有關清明作文匯總9篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的清明作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明作文 篇1
以往，清明節(jié)總是平淡的度過，而在今年，我卻度過了一個令人難忘得清明節(jié)……
今年的清明節(jié)前兩天，咱們學校5年級全體同學將榮幸的去為楊虎城烈士掃墓。一到陵園前，咱們就.嚴肅起來，佩戴上小白花，懷著無比敬重肅穆之情開始等待掃墓的開始……
在楊虎城墓下，咱們莊嚴的宣誓完畢后，走上樓梯，在烈士墓下為革命先輩默哀，隨后依次走到墓后，輕輕的`摘下胸前的白花撒向墓上。小白花不斷從后面涌來，蓋在烈士身上……
緬懷楊虎城烈士得活動結束了，老師告訴咱們，可以到前面的一個“建秦園林”休息一會。
咱們高興的上了汽車，向園林飛奔而去，路邊的小牛犢，狗，花……都讓咱們無比興奮。
不一會，就到了園林，園林一望無際！在一間亭子里后面，就有一洼池塘，里面有鴨子和家鵝，向左望去，又有一塊田地，里面土生土長著野菜。更令人難奈的是有許多動物：蛇，狗，雞，鴨，鵝，還有難得一見的刺猬呢！
咱們一邊欣賞著春色，一邊攤開包袱，開始野餐。飽餐一頓后，咱們又在野菜地里采起了野菜。
不一會，老師下令集合，咱們只好依依不舍的離開了園林。
清明作文 篇2
窗透初曉，日照西橋，云自搖。
我呆呆地佇立在這曾經熟悉，而今陌生的車站口。楊柳風從鼻間滑過，隱約含著思念的味道，淡淡的，澀澀的�；爻痰目蛙嚌u漸縮小成一個黑點，嘟嘟的車聲遠了，堤旁的煙柳近了。
走走停停，堤柳仍停駐在兒時的記憶里，仍是如此嫵媚婀娜。
記得幼時，亦是在這堤柳下，外婆總會為我編一個柳環(huán)。春天的外婆，著一襲青衣，青灰瘦小的背影在春光中顯得那么渺小。
她踮起小腳，身子努力向上提，微微向前傾，就像一株弱不禁風的楊柳。她枯黃干瘦的手總能靈巧地抓住調皮的嫩柳枝，布滿老繭的手指迅速一掐，柳枝便落入手心。靜立在柳樹下的她，將柳枝一繞，圍成一個圈，手捏住交接處，另一手捏著枝末上下飛快穿梭，就像花叢中翩飛的蝴蝶，靈動，優(yōu)美。
彼時的我定定地望著外婆，她渾濁的雙眼透出一道精光，鬢間飄落的白發(fā)在招搖地舞動。鼻尖掛著細微的汗珠，嘴角掛著淺淺的笑，就像在完成一件工藝品般，專注，入迷。
未幾，一個靈巧的柳環(huán)就飛到了我的頭上。我歡呼雀躍，繞著柳樹跑呀，笑呀，想著怎么去炫耀。外婆額上的皺紋舒展開來，嘴角一抹淡若梨花的笑在春光中暈染開來，裊若晨嵐，濃如花香，燦爛著時光，溫暖著心房……
不知不覺，竟已行至老宅�！伴T前舊行跡，一一生綠苔�！�
霏霏細雨悠悠飄來，催逼著我叩開那窗久違的大門，古舊的門板吱吱呀呀地呻吟，灰塵紛紛揚揚地灑落了一地。老屋中的景色依舊，廳前仍是張八仙桌，案上供著香火燭臺，月白的壁上掛著外公的遺像，簡單，平靜，只是那曾經永不停下腳步的.舊式臺鐘已經睡下，那八仙桌上不再有熟悉的味道，外公的遺像旁有了陪伴他的身影……
物是人非，欲語淚流。
我呆呆地坐在桌前，直到月影西斜，燭花挑落，月白的壁上剪出我一人的身影。
后院井旁的一株楊柳，在月光的浸漬中依依動人，凹凸不平的樹皮傾訴著歲月的無情，在風中搖曳的柳枝卻舞出生命的多彩。
仿佛有一人煢然獨立于樹下，癡癡地編著柳環(huán)，癡癡地望著我，眼波流轉處，笑意盈盈。
又是清明雨上，是你嗎？
清明作文 篇3
不知不覺中，春天已經悄悄地來到我們身邊，乘著清明節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去郊外踏青。
春風拂面，陽光明媚，小鳥在天上嘰嘰喳喳叫個不停，池塘邊柳樹垂下她那美麗的秀發(fā)，在春風中舞動著，粉色的桃花紅中透白，好似一個個小鈴鐺，池水清澈見底，微風吹過水面劃起道道波紋，一望無際的麥田像塊塊碧綠的翡翠，金黃的油菜花，在陽光的照射下，像金色的綢布閃閃發(fā)光，郊外五彩的春天多美��！
我們帶著挖筍的工具來到竹林，筍像一個調皮的孩子，把土頂出了一個小包包，順著小包包，把表面的土挖開，泥土中就露出一大節(jié)又白又嫩的筍頭，爸爸用鏟子把土刨開，對著筍的底部用力一鏟，一株筍就連根拔起了，野筍青中透黃，黃中帶著綠，散發(fā)出一陣陣清香，十分誘人。
到了中午，我們已經挖了滿滿一大袋的.野筍，我心里別提多高興了，我終于體會到了踏表的樂趣。在回家的路上，我們碰到許多像我們一樣踏青的人，他們個個笑容滿面，像我們一樣滿載而歸。
清明作文 篇4
覆蓋在大地上郁郁蔥蔥的一片片森林，是自然界擁有的一筆巨大而珍貴的“綠色財富”。在人類跟發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用，正因如此，我們的祖祖輩輩，子子孫孫才能在它們的呵護下生息繁衍。
森林是空氣的凈化物，享有“地球之肺”的美稱，它能大量吸收與二氧化碳跟有害氣體，不斷制造人類跟其他生物所需要的氧氣；它能涵養(yǎng)水源，在自然循環(huán)中發(fā)揮著重要的.作用，“青山長在，碧水常流”；森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給我們無窮無盡的好處�？窗�，森林對我們人類的貢獻是多么無私！因此我們要保護森林，愛護森林，不讓它遭受任何破壞。
森林跟人們的生產生活有著密切的聯系，可是森林卻時刻面臨著火的威脅！火可以使寶貴的自然資源化為烏有！保護森林，人人有責；愛護森林，警鐘長鳴。一點點星星之火，也有可能會造成人們巨大的損失。森林火災不僅能燒死許多樹木，破壞森林結構，降低森林利用價值。
水火無情，這可不是鬧著玩的，有一句古訓說得好：玩火者自焚！人們一個不經意的舉動，就會給森林帶來滅頂之災。自然界中引發(fā)的森林火災都會給人們帶來不盡的傷痛。作為一名小學生，我們應該從我做起，嚴格遵守小學生守則，并做好防火宣傳工作，平時在野外不玩明火，不燃放煙花爆竹；遇到火災不要慌張，要學會沉著，冷靜的對待，迅速撤離火場，并撥打火警“119”，讓消防人員開進行撲救。
大自然是我們的母親，森林就是生命的源泉，是它們給了我們生存的權利，是它們給了我們生存的需要。沒有大自然就沒有我們人類，為了我們今后的生活，請不要再使綠色植被燒毀了！森林防火，要靠我們大家從自我做起，人人樹立防火意識，重視并做好火災的預防工作，這樣，生長在地球上的那一片片郁蔥的森林才會為我們更好的服務，給我們送去更多的溫暖。
清明作文 篇5
清明最開始是一個非常重那個要的節(jié)氣，由于清明與寒食的日子接近，后來寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為了清明節(jié)的別稱，也變成了清明節(jié)的一個習俗。
“這車堵得要命，什么時候才能到呀？”一大早就爬起來去給姥姥掃墓的我記得大聲問道。今天是清明節(jié)，這車大部分都是去給親人上墳的……
隨著剎車的聲音，車子停在了百陵園的停車場。到了這里人們的心情都想著灰蒙蒙的天空。震耳欲聾的鞭炮聲、濃濃的燒香的味道，又給這思念親人的清明節(jié)增添了幾分濕濕地、柔柔地情感，這讓人想起了杜牧的'那句詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……
從人們那憂郁的臉上可以看出他們強忍著不讓留下的淚珠，他們是在思念失去的親人，還是在懷念從前的日子？
來到姥姥的墓碑前，我深深地鞠了三躬，表示我們大家都非常想她、非常愛她。雖然我沒有見過姥姥，但親愛的姥姥一定會在某個地方關注著我的成長……
清明作文 篇6
又是一度清明節(jié),在四月和煦的春風下,懷揣著感恩與期待,我們來到岳麓山看望明德老校長及曾擔任過明德老師的烈士。春風把我的思緒吹到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,吹到了那個無數革命烈士為新中國的誕生拋頭顱撒熱血的年代。
首先我們來到的是胡老校長的墳墓前。胡老先生曾留學于日本,在甲午,庚子兩役后來湖南長沙創(chuàng)辦明德學堂,以“堅苦真誠”為校訓,鍛煉學生們的艱苦意志。這也就是明德中學的歷史由來。最后胡老先生應病而死,但練就了“北有南開,南有明德”的美譽。
胡老先生的后人如今來看望胡老先生,告訴老先生明德心天中學的大致情況。好讓胡老先生在天之靈保佑他的莘莘學子。明德中學還有一位老師——黃興是我們祭拜的對象。
在祭獻花籃之后校長和副校長別發(fā)言,我聽著他們的講話,心里不斷地想:是呀!我們今天的幸福生活來之不易呀,曾經,中華母親倍受欺凌,中華人民被人四分五裂,但,有壓迫就有反抗!不愿屈服的中國人拋頭顱、撒熱血,用自己的生命譜寫了新中國!他們是中國人民最堅強的脊梁!是他們,忍受住了敵人殘無人道的折磨,縫補了中華母親受傷的心!
在今天,我們能做的就只有祭奠他們了。當站在他們的墓碑前,你會有一種敬佩之情,敬佩他們的英勇,敬佩他們的堅強。想想當時的環(huán)境,吃不飽,穿不暖的。在這樣的環(huán)境下打勝仗,我們今天的生活是多么來之不易啊!
我們少先隊員胸前的紅領巾飄揚著,鼓舞著我們,做個有文明,愛學習的好學生。這鮮艷的紅領巾是用先烈們的血液染成的,那些先烈們的'精神、斗志都蘊含在著紅領巾中,好讓我們永遠記住那些為解放事業(yè)而犧牲的戰(zhàn)士們。他們的犧牲換來的新中國的成立;他們的犧牲換來的解放事業(yè)的勝利;他們的犧牲換來的今日的美好生活,讓文明永遠地記住這些在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們!他們的那種精神也將永遠記在所以中國人的心上!
在曲曲折折的道路上,我們仿佛聽見那硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛那個年代戰(zhàn)士們的喊殺聲,看到了志士們寧愿死去,也不愿倒下的英勇形象。綠樹叢中,有朵朵小白花,可誰知道每朵白花后面都隱藏著一個悲慘動人的故事呢!
清明作文 篇7
時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。這就是唐朝詩人杜牧寫的一首關于清明節(jié)的詩。清明節(jié)就是24節(jié)氣之一，就是一個傳統(tǒng)的民俗節(jié)日。每當到清明節(jié)時，人們都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節(jié)還得從介子推的故事說起。
相傳春秋戰(zhàn)國時代，重耳在外流浪19年，介子推一向跟著，立下了大功，重耳回國做了君主，就就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推做官，介子推不愿意做，已經背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的'御林軍上綿山搜索，沒有找到。于就是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
此后，晉國的百姓得以安居樂業(yè)，對有功不居、不圖富貴的介子推十分懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥，捏成燕子的模樣，用楊柳條串起來，插在門上，召喚他的靈魂，這東西叫“之推燕”。此后，寒食、清明成了全國百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食，人們即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等；在南方，則多為青團和糯米糖藕。每屆清明，人們把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。
清明作文 篇8
先談談作業(yè)吧-----少的不能再少！放假的.第一天早上，我打算把所有作業(yè)瞬間完成，當我把所有作業(yè)拿出來時，頓時吃驚了，2張試卷有1張沒有帶回，“我嘞個去，哎，沒辦法只能打車去學校拿回作業(yè)。”可是，門衛(wèi)不讓我進去，只因我人太矮了，不符合中學生的身高，說我是小學生，我只是得無奈地空手而歸，把校牌拿來，終于拿到那該死的的作業(yè)君。
清明作文 篇9
在家鄉(xiāng)的故土上，可以聆聽山風的歌唱，呼吸泥土清香的氣息，鄉(xiāng)情便會瘋長起來，那是一種無法割舍的濃情，牽掛一生。
清明是懷念祭祖的節(jié)日，杜鵑花開，芬芳無限，我們悼念親人，到墳上給祖先掃墓添土，在墳上掛串白紙以此寄托哀思，為活著的人更好的生活。清明時節(jié)，草木紛長，思鄉(xiāng)之情也在紛長。
故鄉(xiāng)的清明是美麗的，青翠欲滴的松樹和五顏六色的山花，把整個山嶺點綴得如詩如畫。晨光熹微，衣掛藍天，虛無縹緲，若隱若現。我會一天天老去，但清明卻依然年輕。清明的的`幽香，是故鄉(xiāng)的味道。故鄉(xiāng)的形狀，在游子心中，就是掛在清明的鄉(xiāng)情。
故鄉(xiāng)的清明，總有沾衣欲濕的杏花雨和吹面不寒的楊柳風。綠樹抽枝發(fā)芽，各色的花朵競放，草兒是嫩綠嫩綠的，一切都美得令人心悸。每到清明節(jié)，大人總會領上孩子，到已故親人的墳上磕頭、燒紙錢，然后掛上親手剪裁的清明條。五顏六色的清明條隨風飄舞，像是在傳遞著陰陽相隔的親人間最醇厚的思念。
清明時節(jié)，故鄉(xiāng)散發(fā)著其獨有的魅力，吸引著遠方的兒女們，當雨水滴落在我的臉頰上，我便會被鄉(xiāng)情灌醉。感懷故鄉(xiāng)山水的養(yǎng)育之恩，無論身處何方，官拜何位，心里都要有故鄉(xiāng)，每個有鄉(xiāng)情的人都不可能幸免，因為這種魅力的吸引，就在于那看不見摸不著的鄉(xiāng)情。逝者已矣，鄉(xiāng)情在心房肆無忌憚地蔓延。很小的時候，每年清明，父親總是叮嚀我：“清明這一天，要給爺爺、奶奶和祖輩們上墳，這叫飲水思源，這是孝道�！弊孑呍谏�，家是一生的魂魄，清明就是掛在故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)情，年年召喚我回家，回家看看父母，給逝去的祖輩燒香嗑頭。
清明是掛在故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)情，清明時節(jié)，雨紛紛，鄉(xiāng)情也紛紛。春風伴夢回家鄉(xiāng)，又見村頭炊煙起。
【清明作文】相關文章：
清明，清明作文08-05
清明，清明作文15篇06-23
清明，清明作文(15篇)06-23
清明雨清明情作文09-08
清明香清明情作文05-26
清明隨想-關于清明作文08-23
高中清明作文-清明節(jié)作文02-06
以清明的作文12-13
清明的作文07-05
清明作文01-21