[集合]青春的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文 篇1

　　那一輪明月因黑夜而絢爛，那一枚太陽因六月而耀眼，有一群孩子因青春而張揚(yáng)。我們一群“不識(shí)苦滋味”的懵懂少年，擁有青春。青春的我們?cè)谔炜罩凶V奏不朽的篇章，青春的我們?cè)跁r(shí)空中記錄不凡的故事，我們因青春而瘋狂。

　　青春的我們多夢而富有，我們帶著理想的翅膀，飛向自由的藍(lán)天，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土有情。我們盼望著成為文壇上的列夫托爾斯泰、冰心、魯迅；我們盼望著成為音樂界的`貝多芬、莫扎特、海頓；我們盼望著成為科學(xué)界的居里夫人、愛迪生、牛頓；青春的我們有著欣賞，崇拜的偶像：周杰倫、孫燕姿、科比，青春的我們有著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣概。當(dāng)一個(gè)理想的翅膀折斷時(shí)，另一個(gè)理想又會(huì)隨著冉冉的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　青春的我們浪漫而多情。青春的我們會(huì)扎好人生的根基，一步一步走向生命的臺(tái)階，體會(huì)“人往高處走”的哲理；青春的我們會(huì)有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的人生感嘆；青春的我們會(huì)探索宇宙中的奇妙，帶著幻想和疑惑跋山涉水；青春的我們會(huì)找一條僻靜小溪，慢慢品味人生；青春的我們會(huì)靠毅力登上泰山頂峰，領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山上”的豪情壯志。

　　青春的我們多愁又善感。考試落入深淵，我們會(huì)仰天長嘯：“為什么成功總是與我們擦肩而過？”與朋友分別時(shí)，我們會(huì)道一聲“珍重”想起“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的警示名言，揮一揮衣袖，淚灑在風(fēng)中。我們迷戀于小說或某種故事，會(huì)把自己幻想為主人公，沉迷其中，陶醉其中。

　　青春的我們有著似火的熱情，即使赤著腳也要追求理想的目標(biāo)；即使折斷了翅膀也要帶著血與淚飛翔；即使迷失了方向，也會(huì)延著心靈的方向駛?cè)ァ?/p>

　　有人曾經(jīng)說過：“青春的美麗和珍貴，在于它的無邪和無瑕，在于它的可遇不可求，在于它永不重回，青春本無悔�！奔词股皆俑撸�水再深路再險(xiǎn)，我們也要向前闖。青春像是一個(gè)具有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶，在青春的歲月里，我們哭過、笑過、失敗過、感動(dòng)過、悲傷過、幸福過。放棄很多，也得到很多，我們從不后悔所走過的路，因?yàn)榍啻簾o悔。

青春的作文 篇2

　　14歲，屬于青春，屬于我們。

　　青春之美，我能懂，你能懂，他也懂，因?yàn)槲覀兌荚鴵碛羞^青春。

　　美麗的東西，總是很短暫。青春，也是這樣。

　　青春，你是如此的稍縱即逝，讓人抓不住，也永遠(yuǎn)留不住。

　　你帶給了我快樂，你有著傳奇般的色彩；你也同樣帶給了我憂傷，14歲的`我們總是這樣，想太多，憂太多，也傷太多。

　　你帶給了我無限的渴望與憧憬，讓我淡淡的微笑。

　　青春，代表著單純；青春，代表著快樂；青春，代表著激情。

　　我們奔跑，因?yàn)槲覀儞碛星啻海?/p>

　　我們跳躍，因?yàn)槲覀兂錆M激情；

　　我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌?/p>

　　我們吶喊，因?yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸?/p>

　　青春不屬于嘆息，屬于激情，因?yàn)榍啻好利悺?/p>

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青春的作文 篇3

　　什么是青春？有人說：青春就是一根燃燒的火柴，最后只是一抹灰燼，風(fēng)吹過了無痕跡。有人說：青春是一枝不停書寫的鉛筆，越削越短，連字跡都終將淡去，只�；貞�。有人說：青春是放風(fēng)箏，在美好的三月天里飛舞過后，就斷線而去。但我覺得青春是生命中第一次理解擔(dān)當(dāng)意義的課程。同樣是近三個(gè)月的延長假期，我收獲了什么，我重新認(rèn)識(shí)了什么，我怎樣安排自己的生活規(guī)劃，我的青春是否隨著時(shí)間流逝增加了深度、廣度和厚度？

　　童年的我需要做的，是通過交流和互動(dòng)表達(dá)自己的情感，建立初級(jí)的社交關(guān)系，并通過自己特有的方式，向家長表示訴求，那時(shí)的我對(duì)擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞知之甚少，或者說，童年階段的我因?yàn)樽陨砟芰�極為有限，在社會(huì)中的定位就純粹的是受保護(hù)者�，F(xiàn)在的生活好似沒有什么不同，但我知道，我希望自己能夠成為一個(gè)擁有多重社會(huì)角色的并具有良性社會(huì)價(jià)值的個(gè)體，也就是人們常說的社會(huì)人。所以最重要的是弄清什么是社會(huì)人。

　　會(huì)說幾句網(wǎng)絡(luò)流行語并緊跟“時(shí)代潮流”，有點(diǎn)自己所謂的“偶像”“個(gè)性”就是社會(huì)人嗎？我想不是。邁入社會(huì)首先要做的就是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，我的社會(huì)定位因?yàn)槟挲g增長在不斷變動(dòng)，作為一名初二下半學(xué)期的學(xué)生，對(duì)初中生活的新鮮感已經(jīng)退卻，對(duì)我來說最重要的.就是理解什么是擔(dān)當(dāng)？倉促地完成作業(yè)，然后偷偷摸摸玩游戲，這不是擔(dān)當(dāng)這是交差而已。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，除了不折不扣的完成自己分�?nèi)的事，更需要去做一些力所能及的或是有意義的事，以此來豐富社會(huì)閱歷，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備，發(fā)掘未知潛能等等。青春時(shí)代，則是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我擔(dān)當(dāng)?shù)淖罴褧r(shí)期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一點(diǎn)朦朧的責(zé)任感去追求自己的階段性志向，讓自己才開始不久的青春熠熠生輝。

　　“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”初一的課文背誦這一句我記得最牢，不是因?yàn)轫樋诨蚱渌�原因，我覺得者應(yīng)到時(shí)我一生的理想。要做到這一點(diǎn)談何容易，不過連在人生最精彩奪目的時(shí)期把擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)都做不到，那就是一個(gè)空想了。做好本分的是在有所喜好，有所擅長，有所突破，這就是我一輩子的活兒了。

青春的作文 篇4

　　這樣的你，如此的我，將在何時(shí)，停在何處，再次相遇。

　　——題記

　　對(duì)于你的模樣，我似乎還記得，又似乎，已經(jīng)忘記。盡管你我已分離數(shù)月，但我還是無法辦到，從心里抹去你存在過的痕跡。畢竟，只有它能證明，你來過我的青春里。

　　《致橡樹》是你帶給我的第一份禮物，薄薄的一張紙，我竟無法估計(jì)它的重量。短短的幾段話，我卻沒能留住它的念想。我記得，你曾問我說：“當(dāng)有那么一天，我們必須面臨分離的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)哭？”我不知道，但我覺得會(huì)。畢竟，我的身邊，很難再遇見一個(gè)如此般的你了。

　　那樹蔭下的.石桌石椅，很干凈，但已全然沒了你的身影。那街道胖的各種店鋪，很熱鬧，但已聽不見你的言語。那教室里的成套桌椅，很整齊，但已缺少了你的位置。那學(xué)校里的眾多同學(xué)，很友好，但都不是你。

　　還記得，我們這一段“轟轟烈烈”的友情室怎樣開始的。不是巧合，不是偶遇，一切的一切都源于一本“英語筆記”。初次的見面，你我交換筆記，當(dāng)我翻開你筆記本的第一頁，就在想，是怎樣的一個(gè)人，可以寫出這般灑脫的字呢？之后的相處為我揭曉了答案：爽朗，坦誠，一個(gè)真學(xué)霸。

　　還記得我們學(xué)習(xí)胡適的文章《我的母親》，那句“涼什么！老子不老子呀�！笨芍^是風(fēng)靡全班。明明是很傷感的一句話呀，經(jīng)你口中說出，硬是平添了一分說不清的幽默感。

　　你也經(jīng)常對(duì)我說《飄》中桑費(fèi)的一句話：“朋友有三種，愛你的朋友，恨你的朋友，忘記你的朋友�！本淠┠憧倳�(huì)加一句話：我是第一種哦！

　　你輕柔地來而復(fù)去，忽然地出現(xiàn)，爾后又不見。你為我做過很多很多的事，而留下的痕跡卻很少很少。但我也能清楚地知道，你曾來過。

　　還記得我們意義上的最后一次見面。那次，我雖沒能痛到無法呼吸，可也差不多了。在那條很少有人去的石板路的盡頭，我們彼此都沒有說話，氣氛又一點(diǎn)凝重，內(nèi)心有些許苦澀，但很奇怪，沒有淚水掉落，可是倒也沒錯(cuò)，誰會(huì)看見哭盡了眼淚的人流淚呢？仿佛眼睛內(nèi)存已清空，毫無剩余�？晌覀儯�到最后，還是藏著難過的心強(qiáng)顏歡笑。表情是那么自然，動(dòng)作是那么連貫，仿佛這只是一次最平常不過的見面。我們說了很多的話，可我卻記不清了。你，會(huì)記住我嗎？

　　你離開我的時(shí)候，窗外的銀杏還是青綠的，而現(xiàn)在，杏葉都飄落一地了。原來，你和我都已經(jīng)分離兩季了，這是什么時(shí)候發(fā)生的事呀？

　　天上的繁星，地哦啊羅，濺起浪花，你的行蹤，流淌，消失。溫暖過后的冷意，似乎可以把我淹沒，可我竟貪戀他那一瞬的美好。我想抓住，可又放開了。

　　我想留住的已遠(yuǎn)離，我想守住的，都在心里。

　　感謝你，朋友，曾來過我的青春里，盛裝出席。

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