)長(zhǎng)的白發(fā)，是她對(duì)我的希望；一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，是她對(duì)我的愛。擺渡人——把你送到某個(gè)地方，然后默默離開，卻不求回報(bào)。母親，我的青春擺渡人，感謝您的“汪洋”，讓我通往青春的路上充滿陽(yáng)光。
青春的作文 篇5
光陰似箭，歲月如梭，我在金湖中學(xué)已生活整整三年，轉(zhuǎn)眼我將離開母校，跨入高中的大門，這一刻，我才明白轉(zhuǎn)瞬即逝的意義，這里埋藏了我太多的美好回憶……
感受青春之樂
難忘校園的每個(gè)角落，都灑滿了我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；難忘敬愛的老師們，諄諄教導(dǎo)，引領(lǐng)我朝著理想的大學(xué)奮力前行；難忘窗明幾凈的教室、生動(dòng)活躍的課堂，留下我們刻苦求學(xué)、積極踴躍的身影。中考是我們?nèi)松械谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們都在為理想的高中奮力拼搏。臨近中考，窗外的世界頓時(shí)黯然失色，溫暖的書房依舊燈火通明，僅留下了筆尖與紙面摩擦而產(chǎn)生的“沙沙”聲。此刻，書桌仿佛就是我的戰(zhàn)場(chǎng)，靈巧的手指揮舞著“長(zhǎng)矛”，結(jié)束一天的作業(yè)，臉上都洋溢著在知識(shí)的海洋中遨游的幸福感，成功翻越一道道山嶺后的滿足感。
點(diǎn)燃青春之火
記得去年校運(yùn)會(huì)進(jìn)行4*100M接力賽項(xiàng)目時(shí)，我們班的4名隊(duì)員（包括我）憑借實(shí)力，在預(yù)賽中脫穎而出。最后一場(chǎng)決賽，無形的壓力猶如大山，全班同學(xué)都來到了賽道外側(cè)為我們隊(duì)加油助威！隨著一聲槍響，孫超同學(xué)差不多在同一時(shí)點(diǎn)邁出右腳，瞬間爆發(fā)，似脫韁的野馬一路狂奔，在沒有減速的情況下，與下一位隊(duì)員順滑銜接，成功遞交接力棒，就這樣，隊(duì)員們默契配合，以驚人的速度沖鋒在前，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們組第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我們四個(gè)人相擁而泣，那是拼搏后成功的喜悅，那是青春之火的熊熊燃燒。
高唱青春之歌
回想初中生涯與同學(xué)們、老師們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起歡笑，一起努力，共同前進(jìn)！成長(zhǎng)的路上，能夠與你們相遇相知，是一種幸福，感謝你們，為我的'青春涂上了亮麗的底色。在金湖這個(gè)大家庭中度過了我最精彩的初中三年，雖然也會(huì)犯錯(cuò)，但在你們的幫助下，總能克服困難，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)。在這里我不僅僅收獲了知識(shí)，還有友誼、師生情，不知道前方會(huì)有怎樣未知的路途，但我仍感激你們陪我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，也許我無法用更好的文字或方式來表達(dá)我此刻的心情，但是，請(qǐng)相信，你們已經(jīng)鐫刻在我的心里，伴我告別初中的懵懂歲月，昂首邁向高中的青蔥年華！
作為金湖學(xué)子，我一定努力向上，用實(shí)際行動(dòng)來為母校爭(zhēng)光，在這片承載著我們夢(mèng)想的地方揚(yáng)帆起航，讓我們銘記“一日金湖學(xué)子，終為金湖家人”。
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