青春作文錦集4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的青春作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
我們一向都記得，那些在青春路上的歌，埋藏在心靈的最深處，然后如同種下一顆顆盛情難了的種子，只求默默盼望他早日發(fā)芽成長(zhǎng)，一片綠蔭，伴隨著我走過青春的歲月，為我擋住那些流言。
那些在青春路上的歌。
我們一向都記得，青春的萌芽，早已在心中茁壯成長(zhǎng)，盡情享受著陽光的照射，盡情吮吸雨過天晴般的淚水，盡情揮霍著屬于我們的青春年華。
那些在青春路上的歌。我們一向都記得，那些記錄我們似水年華的篇章，然后或許他太過匆忙，或許他太過優(yōu)柔。
或許他太過寡斷，如同沙漏，一向不停地漏，來來回回，反反復(fù)復(fù)，稍不留意，然后便會(huì)從指尖流逝，無力挽回。
那些在青春路上的歌。
我們一向都記得，獨(dú)自走在寂寞的沙灘，雙腳陷入深深的沙土，抬起腳，留下醒目的`坑坑洼洼的腳印，那是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，留下的無法磨滅的記憶。
那些在青春路上的歌。
我們一向都記得，折了無數(shù)的千紙鶴，折了無數(shù)的小星星，只期望自我的愿望能夠得以實(shí)現(xiàn)，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔著玻璃看著自我的愿望，只屬于我個(gè)人的愿望，忙忙碌碌的為生活奔波，被一個(gè)微不足道的東西絆倒了，起了身，拍拍腳上留下的泥土，繼續(xù)走。
那些在青春路上的歌。
我們一向都記得，那些珍惜的故事，那些珍惜的畫面，那些珍惜的人兒，伴隨了我度過漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，感謝，你們給我的一切，記憶中的一部分，無法抹去。
獻(xiàn)給我在人生中度過的第十四個(gè)年年華華，歲歲月月。
青春作文 篇2
有人說，90后的孩子宛若劃過的夜空中的流星，只能夠閃耀一時(shí)，卻留不住永恒，但我卻想說，正因?yàn)槲覀兪橇餍�，我們身上的能量才不�?huì)被束縛，當(dāng)天空詮釋著蔚藍(lán)，陽光再次布滿大地，我們會(huì)贏來屬于自己的天空。
張揚(yáng)個(gè)性是我們90后特有的代名詞，90后的我們有自己獨(dú)特的`風(fēng)姿，個(gè)性的藍(lán)圖始終炫動(dòng)著青春，留下我們90后濃墨重彩的一筆。
凡事追求與眾不同，標(biāo)新立異，穿和別人不同的衣服是個(gè)性，敢于擺脫對(duì)老師的“順從”是個(gè)性，敢于對(duì)父母的愛做出反抗是個(gè)性，90后的我們敢于把生命熔成文字，讓青春揮舞非凡，這就是我們，熱情而勇敢的我們。
正因?yàn)槲覀兊膹垞P(yáng)，老一輩給我們的評(píng)價(jià)就是，凡是不經(jīng)過考慮，任意妄為，幼稚，異想天開……我承認(rèn)我們可能很不成熟，我們?nèi)菀鬃詽M，也容易因失敗而喪失斗志，我們勇于用現(xiàn)在創(chuàng)造未來。
個(gè)性張揚(yáng)，熱情奔放的我們，正以一個(gè)嶄新的姿態(tài)走向世界，奧運(yùn)會(huì)上，小將龍清泉一舉奪冠，評(píng)擊了90后無所作為的一拍流言，他是90后，他更是全社會(huì)的驕傲�。。�
誰說張揚(yáng)個(gè)性就是踩著大眾的腳步，按照前人的生活方式去生活。我們心中個(gè)性就是勇于創(chuàng)新，是頑強(qiáng)的拼搏。我們不是野馬。我們是理想的雄鷹，我們就像生活在原始森林的樹木，不想因移植公園而被修剪，失去自己的個(gè)性，我們相信，不被修剪的幼苗在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮，一定能夠長(zhǎng)成參天大樹。
個(gè)性張揚(yáng)，渴望創(chuàng)造，有遠(yuǎn)大理想的90后，一定會(huì)讓生命綻放出最絢麗的光彩，我們是祖國的未來和希望，勝利之花將在我們90后身上綻放更加光彩奪人的目光�。�！
青春作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間已是高二了，離家不知道多少公里。印象中，在家是太陽在校已是傍晚，學(xué)校是封閉式管理，離校近的同學(xué)也不能如愿地天天回家博得家的溫暖。
從高一到高二，已是一年過半，卻感覺是一場(chǎng)旅行，是孤獨(dú)的。
記得高一時(shí)，同學(xué)之間互不熟悉，天天都是埋頭做作業(yè)，把自已喬裝成一個(gè)假忙人，這樣似乎就聽不見外面的喧鬧，感覺自己并不是一個(gè)融入不進(jìn)別人圈子里的人。可心從來騙不了自己。目光也騙不了自己，總往門口張望，期待有某個(gè)人呼喚自己，我們可以勾肩搭背地從樓道走過，就可以順理成章地一起去聞那桂花香。九月，已是桂花開的時(shí)期。家里也有許多桂花樹，早前，有許多小伙伴一起去摘桂花，我們搗碎它，裝在瓶子里，說好做成香水等來年桂花再開。而今，與身邊的人只是陌路，來來往往的人并不熟識(shí)，只能趴在桌子上，一遍遍地算那道怎么也算不出來的數(shù)學(xué)題，孤獨(dú)，肆無忌憚地侵蝕著我，讓我最后繳械投降。
政治老師說，喜歡群處而獨(dú)處是內(nèi)心孤獨(dú)的人是空虛的。是的，不知道自己的精神力量在哪，一顆心不知往何處安防，仿佛抽掉全身的.內(nèi)骨，最后也只�？諝ち�。
時(shí)間久了，也學(xué)會(huì)如何生活，而不是如何度日，在班上空閑時(shí)，心情不錯(cuò)了寫作業(yè)，有什么想說的用筆記錄下來，去操場(chǎng)溜達(dá)幾圈，書店買買雜志何樂而不為？所謂孤獨(dú)，有時(shí)也許只是自己給自己套上了一層枷鎖罷了，限定了自己是孤獨(dú)的，于是外面的風(fēng)景也就看不見了，兩只眼睛和心也就成了擺設(shè)。
十六七歲的年紀(jì)，即將步入成人的殿堂，青春，仿佛離我們會(huì)越來越遠(yuǎn)，卻似乎從未離去。這是一場(chǎng)旅行，越過高山大海，看遍春夏秋冬，嘗盡人間冷暖，孤獨(dú)，那是一定有的，看我們?nèi)绾稳グ压陋?dú)轉(zhuǎn)化為力量。
青春，是一場(chǎng)我們需要學(xué)會(huì)孤獨(dú)的旅行。
青春作文 篇4
青春是一首歌，歌聲是你和我；青春是一首歌，無需太過華麗語言去吟唱，卻依然那么動(dòng)聽，那么美麗。
青春是一首歌，時(shí)而低沉舒緩、時(shí)而高亢嘹亮。有人說，青春是明媚的憂傷，就像歌聲中的低谷一樣，開頭的旋律優(yōu)美，結(jié)尾總是那樣的悲傷與凄涼。那一份不舍，那一份憂傷，成為我心底陣陣的隱痛。
正處于初三的我們似乎就是這樣。不知不覺中，我們一起度過了三年時(shí)光。我們一起哭，一起笑，一起鬧，更多的是一起學(xué)習(xí)，一起快樂，一起成長(zhǎng)。想起過去的時(shí)光，裝滿了我們之間的記憶。
青春讓我們成長(zhǎng)，青春讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷了很多很多的事，也懂得了很多很多的事，所以我們的青春無怨無悔。還記得當(dāng)初的我們，從彼此不認(rèn)識(shí)，到漸漸彼此了解，歲月我們一起度過，過程我們一起經(jīng)歷，讓我們從來不覺得孤單�；拥哪挲g，我們珍惜時(shí)間，珍惜友誼。因?yàn)檫@一切的.一切都是那么美好。
席慕容說過：每一朵花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。青春，我們只能來一次，只能有一個(gè)名字。青春一過，就會(huì)進(jìn)入秋天一樣的成熟季節(jié)，生命的果實(shí)等待收獲。
青春是一首歌。青春年華，似水流年，珍惜當(dāng)下，永留心中。
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