青春作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的青春作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
好久沒有這樣了,一個人靜靜地、平和地、坐在那盞藏滿滄桑的回憶的小燈前,平靜地凝視著生命中的那處疼痛,那處未曾痊愈的傷痕。
在蹉跎時光的那段日子里,我遠(yuǎn)離的夢想,丟失的追求,退出了至高無上的思想領(lǐng)域,淹沒于茫茫人海中的庸俗與虛偽,思想家園的荒廢,幾乎讓我頹廢,做過了那么多虛無飄渺的夢,走過了那么多心醉失敗的路,悲哀如我,卻仍在夢幻與現(xiàn)實(shí)的邊緣游走,在崩潰與希望的漩渦里掙扎。
在那樣青春動人的生命季節(jié)里卻交織著無盡的蒼白,在最完好的生命季節(jié)里,在最無邪,并永不再現(xiàn)的青春歲月里,我卻讓青春在淚痕中傷痕累累,當(dāng)面對書本上那一道道似天機(jī)般無法的玄機(jī)時,當(dāng)無法正視那一張張寫滿痛心、憐憫鄙視的臉龐時,當(dāng)認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也無法擺脫失敗時,那時的痛苦刻骨銘心。
總以為憂傷不會太久,傷痕不會太長,總以為能堅強(qiáng)面對所有失敗得失,總以為短暫的痛苦后會是燦爛的艷陽光。錯了,晚了,總喜歡把成功想象得很美好,把失敗描繪得很輕松,但,淚水告訴了我答案。
時光流逝,流去的是青春,是時間,流不走的是悔恨,在一次次的放棄,一次次的'開始中,在一次次的“順其自然”的豁達(dá)中,青春,就這樣渺渺走遠(yuǎn),青春,就這樣漸漸老去。
一個人走在冷清、黑暗的路上,寒風(fēng)吹起我的黑發(fā),心中塞滿了哀愁的影像,快樂無處伸展。獨(dú)對星空,心中一樣的感傷,一樣的荒涼,但卻沒有了那紛紛擾擾的心路起伏,茫茫然遙望遠(yuǎn)空,心中的寧靜讓我感動。
也想,輕拂歲月的風(fēng)塵,還心靈一片純真與寧靜,將那一份滄桑,驅(qū)逐于生命長河的邊緣,但人生啊人生……
夜已長,路更深。
青春作文 篇2
青春在流年的映照下如此的蒼白無力,微微地呻吟在封塵的時光里,淡淡的素描如何去臨摹青春的容顏?泛黃的照片,灰白的剪影,難道就是我們青春的主旋律?夠了,夠了,不想再在青春寂寞的陰影下低吟,或許一個轉(zhuǎn)身,便可擁抱明媚的陽光,我們的青春亦應(yīng)如陽光下的泡沫,短暫,至少斑斕,將美麗集聚綻放于那一瞬。于是,我重拾畫筆,只為勾勒我迷失的青蔥歲月,去給我的青春涂上一抹色彩。
粉色是青春不可或缺的色調(diào),一抹淺淺的粉漸漸氤氳開往那個盛夏。淡淡的薄荷香,風(fēng)鈴草的淺唱,跳躍的光影,窗邊的你,拼湊出盛夏的回憶。悄悄走近窗邊的你,輕輕蒙上你的眼!安虏挛沂钦l?”“小鬼,除了你還有誰!被仡^,親昵的弄弄我的發(fā),懵懂的悸動,忽遠(yuǎn)忽近的曖昧,臉頰泛起的微紅,正是青春最美的痕跡,空氣中還彌漫著幸福的味道。陽光下,兩人笑靨如花。
一抹耀眼的金在我的視眼里雀躍。曾經(jīng),我也在青春的路口上徘徊,我將世界定格為黑色,將自己縛在苦悶的繭里,畫地為牢,終日以淚洗面。偌大的世界容不下一個小小的我,世界留給我的`只有冰涼。直到一縷溫情的陽光瀉在我的外殼上,沉寂一冬的心才開始蘇醒,我聽到冰雪消融的聲音。于是,試圖去重識世界,去撕扯那厚厚的繭,盡管撕心裂肺的疼,抽筋剝骨的痛,亦不退卻。因為我知道,今天的一切只是為昨日的自己埋單。日復(fù)一日地堅持,終于得以邂逅久違的陽光,任它擦干我的淚眼,在兩頰印上吻痕,我被愛包圍,被溫情環(huán)繞。陽光下,萬物皆放異彩,我的青春需要一次破繭成蝶的美麗,一抹浴血重生的金色。
或許,我應(yīng)給我的青春涂上一抹藍(lán)。藍(lán)色是天空的藍(lán)色,它讓我的夢想可以在這片天地翱翔。青春是一個追夢的季節(jié),逆風(fēng)而馳,去追尋藍(lán)色的夢想天堂,正是這來自于遠(yuǎn)方的呼喚,才讓我們孤燈寒窗苦讀。藍(lán)色,亦是海洋的顏色,引我們在書海里徜徉。我要為青春涂上一抹藍(lán)。去講述我們青春的奮斗史,奮斗過,因而無悔。
一抹淡淡的紫似位高傲的公主優(yōu)雅地打心尖走過。我們的青春亦應(yīng)如紫色那樣以一朵花的姿態(tài)來面對世界,不再追隨涌動的人群。累了,醉心花海,任花香縈繞。倦了,擁云入眠,重游夢鄉(xiāng),走過青石板,去尋夢幻時光。青春需帶上紫色的靈魂,以一朵花的姿態(tài)優(yōu)雅地去愛這個世界。
粉色的悸動,金色的重生,藍(lán)色的夢想,紫色的優(yōu)雅,浸染出那抹微笑的彩虹。青春是那時光下的琉璃;青春是那書箋里的暗香;青春是那遠(yuǎn)方動人的童話。我們正值青春年華,豈能虛度光陰,莫待失去,方懂珍惜,讓我們執(zhí)筆,以一抹彩虹般的色彩去裝點(diǎn)我們明媚的青春。
青春作文 篇3
青春也是一道繁冗的立體幾何題。
剛開始拿到題目我還竊竊自喜,說我立體幾何從來沒丟過分,這次一定能解出來?墒俏易屑(xì)一看馬上傻眼了。毫無規(guī)則的圖形,空間中這邊凹那邊凸的,棱角比鯨魚的鱗片還多,密密麻麻地在每條邊上標(biāo)著數(shù)字,完全看不清楚?膳碌氖撬覀兦篌w積。
為這我和同學(xué)們特意去浙大借電子顯微鏡,然而那個管理員粗暴地讓我們滾,弄得我們更加不知所措。我對他解釋說我們在做一道名叫青春的題目,做不出是要?dú)㈩^的。他憤憤地說他當(dāng)年也做過,但是做不出所以就空著,現(xiàn)在不也好好的,沒見別人來殺他。
于是我們都高興地回家了,好像卸去了一個巨大的黑包袱。但是不知為什么我的心情更加沉重了,我突然覺得那個管理員已經(jīng)不是他原來的樣子了,原來的“他”已經(jīng)死了,他現(xiàn)在只是一具可怕的肉體在走罷了。
回到家我看了看表,已經(jīng)十點(diǎn)了。于是我也不敢耽誤什么,立即做起那道題目。我看了一遍又一遍,確定這不是常規(guī)的“幾何法”“向量法”能做出來的。轉(zhuǎn)而我有了一個靈感,我可以把那些棱角看成曲線啊,物理中不是有什么叫做微元法的東西嗎?我被自己這個想法打動,立即做了起來,好像當(dāng)年高斯做正十七邊形那樣做了一個通宵?墒俏覜]他那么好運(yùn),因為我連一條邊的.長度都不知道,我只能得出它的比例。做到這一步我疲憊極了,于是馬上睡著了。夢中的自己是一個光滑得沒話說的橡皮泥做成的球,在同樣光滑得沒話好說的冰面上滑行。前面有一個和我一樣的球,上面標(biāo)了一個數(shù)字,我確信那就是我要的數(shù)字。于是我奮力地追啊,追啊,追得我驕傲
放空。追啊,追啊,追得我猛地從夢中跳出來。
我聽見牛頓第一定律抱歉地告訴我,你不必追,因為你追不上。
青春作文 篇4
青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的與重回。
——題記
“青春”是人們都非常珍惜,向往,讓人們回憶無窮的歲月。在這個寶貴至極的歲月中,我愿意為他人奉獻(xiàn)一份自己的心力,傳遞一份正能量。
自從進(jìn)入高中,我便開始認(rèn)識“青春暖流“。在我們學(xué)校,將不用的廢紙,廢瓶存入袋子中,將其送到規(guī)定的地點(diǎn),有規(guī)定的人員來送,收,以及給班里加分等一系列的工序,同樣的,這些錢會送到貧窮學(xué)生手中。
高二上半學(xué)期終于迎來了期盼已久的青春暖流負(fù)責(zé)工作交托于我們班。我們非常重視。我們組織幾個人積極的跳上了廢品回收車,帶上了統(tǒng)一的手套,將車下遞上來的一代代沉甸甸的廢紙,廢瓶在秤上稱過,一次又一次幾個人分工合作,配合默契,我們幾個人把收集來的幾個大包裝到車上,才完成了總的工作。雖然過程很復(fù)雜,也很累,但是心里還十分高興的,畢竟是我們的勞動成果。
“青春暖流”活動的舉辦也讓我們高中生有了更多的反思,你是否會想起在此之前的你是否走在路上亂扔垃圾呢?拿著手中的`垃圾是否會懂得該放在它合適的位置呢!
在現(xiàn)在這個社會,“青春暖流”只是我們保護(hù)環(huán)境,扶貧助人的一種方式,雖然我們渺小,但是我們渺小的有價值,在人生閃光。所謂:尺有所短,寸有所長,物有所不足,智有所不明?梢园l(fā)揮我們的長處,為班級為祖國級自己的一份力。
我們雖然是普通的,但是我們?yōu)榘嗉壉M心盡力去干一件事,在班級里,同學(xué)們一起努力,奮斗,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為青春暖流盡自己的一份力。
在青春暖流中,傳遞著一份毅力,傳遞著一份感情,傳遞著團(tuán)結(jié),讓青春永不停歇。