感受親情作文范文
導(dǎo)語(yǔ)：親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽媽給我的，不僅僅是溫暖，還有勇敢面對(duì)困難的力量。我相信，風(fēng)雨過(guò)后，必將會(huì)有彩虹！下面是小編為大家?guī)?lái)的感受親情作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
感受親情作文范文1
我最喜歡和爸爸在一起，因?yàn)樗斆�，能輔導(dǎo)我寫作業(yè)，也十分關(guān)心我。
在炎熱的暑假里，我熱得想去學(xué)習(xí)游泳，媽媽不同意，但是爸爸非常支持我。因?yàn)榘职钟袝r(shí)在家看我做好作業(yè)后沒(méi)事很無(wú)聊。于是，我們就到體育館報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。
我們初學(xué)游泳先學(xué)蛙泳，我練了好久，腿的姿勢(shì)就是學(xué)不好，我感到很失落。爸爸看見(jiàn)后，就帶我在旁邊反復(fù)練習(xí)，在家里床上堅(jiān)持練，我的蛙泳姿勢(shì)終于學(xué)會(huì)了，我很感激我的爸爸。
我記得在以前學(xué)騎自行車，爸爸、媽媽都答應(yīng)我，學(xué)會(huì)后給我買一輛新車。但是我在學(xué)騎的時(shí)候很慢，爸爸就親自來(lái)教我，鼓勵(lì)我膽子大點(diǎn)，不要怕摔跤，他在車后扶著車子。在爸爸的幫助和我的不懈努力下，我用兩個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了。
記得還有一次，媽媽給我買了一塊滑板，但是她和爸爸都不會(huì)滑，怎么學(xué)呢？爸爸就在旁邊看我學(xué)滑，我學(xué)了兩天還沒(méi)學(xué)會(huì)，真的很失落。爸爸就鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持，就一定能學(xué)會(huì)。”在爸爸話語(yǔ)的鼓勵(lì)下，我經(jīng)過(guò)苦練終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
爸爸教給我很多東西，從這幾件事中，讓我真正感到爸爸的愛(ài)。
感受親情作文范文2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！泵辖紝懙枚嗪冒�！從我記事起，媽媽的愛(ài)總是在我身邊圍繞。
母愛(ài)，好似白云，在你傷心時(shí)，輕輕圍住你，用它的柔軟安慰你；母愛(ài)，好像音符，在你生病時(shí)，讓你快樂(lè)，帶你走出孤獨(dú)的境界；母愛(ài)就如那清涼的風(fēng)，在炎熱的夏天，讓你有秋天的感覺(jué)。我有一件事，是一件小事，雖是一件讓人容易忽視的小事，但里面卻飽含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。那是一個(gè)夏天的下午，我在幼兒園里上課，突然雷聲大作，狂風(fēng)亂刮。直到我們放學(xué)時(shí)雨才變小。媽媽接我時(shí)只帶了一把傘，便讓給了我。到了離家門口不遠(yuǎn)處，水深起來(lái)。媽媽一手抱著我，一手拿著傘。媽媽的腿浸泡在雨水里，雨又淋著她，不過(guò)幾天媽媽就感冒了。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碑�(dāng)然，我不會(huì)只享受媽媽帶給我的幸福生活，我一定要報(bào)答媽媽，盡管報(bào)答不完。我做出了行動(dòng)，這不：媽媽在家擦菜絲時(shí)不小心擦到了手，我擔(dān)心媽媽會(huì)流過(guò)多的血，嚇得兩腿發(fā)軟，急急忙忙去給媽媽拿創(chuàng)可貼，中途還摔了一跤。但我為了媽媽，不顧一切地爬起來(lái)，找出創(chuàng)可貼，又撕了一點(diǎn)衛(wèi)生紙，趕緊跑去遞給媽媽。見(jiàn)媽媽沒(méi)事了，我才放心。媽媽用深情的目興看著我，好像她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我一樣。
母親是偉大的，每一次碰到困難，媽媽總是讓我們站一旁，讓她來(lái)解決；我們每一次遇到危險(xiǎn)時(shí)，媽媽總是挺身而出，與危險(xiǎn)斗爭(zhēng)。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”
感受親情作文范文3
親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽給我的，不僅僅是溫暖，還有別的。
記得那是四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午。老師宣布班干部名單，當(dāng)念到我是升旗手時(shí)，我興奮不已。你可知道，它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀！那一刻，我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來(lái)，有羨慕的，敬佩的`，也有失落的。我自豪極了，抑制著心底的激動(dòng)，筆直地坐在那兒，想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎(jiǎng)我。正巧，這一天是全校“小白鴿”大掃除活動(dòng)，我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒，心情無(wú)比的舒暢。
這時(shí)，好朋友張釧的母親來(lái)接她回家。我聽(tīng)到她媽媽和班主任交談，老師夸獎(jiǎng)道，張釧不錯(cuò)，當(dāng)上了升旗手。我心里“咯噔”一下，升旗手不是我嗎？怎么又變成了張釧。過(guò)后，老師好像意識(shí)到什么，把我叫到身邊，說(shuō)：“我把名字報(bào)錯(cuò)了，升旗手是張釧�！蔽沂錁O了。
我悶悶不樂(lè)地回到家。爸爸一見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，忙關(guān)切地問(wèn)道：“孩子，怎么了？”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒(méi)有表態(tài)，只是讓我快去寫作業(yè)。
吃晚飯時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“張釧當(dāng)上升旗手，而你此次落選了，說(shuō)明你與她相比，還有一點(diǎn)點(diǎn)差距，以后得再接再厲，從什么地方跌倒就從什么地方爬起來(lái)�！彼ｎD了一會(huì)，接著又說(shuō)：“孩子！沒(méi)事，不要灰心，繼續(xù)加油！”媽媽坐在一旁也隨聲附和道：“沒(méi)錯(cuò)！雖然這次落選了，但還有下次。我堅(jiān)信老師的眼睛是明亮的，也是公正的。加油吧！我們相信你！”我聽(tīng)了父母的一番話，好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心，又振作起來(lái)，心里默默道：是的，從現(xiàn)在起，我就要努力積極進(jìn)取，一定會(huì)成功的，等著吧！
親情，一個(gè)溫暖的字眼，而爸爸媽媽給我的，不僅僅是溫暖，還有勇敢面對(duì)困難的力量。我相信，風(fēng)雨過(guò)后，必將會(huì)有彩虹！
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