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青春的作文

時間:2024-12-15 12:26:36 青春 我要投稿

青春的作文常用【9篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的青春的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的作文常用【9篇】

青春的作文 篇1

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時間如流水,一年又一年的過去了,日復(fù)一年,年復(fù)一年,我們也漸漸長大了。從哇哇的大哭的嬰兒,到幼兒園時的淘氣包,又到小學(xué)時的懵懂,都漸漸地離我們遠(yuǎn)去。反之,花季少年、青春的腳步也漸漸地逼近我們。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活都漸漸流走,我們步入初中那令人想不到的美妙生活。升入初中,就步入了花季,就步入了青春的腳步。青春,就意味著長大; 青春,就意味著成熟; 青春,就意味著不是做那天真無邪的孩子;就意味著有更重的學(xué)業(yè),就意味著承重更重的擔(dān)子,就意味著自立,就意味著要去離開父母,自己的事情要自己解決,自己闖的禍要自己去解決,自己犯下的錯誤,要自己去承擔(dān),不能依靠父母,有句話說的.好么“自己的事情自己做 ,自己選擇的路自己走”。雖然我們離開了童年的日子,但是,我們卻不失孩子的天真。因為,在老媽、老爸面前永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子。

  青春的腳步,在一步一步向我們走來緊逼著我們,讓我們一步一步走向成功的道路,青春的腳步,讓我們知道了什么是成熟,教會了我們,長大了就要學(xué)會寬容,就要學(xué)會包容別人,不能斤斤計較,要懂得去寬容和包容他人。

  青春就意味著長大,就像《螢火蟲的夢》這首歌中的一句歌詞“越受傷, 越堅強(qiáng) 哪怕眼淚流成行 不迷惘 不受傷 努力逆著風(fēng)向起航 越坎坷 越成長 忘記傷心地過往 不惆悵 不沮喪 明天會有更美的太陽”對呀,越受傷 越堅強(qiáng) …明天會有更美的太陽。這就是青春吧…… 身在青春期的我們,可能就要去承擔(dān)更多的事吧。

  青春的腳步,在一步一步向每一個人走來,它似乎是公平的,也似乎是自私的,但是它似乎給我們帶來的這段時光,是人生中最重要的……

青春的作文 篇2

  穿梭于熙熙攘攘的人群中,總覺得有一陣莫名的寂寞,感傷,放慢腳步細(xì)細(xì)搜索,才體會到那份孤獨(dú)的來源。

  我困惑如今看似順利的人生,擔(dān)心能否承擔(dān)未來的艱難,畏懼于如今身心的無力感,孤獨(dú)感,視線漸漸模糊……

  我看到了,當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁;當(dāng)西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽;當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食。歷史的悲風(fēng)中,發(fā)出陣陣悲鳴,呼號著他們的痛苦,但他們的生命都那么響亮,數(shù)千年來,仍叩擊著人們的心靈,播放出永不低沉的生命絕唱。

  他們痛過了,所以他們更深刻的體會到了生命,碰觸到了生命,在我看來,那才是真實的人生,我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈,但我卻時刻的希望找到“自己”,我羨慕并且嫉妒著他們。在我活過的`有限生命里,似乎一切都那么順利,順理成章,可是,我卻時刻恐懼著這一切都只是暴風(fēng)雨來之前的前奏,習(xí)慣了順利的我能否承載痛苦的重量,那股沖勁,甚至一度忘記了那是什么一直支撐著我。又是什么讓我慢慢倒下,曾經(jīng)的我信誓旦旦地談理想,談追求,現(xiàn)在看起來似乎有那么一點(diǎn)可笑。

  現(xiàn)在似乎感受到了一點(diǎn)痛了,至少,我有一點(diǎn)看到痛苦的源頭,或許這就是一直努力尋找的,我看到了一點(diǎn)方向。我要努力的向前走,別人撞了南墻才回頭,但我不回頭,我要跨過去,就算是如此復(fù)雜、矛盾,但或許就是我的人生,我不會讓“迷惑”阻擋我前進(jìn)的步伐,就算受傷了,至少我感受了。

  一縷縷陽光照在我的臉上,照入我的心靈,每個人都向我露出了笑容,我不再彷徨、害怕、恐懼,我勇敢向未來的痛苦發(fā)出挑戰(zhàn):

  我的青春我做主,我的人生我做主。

青春的作文 篇3

  青春是一段旅程,說長不長說短又不短,但卻是一個人又一次生命的開始,這次生命雖短,但記錄了我們的單純善良、天真可愛、懵懂無知留給我們最美好的回憶。

  小學(xué)六年級是我到現(xiàn)在最好的回憶,一次出去和閨蜜玩,來到一所小公園,公園里的人很少,簡直就是八百里內(nèi)都很難見到一個人,我突然特別想上廁所,就在閨蜜的陪同下來到一個“僵尸廁所”,那個廁所很干凈也很安靜,走進(jìn)去只能聽見水滴流動滴答的聲音但卻找不到水管,干凈的地板上只有一排整齊泥濘的腳印,就像僵尸跳動留下的軌跡一樣,所以取名“僵尸廁所”。就連不想上廁所的人一進(jìn)來也會嚇到想上廁所。我們四個人就特別害怕,然后不知誰說唱歌就不害怕了,然后我們就唱起當(dāng)時最火的《奔跑》,四個人整齊的唱了起來,我們發(fā)現(xiàn)這個辦法還真是管用,然后就唱著離開了廁所,F(xiàn)在想一想又突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己好傻。

  六年級小學(xué)畢業(yè),我第一次知道了分別是什么滋味,拍畢業(yè)照時,其實每個人都很難過,但是他們卻裝做很高興很開心的笑臉,使我們一時間都不知道用什么來表達(dá)自己現(xiàn)在的心情,就這樣在懵懂無知之中說了第一次再見,

  升入初中,我嘗到了更多第一次,第一次不及格,第一次考不好……,這些讓我煩惱急躁起來,我開始懷念小學(xué),又開始后悔沒有珍惜小學(xué)的時光,可是我告訴我自己,我不能后悔,因為我不能回到過去,也不能因為沒有珍惜以前而浪費(fèi)了現(xiàn)在,我現(xiàn)在只能趁著青春去學(xué)習(xí)。與其在空虛與無聊中度過青春不如抓緊時間去學(xué)習(xí)。

  趁著青春去奮斗。年輕的時候你都沒有勇氣去奮斗,去改變自己的命運(yùn)那以后也不會再有這樣的機(jī)會了

  趁著青春去吃苦。年輕的'時候多吃一些苦只會增加你的經(jīng)驗?zāi)サZ你的人生

  趁著青春去感受。不要總想著以后的日子還長把事情都推到以后,人的心態(tài)也是會隨著時間的推移而改變的我習(xí)慣了好學(xué)生的所有優(yōu)待,但不曾體會壞學(xué)生的憂傷,我要從頭開始,我要學(xué)會成長,學(xué)會堅強(qiáng),我要在跌倒中爬起來,即使我遍體鱗傷,在第100次摔倒,也要在第101次中爬起來,沒有哪個人從生下來就是一帆風(fēng)順,總得經(jīng)過失敗,才能找到正確的方向,引領(lǐng)我們繼續(xù)成長,比起成功我更喜歡失敗,失敗是成功之母,由失敗做一次生命的開頭,會讓我變的勇敢堅強(qiáng),變得堅不可摧。

  少年的時光,少年的模樣,不懂人事的滄桑。少年的叛逆,少年的瘋狂,奮斗是我的主張。青春的理想,閃耀著光芒,暢想在未來的路上,在人海中流浪,我學(xué)會了豪放,在歲月中徜徉,我學(xué)會了堅強(qiáng)。

  誰的青春不迷茫,我們都行走在青春的路上。

青春的作文 篇4

  曾天真的以為,我們一群人就這樣的在一起,一起歡笑,一起歌唱,一起瘋狂。到最后還是散了場,青春就像是放電影,時間到了,終究還是要散場。

  不管你舍得不舍得,難過不難過,它都會從我們身邊溜走。于是,我們要學(xué)會接受,學(xué)會面對,學(xué)會珍藏。

  偶爾翻看了相冊,記憶襲擊了脆弱的大腦,洪水般的淹沒了我,原來塵封的心開始隨風(fēng)起舞,最后留下一聲感嘆與知足,感謝在我最美好的年華遇見了你們。

  有時也幻想,有個時光機(jī)那該有多好,帶我穿梭過去與未來,可又怕它讓我遇不上剛剛好的你,就這樣的擦肩,那豈不是更可惜。

  如果你要走,我又怎能把你挽留,即便留住了你的人,你的心卻在遠(yuǎn)方浮游;如果你要走,請把我的情帶走,別讓那相思之苦,成為我想你的借口。

  有時在想,某年某月的某天,青春沒有回憶,那該是怎樣的心境!在這喧囂的.城市里,有多少簡單的快樂讓我們回憶著呢。也許就是因為這些簡單的東西,讓我們懂得了珍惜眼前的一切。十年,人生有幾個十年,當(dāng)我們再聚首時,也許變的是容顏,變的是心境,不變的應(yīng)該是留在記憶中的往事。

  回不去的是流年,走不出的是心境,夢不完的是青春,珍惜現(xiàn)在,活在當(dāng)下,偶爾感慨,別太犯傻,向夢想出發(fā)。

青春的作文 篇5

  我們

  我們是一群無知的孩子,卻對未來充滿了無限的向往。

  那時,我們因文學(xué)而走到了一起,我們組成了一個文學(xué)團(tuán)體,懵懂的我們?nèi)×艘粋十分俗氣的名字——Dream,雖說有些俗不可耐,不過也是我們飛揚(yáng)著的青春最好的見證。

  初一的生活像是青蘋果味的棉花糖,淡淡的甜夾著絲絲的酸。我們說,我們要當(dāng)文學(xué)最喜歡的孩子,可小熊卻說,如果文學(xué)有我們這樣的孩子,遲早會被氣死的,到時候我們豈不是成了千古罪人?說完便是笑聲一片。陽光似乎也感覺到了我們的快樂,隨著我們的笑聲在我們身邊跳動,給我們帶來了那個冬日里的第一次溫暖。

  我們幾個曾在周末補(bǔ)課時偷偷溜了出去,然后在草地上躺著,幻想著我們的未來,那些話語想在依然記憶猶新,只是覺得如此的幼稚可笑。忘記了是誰提出讓我們寫一個劇本,等長大以后拍成電視劇,我們這一幼稚的想法卻得到了語文老師兼班主任的贊同,于是我們開始完成這個聽起來近乎荒謬的任務(wù)。

  散了

  或許這一切早已注定,相聚大概真的是離別的開始。

  分班那天,萬般的不舍化為淚水汩汩流下,小三卻只是拿著零食在我們面前掩飾著他的脆弱——笑著說:“吃零食其實是避免傷心的最好方式!彼劾锏臏I始終沒有劃落,他的堤建的是那么的牢固。

  從那以后,雖然我們嘴上說著這樣或許會使我們的距離更近,可實際上我們之間卻已經(jīng)隔著一張又薄又厚的膜,我說不清楚那叫什么,其實也沒必要知道,也許知道了只會比不知道更上,更痛。

  小熊和我依然在一個班里,只是她似乎已經(jīng)習(xí)慣用笑來偽裝自己,用哭來麻醉自己,或許她認(rèn)為這樣可以彌補(bǔ)她那殘缺的一面;老李的人緣依舊是那么的好,和以前一樣的穩(wěn)重,冷靜,只是處事更加果斷,文字更加成熟,自己的主張更加鮮明;俊俊,那個曾經(jīng)一直笑靨如花大小女生,如今卻略帶傷感的.對我說她想復(fù)讀。雖然她還是那樣天真的笑著面對一切,可她的眼睛里已不案子先以前明澈了;老班長,也就是小三,或許是經(jīng)歷了太多的東西,變得更堅強(qiáng)了,但有時小三的文字里卻有著和郭敬明一樣的憂傷;還有阿文,似乎已經(jīng)停止文學(xué)創(chuàng)作了,而熱衷于在題海之中穿梭。

  我們隨著初三的來臨而解散,雖然沒有正式的解散儀式,可我感覺到我們的手已經(jīng)不再牽在一起了。

  獨(dú)行

  我們走在岔路口時選擇了不同的路,雖然有的路挨得很近,可畢竟走在兩條不同的道路上,“攜手”這兩個字似乎已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了——即使我們曾試圖留住它。

  我走在一條很幽靜的巷子中,地面是由石塊鋪的,我似乎隱約可以嗅到石板的清涼,卻又帶著寒氣,兩旁是已經(jīng)刷過很久的紅油漆門,我看著門上的油漆凋落,聽著凋落時發(fā)出的細(xì)微的聲音,感覺有些東西也歲著它的凋落而逝去,我說不清到底是什么東西,但我可以感覺得到。

  走在這條我自己選擇的道路上,我曾經(jīng)氣餒過,放棄過,后退過,可最終還是提起步伐繼續(xù)向前邁進(jìn)。

  顧城在《一代人》中這樣說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”儒家我獨(dú)自行走在漫漫長夜中,雖然有些害怕,可我知道黑夜過后便是黎明,而只要堅信黎明即將來臨又有什么好害怕啊呢?

青春的作文 篇6

  上了初中后,原本枯燥的生活變得豐富多彩,仿佛為我插上了一雙羽翼。

  駱賓王

  因8月15日中秋節(jié),使得周六至周一這三天沒上課,周二我背著書包去上學(xué)才發(fā)現(xiàn)我?guī)У氖侵芤坏臅?/p>

  學(xué)校里,上音樂課了,因為我沒帶音樂書所以與前桌看一本,老師講到《青春舞曲》一課,其編曲者為王洛賓,老師問;“知道王洛賓是誰嗎?”前桌笑答:“只知駱賓王!”

  開電風(fēng)扇

  一日(偏冷,屬于秋天),教室里穿著長袖的我們正在上語文課。

  教室的窗戶關(guān)閉著,語文老師說:“把窗戶打開,好家伙暖的我們有些同學(xué)都快睡著了,要是到了冬天,教室里有了暖氣,你們還不都要睡……”話沒說完,我班靠電風(fēng)扇開關(guān)的數(shù)學(xué)課代表可愛地說:“老師要開電風(fēng)扇嗎?”話剛出口全班及語文老師皆倒!

  小*(*代表老師的姓)

  某日,正在上語文課,語文老師說話時總加:我小*老師,如何如何。(全班大笑)

  這時,一同學(xué)說話了:“*老師,你為什么在自己姓前加小字?”*老師說:“難道你要叫我老*老師嗎?我也不老呀!想當(dāng)年我第一次教學(xué)時,進(jìn)入一個教室,教室很鬧,于是我環(huán)視了一下,希望同學(xué)能安靜下來,沒想到,講桌下幾個同學(xué)問:‘你找誰呀?’‘我不找人!’我回答。‘哦!’全班做恍然大悟狀,齊聲說:‘你是高中生吧!高一的樓在那邊!’”

  剛改的

  從有一段時間起,語文老師讓我們寫練習(xí)冊時遇到加點(diǎn)詞正確的`一項等這類的題,要把錯的字改過來。

  有一天,正在對練習(xí)冊遇到了這類的題,部分同學(xué)皆忘改了,于是老師說:“你看看你們,都改了嗎?”這時,我班一調(diào)皮男孩說:“我改了!”老師說:“我又沒說你!”這男孩笑著說:“剛改的!”

  二師兄

  我班有一個愛在上課睡覺的男生,某日,在上語文課的時候,他又快睡著了,語文老師搞笑的對他說:“跟你二師兄學(xué)的!”

  (這里的二師兄有兩個含義:一是代指我班一個愛吃愛睡的另一個男生,二是代指豬八戒。)

  **說(**代表我班一個名字由2個字組成的名字的男生)

  一天正在上語文課,講——月亮——地球的妻子,姐妹,還是女兒一課,設(shè)計到了俘獲說,同源說和分裂說。

  當(dāng)老師剛說完這3說時,一同學(xué)舉手了,老師說:“**說!鳖D時,全班大笑,唯老師一臉茫然,過了一會兒她終于明白了。

  “平原”

  我們班有一個叫平原的學(xué)生。

  上地理課的時候,總會涉及到關(guān)于某些國家地形等知識。一天,地理老師在課上滔滔不絕地講著關(guān)于中南半島的地形特點(diǎn):“大家做筆記啊,地形特點(diǎn)①以山地平原為主……還沒講完已經(jīng)有同學(xué)竊笑,老師沒在意,接著講:“大家記住啊,這個地方最大的平原是湄公河平原……大家終于忍不住了,大笑起來。

  青春的活力就是現(xiàn)在,如果想要過一個快樂的學(xué)期,就活躍吧!

青春的作文 篇7

  被尊為“蘋果教主”的喬布斯便具有這樣的創(chuàng)新精神。從白手起家到創(chuàng)辦世界上市值最大的蘋果公司,“教主”喬布斯無時不在用自己的創(chuàng)新精神造就一個又一個神話;從能夠編寫美麗字體的第一臺電腦,再改造出小孩都會使用的ipad,再將全觸手機(jī),全觸電腦帶向世界,他將自己的創(chuàng)新精神為自己的生命造就了輝煌,他以創(chuàng)新的精神為青春做了一個全新的定義——青春不是一個被時間剝奪的過程,而是一個被時間賦予的過程。正如世人所說,正是因為喬布斯無與倫比的創(chuàng)新精神,世上再無喬布斯!

  用堅定來點(diǎn)亮青春的焰火,在絕望中迸發(fā)出希望的曙光。

  一代文豪魯迅先生,便是以這種堅定的信念,一步步走向了文學(xué)的巔峰。面對封建殘余的無情壓迫,面對國人的無知與迷惘,面對眼前的各種威逼利誘,魯迅先生以堅定為利刃,化身為一個精神的.斗士,以此來搏斗黑暗的虛妄與絕望,是什么支撐著他走到生命的最后一刻,那便是堅定之心。擁有堅定之心的我們,同樣可以造就屬于我們自己的輝煌青春。

  以無畏來點(diǎn)亮青春的焰火,帶領(lǐng)我們走向彼岸的鳥語花香。

  年輕的丹柯,面對族人深陷叢林后的恐懼與迷惘,勇敢地掏出自己的心臟,高舉過頭頂,以自己的無畏之心照亮眼前的黑暗,帶領(lǐng)族人走出困境,迎來希望。人們說丹柯的心最后化為了灰塵而飄散,而我卻真實地看見一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸于艷陽之上,以溫暖的光芒驅(qū)散著大地上的每一處黑暗。那便是無畏的力量,他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖,讓他的那縷精魂飄向神圣的殿堂。青春的我們,更需以無畏的精神,來超越自我,實現(xiàn)自己理想的海闊天空。

  即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花,我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過的流星,我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。

  讓我們憑借超越自我的力量,點(diǎn)亮青春的焰火,既然目標(biāo)是地平線,我們就要以一顆青春的心勇往直前,留給世界靚麗的背影,縱使在濃重的烏云里,依然抓住金黃色的陽光。

青春的作文 篇8

  漫漫長途中,會有平川坦途,會有那沒有橋與路的河。有一人,點(diǎn)著一盞燈,慢搖她的漿,徐徐而來,引我們渡過長河。而后,目送我們踏上新的旅程……三年的記憶,蓄成一條河,永不磨滅。因為我只有如此,來感恩您的愛……

  那個秋意漸濃的日子里,我們初識,你在講臺上做自我介紹,微暖的軟風(fēng)撫過我們的新教室,您的長發(fā)細(xì)而軟,帶著光澤被風(fēng)吹起,您的笑甜而端莊,您的言語風(fēng)趣且幽默,帶著年輕老師的青春,開始伴我們走過這繁花落葉的日子。

  我們一天天熟絡(luò)起來。您有一手的好文采,唐詩宋詞信手拈來。您有著老班的威嚴(yán),會像一位母親一樣對我們悉心教導(dǎo);您也有一顆粉紅色的少女心,會像一個孩子一樣與我們一起笑得天真爛漫。

  我曾不止一次與您談心,而您亦是傾囊相授。您說,讓我收斂了我的倔脾氣,這樣才能適應(yīng)社會;您說,我得多多換位思考,如此才能與父母和諧相處;您還說……您說了很多很多,不只是知識,更多的',是人生。不僅是我,您幾乎與每個學(xué)生談過話,了解每一個學(xué)生的家庭情況。這些,都是你用青春的時間換來的。

  那個夏蟬始鳴的初夏,我們輸?shù)袅酥驹诒氐玫谋荣悾钾?fù)了您的期望。原以為會和前天那個班一樣遭到班主任的責(zé)罵。然而您,卻笑得輕松,說:“唉,可惜了,上次沒來得及給你們拍照,這次可一定要給你們照。 陛p松詼諧的話語使我們鼻頭一酸,我們強(qiáng)忍著淚水,在回寢室后嚎啕大哭。您好像知道我們會哭,在我們后面來到寢室,溫柔地安慰我們,說:“遺憾,才是最美的風(fēng)景……”

  時光荏苒,兩年轉(zhuǎn)瞬即逝。我們與您、與我們自己產(chǎn)生了許多摩擦。記憶里,您仿佛從未哭過,而這次,您卻哭了,在全班面前。您讓我們一遍又一遍地讀墻上的獎狀,從最初的小聲到后來的明朗整齊,我們越來越大聲。您,就在這瑯瑯聲中哭得泣不成聲。到后來,我們也都哽咽了——那是我們曾經(jīng)的榮譽(yù)!我們也都懂了,懂了您的良苦用心——不忘初心,方得始終。您在我們哭的時候說,我們于您,就如子女,只望我們好……

  也是這時,我驀地發(fā)現(xiàn)您的發(fā)已經(jīng)不再光滑柔軟了,冬日的風(fēng)也不能讓它在空中畫出美麗的弧線,您紅腫的眼下是濃濃的黑眼圈……而此時,我才想起,我們與您的站點(diǎn),也快到了…您攜著愛和光如春風(fēng)般走來,引我們走過最迷茫的青春,站在渡口看著我們漸行漸遠(yuǎn)。微風(fēng)拂過尚有觸感,我們又怎么能輕易忘了您呢?

  “莞莞白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故!痹谶@時間的長河里,左岸是天真,右岸是成長,我們在中間乘著渡船分分離離……感謝有您,出現(xiàn)在我們青春里;感謝有您;領(lǐng)我們走出青春的迷惘;感謝有您,陪我們度過最美好的時光……

青春的作文 篇9

  付出的汗水,證明一切。

  ——題記

  什么是青春?

  青春,是大家難以忘懷的回憶;青春,是讓大家去奮斗的標(biāo)語;青春,這個詞是引導(dǎo)我們?nèi)ジ冻觯テ床,向著理想去奮斗,而青春的路,卻是引領(lǐng)我們走向理想的彼岸,走向成功的“光明之路”。

  有目標(biāo),有希望

  目標(biāo),就像一艘大船一樣,如果失去了方向,那它在大海里來來回回,做的都是無用功,沒有目標(biāo)的人就像這樣。但確立目標(biāo)的人,與人競爭時,就等于已經(jīng)贏了對手一半。目標(biāo)會使你有胸懷遠(yuǎn)大的理想;目標(biāo)會在你失敗時賦予你勇氣;目標(biāo)也會讓你不斷的奮進(jìn),勇往直前。沒有目標(biāo)的人,猶如水上的浮萍,東飄西蕩,不知何去何從,自然一無所獲!

  所以,在青春的路途中,我們必須首先認(rèn)識關(guān)于“目標(biāo)”的重要性!

  堅持不懈,勇往直前

  古人云:“行百里者半九十”,成功需要你堅持不懈,否則就半途而廢。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!,是啊,每個人做什么事都要堅持不懈,曾經(jīng)羅曼·羅蘭說過一句話:“堅持不懈是人生成就的一個關(guān)鍵所在”。堅持不懈是一種力量,就像插上一根豐滿的羽翼,讓你飛得更高,更遠(yuǎn)。

  堅持像一場馬拉松賽跑,在同一起點(diǎn)出發(fā),在行進(jìn)中拉開距離,有人領(lǐng)先,有人落后,有人退場,在緊張的追逐中,只有勇敢堅強(qiáng)的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn),到達(dá)理想的彼岸。理想是彼岸,現(xiàn)實是彼岸。中間隔著湍急的河流,而行動就是架在中間的橋梁。

  在堅持的過程中,必定要付出汗水,但這些汗水都沒有白費(fèi),而是讓你成為一個成功者,優(yōu)秀者。

  不要輕易說“放棄”

  從古至今,有許多平庸者成功或失敗的例子,是一個令人驚奇的現(xiàn)象。這個現(xiàn)象的原因在于,那些看似愚鈍的人卻有一種頑強(qiáng)的毅力,有一種不屈不撓的精神,有一種對任何情況下都堅如磐石的決心,有一種對目標(biāo)的'執(zhí)著的精神。而那些聰明卻不“堅定”的人,往往沒有一個明確的目的,四處出擊,分散了注意力,結(jié)果是在慢慢的浪費(fèi)時間和精力。

  永不放棄,是青春路中一個難得的美德,它能讓你在做事的時候不善罷甘休,這樣你才會創(chuàng)造出輝煌的事跡。

  每個人都想在自己的事業(yè)中有一個好的開始,但我們不說放棄,在遭難險阻中站出來,只要你這樣的努力,成功就離你不再遙遠(yuǎn)。

  付出汗水,擁抱成功

  在青春的路途中,我們不僅要有目標(biāo)去奮斗,還要堅持和不放棄,在困難中不害怕,不退縮,勇敢的去面對它們,我們必定要付出許多汗水,但是付出的背后,卻是成功,沒有汗水,哪里來的成功。是啊,青春路中,我們要拼搏,向著理想去奮斗,青春的路在慢慢的引領(lǐng)我們走向成功,走向?qū)儆谖覀兊墓廨x旅程。

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