[實(shí)用]青春作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的青春作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春是每個(gè)人都必經(jīng)的到路......正是因?yàn)橛辛饲啻旱牡缆?我們的生活才會(huì)豐富多彩!
我們的青春是五顏六色的`,開(kāi)滿了盛開(kāi)的花朵......帶滿了歡笑與憂愁,是開(kāi)心的也是傷心的,因?yàn)樵谶@青春階段里,難免會(huì)遇到困難的,但是只要你堅(jiān)持,最終會(huì)取得勝利的,加油!!!
大家肯定會(huì)遇到困難的,而我也有遇到過(guò)困難(學(xué)習(xí)上的困難).....
那是發(fā)生在我12歲那次,我高高興興的去上學(xué),我來(lái)到學(xué)校之后,我就讀早讀了,但是我沒(méi)有想到老師會(huì)要讓我們考試......我們?cè)诘谝还?jié)課就考試了,我滿頭大汗的看著試卷,我很害怕,考不好要被媽媽罵......下課了,我的試卷交上去了,唉......
第二天,老師發(fā)試卷了,我才考了59分,我那時(shí)就想哭......
回到家以后我就把試卷給媽媽看.媽媽很生氣,我站在那里都哭了......頓時(shí)我就認(rèn)為我是世界最倒霉的人了......
所以,我們要打起精神來(lái),永往直前....
青春作文 篇2
那年我們十五歲,初中那些乏味的日子,因?yàn)橛心闼坪踹^(guò)的很快……
——題記
我們不止一次攜手漫步在夕陽(yáng)下,依舊是那條熟悉的小巷子,那熟悉的吆喝聲,那熟悉的你。那時(shí)的.我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约合矚g的男生一個(gè)微笑,心臟跳個(gè)不停;又會(huì)是在地上撿到了一元錢(qián),開(kāi)心上一整天;又則是語(yǔ)文書(shū)沒(méi)背,老師抽默,沒(méi)被抽到的暗自慶幸。
日子過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們一學(xué)期又過(guò)了,小攤老板關(guān)門(mén)了,以往的叫賣(mài)聲消失了。夕陽(yáng)每天等不及我們下課,它就下班了,但是我們還在……
你說(shuō)你要好好學(xué)習(xí),我笑了,回憶過(guò)去是啊……
初三的我們照舊像初二那樣,但在不知不覺(jué)中,我們之間慢慢有了一堵墻,一堵厚厚的墻,我們開(kāi)始有了彼此的小秘密,開(kāi)始挑剔對(duì)方的不好,我知道,我們生疏了
現(xiàn)在不在一起了但是我還是想說(shuō),感謝青春有你有你才不會(huì)累。
青春作文 篇3
青春是什么?青春是不負(fù)夢(mèng)想。以樂(lè)觀做底色,奮斗為顏料,戰(zhàn)勝挫折為畫(huà)筆,以繪出夢(mèng)想的藍(lán)圖,這就是青春。
樂(lè)觀,夢(mèng)想的底色
青春如同車(chē)站,當(dāng)你錯(cuò)失了某一班車(chē)時(shí),你也許會(huì)心灰意冷,也許會(huì)失去信心,但你要明白,在未知的道路上,仍會(huì)有許多次班車(chē)駛向你,你要迅速調(diào)整好自己的狀態(tài),抖擻精神,以樂(lè)觀的生活態(tài)度,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接上天賜予你的機(jī)遇?傆幸惶欤覀兠刻熳龅胶芡淼念}目,背得滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn),在手中翻了一遍又一遍的復(fù)習(xí)書(shū),都將為你前往夢(mèng)想的道路鋪路,這也能成為你將來(lái)為自己感到自豪的資本。
奮斗,夢(mèng)想的顏料
在為夢(mèng)想而奮斗的路上,我們從未停止前進(jìn)的步伐。有一部電影曾說(shuō):“在短暫的青春時(shí)光里,如果說(shuō)沒(méi)有一個(gè)自己能為之付出努力的夢(mèng)想,那么你這短暫的青春時(shí)光也變得暗淡無(wú)光。現(xiàn)在的我們正處于美好的年華,我們要珍惜當(dāng)下,把握住機(jī)遇。在這美好的青春里,我們要不斷奔跑,我們總是努力趕超一些人。在我們奔跑的過(guò)程中,那些和我們有共同的夢(mèng)想的`同學(xué)們也都在奔跑,他們也在努力堅(jiān)持的追趕著我們。所以為了不被他們重新趕超,我們要不斷的努力,堅(jiān)持自己的地位不被撼動(dòng)。光,擁有夢(mèng)想,而且能為夢(mèng)想不懈努力的青春才是完整的,才是幸福快樂(lè)的。”
戰(zhàn)勝挫折,夢(mèng)想的畫(huà)筆
在為了夢(mèng)想而努力奮斗的路上會(huì)遇到很多磨難,我們愈是成熟也愈是膽小,面臨中考,也不敢去面對(duì),反倒是在絕境中才能激發(fā)我們內(nèi)存的潛能,從而讓我們變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),真正的成熟大概是,喜歡的東西還是喜歡,只是不會(huì)再去強(qiáng)求,而是通過(guò)自己的努力得到;害怕的東西還是會(huì)害怕,只是不會(huì)那么怯懦,而是勇敢去面對(duì),但是為了夢(mèng)想也會(huì)去克服它。而在奔跑的過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折和困難,我們要有戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣,不能因某個(gè)小小的挫折而止步不前。
這彎彎繞繞三年過(guò)去了,很多東西都隨著時(shí)間的流逝都改變了,但為了夢(mèng)想而努力奮斗的決心卻沒(méi)有改變。我們?cè)谶@三年里嘗盡了酸甜苦辣咸,樣樣都別有它的風(fēng)味,但這正是青春。在這青春的路上,心里一直有個(gè)夢(mèng)想支撐著我,要想離夢(mèng)想越來(lái)越近,就必須加倍努力,這樣子才不會(huì)讓青春留下遺憾。
愿披荊斬棘的我們,青春不負(fù)夢(mèng)想!
青春作文 篇4
一
喂,青春停一停
不是說(shuō)好和他一起同行的嗎?
你為何要加快步子,離他而去?
你可真不夠義氣,真不講信用!
嗯,你說(shuō)他走路太慢,閑話太多,思想太亂!
哦,的確。他是有些游手好閑,溜瓜摸棗,愁眉苦臉。
可是他也不想這樣虛度光陰啊!
他原本是一個(gè)快樂(lè),陽(yáng)光,勤奮而又帶點(diǎn)稚氣的男孩?墒亲詮乃と肭啻,他的生活就變得堅(jiān)硬了,麻木了。
面對(duì)事情,他有時(shí)顯得嚴(yán)肅而又呆滯,但有時(shí)他又顯得懂事與可愛(ài)。他有時(shí)顯得孤僻而又失落,但有時(shí)他又顯得歡樂(lè)與陽(yáng)光,他有時(shí)顯得脆弱而又惆悵,但有時(shí)他又顯得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢總之,他一切的一切都顯得那樣的繁瑣與復(fù)雜
二
記得有兩次
原本是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,而他就好像遇到了什么晴天霹靂輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入寐
第一次,是為了弄明白“含沙射影“的注解
他明知自己有成語(yǔ)字典可是他就是不翻,他自以為是,驕傲自滿他認(rèn)為自己是天才“知百事,通萬(wàn)物“然而他卻不知,自己只是滄海一粟中的一粒沙子,什么都不懂,什么都要偽裝
第二次,是班上兩個(gè)同學(xué)的交談
他原聽(tīng)見(jiàn)別人沒(méi)有說(shuō)他悄悄話,而他卻要自作多情,胡思亂想
他會(huì)把別人的嗤笑當(dāng)作取笑,會(huì)把別人的'冷漠當(dāng)作仇恨直到別人都來(lái)崇敬與揄?yè)P(yáng)他,他才感到自己有安全感,才感到自己心中有一絲的撫慰與滿足
三
別人說(shuō)他是一個(gè)怪癖,我行我素的男孩
可是他總是不承認(rèn),總要用精密的面紗來(lái)偽裝自己
傷心也要裝作快樂(lè),緊張也要裝作冷靜,嫉妒也要裝作欣賞直到有一天,他不能承受偽裝的折磨,他才揭開(kāi)自己的精密面紗
可是這時(shí),他突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己的青春,已過(guò)了一大半
于是,他并學(xué)會(huì)了抱怨,責(zé)怪,推卸與譴責(zé)
他渴望青春能停一停,但是他殊不知當(dāng)初青春已給過(guò)他機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ),可是他不懂得珍惜與吝惜整天心不在焉,浮想聯(lián)翩白白浪費(fèi)了自己一半的青春
現(xiàn)在他將用自信,快樂(lè)與勤奮去珍惜自己另一半青春就好像魚(yú)兒,永遠(yuǎn)珍惜著自己的池塘!
青春作文 篇5
一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵花里有一座天堂。永恒在剎那間收藏,青春之花總在不經(jīng)意間綻放!
四周漸漸暗下來(lái),蒼茫大地間籠罩著一層薄霧。我從朋友家偷偷溜出來(lái),愁眉苦臉地思索著該怎樣跟爸媽交代。我在路上茫然地走著,環(huán)顧四周繁華的大街小巷。突然,我的目光不經(jīng)意間瞟到了一個(gè)小攤上。眼珠兒一轉(zhuǎn),有辦法了!
才爬到四樓,便聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的樓上有一聲開(kāi)門(mén)響,我的心不禁一驚,腳步變得緩慢起來(lái)。低著頭慢吞吞地走到家門(mén)口,一抬頭便迎來(lái)了爸爸那嚴(yán)峻又犀利的眼神,像一把刀子直插入我的心臟。無(wú)奈,我只得換上一副笑盈盈的表情,小心翼翼地對(duì)他說(shuō):“今天老師拖了堂,放學(xué)時(shí)天已經(jīng)黑了。回家時(shí),路過(guò)了一個(gè)賣(mài)麻辣燙的小攤,我想你們還沒(méi)吃飯,就給你們帶了點(diǎn)兒回來(lái)?,還冒著熱氣呢!闭f(shuō)著,把碗上的塑料袋剝開(kāi)。里面的東西雖然很少,但色香味俱全。爸爸看著看著,眉頭慢慢地舒展開(kāi)了,嚴(yán)厲的`目光也漸漸淡化了。眼神中洋溢著歡樂(lè),他殷勤地從我手中接過(guò)食物,樂(lè)呵呵地奔向了廚房。
我松了一口氣,腳步也歡愉起來(lái)。爸爸媽媽端坐咋飯桌上,手持著筷子,仔細(xì)地端詳著我給他們帶來(lái)的食物。媽媽又口腔潰瘍,吃辣的燙的都會(huì)疼上半天,但她一聽(tīng)說(shuō)我買(mǎi)了夜宵,也還是忍著痛來(lái)吃。他們用筷子捻了一根豆棍,放在嘴里細(xì)細(xì)地咀嚼著,一點(diǎn)兒滋味都不落下。他們每咬一口,臉上便滿是幸福,仿佛他們吃的不是食物,而是女兒對(duì)他們的愛(ài)。
看著他們這樣子的受寵若驚,我的心突然微微酸了一下。從我出生起,一切都是父母給予我的,而我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要送給他們一些祝福。我想起了爸爸循循善誘的教誨,媽媽孜孜不倦的說(shuō)教。但,他們都已經(jīng)快老了,爸爸臉上生起了白色的皮屑,手上的脈絡(luò)也清晰起來(lái);媽媽的眼袋加重了,皺紋也比以往深刻了許多,我明白,這一切的一切,都是因?yàn)槲遥瑲q月可以抹去很多事情,但卻又會(huì)給予你一些不想有東西。
到此刻我才覺(jué)悟,我給予父母的東西太少了,少的微不足道。我似乎覺(jué)得自己邁向了青春的道路,踏上了感恩的旅程。我要報(bào)孝父母,讓青春之花在覺(jué)悟中綻放得更加鮮艷美麗!
青春作文 篇6
麗的青春從石縫中流出,采擷了我的熱血。沸騰升華成那五彩的虹,虹中寫(xiě)著青春的絢麗,撒滿了繽紛的足跡。我用紫色的翅膀飛翔著,去找尋那似夢(mèng)的夢(mèng)。
夏夜靜靜的淌來(lái),夜中我聽(tīng)到兒時(shí)的嬉笑,流淌著的月光中依稀還能尋覓到我稚時(shí)玲瓏的背影。那時(shí),我盡情揮灑無(wú)知的歲月,放肆浪費(fèi)太陽(yáng)的光輝,臉上還綻放著憨憨的微笑。
惡魔歲月吞噬了我的童真年華,成了鄙夷黎黑的殺手。時(shí)間給我添了太多色彩,奪了我太多的純真。
負(fù)重航行于時(shí)間之河,河水流得那般的暢快。被肅殺得滄桑而成熟的心,是經(jīng)鮮血洗禮過(guò)的。歲月用無(wú)人能懂的老唱腔為我伴奏著。
陽(yáng)光撒滿我無(wú)邪的臉,轉(zhuǎn)著黑黑的小眼睛,閃爍著星星的光輝。
大地哺育著,時(shí)間催促著,我的稚音已如洪鐘般沉穩(wěn)、渾厚。我如樹(shù)的生命長(zhǎng)著,枝葉青翠茂盛,綠蔭也寬廣逐日。每一片葉,在陽(yáng)光下貪婪的吮吸光彩,裝點(diǎn)得我青翠欲流。不時(shí)有幾只青鳥(niǎo)盤(pán)旋而過(guò),撒了一路動(dòng)人的小曲。春日的光耀飛入四月的明麗,踩一路的燦爛與繽紛。在雨中,我狂奔、狂奔,抖動(dòng)每個(gè)節(jié)奏,如矛的穿梭雨簾。
我的“春天”緩緩逝去,縱使我含淚挽留,也不見(jiàn)它回首的目光。接足而來(lái)的是風(fēng)馳電掣,滂沱大雨的激情之夏——火熱青春。
伸開(kāi)臂膀,擁抱藍(lán)天。我猶雄鷹般展翅,拍擊陽(yáng)光,隨風(fēng)翱翔。想一躍成功的躋身上流社會(huì),獲墨客騷人之名揚(yáng)于風(fēng)流之列。我用犀利的雙眸望穿前方,尋得巨浪的翻滾,飛沙的狂舞和我那顆火紅而激蕩的心。
我享受著火辣的毒陽(yáng),置身卷土狂風(fēng),沐如注雨暴。夜里我撫摸清涼的月光,傾聽(tīng)著夜曲的清揚(yáng)旋律。在六月的燃燒中騰空凌云而去。貪心的呼吸著泥土的芬芳,身酣暢淋漓,醉了我心。竟發(fā)現(xiàn)我心中流淌著四月的小溪,那是寄回四月的詩(shī)。
哪吹來(lái)的溫馨的蕙風(fēng)?雅潔的蝶兒在蕙風(fēng)里,用灰色的翅膀薰薰翩翩、翩翩薰薰的飛著,把我的心載向遠(yuǎn)方。
火夏的多彩,把我的靈魂染得繽紛,幻成了五彩的夢(mèng)。我馳筆在宣紙上劃行,書(shū)寫(xiě)歲月的激情,提五彩畫(huà)筆繪色彩齊至的秀麗青春。
漫步校園,享受陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,歷練的深邃;▋、草兒,半隱著含笑的幼嫩的臉。似乎他們的每個(gè)細(xì)胞都復(fù)活了,掙脫了死亡的沉寂。跳著我忠情的舞蹈,唱著我熟悉的歌謠。風(fēng)兒也跑來(lái)助興,吹著花兒、草兒一起躍動(dòng)。熱血騰升,暢快的呼吸著,唯留跳動(dòng)。
徘徊在橘黃的街燈下,縈繞著我心中的'她。那泛黃的燈光把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。蟋蟀什么時(shí)侯變得那么惹人厭,溫柔的月光也添了平時(shí)所沒(méi)有的幾許惆悵。
打開(kāi)跳動(dòng)的卷頁(yè),吮吸甘甜的文字,暢游啊拉的邏輯,聆聽(tīng)英美音韻,神往四海,剖析自我,用素筆描繪錦繡河山,走進(jìn)歷史長(zhǎng)河……在文字的載動(dòng)下穿越時(shí)空覽盡中華五千載文明,探索懸秘未來(lái)。
晴天霹靂,霹出了叛逆。我那不懼畏的倔強(qiáng)摸樣,讓我厭惡了所有。父母的話如江水綿綿不斷,滔滔不絕,嘮嘮叨叨的;不覺(jué)間,老師也如軍伐般恐怖,圈住了我整個(gè)的身心,很是不自在。斥目的不悅,侵心的悲涼。閱世間冷暖人情,竟余一遍丑惡。唿地!一股不知名的力量,把我的心扭曲了,目光中僅有同一光彩——死般的黑廖。
整天一股傻勁,視成功的混過(guò)每一節(jié)課為“成功”, 把頂撞父母、老師自豪的說(shuō)成是“勇氣”。唉!
這是上天賦與我天生的災(zāi)難,明知不可為而為之,敢同海浪搏擊,是勇氣可嘉還是不自量力。我一棵美麗的雪杉,再有韌性終脫逃不掉被折斷,絕非能安然。終于,只能殘留黑黢黢的斷口。
——隱忍著那悲慘而“甜蜜”的傷心。
雷聲響過(guò)后,閃電瞬間掠來(lái),攜來(lái)傾盆大雨,咆哮狂風(fēng)。嘩嘩聲劇烈的沖刺我的耳膜。伴著雨喧嘩的節(jié)奏,我瘋狂的奔入雨中,憑它放肆的沖刷,卻奏了一段狂樂(lè)。雨透過(guò)血液攜走污濁,蕩滌我的靈魂,凈化我的眼睛,洗明了我的雙聰。
眼中昳滿了雨滴,那是上天的施惠。雨滴中倒映著父母滄桑而慈愛(ài)的笑容,老師那雙太陽(yáng)般閃耀的眼眸和朋友們?nèi)缭?shī)的鼓勵(lì)。
青春一首曼妙的音樂(lè),充滿一年好景橙黃桔綠,人生四季春夏秋冬的旋律,律體自由灑脫,節(jié)奏快如閃電。抽走我整個(gè)的心情,喜喜憂悵,惆惆悵悵。
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