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課間操請(qǐng)假條格式
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們很多時(shí)候都要請(qǐng)假，用到請(qǐng)假條，請(qǐng)假條具有開門見山、內(nèi)容簡(jiǎn)短、用詞通俗易懂的特點(diǎn)。怎么寫請(qǐng)假條才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的課間操請(qǐng)假條格式，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
格式1：
假條的格式由標(biāo)題、稱呼、正文、落款等部分組成，具體寫作方法如下：
標(biāo)題："請(qǐng)假條"三字寫在第一行中間位置。
稱呼：在第二行頂格寫明向誰請(qǐng)假。寫給收條人的稱呼同一般書信。一般都是向頂頭上司或老師請(qǐng)假。具體寫法是在姓后面加上職務(wù)，如"陳主任"，"王科長(zhǎng)"，"張老師"等，后用冒號(hào)。
正文：寫清請(qǐng)假的緣由，請(qǐng)假的起止時(shí)間。在第三行空兩格寫起。最后常以"請(qǐng)予準(zhǔn)假"，"此致敬禮"，"不勝感激"等用語結(jié)束
落款：署名和日期的寫法同一般書信。在右下方署上請(qǐng)假人姓名。姓名下方標(biāo)注請(qǐng)假日期。
要寫好請(qǐng)假條必須注意以下幾點(diǎn)：
�、僬�(qǐng)假原因要具體清楚，不能含糊其辭，模棱兩可。
�、谌绻龅酵话l(fā)事情來不及請(qǐng)假，可請(qǐng)人將請(qǐng)假條捎給收條人。如果是事先知道的事情應(yīng)提前向有關(guān)人員請(qǐng)假，得到批準(zhǔn)方可。一般請(qǐng)假人不應(yīng)起級(jí)請(qǐng)假。
�、壅�(qǐng)假時(shí)間一定要寫清楚，便于有關(guān)人員考慮和安排。
�、苷�(qǐng)假人在假期滿后應(yīng)主動(dòng)銷假，假條不必收回。
格式2：
1、時(shí)間上：提前寫
要請(qǐng)假，提前寫請(qǐng)假條幾乎是所有企業(yè)對(duì)員工請(qǐng)假的明文（或默認(rèn)）要求；
當(dāng)然，如有特殊情況，臨時(shí)請(qǐng)假等，在事后補(bǔ)寫請(qǐng)假條也是許多企業(yè)允許的，但大多企業(yè)會(huì)對(duì)這個(gè)“事后”又有一個(gè)時(shí)間限制，多為員工恢復(fù)上班的當(dāng)天，或者1~2個(gè)工作日內(nèi)。
2、內(nèi)容上：六大要素
請(qǐng)假條一般需要寫明如下內(nèi)容：1.標(biāo)題。2.稱謂。3.請(qǐng)假原因。4.請(qǐng)假起止時(shí)間。5.請(qǐng)假人簽名。6.請(qǐng)假時(shí)間。
3、格式上：
請(qǐng)假條（居中）
受理請(qǐng)假的人或主管部門（稱謂，如王經(jīng)理或人力資源部，注意頂格）
我因（請(qǐng)假原因：事因、病因等原因，簡(jiǎn)單陳述即可），于____年____月____日至____年____月____日（請(qǐng)假起止時(shí)間），請(qǐng)假____天（請(qǐng)假具體時(shí)間），請(qǐng)批準(zhǔn)（請(qǐng)假辭）。
請(qǐng)假人：
____年____月____日
請(qǐng)假理由參考：
一、身體不舒服
跑操就是為了讓學(xué)生鍛煉身體，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)生如果身體不舒服，想要請(qǐng)假不參加跑操，老師都會(huì)爽快的讓我們請(qǐng)假回教室休息。畢竟身體難免會(huì)有抵抗力差的時(shí)候，有時(shí)候早上忘記吃早餐，或者晚上睡覺忘記蓋被子，都可能讓我們的身體出現(xiàn)不舒服的癥狀�；局灰蠋熣f明自己身體確實(shí)不舒服，并表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀，老師基本不會(huì)懷疑，還可能會(huì)關(guān)心你，讓好好休息!
二、生理期來了
這個(gè)理由可能只有女生才能使用了，畢竟女生每個(gè)月都會(huì)有那么幾天不舒服的時(shí)候。如果這種時(shí)候還讓我們?nèi)ヅ懿�，不僅容易出現(xiàn)意外，還可能對(duì)學(xué)生身體產(chǎn)生不好的影響。因此只要女生使用這個(gè)借口跟老師請(qǐng)假，基本都可以順利請(qǐng)到假。但我們也要注意算好時(shí)間，不然如果頻繁使用這個(gè)理由向老師請(qǐng)假，可是非常容易暴露的!
三、給其他老師幫忙
老師管理班級(jí)幾十號(hào)人，難免會(huì)有忙不過來的時(shí)候，這時(shí)老師一般就會(huì)叫幾個(gè)學(xué)生幫忙處理一些簡(jiǎn)單的工作，分發(fā)作業(yè)本或整理資料等內(nèi)容。如果我們經(jīng)常去幫忙干活，那么向班主任請(qǐng)假絕對(duì)是非常容易的事情，畢竟班主任基本不會(huì)特意向其他老師求證，只會(huì)讓你直接過去幫忙即可，相信很多同學(xué)看到這里，都會(huì)表示：學(xué)生：我咋沒想到呢?
課間操畢竟有利于鍛煉學(xué)生身體，長(zhǎng)時(shí)間在教室學(xué)習(xí)，不多多鍛煉身體，不僅不利于我們的身體發(fā)育，還可能會(huì)給我們帶來一些不良癥狀。只有我們確實(shí)想要請(qǐng)假，卻不知用什么理由的時(shí)候，用上述這3個(gè)理由是非常不錯(cuò)的選擇，但平時(shí)的課間操鍛煉絕對(duì)是不能少的!
學(xué)生請(qǐng)假條注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生須先經(jīng)家長(zhǎng)同意再由本人填寫學(xué)生請(qǐng)假條，憑該請(qǐng)假條才能請(qǐng)假。
2、學(xué)生請(qǐng)假只限病假和事假兩種。病假：學(xué)生因傷、病不能上課等須憑醫(yī)生簽發(fā)的診斷證明;事假：在校學(xué)習(xí)期間遇特殊情況需請(qǐng)假的必須按規(guī)定審批。
3、學(xué)生因故不能上課者，應(yīng)當(dāng)事先請(qǐng)假獲得批準(zhǔn)。請(qǐng)假一天以內(nèi)，由班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假2-3天，由班主任簽署意見后，報(bào)所在年級(jí)批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn)而缺席者，一律以曠課論，情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。
4、返校后，應(yīng)及時(shí)向班主任銷假。否則將作請(qǐng)假未歸處理。
5、此條一式兩聯(lián)，分別作為存根(存根聯(lián)：班主任)及學(xué)生進(jìn)出校門的憑證(學(xué)生聯(lián)：門衛(wèi)室)。
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