青春作文(錦集10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的青春作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
青春的名片叫做瀟灑、拼搏、從容。
青春時(shí)代，多了一份沖動(dòng)，少了一份沉著；多了一份朝氣，少了一份羞澀；多了一份堅(jiān)持，少了一份膽怯！
人生就是一場(chǎng)馬拉松，青春是屬于加速階段的。每個(gè)人都從零開始，一點(diǎn)一點(diǎn)積累自己的財(cái)富。不必在意自己的步伐是多么顫抖，不必在意前方的道路是多么遙遠(yuǎn)。有空的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看，自己所走過(guò)的路程已是非常漫長(zhǎng)。
一路上，總有些人會(huì)離開，總有些人要進(jìn)來(lái)。但心中不變的信念：青春不言棄，總在每個(gè)寂寞的`黑夜送來(lái)一陣莫名的動(dòng)力，總在每個(gè)黎明送來(lái)一縷希望的曙光。人生能有幾回搏，從哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起。
一個(gè)人在硝煙彌漫中行走，前方是一個(gè)未知數(shù)，此刻，無(wú)論用盡多大的努力，周圍的一切都不會(huì)因此而發(fā)生絲毫改變。需要的就是一份堅(jiān)持，我們擁有青春，我們必定不言棄。有人說(shuō)，理想與現(xiàn)實(shí)就像是兩條平行線，你從來(lái)都不知道起點(diǎn)在哪里，也不知道終將歸為何處，自己留下的幾個(gè)不規(guī)則的腳印只不過(guò)是歷史長(zhǎng)河中一絲絲無(wú)人問(wèn)津的痕跡罷了。既然如此，那為何不給它貼上青春的名片，至少證明我，曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界。我?guī)ё吡诉@里的故事，也留下了自己的回憶。
青春的舞臺(tái)是絢爛多彩的。就像彩虹的繽紛。彩虹為什么總能成為所有事物的焦點(diǎn)，因?yàn)樗怯蓽I水和汗水交織而成的。要想贏得青春場(chǎng)上所有的鎂光燈，就必須付出比別人更多的堅(jiān)持。或許，在黑夜中再前進(jìn)一小步，就能看到火紅的太陽(yáng)從地平線上跳起了。是的，追夢(mèng)旅途，坎坷是伴，快樂(lè)亦是伴。要想最后收獲什么，全憑一己之心了。縱觀古今，都有一列隊(duì)伍，它的名字叫做堅(jiān)持。而這些無(wú)論遇到什么困難，都不言棄的人，不就成為千古英雄了嗎？
青春不言棄，堅(jiān)持李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮阈呐c豁達(dá)。青春不言棄，如果身處?kù)F瘴，滿眼迷茫，就前進(jìn)一步，進(jìn)一步“山高月小，水落石出”；如果征途荊棘叢生，就進(jìn)一步，進(jìn)一步“一覽眾山小”；如果愁思纏身，孤單影支，也進(jìn)一步，進(jìn)一步“柳暗花明又一村”。
青春不言棄，無(wú)論經(jīng)歷了什么，因?yàn)閴?mèng)的開端沒(méi)有固定的沸點(diǎn)，不知道什么時(shí)候它就會(huì)悄然升起。無(wú)論去哪兒，什么天氣，都帶上自己的陽(yáng)光：青春不言棄！
青春作文 篇2
皎潔的月光撒進(jìn)窗扉，獨(dú)自一人坐在床邊憧憬著我的“小天地”，迷迷糊糊地打算去抱原來(lái)放在床邊的洋娃娃，卻什么也沒(méi)撈著。“哦，原來(lái)我不是小孩兒了，那個(gè)洋娃娃早被我收藏起來(lái)了，我是一位青春少女了�！�
總覺(jué)得自己還摸著童年的尾巴，可事實(shí)是我正處在雨季了。
因?yàn)榍啻�，所以希望。小時(shí)候，沒(méi)什么太大的愿望，現(xiàn)在卻截然不同，時(shí)常喜歡一個(gè)人幻想自己的未來(lái)，憧憬著我的理想。也經(jīng)常和朋友們一起談心，自豪地表白自己的規(guī)劃。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn)。在這百舸爭(zhēng)流的學(xué)年，我面對(duì)升學(xué)的壓力，有父母、老師的殷切的希望，也有自己對(duì)自己的.要求。所以必須盡我最大的努力，才能勇敢的跨過(guò)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每天都有堆積如山的作業(yè)，但是我從未抱怨，因?yàn)橐獙?duì)得起自己。平時(shí)看著別人埋頭苦干，便更加警惕，或許我的稍不留神別人就會(huì)超過(guò)自己。就如百米賽跑，看的是運(yùn)動(dòng)員們快到終點(diǎn)后的那一股拼勁。只有一直咬緊牙關(guān)，才能略勝一籌。不管怎么說(shuō)，也不能讓自己的九年寒窗苦讀變成一紙白卷。
因?yàn)榍啻�，所以羞澀。每年的十月到�?lái)，也就預(yù)示著媽媽的生日如約而至。記得念幼稚園時(shí)，每逢媽媽生日都會(huì)給她做賀卡，然后天真無(wú)邪的說(shuō)上一句：“媽媽，我愛(ài)您，祝您生日快樂(lè)！”看到的是她暖心的微笑。今年她的生日已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間了，但還清楚的記得當(dāng)時(shí)的尷尬，明明準(zhǔn)備好長(zhǎng)時(shí)間，要真的對(duì)她說(shuō)一次的，卻始終沒(méi)說(shuō)出口，原來(lái)雨季真是一個(gè)青澀的季節(jié)。
青春本是素顏，但更重要的是看你是給它淡妝，還是濃抹。多希望我的青春如一泓清泉，看上去平靜如鏡，呷上一口卻回味無(wú)窮。
抬頭仰望，月亮似乎越來(lái)越圓，越來(lái)越亮……
青春作文 篇3
當(dāng)你坐在發(fā)黃、生銹的課桌椅上，總會(huì)習(xí)慣抬頭看撲滿灰塵的天花板或是凝視那窗外綠葉間透過(guò)的陽(yáng)光。沉思著，青春是什么樣的？
春天的陽(yáng)光總是柔和又閃耀，奔跑在偌大的操場(chǎng)上奮力追趕著在你前方的同學(xué)，拼搏著最后一百米。弓著腰哈著氣，豆大的汗水從毛孔里滲出，陽(yáng)光灑在女孩們的發(fā)絲上、肩上，回眸一笑都閃閃發(fā)光。
教室里，一張張卷子傳到你面前，一題一題緊挨著，目光聚焦，卻使人應(yīng)接不暇。
緊隨廣播悄然響起后，留下的就是所有人的低頭沉思，只剩紙筆沙沙的摩擦聲在回蕩著。
天色漸晚，久違的'放學(xué)五分鐘示語(yǔ)回響在校園里，黑板右下角出現(xiàn)醒目的字跡——課后作業(yè)。
是呀，在春天里那一抹嫩綠不就是努力后而破書皮而出嗎？
花與草都偷偷萌動(dòng)，暗藏著勃勃生機(jī)。正猶如女孩們的芳心，都在陸續(xù)綻放。是那陽(yáng)光下笑聲爽朗的活潑男孩？還是那成績(jī)優(yōu)異，時(shí)常一鳴驚人的學(xué)霸？情竇初開的味道總是甜的，我刻意的注視著一個(gè)方向，若是霎那間撞上目光，著急著閃躲，心里是那般天星亂墜，密密麻麻全是手心的汗珠，嘴角卻泛著甜微著笑。
人人都裝著一籃子的小心思，藏著一肚子的心里話。一生中擦肩人數(shù)不盡，唯獨(dú)是你這個(gè)丫頭成了我的伙伴，我們可以一起俏皮、一起擠眉斗眼談?wù)撌挛铩⒁黄鸨г箯亩尫艍毫�、一起傾訴秘密……每一日學(xué)習(xí)的枯燥，是你使它充滿了色彩。
學(xué)習(xí)是拼搏、情緒是糖果、友誼是財(cái)富，我共同收獲。
瞧，這才是青春啊。
青春作文 篇4
不知什么時(shí)候，稚氣未褪的臉上探頭探腦地冒出了幾顆青春痘，對(duì)著鏡子鄭重地端詳著，知道自己從此步入了那令人向往的雨季。
跨入青春之門，也跨進(jìn)了高中的門檻，短暫的興奮好奇和些許自豪之后，漸漸感到了沉重，每天往返于教室、食堂、宿舍的三點(diǎn)一線，每天都埋頭于XYZ、ABC之間；一切都是那樣單調(diào)。難道這就是我向往的高中生活嗎？難道這就是我向往的青春?jiǎn)幔?/p>
我茫然了。
一種屬于青春的莫名的騷動(dòng)，仿佛初春的風(fēng)，蕩起我心湖的陣陣漣漪。于是，我時(shí)常從作業(yè)和試卷中抽出身來(lái)尋找解脫。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我想像著自己就是貝利、馬拉多納、盡情地馳騁，發(fā)泄心中的郁悶，在閱讀室里，我沉浸在詩(shī)的'氛圍中，渴盼著繆斯的青睞，但是，從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、閱讀室回到教室，還是覺(jué)得落寞。一次次的考試，分?jǐn)?shù)鐵青著臉，向我發(fā)出了警告。
我，開始認(rèn)真思索。
一天，看到這樣一句話：“越是瑣碎的舉動(dòng)，越難堅(jiān)持，越是平淡的生活，越需要一種忍耐力。”我反復(fù)地念著，心靈感受到強(qiáng)烈的震動(dòng)，學(xué)習(xí)生活是有點(diǎn)單調(diào)。也不免枯燥，可是，你不正處在急需知識(shí)充實(shí)大腦的年齡嗎？你忘了父母的叮嚀、師長(zhǎng)的關(guān)心，你忘了青春并不僅僅賦予你輕松，更有責(zé)任！父母、老師每天都在緊張而忙碌地工作。你又有什么權(quán)利不去爭(zhēng)取每天、每時(shí)、每分、每秒呢？
我明白了。
接下來(lái)的日子，我開始了另一種生活。
緊張而單調(diào)嗎？有點(diǎn)，卻充實(shí)而富有情趣。我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，珍惜青春賦予自己的一切。我發(fā)現(xiàn)，在無(wú)所事事時(shí)，一個(gè)人的憂郁、寂寞會(huì)更強(qiáng)烈；而當(dāng)你全身心地投入緊張忙碌的學(xué)習(xí)、工作時(shí)，憂郁、苦惱便也從你身邊消失了。
曾有一段時(shí)間，街上流行《再回首》。那句“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)/才知道平平淡淡從從容容才是真�！备琼懺诿恳粋�(gè)喜歡浪漫喜歡時(shí)髦的少男少女嘴邊。我也在心里一遍又一遍地唱這句歌詞�？墒�，每一個(gè)唱它的少男少女是否都真正理解了歌詞的內(nèi)涵呢？
而今天的我已經(jīng)知道：青春，不僅僅是一種浪漫，一種單純，更是一種巨大的責(zé)任。任何偉大或高尚都是平凡瑣碎的升華，平平淡淡才是真。
青春作文 篇5
在上周，我接到了要當(dāng)一周領(lǐng)操員的通知，心情十分忐忑。
在家做完作業(yè)，便開始為此做準(zhǔn)備。我站在落地鏡前面，看著鏡子里的自己，緊繃的手臂，我慢慢平靜下瘋狂跳動(dòng)的心，輕輕哼著熟悉的'音樂(lè)，想象著就是站在領(lǐng)操臺(tái)上，動(dòng)作的力度如同鏗鏘有力的鋼筆字，一板一眼的劃動(dòng)著。
當(dāng)我真正站在領(lǐng)操臺(tái)上時(shí)，就不再那么緊張，不再那么僵硬了。心中重復(fù)的只有廣播操的動(dòng)作。默默地盯著領(lǐng)操臺(tái)旁的欄桿，耳邊只聽得到那熟悉到再也不能熟悉的音樂(lè)。雙手舉起，抬頭看天，靈動(dòng)的云一瞬即逝，也許是因?yàn)槭芰嗽频膯l(fā)，我的動(dòng)作又帶上一分行云流水。目光中更加堅(jiān)定，早已忘記這是在臺(tái)上，只記得一句話：要做到最好。
放學(xué)時(shí)走過(guò)領(lǐng)操臺(tái)，就會(huì)想起領(lǐng)操臺(tái)上的自己，洋溢著青春的自豪與迸發(fā)的活力；會(huì)想起，手心的汗水與跳動(dòng)的心臟；也還會(huì)想起，我們的微笑與眼中的堅(jiān)定。在那里，我們舞動(dòng)著我們的青春！
青春作文 篇6
青春是什么？有人在想，有人在問(wèn)。
青春沒(méi)有規(guī)則，人人都有自己的青春，只是有人將有，有人曾有，有人正擁有。
青春沒(méi)有規(guī)則，它可以有夢(mèng)想的展翅高飛，可以有得意的狂喊和惆悵的漫步。它允許我們放聲大笑和號(hào)啕大哭，它允許唇槍舌戰(zhàn)和談天說(shuō)地。不在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌，不必介意捧著言情小說(shuō)去做一回“晴格格”。
青春沒(méi)有規(guī)則。它有百般滋味——有時(shí)甘之如飴，有時(shí)芳香馥郁；有時(shí)酸，有時(shí)咸，也有時(shí)會(huì)辣，當(dāng)然也免不了苦。青春就像五味摻雜的調(diào)料瓶。
青春沒(méi)有規(guī)則。它沒(méi)有固定的色彩。可以說(shuō)它是鮮艷火紅的，熱情似火；可以說(shuō)它是青蔥碧綠的`，生機(jī)勃勃�？梢哉f(shuō)它是金黃的，璀璨輝煌；可以說(shuō)它是雪白的，純潔爛漫；還可以說(shuō)它是蔚藍(lán)的，坦蕩磊落。青春猶如一幅色彩絢麗的藝術(shù)畫卷。
青春沒(méi)有規(guī)則。有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)狂風(fēng)大作，有時(shí)驚天動(dòng)地，有時(shí)大雨瓢潑，有時(shí)迷霧茫茫，有時(shí)雪花輕揚(yáng)。青春如同變幻莫測(cè)的天氣一樣，難以捕捉到清晰蹤影。
青春沒(méi)有規(guī)則，青春豐富多彩，青春人皆有之。
——有人將會(huì)有，那是希望；有人曾經(jīng)有，那是懷戀；有人正擁有，那是財(cái)富！
青春是什么？青春沒(méi)有規(guī)則。青春之所以幸福，是因?yàn)樗谐錆M希望的美好明天！
青春作文 篇7
我們現(xiàn)在的年紀(jì)，正是青川年少的時(shí)期，學(xué)習(xí)成績(jī)是“幾家歡喜，幾家愁�！币欠且o自己歸歸類的話我就是待進(jìn)型。
因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)不是太理想，每次老師留給的任務(wù)總是完不成，速度速度跟不上，質(zhì)量雖好但是進(jìn)步非常緩慢。所以我的'目標(biāo)就是進(jìn)步為優(yōu)秀型。在數(shù)學(xué)月考中爭(zhēng)取上紅榜，在語(yǔ)文上進(jìn)步把基本功、日積月累和資料袋扎實(shí)。
人，不能光嘴上說(shuō)，不行動(dòng)去做。所以我決定，以后每天積極完成老師布置的背誦和默寫作業(yè)，爭(zhēng)取超在別人的前面。這樣就不用很著急了。學(xué)習(xí)課文的時(shí)候把老師講過(guò)的內(nèi)容深深的印在心里，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)的時(shí)候。把生字還有詞語(yǔ)盤點(diǎn)的詞語(yǔ)都認(rèn)認(rèn)真真的記住，不能馬馬虎虎的。在背誦日積月累的時(shí)候，一邊抄一邊背過(guò)，記住字是怎么寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在哪里。
在數(shù)學(xué)課上，認(rèn)真聽講老師的每一個(gè)內(nèi)容，不能發(fā)呆。尤其是老師在講難題的時(shí)候把方法學(xué)會(huì)，在考試中運(yùn)用到。不能抄錯(cuò)，不能看錯(cuò)，不能算錯(cuò)。在月考的時(shí)候用自己的“洪荒之力”來(lái)拼搏。
最后我相信自己一定能成功，“我的能量超乎你想象。”
青春作文 篇8
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中�！}記
成長(zhǎng)歲月包羅萬(wàn)象，它就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。一個(gè)個(gè)春夏秋冬，一次次日月輪回，歲月總是在日復(fù)一日的變幻。成長(zhǎng)歲月中，只有自己是真實(shí)的，也只有自己能為自己創(chuàng)造輝煌，只要相信自己，前方的路必會(huì)燈火輝煌。
成長(zhǎng)歲月里，有痛苦，也有歡樂(lè)；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來(lái)豐富。珍珠是貝殼一生的心痛，而我的心間卻有著不變的夢(mèng)想和追求。
曾經(jīng)初三的日子，每天都有做不完的作業(yè)習(xí)題，有講不完的函數(shù)方程，有想不完的化學(xué)反應(yīng)，有畫不完的電路圖，也有感覺(jué)沒(méi)有盡頭的深夜晚自習(xí)。在一次次窗外早已暗不見光，窗內(nèi)依舊燈火明亮，手中握著筆，筆下的試卷做了幾道選擇題，無(wú)比疲憊想回家的時(shí)候，抬起頭透過(guò)玻璃窗看夜空：滿天繁星閃爍，烏云飄過(guò)時(shí)而遮住月亮，卻又很快移走，月亮便又溫柔地向人間灑下皎潔的月光。
是的，沒(méi)有什么走不完的路，沒(méi)有什么過(guò)不了的關(guān)，黑暗只是暫時(shí)的，黑夜過(guò)后，便見光明。
于是我揉揉眼睛，將筆握緊，與白花花的'試卷繼續(xù)斗爭(zhēng)。
青春帶著我一步步成長(zhǎng)，一步步走過(guò)那些原以為無(wú)法跨越的鴻溝。信念一直都在心中，只是你是否一路堅(jiān)持。
曾經(jīng)看過(guò)一本書，書上寫到：“青春諸多磨難，使人哭使人痛，痛過(guò)之后，你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些事情，都教會(huì)了你成長(zhǎng)。”
成長(zhǎng)是什么？?jī)簳r(shí)的我們都盼望長(zhǎng)大，盼望成熟，盼望不受管束。時(shí)間是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，如我們所愿我們逐漸長(zhǎng)大。但如今正值青春，正在成長(zhǎng)的我們才發(fā)現(xiàn)，或許往后的我們回憶起這段歲月會(huì)是愉快眷戀的，但正在經(jīng)歷的我們卻是迷茫彷徨的。
我們開始自己為自己選擇，卻是選擇時(shí)不知所措；我們開始獨(dú)自承擔(dān)所作所為的結(jié)果，卻總是傷心痛哭；我們經(jīng)歷難熬苦悶的各大考試，就仿佛是在決定人生；我們帶著青春常有也特有的自以為成熟實(shí)際卻一無(wú)所知一路跌跌撞撞地成長(zhǎng)，我們快樂(lè)卻也憂傷，但慶幸的是，我們從沒(méi)放棄，我們從不后悔。
這些成長(zhǎng)所帶給我們的，更多的是教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在無(wú)數(shù)個(gè)寒冷或酷熱的深夜我們埋頭奮筆疾書，從未后悔；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在一次次遭遇挫折、身心煎熬的時(shí)刻，我們咬緊牙關(guān)勇往直前，從未后悔；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，在痛并快樂(lè)的青春旅途中我們一直在前進(jìn)，一直在成長(zhǎng)，從未后悔。
這場(chǎng)旅途以青春為主旨，成長(zhǎng)為線索，雖有難過(guò)彷徨卻也讓我甘之如飴。
成長(zhǎng)歲月，我從不曾后悔我的青春。
青春作文 篇9
人生說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，忙碌的人兒始終都在前行，他們?cè)诤诎抵忻�，在低谷里爬行�；蛟S也有人站在高處，俯視天下，坐觀世界。而我們都在這個(gè)世界最不起眼的角落里散發(fā)著微弱的光芒。
有人執(zhí)迷于“大事業(yè)”用自己的青春做一場(chǎng)無(wú)休止的賭注。而我在想，有目標(biāo)、有理想未必是件好事。但是，一味尋求功名利益，對(duì)自己又有什么好處呢？人的成長(zhǎng)是一種磨練，困難、挫折何嘗不是一種財(cái)富？有句話說(shuō)得好：螞蟻處在鍋底時(shí)，無(wú)論向哪個(gè)方向爬都是朝上的。有人畏懼困難，一心平淡，懼于挑戰(zhàn)。而有的人則迎難而上，結(jié)局可想而知，定是后者收獲最多、也是最大。
有的人過(guò)于注重得失，想以最小的努力換取最大的報(bào)酬。俗話說(shuō)“有得必有失”當(dāng)你得到一樣?xùn)|西，必然會(huì)失去另一樣?xùn)|西，它或許是金錢，名譽(yù)，地位，甚至是美好曼妙的青春。今日，我們享受著和平世界的美好，卻不用功學(xué)習(xí)，浪費(fèi)著幾代人的成果，辜負(fù)了幾代人的'期望。盲目追求時(shí)尚，追趕潮流，卻忘記自己的初衷。
青春是人們一生中最美好的年華，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期都會(huì)遇到許多事情，可能會(huì)有收獲、可能會(huì)受傷。但，夢(mèng)想還在、期望還在，只要我們付之努力，付之汗水。曼妙炫麗的青春終將是最美好的回憶。
青春作文 篇10
青春是快樂(lè)而美麗的，是一次曼妙的旅途．就算偶爾想起，也是值得回味的．單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純，我喜歡仰望藍(lán)天．因?yàn)槟呛?jiǎn)單的顏色和潔白的白云，我有一個(gè)可愛(ài)的組合，我們相同的個(gè)性和相同的成績(jī)自然促就了我們的.友誼．我們很努力的去學(xué)習(xí)，但往往是另人失望的結(jié)果．我們仰天長(zhǎng)笑，我們單純的幻想，不過(guò)還得回到現(xiàn)實(shí)．至少快樂(lè)過(guò)．藍(lán)色的天空記載著我們的過(guò)去，也承載著我們的未來(lái)。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛(ài)幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫．我常常在上課中走神，幻想著與我年齡不相符的未來(lái)．回過(guò)神來(lái)，或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待．但我依然要
幻想，它是我靈魂的慰藉．就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻。
美麗的夢(mèng)
當(dāng)然還是有競(jìng)爭(zhēng)的，這是不可避免的，我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^，默默的努力．因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢(mèng)想，我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛，到達(dá)自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險(xiǎn)．為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春，單純的藍(lán)天，多姿彩虹，美麗的夢(mèng)。
【青春作文】相關(guān)文章：
青春你好的作文-青春作文01-23
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
歌頌青春的作文：青春永恒01-21
青春作文：燦爛綻放的青春01-23
關(guān)于青春的作文：青春滋味01-27
致青春作文：青春的活力01-27
青春的形狀初中青春作文03-20
有關(guān)青春的作文：青春的彎路01-28
感悟青春暢想青春作文01-26