青春作文[通用10篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的青春作文10篇，歡迎大家分享。

青春作文 篇1

　　青春是場(chǎng)不期的夢(mèng)，但又像約定好了似的。在某個(gè)時(shí)間，我們褪去了純真的童稚，迎來(lái)了青澀的青春。其實(shí)想想，我們都和青春有個(gè)約定，至于是什么，只有我能自己心里知道罷了。

　　我們和青春有個(gè)約定，“無(wú)奮斗，不青春”。我們?cè)�處在童稚時(shí)，都憧憬過(guò)未來(lái)，大膽的說(shuō)著以后，鄭重的許下諾言。但青春時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的未來(lái)是多么遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)的諾言是多么難以實(shí)現(xiàn)……這些都給我們一種未來(lái)佷渺茫的感覺(jué)。但是，我們要知道，有奮斗，有拼搏的青春才是真正的青春。奮斗也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗，但卻能讓我們不后悔。若干年后，當(dāng)我們回憶起這奮斗的青春，就會(huì)覺(jué)得當(dāng)年的自己并不是虛度年華，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)。

　　在這美好的青春，我們要奮斗，即使未來(lái)佷渺茫；我們要奮斗，這樣渺茫才會(huì)無(wú)限放大；我們要奮斗，這樣未來(lái)才會(huì)一步步走向我們。奮斗，是我們和青春的約定。青春的我們有著爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)男睦�。但正因�(yàn)槿绱耍�我們才要奮斗，為青春奮斗，為自己奮斗!也許這個(gè)過(guò)程很辛苦，充滿(mǎn)了乏味�？墒俏覀円�明白，我們沒(méi)有在為誰(shuí)奮斗，而是在為自己奮斗。有些人覺(jué)得，青春雖不長(zhǎng)，但也不短啊，玩幾年再說(shuō)�？赡銈冎�道嗎，這時(shí)候你們恣意瀟灑了，當(dāng)別人在奮斗的時(shí)候你們?cè)阪音[；以后，那些奮斗的人瀟灑、自在，而你們卻為了生計(jì)四處奔波，只因沒(méi)有珍惜青春。

　　青春是我們一生中最美好的時(shí)光，它來(lái)去匆匆，連時(shí)間也攔不住它的腳步。在青春，我們都給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，為之奮斗的.目標(biāo)，這就是我們和青春的約定。因?yàn)閵^斗，因?yàn)槠床�，因�(yàn)榕�力，我們給自己留下了最值得紀(jì)念，最驕傲的青春，我們的人生留下了一道絢麗的彩虹。青春的約定，就像我們和朋友的承諾一樣，許下了諾言，就要努力去實(shí)現(xiàn)它，而不是把它扼殺在搖籃中 泯滅在心里。這不是我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)男愿�。�?zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)奈覀儾粦?yīng)該連一個(gè)約定都實(shí)現(xiàn)不了。青春的腳步連時(shí)間都攔不住，我們又有什么能阻止它匆匆而去的腳步呢？又有什么理由不珍惜它?它也是我們這一生中最好的朋友，我們對(duì)它許下的約定，怎么能輕易反悔?我們的奮斗還沒(méi)開(kāi)始就怎么能輕易放棄?奮斗吧！

　　當(dāng)你想放棄青春的時(shí)候，別忘了我們和青春還有個(gè)約定。

青春作文 篇2

　　暮然回首，發(fā)現(xiàn)青春年華中過(guò)去的時(shí)光仍流光溢彩，猶如在給我詮釋著青春永不褪色。

　　暑假如火如荼地到來(lái)，如今，又到了假期的尾聲。仔細(xì)想想，這是初中時(shí)期的最后一個(gè)假期了，思緒飄飄然的回到從前，讓我重溫了那時(shí)的美好。

　　在腦海中上演的第一個(gè)畫(huà)面便是我踏入初中大門(mén)。那天，我早早就走在上學(xué)路上。哼著歌，踏著愉快的腳步，晴朗的藍(lán)天下，仿佛一切的事物都在對(duì)我微笑。一路上，我幻想著、幻想著，盼望著那充滿(mǎn)歡樂(lè)激情的初中時(shí)代，不知何時(shí)，我的`嘴角仿佛被勾了起來(lái)，彎彎的翹起。

　　是的，第一個(gè)畫(huà)面就是我微笑地走進(jìn)初中大門(mén)。

　　在腦海中上演的第二個(gè)畫(huà)面便是學(xué)校開(kāi)始軍訓(xùn)。那天，我們站在操場(chǎng)上，人人都伸長(zhǎng)脖子張望，一陣風(fēng)拂過(guò)來(lái)，吹亂不少同學(xué)的頭發(fā)，但這絲毫不能吹散同學(xué)們盼望教官到來(lái)的熱情�！皳閾椤�…”扎實(shí)而爽快的腳步聲漸行漸近，我們的心情格外激動(dòng)，果然，一個(gè)高大端莊的身影出現(xiàn)在我們眼前，那正是教官。教官簡(jiǎn)潔地自我介紹完后，便開(kāi)始給我們分發(fā)軍服。我清晰的記得，教官雙手端過(guò)軍服給我，軍服整齊地疊好，上衣放在褲子上面，帽子和皮帶左右兩邊放在最上面。當(dāng)時(shí)我如此激動(dòng)，幾乎連伸手接過(guò)軍服也愣住了……然后我們都換好軍服在操場(chǎng)上集合。

　　是的，第二個(gè)畫(huà)面就是我們換好莊嚴(yán)地軍服，陽(yáng)光下威風(fēng)凜凜地集合。

　　在腦海中上演的第三個(gè)畫(huà)面便是軍訓(xùn)后開(kāi)始上課了。桌子左上角擺放好平整的書(shū)本，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐直身子，雙手規(guī)矩的放在桌面。轉(zhuǎn)過(guò)頭向旁邊望去，一排排一列列，整整齊齊的，猶如田地里種著的一列列一排排整齊的蔥。

　　是的，第三個(gè)畫(huà)面就是我們上課前端正坐好的模樣。

　　體育課后我們爭(zhēng)先恐后地接水，考試前我們幾乎不眠不休地復(fù)習(xí)、討論習(xí)題，成績(jī)公布時(shí)我們相互鼓勵(lì)、相互安慰……一個(gè)個(gè)畫(huà)面在腦海中不停上演，此時(shí)此刻，我真是百感交集……

　　如今，一切都過(guò)去了，但記憶還在，偶爾回憶，還能感受到從前，這大概就是所謂的青春永不褪色。

青春作文 篇3

　　春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草開(kāi)始露出他那尖尖的腦袋，燕子正迎著風(fēng)，與楊柳在那兒嬉戲。青春已邁著輕盈的步伐，微笑著，隨風(fēng)而至。

　　啊，春天真溫暖，讓我充滿(mǎn)了活力。這樣，我就可以去那鄉(xiāng)間的小田，讓泥兒撫摸我的臉蛋，讓蟋蟀勾走我的魂，讓牛兒與我對(duì)視。有時(shí)，我亦爬上那高高的山，任露珠沾濕我的鞋，任荊棘抓破我的衣，看著緩緩升起的大紅球，我歡呼，聲音在春的季節(jié)里蕩漾。

　　春之歌漸漸低沉，躍動(dòng)的夏之歌便搶著要響起。踏著樹(shù)兒大大的影子，我們飛奔著，跳動(dòng)著。在那清澈的小河里，我們盯著河中游動(dòng)的魚(yú)兒，有一種想要下去抓的沖動(dòng);在那靜靜的小河里，我們撐著長(zhǎng)長(zhǎng)的竿，忽而蝴蝶飛在上面，忽而蜻蜓鼓動(dòng)著兩只大眼睛，我們?nèi)滩蛔∪酉赂妥樱�去追逐那飛舞的彩蝶;在那涼爽的小河里，我們毫不猶豫地縱身往下跳，濺起無(wú)數(shù)的水花，在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。

　　不知不覺(jué)中，雀躍已開(kāi)始平息，一群群大雁排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，穿越上方的空氣。

　　我們跑到那園子里，看著滿(mǎn)園的壓彎枝條的.果子，嘴巴不停的啃著，然后到處爭(zhēng)著去摘又大又圓的果兒。我們?cè)诮瘘S的稻田里，拿著鐮刀鉆來(lái)鉆去，穿梭于高高的玉米地，捧著幾包大玉米，呵呵!

　　可能，手中那個(gè)又大又圓的果兒還未舍得咬下去。忽然另一只手上已經(jīng)拽著一個(gè)白白的球，猛地朝著伙伴打去，不知自己的頭上已散開(kāi)一朵白白的花兒。在白白的世界里，地上映著數(shù)不清的鞋兒，不知哪一只是我的。

　　輕輕的我來(lái)了，正如我輕輕的走，我揮一揮衣袖，等待記憶將我?guī)ё摺?/p>

青春作文 篇4

　　跳動(dòng)的零星畫(huà)面，毫無(wú)關(guān)聯(lián)卻又似千絲萬(wàn)縷。夢(mèng)中的小女還咬著指頭，靜靜地站在那幅畫(huà)的角落里，陰霾的色調(diào)與空兀的白色棉布裙；風(fēng)箏飄得似要逃離這頁(yè)畫(huà)，卻無(wú)奈地被絲線牽連；紙折的小船剛剛放進(jìn)水中，轉(zhuǎn)瞬間就被小小的浪花吞噬……這哪是什么童年，分明是夢(mèng)魘。

　　天花板一如既往的平滑，可是那卻讓人火大，抓起枕頭狠狠地砸向天花板，落下來(lái)，平滑依舊且?guī)��?lái)無(wú)妄之災(zāi)，蕎麥殼的枕頭竟然也可以將人砸出鼻血來(lái)……于是平躺著，那紙巾捂著鼻子，恨恨的，總有一天，不要再看到這蒼白的水泥石灰！

　　上學(xué)的路為什么總是比放學(xué)的路短呢？看到那棵高大的梧桐樹(shù)就知道已經(jīng)多了一半的路程，梧桐后面是步行街，四平八穩(wěn)的寬闊，清晨只有單車(chē)，男生們囂張而過(guò)，榆樹(shù)很高，榆錢(qián)在風(fēng)中發(fā)出嘩啦呼啦的輕響，每每經(jīng)過(guò)總是佇足，可惜太矮，只能望榆而興嘆……

　　獠牙般的校門(mén)，吐納著往來(lái)的學(xué)生，當(dāng)然還有老師。

　　為什么有人上學(xué)就這么開(kāi)心呢？貫有的藍(lán)一藍(lán)褲間或還有文筆筆下所謂的銀鈴般的笑聲。我只知道書(shū)包里那堆空白的作業(yè)本是我痛苦的`根源。數(shù)字與字母，揮之不去的煩，連帶，那于之躺在一起的文字也可憎起來(lái)。獨(dú)自坐在操場(chǎng)的角落里，一頁(yè)一頁(yè)地撕，一片一片地撕，于是引來(lái)了校工，被訓(xùn)誡一番。背起書(shū)包，穿過(guò)梧桐大道，超市里竟然沒(méi)有我喜歡的零食！酸了，總之是沒(méi)什么胃口的！

　　很多年后有一個(gè)自稱(chēng)是心理學(xué)碩士的人對(duì)我說(shuō)那就是學(xué)名為“逆反心理的青春期表現(xiàn)”……

青春作文 篇5

　　青春是一場(chǎng)賽跑，我們正在沖刺；青春是一場(chǎng)盛宴，我們正是這場(chǎng)宴會(huì)的主角。在青春之際，我們有過(guò)認(rèn)真也有過(guò)放肆，無(wú)論怎樣，我們的青春都是充實(shí)的，陽(yáng)光的。

　　正值青春的我們，充滿(mǎn)激情，熱血對(duì)現(xiàn)在，對(duì)未來(lái)，充滿(mǎn)希望和幻想，我們面對(duì)失敗和困難，不逃避，不言棄，勇敢向前，越過(guò)艱難險(xiǎn)阻，終獲成功。這種精神正是青年人應(yīng)有的，也是必有的。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！有時(shí)笑容掛在嘴邊，有時(shí)淚水成了臉龐的過(guò)客，即使這樣，我們也要在前進(jìn)的道路上昂首闊步。

　　正值青春的.我們，應(yīng)該腳踏實(shí)地努力刻苦，這樣我們才能拼搏，我們才會(huì)有收獲。只有做事踏實(shí)勤懇，才會(huì)得到他人的認(rèn)可和肯定，我們就可以施展我們的才華。為人不要浮躁，浮躁只會(huì)讓我們獲得暫時(shí)的輝煌，而真才實(shí)學(xué)才是走向成功的捷徑。

　　青春是船，我們劈波斬浪，到達(dá)彼岸；青春是荊棘，我們劈荊斬棘，走向光明；青春是火，我們欲火重生，迎接未來(lái)！青春，值得紀(jì)念，因?yàn)�，我們�?jīng)歷了太多。

　　青春，讓我們的人生更加豐富，讓未來(lái)更加精彩。正值青春，不容揮霍！

青春作文 篇6

　　即使晝夜更替，即使四季變換，即使時(shí)間流逝，即使萬(wàn)物變遷，即使時(shí)間末日真的來(lái)臨，我也不會(huì)忘記你們。

　　——題記

　　相識(shí)，九月?tīng)N爛的陽(yáng)光之下。記得初到校園，對(duì)一切都那么陌生。凝望著你們陌生的臉，倒是有些不知所措。我一直相信著，有一種叫緣分的東西，會(huì)把毫不相關(guān)的人事聯(lián)系在一起。就如一句詩(shī)所說(shuō)：“有緣千里來(lái)相會(huì)�！本拖裎覀冞@樣，出生在不同的家庭，來(lái)自不同的學(xué)校，卻還是能相識(shí)。我們相識(shí)在在熱烈的九月，熱情四射的陽(yáng)光仿佛也直射在了心底，留下了溫暖，亦留下了烙印。

　　相處，三年四季的變遷如云。小時(shí)候一直認(rèn)為與親人在一起是一種幸福，其實(shí)，與你們?cè)谝黄鹨惨嗍且环N幸福。早晨，來(lái)到學(xué)校，總是會(huì)有人習(xí)慣性的說(shuō)一句：“天氣這么冷，你怎么不穿棉襖？”中午，也總是會(huì)走到一起，說(shuō)：“一起回家吧�！笨荚嚽跋�，總是會(huì)有那么一句關(guān)心的話語(yǔ)：“一起加油。”考試過(guò)后，總是默契的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力。”假期將至，也會(huì)愉快的道別：“假期開(kāi)心點(diǎn)，下學(xué)期見(jiàn)。”

　　三年的時(shí)光，早已有了一種默契。拔河比賽的團(tuán)結(jié)，考試失敗后的不放棄，體育節(jié)比賽的堅(jiān)持以及“加油”的聲音……甚至包括平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年經(jīng)歷的一切，帶來(lái)的歡笑、難過(guò)、快樂(lè)……我們都是一起走過(guò)的，那是永遠(yuǎn)不會(huì)消散的記憶。

　　相別，一路上有你們真好。三年的時(shí)光既長(zhǎng)久又短暫，離現(xiàn)在還不到半年，我們就要參加升中考了，各奔東西了。會(huì)想起初到校園之后經(jīng)歷的一切，那不經(jīng)意的關(guān)切，那一句句暖入人心的問(wèn)候，那發(fā)自?xún)?nèi)心的`歡笑，那一起走過(guò)的每一天……心里有不舍，也有祝福。我們的相識(shí)是一種幸運(yùn)也是一種幸福。讓我在心里默念一遍你們每一個(gè)人的名字，還讓我永遠(yuǎn)記住，我們用62份力量凝聚的溫暖的家——九（11）班。我為我有你們，有這樣一個(gè)家而驕傲。在很久很久以后，當(dāng)別人問(wèn)起我：“你初中時(shí)在哪個(gè)班級(jí)？”我想我會(huì)很自豪地說(shuō)：“（11）班！”我要把你們，我們的老師，我們的家，我們之間發(fā)生的故事認(rèn)真詳細(xì)的告訴每一個(gè)問(wèn)我的人。

　　最后，讓我再道一聲：“朋友們，你們?nèi)舭埠�，便是晴天。一起加油！�?/p>

　　若干年后，靜靜回想，釋然一笑，回憶，永不磨滅。

　　——后記

青春作文 篇7

　　“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤”。

　　——莎士比亞

　　雛鷹起飛

　　青春,是每個(gè)人的特權(quán)。漸漸地,我們擺脫了幼稚與無(wú)知,走向了成熟與理性�；蛟S,有人認(rèn)為青春是青澀的。沒(méi)有了兒時(shí)的那種蹦蹦跳跳,沒(méi)有了兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。進(jìn)入了青春,有的只是為理想而奮斗的身影,有的只是為前途拼搏而留下的足跡……但是,我要說(shuō):“青春無(wú)比美好!”或許是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),擁有著青春的我們是多么幸福!我們有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣;我們有著“書(shū)生意氣,揮斥方遒”的豪邁;我們有著“天生我材必有用”的'自信;我們有著“退一步海闊天空”的豁達(dá);我們更有著自已獨(dú)特而又鮮明的個(gè)性。啊!青春,你是一首喜悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,你是一幅色彩斑瓓的畫(huà)!

　　有心,就有翼;有翼,就能飛翔!讓我們站在青春的門(mén)檻上,帶著夢(mèng)想,鼓足勇氣,放飛希望!

　　青春的活力

　　青春充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)與活力,我們時(shí)常把最燦爛的微笑掛在臉上,這是我們自信的美麗。在學(xué)校里,同學(xué)們

　　在操場(chǎng)上飛奔、追逐,摔倒了,立馬就爬起來(lái)連眉頭都不皺一下,還會(huì)幽默地說(shuō):“連大地也愛(ài)親吻我”;有的同學(xué)為球員們吶喊,加油,把喉嚨尖叫到沙啞了,也全然不顧……我總覺(jué)得,青春是非常精彩的。我們可以和同伴們毫無(wú)顧忌的暢談人生理想,可以肆無(wú)忌憚的開(kāi)懷大笑,青春給了我們太多太多的專(zhuān)利,在青春里,我們也留下了最美好的回憶,一次激情的演講,一次精彩的表演,一次歡快的聚會(huì)。

　　我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊,我們是最幸福的一代,是最有朝氣!最有活力的一代!愿我們用快樂(lè)填滿(mǎn)整個(gè)青春!

　　舞動(dòng)青春

　　孟郊曰:“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年?”在有限的青春里,我們要勇敢地去拼搏,去奮斗、不要怕挫折,不要怕失敗。未經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香�！罢l(shuí)的青春不是苦過(guò)來(lái)的?”今天的汗水澆灌明日之花,付出一定會(huì)得到回報(bào),我們有的是激情,有的是精力,何不在短暫的青春里奏響完美的樂(lè)章呢?

　　“青春如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰,”我們正年輕著!我們應(yīng)有理想,應(yīng)有抱負(fù)。一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,但是,你很重要,因?yàn)槭澜缫蚰愣�精�?把握好青春,讓青春無(wú)悔;把握好青春,讓青春絢爛!

　　——“問(wèn)世間什么最美?”

　　答曰:“青春最美�！�

　　讓我們緊跟青春的步伐,伴著青春的旋律,在人生的舞臺(tái)上,盡情綻放青春之美!

青春作文 篇8

　　青春，是一首復(fù)雜的歌，稍不留神，它已唱向了結(jié)尾……

　　數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，不過(guò)，雖然還沒(méi)看到，我已猜到了試卷的兩面上慘不忍睹的紅叉�？僧�(dāng)雙眼看到試卷時(shí)，我的心還是不由地顫動(dòng)了一下，試卷上每一大題的旁邊幾乎都能看到扣分的影子，鮮紅的大字“68”刻在了試卷上，同時(shí)也刻在了我的心里。

　　“喂，你考了多少分？”

　　“這次的題還挺簡(jiǎn)單的，你一定比我考得好吧！”

　　面對(duì)同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)，我無(wú)情的置之不理，心情沉重的走去了教室外的校園。秋風(fēng)帶來(lái)的枯葉大把大把地散落在地上，讓清潔工們甚是頭疼，看著地上忙碌的背影，我深嘆一聲：“哎！我比起別人，真的是毫無(wú)用處�！�

　　輕輕地踏上了由落葉鋪成的“地毯”，我的心又凄涼了些，四周也有著極少的.同學(xué)還在悠閑地散步，我緊握試卷的左手意外地一松，試卷便和那隨風(fēng)而舞的樹(shù)葉一起落入了地毯中，還沒(méi)來(lái)得及拾起，就被金黃的落葉掩蓋了。當(dāng)拿起試卷時(shí)，上面還保留著一些凋謝的花瓣，和那紅色的大字相襯著，極為刺眼。

　　放學(xué)了，不少同學(xué)都回家去跟父母報(bào)告喜訊去了，我卻去了公園，找了個(gè)臨湖的草地，輕輕倚在地上，整塊草地再也不見(jiàn)翠色了，只有千篇一律的枯黃。望著平靜的湖面，我順手抓來(lái)一塊石頭，用力一丟，湖面蕩起層層漣漪，凝聚的樹(shù)葉分散開(kāi)來(lái)，這一蕩，也蕩在了我的心頭，我的心情似乎舒暢了些，由后悔而編成的結(jié)也似乎松開(kāi)了。

　　秋風(fēng)瑟瑟，吹拂著我的臉頰，這突如其來(lái)的寒冷，讓我的脖子往里縮了縮，眼神散漫地看著四周，這里和曾經(jīng)的有著不小的變化。曾經(jīng)的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴在此時(shí)都?xì)w于沉寂，青翠的樹(shù)干上此時(shí)也變成一片光禿，人來(lái)人往的亭子此時(shí)也無(wú)人問(wèn)津……

　　一些雨絲順著我的臉，滑下。秋雨綿綿，我的臉逐漸濕潤(rùn)起來(lái)，眼角情不自禁地?cái)D出幾滴淚，我背起書(shū)包，不舍地看了一眼被雨澆灌著的湖面，默默的離開(kāi)了。

　　我那終將逝去的青春，有怨也有悔。

青春作文 篇9

　　天邊不遠(yuǎn)，十年不遠(yuǎn)；在慢慢老去前，轉(zhuǎn)個(gè)身就能看見(jiàn)；人生其實(shí)夠長(zhǎng)，只是青春苦短：路漫漫，對(duì)得起人生中最好的十年�！�—題記

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉

　　人們總是追問(wèn)什么是真正的人生，其實(shí)一切答案盡在時(shí)間的答案里。人生其實(shí)很長(zhǎng)，但是真真正正能決定我們?nèi)松�的盡在這苦短的青春十年，對(duì)的起人生中這最好的十年，你就找到了真正的人生。“歲月不居，時(shí)節(jié)如流。五十之年，忽焉已至、。”十年之長(zhǎng)，不知有多少的日子，但我的手確實(shí)是漸漸空虛了，如沙粒一般在緊緊攥住的手中流失，落在腳下，不會(huì)再被彎腰抓起，流散的沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，確著實(shí)令人感到心痛。十年青春，歲月荏苒，人生匆匆，如滾滾東逝的一江春水永不復(fù)西。正如朱自清在散文《匆匆》中曾感嘆道："燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？"請(qǐng)記住：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉

　　韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休

　　楊柳多情，確無(wú)法阻止流水西去。人生再長(zhǎng)，如果荒廢了這十年的青春年華，人生也將從此毫無(wú)意義，人生就如虛度一般，整個(gè)人也如行尸走肉一般。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流，在你該去做一些事情的時(shí)候而沒(méi)有去做，你將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)，會(huì)因此悔恨終生，你的人生中將不會(huì)有另一個(gè)十年的青春。生命是美好的，而青春更美；但生命易逝，青春難留。屈原曾從枯萎的花草中感悟到了青春易逝，歲月匆匆，他曾悲吟“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與�！彼�把人生比作花草，而花草易衰，花香易散，青春易逝。既然時(shí)光如此的殘酷，我們就必須在匆匆流逝的時(shí)光中，在我們這最好的青春十年把握住屬于我們的價(jià)值。請(qǐng)記住：韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切

　　愛(ài)惜時(shí)間，是人的本性，人皆有之；而珍惜時(shí)間，是人的理性，人唯有理性對(duì)待時(shí)間的人，方會(huì)珍惜短暫的生命，才會(huì)抓緊寸寸光陰、分分秒秒，才會(huì)彰顯自己的生命價(jià)值所在，才會(huì)讓自己的青春十年散發(fā)耀眼的光芒，走向人生的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。魯迅就是特別珍惜時(shí)間的人，他把時(shí)間看做生命。他之所以能取得偉大的`成就，珍惜時(shí)間至少就是原因之一，他認(rèn)為時(shí)間就是生命，無(wú)端耗費(fèi)別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命。所以啊，趁我們的青春還在，趁我們的十年還未流逝，奮斗吧。不負(fù)青春十年。與其為虛擲年華而嘆息，不如從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜自己所擁有的青春年華，不要當(dāng)自己綠葉凋零，紅花萎謝之時(shí)才悔不當(dāng)初。請(qǐng)記�。耗�等閑，白了少年頭，空悲切。

　　歲月無(wú)蹤，流光無(wú)痕，靜靜流淌的時(shí)光，我們一路走過(guò)。青春十年，是我們書(shū)寫(xiě)自己人生的開(kāi)始，我們應(yīng)用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版。用我們的青春十年書(shū)寫(xiě)我們一生不悔的人生之書(shū)。

　　“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事�！泵髂攴綖槲逸吜羷χ畷r(shí)，僅希望我們現(xiàn)在“身在地獄，仰望天堂”用青春十年寫(xiě)下不悔的人生。

　　——后記

青春作文 篇10

　　期待的天空有我們的閃動(dòng)，燦爛的彩虹有我們的笑容。走過(guò)12歲的青春，塵封的日子終究還是過(guò)眼云煙，常讓青春成為瞬間的過(guò)去。

　　前天的昨天，我12歲；昨天的今天，我13歲；今天的明天，我會(huì)成長(zhǎng)。是誰(shuí)說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)游戲�！叭鐗�(mèng)入醉如癡迷，如真如幻如魔力。人生需要開(kāi)始與結(jié)束，需要選擇與放棄，需要成功與失敗。成長(zhǎng)越來(lái)越快，階梯越來(lái)越陡，人生越來(lái)越難，我越來(lái)越吃力。我不想長(zhǎng)大，不想在生日蛋糕上插上越來(lái)越多的蠟燭。未來(lái)的人生我感到害怕與渺茫，我越來(lái)越不認(rèn)識(shí)自己了。

　　我越來(lái)越分不清哪個(gè)才是真實(shí)的自己。雨泉葉子姐姐的筆下我是一個(gè)“多情的女孩“，擁有四葉草的女孩；菜包子和ENJOU的眼中我是一個(gè)“天真可愛(ài)，溫柔親切“的女孩；偷心和菜包子，櫻花紫夢(mèng)的心上，我是一個(gè)“精靈般，天使般“的女孩。面對(duì)五花八門(mén)的形容，究竟哪個(gè)才是愛(ài)紫小可？哪個(gè)才是真正的我？也許我會(huì)像蝴蝶般蛻變，她們說(shuō)的只是我成長(zhǎng)中的某一面。

　　我，只不過(guò)被成為丑小鴨變成白天鵝的注釋。生活中的我，才華和光芒會(huì)被其他人所掩蓋，我只是閃動(dòng)的火焰，星光的小點(diǎn)。詩(shī)，文學(xué)的翅膀。12歲的我很少被光環(huán)籠罩過(guò)。在詩(shī)中的揮灑，我感到愜意的快樂(lè)。走過(guò)12歲的青春，我還是昔日的小可愛(ài)嗎？我愿是。即使我從來(lái)都是那么平凡，即使我來(lái)去都不帶走一片云彩，即使我的夢(mèng)沒(méi)有結(jié)局，請(qǐng)讓我的新為朋友的關(guān)心跳動(dòng)不息。我永遠(yuǎn)是你心中的小可。

　　雨泉葉子姐姐送我一片四葉草。其實(shí)四葉草和忘憂草是完美的結(jié)合。忘掉憂愁才能幸福快樂(lè)。仙德瑞拉的故事不會(huì)在每個(gè)人的身上發(fā)生。忘掉憂愁才是完美的天使。走過(guò)12歲的青春，我忘掉了自己，不想在林畔中仿徨。

　　“音樂(lè)是天使的'翅膀，天使扇動(dòng)她的羽翼，美妙的旋律悠揚(yáng)升起。我相信你就是天使，音樂(lè)和才華是你的羽翼。“這是櫻花紫夢(mèng)給我的生日祝詞。長(zhǎng)大的我才知道音樂(lè)中鋼琴的美妙，是對(duì)鋼琴的渴望將12歲的尾聲灌溉。也許，是音樂(lè)幫我成熟了。

　　看春去春又來(lái)，看潮去潮又往。成長(zhǎng)的美妙遮不住年少的奧妙。我不再鐘情與蕾絲般的粉紅色，我的淚水不再是決堤的海，碎發(fā)飄飄剪不斷馬尾辮的歡暢。我喜歡藍(lán)的深邃，是純潔地水晶藍(lán)的痕跡。你是我心中飛揚(yáng)的旋律。

　　我要變成一顆流星，雖然稍縱即逝，也能在一瞬間綻放美麗。12歲的青春，走過(guò)，但不能走回。

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