北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文：清明時(shí)節(jié)600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文：清明時(shí)節(jié)600字，歡迎大家分享。
北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文：清明時(shí)節(jié)600字1
“我在人間彷徨，尋不到你的天堂，東瓶西鏡放，恨不能遺忘，又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最?lèi)?ài)的歌來(lái)輕輕唱�！�
我輕哼著“清明雨上”坐在你的墳前，心里竟說(shuō)不出什么滋味。你還是走了，帶著我的思念，隨風(fēng)散去。外公，你答應(yīng)要看我考上大學(xué)的，可你，我望著眼前的那個(gè)墓，你在這里面。你知道我在想念你嗎？我想念你帶著我走過(guò)山路，去買(mǎi)糖吃；我想念你握著我的手，帶我在鄉(xiāng)間散步；我想念你撫摸著我的頭，任陽(yáng)光拂在身上；我想念你……
在這春天里，你本應(yīng)和我一起出去登山，不是嗎？你說(shuō)要帶我看剛出芽的小草的，你的笑聲還回蕩在我的耳畔，可人卻埋在這地下了。
水慢慢順著我的臉龐流下，分不清那是淚還是雨，淡藍(lán)的傘早被我甩在一旁，雨輕叩傘沿，發(fā)出了聲響，這是否是我對(duì)你的思念正在傳遞呢，碩大的平野，只有我，你，還有一把傘。我望著青灰色的天，早已無(wú)力再起來(lái)，只有注視著，妄想你會(huì)拍拍我，讓我從這個(gè)痛苦的夢(mèng)中驚醒，然后和你一起去尋覓那春天的蹤跡。可惜，我只剩下了妄想，眼前這墳才是你的歸宿。
雨，又大了一些。我不得不走了，回到現(xiàn)實(shí)中去，回到不再有你的家去。我搖搖晃晃地站起來(lái)，拖著雨傘，只希望雨水能把我的思念帶走，帶到你的天堂，帶到那個(gè)埋葬你的地方，那片土地。才走三，兩步。我回頭，想對(duì)你說(shuō)聲再見(jiàn)，卻發(fā)現(xiàn)那一點(diǎn)新綠。對(duì)，就是在你的墳頭上。我驚喜不已，跌跌撞撞沖過(guò)去，跪在那墳前，真的是你說(shuō)要帶我看的新芽。它竟尋到了你！我以為這就是你，就是你對(duì)我的愛(ài)。我輕輕把它捧起，連著濕潤(rùn)的泥土，真的和你形容的一樣，淡綠中夾雜著透明，是春天最好的使者。
那天我回家就把它放入玻璃瓶中養(yǎng)著，即使只是一棵草，但也是你給我最好的愛(ài)。外公，明年清明，我會(huì)帶著它一起去看你……
春天里的那片新芽，就是你對(duì)我最深的愛(ài)……
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本周五，就是清明節(jié)了，由于今年開(kāi)始實(shí)行了民俗節(jié)日的放假制度，因此，我們可以正式在清明節(jié)這一天享受節(jié)日的待遇，慶祝節(jié)日了。
今年的清明節(jié)是4月4日。這個(gè)節(jié)日并不是每年固定日子的。清明節(jié)是一個(gè)農(nóng)歷上的節(jié)氣，他是在農(nóng)歷春分后第15日，公歷大約是在四月五日前后。
清明節(jié)又稱(chēng)寒食節(jié)，寒食的意思是不燒火，吃冷的東西。這個(gè)習(xí)俗現(xiàn)在不太常見(jiàn)了。但是有一樣冷的東西是居住在上海的人們?cè)谇迕鞴?jié)要吃的。那就是清團(tuán)。上海清明節(jié)時(shí)有吃青團(tuán)的風(fēng)俗。將雀麥草汁和糯米一起舂合，使青汁和米粉相互融合，然后包上豆沙、棗泥等餡料，用蘆葉墊底，放到蒸籠內(nèi)。蒸熟出籠的青團(tuán)色澤鮮綠，香氣撲鼻，是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。上海也有的人家在清明節(jié)家宴上愛(ài)用刀魚(yú)。清明前后，螺螄肥壯。俗話(huà)說(shuō)：“清明螺，賽只鵝�！鞭r(nóng)家有清明吃螺螄的習(xí)慣，這天用針挑出螺螄肉烹食，叫“挑青”。清明時(shí)節(jié)還要吃馬蘭頭等時(shí)鮮蔬菜，是取其“青”字，以合“清明”之“青”。清明夜重視全家團(tuán)圓吃晚餐，飯桌上少不了這樣幾個(gè)傳統(tǒng)菜：炒螺螄、糯米嵌藕、發(fā)芽豆、馬蘭頭等。
清明時(shí)處早春三月，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，氣候宜人而到處生機(jī)勃勃，是春游和郊外娛樂(lè)的好時(shí)光，所以清明前后自然成為人們樂(lè)于到戶(hù)外、郊野嬉游的好時(shí)光。清明節(jié)有許多的民間習(xí)俗，而這些習(xí)俗隨著人們生活節(jié)奏的加快漸漸的被忽視了。如今，我們有了假期，理所當(dāng)然地可以將這些習(xí)俗進(jìn)行下去了。我要是問(wèn)問(wèn)大家清明節(jié)的習(xí)俗有哪些？同學(xué)們立刻聯(lián)想到的大概就是祭掃了，還有與祭掃同時(shí)的踏青。的確，祭掃和踏青都是清明節(jié)的習(xí)俗，除此之外清明節(jié)的風(fēng)俗還有參加各種體育活動(dòng)。民間的體育習(xí)俗有蕩秋千、踢皮球、打馬球、放風(fēng)箏、拔河等。
在即將到來(lái)的四月，正是我校的“體育健身月”。讓我們以清明節(jié)的體育習(xí)俗為起點(diǎn)，走進(jìn)大自然中，享受陽(yáng)光，享受運(yùn)動(dòng)，享受快樂(lè)。
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清明節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，人們?cè)谇迕鲿r(shí)節(jié)會(huì)選擇踏青、掃墓等一系列活動(dòng)。周末我和我的爸爸、媽媽一起回到了老家施集，給去世的祖輩們掃墓，順便也出門(mén)踏踏青。
隨著春天的到來(lái)，施集也越來(lái)越美。天變藍(lán)了，草也綠了。大伯家屋后的油菜花全開(kāi)了，油菜擎著金燦燦的花，花兒張著小嘴傾吐芳香。真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的黃色來(lái)的！如果黃色再濃一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么嫩，不會(huì)有透明感；如果稍微再淡一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么燦爛，就沒(méi)有這么新鮮。
大片大片盛開(kāi)的油菜花是春姑娘的杰作。仔細(xì)一聽(tīng)“嗡嗡……”小蜜蜂在辛勤的勞動(dòng)，蝴蝶在油菜花之間翩翩起舞。弟弟在田埂上追逐著蝴蝶，看著看著，我不禁想起了楊萬(wàn)里的名詩(shī)《宿新市徐公店》：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！背擞筒嘶ǎ�有一片鮮艷的桃花，池塘邊還要無(wú)數(shù)的蒲公英花。山上的空氣非常新鮮。山上除了綠色還是綠色，在這綠色之間還有許多五彩斑斕的小花，有白色的，黃色的，紅色的……我最喜歡黃色的。黃色的像小菊花，小巧玲瓏。
我們來(lái)到了爺爺、奶奶的墳前掃墓，爺爺和奶奶在我的記憶里是那么的模糊。爺爺活著時(shí)我記得他是那么的慈祥和藹。奶奶在我沒(méi)出生時(shí)，就已去世了，所以我連奶奶的面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。奶奶的墳有許多樹(shù)，樹(shù)下有許多靈芝。我還是第一次看見(jiàn)靈芝呢！紅紅的，可愛(ài)極了！
今年的清明節(jié)過(guò)得十分有意義，既有祭掃祖墳的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲。清明節(jié)真是個(gè)豐富有趣的節(jié)日�。�
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匆匆返家，卻執(zhí)意提前返程。也許因?yàn)楦改赴埠�，總覺(jué)得在家中的過(guò)多逗留，不如安靜的一個(gè)人呆著，將要做的工作提前做好。然后，一個(gè)人享受靜默的時(shí)光。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。未到長(zhǎng)沙城，雨水傾盆。巴士上的玻璃被雨水洗刷的淋漓盡致。水滴不知道從哪個(gè)縫隙流到脖子里和衣服上，于是，我醒了。不知從何時(shí)起，只要一回到家，也只有回到家中，才會(huì)有肆無(wú)忌憚的睡意，才會(huì)有什么也不入夢(mèng)，即使入夢(mèng)也無(wú)恙的安眠。也許，外面的生活，著實(shí)讓自己需要休息。
一晃，我們已到以五年十年計(jì)數(shù)的年紀(jì)。
一晃，祖母已經(jīng)過(guò)世七年，外祖母過(guò)世已經(jīng)近六年，外祖父已經(jīng)足足九十。回家時(shí)總不忍心看到老人家見(jiàn)到兒孫輩時(shí)的喜悅，因?yàn)槎虝和Ａ糁�，就是別離。
我總是很悲觀的看一切，因而總是在想避免許多狀況。然而，突然有一天，才發(fā)現(xiàn)，自己的力量竟然是如此薄弱。我改變不了任何事情，甚至自己的任何事情。天性使然，不愿強(qiáng)迫他人，亦不愿他人強(qiáng)迫自己，因而人生反而許多被動(dòng)。
陷入過(guò)許多僵局，和困頓，方才明白一些道理。
如何不卑不亢，的過(guò)好自己，其實(shí)才是最重要的事情。總有一種辦法，不違背他人期望，也不違背自己意愿�？傆幸环N活法，不頹廢，又不輕松，但也自由。
作為一名成年人，能夠遵紀(jì)守法，有份養(yǎng)活自己的工作，生活還有在追求，家人安好，其實(shí)已經(jīng)夠了。
許多人累，是因?yàn)楸粍?dòng)的“想要的”太多。其實(shí)我們真正需要的，不過(guò)衣食住行，和在意的人，安好。衣，冬暖夏涼，簡(jiǎn)單潔凈。食，不過(guò)一日三餐吃得下，還有想吃的，吃得到。住，斗室，遮風(fēng)避雨，安靜或熱鬧。行我們處在一個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，偶爾步行，反而是最好的狀態(tài)。
安靜的在住處敲下文字�？偸橇�(xí)慣毫無(wú)章法的閑言亂語(yǔ)。
說(shuō)聲晚安，說(shuō)聲想念。
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把煩惱和世事扔到窗外，不去想冬天的寒冷和天氣的陰霾。時(shí)間已是接近清明，春日的暖陽(yáng)近幾天那樣熱烈，照得人心里暖暖的。我知道這個(gè)城市的外面樹(shù)木在綻放生機(jī)，小草在搖曳生命，各種各樣的花在爭(zhēng)奇斗艷。正如一年有四季，我們的心太容易隨著季節(jié)悲喜。不以物喜不以己悲的超脫外面似乎套著一層冰冷的面具。到野外去放飛心情，我們不需要面具。
在這個(gè)原野里，在崎嶇的山路上，自由的漫步，盡情的呼吸，尋找屬于自己的體悟和感覺(jué)。這種感覺(jué)可能已經(jīng)久違了。在剛剛過(guò)去的冬天里，我們把軀體交給了厚厚的外套，把心靈交給了繁忙的工作，把閑暇的奢望交給了孩子的接送和作業(yè)的輔導(dǎo)。也許只有這一刻，才能感到自己還是自己。
自由的放開(kāi)手腳，可以狂奔，可以呼嘯；可以任由感情自由的奔騰縱橫；可以上下五千年，縱橫八萬(wàn)里；可以仰觀天邊云卷云舒，可以俯瞰腳下鶯歌燕舞；可以吟詠“道德三皇五帝，功名夏后上周。中原五霸鬧春秋，頃刻興亡過(guò)手。青史幾行名形，北邙無(wú)數(shù)荒丘。前人種地后人收，說(shuō)什龍爭(zhēng)虎斗”；可以高歌“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……是非成敗轉(zhuǎn)頭空。江山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”；可以回收童年的歡歌笑語(yǔ)；可以徜徉少年的意氣風(fēng)發(fā)。這一刻，心是自由的，人是自由的……
這個(gè)清明節(jié)真是個(gè)心靈的假日，沒(méi)有紛紛的雨。在艷麗的陽(yáng)光下，可以祭祖、掃墓、踏青。最好再能品上點(diǎn)小酒，寫(xiě)兩行小詩(shī)�！敖鑶�(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。我已經(jīng)陶醉了。醉里且貪歡笑，要愁哪得工夫。清明時(shí)節(jié)，我和自然有個(gè)約會(huì)，和歷史有個(gè)約會(huì)，和古圣先賢有個(gè)約會(huì)。
到城外去，到自然去，尋找文明的遺跡！
北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文：清明時(shí)節(jié)600字6
早晨起來(lái)，推開(kāi)門(mén)出去送孩子去學(xué)校，發(fā)現(xiàn)又是一個(gè)陰雨綿綿的天氣，都說(shuō)三月的風(fēng)，四月的雨，大概真的是雨季到了，又或者是正逢清明，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，在清明期間到來(lái)之前，下上一場(chǎng)小雨，也算得上是應(yīng)景了。
因?yàn)椴⒉皇窍碌拇笥�，所以并沒(méi)有給小臭穿雨衣，騎著電動(dòng)車(chē)走在上學(xué)的路上，看到人們行色匆匆，大都是送孩子去學(xué)校的，倒也沒(méi)有所謂的路上行人欲斷魂！
也可能真的是自己太過(guò)較真，今年倒還好一點(diǎn)，清明時(shí)節(jié)也總算是有一點(diǎn)雨紛紛，往年的時(shí)候，清明時(shí)節(jié)都是個(gè)艷陽(yáng)天。
清明節(jié)是活著的人，用來(lái)祭奠已逝的先人，可能因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日本來(lái)就帶著些許的悲傷，所以再加上蒙蒙細(xì)雨的話(huà)，氣氛中總是帶著些許莫名的感傷！
上學(xué)的路上，小臭問(wèn)我說(shuō)，怎么最近總是下雨？我只能對(duì)他說(shuō)，現(xiàn)在是雨季到了，但是也接著對(duì)她說(shuō)了一句，清明節(jié)就要到了，這就是所謂的清明時(shí)節(jié)雨紛紛！
有的時(shí)候感覺(jué)自己真的是書(shū)到用時(shí)方恨少，遇到一些特別的節(jié)日，特別的氛圍，總是說(shuō)不出一些恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞來(lái)形容，每次能夠記住的也只是固定的那么幾個(gè)！
想一下，還是自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，如今卻只能用白話(huà)來(lái)填寫(xiě)心中的些許意境。
所以現(xiàn)在很多時(shí)候?qū)π〕舻膶W(xué)習(xí)都比較嚴(yán)厲，可是有的時(shí)候孩子不理解，真希望他將來(lái)能夠過(guò)的在平淡的生活中，能夠有更多的詩(shī)情畫(huà)意，心中有更多的美好詩(shī)詞歌賦，讓文字裝點(diǎn)生活的枯燥，讓腦海中的知識(shí)裝飾生活的平淡！
這樣的話(huà)，也許他帶著自己的孩子走在雨紛紛的路上，能夠想到太多的詞匯吧，而不像自己一樣，只能單調(diào)的想起一句，清明時(shí)節(jié)雨紛紛！
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“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明前夕，下起了綿綿細(xì)雨，我的心情隨之沉重起來(lái)，因?yàn)榻裉煳覀儼嗉缲?fù)著莊嚴(yán)的任務(wù)。
下午，雨點(diǎn)兒越來(lái)越大，一會(huì)兒工夫，地面九濕漉漉的了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，出發(fā)的時(shí)間近在咫尺。
書(shū)記和校長(zhǎng)凝視著天空，緊皺著眉頭，天氣不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，可活動(dòng)仍然要進(jìn)行。這時(shí)，學(xué)校的廣播聲里終于傳來(lái)了校長(zhǎng)下令集合的聲音。
一小會(huì)兒的時(shí)間，十幾個(gè)班的同學(xué)迅速站立在操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)都昂首挺胸。因?yàn)槲覀兒苡凶院栏�，能代表少先�?duì)員們給先烈們掃墓。
雨沒(méi)有停，只是一點(diǎn)一滴的落在我們身上，頭發(fā)濕了，衣服被雨水沖洗著。
在老師的帶領(lǐng)下去烈士墓地的路途中沒(méi)有一個(gè)人吵鬧，只是有序地走著。在墓前同學(xué)們沒(méi)有一點(diǎn)兒嘻笑聲，空氣中都充滿(mǎn)著嚴(yán)肅感。雨沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思，雨水順著臉往下流，眼鏡片上也有著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨點(diǎn)兒，可奇怪的是沒(méi)有一個(gè)人遮雨、擦臉。
看見(jiàn)那高大的墓碑，憶起了烈士那高大的身影。這群烈士曾是英勇善戰(zhàn)的好士兵，群眾眼中的好小伙，為了保衛(wèi)自己的祖國(guó)獻(xiàn)出了花兒般的青春和生命。
他們那沖鋒陷陣的場(chǎng)景，不斷浮現(xiàn)在我腦中，在我的心中每一位烈士都是我的榜樣和驕傲。
到了少先隊(duì)員獻(xiàn)詩(shī)的時(shí)刻，我們班的同學(xué)肅立在烈士墓前，深情地朗誦著。雨水讓我們里面一層水，外面一層水，時(shí)不時(shí)要咳一兩聲，但在墓前我們卻一聲也不咳。
朗讀完，我們獻(xiàn)上一朵朵小小的菊花。菊花雖小，但卻寄托了我們對(duì)烈士的崇敬。
突然，我明白了這場(chǎng)雨，是上天的眼淚，是悲傷的眼淚，是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的深情眼淚。
北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文：清明時(shí)節(jié)600字8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們總會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這個(gè)清明，我們?nèi)一氐搅死霞遥瑸槲业睦褷敀吣�。在�?chē)上，氣氛十分的沉重，以為我的外公在前幾天去世了。它讓我感受到生命是那樣的短，命運(yùn)是那樣的捉弄人！過(guò)年時(shí)，能跑能跳能吃能喝，但幾個(gè)月后的今天，就去世了。
姥爺?shù)膲炘诩也贿h(yuǎn)處。因?yàn)榻裉靹倓傁逻^(guò)雨，所以地上的泥土有些變得泥濘起來(lái)了。那里樹(shù)木成群，山路歪七扭八，偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲。
我們找到了姥爺?shù)哪�，我便開(kāi)始幫起忙來(lái)了。姥姥把準(zhǔn)備好的飯菜擺在了墓前，敬上了酒，點(diǎn)上蠟燭。接著，就讓爸爸媽媽把紙錢(qián)綁起來(lái)。綁好了以后，姥姥讓爸爸拿出12支香給她，不一會(huì)姥姥便把香點(diǎn)燃了。姥姥把12支香分別發(fā)給我們4個(gè)人每人3支，便讓大家拜起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我在心中默默地說(shuō)道：“姥爺，今年我們來(lái)看你啦，給你們帶來(lái)了好吃的、好穿的、好花的，你也要給我們一點(diǎn)嗎！我希望全家人身體健健康康，平平安安，每一家人都財(cái)源廣進(jìn)，讓家里面的孩子每個(gè)都學(xué)習(xí)優(yōu)秀，特別是今年就要考高學(xué)的姐姐，讓她一次性就考上重點(diǎn)中學(xué)吧，上一所好學(xué)校，你們能答應(yīng)我嗎？姥爺，我相信你們一定會(huì)答應(yīng)我的！給你們的東西你們盡管用吧！”說(shuō)完之后，姥姥便收了香，把它插在一邊，讓我去敬一次酒。過(guò)了一會(huì)，媽媽也敬了酒。然后，我們就開(kāi)始燒我們帶來(lái)的東西，燒了差不多一半的時(shí)候，姥姥便說(shuō)道：“東西太多了，給你個(gè)袋子裝一下！”說(shuō)罷，便把手中的塑料袋丟進(jìn)了火堆中。燒完后，我們?cè)趬烆^跪了下來(lái)，拜了幾拜，便起身走了。
在走之前，我對(duì)太公、太婆說(shuō)：“太公、太婆，再見(jiàn)了，明年的今天，也就是明年的清明節(jié)，我們還會(huì)來(lái)看你們的�！�
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雖說(shuō)清明是在春天，空氣中卻彌漫寒意。清明節(jié)一般都是雨天的，可是今年卻沒(méi)有遵循這個(gè)規(guī)矩——今年清明陽(yáng)光明媚。清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是重要的八個(gè)節(jié)日之一。
清明節(jié)當(dāng)然要再家里過(guò)了，可以在家里和家人一起去掃墓，給死去的祖宗請(qǐng)按，給他們拜年，帶一些鮮花和美酒，孝敬他們，讓他們保佑我們平安幸福。
一切都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，我們一家人坐上了車(chē)。馳過(guò)坑坑洼洼的泥地，風(fēng)輕輕柔柔地吹，仿佛要將人地思念吹到另一個(gè)世界。我們終于來(lái)到了太公的墳前。在路上，可正是“經(jīng)歷”了不少，準(zhǔn)備了的美酒還在后備箱里呢，路這么的顛簸，美酒差點(diǎn)灑出來(lái)了。于是，爸爸只好將車(chē)速降低，慢得跟老漢推車(chē)一樣�？善炔患按奈以谲�(chē)?yán)镒箢櫽遗�，催促爸爸�?/p>
因?yàn)橄氲皆谏缴戏艧熁�，可能�?huì)引起火災(zāi)，于是就買(mǎi)了許多紙錢(qián)。我們把紙錢(qián)放在墳?zāi)骨�，把事先買(mǎi)好的鮮花放好。爸爸把美酒取出，大人們都拿起碗，各自到了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的酒，而我就負(fù)責(zé)將一碗酒倒在墳?zāi)股�，就表示給太公敬酒了。我拿香在墳?zāi)骨鞍萘藥装�，在心里默念：希望太公祝福我學(xué)習(xí)向上，全家生活快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)有成。酒也敬了，拜也拜了，接就是燒紙錢(qián)了。先拿出來(lái)一些紙錢(qián)，將它們點(diǎn)燃。奶奶在那里說(shuō)道：“爸爸啊，你已經(jīng)離我們而去很久了，年復(fù)一年我們都回來(lái)見(jiàn)一下你。”說(shuō)，奶奶拿了一些紙錢(qián)給我，大概是讓我也來(lái)為太公敬孝……
這樣的清明，總是給人以一種悲傷的情緒，這些或許令人反感的習(xí)俗，卻又怎能不是令人悲哀呢！
太公大概在我還未出生之前就已離去，我連他張什么樣都不知道，他可能十分的勤勞，十分的有才華。每當(dāng)清明，心中不免有一絲的悲傷，大概是因?yàn)橄肫鹉切榱酥袊?guó)犧牲的烈士，和太公吧。
清明節(jié)的空中洋溢的思念，如飄飄揚(yáng)楊的雨絲，天堂的人們，過(guò)得是否安詳？用手輕輕撫風(fēng)，那彷徨在街頭不安的靈魂，這風(fēng)，是不是你給思念的人們的回答？
北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文：清明時(shí)節(jié)600字10
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)這幾天街頭巷尾都已經(jīng)擺放起一堆堆莊嚴(yán)肅穆的花籃，與平日不同的是，花籃上多了一個(gè)“奠”字，這不由地讓我想起傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)快到了。
不知是先人們預(yù)測(cè)靈驗(yàn)還是上天有意找個(gè)潮濕的季節(jié)來(lái)搭配這潮濕的'心情，現(xiàn)在早晨天空一直被陰霾籠罩，我不禁順口吟出“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)可熱鬧了，滿(mǎn)山遍野都是上山掃墓的人，有的為親人掃墓，有的為朋友掃墓，鞭炮聲，說(shuō)話(huà)聲，交成一片。但是總比以往缺失了什么。大家的臉上蕩漾著的笑容，那么的不自然。萬(wàn)般思緒涌上心頭？大人們準(zhǔn)備了許多紙錢(qián)、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了，找到祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了，首先要先掃墓，就是將墓園打掃干凈：或在墳上增加新土，除去雜草或不適合在墳上生長(zhǎng)的樹(shù)。為墳?zāi)古嗌闲峦痢⑿拚麎災(zāi)�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，不一會(huì)兒日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。掃墓時(shí)，人們攜帶紙錢(qián)等重要物品，將花供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒，這些供品是給祖先吃的，紙錢(qián)是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。然后是祭祀，這不僅僅是為了寄托思念，還是為了表達(dá)我們對(duì)親人的愛(ài)。
清明，又是一年清明。無(wú)盡的悲傷都化在這蒙蒙的細(xì)雨之中，承載著思念的心情，落向大地，撒給那些逝去的親人，這樣悲痛的心情，纏繞于心中，久久的，不散……
北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文：清明時(shí)節(jié)600字11
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”吟誦著杜牧的清明古詩(shī)，我便想起了家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
星期六，老爸一大早就說(shuō)：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這是我們中華的風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“誰(shuí)不知道��！好像就你知道一樣�！眿寢尭乙怀缓�，害得老爸一個(gè)字都不敢說(shuō)了。
我們一家三口人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開(kāi)始放，我就躲到了老爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，老爸說(shuō)：“孩子別怕，放鞭炮沒(méi)什么好怕的�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，放鞭炮不要怕�！蔽艺f(shuō)：“我就怕，我害怕得很�。 �
我原本是個(gè)喜歡放鞭炮的人，可現(xiàn)在為什么這么怕了呢？這都怪一個(gè)小鞭炮惹的禍，那是我六歲時(shí)，檢到一個(gè)小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽(tīng)啪的一聲，我的手被炸出了血，當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭，我家的鄰居看見(jiàn)了我這副得性，馬上告訴了我老爸媽媽?zhuān)依习謰寢屄?tīng)了害怕極了，連忙把我送到醫(yī)院里包扎傷口，從那時(shí)我就不敢玩鞭炮了，而且有的時(shí)候聽(tīng)到鞭炮聲就怕了。
我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香，我學(xué)著老爸媽媽的樣子，先鞠躬，再說(shuō)些什么話(huà)，我的老爸媽媽在說(shuō)什么我聽(tīng)不到，但我口中在說(shuō)：“我要好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)，這樣才對(duì)得起父母”
最后，老爸拿出一些吃的東西跟酒，把酒倒到小茶杯里，然后倒到墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說(shuō)：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說(shuō)：“當(dāng)然怕��！但只要小心點(diǎn)就行了�！�
回到家中，老爸拿出幾個(gè)他第一次做的“清明果”，他說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)做過(guò)‘清明果’，所以，這次‘清明果’可能比以前奶奶做的難吃很多�！蔽覈L著老爸的“清明果”體味著家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
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每逢清明時(shí)節(jié)，人們用祭品來(lái)祭奠自己過(guò)世的親人和朋友。我也和我的好朋友李坤鵬約好，清明節(jié)一起去陵園為無(wú)名烈士掃墓。
清明節(jié)這天，我早早地就起床，和李坤鵬匯合后，拿出各自的零花錢(qián)，來(lái)到山下的商店買(mǎi)些祭品。我們放眼望去，山上的陵園里有許許多多的人正在掃墓：有些人在擺放貢品；有些人在焚燒祭品；還有一些人在燃放鞭炮……我和李坤鵬正準(zhǔn)備上山，可這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，我卻沒(méi)有聞到春天芬芳般的氣息，而是有點(diǎn)嗆人的味道。這時(shí)，我仰頭一看山上青煙縈繞，原來(lái)是它在作怪搞得鬼。我便對(duì)李坤鵬說(shuō)：“我們?nèi)グ鸭榔吠说簦瑩Q幾棵松樹(shù)種在烈士墓旁吧？這樣即環(huán)保又方便�！崩罾i說(shuō)：“的確，我也有這種想法，如果焚燒祭品和燃放鞭炮，不但污染環(huán)境還容易引發(fā)火災(zāi)�！蔽覀儞Q完松樹(shù)，走在山上，處處都是烏煙瘴氣，把我們嗆得直咳嗽。來(lái)到無(wú)名烈士的墓前，我和李坤鵬先把這位烈士的墓培培土、把墓碑擦擦塵、又在烈士的墓旁種上松樹(shù)……
掃完墓，在回家的路上我想：現(xiàn)在的電腦不是萬(wàn)能的嗎？說(shuō)不定還有網(wǎng)上陵園呢！回到家后，我打開(kāi)電腦，在電腦里搜一下“網(wǎng)上陵園”。果不其然，還真搜到。只要花點(diǎn)小錢(qián)和時(shí)間注冊(cè)一下，就是可以為自己過(guò)世的親人和朋友，辦一個(gè)網(wǎng)上墳?zāi)�。也可以像是現(xiàn)實(shí)一樣祭奠自己過(guò)世的親人。這里的祭品不但應(yīng)有盡有，而且還不用花錢(qián)呢！在這里祭奠不但環(huán)保，還節(jié)省時(shí)間。我想：日后大家能夠到“網(wǎng)上陵園”去祭奠，即環(huán)保，又安全，還方便。
隨著時(shí)代的變遷，我相信會(huì)有更多的人來(lái)“網(wǎng)上陵園”。
北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文：清明時(shí)節(jié)600字13
近幾日的天一直陰沉沉，傍晚的時(shí)候天空飄灑著細(xì)雨，綿綿的春雨隱喻著一份凄切的纏綿，若有若無(wú)，它滋潤(rùn)了生者，滋生了懷念。 有人說(shuō)：好人死了，老天爺總會(huì)下雨，奶奶無(wú)疑是個(gè)好人了。不堪忍受病痛的她，選擇在八月離開(kāi)人世。正是盛夏時(shí)節(jié)八月，天卻下起了大雨。當(dāng)我靜靜的守在奶奶的靈床前，我無(wú)數(shù)次的感到奶奶在用手輕輕的撩開(kāi)那潔白的床單，要坐起來(lái)和她最疼愛(ài)的孫子說(shuō)話(huà)，我一次次的猛然站起，怎么也不愿意相信奶奶就這樣走了，丟下愛(ài)她的親人…… 奶奶，斜斜的雨絲里，我來(lái)到了您的靈堂前!今年，我只來(lái)此看一次。從前的日子，您在老家里，我遠(yuǎn)在泉州讀書(shū)，可現(xiàn)在，我究竟與您隔開(kāi)了多遠(yuǎn)?沒(méi)有答案。
而您，也永遠(yuǎn)不可能告訴我……我們之間恍若隔世，陰差陽(yáng)錯(cuò)!如果那骨灰盒是您永恒的家，此刻我佇立在您的家門(mén)外，聽(tīng)風(fēng)聲呼呼地穿過(guò)耳膜，感受淚水嘩嘩地奔涌下來(lái)，淋濕了我的身體，也淋濕了這塊地。靈堂之上，您悄無(wú)聲息。以后，我只有盼望清明節(jié)在奶奶的靈堂和奶奶相見(jiàn)，訴說(shuō)我那無(wú)盡的思念。
看著奶奶孤零零的在靈堂和骨灰盒為伴，奶奶的身影就這樣從我的生活中遠(yuǎn)去了，只有思念留在我的心中…… “清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉�，我看到細(xì)如牛毛的春雨，人們焚燒紙錢(qián)的裊裊的青煙;聽(tīng)到悲悲切切的哭泣聲，嘈雜的人語(yǔ)聲，我的心很沉很沉……清明節(jié)是活著的人緬懷故去親人的日子，在這個(gè)特殊的日子重聚，回首往昔，懷著對(duì)奶奶的思念之情。
迎春花開(kāi)的時(shí)候，奶奶，您微笑了么!春天來(lái)臨的時(shí)候，靈堂的有敬獻(xiàn)著鮮花。以前每當(dāng)我走近靈堂的骨灰的時(shí)候，總有些怕。今天當(dāng)我再次走近您，我心想：奶奶您在那里，我怕啥?(奶奶的骨灰盒在第十層二一七號(hào))。以后再走過(guò)這里，心里會(huì)一片坦然，是啊，有奶奶在這兒，我怕什么。我今天在您身邊陪您來(lái)了，您應(yīng)該不寂寞吧! 奶奶，您還那么早起么?您還是那樣早起鍛煉身體嗎?奶奶，我又看見(jiàn)您笑了……奶奶……
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“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
——題記
燕子飛到南方去了，有再飛回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是親愛(ài)的奶奶，長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也再無(wú)法與您相見(jiàn)。這怎能不讓孫女悲傷、痛苦、而又惆悵滿(mǎn)懷呢？
記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有奶奶的清明節(jié)連天都是灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那樣愛(ài)孫女的奶奶再也無(wú)法回來(lái)了。
腦海中的畫(huà)面模糊了而又清晰了，一個(gè)小女孩乖乖地跟這奶奶采菜、摘菜。在奶奶的念叨中，小女孩明白了什么是清明節(jié)，僅此而已。粗心的小女孩你怎么沒(méi)看出奶奶眼中的憂(yōu)傷，奶奶在用最后的力氣延續(xù)著小女孩的快樂(lè)時(shí)光。
為什么，為什么您不讓爸爸媽媽告訴我您病危消息。您走時(shí)，我卻還在同伙伴們開(kāi)心的玩耍，直到阿姨給我說(shuō)明了爸爸回老家的消息，我的心都碎了。為什么，為什么您連最后一眼都不讓我看，我知道你是為我好，可您難道不遺憾嗎？不舍得嗎？我是你最疼愛(ài)的孫女��！為什么您就如此狠心呢？雖然我抱頭痛哭，可還是喚不起您。記得奶奶說(shuō)過(guò)：“人這一生，總會(huì)有生老病死，不可能活個(gè)幾百、幾千歲，孫女長(zhǎng)大了就懂了�！笔前�，人總會(huì)生老病死，這是自然規(guī)律，誰(shuí)都不能打破它，調(diào)整它，更何況是“長(zhǎng)生不老”呢。
清明節(jié)到了，長(zhǎng)大的我也終于明白了。燕子、楊柳、桃花都會(huì)飛回、再生，但奶奶卻再也回不來(lái)了，陪我度過(guò)的只是無(wú)盡的思念和每年細(xì)雨紛紛的清明節(jié)。
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清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。
日子一天天疊加，日歷一張張揭下，清明的腳步已朝我走來(lái)！“清明”，一個(gè)讓人見(jiàn)了就能愉悅的字眼！清新明凈，純潔如水。大自然的魅力，在于無(wú)論何時(shí)何地，她都是我們洗滌心情的圣地！更何況是在這“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的朦朧煙雨中。
突然發(fā)現(xiàn)，自己好久沒(méi)有抬頭看天了，天高云淡，風(fēng)清月明，柔和的讓人禁不住內(nèi)心的狂喜。一天的課結(jié)束之后，便又重復(fù)踏上回家的公車(chē)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，已經(jīng)習(xí)慣把自已關(guān)在那個(gè)四方墻內(nèi)。我忙！學(xué)生忙，家長(zhǎng)忙，大家都忙！想想現(xiàn)在的孩子，在學(xué)校結(jié)束了一個(gè)星期的課程，本應(yīng)該好好放松兩天。然而堆積如山的作業(yè)，多如牛毛的課外培訓(xùn)，累得他們喘不過(guò)氣來(lái)�；厥桩�(dāng)年的自己，哪有這份福氣。做完了一天的功課，就可以和伙伴們到處跑，稻田里，草地上，山坡頭，小河邊，到處都是我們的身影。小橋流水聆聽(tīng)著我們幸福時(shí)光，歡聲笑語(yǔ)見(jiàn)證著我們最快樂(lè)的童年！可是眼前的孩子，現(xiàn)在的形勢(shì)，他們需要培訓(xùn)，需要補(bǔ)課，需要比拼，我們能做什么呢？讓自己的課堂展現(xiàn)出最大的樂(lè)趣，就是給孩子們最多的關(guān)懷。所以，我，老師們，都不知不覺(jué)和他們一起忙了起來(lái)，昏天暗地，忘記了抬頭看天，看云，看起飛的鳥(niǎo)兒；忘記了坐下聽(tīng)歌，喝茶，品詩(shī)中的美妙！
家鄉(xiāng)的今天，也應(yīng)該是春雨綿綿了吧？童年的伙伴，你們是否還記得我們當(dāng)年的游戲？想起過(guò)去，思緒種種，憶起當(dāng)年，幸福依舊。
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