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青春的作文

時間:2023-10-30 15:23:32 青春 我要投稿

青春的作文[精品5篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的青春的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文[精品5篇]

青春的作文 篇1

  堅持和汗水凝聚青春的歌聲。

  ----題記

  一個月前,學(xué)校下了通知,要求各班準備一個大合唱進行比賽,班里頓時熱鬧起來。嘿嘿,唱歌是我們班的強項,正好還有幾位“歌神”耐不住呢(雖然課下也能經(jīng)常聽到他們那具穿透力的聲音……)。

  在音樂課上,音樂老師詢問同學(xué)們唱什么歌,班里一下炸開了鍋,一個個歌名被同學(xué)們像魚吐泡泡一樣從嘴里冒出來。老師逐個找出來聽了一遍后,搖了搖頭面對我們說:“這是大合唱,并不適合搞一枝獨秀,合唱注重的是團隊,還是問問班主任吧!”最后老班一語定乾坤:“《保衛(wèi)黃河》!”于是在一個月內(nèi)的音樂課上,我們始終與“黃河在咆哮”為伍。

  一個月很快過去了,同學(xué)們的嗓子漸漸有些啞了,但沒有一個人放棄,音樂老師和班主任也始終奮戰(zhàn)在前線。就這樣,我們的'歌越唱越好。終于,有一遍唱完了后,音樂老師拍了拍手,說:“好了,差不多了,這幾天就不練了。比賽之前再走一下臺就行了,把嗓子好好休息一下。”全班人都松了一口氣。

  比賽時間終于到了,上臺前,同學(xué)們都在互相提醒:“記住,這里要空一拍,這個地方加了間奏了,千萬別唱……。”上臺了,看見下面坐滿了觀眾,心中出現(xiàn)了一絲緊張,但想到這段時間的苦練,很快又壓下去了,這時全班人都充滿了自信。音樂老師的伴奏響了起來……,過程我不多說了,自我感覺這一次的合唱像行云流水,沒有半點毛病。全場人震天的掌聲就是最好的證明。

  主持人宣讀分數(shù)了:“5號,95.5分!焙唵蔚膸讉字,讓我們班沸騰起來,這是目前的最高分!同學(xué)們都一陣歡呼:汗水沒有白費。班主任臉上也掛滿了笑容。那天,我們班拿到了合唱比賽一等獎。

  在歌聲的背后,是不懈的堅持和無數(shù)汗水,鑄就了這青春的歌聲。

青春的作文 篇2

  青春 一個人只有一次。 這段時光也許是人生最美妙的時光。

  青春 想擺脫父母的嘮叨,老師的催促.青春并不繁華 但每個人卻擁有他們屬于自己的天空。在自己理想的天空放飛理想的風(fēng)箏 這根線就是你的.努力。只有一收一放才能做到最好的效果 才能使風(fēng)箏飛的更高 更遠。

  想為自己的青春刷上五彩的顏料,有時候卻會弄的一團糟。并抱怨自己, 其實換一種方式想其實更好 。 自己這個創(chuàng)意很好 有時候弄巧成拙何不是一件好事。

  每個人的青春都是執(zhí)著的 每個人的青春都有很多收貨。 收貨到把你智慧錦囊塞的滿滿的 可是卻還要塞不同的東西進去 這時候就是我們選擇的時候 。我們需要選擇扔掉一個東西再去接受一個新的東西 要知道哪個東西更值得去撿起來 哪個東西更值得錯過或者不予理睬。

  有些人渴望長大,不珍惜自己青春。隨時間流逝才發(fā)現(xiàn)青春的美好 失去后才知道的珍惜已經(jīng)是晚了 。 所以讓我們現(xiàn)在享受青春 享受我們現(xiàn)在的生活。 過好我們的青春!我的青春我做主!

青春的作文 篇3

  有一件事物,每個人都曾擁有過,有的人珍惜它,有的人揮霍它。沒有用過的人大多期待,用過的人不少悔恨。它似火一樣熱情,似水一樣柔情,它的名字,叫作青春。

  我一直在尋找它的真諦,卻總是隱隱約約,我一直渴望知道它的真諦,卻總是不解。

  有人告訴我,青春的真諦是剎那。好像是的,紅顏彈指老,剎那芳華。當你不學(xué)無術(shù)逃學(xué)上網(wǎng)時,當你在無所事事萎靡不振時,青春猶如九天驚雷一閃而逝,一去不回。

  那么,當你白發(fā)蒼蒼時,恐怕會悲嘆:“青春剎那,一去不回,我多么想再年輕呀!”是啊,對于虛度光陰的人來說,青春剎那。

  有人告訴我,青春的真諦是永恒。好像是的,枯木亦有重生日,青春能無永恒時?有時候看見爺爺奶奶手拉手坐在一起,或許會笑他們一把年紀了還這么浪漫。但是,青春的精靈,卻永遠在他們心中飛動,他們?nèi)阅贻p。

  是啊,老人的浪漫,使他們回歸了青春,他們僅僅是擁有一個衰老的軀殼,但靈魂卻是永恒的青春。

  有人告訴我,青春是浪漫的延續(xù)。好像是的,十六歲的花季,心是浪漫而悸動的。站在桃花林中,望著粉紅的花瓣漫天飛舞,落在肩上、頭上,微風(fēng)拂過臉龐,帶來一股淡淡的花香。浪漫的氛圍中,不少人總會想起心中的那個他(她)。

  處于對社會充滿還你想的八零后與九零后,他們,當然也包括我,每一個人,都希望有一個浪漫與溫柔的青春。青春是飄香與浪漫的。

  有人告訴我,青春的'真諦是激情。好像是的,指點江山,激揚文字,糞土當年萬俟侯!青春是熱情如火是激情四射的。那在球場上的拼搏與汗水,那一段段激揚而不失優(yōu)雅華麗的文字,呵呵,青春是充滿著激情與活力的。

  故言,青春,激情,熱烈。

  正當我浮想萬千時,一陣手機鈴聲響過,心中又是一動:時間。

  時間同樣是青春的真諦,常有人抱怨青春苦短,實際上它根本就不短!試問如果一個人不珍惜時間的話,他的青春再精彩,又能留下多少回憶呢?

  我突然明白了,以上的種種因素以及無數(shù)的解釋,合起來才是一個真正的青春,少一樣就會使的青春的光芒黯淡一分……

  我仍會繼續(xù)尋找青春的真諦,或許你不明白為什么,但我可以微笑著告訴你,就在尋找中,我,也在不斷的長大、長大……

青春的作文 篇4

  總有一種情懷撥動我的心弦,

  總有一份親情讓我淚流滿面,

  總有一個地方讓我萬分思念。

  時光如流水般轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,已不知不覺走過了三年。再次打開記憶的閘門,思緒如潮水般涌入我的心頭,太多的感動與幸福,太多的親情與友情,讓我難以割舍,難舍難分。

  離別母校,即將踏上新的人生之路的我,經(jīng)歷了高中三年的洗禮,已不再是三年前懵懵懂懂,青澀靦腆的少女了,取而代之的是堅強、成熟、穩(wěn)重的我,是母校—十三中將我培養(yǎng)成一個比以前更加優(yōu)秀的我。

  我懷念的是三點一線。經(jīng)歷了三年初中生活的我一度認為學(xué)習(xí)太枯燥,上學(xué)太無聊,而十三中的三年時間卻讓我有了翻天覆地的變化。每天穿梭在教室,餐廳,宿舍,三個記錄我生活的地方。似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,忙碌緊張但卻樂在其中。在教室,有老師們的陪伴,讓我感到學(xué)習(xí)沒有那么枯燥。在餐廳,有主任們的'親切關(guān)心,讓我感到這里同樣有家的溫暖。在宿舍,有舍友們的歡聲笑語,讓我覺得生活每天都有不一樣的精彩。還記得課桌上每天都換的勵志名言,便利貼上的放假倒計時,期待下課的那塊手表,都將是我最美好的回憶。我懷念這三點一線的生活,將我由叛逆的小女孩變成了穩(wěn)重的姑娘。

  我懷念的是無話不說。曾經(jīng)叛逆的我認為老師是敵人,三年的時間,這里的老師們改變了我的觀念,讓我知道老師還有另一種身份,那就是朋友。這里的老師上課是嚴師,下課卻是親切的朋友,陪我聊天,陪我說笑,生病時溫暖的問候關(guān)心,心情差時的掏心交談,在這里,老師是我的真心朋友。他們對我的嚴厲批評,甚至動用教鞭,他們對我的諄諄教導(dǎo),耐心開導(dǎo)都是因為他們對我的愛。我懷念這無話不說的日子,在這里,她們就是我的親人,還曾記得老師們生病卻在辦公室邊輸液邊批改作業(yè),還曾記得班主任為了我們?nèi)找共賱诘降脱獕簳灥,還曾記得老師們早出晚歸,清晨我們隨著悅耳的起床鈴起床時看到的是老師們在我們耳邊的叮囑:“別著急,下樓慢點跑。”“別忘拿東西,系好扣子”……夜晚,忙碌一天的他們?nèi)匀灰粗覀兯觳趴想x去,這就是我們的親人,這些和我們朝夕相處的老師們。

  我懷念的是一起做夢。也許是因為我年少輕狂,也許是因為我未經(jīng)世事,在教室和同桌及前后左右一起暢談未來,聊著生活中的趣事。在校園,一起聊著今天的課怎么樣,老師怎么樣,食堂的飯怎么樣,在我們枯燥的學(xué)習(xí)中增添一份快樂。這份友情同親情都難能可貴。高興時,朋友們一起分享,傷心時陪我一起難過,遇到困難時一起想辦法解決,我們在校園中是亮麗的風(fēng)景線,代替了彩虹的光芒,照耀到我的心中。我懷念這一起做夢的感覺,讓我如此開心。

  我懷念的是無言感動。畢業(yè)前的幾天給我的腦海留下了永遠揮之不去的印記。早晨一睜眼看到的是老師們的熱情迎接,拉著橫幅,穿著火紅的衣服,給我們煮雞蛋,帶紅繩,發(fā)胸牌,發(fā)象征著十全十美的十元錢,上到校長,下到后勤,上上下下為我們這七百多名學(xué)生服務(wù),陪我們走過人生中最重要的轉(zhuǎn)折點--高考。老師陪著我們一同高考,一起走過這難忘的青春。最后一課總是那么感動,高考完的我們并沒有想象中的那么激動,而是太多的不舍,曾經(jīng)做夢都想逃離的地方真要離開時卻那么難過。相聚一起是緣分,這份緣分并沒有因為我們的離開而終結(jié),相反,距離更容易擁有強烈的感情。我懷念這充滿無言感動的地方,讓我感受到這無盡的愛。

  三年前我斗志昂揚的走進十三中,三年后我仍然自信滿滿的步入社會,這時的我已做好充足的準備去面對未來的坎坷荊棘。是母校將我從需要呵護的小樹苗變成了能夠經(jīng)歷風(fēng)雨的大樹,我感謝,我感激,我感恩,十三中給了我太多,知識,親情,友情,及我做人的道理。

  母校,請您放心,我不會辜負您對我的厚望,謹記您對我的教導(dǎo),努力拼搏,堅定的走向我的人生之路。您對我的愛,我會永存于心,因為這里是我的家,這里有我的親人,我一定會常回家看看。

  祝愿母校年年創(chuàng)佳績,雄鷹在這里起飛,祖國棟梁在這里成長。祝愿老師們身體健康。

青春的作文 篇5

  不懈奮斗,書寫無悔青春。

  ——題記

  小時候,第一次聽說“大學(xué)”一詞,便問媽媽,什么是大學(xué)?媽媽說:“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué),就要上中學(xué),中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了!蹦菚r,我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過程罷了。

  隨著年齡的增長,我對大學(xué)的了解就愈來愈深。我漸漸懂得,大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個國家思想界的代表,而思想界則是國家的靈魂。

  清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北,成為了無數(shù)莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標,夢想的殿堂。

  小學(xué)的時候,老師就曾不止一次地鼓勵我們,要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,將來爭取考上清華北大。大概就是那個時候,考上清華北大的夢想就在我的心里生了根。

  盡管成績一直不拔尖,但我還是很努力地去學(xué),去拼,因為我相信“天道酬勤”的道理。

  山外有山放眼世界

  隨著年齡的增長,我漸漸懂得了山外有山的'道理。上初中了,哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國際影響力的高等學(xué)府進入了我的視野,激起了我的好奇心。我知道這些學(xué)校是諾貝爾獎的搖籃,是世界政壇、商界精英的“母!,在世界上很有影響力。

  原來,清華、北大不是那個唯一。

  放眼世界,我看到了異國別樣的風(fēng)采。今年暑假,我有幸來到了美國,走進那里的高中、大學(xué),體驗了原汁原味的“美式教育”,使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎,與它培養(yǎng)人才的獨到方法和先進理念是密不可分的。真心希望國內(nèi)的學(xué)校能夠多吸取國外教育的精華,并使之與中國的教育特色有機結(jié)合,為國家培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。

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