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五四青年的作文

時(shí)間:2022-09-26 14:57:44 青年節(jié) 我要投稿

五四青年的作文(精選31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五四青年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五四青年的作文(精選31篇)

  五四青年的作文 篇1

  穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。魯迅先生所指的將來,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。

  古老萌動了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因?yàn),在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

  優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂?duì)繅艨M;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩:你無論走得多么遠(yuǎn),也不會走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

  優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅(jiān)強(qiáng),使他們斗志昂揚(yáng),使他們在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。

  優(yōu)秀青年的心中已鑄煉成一種魂魄,一種燃燒激情、力爭上游的魂魄;烂涝谕獗,人美美在內(nèi)心。所謂內(nèi)心,就是指一個人的魂魄。還記得奧斯特洛夫斯基的那一句話:你是在冒煙還是在燃燒?。冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。青年選擇了,選擇了為滿足祖國的需要而全心全意無私地奉獻(xiàn)所有。青年鑄煉成的這種魂魄是積極的、向上的、充滿熱情的,是他們巨大創(chuàng)造力的動力源泉。

  五四青年的作文 篇2

  少先隊(duì)員有著助人為樂的精神,有著拾金不味的品質(zhì),有著……接下來,我想講述一名我心中的優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮事跡。

  有一次,在一輛公共汽車上已經(jīng)沒有座位了。一位老人背著包上了車。因?yàn)槠囋诨蝿,所以那位老人站不住了。有一位少先?duì)員見此情景,就急忙站起來讓座。老婆婆說:“不用了”?缮傧汝(duì)員堅(jiān)持要讓座。最后,那位老婆婆感動地坐了下來。

  后來,在電影院門口,我又見到了那位少先隊(duì)員。當(dāng)時(shí)有一位小女孩丟了5元錢。那位“讓座”的少先隊(duì)員就急忙撿起來并將它還給了小女孩。還沒等小女孩道謝,少先隊(duì)員就轉(zhuǎn)身離去了。

  而我呢?唉!比起這位少先隊(duì)員來就差多了。

  有一次在公交車上,我也遇到了一位老人,可我沒有讓座,還大聲對她說:“站一邊去。”

  我和那位少先隊(duì)員的差距真是太大了。但我相信:只要知錯就改,就一定成為一名出色的少先隊(duì)員的!

  五四青年的作文 篇3

  青春是美好的,但它又是短暫的。常常使你來不及細(xì)細(xì)品味,它就以悄然而逝。

  人的生命只有一次,青春的季節(jié)我們也只能擁有一次。誰不想挽留住青春的腳步,在這美好的季節(jié)里盡情馳騁,為人生留一分豪情,留一分永恒呢?校園里我們曾滿懷希望,無數(shù)次想象著走出校門后的輝煌。走進(jìn)社會,才發(fā)現(xiàn)繽紛的事物不過是精美的包裝。面對這么多的不盡人意。不由感到煩悶。失望。望著茫茫世界,紅塵萬丈,年輕的心充滿惆悵。何不換個角度看待人生,堅(jiān)定你凌亂的步伐,重赴你未竟的征程。青春是短暫的,怎能肆意揮霍,機(jī)遇不會從天而降,如何能得過且過?不要說人生如夢,須知?dú)q月逝去不再來。不要說任其自然,其實(shí)命運(yùn)就握在你的手中。有更好的選擇,為何固守舊地,有成功的機(jī)會,為何不去力爭?人戰(zhàn)得勝天,戰(zhàn)得勝地,未必能戰(zhàn)得勝自己,走得出風(fēng)雨,走得出苦難,首先要學(xué)會走得出自我!

  五四青年的作文 篇4

  為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動,我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是,我們青年們便有了自己的節(jié)日。

  五四青年節(jié)是一個讓無數(shù)青年都期待的節(jié)日,因?yàn)槟贻p人都喜歡過節(jié),五四青年節(jié)還會放半天或者一天的假期。但是,青年們不應(yīng)只為了一時(shí)痛快而喜歡這個節(jié)日,還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘,時(shí)刻提醒著自己要為理想而奮斗。

  曾幾何時(shí),我們還是小孩子,天真無邪。門前有許多綻放的花朵,每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來,我們漸漸地長大了。我們發(fā)現(xiàn),門前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。

  五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言,現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們。每一個成功的人,青年時(shí)都會有他的夢想。有了夢想,才會為了這個夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因?yàn)槭∫彩俏覀兦嗄耆藢氋F的財(cái)富。有了失敗的經(jīng)驗(yàn),我們就不會再栽倒在這個“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅(jiān)持不懈,最終我們一定會實(shí)現(xiàn)這個夢想的。

  五四青年的作文 篇5

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?

  “五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動來證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗

  五四青年的作文 篇6

  1919年,有帝國主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會不顧作為戰(zhàn)勝國的政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結(jié),把山東問題交給日本支配。當(dāng)時(shí),北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族利益挺身而出,他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級的一起,在愛國精神的引領(lǐng)之下,與帝國主義及其走狗作了堅(jiān)定的斗爭,并取得了這次運(yùn)動的光輝勝利。

  5月4日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會,并舉行愛國游行,被捉學(xué)生達(dá)二三十人?墒,沒有一個學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的行為;面對武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了!5月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒有一個退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!

  同學(xué)們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當(dāng)然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。

  五四時(shí)期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。

  祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應(yīng)該要像愛父母,愛家一樣去愛國。

  真正的愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作為,報(bào)效祖國。

  讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

  五四青年的作文 篇7

  二十一世紀(jì)的五四青年各個練出著自身,二十世紀(jì)的五四青年各個提示著自身。

  題記

  一個個18歲青年人聚齊在五四,一個個18歲青年人奮發(fā)圖強(qiáng),一個個五四青年百尺竿頭。

  18歲,大家親身經(jīng)歷著。還記得哪個年紀(jì)的大家奮學(xué)著,還記得哪個年紀(jì)的大家好笑著,但是又有誰會因此而難過落淚。一生一次,一個18歲的五四。

  青春無限,無盡青春年少。有的五四青年幻想著,幻想著自身的將來,一個美好的未來。可又有誰會想到哪個18歲的傳統(tǒng)節(jié)日,一個崗位18歲青年人對外開放的傳統(tǒng)節(jié)日。奮斗是大家的支配權(quán),奮斗是大家的格言,奮斗也是大家青春年少的題記;蛟S是大家的幻想,或許是大家的覺醒,更或許是大家的生辰。在這兒,五四青年是大家的18歲青年人,是大家的開心標(biāo)示,也是大家的在、擔(dān)心。

  五四青年在哪兒?么非,她們未曾存有;么非,她們在大家身旁未曾出現(xiàn)。

  相信這不是確實(shí),如同我們的夢想一樣不容易完成。

  但是我們都是五四青年,固執(zhí)的五四青年,激情的五四青年。

  五四青年是正的嗎?這是一個傳說故事,是一個疑惑,是一個幻想,是一個非同凡響的想像,是一次自身的完美旅行。

  使我們奮斗吧!五四青年。

  五四青年的作文 篇8

  二十一世紀(jì)的五四青年各個練出著自身,二十世紀(jì)的五四青年各個提示著自身。

  題記

  一個個18歲青年人聚齊在五四,一個個18歲青年人奮發(fā)圖強(qiáng),一個個五四青年百尺竿頭。

  18歲,大家親身經(jīng)歷著。還記得哪個年紀(jì)的大家奮學(xué)著,還記得哪個年紀(jì)的大家好笑著,但是又有誰會因此而難過落淚。一生一次,一個18歲的五四。

  青春無限,無盡青春年少。有的五四青年幻想著,幻想著自身的將來,一個美好的未來?捎钟姓l會想到哪個18歲的傳統(tǒng)節(jié)日,一個崗位18歲青年人對外開放的傳統(tǒng)節(jié)日。奮斗是大家的支配權(quán),奮斗是大家的格言,奮斗也是大家青春年少的題記;蛟S是大家的幻想,或許是大家的覺醒,更或許是大家的生辰。在這兒,五四青年是大家的18歲青年人,是大家的開心標(biāo)示,也是大家的在、擔(dān)心。

  五四青年在哪兒?么非,她們未曾存有;么非,她們在大家身旁未曾出現(xiàn)。

  相信這不是確實(shí),如同我們的夢想一樣不容易完成。

  但是我們都是五四青年,固執(zhí)的五四青年,激情的五四青年。

  五四青年是正的嗎?這是一個傳說故事,是一個疑惑,是一個幻想,是一個非同凡響的想像,是一次自身的完美旅行。

  使我們奮斗吧!五四青年。

  五四青年的作文 篇9

  五四青年節(jié),這是一個激勵著廣大青年的節(jié)日,在幾十年前,有一群有志向有理想的青年,為了祖國為了心中的理想為了祖國的人民而奮起抗?fàn)。他們以他們的鮮血,他們的生命,為我們開創(chuàng)了一個新的時(shí)代,一個新青年的時(shí)代,讓我們不必在生活在那個封建黑暗的環(huán)境下,讓我們可以自由言論,讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。

  在這個神圣而意義重大的日子里,我們應(yīng)該好好地回報(bào)社會,好好成長,充滿熱情地向著未來發(fā)展。正值青春美好年華的我們應(yīng)該奮力去追逐夢想,我們應(yīng)該努力拼搏,為了心中不滅的夢想,我們應(yīng)該好好的規(guī)劃,好好的創(chuàng)造屬于我們新美好青年的未來。

  有時(shí)候,我真的很憤怒,因?yàn)槁犅労枚嗟那嗄暌驗(yàn)橛龅搅舜煺,遇到了一時(shí)難以解決的事情,他們就以結(jié)束生命為代價(jià),去報(bào)復(fù)那些挫折那些人,我覺得這是十分愚蠢的做法。因?yàn)樽咤e了一步,我們就很難回頭了,我們沒法實(shí)現(xiàn)我們心中的理想嗎?不是的,真正的強(qiáng)者,都是在經(jīng)歷挫折失敗后,重新站起來,為了心中的理想,繼續(xù)努力奮斗。

  就像那些正在為高考做準(zhǔn)備的學(xué)生,他們讀了12年的書,只為了一朝能夠考上心儀的大學(xué)。你曾經(jīng)想過放棄嗎?你到最后是不是也是堅(jiān)持下來了呢?只有在夢想破滅都仍然不愿意放棄的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。

  在這日子里,我們要努力拼搏,努力奮斗,為了心中的理想,為了未來的日子,我們沒有理由退縮,我們只有勇敢前進(jìn),才能夠贏得未來!

  五四青年的作文 篇10

  青春是一個敏感的季節(jié),一個覺醒的季節(jié),一個自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆樱瑸樽约旱某砷L而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。

  青春歷來是文人墨客描繪的對象,因?yàn)樯钯x予了我們每一個人一種禮品,一種巨大和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心(引用奧斯特洛夫斯基名言)。

  人們將青春比作東方初升的太陽,充滿希望;比作清晨帶露的鮮花,充滿活力;比作熊熊燃燒的火焰,充滿熱情。而我覺得青春是永恒的,正像塞涅卡所說:青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉!

  五月四日是的節(jié)日,每當(dāng)這時(shí),正值青春年華的我都會思索,該怎樣度過這一天?我想這正是五四五四青年節(jié)的意義所在,它紀(jì)念的是一個日子,弘揚(yáng)的卻是一種精神。

  此刻,我們斗志激昂,正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,正用十足的熱情和信心迎接著2008北京奧運(yùn)會。就在此刻,我們停下腳步,重溫前輩們的革命史,重溫當(dāng)年的英姿壯志,不會抹掉,不會忘記!

  五四運(yùn)動是一場愛國運(yùn)動,對中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國革命進(jìn)入了一個新的歷史時(shí)期,是新文化運(yùn)動的延續(xù)和發(fā)展!懊裰鳌薄ⅰ翱茖W(xué)”、“社會主義思潮”成為了社會的主流,為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備為黨的成立起到了鋪墊作用。

  1949年中華人民共和國成立后,中央人民政府政務(wù)院緊著著于當(dāng)年12月正式宣布以5月4日為中國五四青年節(jié)。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱,不屈不撓,不怕強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持真理,發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國力。

  三十年彈指一揮間,三十年的滄桑,三十年的奮起,改革開放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩,使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、我們中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。

  作為八零以后的五四青年,我們幸福的成長在改革開放的春風(fēng)里,也帶來了很多難忘的記憶:

  1997年香港回歸祖國,1999年澳門的回歸,都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱,祖國統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。2001年申奧成功,同年12月11號中國加入世界貿(mào)易組織,舉國上下,全民熱血沸騰...

  回想起來,不禁感慨,祖國一直在不斷的振興、強(qiáng)大,這正是改革開放所帶來的成果使這一切成為現(xiàn)實(shí)。

  2008年奧運(yùn)會已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),世界的目光已經(jīng)聚焦中國,指向北京,奧運(yùn)會把當(dāng)今真實(shí)面貌的中國展示給全世界,將中國改革開放發(fā)展的偉大成就展現(xiàn)給全世界,以此扭轉(zhuǎn)國外媒體對我們祖國的那些片面、扭曲的報(bào)道,給外人留下的不真實(shí)的印象。

  我們新一代的五四青年,已經(jīng)準(zhǔn)備好!

  李大釗曾這樣說:五四青年之字典,無“困難”之字;五四青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!

  青春,多么可愛的季節(jié)!感動、思索、個性與主性的張揚(yáng),讓我們共同擁有一個生機(jī)勃勃的未來而感到自豪。

  五四青年的作文 篇11

  在這鮮花盛開,生機(jī)勃勃的五月,年輕的我們又迎來了自己的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。

  “五四”青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運(yùn)動”。當(dāng)年,一群青年人,滿懷著對祖國和民族的熱愛,高舉著自由和民主的旗幟,用他們的熱血和激情締造了一段波瀾壯闊的歷史。時(shí)至今日,我們的眼前仍然能浮現(xiàn)出那激動人心的場面,我們的耳邊依然會回響著那震天動地的吶喊??

  這段歷史之所以讓人難忘,因?yàn)樗_創(chuàng)了一個嶄新的時(shí)代,更因?yàn)樗炀土艘环N寶貴的精神,一種為民族大義勇于獻(xiàn)身的精神,一種為追求光明不畏艱險(xiǎn)的精神,一種敢于革新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢环N百折不撓,勇于進(jìn)取的精神,這就是為世代青年不斷傳承和發(fā)揚(yáng)的“五四”精神。

  我們是新時(shí)期新一代的青年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅(jiān)定不移,執(zhí)著追求的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)習(xí)先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長經(jīng)歷,證明了五四精神對我們成長的積極作用,勤奮,創(chuàng)新,自強(qiáng)不息,是這些精神伴隨著我們走到今天。我的進(jìn)步,源于五四精神的力量,也是家人,老師,學(xué)校,朋友的支持,在今后的生活中,我們更應(yīng)該不懈的努力, 我們是祖國未來的希望,是中華民族前進(jìn)的動力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進(jìn)發(fā)的旅途上會有坎坷,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng),要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉大事業(yè)!

  我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要做到遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅(jiān)定的“步伐”,走向未來!實(shí)現(xiàn)中國夢。

  在這充滿激情的五月,在這生機(jī)與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚(yáng)!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅(jiān)實(shí)的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!

  五四青年的作文 篇12

  近代著名的學(xué)者梁啟超先生說過:"少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球"。

  梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳的,最勇敢的,這正如魯迅先生說的,"青少年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為。"

  從偉大的"五四"愛國運(yùn)動起,青年就站在愛國的前言,當(dāng)時(shí),各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族挺身而出,肩負(fù)著"反帝",反封建的偉大任務(wù),在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運(yùn)動的光輝勝利。憑著一股力量,學(xué)生們勇敢地不怕軍隊(duì)的鎮(zhèn)壓,這股力量是從筋骨里迸出來,血液里激出來,生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想,這股力量是多么偉大啊!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情又算得了什么呢 在那個黑暗踐踏著光明的社會,而對帝國主義侵略者瘋狂的侵略,而對于軍閥政府可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,北京的愛國大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,"愛國高于一切!"這是肖邦說過的話,這一點(diǎn)在大學(xué)生身上充分的體現(xiàn)了出來,他們用自己尚還稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過:"一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受的了了。"北京大學(xué)生不正是這樣的嗎 那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆炙熱火紅的愛國之心嗎。

  有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì)則是我們中國人的世紀(jì),"遠(yuǎn)去足音凝重,在創(chuàng)輝煌更撼心,二十一世紀(jì)靠的是我們這些浪遏飛舟的青年,比如通過自己努力奮斗而一舉成名的鄧建軍,開發(fā)微軟程序成為中國首富的陳天喬,由于自身原因但不氣累并奮發(fā)圖強(qiáng)的張海迪,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。中國經(jīng)過幾時(shí)年的艱苦建設(shè),已取得了"乘長風(fēng),破萬里浪"的迅猛發(fā)展,但我們不能忘記,我們?nèi)允前l(fā)展中國家,還有許多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng)就必須繼續(xù)努力:而希望,就寄予我們這一代人的身上,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來有所作為,報(bào)效祖國。

  回首歷史,仰望偉人,他們的精神固然崇高,但我們更有沖勁,更有朝氣,更有一種不服輸?shù)男拍睢N覀冏鳛槁毿W(xué)生,不能因?yàn)橹锌嫉氖《倚膯蕷獠荒芤蚵毿5拿曫I妄自菲薄,更不要因世俗的觀念而消極沉淪,我們應(yīng)該正確地樹立自己的人生觀,學(xué)好一技之長,在漫長的學(xué)習(xí)生活中,等待我們的機(jī)會還有很多,從哪跌倒就從哪爬起,我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做一個有用之才,給祖國作貢獻(xiàn)。

  讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)。綻放我們?nèi)A麗的青春吧!

  五四青年的作文 篇13

  我們從歷史書上了解到,在1919年的5月4號,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 “五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

  作為一名中學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到有堅(jiān)定的信念:我一定能行。這句話,我們每個同學(xué)要能堅(jiān)定響亮地說,鏗鏘有力地說,底氣十足地說,因?yàn)檫@是自信,這是邁向成功的堅(jiān)定信念。在成長的道路上,我們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的智者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的勝者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  其次,我們要確定自己的目標(biāo),制定合適的計(jì)劃,心動不如行動。我們每個人都有自己的目標(biāo),但目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實(shí)現(xiàn)。俄國著名作家克雷洛夫說:“如果現(xiàn)實(shí)是此岸,目標(biāo)是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河流上的橋梁!睆默F(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。明日?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  最后,我們學(xué)習(xí)做事要講方法,苦干加巧干。愛因斯坦說過:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們身邊的成功者,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)!人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。要相信一份耕耘一分收獲。播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但不努力,絕對不會成功。天上不會掉餡餅,生活也沒有捷徑可走,要常常告誡自己:努力去做,竭力而為!努力了,盡全力了,也許你想要的就會不期而至。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最美麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

  五四青年的作文 篇14

  4月30日,美好的一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們的節(jié)日“五四”。

  天空晴朗,明媚的陽光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過同學(xué)們的熱情。同學(xué)們一早就來到了課室里等候,在老師的安排下,紛紛搬著椅子排著整齊的隊(duì)伍來到了足球場上就坐著。

  首先,是我們的校長致詞。致詞完畢后,最激動人心的時(shí)刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩V灰妿资焕蠋熒泶┟褡逡路鰣,續(xù)后,幾位穿著晚禮服的老師出場了,她們手持話筒開唱了,婉的歌聲飄滿了整個校園,隨著微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最難忘的,還是八年級同學(xué)表演的那個月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場地震讓我們體現(xiàn)到了人間的親情,友情……現(xiàn)在,看著這個表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們的腦海中……

  使我們響起了熱烈地掌聲獻(xiàn)給了為我們表演的同學(xué)!

  最后,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們再一次響起了熱烈的掌聲。

  今天,看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒,真的很開心,也很難遺忘。

  五四青年的作文 篇15

  在101年前的一場偉大的運(yùn)動“五四運(yùn)動”中,一位位青年學(xué)生在面對著祖國受辱的場面下,像英雄般扯鼓奪旗地挺身而出。這是一場絕不妥協(xié)的運(yùn)動,它象征著中國青年的對“弱國無外交”憤慨不滿,更是象征著中國青年的勇敢無畏的精神!

  從“五四運(yùn)動”后,五四精神就一直流傳在每一代中國人中,一代一代的愛國青年都踏上了強(qiáng)國之路,為祖國的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。大家都深知青少年對一個國家來說是有多么的重要。就如梁啟超先生所說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!倍F(xiàn)如今,我們生長在這個和平的時(shí)代,擁有幸福的生活,9年義務(wù)教育的受益者,而這些都是強(qiáng)大的祖國給予我們的。我們這些處于成長期的學(xué)生,是屬于中國新世紀(jì)的青少年,祖國未來的愿望由我們來實(shí)現(xiàn),未來的道路由我們來挖掘,未來的光明由我們來照亮,即使祖國的天塌下來了,也是由我們來支撐著。五四精神由我們來發(fā)揚(yáng)!而這一切,也并不是嘴上說說就可以,而是要真真切切地付出自己的行動。

  一、把握機(jī)遇

  羅曼·羅蘭說過:“生命很快就過去了,一個機(jī)遇不會重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要!倍嗌俅螜C(jī)遇與你相遇,而你卻與它失之交臂。是否每一次的機(jī)遇就在你猶豫的剎那間里悄悄地溜走了,等你想選擇它時(shí),它卻不要了你。所以,懂得把握時(shí)間,懂得當(dāng)機(jī)立斷,這會使你的機(jī)遇更加聽從你的指揮。當(dāng)然,機(jī)遇還是留給有提前準(zhǔn)備的人,只有當(dāng)自己努力爭取,有符合這個機(jī)遇的實(shí)力時(shí),這個機(jī)遇就會屬于你。所以青年們,在面對生活中那些稍縱即逝的機(jī)遇,不要猶豫,抓住它,不要放手。

  二、善于思考

  一個善于思考的人,是一個擁有無限可能的人。只有這樣的人,才能創(chuàng)新,才能真正地打出自己的一番天地。而一個不能思考的人來說,他只能永遠(yuǎn)的追隨別人的腳步。身為黃金時(shí)期的青少年來說,更應(yīng)該善于思考,善于挖掘事物的真相,讓自己的創(chuàng)新思維更加發(fā)散。如此,我們的視野也會隨著思考而變得更加寬闊,而這有助于我們在未來發(fā)展自己的事業(yè),開拓屬于我們自己的道路,學(xué)會善于思考最簡單的辦法就是觀察,觀察身邊的一切事物,對身邊所發(fā)生的事物進(jìn)行分析,日積月累之下,最后慢慢形成自己的思維觀念。所以青年們,在生活中我們要主動培養(yǎng)自己的思考能力,為未來的自己鋪路。

  三、勤奮學(xué)習(xí)

  在這個人人都可以接受教育的時(shí)代里,學(xué)習(xí)成了一件平平無奇的事。確實(shí),在一件平平無奇的事中脫穎而出是件難事,但自古以來,學(xué)習(xí)就

  是亙古不變的潮流。這是每一個青年必須做的事,為自己的未來打下根基,為未來的祖國奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們不僅要在書本里學(xué)習(xí),更是要在實(shí)踐中認(rèn)知,所以我們必須要堅(jiān)持科學(xué)文化知識和實(shí)踐的統(tǒng)一。我們要緊跟時(shí)代潮流,不能被時(shí)代所拋棄,更要走在時(shí)代的頂端。所以,青年們,在學(xué)習(xí)中提升自己,充實(shí)自己吧!作為青年,我們面臨著許多無知的挑戰(zhàn),但我們必須勇挑重?fù)?dān),展現(xiàn)出中國青年的舍我其誰的擔(dān)當(dāng)風(fēng)范。當(dāng)年那場激動人心的“五四運(yùn)動”已然過去,但五四精神卻一直會永遠(yuǎn)流淌在中國的每一代年輕血液中,五四精神一定會在中國青年的傳承發(fā)揚(yáng)下繼續(xù)閃耀出最光輝的色彩!

  五四青年的作文 篇16

  昏黃和煦的暖黃色陽光在地上打下一塊塊斑駁的光斑,窗外是鈷藍(lán)色的天空,像一塊巨大的油彩。

  我們的青春這樣鮮艷而悲愴。濃墨重彩的年華。

  ——題記

  沉沉的暮色劃過天邊,鈷藍(lán)色的天空純凈得似一片冰冷的湖。在這樣倉皇又悲壯的黃昏里,我們背著書包,穿著校服,行色匆匆。黃昏里每個人都是一張平靜的臉,看不出是悲是喜,神色肅穆。我們的青春像一紙華麗的篇章,每個人在上面書寫自己的文字,不必強(qiáng)求每個人都能看懂,冷暖自知便可。

  我記得張愛玲說過的,青春是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子。不得不說,青春是如此的嘈雜。人來人往,誰也讀不懂誰的悲傷。

  鋼琴十級的少女,我們看見她們穿著白色的裙子坐在鋼琴邊,手指纖細(xì)若絲線。她們享受著別人對她們傾慕的目光。她們是如此美麗優(yōu)雅,在她們的青春里,留下了許許多多的記憶;蛟S是小時(shí)被逼著彈琴被打手心。或許是背不出琴譜而低聲哭泣;蛟S是在手指凍得冰冷的冬天練習(xí),凍得麻木的手指敲擊在琴鍵上會感到鈍鈍的疼痛。

  因?yàn)槌煽兒枚獠蕣Z目的那一些人。我們看見他們捧著大紅獎狀笑得無比光鮮?匆娝麄兩钍芾蠋煹膶檺邸J侨酥溩。我們沒有看到,他們的青春被厚厚的書本填滿,他們用我們看電視的時(shí)間讀一本五六百頁的外國名著。他們行走在黑夜里,一杯咖啡就可以讓他們支撐到天亮。

  青春是如此殘忍。如一場角逐。我們用我們的青春做賭注,用一生去承擔(dān),付出時(shí)光和汗水,用一只又一只碳素水筆寫無數(shù)密密麻麻的公式,用無數(shù)杯咖啡換來一個冷冰冰的分?jǐn)?shù)。在所不惜。所有的空白里只剩下我們書寫的那些文字,誰也不會懂。沒人能經(jīng)歷和自己一模一樣的青春年少。安慰捉襟見肘,唯有冷暖自知。在寂靜的黑夜里,不過是想一想。閉上眼睛,便是瞬間變得黑暗的視野和逐漸變得清晰的未來。

  我們不會悲傷,因?yàn)楸瘋钐幙諢o一物,所執(zhí)著著的東西是信仰。若是失去了信仰的支撐,青春便變得搖搖欲墜。在無數(shù)個模模糊糊的黃昏,日光打在我們身上,鍍上了一層金色。我們抬起脖子,看見天空的一瞬間便想起了信仰。很多很多的人說,青春是最美麗的劍,但若沒有這煉獄般的寒窗苦讀,便無法鑄造出最鋒利的劍。當(dāng)我們走過很長一段路以后,驀然回首,原來我們也曾那樣執(zhí)著過,如此便是一生。

  五四青年的作文 篇17

  青春與未來,是不是很俗的一個語題?可是如果你看過這首詩,就會知道,這并不俗,因?yàn)檫@是生命里的一種美,從兩個細(xì)胞形成胚胎的時(shí)刻起,就與死亡之神訂下了這樣的一個永恒之約,出生的啼哭、跑跳著淘氣、認(rèn)真地沉思、智慧著拼搏、最后沉思著離去,在座的每一個人,所有生物,都不免化作一杯黃土,一個孤獨(dú)的亡靈,會在別一個世界上永生之國里誕生,也會飄起永恒的歌聲,但在這之前,在座的,以及所有人,所有生物,都會經(jīng)歷一種永不變更的很短暫卻很強(qiáng)盛的力量,一種東西,它叫做“青春”,聽過嗎?你一定很耳熟,或許現(xiàn)在就經(jīng)歷著,青春之所以叫青春,顧名思義就是“青澀的春天”,可又說不出春天為什么會青澀,那就是“青綠色的春天吧”,因?yàn)榫G色總是象征生命。

  初春啊,我們好像喜歡過濾的陽光,喜歡流星,喜歡斑斑月跡的石板階,也喜歡浪漫與幸福,更是憧憬著溫暖和溫馨,但最喜歡的可能是被窩,所以請切記:被窩是青春的墳?zāi)?但求你要慎重對待它,嚴(yán)肅對待它,千萬別揮霍它,千萬珍惜它,還在抬起頭欣賞它,它會給你帶來無量的財(cái)富與前途,希望和人生智囊,以及榮譽(yù)和功勛,用很短暫的青春來創(chuàng)造一生用之不盡的起跳板,即使摔跌的頭跛血流,也要為自己鼓掌,因?yàn)槟悴槐剡^于在意結(jié)局怎樣,只要有過積極地付出,沒什么可值得遺憾,沒有什么可值得后悔,因?yàn)榍啻旱臅r(shí)光總是在你后悔或抱憾時(shí)跑過,但請胸記住,銳氣是振奮青春的特效藥,是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。

  當(dāng)別人還蜷縮在溫?zé)岬谋桓C里,夢在夢里飛行的時(shí)候,你就應(yīng)該在殘?jiān)碌那遢x浮在大地上的時(shí)候,在樹葉和青草的露水泛著清冷的光芒的時(shí)候,在水里的魚兒還在打呼嚕的時(shí)候,你就應(yīng)該穿過森林,在太陽還未起床的時(shí)候,趁青春奔向未來,未來啊,像太陽,那有灼人的熱量和刺眼的光芒,青春啊,屬于未來,未來也包括青春,在你奔向未來的時(shí)候,你應(yīng)該高興,因?yàn)榻裉斓谝粋旅行者的第一個腳印是你的,它屬于你,那腳印一也覆蓋著青春,也有腳下的未來,那是你踏過的未來。愿以后的每一天里,月光、露水、晨曦、霧氣靄靄的光柱、陽光、灼熱、影子、落陽、夕霞、余輝,這每一個精彩的一天,快樂的一天,充實(shí)的一天,希望都屬于我們,屬于青春,屬于未來。

  青春將我們向迷戀著未來過渡,未來把我們向成熟過渡,未來會有付出,有缺憾,有收獲,有美好,有幸福,更有陷阱,不像一場簡單的賭局,輸贏全把握在你自己手中,那得看你把注下在顯而易見的贏局上,還是對贏局視而不見,將注下在輸局上,這樣就叫做揮霍一青春,叫做踐踏未來,但無論叫你輸?shù)迷鯓討K,卻永不代表在你的下次賭局上注定是輸?shù),但你要勇敢地賭下去,愿你把人生之中最寶貴的未來,押在青春上,稍縱即逝的青春上,你要永遠(yuǎn)相信自己,即使沒有人相信你,愿你千萬不要驕傲,因?yàn)榍啻号c未來如此短促,怎能容得隨意揮霍?或者陶醉得止步不前,顧影自憐?那是親手巔覆,埋葬你自己的青春和未來。雖然青春里,未來里,注定了磨難與坎坷,但是誰也不能替你走青春,走未來,因?yàn)樗鼈兪菍儆谀愕,這是一個不可轉(zhuǎn)讓的享受幸福的權(quán)利,于是,許多人大聲喊:“我的未來不是夢!”

  我微笑著,祝愿著你們,我昂起頭,對青春,對未來,心中默念著:為了看看早晨的陽光,我來到世上,為了成為陽光,我祈禱與世上。

  五四青年的作文 篇18

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……

  五四,多么神圣的字眼;五四,多么悲壯的一天。

  百年前,我們的同學(xué),我們的學(xué)長。他們用鮮血書寫自由,用自由尋求民主,用民主謀求獨(dú)立。

  五四如桃花。在那暖春將至?xí)r,第一個擁抱春天的是你。多么純美,多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢,欲破土而害怕土的上面是巨石之時(shí),是你,第一個綻放了那嬌嫩的一點(diǎn)春,然后百花才敢競相爭春斗艷,可不知那時(shí)你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀,你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。

  五四如荷花。在那污黑與壓力之下,你苦苦掙扎。你經(jīng)受的是最污濁的,綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上,得到的'是最惡劣的,回報(bào)的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門貴族,但在平庸中,你詮釋了非凡的含義。不求傾權(quán)慕貴,只求無私奉獻(xiàn),這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿,為自己畫上了一個遺憾的句號,因?yàn)槟銢]有看到中華民族的獨(dú)立與崛起。

  五四如菊花。在那無花的時(shí)節(jié),你毅然選擇了親眼見證那收獲的喜悅。可是,寒風(fēng)與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無悔,你無悔地選擇了披霜斗雪。高潔,是你的志趣;無悔,是你的決心;奉獻(xiàn),是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀,為中華民族的獨(dú)立奠定了基石。

  五四如梅花。在那萬籟俱寂之時(shí),你凌寒獨(dú)自開。不求引人注目,只希望為這個寒冬獻(xiàn)出你僅有的那絲馨香。在那墻角,你從不一枝獨(dú)秀,你永遠(yuǎn)那么默默無聞。你短暫的一生,沒有一絲自私。歷史沒有因你而停留,你卻為中華的崛起邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

  五四如同四季的一朵花,用那僅有的一絲芬香,回報(bào)人民,回報(bào)大地。

  三座大山,擋不住你探索的目光;槍林彈雨,阻不了你前進(jìn)的步伐。不為驚天動地,只愿今生無悔。你用生命筑就了人民反抗的根據(jù)地,你用鮮血書寫了中華民族的進(jìn)步史。

  你是那報(bào)春的第一枝桃花,你是出淤泥而不染的玉荷,你是夕陽下熱情的菊花,你是白雪中凌寒的梅花。

  五四青年的作文 篇19

  有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。

  1919年五四運(yùn)動,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,他們打開新時(shí)代的篇章,拋開腐朽的統(tǒng)治社會,為中國的改革作出巨大貢獻(xiàn)!

  今天,“五四青年節(jié)”來臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)。不該讓它飄揚(yáng)于神州大地的天空上嗎?

  五四青年的作文 篇20

  五月四日,一個永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的節(jié)日。九十年前的那一聲吶喊,如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。九十年前的5月4日,一群激情悲憤的青年學(xué)生手持“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的標(biāo)語,高揚(yáng)著“民主”、“科學(xué)”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時(shí)間,大江南北、長城內(nèi)外,群起響應(yīng),轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運(yùn)動中,全國人民同仇敵愾,共同奏起了一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。這場以青年學(xué)生為主的反帝愛國運(yùn)動,是中國歷第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭,它以中國新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊。

  五四愛國運(yùn)動促進(jìn)了中國人民新的覺醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國家命運(yùn)岌岌可危,更加感到腐敗黑暗的社會現(xiàn)狀難于忍受,他們以救國救民、改造社會為己任,積極探索拯救中國的道路。五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,促進(jìn)了馬克思主義和工人運(yùn)動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備了條件,為二十世紀(jì)中國歷史的發(fā)展開辟了新的道路。正是從五四運(yùn)動開始,中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想,相反,正是學(xué)習(xí)和運(yùn)用了馬克思主義,中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實(shí)際結(jié)合中的不斷發(fā)展,成為五四以來科學(xué)、民主精神的主流。

  時(shí)代在變,但以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”永遠(yuǎn)不會變,五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為了民族的獨(dú)立與復(fù)興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新階段,此時(shí)又正值五四運(yùn)動90周年之際,繼續(xù)傳承五四運(yùn)動的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四精神,進(jìn)一步推動經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展與中華民族的偉大復(fù)興,是我們每一個新時(shí)期青年的責(zé)任和使命。

 。ㄒ唬┖霌P(yáng)“五四”精神,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦

  五四運(yùn)動所提倡的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,與科學(xué)發(fā)展觀的論述是一脈相承的。科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想,同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承,科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵,是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長期的任務(wù),必須持之以恒、常抓不懈。

  我們一定要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀擺在突出位置,不斷把握科學(xué)發(fā)展觀所體現(xiàn)的馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法,深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,增強(qiáng)高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀審視過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、轉(zhuǎn)變思想觀念,以科學(xué)發(fā)展觀分析現(xiàn)實(shí)、查找突出問題,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作、推進(jìn)改革發(fā)展。

  在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中央作出在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的決策,可以說高瞻遠(yuǎn)矚、非常及時(shí)、非常必要。認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,對于用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,開創(chuàng)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,具有十分重大的意義。

  五四青年的作文 篇21

  祖國,多么親切的名字。我們每個人都熱愛我們自己的祖國。但當(dāng)我看了《最稚嫩,最純真的愛國心》這個故事后,被書中小欣月對祖國的那種稚嫩和純真的愛國心所感動,覺得我們的愛是那么的膚淺。

  故事里講的是吉林省盧家小學(xué)的一個活潑可愛的小女孩欣月,她8歲就因患髓母細(xì)胞瘤而腦部積水,頭部變大,雙目失明?墒,她時(shí)常唱著國歌,的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式,聽國歌聲響起……為了不讓欣月留下遺憾,她的父親和眾多熱心的朋友一起,用一重重精心編織的"謊言",在長春圓了欣月的北京之夢……

  讀到這里,我深深地被感動了。雖然,欣月眼睛失明了,但是,她還是有一份神圣的愛國之情,一份深深打動每一個人心靈的愛國之情。

  是啊,古往今來,多少名人志士正因?yàn)閷ψ约旱淖鎳鴳阎环N最深切的愛,才為祖國貢獻(xiàn)了自己的一切。說到這里,一個個可歌可泣的故事,一位位令人敬仰的英雄,立刻在我腦海中穿梭:南宋的名將岳飛,在少年時(shí),就立志要“精忠報(bào)國”。鄧世昌,為了祖國,率領(lǐng)艦隊(duì)朝著敵艦撞去,與敵人同歸于盡;我們敬愛的周總理,從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的壯志。而那些戰(zhàn)斗英雄,在戰(zhàn)場上更是英勇殺敵,奮不顧身,直到生命的最生一息。像邱少云,為了戰(zhàn)斗的勝利,在烈火燒身的時(shí)候紋絲不動,直到最后一息;黃繼光,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。這些例子不勝枚舉。看今朝,奧運(yùn)健兒們不管嚴(yán)寒酷暑,刻苦訓(xùn)練,為祖國奪得了一枚枚金牌;科學(xué)家們在實(shí)驗(yàn)室里刻苦鉆研,創(chuàng)造發(fā)明了許多;更有許許多多的普通勞動者,在平凡的崗位上默默無聞地工作著,奮斗著……

  同學(xué)們,我們的祖國有遼闊的疆土,豐富的資源,悠久的歷史,燦爛的文化。勤勞勇敢的中國人民,正把我們的祖國建設(shè)地更加繁榮富強(qiáng)。我相信,不久的將來,我們的祖國會變成的,一定會屹立于世界民族之林。那作為我們少先隊(duì)員,怎樣表達(dá)自己對祖國的熱愛呢?我想,我們只有把這份對祖國的愛,投入到日常的學(xué)習(xí)中去,現(xiàn)在把學(xué)習(xí)搞好,長大了為祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)美麗而努力奮斗。

  五四青年的作文 篇22

  一路跌跌撞撞的我們逐漸成長,一路荊棘密布,歷經(jīng)困難險(xiǎn)阻;一路鮮花相伴,體驗(yàn)青春浪漫。十八歲的人生,我將會用汗水澆灌,用感恩描繪。

  感恩——成長

  成長的路上,感恩相伴。遇到困難時(shí),陌生人一個微笑的幫助;感到迷茫時(shí),老師、父母一句鼓勵的話語,我們都應(yīng)用感恩的心去回報(bào)。18歲,我們已不再是那任性叛逆的少年,18歲我們懂得心存感恩。感恩夢想,指引我們前進(jìn)的方向,感恩挫折,不斷磨煉,鑄就那個更堅(jiān)強(qiáng)的少年。心存感恩,我們才會感受世界的美好;心存感恩,我們才能鑄就更美的青春。18歲感動依舊,成長依舊。

  逐夢——青春

  蘇格拉底曾說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!弊分饓粝氲牡缆,也許很艱難,但是正值青春的我們永遠(yuǎn)不會懼怕什么,因?yàn)槲覀兲幱诘哪昙o(jì),我們會為自己的未來拼盡全力,我們會在追逐夢想的道路上摔得頭破血流也不會說放棄。這樣,當(dāng)我們回首往事時(shí),才不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而內(nèi)疚。18歲的夢想,是最純凈的源泉。韶華易逝,不負(fù)青春。18歲,逐夢依舊,拼搏依舊。

  擔(dān)當(dāng)——責(zé)任

  “你將走向成熟,你將擔(dān)當(dāng)責(zé)任,你不再是那個需要保護(hù)的孩子,18歲你將成長!边@是每個父母都會向孩子說的話。是啊,邁向18歲階梯的那一刻,我們會是社會的公民,我們應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。我們不再是那個遇到問題會向父母尋求幫助的孩子,而我們應(yīng)學(xué)會的是為自己的未來負(fù)責(zé),孝敬父母,承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)!柏(zé)任”這兩個字擔(dān)負(fù)了太多的東西,想要掌握它,是我們一生的必修課。18歲,擔(dān)當(dāng)依舊,責(zé)任依舊。

  從孩童到少年到成人,我們度過了18個春秋。一路上,汗水、淚水、歡笑都是青春的體現(xiàn)。一路上,我們學(xué)會了感恩,我們也學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。心有夢,志四方,青春的路上,以夢為馬,不負(fù)韶華。

  18歲,我想對現(xiàn)在的自己說“希望你能永遠(yuǎn)保持純潔的心,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)青春,不負(fù)夢想,不負(fù),最美的十八歲!

  五四青年的作文 篇23

  青春的腳步走得如此灑脫,帶著無限的祝福走來;青春的腳步走得如此鏗鏘,帶著無窮的自信走來;青春的腳步走得如此歡快,帶著一路的歌聲走來;青春的腳步走得如此固執(zhí),帶著獨(dú)特的風(fēng)格走來。

  青春啊,你如一顆渺小的種子,在默默允吸著養(yǎng)分。你從哪小小的種子開始,漸漸萌芽、長葉、開花從被人忽視到擁有無法直視的璀璨光芒。

  青春是什么?懵懂的我回答過:“青春是長大!迸,青春真的只是長大嗎?不!現(xiàn)在的我說:“青春是希望,青春是追求,青春是坎坷”

  青春像漂泊的航船。瞧!那白色的帆啊,在海風(fēng)中撐起。鮮艷的旗幟飄揚(yáng)著。哪管它經(jīng)歷了多少波折,哪管它被狂風(fēng)卷席了多少次。哪怕被風(fēng)雨所淘汰,也要闖上一回才無憾。

  青春的道路,曲曲折折。風(fēng)雨駐足于此,血汗?jié)补嘀恳淮缤恋,卻也伴隨著喜悅。踏上這段血汗凝聚德路。掌聲為你響起,困難一一化解,勝利迎你而來!前方的路啊,好長好長,都會被我們走過。不知道下一步的困難,只能用自己的能力去應(yīng)對。人生的風(fēng)雨一次次使我失落,道路的曲折一次次讓我摔倒,都無怨無悔。因?yàn)椋抑佬腋kx我不遠(yuǎn)。

  前面的道路還有多少荊棘,多少磨難?我不知道。一定還有很多的雨雪、絆腳石吧。只是,我早已不是那個時(shí)常依偎在母親懷抱尋安慰的稚嫩孩子,我已經(jīng)長大,我有不算豐滿的羽翼供我飛翔,我有信心可以經(jīng)歷的了那些困難。我整裝待發(fā)著,向前方那深不可測的淵池進(jìn)發(fā)。

  青春的腳步啊,不曾停下。我緊緊地追及著它,唯恐趕不上它的進(jìn)度。我不知道我的未來是否有鮮花、掌聲,我不知道我的未來是否光明。但我知道我要拼搏,拼搏出一塊屬于自己的領(lǐng)地;我要前進(jìn),到達(dá)那個我夢寐以求的目的地;我要追求讓我有屬于我自己的光環(huán)。

  我們沒有富家子弟那份生下來就注定傳承的命運(yùn),我們沒有機(jī)會等到兔子裝死在眼前的好運(yùn)。我們有的是夢想和希望。要驕傲和自豪,就拿出驕傲的資本;要有鮮花和掌聲,就拿出那份才能;要成功和喜悅,就要付出雙倍的努力。不想被命運(yùn)所淘汰,就顯示你的能力來!

  看,勝利的歌聲為你唱響,火紅的旗幟為你飄揚(yáng),成功的大門為你敞開。你將演繹一段新的傳奇!

  我不害怕前方的道路有多長,也不要抱怨人生的坎坷曲折。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”大改就是演繹著這個道理吧!

  聽,青春的腳步漸漸近了,一步步引導(dǎo)你走向青春走向如花的歲月。

  青春,是意志的拼搏,是速度的挑戰(zhàn)。只有將執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑。將心中燃燒著的炙熱夢想,化作腳下不停的步伐。成功,只屬于那些愿意拼搏的人。

  五四青年的作文 篇24

  五四青年節(jié),太太單位晚餐有集體活動,兒子自然也不回家吃飯。獨(dú)自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。

  青年的概念是一種模糊概念,隨國家、歷史以及社會政、經(jīng)濟(jì)、組織、文化等變化。聯(lián)合國曾于1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛(wèi)生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會認(rèn)知的綜合界定,我國國家統(tǒng)計(jì)局采用的就是此標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標(biāo)準(zhǔn),卻本能地腹非共青團(tuán)和青年聯(lián)合會中的“高齡”存在。實(shí)際上,青年聯(lián)合會的標(biāo)準(zhǔn)是18-40歲。共青團(tuán)是雙重標(biāo)準(zhǔn),普通共青團(tuán)員為14-28歲,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者不受此限。新任團(tuán)中央第一書記陸昊現(xiàn)年41歲,已是和平年代這個職位最年輕的。港、澳、臺地區(qū)一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。

  當(dāng)然,法定或組織確定的標(biāo)準(zhǔn)之外,每個人的自我感受和外界的認(rèn)識是多樣化的。標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)識也是與時(shí)俱進(jìn)的,F(xiàn)代都市社會中,人的主觀年青化已是潮流。以前看港臺綜藝節(jié)目,初見三十好幾的大老爺兒們自稱“男生”,曾起一身雞皮疙瘩,F(xiàn)在早已司空見慣、習(xí)以為常。以前覺得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí),我覺得自已還沒長大呢,怎么一下就老了呢。

  五四青年的作文 篇25

  昔日先人,梁啟超先生曾說:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

  少年智則國智,少年富則國富;

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;

  少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;

  少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”

  我們是祖國的花朵,更是祖國未來的棟梁。少年是國之希望,強(qiáng)國之本在于少年。

  時(shí)間如同白駒過隙,分秒必爭,每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺又到了五四青年節(jié),我的心中感慨萬千。

  每一天我們朝氣蓬發(fā),與時(shí)間賽跑,看著日出月落,活在當(dāng)下,我們茁壯成長。

  我們是祖國的花朵,老師就像花匠一樣,呵護(hù)著我們的成長。父母都對我們充滿關(guān)愛,讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨,享受著溫和的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來。

  “明日復(fù)明日,明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長得太小,渴望長大。可在不知不覺之間,我們已經(jīng)茁壯成長為青少年。而我的內(nèi)心卻還沒有做好準(zhǔn)備。

  如今我們活在自己的花季,享受著屬于自己的健壯體魄。學(xué)習(xí)著別人夢寐以求的知識,感受著來自祖國的關(guān)懷。

  在五四青年節(jié)這天,我的心中五味雜陳。長大意味著煩惱增加,意味著責(zé)任的變多。享受權(quán)利的時(shí)刻,我們要肩負(fù)的責(zé)任。

  但我不會退縮,更不會畏懼。“天將降大任,于是人也必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?作為青少年,作為祖國的未來。我們肩上扛著國之大任,讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。

  面對眼前的重重困難,心里的各種落魂,在此時(shí)此刻卻豁然開朗,心念通達(dá)。

  作為青少年的我們,將在未來披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,往直前,肩負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  五四青年的作文 篇26

  歷史永遠(yuǎn)不會忘記1919年5月4日那天的無數(shù)民族英雄,那天數(shù)不清的人有學(xué)生、有工人、有商人、有平民百姓,他們用眾志成城之心捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。我們一起過五四青年節(jié)紀(jì)念這些當(dāng)之無愧的英雄……

  在歷史課上老師慷慨激揚(yáng)的講述了這個偉大的愛國運(yùn)動,同學(xué)們也牢牢記住了這一重要的歷史時(shí)刻。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的——巴黎和會暴露了這些列強(qiáng)殖民者丑陋的嘴臉,這是一場純粹的列強(qiáng)瓜分弱者游戲大會。這場和會可恥的踐踏了中國的尊嚴(yán),中國作為戰(zhàn)勝國身份出現(xiàn),卻慘遭宵小們的無視直把我國的山東分給令國人咬牙切齒的日本。國人得到這個消息自然氣憤不已,于是由北京的以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動,迅速在全國的各個地方興起,請?jiān)、罷工、暴力對抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛國運(yùn)動。當(dāng)時(shí)政府迫于國人的極端不滿,在國內(nèi)嚴(yán)懲賣國賊,在外中國代表團(tuán)明確聲明,中國拒絕在合約上簽字。國人對國家的愛使風(fēng)雨飄搖國家有底氣敢對列強(qiáng)們發(fā)出嚴(yán)正的抗議。

  新中國的成立洗涮了近代中國近百年的恥辱,從今中華民族再也不會受到這樣的羞辱。時(shí)代雖在變但我們國人對祖國的愛永遠(yuǎn)沒變,年輕人對祖國的責(zé)任依然未變。身為中國人我們驕傲,同時(shí)我們也有責(zé)任來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)、爭取屬于國人驕傲。每年的一度的五四青年節(jié)是對愛國英雄們的禮贊,同時(shí)也給我們這個時(shí)代的國人敲一次警鐘。

  少年則國強(qiáng),五四青年節(jié),中國青年加油!中國加油!

  五四青年的作文 篇27

  1919年5月4日,五四運(yùn)動爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動,青年們還要集中進(jìn)行各種社會志愿和社會實(shí)踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

  工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市,他們用實(shí)際行動來抗?fàn)。我覺得學(xué)生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學(xué)生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

  我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

  我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會已經(jīng)越來越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個時(shí)代學(xué)生的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)取!

  五四青年的作文 篇28

  五四青年節(jié)這個節(jié)日充滿了陽光,這個節(jié)日充滿了動力,一種奮斗和向前的力量在無形的支撐著我,這個節(jié)日是青年人的節(jié)日,是我們的節(jié)日。

  青年人的節(jié)日充滿了一種能量,充滿了一種向上的力量,時(shí)刻都是那么多的陽光,那么多的活力,這就是五四青年節(jié)的不同。

  作為新時(shí)期的我,應(yīng)該用自己的熱心,自己的努力,還有自己的活力,和動力投入進(jìn)這個布滿了生活布滿了新鮮,布滿了一種向往的明天來。在生活中會有很多人感受到學(xué)習(xí)是必須的,學(xué)習(xí)是必要的,這是對的。對于新時(shí)期的我們,應(yīng)該努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)一技之長。用這樣的一種努力和一種動力,學(xué)習(xí)奮進(jìn),用這樣的一種拼搏來迎接著我們未來的世界。未來是什么樣的要我自己去探索,未來是什么樣的要自己去前進(jìn),去那里找尋自己的位置,找尋自己的生活。這個時(shí)候的人最應(yīng)該的就是奮斗,這個時(shí)候的人最應(yīng)該的就是用自己的努力和拼搏來面對展新的未來。自己的未來要自己去打拼。自己的未來要自己去努力拼搏。青年節(jié)是我們的舞臺,是我們鼓勁的節(jié)日,是我們能體會到更多的一種陽光,一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個絕好機(jī)會。

  五四青年節(jié),是個充滿了陽光的節(jié)日,這個節(jié)日是我們拼搏的節(jié)日,是我們走向未來,走向新的一個起點(diǎn)的節(jié)日。

  五四青年的作文 篇29

  在那春暖花開的季節(jié),前夕不免概嘆飄零凋落的凄美,時(shí)至今日,我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫上圓滿的句號,但這一季的飄逝,只是蘊(yùn)意著重生之瑰麗。兩只手也分工合作,一邊揪著椅背,另一邊抬著板凳,雙腿一如既往地走著,就這樣宛轉(zhuǎn)的鳥鳴混合著些少同學(xué)們說悄悄話的“演奏”,步履到運(yùn)動場……

  幾天不見的太陽公公,一瞧見便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不過大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開會,就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)場,還沒坐穩(wěn)椅子,主席臺上的老師便拿著麥克風(fēng)誠懇地說:“同學(xué)們,等一下開會要長達(dá)兩個小時(shí)左右,若要上廁所的同學(xué)請盡快!”一聽到這個不知是福還是禍的消息,同學(xué)們?nèi)缤龌\的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個陌生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺,耳畔里縈繞著都是運(yùn)動場播放的樂曲。

  他昂首挺胸,步履自如地踏上臺,聲音洪亮地自我介紹一番,聽他說話的語氣是自信昂揚(yáng)、充滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開場白便招引得我們捧腹大笑,隨著視線的延伸不知不覺地望見“張緒坤博士感恩勵志報(bào)告會”的橫幅,終于曉得今天下午開會的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門,一種熟悉的觸覺讓我極有勇氣地推開它,看著如昔日一樣的擺設(shè),絲毫沒改動。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因?yàn)槟鞘菭敔斢H切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個讓至親夢縈魂?duì)康南喔舻。不久,我已漫步走過小學(xué)六年的生活,當(dāng)中歡聲笑語改蓋過悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識社會競爭是殘酷的,永不及小學(xué)時(shí)代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑掌握在手中的書里。在這初露魚肚白的人生里,父母親的關(guān)愛每每融入我的心扉,記掛在心頭。

  五四青年的作文 篇30

  或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

  然后絕望,漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

  愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義,但也絕對不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國”。

  愛國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當(dāng)勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認(rèn)為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

  也許“嚴(yán)重性”在他們眼中,最關(guān)注的只不過是后一個字,如此取舍,絕妙之極!拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q贊的,說他們是適應(yīng)國家建設(shè)的新一代,我不能說他們都是愛國的,因?yàn)椤拔逅摹本裰凶钪匾氖恰白非竺裰髋c自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來:我們要民主,我們要自由!有誰?

  五四青年的作文 篇31

  “拔河”比賽你一定聽說過吧!這是一種既有趣又鍛煉身體的運(yùn)動項(xiàng)目,只要一條紅領(lǐng)巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線,在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線,紅領(lǐng)巾對準(zhǔn)中線。參加比賽班的同學(xué)分開兩邊,紅領(lǐng)巾全部拔過自己邊的對稱線就算勝利。

  今天,我們五年級在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過關(guān)斬將,幾乎沒有遇見強(qiáng)勁的對手就順利進(jìn)入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。

  這時(shí),操場上沸騰了。我的天哪!看看五八班,個個身子比我班同學(xué)壯實(shí)一圈兒,我們班是他班的對手嗎?五八班學(xué)生一個個神氣十足,似乎不用比賽,勝負(fù)已定了。我們當(dāng)然也毫不示弱,大家七嘴八舌為我班運(yùn)動員打氣鼓勁!蔼M路相逢勇者勝”,賽場上咱們再論高低!我班運(yùn)動員個個憋足了一股勁。

  隨著老師一聲令下,兩班就開戰(zhàn)了。我班運(yùn)動員弓著腰,聳著肩,死死拉著粗繩,把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班,也很棒,他們嘴唇抿得緊緊的,在暗暗發(fā)力呢!一時(shí)間兩班不分上下,紅領(lǐng)巾紋絲不動。突然我班使勁一拉,五八班反應(yīng)不及,我班趁機(jī)拔過來十厘米。初戰(zhàn)告捷,我班信心大增,又接著發(fā)動第二次進(jìn)攻。可五八班他們早有防備,他們也班借機(jī)加力,反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線。經(jīng)過幾個回合博弈,我班不敢輕舉妄動,五八班也只守不攻,兩邊的“啦啦”隊(duì)拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,五八班的運(yùn)動員一陣陣顫抖,呼吸也變粗了,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著紅領(lǐng)巾向我方移動,最后生死一搏的機(jī)會到了。我班運(yùn)動員發(fā)出猛烈的沖擊,紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進(jìn),只聽站在最前面的運(yùn)動員崔子豪大喊一聲:“只剩下十厘米了!”我們?nèi)滩蛔g快的叫起來,我班運(yùn)動員使出吃奶的力氣一拔,紅領(lǐng)巾終于全部拔了過來。

  五八班同學(xué)個個像霜打的茄子一樣,五四班同學(xué)則圍著運(yùn)動員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天,我們班又創(chuàng)造了一個小小的奇跡——?dú)v史上獲得年級拔河比賽第一名!晚上,對五四班每一個同學(xué)來說,肯定將是一個不眠之夜。

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