青春的作文8篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　你是否也有過(guò)迷茫的時(shí)候，是否感覺(jué)到到人生找不到方向，是否認(rèn)為連青春也是迷茫的。踏入青春期的我們，煩惱的事情越來(lái)越多，如學(xué)習(xí)上、生活上的煩惱，他們都會(huì)讓我們感覺(jué)迷茫和彷徨，漸漸的，你就會(huì)失去方向，失去自我。因?yàn)槊悦�，所以你的青春也�?huì)變得撲朔迷離。

　　每個(gè)人在青春期的時(shí)候，都有過(guò)迷茫，在初中的時(shí)候，我曾迷茫、不知所措過(guò)，因?yàn)槊悦�，我整天知忙著玩手機(jī)、睡覺(jué)，根本不知道夢(mèng)想是什么，直到讀初三的時(shí)候，我才找到了一個(gè)小的目標(biāo)，那就是一定要考上高中，不能碌碌無(wú)為、得過(guò)且過(guò)，我一定要努力奮斗，為高中夢(mèng)拼搏一下。經(jīng)過(guò)我一年的努力，我終于如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)入到高中了，雖然這個(gè)高中不是最好的，但是我還是很喜歡，因?yàn)槲乙呀?jīng)圓了高中夢(mèng)了，這讓我感覺(jué)到很知足。

　　進(jìn)入高中才知道，這里的生活跟初中簡(jiǎn)直就是天差地別呀！快節(jié)奏的生活有點(diǎn)讓我受不了，每天吃同樣的飯菜，每天做同樣的事情，上同樣的課，幾乎每天都在重復(fù)昨天的生活，那種日子真是讓人感受到“明日復(fù)明日，明日何其多呀！”隨著時(shí)間的'流逝，我也漸漸的融入到這個(gè)大家庭中，不知不覺(jué)煩惱也多了起來(lái)，每天要寫(xiě)很多作業(yè)，還要晚睡早起，過(guò)著披星戴月的生活，也許是因?yàn)檫@樣吧，我的青春也迷茫了，我找不到我的目標(biāo)，也不知道我的理想是什么，到現(xiàn)在，我的理想也不是很明確。也許，到高三我才知道我的夢(mèng)想是什么，并為之不解努力吧！因?yàn)槊悦�，所以才叫青春。在這個(gè)時(shí)代，誰(shuí)的青春不迷茫。

青春的作文 篇2

　　處于青春期的我們，漸漸地走向成熟。但是，有時(shí)難免也會(huì)把委屈往心里藏，這樣只會(huì)徒增許多煩惱。

　　——題記

　　日記本被科代表抱來(lái)，同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，爭(zhēng)著尋找著自己的那一本。我剛起身，唉！真不巧，就在這時(shí)，上課鈴響了。我無(wú)奈的又坐在座位上。眼看著大家都找到了自己的本子，卻沒(méi)有我的，心里很著急！這時(shí)，樓道里傳出高跟鞋發(fā)出“叮叮�！钡穆曇簦�像一面鼓似的敲擊著我的心，我的身子緊張地縮成了一團(tuán)，焦急的目光四處尋找。忽然，身后的李華悄悄地問(wèn)：“咦，我的本子呢？”此刻，我暗自竊喜：還好，不光我沒(méi)得到本子！剛剛提起的心又稍微放了下來(lái)。我坐直了身子，等待著老師的到來(lái)。

　　近了，近了，高跟鞋聲徘徊在了耳旁。老師徑直地走上講臺(tái)，拿起講桌上的碎紙走向垃圾堆。忽然，她彎下腰拾起一個(gè)本子，我好奇地伸長(zhǎng)脖子去看。我眼前一亮，哦，原來(lái)是我的本子呀！我急急地說(shuō)道：“老師，是我的�！笨墒�，老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，拿起本子翻開(kāi)一看，然后，向四周環(huán)顧一下，親切地問(wèn)：“是誰(shuí)的？”這時(shí)，男生們開(kāi)始起哄，說(shuō)：“沒(méi)人要的……”此刻，我火冒三丈，真想狠狠地把他們揍一頓。前桌的大聲說(shuō)：“是班長(zhǎng)的�！�

　　老師把本子遞給了我，我應(yīng)了一句“謝謝”。放好了本子，打開(kāi)書(shū)本準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課�？墒牵�老師講的我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直在想著剛才的事。心里不由地冒出了一連串的問(wèn)號(hào)——為什么他們看見(jiàn)了卻不撿？為什么他們要亂說(shuō)我？他們明明知道本子的主人是我的，卻偏偏亂說(shuō)！我越想越氣，越想越委屈。為什么別人的都可以撿起，偏偏我的`沒(méi)人撿？！“嗚嗚”我的心在哭泣。但是，想到好心的老師，我暫時(shí)不去理會(huì)這件事，讓它石沉大海！

　　終于下課了。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了，悶悶不樂(lè)的？”我低聲地說(shuō)：“沒(méi)什么。”可是，老師，您哪里知道，此刻，我的心里像壓了一塊大石，很重很重的。這一切的委屈壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)。不知怎么的，心里悶得慌，坐也不是，站也不是……

　　懷著這樣的心情，我熬過(guò)了一周。回到家，終于見(jiàn)到了慈祥的奶奶。委屈頓時(shí)涌上了心頭，我撲倒在年邁的奶奶懷里，淚流滿面地傾訴著一周來(lái)心里的不快。奶奶撫摸著我的頭，安慰了許久。委屈說(shuō)出來(lái)后，心里也暢快了許多，空氣也似乎變得特別清新。

　　其實(shí)，步入青春期的我們，有時(shí)會(huì)變得莫名其妙的煩躁，有時(shí)會(huì)變得沉默寡言，遇到委屈也往心里咽。青年朋友們，只要打開(kāi)心靈的窗戶，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓自己的心情透透氣，把自己的感受多向人傾訴，心里的負(fù)擔(dān)就會(huì)減輕，青春也才會(huì)隨著快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

青春的作文 篇3

　　記得是在青春年少的時(shí)候，我喜歡上了一個(gè)男孩子，所謂的青春年少，其實(shí)就是初一的時(shí)候，這一喜歡，就讓自己陷入了無(wú)法自拔的狀態(tài)。

　　他是一個(gè)干凈的男孩子，陽(yáng)光，清爽，很愛(ài)笑吧！一開(kāi)始我以為我只是崇拜他，可是漸漸的變了，我不再只因?yàn)樗�和我說(shuō)了一句話而興奮，我希望他注意到我�？墒俏覀z的純潔的友情只有短短的半年。后來(lái)覺(jué)得尷尬，就互相不說(shuō)話了，三年過(guò)去，我們倆又是一個(gè)高中，只是不同班而已，見(jiàn)面是打招呼，僅此而已。

　　我覺(jué)得我已經(jīng)到了變態(tài)的地步，高一和我玩的好的小伙伴是他小學(xué)同學(xué)，她和我講了好多關(guān)于他的故事，我把有關(guān)于他的內(nèi)容都寫(xiě)進(jìn)筆記本里，高二高三，我依舊如此，默默得喜歡他，他應(yīng)該是知道的吧！因?yàn)榘嗬锒歼@么傳，我喜歡他！但我從沒(méi)和他說(shuō)過(guò)，別人問(wèn)起時(shí)我也沒(méi)有承認(rèn)過(guò)。

　　高中畢業(yè)，我和他終于走了不同的道路，漸行漸遠(yuǎn)。我向他表白，我真的喜歡他。他回的是，他可以陪我聊天，陪我玩，但就是不能和我在一起。那一夜，我失眠，真正體會(huì)到心痛的感覺(jué)。

　　時(shí)間長(zhǎng)不見(jiàn)，我覺(jué)得我慢慢的放下了他，同樣也救贖了我自己。這個(gè)過(guò)程真的.很難受。我不知道我下一個(gè)喜歡的男孩子是什么樣的，因?yàn)樵谖倚闹校�他永遠(yuǎn)是最好的。

　　我依舊孤單，只為一人！六年，耗費(fèi)我的青春，但我不知道的是，我什么時(shí)候能放下。

青春的作文 篇4

　　扶著自行車(chē)在小路上走著，蒙蒙小雨打濕了額前的劉海，剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨后散發(fā)出濃重的氣息。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，臉上爬滿了滾燙的液體。

　　青春，什么是青春？

　　我開(kāi)始懵懵懂懂地去詮釋這個(gè)詞語(yǔ)。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題，你看著它既覺(jué)得眼熟又覺(jué)得陌生，手中緊握的筆始終無(wú)法在卷上飛舞。等鈴聲一響，又變成一個(gè)未解之謎。青春，也驀然蒙上一層灰。機(jī)關(guān)在課堂上挺直腰桿，在課后拼命做題。到頭來(lái)，換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)大大的紅叉和父母責(zé)備的言語(yǔ)。我們是該悲傷？還是該無(wú)奈？

　　青春又或許是孤獨(dú)。一個(gè)人，靜靜地走在通往宿舍的路上，仰望星空，是一張沒(méi)有星辰的黑布，只有半邊臉的月亮發(fā)出些微的亮光。耳邊是學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)笑的回音，眼前是學(xué)弟學(xué)妹嬉戲的身影，這些赤裸裸地證明我是畢業(yè)班的學(xué)生，肩上的擔(dān)子不免又重了許多，而心里卻散漫著苦澀的漣漪，朋友也像是疲憊時(shí)出現(xiàn)出現(xiàn)的幻覺(jué)，若隱若現(xiàn)。大該是習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了寂寞。

　　青春是一個(gè)靜止的小宇宙，私有似無(wú)的心情主宰著一切。往日可以在整個(gè)教室回蕩的笑聲，如今換成了嘴角的彎動(dòng)，雙唇指間夾著一些勉強(qiáng)。歡樂(lè)、憂愁統(tǒng)統(tǒng)壓在喉嚨下，不向世界坦露，像發(fā)囊深深埋進(jìn)頭皮一樣，安靜地藏著。

　　青春本來(lái)就不是一座繁華的'城市，沒(méi)有華麗的城堡，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，青春是心中那座簡(jiǎn)單而又安靜的木屋和沒(méi)有聲音的獨(dú)奏，還有純潔無(wú)瑕的心愿。

　　那心愿就是在初三的尾曲上創(chuàng)造另一個(gè)“木屋”。

　　 初三:xx

青春的作文 篇5

　　從小學(xué)開(kāi)始，就立志長(zhǎng)大后要建功立業(yè)，他一直都努力學(xué)習(xí)，始終沒(méi)有忘記夢(mèng)想，每年他都以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取全校第一名，獲得了全校師生的廣泛好評(píng)。然而卻好景不長(zhǎng)，“天外有天，人外有人”，高一的時(shí)候，他不再獲得全校第一，也沒(méi)有全班第一，和他一同上高中的同學(xué)都開(kāi)玩笑的說(shuō)他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣，甚至還產(chǎn)生想要自殺的念頭。他開(kāi)始逃課，經(jīng)常一個(gè)人跑到公園的偏僻處發(fā)呆，漸漸的成了習(xí)慣。

　　高中不比小學(xué)和初中一樣，校規(guī)比小學(xué)初中要嚴(yán)格的多，幾次，他差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除，一個(gè)學(xué)期，他被叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校不少于幾次。

　　他父親對(duì)他的行為非�？鄲��！八�以前不是這樣的，從小到大他都很懂事，很乖，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異”，他父親說(shuō)。

　　看到他的這種狀況，大家都感到很郁悶，也很不解。問(wèn)他為什么這樣他也不如實(shí)的回答，他總是沉默不語(yǔ)。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位心理醫(yī)生，在心理醫(yī)生的詢(xún)問(wèn)下，他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝，“失敗是成功之母”這么簡(jiǎn)單且明顯的道理他都不懂，其實(shí)也不是全都不懂，只是考試失敗對(duì)他的打擊太大，心里壓力使他承受不住，從而導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

　　在心理醫(yī)生和老師的.幫助下，很快，他那傷痕累累的心便恢復(fù)了往昔的活力。

　　心理醫(yī)生與他聊了許多有關(guān)理想，有關(guān)未來(lái)的話題。在談話的同時(shí)也給予了他許多鼓勵(lì)。心理醫(yī)生說(shuō)：“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，能人之外有能人”�！叭瞬粫�(huì)每次都能獲得成功，但卻要永遠(yuǎn)為理想奮斗，奮斗過(guò)，遺憾就不會(huì)那么多；奮斗過(guò)的青春不留遺憾”。另外，心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經(jīng)生活的百般磨礪，人才會(huì)變得強(qiáng)大無(wú)比”。

　　他聽(tīng)了心理醫(yī)生的一番話后，很受振奮，喚醒了當(dāng)初的夢(mèng)想，恢復(fù)了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，還比以往多了幾分激情。

　　在此后的日子里，他總是一副充滿自信的笑臉，有他在的地方，寂寞、煩惱，這些都將不存在。久而久之，同學(xué)們都受到了他的影響，很多同學(xué)，特別是以前整天都愁眉不展，悶悶不樂(lè)的同學(xué)，現(xiàn)在都已綻放笑臉了。若是說(shuō)他們都很可愛(ài)，那未免也太幼稚了。

　　他的笑臉影響了許多同學(xué)，他的行為更加使同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮起直追。改變學(xué)習(xí)的心態(tài)，在半個(gè)學(xué)期的努力下，終于，他的成績(jī)有了很大的提高，很快便占領(lǐng)了班上的“1”號(hào)寶座，取得了優(yōu)異成績(jī)。他為什么能在短時(shí)間內(nèi)迅速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。在同學(xué)們的問(wèn)及下他只是說(shuō)了這么一句話：“奮斗過(guò)的青春不留遺憾”！

青春的作文 篇6

　　每次，看著彼此是要好的朋友和其他同學(xué)有說(shuō)有笑，然而對(duì)視時(shí)卻只剩下漠然，狼狽地轉(zhuǎn)開(kāi)眼睛，我的心都會(huì)隱隱作痛。我想，我們只是不敢觸及那塊始終隔在你我之間的芥蒂。

　　就像河水遇上了結(jié)冰期，搖船被凝固在河面，雪花籟籟。我該拿什么去拯救，我們說(shuō)好不變卻無(wú)可挽回的`友誼？唯有我獨(dú)自徘徊，顧影自憐。

青春的作文 篇7

　　吉他。她的夢(mèng)。

　　她又在媽媽的耳邊說(shuō)昨天她做的夢(mèng)，她說(shuō)，我夢(mèng)見(jiàn)我拿著一把純白色的吉他站在屬于我一個(gè)人的舞臺(tái)上。她一臉憧憬的說(shuō)著，使媽媽不忍打斷她的話。她不知道。自從爸爸去世后，家里的生活一直很拮據(jù)。她望著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�給我買(mǎi)一把吉他吧�！眿寢屛⑿φf(shuō)：“好，等你到18歲那年就給你買(mǎi)好嗎？”她欣喜不已。而媽媽在皺著眉頭在思索些什么。那年她16歲。

　　吉他。他的命。

　　他收到一份禮物。一把木黃色的吉他。爺爺在卡片上寫(xiě)：這是爺爺自己做的，送給你的生日禮物。自從爺爺去世后，父母離婚。爸爸媽媽都不愿意要他，便讓他自己在家里，給他安排好一切，只知道錢(qián)。他開(kāi)始喜歡沒(méi)事時(shí)挑撥一下琴弦，在那不成調(diào)的響聲中，他看到了爺爺。他不讓任何一個(gè)人摸那把吉他。那年。他16歲。

　　18歲。媽媽給人當(dāng)傭人。給她買(mǎi)了那把她在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)次的'吉他。她沒(méi)有過(guò)多的錢(qián)去上補(bǔ)習(xí)班。她每天刻苦的自學(xué)。她認(rèn)為沒(méi)有什么事情是她做不來(lái)的。她的左手開(kāi)始變得有些不規(guī)則，她無(wú)所謂。

　　18歲。他見(jiàn)到了她。她來(lái)幫媽媽干活。有空時(shí)他會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她彈吉他。他對(duì)她說(shuō)：“很好聽(tīng)。”她自信的笑這著說(shuō)：“我自學(xué)的�！彼麊�(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”她說(shuō)：“我想有一場(chǎng)自己的演唱會(huì)，獻(xiàn)給媽媽?zhuān)�獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給青春�！彼�說(shuō)：“我能和你一起嗎？我們的演唱會(huì)�！彼�怪異的看著他說(shuō)：“雖然不是很明白，但我想那是很好的�！�

　　19歲。他們?cè)诨I備他們的演唱會(huì)。一場(chǎng)小型的演唱會(huì)。但她很滿足。他說(shuō)：“這是屬于我們的演唱會(huì)�！彼麄兡弥鴮儆谧约旱募�他，在唱著屬于自己的青春。

　　最后。沒(méi)有最后。他們的青春還長(zhǎng)。

青春的作文 篇8

　　一不小心掉進(jìn)另一個(gè)季節(jié)里，與舊時(shí)光撞在一起。曾經(jīng)的粉嫩，恍惚已覆了一層青苔。透過(guò)黃昏的綠，我看見(jiàn)我年少時(shí)春暖花開(kāi)的模樣�！�—題記

　　漫步在小時(shí)候常常走過(guò)的家門(mén)前的后院，又散步到曾經(jīng)承載過(guò)我和孩提時(shí)伙伴們歡笑的院壩，一切景物都是那么熟悉，可是，卻又掩不去那一抹陌生的失措感。十年一瞬而過(guò)，帶走了那么多的東西，落得物是人非的結(jié)局。不過(guò)，也有許多珍貴的回憶留存下來(lái)，烙印在我們的心中。時(shí)光老人總是公平的，我們與過(guò)去揮手作別的同時(shí)，也漸漸成長(zhǎng)，從而能夠邁向更遠(yuǎn)的地方。

　　我也會(huì)偶爾想到，人生就如一場(chǎng)盛宴，不斷地有人來(lái)到宴會(huì)上，又有人不斷地離開(kāi)。有時(shí)我們甚至來(lái)不及告別，就只能匆匆繼續(xù)下去，無(wú)法回頭。而青春無(wú)疑是人生中最美好的組成部分。我們?cè)谇啻褐袑W(xué)會(huì)去愛(ài)，學(xué)會(huì)去面對(duì)挫折與磨難，學(xué)會(huì)去逆光前行。因?yàn)槟贻p，因?yàn)橛星啻旱幕盍�，所以我們不顧忌得失，所以能夠勇敢地翱翔。這便是青春的魅力所在。年華流轉(zhuǎn)，青春未央，歲月的刀磨損了青春的刃。但我知道，那最初的鋒利總在那里，從未被磨去。

　　我站在青春的十字路口，將要選擇一條道路走下去。不管選擇是怎樣，我都會(huì)充滿信心地走下去。人生總會(huì)面臨許多選擇，青春的選擇只是那么多選擇中的一次。如果躊躇在選擇面前，只會(huì)耽誤了美麗的年華。未來(lái)是什么樣的，誰(shuí)也不會(huì)知道答案。能給自己答案的只有自己。畢竟越過(guò)青春的柵欄，才能望向更遠(yuǎn)的地方。

　　其實(shí)青春與年少過(guò)往并不矛盾。年少的純真與青春的激烈，都會(huì)是我們?nèi)松�路上的寶藏。走得最急的總是那些最美的時(shí)光，年少的`我們也早已被鎖進(jìn)了時(shí)光深處。那么請(qǐng)不要駐足，也不要回首，請(qǐng)把他們留在這里，見(jiàn)證歲月在不覺(jué)中流淌，釀一杯甘甜的美酒，飲一杯浮世清歡。

　　思索過(guò)青春的意義，才能品味人生的酸甜苦辣。如果說(shuō)成長(zhǎng)也有代價(jià)的話，那恐怕就是對(duì)過(guò)往說(shuō)再見(jiàn)，而在成長(zhǎng)中釋?xiě)雅c沒(méi)釋?xiě)训目部琅c艱辛，即便許久不經(jīng)歷，再次遇見(jiàn)時(shí)也會(huì)記憶猶新，就像多年不見(jiàn)的老朋友。

　　在青春的煙火中，我正在踏向新的人生。那么希望在時(shí)光的繁華錦簇中，我依舊是那個(gè)不會(huì)老去的少年。

【青春的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11

青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20

關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15

為青春喝彩青春作文04-06

青春作文（經(jīng)典）08-05

【精選】青春的作文08-26

青春作文02-12

青春的作文02-12

青春的作文02-12

青春的作文02-12