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青春不留白，
青春不留白，1
又是一年開(kāi)學(xué)季。和街道旁的銀杏樹(shù)們一一照面，滿樹(shù)的葉雖還青綠著，但脈絡(luò)間已描上秋金黃的影。花已開(kāi)到深深處。這里的月季招搖著一大團(tuán)象牙白，那里的對(duì)紅一大片嫣紅似火，菊花簇簇，黃的、粉的、紫的、藍(lán)的……朵朵濃妝艷抹，綻放芳華。
金秋九月，瓜果飄香季。原來(lái)，一年最好的時(shí)光不是春歸處，而是梨黃葡萄紫時(shí)。校園里的梧桐輕輕搖動(dòng)小蒲扇般的手掌，歡迎我們回歸校園。寂寞了一個(gè)假期的校園又重?zé)ㄉ鷻C(jī)。天空高遠(yuǎn)，偶有云隨風(fēng)而動(dòng)，掠過(guò)心湖。我問(wèn)自己，步入青春的自己，該如何播種收獲自己的累累碩果？
青春年少，是播種人生希望的季節(jié)，是充滿幻想、憧憬未來(lái)的季節(jié)！要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須經(jīng)受一次又一次人生的挑戰(zhàn)，這樣的人生才不會(huì)黯淡失色，這樣的青春才能熠熠閃光。
如果說(shuō)，生命的過(guò)程有激越和安詳，我會(huì)選擇激越；如果說(shuō)，人生的歲月有絢爛和平淡，我會(huì)選擇絢爛；如果說(shuō)，人生的航程更多的是激流險(xiǎn)灘，我一定揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，一路高歌向前！
青春的道路九曲回腸又如何？“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，這是自信和瀟灑；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，這是拼搏人生的信心和勇氣！太白的詩(shī)寫(xiě)在天上，飛翔的生命掛在懸崖。長(zhǎng)袖臨風(fēng)，一掃漫天陰霾的氣概銘刻在青春的.夢(mèng)想！
人生的道路上，每一天的太陽(yáng)都是嶄新的。緊握手中書(shū)，從春花讀到秋月，從夜雪讀到朝暉，我用鮮活的知識(shí)，鑄就自己干凈的靈魂。埋頭題山題海，攀登科學(xué)的山峰，遨游未知世界的海洋，這份苦樂(lè)，勝過(guò)詩(shī)酒茶花，也能勝過(guò)萬(wàn)水千山。
雛雁飛天，我把青春的足跡劃出燦爛的彩虹；俯身沃土，我讓奮斗的號(hào)角唱響在心靈深處。青春的沃土，我用智慧把香香的種子撒播，用辛勤的汗水盡情澆灌，不怕嚴(yán)寒酷暑，不懼雨雪風(fēng)霜，只待秋風(fēng)起，結(jié)成碩果累累。
時(shí)光流逝，歲月不言。我會(huì)跟隨青春的脈搏，拼搏向前，綻放青春的芳華，碩果飄香，只愿青春不留白。
青春不留白，2
青春，美好而又短暫。如果青春是一張白紙，那我會(huì)盡心填滿，不留遺憾。
青春是夢(mèng)想的生長(zhǎng)季。青春是指青年時(shí)期，而人的青年是人十五六歲到三十歲左右的階段，也就是說(shuō)我們有十幾年的時(shí)間來(lái)耕種夢(mèng)想。
晨光微熹，我們?nèi)缫粭l條魚(yú)游戲弋在人群里。校園中，有的人行色匆匆，有的人氣定神閑。殊不知，有幾個(gè)人是在為夢(mèng)想而奮斗。《詩(shī)經(jīng)？采薇》有言：“行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我底�！鼻啻菏堑烂髅牡膽n傷，我們要為學(xué)業(yè)奔波，為生計(jì)忙碌，為事業(yè)打拼，瑣事壓彎了腰背。又有幾個(gè)人不忘初心，依然堅(jiān)持夢(mèng)想。
青春因夢(mèng)而美好，殘酷的現(xiàn)實(shí)又為青春增添了別樣的色彩。很喜歡馬塞爾？普魯斯在《追憶似水年華》中寫(xiě)下的一段話：“當(dāng)現(xiàn)實(shí)折過(guò)來(lái)嚴(yán)絲合縫地貼在我們長(zhǎng)期的夢(mèng)想上時(shí)，它蓋住了夢(mèng)想，與它混為一體，如同兩個(gè)同樣的'圖形重疊起來(lái)合二為一一樣�！惫馀c影的交融，明與暗的運(yùn)用就像現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想共同交織了青春。青春如歌，夾雜著現(xiàn)實(shí)的嗚咽、悲鳴和夢(mèng)想的低吟淺唱，和著時(shí)間的拍子到老。
青春，克制還是放肆？是想苦行僧一般修煉，還是如俠客般快意江湖？現(xiàn)在的我不知道，我只知道青春于人如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。我的青春不能留白。我印象中有個(gè)女孩，她的青春才剛剛開(kāi)始，就讓人嘖嘖驚嘆。她是大提琴天才少女，所謂天才，總比普通人多了汗水，她也不例外。她第一次接觸大提琴時(shí)，一邊哭一邊拉。練習(xí)大提琴要耗費(fèi)大量體力，她就堅(jiān)持每天早起跑步，因?yàn)榫毩?xí)大提琴，她的手已經(jīng)有了薄薄的一層繭，她就是——?dú)W陽(yáng)娜娜。年輕的大提琴天才演奏家、新生代演員。她的青春似乎只有克制，遵守規(guī)則，但正是因?yàn)樗龍?jiān)持克制，才能在大眾眼前綻放她的青春。有了好的開(kāi)頭，結(jié)局如何，我們只能靜候。畫(huà)一幅青春，汗水是必不可少的顏料。
“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)�！毕饺莸囊皇住肚啻骸纷屓诵纳鷳n傷，趁現(xiàn)在青春未老，去追尋美好的夢(mèng)想吧。愛(ài)麗絲？門羅，猶如一朵空谷幽蘭，不求人賞，悄無(wú)聲息的散發(fā)幽香。劉禹錫，調(diào)素琴，閱金經(jīng)，雖居陋室，但無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。每個(gè)人的青春都不一樣，但愿重讀青春之書(shū)時(shí)，你無(wú)所悔恨。
青春不留白，余生亦無(wú)憾。
青春不留白，3
太陽(yáng)是孤獨(dú)而寂寞的個(gè)體，但它并不以為然，而是慷慨地把無(wú)限的光和熱釋放出來(lái)，照耀著九大行星。而所謂青春，是無(wú)以名之的煩惱，沒(méi)有誰(shuí)愿意付出耐心來(lái)傾聽(tīng)，除了自己。
青春似流水，它讓我們看不到、抓不著，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開(kāi)啊開(kāi)……是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”何炅的《梔子花開(kāi)》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就輕而易舉地表達(dá)了我的內(nèi)心世界，這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動(dòng)嗎？當(dāng)梔子花開(kāi)時(shí)，但愿它像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海！
青春孤獨(dú)嗎？這是我一直問(wèn)自己的問(wèn)題。每當(dāng)我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，心里面總有兩個(gè)聲音在那邊吵來(lái)吵去。就像是一個(gè)天使與魔鬼！天使說(shuō)：“青春一點(diǎn)都不孤獨(dú)，因?yàn)榍啻赫樟亮巳说膬?nèi)心世界�！蹦Ч矸瘩g道：“誰(shuí)說(shuō)青春不孤獨(dú)的，你沒(méi)看到青春是多么短暫的嗎？”天使：“有啊，但短暫又不能說(shuō)明什么！”魔鬼：“誰(shuí)說(shuō)不能，那都是因?yàn)樗偸且粋�(gè)人孤伶伶的.活著，生活變得悶了，讓它喘不過(guò)氣，才讓它只有短暫的生命的�！碧焓梗骸安唬沐e(cuò)了，它只是因?yàn)橐屓祟惷靼�，生命是短暫的，青春更是短暫的，它這樣犧牲自我，完全是為了使人類覺(jué)悟，讓他們珍惜每一天，每小時(shí)，每一分，每一秒，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)人生。”魔鬼：“不，你錯(cuò)了……”
其實(shí)，我心里明白得很，青春一點(diǎn)都不孤獨(dú)，就像天使說(shuō)的，青春與生命一樣短暫，難道不是嗎？人生匆匆數(shù)十載，或許轟轟烈烈，或許平平淡淡，但這都是靠自己去努力，去把握。
青春曾對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的人生已經(jīng)過(guò)去八分之一了，你在這八分之一的時(shí)間里，是否曾做過(guò)一件讓你最光榮，最難忘的事呢？如果沒(méi)有，那么你就要挽起衣袖，認(rèn)真學(xué)習(xí)，邁著大大的步伐向未來(lái)前進(jìn)，讓你的人生畫(huà)上一筆彩色的圖案，這樣，你的青春才不會(huì)留白，知道嗎？”是啊，曾經(jīng)的八分之一的時(shí)間確實(shí)很平凡，不值得一提�，F(xiàn)在，我要昂首挺胸向前走，因?yàn)橄Ｍ谙蛭艺惺�，我要讓我的青春不留白，讓我的人生成為一個(gè)完美的句點(diǎn)。？
我知道，在不久將來(lái)，或許我會(huì)失敗，但我要努力使成功大于失敗；我要勇氣戰(zhàn)勝懦弱；我要成功屬于我。因?yàn)�，我的青春不孤�?dú)，也不留白！
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