青春作文范例[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

青春作文 篇1

　　這世間唯有青春，不可辜負(fù)。

　　——題記

　　青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月絢麗多彩的太陽(yáng)雨，是十月灼人十里的紅葉，是噴發(fā)的薄霧，是旭日的陽(yáng)光，是黑夜里砥礪前行的身影，是清晨的陽(yáng)光中努力奔跑時(shí)的汗水。

　　青春是理想的`花朵，是奮斗的小草。沒(méi)有人，愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。砥礪前行，伺機(jī)勃發(fā)，讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時(shí)光時(shí)，留在心中的是“我也奮斗過(guò)，拼搏過(guò)啊，我也曾出彩過(guò)啊，我也有夢(mèng)想啊。”

　　夢(mèng)想的花朵在青春綻放，我們努力奮斗不懈堅(jiān)持，盡管生活它會(huì)剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴(yán)，但你怎能倒下！你身后，是那含苞待放的蘊(yùn)含著夢(mèng)想色彩的花朵啊。

　　黑夜里孤獨(dú)的身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人。總有一天，你會(huì)站在光鮮艷麗的舞臺(tái)上，鎂光燈打向你、攝影師對(duì)準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你，那么，你，讓生命出彩了！

　　握起筆桿，燃起生命之光，青春讓我更精彩！

　　美好花季的努力，成就你的將來(lái)。從小的讀書(shū)習(xí)慣成就了我如今的語(yǔ)文素養(yǎng)，在書(shū)中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，讀書(shū)是一種興趣，更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。

　　青春這段美妙的時(shí)光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢(mèng)想。

　　青春需要意志的血滴和拼搏的汗水；青春需要不凋的希望和不滅的向往；青春更需要永恒的執(zhí)念和頑強(qiáng)的堅(jiān)韌……

　　我們用青春來(lái)瘋狂追逐夢(mèng)想，也用青春來(lái)奠定我們未來(lái)的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。

　　這世間唯有青春，不可辜負(fù)；

　　青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行；

　　青春讓我更出彩！

青春作文 篇2

　　也許明天，一個(gè)人走過(guò)潮起潮落，那些幻想過(guò)的風(fēng)景終會(huì)遇到，卻少了渴望的眼神。多少年少的沖動(dòng)到頭來(lái)不過(guò)徜徉在你心頭的一片落葉，等待一場(chǎng)秋風(fēng)，掃清所有的殘留。人生就像一部開(kāi)往死亡的列車(chē)，沿途有人上車(chē)、有人下車(chē)，那都是不可避免的遺憾，我們要做的就是勇敢地道別。

　　——再見(jiàn)，青春

　　今天，就在剛剛，接到好朋友的電話，邀請(qǐng)我去參加他的婚禮。這個(gè)月第二次接到這樣的電話，另一個(gè)也是非常好的朋友。我應(yīng)該很高興，因?yàn)榇蠹矣忠�聚在一起了，而且要聚兩次，都是我很想聚的一幫死黨。可是……

　　這段時(shí)間，發(fā)生的真的太多，太多……至于發(fā)生了些什么，我也真的細(xì)說(shuō)不清了，總之現(xiàn)在是：我回家了，在家附近的一個(gè)單位上班，一個(gè)人上下班，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看電視，一個(gè)人發(fā)呆。據(jù)說(shuō)以后安排出差也是一個(gè)人，一個(gè)人的旅行吧，呵。當(dāng)然，還會(huì)有些殘余的煩心事，每天煩著我，煩到我頭疼，想死（不過(guò)我不會(huì)去自尋死，因?yàn)槲疫�有些事沒(méi)做） 。

　　新單位的同事會(huì)問(wèn)我，你怎么還沒(méi)處個(gè)對(duì)象，我只是笑而不答。但是我知道，青春已經(jīng)不再屬于我，我再?zèng)]有當(dāng)初的年少輕狂，再?zèng)]有過(guò)去的年少無(wú)知，再?zèng)]有年輕人的朝氣與活力。如果你有在路邊偶爾看見(jiàn)我，你確實(shí)會(huì)一眼認(rèn)出我，但你仔細(xì)一看，你又會(huì)覺(jué)得，認(rèn)錯(cuò)人了，再搭上一句話，你會(huì)很肯定的認(rèn)為，這，絕不是他。我甚至不會(huì)笑了。

　　說(shuō)到這里，讀者應(yīng)該猜到，對(duì)，我失戀了�？墒�，僅僅是失戀，我倒也不至于成這般。我沒(méi)有以前的勇氣，沒(méi)有了任何的斗志，因?yàn)槲抑�道，想翻身，很難了，這次發(fā)生的這些事我或許已經(jīng)扛不住了。前天晚上，我在濱海，對(duì)，是濱海，出差在那邊，晚上我看了一夜電視劇，里面的男主角一生很坎坷，但他一直都不放棄，而且很有信心的一次又一次的度過(guò)難關(guān)。我當(dāng)時(shí)也在想，我不該放棄呀，我也有夢(mèng)啊，我也是個(gè)樂(lè)觀的`人啊，為什么我不能和他一樣呢，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的�？墒恰�…

　　沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)自己能力范圍之外的事的人，根本不會(huì)明白，當(dāng)你無(wú)法控制局面，那是一種怎樣的心情。

　　當(dāng)然，我知道，這一切都會(huì)過(guò)去，也終將過(guò)去。只是這過(guò)程，好難承受，我給自己兩年的時(shí)間，但我真的不知道，兩年到底夠不夠。我突然想起之前給我算命的那位先生，他說(shuō)的確實(shí)挺準(zhǔn)的，也都應(yīng)驗(yàn)了……

　　青春，是一場(chǎng)浮華。一生就只一個(gè)青春，我的青春，自己沒(méi)有走好，因?yàn)槲抑皇翘摱攘饲啻海瑳](méi)有一絲成就，唯一留下的只是煩心瑣事。我真的不愿活在當(dāng)下，而卻只能如此活在當(dāng)下。

　　我給我的青春定格在今天。再見(jiàn)青春，再見(jiàn)美麗的疼痛；再見(jiàn)青春，再見(jiàn)燦爛的憂傷；再見(jiàn)青春，永恒的迷惘。

青春作文 篇3

　　汽車(chē)的鳴笛聲響徹整個(gè)車(chē)站，藍(lán)卡找到座位坐了下來(lái)手托腮眼睛朝著窗外望，他這次回家是為了看他的外公最后一面，自他記事起外公就特別寵愛(ài)他，可唯獨(dú)藍(lán)圓例外。那個(gè)下著大雪的晚上，他和藍(lán)圓貪玩掉到冰河里，幸好外公來(lái)的及時(shí)救了他們，那時(shí)的藍(lán)卡很小，他不知道一向疼愛(ài)他的外公為何發(fā)那么大的火，盡管他替藍(lán)圓推脫說(shuō)是自己帶藍(lán)圓去的，可外公還是打了藍(lán)圓。

　　那時(shí)候藍(lán)圓也很小。在那個(gè)年紀(jì)他還是固執(zhí)的想知道為什么外公要護(hù)著藍(lán)卡。

　　后來(lái)上了初中，他漸漸懂了，畢竟只有藍(lán)卡才是大哥，才是爸媽盼子成龍的對(duì)象，而自己則是生在淮北的枳。

　　藍(lán)圓……藍(lán)圓……

　　這個(gè)名字既陌生又熟悉，藍(lán)卡想到這苦澀的笑了笑，他怕是連我這個(gè)孿生哥哥都忘了吧。

　　五年前，中考后的.你還是把對(duì)家人和我的不滿爆發(fā)了，我知道外公一句“藍(lán)卡真爭(zhēng)氣啊，以后我們老了就可以靠著藍(lán)卡過(guò)晚年了！”終于讓你忍不住了。

　　那晚的你攪了我升入重點(diǎn)高中的慶功宴，砸了碗碟，傷了父母的心，氣著了外公的身體，你跑了出去，我想找你，卻被那傾盆大雨攔住了。

　　從此我們一別兩寬，你再也不知道你的狀況。

　　大巴緩緩開(kāi)啟，藍(lán)卡閉上眼在大巴上小憩，藍(lán)卡能感到旁邊坐了一個(gè)人，他別過(guò)頭沒(méi)有理會(huì)。大巴上的人越來(lái)越多，也越來(lái)越吵雜。

　　在這一片吵雜聲中，他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)和自己聲線幾乎完全契合的聲音:“藍(lán)卡，好久不見(jiàn)了�！�

　　一句不冷不熱的呼喚，像是等了無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)般遙遠(yuǎn)。

　　藍(lán)卡的睫毛微微顫動(dòng)，一下，兩下。

　　20xx年的這個(gè)夏天，藍(lán)卡再次遇見(jiàn)藍(lán)圓。

　　他還是他，與五年前那場(chǎng)鬧劇的藍(lán)圓無(wú)差。

　　他們就這樣坐著，雙雙埋下頭，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。

　　藍(lán)卡很想和藍(lán)圓說(shuō)些什么，說(shuō)你被外公打的時(shí)候，我有護(hù)著你;說(shuō)外公對(duì)你嚴(yán)厲是在很久之前，找人算了一卦，說(shuō)你天性頑劣，要管教嚴(yán)厲些才行;說(shuō)每次外公批評(píng)你之后，我看到了他的心疼;說(shuō)其實(shí)你走之后的這幾年，我們都去找過(guò)你;說(shuō)其實(shí)那個(gè)也是你的慶功宴，你太敏感，總想著難過(guò)，連自己考上重點(diǎn)高中都不知道;說(shuō)我剛才在車(chē)站好像看到你了。

　　可到了最后，藍(lán)卡什么也沒(méi)說(shuō)。

　　到了站，兩人下了車(chē)。藍(lán)圓抬起頭看著星光燦爛的天空，只是十分遺憾的說(shuō)“結(jié)果，我還是沒(méi)能贏你更多的掌聲�！�

　　“可你讓我羨慕了�！彼{(lán)卡低著頭。

　　“呵，你還是繼續(xù)當(dāng)你的三好學(xué)生吧，我今天只是來(lái)看看外公，要是你覺(jué)得我已經(jīng)失去了回去的理由，我可以不回去的�！彼{(lán)圓冷冷的說(shuō)著，轉(zhuǎn)身要離開(kāi)。

　　“藍(lán)圓！”藍(lán)卡猛的叫住他，“外公生病了，你錯(cuò)過(guò)了可能就再也見(jiàn)不到了。他……其實(shí)很想你。”

　　最后一句已經(jīng)讓藍(lán)圓從一開(kāi)始遇到藍(lán)卡心里建立起的防御城墻崩塌了，他沒(méi)有轉(zhuǎn)身，在內(nèi)心里做最后的掙扎。

　　“你回去后外公會(huì)很開(kāi)心的，畢竟他其實(shí)最喜歡的是你�！彼{(lán)卡繼續(xù)說(shuō)。

　　“藍(lán)卡，可我已經(jīng)不知道用什么身份回去了，我怕了…”

　　“或者…我邀請(qǐng)你吧”

　　藍(lán)圓真不知道藍(lán)卡這個(gè)文理兼優(yōu)的高材生是怎么想的，這種事情回去探望長(zhǎng)輩居然用“邀請(qǐng)”這個(gè)詞。

　　藍(lán)圓沒(méi)有回答，藍(lán)卡知道他是同意了。

　　他們來(lái)到了小時(shí)生活的地方，那里山路曲折，發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)驚擾夜的寧?kù)o，走到外公家時(shí)會(huì)路過(guò)一面掛滿葡萄的墻，還有曾經(jīng)的冰河。

　　藍(lán)圓看到了臥在病床上的外公，他慌忙湊上去緊緊抱著外公，他雙眼緊閉，還沒(méi)醒或許沒(méi)了意識(shí)。

　　藍(lán)圓蹲在床邊，看見(jiàn)外公床頭上有一本藍(lán)圓和藍(lán)卡小時(shí)候練字本，第一頁(yè)就是藍(lán)圓六歲時(shí)，寫(xiě)的歪歪扭扭的字跡。

　　藍(lán)圓瞬間泣不成聲。

　　—“我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這個(gè)樣子，還是以前放蕩不羈的藍(lán)圓么?”

　　—“那你重新認(rèn)識(shí)我一下吧，我叫藍(lán)圓，團(tuán)圓的圓�！�

　　從此以后，你要記著，有個(gè)人會(huì)愛(ài)你很久很久

青春作文 篇4

　　清晨。

　　空氣中充滿了潮濕的味道，露珠兒靜靜地躺在小草身上，緩緩升起的朝陽(yáng)散發(fā)出柔柔的光線，給露珠兒鍍上了一層美麗的色彩，露珠兒獨(dú)自在葉片上靜靜地散發(fā)著光澤，就像是紫色的風(fēng)鈴寂寞地在空氣中搖擺，清脆的響聲里散發(fā)出淡淡的憂傷。

　　我慢慢地走入教室，在靠窗的位子坐下，打開(kāi)我熟悉的書(shū)本，開(kāi)始細(xì)細(xì)地品讀。每天把書(shū)中的知識(shí)放入不算聰明的大腦，是我中學(xué)生活的必然模式。那一卷卷書(shū)本的墨香，把我引向一個(gè)個(gè)神奇的世界。陽(yáng)光透過(guò)窗子灑進(jìn)來(lái)，柔柔的，暖暖的，它緩緩地移動(dòng)著，從我身上一點(diǎn)點(diǎn)消失，我清晰地感受著時(shí)間的流逝。光線緩緩滑過(guò)書(shū)本，好像給每一個(gè)清秀的文字插上了一雙希望的翅膀，載著我的夢(mèng)想飛向世界的某個(gè)角落。它站在陽(yáng)光下向我招手，透過(guò)暖暖的光線把希望和勇氣傳遞給我。

　　我追尋著它的腳步。它遙遠(yuǎn)得像光線一樣不可測(cè)量，但我仍然執(zhí)著地追尋，就算每天只是小小的一步，我也要堅(jiān)持。

　　中午。

　　我走在人潮中，耳邊回蕩的是一片歡聲笑語(yǔ)，他們的臉上漾著一種叫青春的光彩。中午的陽(yáng)光是熾熱的，我卻依然固執(zhí)地抬起頭，忍受著陽(yáng)光刺著眼睛的疼痛，倔強(qiáng)地不肯認(rèn)輸，認(rèn)為青春是我無(wú)限的資本，但被青春燃燒的疼痛，是如此清晰。

　　我任意地?fù)]霍著時(shí)間，忘記了自己的使命，忘記了父母因勞作而彎曲的.背脊，因期望而異常明亮的雙眼。是什么讓我迷惘了？是青春?jiǎn)�？我能用一句“因�(yàn)槲疫�年輕”而推掉所有的責(zé)任嗎？還是說(shuō)，這是青春的留白……

　　陽(yáng)光被層層的樹(shù)葉割得破碎，在地上印出一個(gè)寂寞的陰影。原來(lái)再美的青春也會(huì)有憂傷。

　　黃昏。

　　望著緩緩下沉的夕陽(yáng)，我才明白，青春在時(shí)間面前是如此的蒼白無(wú)力……

　　還有多少青春可以供我揮霍？父親的背脊還要多彎才可以停止勞作？還有多少時(shí)間呢？我迷茫地走了那么久后，猛然清醒，后悔的言詞，已無(wú)法表達(dá)出我此刻的心情。徐徐的微風(fēng)吹來(lái)，我額前的發(fā)絲忽兒散開(kāi)，我猛然發(fā)現(xiàn)自己還有一次拼搏的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲疫�在校園里，這是充滿希望的地方。我在這里積蓄著力量，像一只雛鳥(niǎo)，默默地等待著羽毛豐滿，在某一個(gè)黎明破曉的時(shí)刻奮力一飛……

　　望著西邊僅剩下的一縷斜暉，我淡淡地微笑著向它走去。

青春作文 篇5

　　攜一縷牽念，選一隅寧?kù)o，溫一盞茶香。沐浴在清風(fēng)暖陽(yáng)之下，徜徉于錦瑟流年之中，沉思：唯有青春不可辜負(fù)。

　　你常常流連于魏晉玄風(fēng)，唐月宋水的婉約與爾雅中。有時(shí)，邂逅了一句美妙的話語(yǔ)，仿佛清風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)的蔥郁。低眉順目中，都是那樣的滿心歡喜。念在唇邊，放在心里，如花開(kāi)靜好，清香四溢。

　　人生猶如一股奔流，沒(méi)有暗礁，激不起美麗的浪花。原本的靜謐被南柯一夢(mèng)的不愉快所打破。歷史成績(jī)的滑鐵盧，試卷上的殷紅使你第一次倍感恐慌。但是，你沒(méi)有沉湎過(guò)去，而是著眼于未來(lái)。再次見(jiàn)你時(shí)，眼底隱匿去濕漉漉的悲傷，取而代之的是瞳仁中迸射出的果斷與決絕。漸漸地，喧鬧的課間多了你安靜立于桌前的.背影和穩(wěn)篤的背誦聲；傍晚暮半云歸時(shí)多了你忙不迭上下樓請(qǐng)教歷史題的虛心與執(zhí)著。我看到了你額鬢汗?jié)n的狼狽，問(wèn)你：“值得嗎？‘’你粲然一笑：“九層之臺(tái)，起于累土。自己基礎(chǔ)差，只得奮力前行�！眻�(jiān)定的眼神讓我看到你完全不同于往昔的自信與果敢。

　　眼前再次浮現(xiàn)出你背書(shū)時(shí)那“孤云出岫，去留一無(wú)所系；朗境懸空，靜噪兩不相關(guān)”的模樣。它在青春這座記憶的寶塔中妥帖安放，一半安詳在塵土，一半飛揚(yáng)于空中，給予我青春筆墨下的美麗畫(huà)卷。

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑蜷縮在唇邊，沒(méi)有羈絆她輕快的腳步，反倒似輕盈的羽毛，裝點(diǎn)著她美好的青春。她說(shuō)她喜歡夏目漱石，或許也想做像他一樣歡快灑脫的人吧。

　　那是樓梯轉(zhuǎn)角的一次不經(jīng)意的傾聽(tīng)。陰雨連綿，站在她身旁的好友細(xì)眉微蹙，滿目愁容。她輕輕拍動(dòng)好友的雙肩，試圖用言語(yǔ)安撫憂傷。她靜靜地聆聽(tīng)好友伴有微微抽泣聲的傾訴，亮起她的招牌式笑容，佯裝一位翩翩而至的看透人世的模樣，用深沉滄桑的聲音“假如生活欺騙了你，不要傷心，不要著急”現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。剛剛還梨花帶雨的好友剎那間陰轉(zhuǎn)晴。她緊緊擁抱住朋友，在耳畔用細(xì)如蚊蚋的碎語(yǔ)加以鼓勵(lì)。

　　她是一個(gè)快樂(lè)制造者，也許沒(méi)有“心事宜明，才華須韞”的聰慧，但她具有更珍貴的“超越喧寂，悠然自適”的逍遙與歡脫。良辰如水，她陽(yáng)光的模樣在青春這座記憶的寶塔中細(xì)細(xì)珍藏，一半洋溢于眉眼，一半閃爍在晨露，給予我青春詩(shī)賦里的溫情一刻。

　　歲月清淺，風(fēng)月雋逸。我迎風(fēng)佇立，在眼眸顧盼的瞬間，輕語(yǔ)：唯有青春不可辜負(fù)。

青春作文 篇6

　　柳青說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊處只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的旅行，那么擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春，我們就擁有了多彩的未來(lái)和五彩的夢(mèng)。

　　擁有青春的我們正值高三，我們?cè)趯W(xué)風(fēng)考雨中，揮灑我們無(wú)悔的青春。正值高三的我們，已經(jīng)懂得高三對(duì)我們意味著什么，意味著在課本與名著之間選擇課本，意味著在成績(jī)與愛(ài)好之間放棄愛(ài)好，意味著上課的全神貫注，意味著月光下的挑燈夜讀。擁有青春的我們雖然失去了許多，但我們也得到了許多，我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，我們變得越來(lái)越成熟。

　　擁有青春的我們也曾那樣貪玩，我們也曾迷戀搖滾的瘋狂，沒(méi)事時(shí)吼兩聲，引來(lái)別人反感的`眼光，但我們也依然故我，繼續(xù)我行我素。我們也曾子夜時(shí)分，幾個(gè)人呆在家里看恐怖片，不時(shí)地傳出尖叫聲，幾個(gè)人抱成一團(tuán)，可還繼續(xù)看。我們也曾把頭發(fā)染黃、染綠，穿著寬大的不合身的衣服在街上亂逛，引來(lái)過(guò)路人的頻頻回頭，暗自高興自己多么有個(gè)性。現(xiàn)在我們變成熟了，頭發(fā)變黑了，變直了，衣服也合身了，喜歡舒緩的音樂(lè)，開(kāi)始懷疑自己以前怎么會(huì)喜歡那種吵鬧的音響，我們?cè)诟锌�以前的我們多么幼稚。生活使我們變得成熟，變得懂事�?/p>

　　現(xiàn)在的我們，每天都過(guò)得很充實(shí)，有快樂(lè)，時(shí)而壞會(huì)有痛苦，但我們明白人生本來(lái)就是一幅順利與挫折，歡樂(lè)與痛苦交織的圖畫(huà)，只有在痛的砥礪后，才會(huì)品嘗超然的快樂(lè)。我們今天的勤奮努力和所受的痛苦，只為了證明自己擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春。

　　青春是一塊嶄新的畫(huà)布，等著我們?nèi)ド仙�，若想得到一幅與眾不同的青春風(fēng)景畫(huà)，那么就讓我們用花季的色，雨季的筆去精心描繪吧。

　　品味青春，快樂(lè)無(wú)恨！

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