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青春的作文

時間:2023-10-26 11:09:57 青春 我要投稿

(合集)青春的作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)青春的作文

青春的作文 篇1

  我的青春,就像夜空中最璀璨的星,點綴在我人生的夜空中;我的青春,就像一顆圓潤的珍珠,躺在我人生的大海中;我的青春,就像一輪朝陽,照亮了我的人生!我的青春,是我一生中最美好的時光。

  童年,是無憂無慮的。在童年,我們肆意追逐,快樂玩耍,無拘無束。童年,就像一陣頑皮的風,吹到哪里,哪里就充滿了銀鈴般天真的笑聲;童年,就像一只活潑的小鹿,跑到哪里,哪里就留下它好奇探索的足跡。童年,天真頑皮,可總覺得它少了些穩(wěn)重淡定。

  壯年,是成熟老道的。在壯年,我們或在職場上努力拼搏,體會努力的樂趣,或在科學中努力鉆研,探索世界的奧秘。在壯年,我們或一步步邁上成功的巔峰,或墜入失敗的谷底。壯年,跌宕起伏,卻造就了成熟的我們。但是,你可覺得,壯年多了滄桑,少了一份充滿活力的疏狂?

  暮年,是滄涼的。在暮年,我們看盡世態(tài)炎涼,嘗遍人間冷暖,可以與舊友共飲美酒,唱一曲“烈士暮年,壯心不已”,可是這人生,卻再也不能有一絲活力,再也經(jīng)不起折騰。

  只有青春,是我喜愛的。在青春,我們滿腔熱忱,為理想拼搏,哪怕失敗,也毫不氣餒;在青春,我們在學海遨游,在詩林漫步,讓中國五千年文化把我們浸潤得穩(wěn)重;在青春,我們與老師同學,坐在綠蔭樹下,飲一杯香茗,談一個志向,吟一篇《逍遙游》……在我的青春,充滿活力卻又不失淡然,稍顯疏狂卻又不失穩(wěn)重。我就像一只小鳥,滿懷理想,在天空自由自在地飛翔,盡享我的青春。

  我的青春,有老師的指導,有同學陪伴,有父母關愛。我的青春,沒有童年的不諳世事,沒有壯年的淡淡滄桑,更沒有暮年的濃濃悲涼。我的青春我做主,有的只是滿滿的精力和夢想。在青春的.跑道上,我肆意馳騁,卻又不會偏離跑道,它教給我如何追夢,如何拼搏,也教給了我如何穩(wěn)重,如何淡然……

  我的青春,教給了我太多的東西。它的桀驁不馴,它的活力滿滿,它的穩(wěn)重淡定……它的一切,都匯成了一個詞——珍貴。珍貴,這是我青春的代名詞。

青春的作文 篇2

  淡淡地笑著,它不曾為自己選擇,青春帶著笑容和幸福來到了這里。它煥發(fā)出動人的光彩,帶著那純潔的容顏,灑下一片美好的祝福。

  青春,是一首清唱的歌,沒有妖嬈的裝束,沒有合旋的華音。它代表著純潔、美麗姣好的笑容。它就像一泓清水灌入你的心田,當他的腳步越走越進,你會發(fā)現(xiàn),你已不再是那個什么都不懂的小丫頭了!你有你的追求,有你的理想,你會覺得生活更加豐富多彩了!

  青春,是一幅淡描的山水畫。沒有艷麗的色彩,沒有華麗的涂點,卻使人余味十足。它就像一抹斜陽,融入你的生活,當它散發(fā)出美麗的光澤,香味已溶入了你的人格。

  青春,是一曲彈不完的曲子。是最美好的豆蔻年華。她帶給我們快樂,給我們幸福,讓我們充滿信心面對未來,讓我們有愛擁抱未來!她如絲絲細線扣入你的心弦,帶給你絲絲希望

  其實,青春就像是一杯淡雅的檸檬茶,他們由內(nèi)而外散發(fā)出一股淡淡地清香。帶點酸澀、帶點清新。當你端著一杯檸檬茶坐在書房陽臺上看書時,茶香纏繞著書香,你會想閉上眼睛享受一下陽光……

  青春的香味讓我想到了我如今的`生活,與親人分離式的酸澀,與朋友歡聚時的喜悅,都集成一個好看的檸檬,散發(fā)出無比清新的味道。讓外表老去,但心靈將會永遠是一杯充滿青春的檸檬茶。擁有著永遠不會消失的青春檸檬香。

  一年又一年,檸檬樹依舊開著燦爛的花,結著青春的果實,就讓他定格在某年的秋天吧。

青春的作文 篇3

  青春是一部劇情片,我們在其中相愛相殺。

  班頭套路深

  最近我們班也開始了放學后的“魔鬼訓練”——跑步!記得第一次跑步,老班笑瞇瞇地對我們說:“想跑的去站隊,不想跑的站旁邊。”我本不想跑,但經(jīng)過一番“深思熟慮”,想著身體是革命的本錢,將來還要面對體育中考,遂決定未雨綢繆。

  我站在隊里,往旁邊一看,哇!那么多“不怕死”的。∥铱嘈χ鴮Τ茸诱f:“我跑兩圈就涼涼了!彼部迒手樥f:“我跑一圈半估計就犧牲了。”這時,老班的命令下來了:跑三圈!命令下達后,隊里的人一片“鬼哭狼嚎”,老班用嫌棄的眼神看著我們:“才三圈,這算什么?走!我陪你們一起跑!不過,我好久沒跑過,這次最多只能跑兩圈。我年紀都這么大了,舍命陪君子,你們這些小年輕如果跑不過我,看你們有什么臉!”

  像我這么有心眼的人,跑步肯定會記著圈數(shù),免得超額。跑到第三圈時,我覺得不可思議,老班居然沒有停下來的.意思。

  迎著風,我們速度并不快,有節(jié)奏地調(diào)整呼吸,五步一吸氣五步一呼氣,汗水開始滑落。第三圈結束,我們沒有說話,也沒有眼神的溝通,都不約而同地跑起了第四圈。當?shù)谒娜旖Y束時,我禁不住大聲地喊了一句:“老師,你跑四圈了!”老班又驚又喜地笑了起來:“哇,我太偉大了!”

  大家停了下來,老班說:“今天很棒啊,都去那邊歇會吧!苯又,老班臉上露出了詭異的笑容:“剛剛沒跑步的,放學留下!”我如夢初醒,在旁邊笑得直不起腰來。有人幸災樂禍:“哈哈,我就知道老師怎么會這么輕易的放過你們呢!讓你們偷懶,活該!”剛剛一起跑步的同學也都忍俊不禁,而剛才那些拒上前線的同學,則用一種怨恨的眼神“死盯”著老班。老班裝作沒看見,笑而不語。

  隊友神助攻

  這時我突然冒出一個念頭,我再去跑兩圈吧。但是一個人跑太孤獨。望了望身旁,嗯,就她了!我轉(zhuǎn)頭甜笑著說:“嘿嘿,橙子,你陪我吧!彼凉M臉不情愿的說:“我可以拒絕你,對吧?”我笑著說:“你當然不可以!”“走了走了!算你運氣好,交到我這么好的朋友!”她說。真是大言不慚。

  誰知跑到第二圈時,我就士氣低迷了。橙子對我說:“你想一出是一出,做事就是不靠譜!我還可以跑,你要是累了,你就走會吧!笨粗谋秤,我羞愧了:拉她一起跑步的是我,半途而廢的也是我!本來人家早就可以回家了。想到這里,我立馬提速奮力追上去,終于,又和她肩并肩了。她轉(zhuǎn)過頭,露出滿意的笑容,連嘴角的弧度,都那么完美;充滿信任的眼神,讓人心生力量。

  欲知精彩劇情,歡迎繼續(xù)收看。

青春的作文 篇4

  青春的旋律使悅耳動聽的,在這個充滿希望的季節(jié)里,我再次唱響青春。

  當我有幸被選為我班的領唱時,一種不可抗拒的使命感油然而生??必須唱到最好,為班級盡一份力。

  在臺下,認真練歌。

  那段時間,我們的向心力是我們定下了決心。每天早晨,我班都會播放著那首歌《讓世界充滿愛》,整個班集體都融盡在歌聲中,整首歌縈繞著校園。這首歌是我們歷經(jīng)千山萬水挑選出來的??那一張張伴奏帶經(jīng)過老師的手里,又再次被老師拒之門外。我們換了又換,從《黃河頌》開始,一直篩選了十多次才選出了適合同學們味口的歌《讓世界充滿愛》。就選歌來說,這足以能夠體現(xiàn)我們班的集體主義精神。

  作為領唱和朗誦的我,其實也下了不少功夫。每天早晨,我都來學校和同學們一起練歌,也趁機練練聲,和著同學們的聲音,邊聽邊唱,邊唱邊聽,也成了一種享受,因為同學們唱得越來越好,可算是一流了。其實,我主要是在晚上練歌,雖然那時候既要復習備考學校的中段考,又要背歌譜,背歌詞,背朗誦詞,并不斷強化自己,克服“高唱不上去,低唱不下來”但是我卻并不感到辛苦,因為我把他當成了一種樂趣。在洗澡的時候,我把衛(wèi)生間當作了舞臺,在這里盡情地歌唱;在再坐公交車的時候,我會把歌詞和歌譜在腦海中過一遍;在回家的路上,我總會輕聲地哼著,細細品味其中的奧妙。還記得有一天晚上,媽媽生氣的跑過來沖著我說:“樓下的那位阿姨說,我們家這幾天是不是在搞聚會,又是唱的,又是叫的.,都十點多了還在‘引亢高歌’!”經(jīng)過這次教訓后,我再也不敢在家中放聲練歌,只有在每天早晨,獨自一人在大街上唱給自己聽,默默地享受。

  來到學校和內(nèi)外宿同學一起練歌時,我發(fā)現(xiàn)內(nèi)宿生格外認真,我問他們怎么這么認真,他么說:“在學校的生活中,最有趣的莫過于學校的活動,我們絕不放棄任何一次有意義的活動!”這句話,使我想了很多很多,這也許能表現(xiàn)的就是他們對班級的熱愛。

  在臺上,激情歌唱。

  “功夫不負有心人。”在比賽中,我們謹記老師的六個詞:抬頭,挺胸,微笑。用我們的汗水,用我們的辛勤,用我們的歌聲,唱響了整個校園,唱響了我們的青春!在“年輕的戰(zhàn)場”上,我們不惜揮灑汗水,瀟灑走一回。最終我們雖然只取得了第三,但是“我們已經(jīng)盡力了,我們就是真正的第一!”

  唱響青春,讓我們的青春充滿朝氣,充滿生機。

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