[優(yōu)選]青春的作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　青春很美，像一場夢，少年的我們沉睡在夢中，嘴角浮現(xiàn)淺淺的弧度。夢中的我們，為樂而笑，莫過于珍貴的記憶。 ——題記

　　青春很短暫，像漏斗的沙子，瞬間即逝。但，少年的她們像是一支支沾上色彩的粉刷，在這面心墻，涂上五彩的回憶。青春的時光，她們給我?guī)�來了快樂�?/p>

　　我在笑，因為少年的她們總愛引我；我愛笑，這是少年的她們與我的記憶。聽，窗邊小孩的打鬧歡聲笑語久久繚繞。

　　烏云在春天真是調(diào)皮，漂浮在空中�！芭荆�啪……啪”，雨點滴在花瓣上，與地面一起拍起音樂的節(jié)奏�！坝陝葸�不太大，我遲點上學(xué)也沒關(guān)系”我暗自嘀咕。我慢慢地吃早餐，背起書包，緩緩地?fù)Q好鞋子，然后打開門，雨比之前更大了，我急忙地踩回學(xué)校，一路上，雨把我的書包淋濕了，好郁悶呀。我滿臉不高興回到教室，拿起紙巾擦?xí)�包的四周。就在這時，小炫就跑過來，裝成天氣預(yù)報員，說：“由于今日下雨了，本班上地某同學(xué)已成為落湯雞，建議本同學(xué)出門要帶雨具！”我聽到后，就笑了一下，同桌看著她的書包也被淋濕了，打趣的說：“天氣預(yù)報員，你的書包也被淋濕�！比�班人哄堂大笑，我也忍不住地笑起來了。

　　窗外，天空亮起來了，伴隨著笑聲，雨點又變小了，我樂在其中。年少的她們，像晴天，驅(qū)散了烏云。

　　去年暑假，很多同學(xué)都十分抗議老師布置作業(yè)太多了，也包括我，紛紛用哀怨的.小眼神看著老師，無奈老師說了一句；“工多易熟�！泵總�人都不得不接受，小珊跑過來，滿臉淘氣地說：“放學(xué)了，我們有兩個月不用回來了，走，我?guī)�去玩�！蔽野胄虐胍�，就跟著她走了，誰知道她竟然帶我去公園，買了個吹泡泡機(jī)，然后在我面前吹著幾個大泡泡，有個泡泡在她的頭上飄過，突然，爆了。我指著她的頭，哈哈大笑，她還不知道發(fā)生什么，聽我一講，就調(diào)皮地把泡泡吹過來了，碰到我的校服就破了，惹得我們笑起來了。

　　余暉，染黃了半空，伴隨著笑聲，緩緩落下，我樂在其中。年少的她們，像調(diào)味瓶，讓生活多滋多味。

　　青春的快樂，就在掛在臉上的笑容。

青春的作文 篇2

　　我們用汗水展示精彩，我們用青春演繹風(fēng)采。

　　運動會上那一幕幕動人場景，讓我熱血沸騰。短跑賽場，跳高賽場，鉛球賽場……到處都有運動員在揮灑汗水，奮力拼搏。

　　看，200米短跑賽場上，一個個勇士在起跑線上躍躍欲試，準(zhǔn)備出戰(zhàn)。我方將領(lǐng)已派出，他們個個是久經(jīng)沙場的老將，精神抖擻，信心百倍。

　　“各就位！”“預(yù)備！”運動員彎腰，后蹬，雙手杵地，目視前方，凝神細(xì)聽，蓄勢待發(fā)。賽場人頭攢動，大家都在等待，等待箭離弦的那一刻的到來�！凹佑�！”我們班拉拉隊隊伍里突然出聲，與此同時“啪”的一聲，發(fā)號槍響，比賽開始了！我們班的運動員呂琪似乎因為那聲“加油”而分了神，沒有在瞬間沖出去，而是愣了一下。沒想到，就是這一剎那的耽擱，他起跑便落在了最后一名。大家都捶胸頓足，以為鐵定沒戲。

　　呂琪似乎也有些著急，只見他臉色通紅，頸間青筋暴起，握緊了雙拳，雙腿用力，獵豹撲食一般向前沖去，目標(biāo)就是200米外的那個終點線。一個、兩個、三個……他風(fēng)馳電掣地超越著在他前面的選手，幾秒鐘時間就和跑在第一的那位同學(xué)并駕齊驅(qū)了。我們班的觀眾都瘋狂了起來，一下子來了勁，加油的聲浪震耳欲聾，甚至別的班的同學(xué)都已經(jīng)分不清楚在給誰加油了，嘴里喊著加油，眼睛緊隨著呂琪而動。這樣激動人心的比賽，太精彩了！快到終點沖刺了，呂琪出人預(yù)料地轉(zhuǎn)頭看了下一直和他并駕齊驅(qū)的那名同學(xué)，然后輕吐一口氣，突然加速。此時那名同學(xué)應(yīng)該是已經(jīng)使盡了全力，眼睜睜地看著呂琪和他拉開了距離。

　　1米、2米、5米……呂琪沒有像別人那樣氣喘吁吁，雙腿沉重，而是均勻地吞吐著氣息，前胸盡量向前挺著，雙手輕松地擺動著，雙腿強(qiáng)勁有力疾跑如飛，目光灼灼朝著那誘人的.終點線奮力而去！啊，他搶先到達(dá)終點了！冠軍屬于呂琪！他技壓群雄，贏得了第一名。

　　短跑比賽的勝利令我們班士氣大振，一時間各賽場捷報頻傳。

　　高手如云的跳高賽場，聶辰暢步履輕盈神態(tài)自若，一看就沒有絲毫的壓力。只見她先從容地自橫竿往前量著步子，然后輕巧地轉(zhuǎn)身，鎮(zhèn)定地望著那根橫竿。四周漸漸靜了下來，大家都把目光聚焦在聶辰暢的身上。我的心在砰砰跳個不停，她能跳過去嗎？只見聶辰暢猛吸了一口氣，果斷地開始助跑。她先往前踏一步，然后正對著橫竿沖過去，加速，一個輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似的一夾，一個漂亮的轉(zhuǎn)身，飛過去了。我們都不禁為她歡呼，鼓起掌來。

　　“加油……加油！”賽場上到處傳來此起彼伏的歡呼聲、掌聲，現(xiàn)場一片沸騰。

　　運動會結(jié)束，雖然我們班沒有坐上“頭把交椅”，但我們沒有遺憾，因為我們盡了自己最大的努力！我們期待著下一次的風(fēng)云際會，我相信：我們會更勇更強(qiáng)，因為我們自信，我們熱情，我們青春！

　　青春！加油！

　　點評：文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然。在動作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。

青春的作文 篇3

　　不知聽關(guān)于感悟青春的句子過多少遍，在多少個地方聽過，人們常常把我們—朝氣蓬勃的青少年，比做早晨八九點鐘的旭日，那是希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。

　　進(jìn)人了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。

　　不必說堆積如山的作業(yè)、忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級、嚴(yán)格的教誨要求;更不必說……

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑，壓力之沉重，“造就”了夢幻中我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不忍回眸的一些往事。

　　記得曾經(jīng)有一段時間，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)而得到的就是對考試的恐懼!令我很是煩惱。

　　眼看成績一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了情況的“危機(jī)”，便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個原本自信、開朗的我!”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過一學(xué)期的不斷努力，我再一次地感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比!

　　經(jīng)過了那件事后，我對成長中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識:煩惱的存在，對于有些人來說是成長道路上的絆腳石，使他們從此以后一撅不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的'目標(biāo);而有些人卻會把它看成是生命海洋中的波瀾，不但要努力地去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗，使失敗時的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動力!

　　成長道路中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢地去面對，用正確的方法去解決它，或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點綴!

青春的作文 篇4

　　那個可以隨意揮霍的年紀(jì)，人們叫它“青春”——題記

　　所以，你明白什么是青春嗎?我不明白是因為正處于青春的開始，但是我相信，青春是美好的快樂的。即使我現(xiàn)在懵懵懂懂不知如何是好，可是我找到了目標(biāo)因為我來到了鄭州市金融學(xué)校。相信會有美好的青春校園生活。

　　操場上登記時的場景，分好宿舍，見到班主任，到后來領(lǐng)軍訓(xùn)服，準(zhǔn)備軍訓(xùn)。可是經(jīng)歷過中招并且剛從假期中回神的我，又怎經(jīng)得住這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練呢?對于一個本來就不喜歡軍訓(xùn)的人來說，教官的高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，都使我苦不堪言�？蛇@是軍訓(xùn)，沒有人會惜香憐玉，沒有人會心生憐憫，只有努力與堅持。記得軍訓(xùn)第二天教官的嗓子就因為管教我們這些不聽話同學(xué)嗓子啞了，每次咳出痰都帶有血絲，但是他依舊堅持，他說自己這么努力只是希望我們能變得更好。聽到這句話，軍訓(xùn)下來一天的'疲憊感都消失了，教官都這么努力我們哪里還有放棄的道理?更何況沒有人會希望拖自己班的后腿;在教官和全班的努力下，我們愉快的度過了，本來我最討厭的軍訓(xùn)。

　　青春是打開了就合不上的書，我希望能讓書上寫滿輝煌歷史。就像以前的歌唱比賽，許多班級都積極地準(zhǔn)備這場比賽，而我們的班級，只準(zhǔn)備了一些非常簡單的動作，看起來毫無新意。而且當(dāng)時有兩首歌需要唱，需要每天反復(fù)不斷的練習(xí)。在比賽前最后幾天，柳絮漫天飄，有的同學(xué)忍不住說:這練起來有什么用，只不過是一場比賽而已，隨便唱唱得了，又拿不了什么獎，還要在外面吃柳絮。開始消極怠慢這項任務(wù)。那時候記憶最深的，是我們的班長。他一面，跟老師討論對策;另一面，穩(wěn)定我們的心情。他動員我們的時候，滿臉是焦急的神情和擔(dān)憂，不希望努力了這么長時間的結(jié)果白白廢掉。最后，在班長的帶領(lǐng)下，以及同學(xué)的共同努力下我們最終堅持下來了。其實，這一年里，班長為我們這個班操了太多的心思，有時候班里發(fā)生的事情他都會包容我們，積極幫忙解決問題希望我們變得更好�，F(xiàn)在比賽結(jié)束了，我們也拿到了優(yōu)秀的成績，不枉這些天堅持的練習(xí)。

　　想到這里，我對青春好像有了一些認(rèn)知，最美的青春莫過于，跑步時同學(xué)給的鼓勵、傷心時同學(xué)給的安慰、做游戲時的團(tuán)結(jié)一心，我認(rèn)為最美的青春說的就是我的班!

青春的作文 篇5

　　我的青春依然與愛有關(guān)……

　　師生愛

　　小學(xué)的時候，由于貪玩，上課不認(rèn)真聽講，考試經(jīng)常失利。有一次，數(shù)學(xué)老師把我叫過去，表情嚴(yán)肅，聲音高亢的說：“你看看你最近退步成什么樣子了？你很聰明，方程題全會，可你別的題卻不會，以后怎么辦？”隨后數(shù)學(xué)老師說了一大堆大道理，當(dāng)聽到“咱好好學(xué)吧，好嗎？”的時候，我的心，很難過。我并沒有傷心，只是讓淚水溢滿臉頰。

　　母子愛

　　那是一個黑色的上午，本來晴空萬里的天，霎時變得烏云密布，驟雨即至。我在心里暗叫不好，同學(xué)們也紛紛叫苦，因為誰也沒料到今天會下雨。

　　我焦急的'看著窗外，心想：這次肯定要成落湯雞了。因為媽媽生病了，沒有人來接我，所以只能獨自回家。

　　雨一直下，地面已積出很多水，足以沒過整只腳。我飛快的向?qū)W校門口跑去。因為“沒有傘的孩子要學(xué)會奔跑。”到了門口，我的衣服已經(jīng)濕透了，貼在身上，又別扭又難受。

　　我站在大門下，懷著一絲希望，向大門口的家長看，我東瞧西看，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的影子。正當(dāng)我心灰意冷，決定要走的時候，我看到了一把熟悉的傘，它是彩色，在大雨中如同一束綻放的彩虹，熠熠生輝。再往下看，那持傘的人正是我所盼望的媽媽，她蒼白的面容僵硬的沖我笑，手臂如同木頭一樣僵硬的沖我招手。我忍不住了，瘋也似的跑到媽媽身邊，一頭撲在她的懷中，她的身體好涼，好像剛從冰窖中走出來似的。我抬頭看她，她彎著蒼白的嘴唇?jīng)_我笑，我哭了，但她依舊在笑，笑得很燦爛……

　　有了你們，我的青春才充滿愛，才能使我的青春有愛相伴……

【青春的作文】相關(guān)文章：

青春的魅力|青春的魅力作文,青春的作文09-28

感于青春青春作文11-29

青春的作文：珍惜青春09-19

青春的作文：致青春09-24

青春的旋律青春作文09-16

青春的腳步青春作文09-07

青春作文|青春 英語作文09-27

青春你好的作文-青春作文01-23

青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20

青春經(jīng)不起等待作文-青春作文12-24