五四青年節(jié)作文

時(shí)間：2022-08-13 15:31:03 青年節(jié) 我要投稿

關(guān)于五四青年節(jié)作文集錦七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五四青年節(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于五四青年節(jié)作文集錦七篇

五四青年節(jié)作文篇1

　　掀開(kāi)中國(guó)的歷史，跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個(gè)大字，奔騰的長(zhǎng)江，寬闊的黃河，造就了一個(gè)偉大而倔強(qiáng)的民族，五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神，它就是愛(ài)國(guó)精神，也正是這種愛(ài)國(guó)精神，讓一代代中華兒女魂?duì)繅?mèng)縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死。

　　有一批優(yōu)秀的軍人，在邊疆，在海島筑起一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。在帕米爾高原上有一個(gè)哨所，叫做紅旗拉甫，它還有另外一個(gè)名字：生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道，這里平均日照不足五個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)年積雪，就是在這樣一個(gè)連陽(yáng)光都罕至的地方，卻有一群軍人頑強(qiáng)的生存著，這其中有一名中校軍官，在這一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團(tuán)聚，可這八天，他卻連一句話都說(shuō)不出，連一粒米也吃不下，當(dāng)兒子說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)八歲了，還沒(méi)給您過(guò)過(guò)一次生日，今天讓我們給你過(guò)一個(gè)生日吧!”，這名剛強(qiáng)的軍官，這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了，他用最后的力氣在紙上寫道：不要怪爸爸，軍人不能戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也應(yīng)效力邊關(guān)!

　　這就是一個(gè)軍人對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)的極致，這就是軍人對(duì)祖國(guó)最深沉的愛(ài)的表現(xiàn)，這不正是我們找的愛(ài)國(guó)含義的答案嗎?今天，座的每一位都是愛(ài)國(guó)的，我也敢肯定每個(gè)人都做過(guò)愛(ài)國(guó)之事，愛(ài)國(guó)是廣義的，董存瑞舍生炸雕堡，許海峰奪取奧運(yùn)第一枚金牌是愛(ài)國(guó);踏實(shí)工作是愛(ài)國(guó)，即便是一個(gè)頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛(ài)國(guó)，而我們今天努力求學(xué)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)，不更是愛(ài)國(guó)嗎。愛(ài)國(guó)主義就是千百年鞏固起來(lái)對(duì)自己祖國(guó)一種最深厚的感情。

　　愛(ài)國(guó)的含義大家都已知曉，但怎樣去愛(ài)國(guó)卻還沒(méi)有一個(gè)圓滿的答案，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的答案都會(huì)不同，都要用一生的時(shí)間去填寫自己的一頁(yè)。

　　今天我要說(shuō)，如果祖國(guó)需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國(guó)需要，在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

五四青年節(jié)作文篇2

　　前幾天給單位的幾個(gè)愛(ài)好寫作且有些文字功底的年輕人約稿，為下一期的�？鰷�(zhǔn)備。幾個(gè)年輕人說(shuō)，我們已經(jīng)布置好了，準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個(gè)青年�？�

　　此刻，我下意識(shí)地抬頭看著窗外那些盛開(kāi)在枝頭的玉蘭花、迎春花，婀娜多姿，生機(jī)勃勃，一切都顯得那么活力無(wú)限。這才意識(shí)到，五四青年節(jié)到了，幾十年不曾記牽掛著這個(gè)節(jié)日了，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間，人生的旅途上又前進(jìn)了一步，還來(lái)不及細(xì)細(xì)咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又已跨進(jìn)了春天里。

　　俗話說(shuō)，三十而立，四十不惑，五十知天命。在歲月的長(zhǎng)河中，轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細(xì)思回味，雖偶感時(shí)光短暫，但是在生命的歷程中，值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài)，總覺(jué)得自己還年輕，還有好多地方不曾去過(guò)，還有好多事情不曾知道，還有好多工作還沒(méi)有做好。在追憶似水流年中，總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場(chǎng)青春的風(fēng)花雪月，渲染不羈的歲月和狂放的生命。

　　歲月如流水，年齡不饒人，這是大自然的規(guī)律，不服不行。四十多歲的我對(duì)年輕只有羨慕，對(duì)青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來(lái)的時(shí)候，我也總想驕傲地對(duì)自己說(shuō)，我們也曾經(jīng)擁有過(guò)年輕，我們也曾經(jīng)感悟過(guò)青春，我們也曾經(jīng)浪漫過(guò)，我們也曾經(jīng)蘊(yùn)藏著巨大的活力。

　　之所以羨慕年輕，因?yàn)槟贻p人生的路子很寬、很長(zhǎng)，有許許多多的可能，有許許多多的期待；之所以追憶年輕，就是想說(shuō)，年輕固然好，但是也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。

　　“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)”，祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂(lè)！

五四青年節(jié)作文篇3

　　今天是五四青年節(jié)。

　　剛開(kāi)始我也不知道，每天一直得上課，總是沒(méi)有太多的時(shí)間去了解這些東西吧，連老師有時(shí)上課會(huì)問(wèn)你們看了今天的新聞了嗎？你們知道最近發(fā)生的事情嗎？常常我們的答案是不知道或沒(méi)有看，只有零星幾個(gè)知道。究其主要原因有一部分是由于對(duì)這些新聞不知現(xiàn)在年輕人的關(guān)注點(diǎn)了，而另一部分其實(shí)還是外部的因素，學(xué)校對(duì)于電子產(chǎn)品管理的嚴(yán)格，基本上是禁止攜帶的，而且也沒(méi)有其他的產(chǎn)品讓我們了解社會(huì)，了解其他的信息，學(xué)校里的信息其實(shí)是比較閉塞的，學(xué)校一心叫我們只需要顧學(xué)習(xí)，不要想起他的，一心只讀圣賢書。這就和我們的發(fā)展和生活產(chǎn)生了一定的矛盾，既希望我們能了解外部，卻又切斷了我們了解外部的途徑。

　　知道今天是五四青年節(jié)，是我在上課的時(shí)候無(wú)意間知道的。

　　五四青年節(jié)，其起源應(yīng)該追溯到上個(gè)世紀(jì)的1919年5月4日爆發(fā)了著名的五四運(yùn)動(dòng)，那次的運(yùn)動(dòng)徹底的改變了中國(guó)，喚醒了民族血性，不再沉默，讓世人看到了中國(guó)不是死氣沉沉的不是看不到未來(lái)的，中國(guó)人不是麻木的，五四運(yùn)動(dòng)的范圍迅速波及全國(guó)，全崗位，學(xué)生游街，工人罷工，商人罷市，中國(guó)開(kāi)始覺(jué)醒，青年開(kāi)始開(kāi)始覺(jué)醒，開(kāi)始主導(dǎo)中國(guó)，領(lǐng)這中國(guó)向著光明。

　　中學(xué)時(shí)代的歷史經(jīng)常接觸到五四運(yùn)動(dòng)，影視上看到過(guò)五四運(yùn)動(dòng)，私下去了解五四運(yùn)動(dòng)。真的是極其的佩服和感恩。

　　今天中國(guó)青年還有很多缺陷，還有很多需要學(xué)。

五四青年節(jié)作文篇4

　　想起90年前的那個(gè)日子，就讓人熱血沸騰，那一代青年為了國(guó)家和民族做出了怎樣的貢獻(xiàn)，他們用生命和血汗為后世創(chuàng)造了如此的多姿多彩的明天，他們是國(guó)家的驕傲，民族的脊梁。今天在此想起他們，仍舊可以感覺(jué)到那種強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)力量。

　　一連幾天的假期總是讓人忘記時(shí)間的存在，昨天晚些時(shí)候，突然想起五四青年節(jié)的到來(lái)，一瞬間，感到一種莫可名狀的激動(dòng)，更是越發(fā)的感到一種責(zé)任，一種使命。五四對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，對(duì)于整個(gè)民族來(lái)講是很重要的一個(gè)日子，就在那天中國(guó)人民才開(kāi)始真正的覺(jué)醒，整個(gè)大東方開(kāi)始了一場(chǎng)為自己的未來(lái)而抵抗外辱的斗爭(zhēng)，這是一個(gè)民族的優(yōu)秀精英們帶動(dòng)的一場(chǎng)民族行為，是青年們、是大學(xué)生們發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)挽救民族危亡的'偉大行動(dòng)。無(wú)論何時(shí)，青年們都讓一個(gè)民族充滿希望，充滿力量。

　　今天老早就爬起來(lái)，打開(kāi)電腦聽(tīng)國(guó)歌，看著國(guó)旗的圖片，想象回味這種平日里被忙碌所隱藏起來(lái)的愛(ài)國(guó)感情。當(dāng)整個(gè)人都沉浸在這種氛圍之中時(shí)，是可以充分感受得到這純純干凈的感情的，這是一種很強(qiáng)烈的動(dòng)力，似乎是一種積壓心頭多年的烈焰正在不停的積攢能量，憋悶得厲害就要把無(wú)窮的動(dòng)力釋放，猶如一個(gè)百年的活火山，能量動(dòng)力都在內(nèi)部翻轉(zhuǎn)沸騰。這就是新時(shí)期的青年們應(yīng)該具有的動(dòng)力，這就是一名大學(xué)生應(yīng)該感受到的，應(yīng)該擔(dān)負(fù)的神圣使命，這是民族賦予每一個(gè)當(dāng)代青年的責(zé)任。

　　說(shuō)到五四，不得不說(shuō)山東。

　　山東今日仍安在，不忘當(dāng)年悲憤情。

　　落后就要挨打，弱國(guó)無(wú)外交。巴黎和會(huì)上，我們丟盡了面子，作為戰(zhàn)勝國(guó)之一的中國(guó)，沒(méi)有在合約上簽字，我們當(dāng)然不能在上面簽字，因?yàn)閱蕶?quán)辱國(guó)的條約上怎能簽字。想到那次會(huì)議，就感到心底是流血一般的疼痛，全身是顫抖的憤怒。一個(gè)民族落后是一個(gè)民族全體人民的悲哀，一個(gè)國(guó)家的無(wú)能是整個(gè)邦國(guó)的無(wú)盡的哀嘆，為了未來(lái)的美好，我們必須努力，與世界上的任何一個(gè)民族一道努力，同世界上的其他青年一道大膽地站在競(jìng)爭(zhēng)賽道的起跑線上，用我們的血肉之軀去打拼，以競(jìng)爭(zhēng)，贏得一場(chǎng)場(chǎng)勝利。

　　作為一名大學(xué)生，很榮幸時(shí)代把我放在中國(guó)青年這樣一個(gè)具有獨(dú)特意義的時(shí)代坐標(biāo)點(diǎn)上，我也已經(jīng)感受到了那份使命的沉重。作為一個(gè)北京師范大學(xué)的學(xué)生，在五四這樣一個(gè)具有跨時(shí)代意義的日子里，似乎就更多了一層對(duì)民族責(zé)任的感悟。我們要建造更偉大的民族事業(yè)，后來(lái)人不能夠倒退，我們應(yīng)該比那些學(xué)長(zhǎng)更能夠給與這個(gè)民族更多的東西，來(lái)回饋給這個(gè)偉大的國(guó)家。

　　不知道今天學(xué)校會(huì)有什么樣的節(jié)目，我知道以后每年的今天都是我前進(jìn)道路上的一次加油充氣站，看我又應(yīng)該行動(dòng)了，為民族吶喊，為國(guó)家前行。

　　注：在巴黎和會(huì)上，帝國(guó)主義國(guó)家為了自身的利益，無(wú)視四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民的利益，做出種種丑惡行徑，并把中國(guó)的山東給與日本。1919年5月4日，北京師范大學(xué)學(xué)生在得到此消息后，再也壓抑不住數(shù)日來(lái)的怒火，他們最先來(lái)到天安門廣場(chǎng)，游行示X，高呼口號(hào)，并火燒了趙家樓。

五四青年節(jié)作文篇5

　　我們挽留不了時(shí)間，它匆匆地來(lái)，又匆匆地走。就這樣，我們隨著時(shí)間的腳步穿梭在青春的小巷里。青春帶給了我們無(wú)限的美好，同時(shí)也夾雜著無(wú)盡的悲傷，而我們始終要感謝它，它讓我們成長(zhǎng)，帶給我們成熟的氣息。

　　感謝青春，感謝青春的挫折。在青春的行囊里，有我們受傷后忍住的疼痛，有我們受委屈后流下的淚水，有我們拼命后撒下的汗水，這些雖是難以忍受的，卻也是青春贈(zèng)予我們的一份禮物。只有在無(wú)人的黑夜里獨(dú)自哭泣幾次，你才會(huì)知道自己才是自己最堅(jiān)實(shí)的肩膀；只有在前進(jìn)的道路上跌倒幾次，你就會(huì)懂得跌跌撞撞才是成長(zhǎng)的過(guò)程；只有受過(guò)傷知道痛，你才會(huì)有想努力做好的決心；只有在漫漫路途中迷茫過(guò)，你才會(huì)更明確自己的方向。

　　山頂和山腰的風(fēng)景是截然不同的，弱者在山腰被荊棘劃破了衣服，所以他覺(jué)得山頂?shù)娘L(fēng)景一定不會(huì)太美，就在中途放棄了。而強(qiáng)者即使被刺痛了身體也要繼續(xù)攀登，因?yàn)樗麍?jiān)信山頂會(huì)有不一樣的風(fēng)景，最終他成功了，比弱者看到了更美的風(fēng)景。挫折并不可怕，可怕的是不能從一次失敗中站起來(lái)而永遠(yuǎn)跪在地下等待憐憫并且永不可能的時(shí)光倒流，驚喜往往是出其不意的。感謝青春贈(zèng)予我們的種種挫折，讓我們?cè)谝淮未蔚奶魬?zhàn)之后，收獲到不一樣的驚喜。

　　感謝青春，感謝青春的收獲。在青春的道路上，我們付出了許多，同時(shí)，青春并沒(méi)有辜負(fù)我們，也讓我們收獲了許多。青春，讓我們收獲了笑容，它可以在你沮喪時(shí)驅(qū)去心中的陰霾，在你迷茫時(shí)給你前進(jìn)的動(dòng)力。青春，讓我們收獲了掌聲，它是對(duì)你付出汗水的肯定，是對(duì)你繼續(xù)前進(jìn)的鼓勵(lì)。青春，讓我們收獲了情誼，它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中能有一個(gè)人陪伴著你，支撐著你走下去。青春，讓我們收獲了許多許多。

　　現(xiàn)在的我們，每天面對(duì)的都是枯燥的課本，滿天飛的試卷，或許你會(huì)覺(jué)得這樣的青春有點(diǎn)無(wú)味，也不曾有人發(fā)覺(jué)，其實(shí)每天的生活中也有些小快樂(lè)、小幸福。雖有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜讀，無(wú)數(shù)個(gè)聞雞起舞，但我們最終換來(lái)了成功，收獲了喜悅和一個(gè)又一個(gè)成就。青春不會(huì)讓你的努力白費(fèi)，一份耕耘一份收獲，你若播下種，請(qǐng)相信只要你細(xì)心呵護(hù)，終有一天它定會(huì)長(zhǎng)出美味的果實(shí)。感謝青春給予我們的滿滿收獲，讓我們的體會(huì)到成功的喜悅，有了繼續(xù)往前的信心。

　　感恩，感恩我們的青春。青春的我們，悲喜交加，愛(ài)恨交織，正因?yàn)檫@樣我們才將青春綻放得淋漓盡致，煥發(fā)出了我們的光彩。我們也應(yīng)該好好珍惜這份青春，為了在某年某月某日某地會(huì)想起時(shí)，嘴角還能揚(yáng)起一個(gè)幸福的笑，感嘆自己沒(méi)有浪費(fèi)自己的青春。

　　感謝有你，我的青春。

五四青年節(jié)作文篇6

　　今年的青年節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

　　為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》，我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

　　要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說(shuō)的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然，

　　為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。

　　在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我獲得了三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想：我沒(méi)有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

五四青年節(jié)作文篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是：行為代表品格。行為是一個(gè)人的臉面，是一個(gè)人的品格，是一個(gè)人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧，只顧自己，你的行為就會(huì)招來(lái)他人的憤怒。所以說(shuō)，我們的行為只有規(guī)規(guī)范范，才能給別人留下一個(gè)好的印象。

　　學(xué)校從我們剛剛?cè)胄＞团囵B(yǎng)我們的行為，像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人，這些都背得滾瓜爛熟，可就是無(wú)法實(shí)行。很多人對(duì)于行為的表現(xiàn)都是不屑一顧；下課打打鬧鬧，愛(ài)打架，愛(ài)罵人，這一些，似乎都成了代表。老師再怎么說(shuō)也是沒(méi)用。當(dāng)時(shí)口面上答應(yīng)的好，可是到了老師一離開(kāi)，就又恢復(fù)常態(tài)。老師的話全都成了耳旁風(fēng)。“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！彪y道長(zhǎng)輩的話語(yǔ)只是關(guān)心嗎？他們的閱歷深，知道行為是別人關(guān)注你的關(guān)鍵。我們就要留心別人的言語(yǔ)，不要自己顧自己，無(wú)所拘束，那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達(dá)到談吐禮貌，起碼你也要學(xué)習(xí)別人，不在眾人的面前亂出風(fēng)頭，你可能覺(jué)得當(dāng)時(shí)很威風(fēng)，但是后果只是別人遠(yuǎn)離你，都知道你是一個(gè)行為不規(guī)范的人了，誰(shuí)又愿意接近你呢？一個(gè)人最好的品質(zhì)就是冷靜，溫和，能夠忍耐別人。做到這些，你的行為也就會(huì)自然而然的好起來(lái)了。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于行為規(guī)范的故事：有一個(gè)知名公司，正有一個(gè)高薪職位空缺，便開(kāi)始招人面試，應(yīng)試者很多。經(jīng)過(guò)種種考驗(yàn)，到最后只剩下了三個(gè)人�？脊僮屗麄円灰欢歼M(jìn)房間坐下，第一個(gè)、第二個(gè)都是彬彬有禮，大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話：“你們落選了�！钡搅说谌齻€(gè)人，他和前兩個(gè)人一樣禮貌，坐下后，隨手撿起了一片落在地面上的紙屑，放在口袋里，然后面對(duì)考官，好像什么也沒(méi)有發(fā)生。然后考官說(shuō)道：“你被錄取了�！边@個(gè)小故事不就代表了行為規(guī)范的重要嗎？！行為上的禮貌，會(huì)對(duì)你的生活、未來(lái)有莫大的幫助。

　　行為代表著一個(gè)人的本質(zhì)，當(dāng)他在眾人面前是顯露自己的行為，也就顯露了自己的本質(zhì)。有些人看似彬彬有禮，但是實(shí)質(zhì)卻狡詐險(xiǎn)惡。所有說(shuō)，你的本質(zhì)，就代表了你的一切。行為，就是要規(guī)范，才能讓你的未來(lái)大路一片光明！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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