青春的作文(匯編8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的青春的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……
時(shí)間總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們拋掉稚嫩,拋掉童真,迎來人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
最后一個(gè)留意的度過方式雖然只是看一場(chǎng)文藝匯演,但對(duì)于我們來說這是一個(gè)漫妙的過程。集齊兒時(shí)六一的文藝匯演,畫風(fēng)莊重,演員們端莊成熟,人情奔放。每一個(gè)節(jié)目,都給我們灌注新的活力,生命力量。
看著看著,我驀然想起小學(xué)同學(xué),我一生中有好幾個(gè)兒童節(jié)是在他們的陪伴下度過的;而一生中六個(gè)奇妙的時(shí)間段是在小學(xué)老師的指引下成長的。同學(xué)們?yōu)槲腋冻隽俗钪匾腵友誼,老師則給予我的是愛心血,失去的是時(shí)間,而至青春。他們都是童時(shí)的偶像,童時(shí)的偉人。
表演一直進(jìn)行著?諝馐菒灍岬,我的內(nèi)心則是寧靜的。他們的精彩表演也讓我看到了他們的成長歷程。唱歌的,從五音不全到優(yōu)美動(dòng)聽;跳舞的,從磕磕碰碰到來去自如;敲鼓的,從不著調(diào)子到氣勢(shì)囂張……原來,我們?cè)鴷诚淼耐,也是一?chǎng)艱辛的歷程。
演出結(jié)束了,我想,同學(xué)們的歡語笑顏,就像那不老的唱片,一直回蕩在耳邊。
其實(shí)童年就是一本書籍,但是我沒有好好地去品嘗。直到有一天,這本書籍悄然合上,當(dāng)我還想去翻閱時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書上的自己早已落滿塵埃,模糊不清。
我開始了一場(chǎng)跌跌撞撞的青春旅程。
青春的作文 篇2
下午三點(diǎn)半,又是只身一人的我跑到學(xué)校出版報(bào)。
寒假里也大約是如此,三四點(diǎn)的時(shí)候跑到班級(jí)拿落下的作業(yè)本。上回駐足這般靜謐的校園還正是正名的寒冬,而今天已是陽春三月的季節(jié)。
可天氣依舊冷到不行。
兩樓三樓的樓道門都上了鎖,沒有光透去,應(yīng)著這開學(xué)到現(xiàn)在幾近凝固的空氣,舊校區(qū)除了頂樓兩層的初高三還在使用,其他樓層已經(jīng)靜靜睡了很久。教室里的桌椅還保持著三個(gè)月前的排列,以及孩子們刻下的涂鴉印記。
按理說校園總是充滿人氣與活力勁兒的地方,可一旦與這設(shè)定不符,這落日中的空蕩總能給偶然途經(jīng)的人兒一絲念想與沉默的耳語。
鬼使神差地,我闖到了四樓的拐角處天臺(tái)。鋼琴屹立,敞著懷被禁錮在著浮塵中。琴凳一如最后的奏者離開時(shí)推開的模樣。我靠近,駐足,指尖觸上白鍵沾起一層薄薄的灰。長久的裸露來對(duì)待一件樂器,相當(dāng)于是讓看不見的塵埃一點(diǎn)點(diǎn)吞噬它的靈魂啊!這般想著,我又鬼使神差的摸出紙巾擦琴——
從低音到已而或發(fā)散或損壞的中音鍵,未成曲調(diào),而腦海間被記憶間的片段肆意擠滿。記得高一入學(xué)前在學(xué)校貼吧上閑游,見有人留言說六月了,是不是你們學(xué)校中午常去彈鋼琴的同學(xué)畢業(yè)啦?我是對(duì)面寫字樓的職員啊,中午疲倦的時(shí)候每每聽到那突然迸發(fā)的<千本櫻>總能讓人充滿干勁。 伊舷,定是有哪個(gè)前輩三年前的午時(shí),在高三或初三的年紀(jì),用年少的指尖于這架琴上狂舞過吧……又記起物理課上聽到教室這邊傳來的磕磕巴巴的致愛麗絲,老師的圓周運(yùn)動(dòng)講到一半便沖出教室將初中的`兩個(gè)彈琴的小同學(xué)趕了跑,為此我們?cè)谡n堂上笑了很久……那時(shí)候的琴聲也像這般,總有幾個(gè)音走調(diào)不知走到哪兒去了,但聲音洪亮到不像話,久久的回蕩在幾層樓的走廊里,回蕩在也許是開了小差的同學(xué)耳畔……
擦完最后一鍵,最高音已而啞了嗓子沒有出聲,木柄在鋼琴的身體里叩擊細(xì)弦,弦卻沒能發(fā)出聲音——在這困意正濃的春日夕陽里,它憶著曾經(jīng)的瑣事,睡著了。
愿 六月的我們 不留青春的遺憾
青春的作文 篇3
印度詩人泰戈?duì)栐f過,“沒有經(jīng)過地獄般的磨練,不會(huì)煉出創(chuàng)造天堂般的力量;沒有流過血的手指,不能彈奏出世間的絕唱!
——題記
天色濛濛,四周一片寂靜。黝黑黝黑的天空中掛著幾顆星星,月亮也無精打采的,也許是困了吧!皎潔的月光透著窄窄的窗子照進(jìn)了書房,一個(gè)女孩俯身睡在書桌旁,眼角閃著幾滴淚花。
哎,她又失敗了她又一次跌入了重重的懸崖之中。身碎了,魂不怕;心碎了,人就垮了!
她也曾努力學(xué)習(xí),努力比別人更快一步?山K究一切如夢(mèng)破一樣殘忍的傷害了她。
她并非別人,她就是我!一個(gè)傷痕累累的我!我感覺我快支撐不住了,誰來救救我?
滿心的`壓抑,促使我心情更加復(fù)雜。滿心的惆悵和矛盾,壓得我有些不知所措了。
我開始反省,我為什么要活著?難道上帝就是為了讓我來人間受難的嗎?我不相信,我覺得人活著就他自身的價(jià)值所在。
可經(jīng)歷了這么多,心有些疲憊了,也開始懷疑我到底活著價(jià)值何在?
看著一天天變老的父母,鬢發(fā)如霜,眼角的皺紋如一團(tuán)亂麻。但他們的目光依舊如當(dāng)初那樣慈祥,溫和。即使我這漂泊在外的“游子”再累再苦,他們也始終成為我身后可以停歇的港灣。
看著老師們孜孜不倦的批改作業(yè),聽著老師們苦口婆心的教導(dǎo),以及他們由心靈最深處涌出的真摯的愛切,使我明白了許多。
我就是我,經(jīng)歷的挫折也許別人也要承受并且痛苦。也許,這是一個(gè)由青澀走向成熟哦的表現(xiàn)吧!怕什莫呢?
生命的長短并不能決定人生的價(jià)值。價(jià)值在于“人人為我,我為人人”的高貴品質(zhì),也是羊有跪乳之恩,鴉有不乳之情的感恩吧!
我活著,就要感恩我身邊的所有人——我的親人,老師,對(duì)手,朋友……,是你們教會(huì)我成長,教會(huì)我長大。
一次失敗,有何可怕?走何成功,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又有什么意思?人生前半條路上的溝溝壑壑、坎坎坷坷,是為了鋪平人生后半條路上的陽光大道!
我的心不由得激動(dòng)起來,怦怦的聲響讓我懂得只有飽經(jīng)風(fēng)霜的野花才最美;精心雕琢的玉器才最珍貴,經(jīng)過血與淚洗禮的人生才稱得上是真正的人生。
微風(fēng)輕輕吹拂,吹走了心中的不快。留給我一個(gè)燦爛的微笑。
青春的作文 篇4
青春這個(gè)詞,并不陌生。
小時(shí)候,望著鄰家上初中的大姐姐,油然而生出一種羨慕。大姐姐很漂亮,腳上長涂著指甲油,而我學(xué)著她的樣子曾把自己的指甲用水彩筆涂得五顏六色。我那時(shí)是多么渴望上中學(xué)啊。
就在時(shí)光老人的游離下,我現(xiàn)在已經(jīng)初三了。呵,真快,初三了?初三了!
褪掉了鮮艷的紅領(lǐng)巾;剪掉了俏美灑脫的長發(fā);穿上了厚厚重重的運(yùn)動(dòng)鞋;脫下了夢(mèng)幻般的公主裙。是,該上中學(xué)了。
在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,在我還徜徉在青春的炫麗中的時(shí)候;在我剛剛淡忘了小學(xué)老師和同學(xué)的時(shí)候;我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了,是一個(gè)馬上要?dú)⑾蛑锌紤?zhàn)場(chǎng)的斗士了。
可是,就在這青春期中,我發(fā)現(xiàn)了自己的叛逆,發(fā)現(xiàn)了自己的任性,發(fā)現(xiàn)了自己的無所畏懼。初三了,我變了。
我的外表,變了;我的朋友,換了;我的心思,亂了;我的笑容,靜了。一切都來的那么突然,讓我不知所措。現(xiàn)在的我們,身上又加了許多東西,老師的厚望,家長的期待。肩上的擔(dān)子,重了。
我不知道自己能不能順利走進(jìn)下個(gè)人生階段,我不知道能否用平常心面對(duì)人生大考,初三了,壓力大了。也許,這是條人生的必經(jīng)之路,這叫做歷練,這些歷練,讓我丟失了很多,兒時(shí)爽朗的笑聲,委屈的哭聲,玩樂的摯友。
現(xiàn)在才知道,“吃一塹,長一智”的.意思。初三教會(huì)我的東西很多,在那一次又一次的悲傷中,我換回的是一次又一次的人生講稿,我跌了很多跤,流了好多淚,最后得到的是更成熟的自己。
初三的我們,安靜了許多,冷靜了許多,是個(gè)未成年的小大人,喜歡用淡淡的文字全是“青春”這個(gè)敏感的詞,因?yàn)榕乱徊恍⌒模凰拿髅,刺得遍體鱗傷。
初三了?是,初三了。該中考了,該放下了,該看淡了,該釋懷了。
青春,明媚的憂傷,在夕陽的剪影下,我們笑得如此蒼涼。
這樣很好,可以很好。
青春的作文 篇5
我家有一個(gè)正方形的小書架,有四層。書架的顏色是黑色的木頭做的,看起來像一個(gè)衛(wèi)兵, 挺著身體,威風(fēng)凜凜的`站在書桌旁。
我的書架第一層放著童話故事和連環(huán)畫,第二層放著十萬個(gè)為什麼和神話故事,第三層放著漫畫和寓言,第四層放著關(guān)于學(xué)習(xí)的書。每一次我拿書的時(shí)候,這些書好象在說:“看我吧,看我吧,我最好看!蔽野褧呕厝サ臅r(shí)候,那本被我看過的書好象在說:“怎麼樣,我好看吧!”
有一次,我看完書把書往書架一扔,沒收拾好,書架很亂,媽媽回來教訓(xùn)了我,從此我每天都要用五分鐘收拾書架,十分鐘來打掃清潔,把書架收拾整整齊齊.井然有序。
我還把書架布置得漂漂亮亮,兩盆吊蘭花,雪白的花瓣,碧綠的枝條從書架上掛下來,像給書架穿了一件花衣服。在我的眼里,它是非常好看的因?yàn)闀軒椭宋以S多年,我已經(jīng)和它產(chǎn)生了感情。
有一次,我發(fā)高燒的時(shí)候,我躺在床上很寂寞,有一本童話故事好象在說:“主人,讓我來陪你玩 吧!庇谑俏夷闷鹚蚪蛴形兜刈x了起來,使我不在孤單。我還在書架上貼了一個(gè)座右銘:“聰明在于勤奮,天才在于積累”每當(dāng)我想出去玩的時(shí)候我都會(huì)看一下,看看我是否把作業(yè)寫完,寫好了嗎。
為了書架不再孤單我還特意讓它和書桌挨著一起的,他們好訴說心里話。
青春的作文 篇6
時(shí)光老去,當(dāng)我翻開歲月的扉頁,卻不得不承認(rèn),青春,是一本太倉促的書。
——題記
每個(gè)人生來就注定會(huì)經(jīng)歷青春,它是一段讓人眷戀的歲月。童年的孩子們一定非常渴望青春的到來,因?yàn)槟鞘情L大的標(biāo)志;成年的大人們一定非常留戀他們的青春歲月,因?yàn)槟抢镉刑嗝篮玫幕貞洝6,一個(gè)初中生剛剛步入青春的禮堂,就感到青春的華麗和美好。
青春期的我們,叛逆而張揚(yáng),思戀而憂傷。我們?cè)跓o知與成熟的夾縫中中呼吸著無奈,吞吐著茫然。我們的青春,是長輩眼里的“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”。一字一句,我們的存在被簡(jiǎn)化。青春,在書山題海中被淹沒。誰能讀懂在歲月中努力思考,艱難行走的你。
稚氣的涂鴉,課桌上涇渭分明的三八線凜然昭示著不可逾越的威嚴(yán)。而青春終為過場(chǎng),一切,到最后,不過一組泛了黃的黑白相片,被記憶封存。
面對(duì)著這樣的一組相片,我們不禁感嘆曾經(jīng)發(fā)生在自己身上的'時(shí)光邊遷。曾經(jīng)的孩子,終將長大。誰的青春歲月里沒有輕輕嘆惋的錯(cuò)落,沒有張皇失措的蒼茫。紛紛落英鋪就的來時(shí)路呵,我們回頭顧盼遍地狼藉的蒼涼。我們?cè)?jīng)都是寂寞的孩子,行走在如花的,卻微微有些苦味的歲月。
在市街前,在街道旁,在倉皇下降的暮色中,我年輕的心,我的青春呵,如一抹淡淡的憂傷。
青春的作文 篇7
那天去圖書館讀了一本有關(guān)于青春的書,有一段回憶青春時(shí)光的文字輕觸在心頭。尤其,當(dāng)讀到"濕答答的青春"這一短語時(shí),我不禁感慨形容詞用法之精妙,同時(shí)竟走神許久,陷入對(duì)過往的回憶與思索中。
說實(shí)話,我并不清楚青春到底該是從幾歲到幾歲,并沒有刻意地去查過并認(rèn)為也沒有必要查。青春就是美麗得讓人身在其中還一直幻想著的年紀(jì),想象著大概從我們開始偷偷地關(guān)注某個(gè)男孩或女孩的一舉一動(dòng)一顰一笑、心中有了不可同朋友甚至父母分享的秘密、開始渴望獨(dú)立并強(qiáng)烈追求自由的時(shí)候起,就已經(jīng)算是進(jìn)入這個(gè)青春階段了吧。若如此定義,我回憶自己剛踏進(jìn)青春這趟神秘之旅的出發(fā)站該是八年級(jí)。我大概就是從那個(gè)懵懵懂懂的時(shí)光起,幻想著未來,做著白雪公主的夢(mèng),有了不同于童年的煩惱和思想,卻又始終擁有著一顆童心。
"明天你是否想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……"羅大佑的一首《同桌的你》紅遍大江南北,喚醒了無數(shù)人對(duì)過往青春的.回憶,也喚起了無數(shù)人對(duì)未來青春的向往,它還是大多數(shù)80后、90后的同學(xué)聚會(huì)的必唱曲目。足見同桌的情分在每個(gè)人的生命里留下了印記。
我也不例外。曾經(jīng),對(duì)同桌的小心思是個(gè)不同告白的秘密?僧吘鼓晟,不敢也不知如何去表達(dá),結(jié)果便自尋煩惱般憂愁并快樂著,偶爾聽大膽又爽氣的閨蜜談?wù)撃硞(gè)男生如何如何,也只是淡淡笑過。議論過后,還要梨花帶淚一番。嘿,生命中最單純傻氣而又惹人憐愛的時(shí)光!你也有過嗎?
升至高中,情緒和愛好又換了些模樣,開始看言情小說,偶爾甚至要通宵達(dá)旦。尤愛郭敬明的小說、花火版本青春雜志等,作品的影響可真是不小。最頹廢的要屬安妮寶貝的文字,冷酷而絕望。雖不能說如服毒般蝕骨,卻也徒增好些無謂的擔(dān)憂糾結(jié)并迷茫。不過,開心的日子可真開心,幾個(gè)朋友一塊手牽手轉(zhuǎn)圈圈,喊著叫著,世界好像在旋轉(zhuǎn),我們似乎在飛翔。青春僅一次,何不狂一回?
總之,那些,就是一知半解的我們?cè)谀莻(gè)特殊時(shí)段里的濕答答的青春。
青春的作文 篇8
我和我小學(xué)同學(xué)有著很深的友誼,升入到初中,我也結(jié)交了很多好朋友,其中也有被別人認(rèn)為是最好的朋友,我們有說不完的話,包括爭(zhēng)吵,但卻都不是知心的那種,因此,我感到內(nèi)心深處的孤獨(dú),也想念,想念我的小學(xué)的一切,就像沒有斷奶的孩子想喝奶找回那種親切的感覺。
有一次,我到小學(xué)學(xué)校外買用具,走到校門口,看到里面熟悉的花壇,樹木,教學(xué)樓,操場(chǎng),不禁走進(jìn)去,仿佛看到我們趁升旗聊天,課間和同學(xué)玩耍嬉戲,爭(zhēng)吵,打掃衛(wèi)生,一些一些情景。走在街上,想起我們玩耍險(xiǎn)些被車撞,卻還是很開心的樣子。不管是什么事,現(xiàn)在都是我最珍貴,最美好的回憶。而我的青春也被它占滿了,我守護(hù)著它,似乎不想再打開它的門。
如今,我就要成為初二學(xué)生了,除了懷念我的小學(xué),也有一絲懷念初一,我覺得錯(cuò)過了什么,忽然,我茅塞頓開,是我的.青春,屬于初一的青春。此時(shí),我拾起我那沾滿灰塵的青春落葉,在揮向天空的那一刻,松開了手,從此,要讓它豐富我本應(yīng)精彩的人生!
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