[必備]青春的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的青春的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
我的青春年歲,都是你。
避無可避的沉入夢中,沉入那個(gè)我最不愿意面對的事實(shí)里。
站在病房外的我,顯得很麻木。手里拿著那一罐桂花糖,一動(dòng)也不動(dòng)。我不知道為什么,幾個(gè)小時(shí)前還笑瞇瞇的叮囑我的人,為什么,現(xiàn)在躺在了冰冷的手術(shù)室里。
回憶,像海浪般洶涌而來,拍在我臉上。
像所有老套的故事開頭一樣,小時(shí)候內(nèi)向的我,遇見了開朗的你。因?yàn)槭青従拥木壒,可以說得上是從小相知,相伴。記憶里,你總是會(huì)拿你外婆做的桂花糖來逗我開心,她去世后,給我做桂花糖的,便是你。
長大后也沒有所謂的一直相伴,我已經(jīng)從小學(xué)一路上來,哪個(gè)年級同校不同班,哪個(gè)年級不同校?晌矣浀茫灰换丶,總會(huì)有一罐桂花糖,來迎接我。
也不是沒有過爭吵,以前總會(huì)因?yàn)橐恍┯械臎]的而爭吵,冷戰(zhàn)。我記得最大的一次爭吵,還是因?yàn)楣鸹ㄌ。糖吃多了就?huì)蛀牙,任性的我卻不管那么多,只知道想吃,要吃,你就一定會(huì)給。可因?yàn)殛P(guān)心我,那次頭一回地,你沒有應(yīng)我。已經(jīng)快忘記后續(xù)的發(fā)展,只知道,初中住校后,很長時(shí)間才能見到一面,你再也沒有缺過我的桂花糖。
從回憶中清醒,眼前是冰冷的手術(shù)室,里面是車禍的你。我不知道那個(gè)逃逸的人是誰,我不知道,也不想知道主要責(zé)任在誰。我只知道,日后,我的生命里,將再也沒有桂花糖,和你的身影。
從夢中驚醒,腦海里還是醫(yī)生宣讀死亡通知書的那一幕,抹了把臉,淚痕未干。
你已經(jīng)離開我快一年,可是我卻還不能接受這個(gè)事實(shí),相信你的爸爸媽媽也不能接受。你走后,我也經(jīng)常會(huì)去看他們。那一罐桂花糖,我埋在了老家后院的那棵梧桐樹下,偶爾,也回去看看。
清明又快到了,今年就不去看你了。高中學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重,加之這學(xué)期末要學(xué)考,挺重要的'。我要帶著你的那一份,一起努力,所以,不能落下。
還是會(huì)時(shí)常夢到以前的光景,可卻也在日漸模糊。很快,就要憶不起你的樣子了,只能靠照片,去想起以前。你走后,我就再也沒有吃過糖,更別說桂花糖。我想,漸漸忘記,也是你想看到的吧。
你總說,人不能活在虛無縹緲的過去與回憶里,那些刻骨銘心的傷痛,時(shí)間會(huì)為你撫平。有些人,不知道怎么就走在一起,而有些人,不知道怎么就消失在生命長河里,杳無聲息。有些人,注定是過客。那么,就不要再沉溺于傷痛之中,收拾收拾心情,去迎接未來。
避無可避,就讓回憶埋藏在青春的火葬場,隨風(fēng)飄散。
再見了,桂花糖。
再見了,我的青春。
青春的作文 篇2
開始我們叫她萍姐,不知何時(shí)又改口管她叫朱媽,總覺得這樣叫更自然,就像跟家里人講話一般無需顧忌。家,對,是家的感覺。一年來朱媽帶給我們的驚喜一浪接一浪。是她讓我們走出信心的低谷,懂得了感恩和堅(jiān)持,有她一路相伴,高三才變得如此精彩。
朱媽到來的第一把火就是搭建溝通的橋梁,她讓我們給父母寫信,父母給我們回信。并表達(dá)對父母的愧疚之情、感恩之心及提要求,雙方信件均交她審閱。好多同學(xué)覺得這信難以落筆,不是嗎,平時(shí)別說對父母“表白”,即便是自己的想法也很少與之交流。但這是作業(yè),只得硬起頭皮下筆。奇怪,越寫越多話想說,回想起和父母一同走過的`近二十年,感激之情如拍岸的海浪般一下下拍打著心頭。
朱媽將班會(huì)課搬到元平特殊學(xué)校開。我們真的要感謝元平學(xué)校的孩子們,是他們讓我們在浮躁的社會(huì)中重新找到了方向;是他們用真誠擊潰了我們心中的丑陋;是他們讓我們審視自己的行程;是他們讓我們充滿信念,倍加珍惜身邊的一切:親情、友情、師生之情。
朱媽還出臺了“班級值日班長輪值制”,班級55人每人每天輪流當(dāng)值日班長。從每天推崇的名人名言、晨練、喊起立、協(xié)調(diào)各科作業(yè)、自我講評、三餐進(jìn)食、走讀生停車狀況直到晚上宿舍就寢等等情況做全方位記錄,值日班長在一分鐘當(dāng)日班級總結(jié)之后還要接受同學(xué)們打分。林林總總的工作打起了55個(gè)人的精神每輪我們還評選最佳班長。朱媽還要求值日班長用中英文雙語寫值日總結(jié)。一人事,全班事,你的事就是我的事。同一個(gè)媽,55個(gè)孩子的大家庭,我們從未感覺像今天這樣幸福。
18年磨一劍的高考終于來臨了,朱媽給同學(xué)打鼓勵(lì)電話并發(fā)短信至全班55位同學(xué)及家長:“平和、沉著、自信,我和你一同超越高考,請大膽放心往前走。高三一年一路走來,見證了11班每個(gè)同學(xué)都能做好想做的每一件事情,11班戰(zhàn)無不勝!”
我們笑稱高三11班是“朱圈”,我們五十五頭小豬緊緊圍繞在朱媽媽的旁邊,不推不擠,不爭不強(qiáng),和諧共樂,互相扶持,帶著感激與祝福活在每一個(gè)有露珠的清晨里;蛟S等到學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí)許多人都會(huì)賴著不走,不想畢業(yè)了。我們愛這個(gè)家。
青春的作文 篇3
清晨早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習(xí),天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負(fù)父母和老師的厚望,為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚(yáng)起信念的白帆,我開始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當(dāng)空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的'嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我--孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)槲颐靼祝硐爰有拍钤偌由吓偷扔诔晒。這時(shí)候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然......面對未來,我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。
青春的作文 篇4
青春是人生中最最寶貴的時(shí)光,孩子們都會(huì)憧憬,想象著屬于自己的青春時(shí)光。我也不例外,當(dāng)然,在這之前,我還是個(gè)小屁孩兒,一個(gè)平凡而又不普通的小屁孩兒,我擁有另一個(gè)“我”,因?yàn)樗,我才跌跌撞撞地進(jìn)入了青春,離開了童年。
當(dāng)我還是一個(gè)小小的細(xì)胞時(shí),也許就認(rèn)識她了。慢慢地,我和她成為了朋友。其實(shí)我們剛開始相處得并不愉快,我就只記得我倆經(jīng)常冷戰(zhàn),為了一些雞毛蒜皮的事,我們好像是在幼兒園的滑滑梯上,天生自來熟的我跟小朋友們迅速打成一片,玩得正起勁,她突然哇哇大哭,引起老師和所有小朋友的注意,包括我。當(dāng)時(shí)我剛好在她身邊,老師把她從滑滑梯上抱下來,替她擦眼淚,還順便把我?guī)Я诉^去,老師把我們帶到辦公室,等她不哭了,我們終于知道她為什么哭泣了。對了,我為什么也要來到這里呢?老師只是想我多陪她玩,改變她內(nèi)向的性格。結(jié)果后來小朋友們都不跟我玩兒了,全都認(rèn)為她是被我弄哭的,看到對此哭笑不得的我,她一下子笑了出來。從此,我們成為了一對經(jīng)常冷戰(zhàn)的朋友,雖然我們經(jīng)常冷戰(zhàn),但我非常感謝她,她幫助我成為一個(gè)無比樂觀的人。
上了小學(xué),大人常常拿我和她的成績比較。真是不知道為什么,我和她分在一個(gè)班,每次考完試,老師同學(xué)就拿我們的成績作比較。雖然我們倆成績都不錯(cuò),但我數(shù)學(xué)好,她語文好,所以老師理所當(dāng)然地安排我和她同桌。問題又來了,因?yàn)榻?jīng)常在一起,所以我跟她之間的冷戰(zhàn)成功升華成吵架。曾經(jīng)一次考試,題目很難,所以大家都沒考好,心情隨之到了低潮。干燥的空氣,使被老師罵了一頓的我更加煩悶;氐阶,心不在焉地演算著奧數(shù)題!皼]什么的,就是計(jì)算出錯(cuò),再說大家都沒考好,不是嗎?”這句話一下子點(diǎn)燃了我的怒火:“你難道很自豪嗎?呵呵,對啊,只是一道計(jì)算題。你算對了很了不起嗎?”“我不是這個(gè)意思,你考差了就考差了唄,對我發(fā)那么大火干嘛!”其實(shí)當(dāng)時(shí)她能理解我的心情,我也明白她的意思。但我們兩個(gè)人都不懂什么是退一步,釀成了我們友誼中最大的禍?zhǔn)。我成天地練?xí)題目,她每日背書,直到我們那個(gè)學(xué)期的期末考試,我語文掛科,她數(shù)學(xué)掛科,后來就自然地和好了,這讓我們成長了很多,明白了對方的.重要,吵架的負(fù)作用,在那之后我們再也沒吵過架,更多的是相互幫助,共同探討和樹立正確的人生方向。
她是另一個(gè)我,是我人生中不可缺少的部分,她和我相互陪伴成長,讓我明白應(yīng)該怎樣去幫助一個(gè)人,怎樣與人相處。所有的一切,都少不了她對我成長的影響。她是一面鏡子,照出了我的不足,照出了我的自信,她讓我有資格實(shí)現(xiàn)對青春的憧憬。
感謝永遠(yuǎn)的朋友!青春擺渡人!
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