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難忘的踏青作文

時(shí)間:2022-04-07 16:26:18 清明節(jié) 我要投稿

難忘的踏青作文(通用16篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難忘的踏青作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的踏青作文(通用16篇)

  難忘的踏青作文 篇1

  今天,老師帶我們?nèi)I河大道踏青、放風(fēng)箏。

  我們來到了濱河大道,微風(fēng)輕輕吹過我的臉頰,如輕紗拂過。首先,老師把我們分成四組,依次報(bào)數(shù)1、2、3、4……16、17,總算報(bào)完數(shù)了。老師給每個(gè)組發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏,讓我們用水彩筆設(shè)計(jì)風(fēng)箏的圖案。我們二隊(duì)決定用水彩筆在風(fēng)箏上設(shè)計(jì)圖案,我們認(rèn)真地畫,細(xì)致地畫,十分鐘過去了,二十分鐘過去了。三十分鐘過去了,我們總算畫完了,飯起來似乎是一幅抽象畫,老師并且給我們拍了照。拍完之后,老師就讓我們?cè)谥車棚L(fēng)箏、自由活動(dòng)……

  過了一會(huì)兒,老師讓我們一起到草坪上放風(fēng)箏。這片草坪真廣闊呀!一望無際,就像鋪上了綠色的地毯。我們就在這兒開始放風(fēng)箏。我和高瑜先配合,我拿著風(fēng)箏,他拿著線圈,我說:“一、二、三,跑!”他跑得飛快,我們放飛了風(fēng)箏,當(dāng)飛到一定的高度時(shí),他就慢慢地停下來了,拽著線,控制好風(fēng)箏,風(fēng)箏就慢慢地飛高了!

  過了一個(gè)小時(shí),我們就回去了,這真是一次難忘的踏青!

  難忘的踏青作文 篇2

  星期天,天氣晴朗,爸爸提議全家一起去爬山,我一聽心里別提有多高興。一路大樹小草向我招手微笑,好像在說:“歡迎!歡迎!”不知不覺的我們就到了翠華山。

  來到山腳下,我看見連綿起伏的山,郁郁蔥蔥,景色好美呀!當(dāng)我看到高高的臺(tái)階,心里感覺有點(diǎn)害怕。媽媽好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“不要害怕,一步一個(gè)臺(tái)階往上走,堅(jiān)持一定會(huì)到山頂。”我聽了媽媽的話,鼓起勇氣和媽媽爸爸一起往山上走。

  我們有說有笑沿著石階向山上走,一路上的景色美不勝收。兩旁都是陡峭的石壁,水從中間的石縫流了下來,形成了一條小瀑布,在陽光下變成了一道美麗的彩虹。我們腳下是清澈見底的小河,不時(shí)的能看到小魚在游來游去,河邊的石頭上長(zhǎng)滿了毛茸茸綠綠的青苔,有游人在河邊玩水嬉戲。我們走了一會(huì)滿頭大汗,爸爸氣喘吁吁地說:“歇一會(huì)再走吧!蔽铱匆婎^頂上飛翔的小鳥,它們嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“加油!加油!你們會(huì)爬到山頂上的,我支持你們!”我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽只有我們堅(jiān)持,就可以勝利!”于是我們繼續(xù)往上走,小草隨著風(fēng)兒搖擺著好像在給我們加油鼓勁。

  我們終于爬上了山頂,向下俯視景色盡收眼底,讓人賞心悅目。爸爸拿起照相機(jī)給我拍照留念,我做了各種POSE,我高興的都忘記了一路上的疲勞。

  今天過得真開心呀!我現(xiàn)在知道了,做什么事情都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們你們做事堅(jiān)持了嗎?

  難忘的踏青作文 篇3

  星期六的中午,天氣很熱很熱,大地都快曬成鋼鐵了,添上一絲云彩也沒有。我剛吃過午飯,媽媽說:“我建議今天咱們一起去爬山吧!”我高興得一蹦三尺高,今天終于可以去玩好好的玩了。

  我們出發(fā)了。一路上,人特別特別的多,走在山路上,小路七拐八彎,帶著我們作左一拐,右一拐。兩邊山上的青蔥翠柏徐徐向兩邊退去。山下的小河“叮叮咚咚”的流淌著,真動(dòng)聽。我們的車開到了一個(gè)農(nóng)家的旁邊停下了,開始爬山了,走過了許許多多的懸崖峭壁,終于到了山頂,從上面往下看,景色真美麗,小河緩緩的流著,一道水從山上“嘩”的一聲流下來,向一個(gè)很小的瀑布,接著,只聽“嘩嘩”,又一聲,一個(gè)巨大的瀑布展現(xiàn)在眼前,風(fēng)一吹,如煙、如霧、如塵。對(duì)面的山崗上被春天染出了許多顏色,有綠色、白色、紫色、粉色、……我們來到小河邊玩水,河水清澈見底,河底的沙石都看得一清二楚,我還玩了水槍,從河里吸了一些水,把水噴得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),河里有好多魚兒在快樂的嬉戲,希望大家愛護(hù)水,要不然明年哪里來這么清澈的水?那些快樂小魚兒到哪里去安家呢?

  我們玩了很長(zhǎng)的時(shí)間,直到太陽都快下山了,我們才依依不舍的踏上了回家的路。今天玩的真開心。

  難忘的踏青作文 篇4

  今天是一個(gè)難得的大晴天,太陽公公早早就露出了笑臉,告訴你一個(gè)特大的好消息,今天下午我們就要去踏青了!

  盼呀,盼呀,等呀,等呀,終于盼來了出發(fā)的時(shí)刻。大家排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,沿著圣旨東路一路向前。馬路兩邊,一大片一大片金燦燦的油菜花夾雜在稻田中,讓人頓時(shí)眼前一亮,遠(yuǎn)看像給大地鋪上了一條條黃綠相間的地毯。風(fēng)一吹,油菜花的香氣直鉆你的鼻子里,雖然它的香味沒有桂花那么濃郁醉人,也沒有茉莉花那么清新淡雅,但卻散發(fā)著泥土的芳香,有一種春天的氣息。路邊一些不知名的小野花也很漂亮,肥肥的小青菜,青翠欲滴的大樹,這一切都構(gòu)成了一幅美麗無比的春天畫卷。

  突然,有一些同學(xué)“哇”地一聲叫了起來,我立馬往前跑,“哇”我也跟著叫起來,原來是一片桃林哇!我們都放慢了腳步,瞧,這些桃樹的枝條都往上揚(yáng),粉紅色的桃花點(diǎn)綴在嫩綠色的葉片間,遠(yuǎn)看像一片朝霞,可漂亮了!有的同學(xué)摸摸花瓣,有的同學(xué)聞聞花香,還有的同學(xué)撿起落在地上的花,看著同學(xué)們的笑臉,我不禁想起了“人面桃花相映紅”這句詩。老師見我們的隊(duì)伍越走越遠(yuǎn),趕緊說:“同學(xué)們,前面更漂亮,我們往前走吧!蔽覀冞@才依依不舍地離開。果然,有一棵紫瑩瑩的大樹映入我們的眼簾,它渾身上下沒有一片樹葉,紫色的小花密密麻麻地綴滿枝頭,就像一串串紫色的糖果。我到現(xiàn)在還不知道它的名字,一問才知道,原來那就是紫荊花呀!

  走呀,走呀,我們都累死了,幸好老天善解人意,變出一片柳樹林來,老師見了,忙叫我們進(jìn)去休息。我們女生撿了很多柳條編成花環(huán)、項(xiàng)鏈、手環(huán)等送給符老師,符老師高興極了,做了一個(gè)飄呀飄的動(dòng)作,還像小孩子一樣唱了起來:“柳樹姑娘,柳樹姑娘……”我們?nèi)夹Τ梢粓F(tuán),不過符老師可像柳樹姑娘了。我覺得我們編的這些柳環(huán)比飾品店賣的任何一樣飾品還好看,因?yàn)檫@是我們親手做的,里面包含著對(duì)老師的一片情意。

  難忘的踏青就這樣結(jié)束了,真希望下次的踏青快快到來。

  難忘的踏青作文 篇5

  前幾天,我在收拾舊書時(shí),看到小學(xué)時(shí)的本,我不禁好奇的翻了翻,這也勾起了我童年的回憶。

  小學(xué)六年級(jí)的我們已經(jīng)算是“畢業(yè)班”了,那時(shí)學(xué)習(xí)很緊張,已經(jīng)進(jìn)入了備考階段,老師看我們太緊張,便向校長(zhǎng)申請(qǐng)帶我們?nèi)ヌで,我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)地像興奮的小鳥,在班里嘰嘰喳喳的談?wù)摬煌,忐忑不安的等待著消息。幸運(yùn)的是,校長(zhǎng)竟批準(zhǔn)了此次踏青活動(dòng)!

  一路上,我們哼著小曲,踏著歡快的步子前往“目的地”,說是踏青,其實(shí)也只不過是去放放風(fēng)箏,放松一下心情。那天,天空很藍(lán),白云很美,連路旁的小花都開的無比燦爛。我們來到村子?xùn)|邊的田埂上,同學(xué)們都迫不及待的將風(fēng)箏拆開,纏線,一人拿著風(fēng)箏,一人拽著風(fēng)箏線跑,心里開心,腳下生風(fēng),跑得飛快,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地向上飛,飛得越來越高,我們仰著頭望,不一會(huì),越來越多的風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏五彩斑斕,形狀不同,有蝴蝶型的,有毛毛蟲型的,當(dāng)然也少不了那天空的霸主——老鷹。看到同學(xué)們這么的興致勃勃,老師也紛紛加入了我們龐大的隊(duì)伍。天空中也舉行了一場(chǎng)盛大的游行,一只只形態(tài)艷麗的動(dòng)物邁著迷人的“貓步”飛來飛去。地上的人們也被他們迷人的樣子勾走了心魂。

  另一邊,沒有帶風(fēng)箏的同學(xué)開始了各種千奇百怪的游戲,一會(huì)兒跳上田埂,一會(huì)兒又跳下來,女生們坐在一起說著悄悄話,男生時(shí)不時(shí)的走過來做下惡作劇,卻也立馬被“女漢子”們趕跑。男生則在一旁爬樹打鬧,追追跑跑,好不快樂。這時(shí)風(fēng)婆婆適時(shí)地刮起了微風(fēng),拂動(dòng)著天空的風(fēng)箏,吹入了我們每個(gè)人的心中。

  天下沒有不散的筵席,我們終究還是要回到學(xué)校,收回貪玩的那顆純潔心,回到知識(shí)的樂園,但這會(huì)成為我們心中永遠(yuǎn)珍貴的回憶。還在那條路上,有過我們心中發(fā)自內(nèi)心的笑聲,有過我們童真的吶喊,有著我們永久的回憶。

  難忘的踏青作文 篇6

  前幾天,我們學(xué)校舉行了春游活動(dòng),上午去了章水鎮(zhèn)四明山烈士墓,下午則去參觀了龍觀小學(xué)。一天的旅程使我們受益匪淺,如同給我們上了一堂鮮活的大課。

  一路上,我們歡歌笑語。當(dāng)路程行駛到一半左右的時(shí)候,我們就開始唱歌,老師先叫了一個(gè)同學(xué),讓他唱歌,不過,因?yàn)樗芎ε,所以,同學(xué)們一致叫我唱《我叫小沈陽》,雖然我的心中也有些許忐忑,但是眾命難違。我只好走到車頭,繪聲繪色地唱了起來“風(fēng)吹稻花香,小河水流淌……”沒想到還贏得了老師和同學(xué)的熱烈鼓掌。 過了一會(huì),我們來到了烈士墓,我們藕池小學(xué)和鄭家小學(xué)的學(xué)生分別為革命烈士獻(xiàn)花圈,全體師生一起在革命烈士紀(jì)念塔前默哀三分鐘。霎時(shí),四周靜悄悄的,能聽到的只有我們?yōu)榧o(jì)念拋頭顱,撒熱血的烈士而奏響的哀樂。過了一會(huì),祭奠儀式完畢,我們就去參觀了革命烈士紀(jì)念館。紀(jì)念館里面有很多雕塑和油畫,它們栩栩如生,就像真的一樣,令我們嘖嘖稱奇。這些油畫里面,令我印象最深刻的是一些殘巖斷壁,雖然那是人做的,但是從那里我仿佛看到了一次次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),體會(huì)出了戰(zhàn)爭(zhēng)給世界人民帶來的危害。 下午,我們來到了龍觀小學(xué),他們的操場(chǎng)真大啊,人站在操場(chǎng)上頓時(shí)豁然開朗。學(xué)校三面環(huán)山,空氣格外新鮮,讓人感覺如同置身于天然氧吧。正在余猶未盡之時(shí),我們又去參觀了學(xué)校的綠色基地。基地里有一個(gè)玲瓏的菜園、菜園里有風(fēng)信子,有貝母,有大麗菊……在小菜園的中間,有一座小山,上面有許多竹子,有竹當(dāng)然有筍,我們爬上小山,開始尋找竹筍,過了不知多少時(shí)間,我們?cè)缫咽斋@了一大堆竹筍。這時(shí),老師叫我們?nèi)プ叽钍,我歡呼雀躍,疲憊感也立刻消失了。的確,他們的學(xué)校很有特色,讓我們?nèi)缗R世外桃源。

  一天的春游很快就過去了,我們戀戀不舍地踏上了回家的旅程。這次踏青不僅給我們上了生動(dòng)的一課,還給我們童年的記憶描畫了精彩的一頁!

  難忘的踏青作文 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的踏青。今天,我們排著整齊的隊(duì)伍,懷著興奮的心情,邁著輕快地腳步,興高采烈地出發(fā)啦!你看,太陽公公笑瞇瞇地望著我們,將和煦的陽光灑向大地的每個(gè)角落。一路上,我們蹦蹦跳跳地走著,嘰嘰咋咋地說笑著,可熱鬧了!

  哇!不知不覺到了田野啦!瞧!黃燦燦的油菜花一大片一大片的,像金燦燦的海洋。走近了,一股濃濃的清香還夾雜著淡淡的泥土氣息撲鼻而來。符老師在一旁“咔擦咔擦”地忍不住拍照,她留下的不僅僅是迷人的田野風(fēng)景,留下的更是那一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉。路邊還有幾株桃樹,在它的映襯下,我們的臉蛋更加喜悅了。

  風(fēng)兒吹,花兒笑,偶爾還有幾只蝴蝶飛來,迎著微風(fēng),十分愜意。走著走著,我們有點(diǎn)累了,太陽烤炙烤著大地,無比炎熱。忽然我被眼前的景象驚呆了:一大片青翠的柳樹林!雖然下面的泥土都干裂了,但是柳枝依然那么青綠,它的生命力是多么頑強(qiáng)!想到這,我又充滿了能量,繼續(xù)向前。

  走了一會(huì)兒,符老師開恩了,讓我們?nèi)デ胺降牧鴺淞掷镄菹?huì)。耶!太棒了!一走近樹林,我就感到酷熱一掃而光,取而代之的是不盡的清涼。千萬條柔柳輕輕搖曳,像少女的長(zhǎng)發(fā),美極了!我跑到一棵柳樹下,撿了根柳條,編了個(gè)花環(huán),隨手往符老師頭上一戴,哈哈!真美!接著,我們又在柳樹林盡情玩耍嬉戲,心情無比輕松。喊集合了,我們才依依不舍地離開了柳樹林。

  “累!”“腳疼!”“腿都要斷啦!”“好像已經(jīng)跑了大半個(gè)中國!薄鞣N怨言聲不絕于耳,我的耳朵都快磨出繭子了。哎!這和來時(shí)的心情大不一樣了,蝴蝶飛來,好像在嘲笑我們,熱得天上沒有一絲白云飄過。突然!前頭出現(xiàn)了一線曙光:耶!耶!耶!到學(xué)校啦!走進(jìn)教室的時(shí)候,一秒剛過,飲水機(jī)前就排起了長(zhǎng)隊(duì)。我癱坐在位子上,腳都麻木了,但是心里卻快樂著。

  這次難忘的踏青,不但放松了身心;又欣賞到了美景;還拉近了師生之間的距離。真是一舉兩得。

  難忘的踏青作文 篇8

  在這個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我們迎來了小學(xué)生涯以來,最后一次的春游。

  我們首先要徒步走到春游的目的地:梅園。我們一路上邊走邊看,沿途的風(fēng)景真的很美。波光粼粼的湖面,仿佛在給我們打勁兒說:“加油!你們馬上就要到啦!绷鴺渫嶂碜,在給自己梳理著長(zhǎng)發(fā),好似在美滋滋地說:“看我美不美?”風(fēng)兒婆婆正賣力的吹著風(fēng),擦著我們額上的汗水,我們一張張小臉上洋溢著興奮的笑容。

  不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地,走進(jìn)去,首先看到的是一座小橋,探頭往下看,一大群魚,顏色、大小、各異,好不美麗!桃樹也正蘇醒了,有的'枝葉還是小嫩芽?jī),探出小小的腦袋,好奇地打量著這個(gè)神奇的世界,有的花還是花骨朵兒,害羞的不想探出腦袋,有些膽大的卻已完全綻放,顯擺著自己美麗的姿容。

  接著,我們?nèi)⒂^了梅蘭芳的故居。以前他表演時(shí)使用的服裝,他生前的故事……

  其中,令我印象深刻的是:梅蘭芳為了不為日本人演出,他留過胡子,請(qǐng)過醫(yī)生為他打一種引發(fā)高燒的藥,來避免演出。還有梅蘭芳小時(shí)候眼神很不好,但他并沒有因此而放棄學(xué)戲曲,他每天就盯著天上的白鷗,和水里嬉戲的魚兒,就這樣,日復(fù)一日,眼睛終于變得靈動(dòng)了!

  最后,我們?cè)诓莸厣仙陨孕菹⒘艘粫?huì)兒,合了影,然后走出了梅蘭芳公園!

  由于時(shí)間關(guān)系雖然只有短短兩個(gè)小時(shí),但是讓我們都很充實(shí)感到很有意義!

  小學(xué)生涯的最后一次團(tuán)體活動(dòng),會(huì)令我久久難忘!

  難忘的踏青作文 篇9

  盼星星,盼月亮。我那盼望已久的春游踏青終于來了。

  “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!苯裉齑河位ㄩ_鳥翠鳴,濃濃春意惹人醉。咱們踏著春天的腳步參加了學(xué)校組織的春游活動(dòng)。一路上大家有說有笑,一個(gè)個(gè)都興高采烈,心花怒放。咱們費(fèi)了九牛二虎之力才來到了目的地——鎮(zhèn)山公園。這還不算,還得上山去,上山的時(shí)候,雖然大家累得氣喘吁吁,但是一個(gè)個(gè)都滿面笑容。

  來到了山下,咱們開始吃東西,大家狼吞虎咽,像是幾天沒吃東西一樣。咱們女孩子也沒有了往日的優(yōu)雅,玩起了“搶食大戰(zhàn)”,男孩子更不用說了,他們的食物搶得滿天飛,像一只只小鳥在空中飛翔,看著大家狼狽不堪的樣子,就像是舊社會(huì)一樣,沒東西吃。

  接著咱們吃完了許多零食以后,就開始表演節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是吹葫蘆絲,把美妙的歌聲傳了出去,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是薏琳同學(xué)表演魔術(shù),只見她把繩子串在杯子上,打一個(gè)結(jié),接著在打了結(jié)的地方吹了一口氣,杯子就掉了下來,真神奇呀,大家吃驚地看著她,連鼓掌都忘了。接著,還有許多精彩的節(jié)目,一個(gè)接一個(gè),一個(gè)比一個(gè)精彩。

  接著咱們玩了“打鼓傳花”也就是音樂一響,葫蘆絲一響,就開始傳帽子,葫蘆絲一停,帽子落在誰手上,誰就表演節(jié)目。開始玩游戲,雖然咱們閉著眼睛,但還聽得到大家的歡笑聲;我的音樂一停,帽子竟然落到詣林手中,在大家的掌聲中,詣林才忸忸怩怩的背誦古詩:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。接著咱們又開始了游戲,這一次輪到林老師表演,只見林老師落落大方地表演兔子舞……,咱們唱呀!跳呀!游戲就這樣結(jié)束了。

  大家玩得樂而忘返,最后才依依不舍地回家了。

  難忘的踏青作文 篇10

  那是一個(gè)涼爽的春天,我的內(nèi)心深處總藏著一絲惆悵。拿著厚厚的素材本,我要踏青,去尋找春的足跡。

  很快地,爬上了山。展現(xiàn)在我眼前的是大自然的一片美景。已經(jīng)很久了。我在心里暗想。肩上的擔(dān)子已經(jīng)讓我很久沒有這樣輕松過了。終于,終于感受到了大自然的美,我不虛此行。

  泉水在吟唱,柳樹在梳妝,花朵在跳舞,小鳥在歡叫。此時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出了許多像涓涓細(xì)流般的美麗的詞藻,是大自然陶冶了我的情操。迎著山坡涼爽的風(fēng),我的心中飛出了一只快樂的小 鳥,它帶著我的思緒煩惱和憂愁飛走了。

  這時(shí),我仿佛成了大詩人王維正在書寫有著澄澈而深遠(yuǎn)的意境的詩;一會(huì)兒,又仿佛成了偉大的畫匠,正在描摹著這一山、一水、一草、一木;一會(huì)兒,我又成了音樂家貝多芬,以綠葉做筆,泉水做五線譜,為這中最美的大自然,譜寫華麗的樂章。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。而我的“活水”,我的“源頭”,就是這大自然的綠色給予我的美好的心情。我抱著一字未動(dòng)的本子,卻有一種滿載而歸的感覺。這一筐的快樂和一腦子的溫馨讓我取之不盡,用之不竭。

  難忘的踏青,難忘的快樂,難忘的大自然。一切都那么令人留戀、回味。我在等待,等待著下一個(gè)美麗溫暖的春天,去踏青。

  難忘的踏青作文 篇11

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),還是一個(gè)適合踏青的季節(jié)。每年學(xué)校都要舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也就是春游,這一次春游我們要到新都風(fēng)情體驗(yàn)園。

  在三月下旬,老師提前告訴我們星期三要去春游,大家都非常的高興,可是在這個(gè)季節(jié)很容易下雨,讓我們不禁擔(dān)心起春游那天會(huì)不會(huì)下雨,即使是這樣我們也很開心。星期三,真的像我們所說的那樣下雨了,所以這一次的春游就泡湯了,只能改期再去了。

  星期四,春游那天,大家早早地來到學(xué)校只為了能早點(diǎn)去玩,來到學(xué)校大家都在討論自己帶了些哪些零食,每年的這個(gè)時(shí)候才是最好玩的時(shí)候,八點(diǎn)半大家坐上了汽車準(zhǔn)備出發(fā),一路上大家嘻嘻哈哈,時(shí)間很快一會(huì)兒就到了,教官帶領(lǐng)著大家進(jìn)入園區(qū)游玩項(xiàng)目,第一個(gè)是水上活動(dòng)――劃船,四人一組,這個(gè)項(xiàng)目讓很多人都遭殃了,大家在湖上面自然想潑水玩,于是每個(gè)人的手都蠢蠢欲動(dòng),準(zhǔn)備去潑別人,那些被潑的人也還手潑了回去,于是這就成了潑水大戰(zhàn),你潑我,我潑你,大家互不相讓,于是一上來衣服,褲子全都濕了,結(jié)果還被教官批評(píng)了一頓,后面我們又玩了許多項(xiàng)目,然而我最喜歡的是野炊。

  中午,教官帶著我們來到野炊地點(diǎn),我們看著臺(tái)子上的餃子皮,餡兒,就知道這次的中午飯是吃餃子,并且還要自己做,有的人沒了頭緒,有的人非常的興奮,我就是興奮的那一類,教官讓我們自己分組,九個(gè)人一組,大家分好組了,就開始準(zhǔn)備午飯了,我們組的分工是:女生包餃子加炒菜,男生是撿柴加生火,大家的分工明確,開始工作。女生開始包餃子,男生也不閑著,開始到處去撿柴。包餃子這個(gè)任務(wù)完全難不倒我們女生,三下五除二就能包出來一個(gè)既美觀又美味的餃子,男生也不落后,撿了許多柴火,萬事俱備只欠東風(fēng),教官幫我們把火生起來了,我們第一步需要做的是炒菜,第一樣菜是番茄炒雞蛋,打雞蛋時(shí)出了點(diǎn)小事故,黃蕊把雞蛋打?yàn)⒘,但好在教官又給我們兩個(gè)雞蛋,于是重新開始,雞蛋打好了,番茄切好了,鍋也燒熱了,現(xiàn)在下鍋翻炒,這盤菜有幾個(gè)人都參與了的,但最后完美的結(jié)尾還是由我來收尾,現(xiàn)在開始燒水下餃子,我們把餃子下進(jìn)鍋里,一雙雙眼睛齊刷刷的看著餃子,一個(gè)個(gè)口水都快流出來了,過了幾分鐘餃子出鍋了,大家拿著碗盛餃子,一個(gè)個(gè)吃著自己包的餃子,就算再怎么難吃也是覺得美味無比,因?yàn)檫@是自己親手做出來的勞動(dòng)成果,吃著自己的勞動(dòng)成果心里別提有多滿足了,看著大家吃了一碗又一碗自己心里也很高興,不過其他組可就沒那么幸運(yùn)了,張嘉成那組因?yàn)椴僮鞑划?dāng)都起火了,把大家嚇了一跳,王香緹那組也是因?yàn)檫@個(gè)原因而導(dǎo)致起火,提醒大家要小心一點(diǎn)!

  這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了很多,人都是在不斷地磨煉中成長(zhǎng)的,沒有人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,要經(jīng)過磨煉才能成為一個(gè)更好的自己,在不斷的磨煉中成長(zhǎng)只為成就一個(gè)不一樣的自己!

  難忘的踏青作文 篇12

  今天,我和媽媽來到了梅園,開啟了我們的賞梅之行。

  未進(jìn)園子,已是車水馬龍,進(jìn)了園子,更是觀者如堵。一走進(jìn)梅園,頓時(shí)感覺春意融融,一派“雞”祥如意。雞媽媽和雞爸爸領(lǐng)著5只小雞的巨大卡通形象佇立在主干道的花圃中央,引來無數(shù)的游客駐足拍照,本命年的我也不例外。漫步在小道上,道路兩旁滿是梅花樹,朵朵梅花爭(zhēng)奇斗艷,層層疊疊,讓人仿佛置身于花海一般。亭臺(tái)樓閣,假山怪石,被掩映其中,好一派美麗風(fēng)光。

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,最香不過臘梅,尋著一股沁人心脾的淡淡幽香,我不知不覺地來到了一片臘梅林。走進(jìn)枝頭,細(xì)細(xì)觀賞,一朵朵臘梅花昂首怒放,它們?nèi)宄扇旱負(fù)碓谥︻^上。舉起一根枝條仔細(xì)端詳,蜜桃形狀的黃色花瓣成螺旋狀排列著,錯(cuò)落有致。一簇簇花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。

  最雅不過宮粉梅。沿著小徑,我們又來到了另一處梅花林。這里的梅花粉粉的,煞是好看,名曰宮粉梅。它們花開繁密,花色淡紅,嬌艷欲滴,仿若林花照水的美人,脈脈含情,欲言又止,惹人生憐。我按捺不住激動(dòng)的心情,拿著照相機(jī),飛奔到了梅花樹下,踮起腳來,看了又看,聞了又聞,拍了又拍,開心極了。

  梅園的梅花真多啊,我們一路走,一路賞;一路問,一路醉。我喜歡梅花,不僅是因?yàn)樗念佒蹈,更是因(yàn)樗钠犯窀摺W怨乓詠,人們就把松、竹、梅并稱為“歲寒三友”,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”不正是對(duì)梅花的真實(shí)寫照嗎?

  難忘的踏青作文 篇13

  清滿街楊柳綠如煙,畫出清明二月天。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,山上春筍嘎巴長(zhǎng)。

  今天是清明節(jié),爸媽準(zhǔn)備和阿姨她們帶我去山上挖春筍。歷行了一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來到了長(zhǎng)泰,那里是山連山。我們跟著山農(nóng)來到一座全是毛竹的大山,首先我們看見一條條的小溪,里面流著清澈見底的山泉,這山泉可是含有豐富的礦物質(zhì)!還有幾條小魚在小溪里歡快的游來游去。

  兩個(gè)比我年紀(jì)大的表哥用手大膽地捧起一些山泉水咕咕的喝掉了。他們說:“水涼涼的,還有點(diǎn)甜!蔽业哪懽颖容^小不敢喝,害怕有對(duì)人體有害的物質(zhì)在水里。

  我們背著挖筍工具繼續(xù)前進(jìn),一會(huì)兒我們就到了很多筍的地方。大家歡呼一聲開始賣力的挖筍。

  我找到一顆剛露出一點(diǎn)頭的筍開始捉摸如何挖,這時(shí)我的一個(gè)表哥從上面扔了一個(gè)已經(jīng)挖好的大筍下來。我看見旁邊的舅媽用小鋤頭吧筍旁的土挖掉,再找準(zhǔn)筍的根部用力一砍,再一砍一個(gè)筍就出來了。我就學(xué)舅媽的樣子專心致志的挖了起來,前面的方法還滿順的,可這一砍再一砍就不順了。

  我一不小心就把筍砍爛了!不過我還是把這個(gè)被我砍爛的筍從土里拔了出來。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí),已經(jīng)由高效和專心換來了八袋加兩蛇皮袋筍。在挖筍的過程中,我聽山農(nóng)說,筍再過段時(shí)間一夜可以長(zhǎng)四五節(jié),而且還會(huì)發(fā)出嘎巴嘎巴聲。

  挖了大約有三個(gè)小時(shí)后,我們收獲滿滿,我看了一下我的勝利果實(shí)也有十幾個(gè)呢,心里很是高興。山農(nóng)最后還和我們說,不能全挖干凈,有選擇性挖筍不僅可以幫助松土壤讓大毛竹長(zhǎng)的更好,還可以讓留下來的筍長(zhǎng)成更大的竹子。原來其中的道理還蠻深?yuàn)W呀。

  這個(gè)清明感覺過的好有意義,不僅踏了青,還得到了好多勞動(dòng)果實(shí)和懂得了很多知識(shí)。希望下個(gè)清明節(jié)還能和家人一起組織類似的活動(dòng)。

  難忘的踏青作文 篇14

  星期五這天,我們中心小學(xué)四年級(jí)這個(gè)大家庭,一同去了中華月季園踏青。雖然月季園我已經(jīng)去過好多次了,但是這次是大家一起去,我還是非常興奮和激動(dòng)。

  沿路有可愛的小草向我們伸出嫩綠的小手,有金黃的迎春花向我們頻頻點(diǎn)頭,有挺拔的松樹向我們招手。還有各種不知名字的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像彩色的小柿子待我們?nèi)プ屑?xì)品味欣賞。月季園的“城墻”上布滿了龍爪槐,好像正在站崗的士兵,默默的守護(hù)著美麗的月季園。

  一路上,同學(xué)們有說有笑,像剛飛出籠子的小鳥,投入了大自然的懷抱。不知不覺就到了月季園的門口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,首先映入大家眼簾的是大牌坊上面刻著“中華月季園”五個(gè)金黃的大字。沿著臺(tái)階往前走,四周到處都是婀娜多姿的月季花,也有爭(zhēng)芬斗艷的水仙花,還有依依多情的楊柳上長(zhǎng)滿了可愛的毛毛蟲,我想它們不久就會(huì)化蛹成蝶,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

  再往西走就是亭亭玉立的月季仙子,在這里我們舉行了經(jīng)典朗讀活動(dòng)。老師讓同學(xué)們依次排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下:子曰,人有曾學(xué)者……那清澈嘹亮的聲音在月季園里回蕩。同學(xué)們都背的特別認(rèn)真、特別投入,連平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)的同學(xué)都安頓了下來;顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們還在月季仙子雕塑下合影留念。

  時(shí)間過得飛快,不久往回返的時(shí)間就到了。雖然來回的路很遠(yuǎn),走的有的累,但是我們都很開心。因?yàn)檫@次踏青我們不但學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),還近距離接觸了大自然,開闊了視野,并且收獲了友誼。

  難忘的踏青作文 篇15

  今天張老師和王老師帶我們?nèi)セㄆ源河。?zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候操場(chǎng)上已經(jīng)站滿了同學(xué)們。

  我們上了大巴,高高興興的坐著車來到了花圃。一到那里,天氣晴朗,風(fēng)景優(yōu)美。我們走遍花圃,看到五彩繽紛的花開了滿園,有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的,真是鮮艷。

  到了休息時(shí)間,我們來到了一個(gè)大樹蔭下。我們吃啊,喝啊,真是開心。吃完了喝完了,我們就畫畫。最后在張老師的帶領(lǐng)下上了大巴回到了學(xué)校。

  這真是我忘不了的一天。

  難忘的踏青作文 篇16

  春光明媚,鳥語花香,再加上又是清明放假,真是踏青再好不過的時(shí)間了。

  4月3日,我上完英語課就想去紫荊公園踏青。剛來到門口就看見有座建筑垃圾堆成的小山丘,放眼望去,上面長(zhǎng)滿了枯黃的野草。我靈機(jī)一動(dòng),想要上去看個(gè)究竟。踏著依稀是路的小徑往上爬,除了枯草,亂石,被修剪下來的枯樹枝,就是出現(xiàn)在亂石堆上的一塊塊綠色的苔蘚。我俯下身體仔細(xì)端詳著這稀有的綠色,除了散發(fā)著頑強(qiáng)的綠色生命,還很悠然自得地開著小得難以覺察的小花。我被它吸引住了,被它感動(dòng)了,小小的不起眼的苔蘚,也有如此燦爛的春天!繼續(xù)往上到了山丘頂部,我又被震撼了,展現(xiàn)在我眼前的是一片綠色!原來這地方已經(jīng)被農(nóng)民伯伯開墾成一片菜地!看著那一片綠意在春風(fēng)中向我點(diǎn)頭,朝我微笑,我又不得不贊嘆農(nóng)民伯伯的辛勞和偉大!現(xiàn)在我們的生活環(huán)境不斷地被破壞,城市不斷地?cái)U(kuò)張,產(chǎn)生了很多很多的建筑垃圾,我就想只要我們有心,也能把荒山變綠洲呀!再回頭,看到那枯草叢中挺立的細(xì)小的楊柳,昂首挺胸,似乎在宣誓:“是的,我們可以!”

  我難忘這次踏青,難忘在這個(gè)春天里心的呼喚!

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