青年節(jié)作文集合15篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的青年節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
青年節(jié)作文1
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我最近看了一個(gè)調(diào)查，那就是—中國(guó)城市青年生活調(diào)查，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！你們想知道結(jié)果嗎？結(jié)果表明，有百分之七點(diǎn)七的在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；有百分之十點(diǎn)九的整天沉浸在娛樂的氛圍之中；百分之十二點(diǎn)一的以穿為重，“穿金戴銀”的；這還不算什么，更令我吃驚的是，竟有百分之三十一點(diǎn)三的以吃喝為重，百分之三十一點(diǎn)三��！占了全部人數(shù)的一小半�？戳酥�，我是又驚奇又氣憤，真是想不通，這是為什么呢？
有一句話說(shuō)得好，叫“活到老，學(xué)到老”難道不是嗎？有些老人們常常在嘆息自己年輕的時(shí)候沒有努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不能為祖國(guó)、社會(huì)做貢獻(xiàn)，他們也常說(shuō)道：“人老了，什么也學(xué)不了了�！睂�(duì)呀！時(shí)光老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，時(shí)間一去不復(fù)返，時(shí)間更不會(huì)等人，只有你們自己去與時(shí)間賽跑，去利用時(shí)間，去爭(zhēng)取時(shí)間，才會(huì)比別人更勝一籌�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)還來(lái)得及，趕快去學(xué)習(xí)吧！社會(huì)需要人，祖國(guó)更需要人才�。∧銈儜�(yīng)該從今天開始，不，是從這一刻開始，努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)“出謀劃策”，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大！快醒醒吧！只要努力，會(huì)有更美好的未來(lái)在等著你！
青年節(jié)作文2
無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來(lái)臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了， 在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂，使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。。
千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話：我愛我的初一生活！
青年節(jié)作文3
五四青年節(jié)是個(gè)年輕人的節(jié)日，這一天是年輕人的一個(gè)歡樂的時(shí)候，五四青年節(jié)一個(gè)充滿了陽(yáng)光，充滿了生機(jī)的節(jié)日。
年輕人就應(yīng)該賦予一種健康，一種向上的力，在人的生活中陽(yáng)光會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀在我們的身邊，但是對(duì)于一種運(yùn)動(dòng)中的人有可能不會(huì)領(lǐng)略，可是我們是青年人，我要領(lǐng)略這樣的光彩，領(lǐng)略這樣的風(fēng)采。
青年節(jié)這是一個(gè)讓人奮進(jìn)的節(jié)日，青年節(jié)是一個(gè)讓人能從心底感覺到一種力量的節(jié)日，在人的一生中會(huì)有幾個(gè)節(jié)日是這樣的。我想只要青年節(jié)了，只有這個(gè)節(jié)日才是活力，動(dòng)力的。作為青年人我應(yīng)該首先記住這樣的一個(gè)節(jié)日帶個(gè)我們的不同的意義。在拼搏的時(shí)候能有一種勇往直前的力量在心中時(shí)刻追隨，這樣的力量才是一個(gè)人最應(yīng)該具備的力量，這樣的一種力量才是青年人身上的一種力量呢。青年節(jié)在我的心中就是展現(xiàn)自己的時(shí)候，青年節(jié)在我的心中就是讓一種力量奮發(fā)的時(shí)候，青年節(jié)在每個(gè)人的心中有不同的定義，但那種定義都離不開奮斗，離不開拼搏，離不開那樣向上的一種力量。五四青年節(jié)用自己的力量沖擊著每一件讓我們覺得奮進(jìn)，五四青年節(jié)用一種動(dòng)力在追逐著每個(gè)人，不斷的進(jìn)步，不斷的向著一個(gè)方向而前進(jìn)和邁進(jìn)。
五四青年節(jié)，讓人感覺到一種力量的節(jié)日，五四青年節(jié)讓人感覺到奮斗拼搏的一個(gè)節(jié)日。
青年節(jié)作文4
今年的青年節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。
我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說(shuō)的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然。
為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我獲得了三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想：我沒有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后，我感慨萬(wàn)千，因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認(rèn)真，堅(jiān)持到底，就是勝利!
青年節(jié)作文5
今天，是我們的節(jié)日，成人禮上那青春洋溢的臉龐，那燦爛張揚(yáng)的笑臉，那光彩奪目的活力，那奮起向上的激情，一時(shí)間，耀動(dòng)了我的雙眼，有那么一刻，被動(dòng)容，被感染，初征服。失神、良久！
有一種力量在心中蠢蠢欲動(dòng)，告訴自己，將要有一番作為，告誡自己，大把的美好年華正在逝去，這場(chǎng)與青春的奮斗，我們不能錯(cuò)失。
磨難是人生中一筆巨大的財(cái)富
當(dāng)我們?cè)趧e人天天撒嬌的時(shí)候，卻注定要背負(fù)起家里的重任，那一刻，我們被迫成長(zhǎng)，因?yàn)樾拍钆c意志力的支持，讓我們一步步都走得比別人踏實(shí)，正因?yàn)槭亲约河H手的勞動(dòng)成果，所以更會(huì)去珍惜。也許正是因?yàn)槟切┰S的不如意，更激發(fā)出了我們深埋的斗志，‘觸底反彈’，也就是這個(gè)道理吧。付出的肯定會(huì)比大家的多，卻會(huì)一直堅(jiān)持走下去，磨難的巨石，終會(huì)被我們踏在腳下，成為我們有力的支撐。
面向大海，春暖花開
不管別人怎么說(shuō)，我依舊相信，愛，就是那里，只等著我們奮力去爭(zhēng)取，比喜歡更喜歡是愛，比愛更愛是相信，只要相信，就但會(huì)努力，只要努力爭(zhēng)取，但會(huì)得到我們想要的結(jié)果。也許有失落，也許會(huì)傷懷，也許會(huì)茫然失措。但，如果這是經(jīng)往愛情的惟一之路，我會(huì)毫不猶豫的踏上。去爭(zhēng)取屬于自己的美好�！嫦虼蠛�，春暖花開‘此時(shí)此景，如此令人神往。
是啊，夢(mèng)一般的年華，青春的花蕊已然綻放出絢爛的光芒，這是我們的年代，這個(gè)年代，將由我們來(lái)譜出輝煌；這個(gè)年代，將由我們來(lái)書寫歷史！
青年節(jié)作文6
或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”，漫無(wú)目的.地追尋夢(mèng)想而終不得其果。
然后絕望，漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說(shuō)的那樣，我們是新生的一代，但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息，而今頓然失真，愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見其清澈見底之貌。
愛國(guó)，天天談愛國(guó)。何為愛國(guó)?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義，但也絕對(duì)不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國(guó)”。
愛國(guó)不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國(guó)的肯德基、麥當(dāng)勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了，問其原因，無(wú)人認(rèn)為這事牽扯到愛國(guó)，不甚慚愧。
也許“嚴(yán)重性”在他們眼中，最關(guān)注的只不過是后一個(gè)字，如此取舍，絕妙之極�！拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q贊的，說(shuō)他們是適應(yīng)國(guó)家建設(shè)的新一代，我不能說(shuō)他們都是愛國(guó)的，因?yàn)椤拔逅摹本裰凶钪匾氖恰白非竺裰髋c自由”�？扇缃襁�有誰(shuí)能勇敢地站出來(lái)：我們要民主，我們要自由!有誰(shuí)?
青年節(jié)作文7
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受；不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛追夢(mèng)，喜愛優(yōu)雅溫馨的情調(diào)；喜愛自由自在的放蕩；喜愛時(shí)髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。
青春期的有些少男少女們，總喜愛未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即便表面甘甜可里面卻是酸澀的；他們總情愿獨(dú)斷專行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜�(yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì)悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命中意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
青年節(jié)作文8
青春歲月意味著生機(jī)，亮麗和溫馨，青春歲月意味著活力，天真和大觀，青春歲月意味著無(wú)憂幻想和浪漫。
中國(guó)許多著名作家把青春歲月比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨(dú)只有我不一樣，我想，把青春歲月比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來(lái)，青春歲月的光輝與亮麗。
青春歲月好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長(zhǎng)出來(lái)是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。
青春歲月好如熏衣草一般清香散發(fā)青春歲月的生機(jī)，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春歲月一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國(guó)的夏天，因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì)到青春歲月，我喜歡英國(guó)的夏天，因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(zhǎng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春歲月好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春歲月何嘗不是呢。
對(duì)于青春歲月來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái)，你是否有一個(gè)好的青春歲月往往在于你是否會(huì)惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。
青春歲月往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春歲月在自己的旋律之下而活的。
讓青春歲月在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。
青年節(jié)作文9
五四青年節(jié)，太太單位晚餐有集體活動(dòng)，兒子自然也不回家吃飯。獨(dú)自一人在家，便有了晚餐之外的一些感概。
青年的概念是一種模糊概念，隨國(guó)家、歷史以及社會(huì)政、經(jīng)濟(jì)、組織、文化等變化。聯(lián)合國(guó)曾于1985年國(guó)際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛(wèi)生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國(guó)教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會(huì)認(rèn)知的綜合界定，我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局采用的就是此標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標(biāo)準(zhǔn)，卻本能地腹非共青團(tuán)和青年聯(lián)合會(huì)中的“高齡”存在。實(shí)際上，青年聯(lián)合會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是18-40歲。共青團(tuán)是雙重標(biāo)準(zhǔn)，普通共青團(tuán)員為14-28歲，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者不受此限。新任團(tuán)中央第一書記陸昊現(xiàn)年41歲，已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺(tái)地區(qū)一般界定10-24歲的人為青年，與童子軍的年齡多有交叉。
當(dāng)然，法定或組織確定的標(biāo)準(zhǔn)之外，每個(gè)人的自我感受和外界的認(rèn)識(shí)是多樣化的。標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)識(shí)也是與時(shí)俱進(jìn)的�，F(xiàn)代都市社會(huì)中，人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺(tái)綜藝節(jié)目，初見三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”，曾起一身雞皮疙瘩。現(xiàn)在早已司空見慣、習(xí)以為常。以前覺得四十歲的人已經(jīng)很老，現(xiàn)在卻覺得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí)，我覺得自已還沒長(zhǎng)大呢，怎么一下就老了呢。
青年節(jié)作文10
1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)帯Ｎ矣X得學(xué)生是偉大的。他們具有愛國(guó)主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。
愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)取！
青年節(jié)作文11
窗外，黑云壓樹樹欲摧，夜，像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。吞沒了這個(gè)世界。
她趴在窗臺(tái)上小聲的抽泣，不知為什么，不想讓父母聽到。還有一個(gè)星期，一個(gè)星期!她把無(wú)盡的焦躁、不安都發(fā)泄在這淚水里。抬頭望望天空，卻感到無(wú)限的空虛。桌子上成堆的書，讓她不敢正視，不敢想象結(jié)局怎樣。不知還能否做最后一搏，只覺得很累很累，書像一座大山，壓的她喘不過氣來(lái)。
不知怎的睡去，一夜雨。
第二天，她起的很早，是為了看看那個(gè)屬于她的小山坡。山坡上有她親手栽的一棵小楊樹。生活的繁忙，讓她似乎有些淡忘了它。“它應(yīng)該被風(fēng)刮倒了吧?”她在路上想著。一陣陣心痛，腳步不知不覺的加快。
還隔著老遠(yuǎn)，她就認(rèn)出了她的小樹，不免一陣陣激動(dòng)。她連忙跑去，眼前的一切，讓她倍感興奮。小樹不僅沒有倒下，還長(zhǎng)出了幾片新葉。嫩綠的葉子上掛著晶瑩剔透的水晶般的雨珠，在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著美好的光芒。她禁不住用手撫摸著這矮小卻不屈的小樹，雨珠從葉片上滑落下來(lái)，如夜空中一只閃爍飛舞的螢火蟲，滑出一道美麗的弧線。信心在空中開出一朵花來(lái)，芳香四溢。
她突然感覺小樹成了自己，那樣年輕，散發(fā)著青春的氣息，本應(yīng)該充滿激情。那股抑郁從她心底跑出來(lái)，化作活力，注入心脾。
回到家，看到母親兩鬢的白發(fā)，她暗下決心：就算為了父母，為了祖國(guó)，自己一定要努力學(xué)習(xí)。還年輕呢，有什么困難克服不了!那小小的困難，只不過當(dāng)作青春的記號(hào)罷了。
青年節(jié)作文12
青春意味著生機(jī)，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和大觀，青春意味著幻想和浪漫。
中國(guó)許多著名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨(dú)只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來(lái)，青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長(zhǎng)出來(lái)是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī)，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國(guó)的夏天，因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì)到青春，我喜歡英國(guó)的夏天，因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國(guó)我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(zhǎng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。
對(duì)于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái)，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(zhǎng)吧。
青年節(jié)作文13
21世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)練就著自己，20世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)提醒著自己。
——題記
一個(gè)個(gè)18歲青年齊聚在五四，一個(gè)個(gè)18歲青年奮發(fā)向上，一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。
18歲，我們經(jīng)歷著。記得那個(gè)年齡的我們奮學(xué)著，記得那個(gè)年齡的我們可笑著，可是又有誰(shuí)會(huì)為此而傷心流淚。一生一次，一個(gè)18歲的五四。
青春無(wú)限，無(wú)限青春。有的五四青年幻想著，幻想著自己的未來(lái)，一個(gè)美好的未來(lái)。可又有誰(shuí)會(huì)想到那個(gè)18歲的節(jié)日，一個(gè)職位18歲青年開放的節(jié)日。奮斗是我們的權(quán)利，奮斗是我們的座右銘，奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想，也許是我們的覺醒，更也許是我們的生日。在這里，五四青年是我們的18歲青年，是我們的快樂標(biāo)志，更是我們的在、糾結(jié)。
五四青年在哪里？么非，他們不曾存在；么非，他們?cè)谖覀兩磉叢辉霈F(xiàn)。
我相信這不是真的，就像我們的夢(mèng)想一樣不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可是我們是五四青年，執(zhí)著的五四青年，熱血的五四青年。
五四青年是正的嗎？這是一個(gè)傳說(shuō)，是一個(gè)疑問，是一個(gè)幻想，是一個(gè)不同凡響的想象，是一次自我的完美旅行。
讓我們奮斗吧！五四青年。
青年節(jié)作文14
有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫，畫著著瑰麗與浪漫的色彩。
94年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，他們打開新時(shí)代的篇章，拋開腐朽的統(tǒng)治社會(huì)，為中國(guó)的改革作出巨大貢獻(xiàn)!
今天，“五四青年節(jié)”來(lái)臨，我們流淌著的是我們烈士英雄的血液，我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會(huì)。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?不該讓它飄揚(yáng)于神州大地的天空上嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的神秘等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)決不是口頭上說(shuō)說(shuō)，要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)，我們是為自己未來(lái)學(xué)習(xí)，也為了祖國(guó)，為了先烈們。我們是21世紀(jì)的青年，在如今祖國(guó)仍不夠強(qiáng)大，需要我們來(lái)為祖國(guó)拼搏出一個(gè)光明的未來(lái)，用我們的知識(shí)來(lái)武裝祖國(guó)。不要讓祖國(guó)像如今這般落后，日本都敢和中國(guó)爭(zhēng)我們的國(guó)土釣魚 島，菲律賓這種小國(guó)也敢爭(zhēng)黃巖島，這不僅是羞辱了祖國(guó)，也羞辱了我們青年。這說(shuō)明國(guó)家落后，仍不夠強(qiáng)大。
今天五四青年節(jié)，我度過了我第一個(gè)青年節(jié)，我心中宣誓將盡自己最大的力量，貢獻(xiàn)祖國(guó)。倘若以后有必要，也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗，努力!
青年節(jié)作文15
有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖！
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切！
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧！
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空！
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