親情的陪伴作文（精選27篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的親情的陪伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的陪伴作文 篇1
有一種溫暖叫做家人的陪伴，我們?cè)诩胰说呐惆橄鲁砷L(zhǎng)，在家人的陪伴下度過(guò)了快樂(lè)的每一天。
我的家人是最關(guān)心我的，關(guān)心我的身體健康，關(guān)心我的內(nèi)心想法，又關(guān)心我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)中處處都有家人的影子，我在家人的陪伴中感受到了一種最溫暖的情感。我的家人是最關(guān)心我的，關(guān)心我的身體健康，關(guān)心我的內(nèi)心想法，又關(guān)心我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)中處處都有家人的影子，我在家人的陪伴中感受到了一種最溫暖的情感我愛(ài)我的家人，你們不僅給了我一個(gè)溫馨美滿的家，還帶給了我很多成長(zhǎng)路上的快樂(lè)！
我的家人們，你們小心翼翼的幫助幼小的我走路，你們耐心細(xì)致的教會(huì)我說(shuō)話，又等到我長(zhǎng)大一點(diǎn)之后，也是你們手把手的教會(huì)我生活上的各種知識(shí)與道理。你們的陪伴如此的可貴，需要我去珍惜，也需要漸漸長(zhǎng)大的我去回報(bào)你們的陪伴。等到你們年老，那時(shí)候，我定會(huì)陪伴在你們身邊，也給你們送來(lái)陪伴的溫暖。
作為我的家人，你們是如此的無(wú)私奉獻(xiàn)，你們默默的守護(hù)著這個(gè)家，并且你們也在共同為這個(gè)家努力付出。這個(gè)家有你們，所以才變得溫馨美好。每當(dāng)我感到疲憊的時(shí)候，都是你們?cè)谝慌阅刈o(hù)著我。當(dāng)我有時(shí)候不開(kāi)心，甚至于失落的時(shí)候，也是你們輕聲的在安慰著我。你們的陪伴讓我的成長(zhǎng)多出了很多的溫暖，你們的陪伴也讓我對(duì)生活更加充滿熱愛(ài)。
我的家人們，有你們的陪伴真好，你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我都能感受到。你們就是春天里的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著溫暖，沐浴在你們溫暖之中的我是幸運(yùn)的。我會(huì)牢記這份溫暖，未來(lái)的我也會(huì)用陪伴來(lái)回報(bào)你們?nèi)缃窠o我?guī)?lái)的溫暖。
我們一定要好好的珍惜家人的陪伴，當(dāng)我們?nèi)粘Ｉ钪羞�有家人陪伴著我們的時(shí)候，這就是我們最幸福的時(shí)候。
親情的陪伴作文 篇2
親情，是沒(méi)有理由的！是不假思索的！
——題記
當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了呼吸；當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛觀察世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了生存；當(dāng)我們第一次站起來(lái)時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這份愛(ài)就是——親情。
記得小時(shí)候，困了時(shí)，母親會(huì)輕輕把我依偎在她的懷里；玩耍時(shí)，哥哥會(huì)拿著玩具逗著我玩；寂寞時(shí)，爸爸會(huì)獻(xiàn)上最甜的巧克力。這些便是親情，是分不開(kāi)的藕斷絲連。
記得有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩，就像媽媽“求救”。一開(kāi)始，媽媽怎么也沒(méi)有想出，我就想算了�？傻诙煸缟�，一本滿是運(yùn)算的本子就攤開(kāi)放在我的桌子 上，是媽媽一一為我解答了，還在旁邊坐做上了注解。這天，作業(yè)發(fā)了下來(lái)，那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉，我能看到她眼角上有了淡淡的魚(yú)尾紋，竟是一夜之間長(zhǎng)了出來(lái)。我仿佛能看到母親一夜的輾轉(zhuǎn)難安，終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。
小貓小鳥(niǎo)剛出生時(shí)，便懂得母親的愛(ài)。我又何嘗不是？
親情是真理，是在這一生中溫暖的依靠，她不奢求回報(bào)些什么，只求我們?cè)讵?dú)在異鄉(xiāng)為異客時(shí)，能真誠(chéng)記得那份心中最溫柔的回憶。
到底為什么親情可以讓人奉獻(xiàn)那么多？這或許，親情是人最基本的天性吧！
親情的陪伴作文 篇3
我一直都十分慶幸媽媽和爸爸從小沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)我，我是媽媽和爸爸帶大的，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都沒(méi)有怎么帶過(guò)我，我一直都和爸爸媽媽住一起。
小時(shí)候，媽媽給我講嫦娥偷吃了長(zhǎng)生不老藥后飛到月亮上的故事，在那個(gè)時(shí)候，我還很幼稚，但也知道了死。自從知道了這個(gè)故事，我每天都會(huì)問(wèn)媽媽你會(huì)不會(huì)死世上有沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥，最甚時(shí)因?yàn)楹ε�，被嚇哭過(guò)。媽媽在我每一次詢問(wèn)時(shí)，都會(huì)安慰我，這樣的情形一直持續(xù)到了我可以識(shí)字。
在我識(shí)字了以后我就自己看童話故事，在我看《匹諾曹》的故事時(shí)沒(méi)什么反應(yīng)，只會(huì)想到不要說(shuō)謊。但是有一次在爸爸出差時(shí)，我聽(tīng)到了《匹諾曹》的故事，聽(tīng)到匹諾曹的爸爸被鯊魚(yú)吞到了肚子里，我就開(kāi)始哭了，還一邊說(shuō)著：我想爸爸了，我要爸爸！那時(shí)候我的年紀(jì)也不大，還十分依賴爸爸、媽媽，在這個(gè)情景下，爸爸又不在，我就很慌，直到打電話聽(tīng)到了爸爸的聲音，這才停止了哭泣，慢慢平靜了。
我再大點(diǎn)的時(shí)候，和爸爸、媽媽一起看電影《和你在一起》，劇情十分感人，小男孩與父親離別時(shí)，用小提琴演奏了一首曲子，我感到十分悲傷，這個(gè)電影特別觸動(dòng)人心，當(dāng)時(shí)我又十分感性，所以印象也十分深刻。
每到我傷感的時(shí)候，爸爸媽媽都在陪著我，在一些讓我感觸深刻的事情都存著存在，在我的生活里存在著。
我慶幸著媽媽和爸爸在我小時(shí)候陪伴著我，卻因?yàn)楝F(xiàn)在媽媽的加班、爸爸的出差感到傷心，又無(wú)法改變，平常一天24小時(shí)能在一個(gè)空間內(nèi)5個(gè)小時(shí)就算是極限了，這讓我無(wú)比懷念著小時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)花長(zhǎng)時(shí)間陪著我。
親情的陪伴作文 篇4
下午放學(xué)，天陰沉沉地暗了下來(lái)，雨滴“嘀嗒”“嘀嗒”的打在了雨傘上，好像唱著小曲，好像在嘲笑我的失敗。
回到家以后，我很早地寫(xiě)完作業(yè)，待在自己的房間里復(fù)習(xí)，不一會(huì)兒就復(fù)習(xí)完了，正在思考著到底要不要告訴媽媽我的差勁的數(shù)學(xué)成績(jī)，正在猶豫著，媽媽就回來(lái)了，我起身跑到客廳里，媽媽叫我過(guò)來(lái)，我只好慢慢吞吞的來(lái)到媽媽面前，媽媽要打開(kāi)手機(jī)了！要是知道今天發(fā)了數(shù)學(xué)試卷該怎么辦啊！可媽媽偏偏問(wèn)了我的分?jǐn)?shù)，我只好回答八十……八分，媽媽大聲地說(shuō)：“那你現(xiàn)在干嗎？還不快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)。”“我寫(xiě)完了�！蔽艺f(shuō)�！澳侨�(fù)習(xí)，考那么差是要?dú)馑牢野。 ?/p>
我不顧一切地沖進(jìn)房間，臉上還布滿著汗珠，眼睛里時(shí)不時(shí)流出了“小金豆”，心想：不就是考的差了點(diǎn)么，至于這么兇我，我躺在床上，把被子蓋在了頭上。爸爸腳步輕輕地來(lái)到我身邊，“怎么了，不要這樣！這樣會(huì)對(duì)自己不好�！币贿呎f(shuō)一邊幫我把被子掀開(kāi)。
把我?guī)У斤堊狼�，讓我坐下�?/p>
“你還帶她過(guò)來(lái)吃飯干嗎！”
“干脆別吃了，又看了我?guī)籽邸！蔽沂裁炊紱](méi)說(shuō)，就管自己吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，我的眼淚又“嘩啦—嘩啦”的落了下來(lái)，這時(shí)，媽媽到房間把毛巾浸濕，又匆忙的過(guò)來(lái)幫我把眼淚擦干，安慰我鼓勵(lì)我逗我笑，不一會(huì)兒我的臉上又重新露出了笑臉。
這件事讓我感受到了親情的陪伴，真好！
親情的陪伴作文 篇5
濃濃親情，動(dòng)人心弦，親情是人們真摯而美好的感情，我有過(guò)這樣的親身體驗(yàn)。
在我以前，已經(jīng)快接近期末考試是的那一天晚上，我突然發(fā)起高燒，媽媽沒(méi)顧得上吃飯，讓我穿上她那件暖和而舒適的的大襖，免得再著涼，就帶著我去打針，打完針后，又拿了一些藥，醫(yī)生并囑咐了媽媽，應(yīng)當(dāng)每隔4小時(shí)吃一次�；丶液�，已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，我沒(méi)有吃飯，吃了藥后，就迷迷糊糊睡著了�！昂⒆�，起來(lái)吃藥了！”我醒來(lái)，看了看表，啊，一點(diǎn)多鐘了，媽媽沒(méi)有忘記給我吃藥！我好想哭，但我控制住了，我不想讓媽媽在為我難過(guò)。
我躲在被窩里，不僅陷入沉思：世界上最溫暖的地方不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱，自從我們呱呱墜地以來(lái)，母親就挑起了養(yǎng)育我們的擔(dān)子，從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大，是媽媽用高尚的道德教我們做人，是媽媽用陽(yáng)光般的愛(ài)，把溫暖照進(jìn)我們的心田。媽媽給我們的愛(ài)比藍(lán)天還高，比大海還深，這比藍(lán)天還高，比大海還深的母愛(ài)我們?cè)跄芡浤�？有人說(shuō)：“母愛(ài)是源泉，是溪流。 ”真是一點(diǎn)也不假呀！母親給了我溫暖，慢慢流進(jìn)我們的心田。
親情是永遠(yuǎn)是值得贊揚(yáng)的，尤其是母愛(ài)，我要用一首贊歌贊美她：贊美她的無(wú)私，贊美她的樸實(shí)，贊美她的偉大！
親情的陪伴作文 篇6
她一直守望著，守望著……
她是一名小學(xué)生，名叫小雪。她一直守望著的是她的父母。她的父母去了大城市，說(shuō)：“生活好了，就來(lái)接她。”她在學(xué)校沒(méi)有什么朋友，唯一的朋友是她的一只小狗，每天上學(xué)放學(xué)與小雪形影不離，沒(méi)有人敢欺負(fù)她。
小雪的成績(jī)并不是很好，但是這一次，竟然考了全班第一就連老師都感到驚訝。原來(lái)，她的父母說(shuō)過(guò)：“只要她能得5次全班第一，他們就提前回來(lái)�！边@給了小雪斗志，這不，她得了全班第一。
她家居住在山中，離學(xué)校有500米。她每天3點(diǎn)多鐘起來(lái)，挑水，她還在家門口留張紙條怕父母這時(shí)回來(lái)；做飯，都把爐子抬到外面，希望能看見(jiàn)父母回來(lái)；上學(xué)也留紙條；放學(xué)歸來(lái)是你，她總是以最快的速度跑回家。一是為了看看父母到家了沒(méi)，二是不忍心看到小鳥(niǎo)歸巢、鴿子回家、太陽(yáng)落山……
有一次，她看到有一對(duì)夫妻王山中走（這里很少有人來(lái)），小雪以為是自己的父母，連跑帶蹦的奔到那里去，想：爸爸媽媽，我可想死你們了，現(xiàn)在，我可見(jiàn)著你們了，她心里想著，馬上要好好的撒一次嬌，把課堂、家中的趣事全告訴他們，讓他們樂(lè)翻天。可剛剛跑到那里，心中涼了一大截，原來(lái)，他們不是自己的父母，小雪哭著跑回了家，第二天她的眼睛都腫起來(lái)了。
小雪還在守望著，守望著……
親情的陪伴作文 篇7
如果親情是水，我們就是樹(shù)。有了它的滋養(yǎng)，我們才能茁壯成長(zhǎng)；親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能書(shū)寫(xiě)生命中的精彩篇章。我們成長(zhǎng)需要親情！
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就離開(kāi)了我，去外地開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)了�？伤麄�?yōu)槭裁床粠胰ツ�？為什么帶弟弟去，我不甘心，我一定要�?wèn)個(gè)明白！
在我還不習(xí)慣爸爸媽媽離開(kāi)的第一天，早晨，我憤怒地吶喊：“媽媽，給我找的衣服呢！”這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“淼淼，你忘了嗎？媽媽昨天剛走�。 蔽翌D時(shí)恍然大悟，忍不住難過(guò)了起來(lái)，后悔昨天不攔住媽媽。我問(wèn)奶奶，媽媽和爸爸什么時(shí)候回來(lái)，奶奶告訴我媽媽很快就會(huì)回來(lái)的，當(dāng)時(shí)我就知道奶奶是騙我的。
一連幾天，我無(wú)精打采的，直到有一天老師說(shuō)要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我的奶奶也老了，走路非常慢，不方便參加，所以奶奶就打電話讓爸爸媽媽回來(lái)。
這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)圓滿地結(jié)束了以后，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們這次能不能也帶我回到你們工作的地方？”他們爽快地答應(yīng)了。而且我們一家人還去旅游了。我很納悶，爸爸媽媽怎么很快改變主意，把我?guī)г谏磉吜四兀课胰滩蛔?wèn)爸爸：“您這次為什么帶我回到您身邊了？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟愕睦蠋煾嬖V了我你的情況，說(shuō)你的情緒很低落，可能是想我們了，所以我發(fā)誓以后一定要把你照顧得好好的�！�
媽媽和爸爸終于感受到我的成長(zhǎng)需要親情的陪伴，我真是太高興了！
親情的陪伴作文 篇8
時(shí)光太長(zhǎng)，長(zhǎng)的像一幅怎么鋪都鋪展不完的畫(huà)卷。在這幅畫(huà)卷里，有些事如驚濤駭浪，讓人感動(dòng)萬(wàn)分。有些事卻又如湖中的漣漪帶給了我微微的感動(dòng)。而那有親情陪伴的日子，讓我銘記在心，久久不能忘記……
雨打濕了季節(jié)，季節(jié)的顏色染濕了那一縷縷白發(fā)的發(fā)絲。
聞著泥土的味道，嗅著花草的芳香，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。是炊煙！我多么渴望再一次看見(jiàn)那熟悉的炊煙！終于夕陽(yáng)西下，再一次望見(jiàn)被歲月斑駁了的煙囪中升起了縷縷炊煙。思緒像被牽引，這就是我家最幸福的時(shí)刻。奶奶佝僂著身子，彎著脊背在家中的大黑鍋上翻炒著菜肴。爺爺在灶臺(tái)后添火把，慈祥的笑容在火光中顯得格外絢爛。而我只不過(guò)是一位匆匆的過(guò)客，只享受這里的溫暖。
飯菜端上桌，我總是第一個(gè)動(dòng)筷子，而奶奶不會(huì)怪我。反而將最好吃的夾到我的碗中。一碗過(guò)后，奶奶總會(huì)幫我添飯，而每一次都是滿滿的。冬天奶奶盛的飯捧在手里，暖活極了！不僅讓我的如紅蘿卜般的雙手溫暖起來(lái)，隱約中，一股暖流從指尖流淌全身。
有時(shí)菜做的不好吃，奶奶總會(huì)回到廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛钇饋?lái)了。不久，飯菜做好了，我坐在奶奶對(duì)面吃著她為我開(kāi)的小灶，而奶奶卻吃著冰冷的飯菜……
長(zhǎng)大后，才明白，那并不寬闊的肩膀是如何頂著一片天的艱辛。有親情陪伴的日子，真好！
親情的陪伴作文 篇9
“陪伴是最長(zhǎng)情的告白�！币恢币詠�(lái)，母親對(duì)我的陪伴都讓我感受到了母親對(duì)我的愛(ài)。
母親的陪伴充滿著關(guān)心，陪伴在我們身邊的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們的生活。我的母親是一個(gè)寡言的人，但是，很多時(shí)候母親不需要說(shuō)話，我能從母親的目光，從母親的行動(dòng)中感受到母親對(duì)我的愛(ài)。
那一次，我因?yàn)閲?yán)重的感冒臥病在床，我昏睡了一天一夜。躺在床上的我時(shí)而轉(zhuǎn)醒，時(shí)而昏睡，可是在我每一次轉(zhuǎn)醒的時(shí)候，我都看見(jiàn)了媽媽。在我昏睡的期間，母親一直都陪伴在我的身側(cè)。母親可能不知道，每當(dāng)我在轉(zhuǎn)醒的時(shí)候見(jiàn)到她的身影的時(shí)候，我有多么的安心。陪伴在我身邊的母親帶給了我無(wú)數(shù)的安全感。
后來(lái)，我才知道，在我昏睡的這個(gè)時(shí)間段里，母親一直都陪伴在我的身邊，幾乎寸步不離。等到我病好了之后，母親整個(gè)人卻消瘦了不少。我的母親，盡管您沉默，但是很多事情不需要您說(shuō)出口，我的母親您也不要擔(dān)心，因?yàn)槲腋惺艿侥鷮?duì)我深沉的愛(ài)。
我生病的時(shí)候是您陪伴在我的身邊，當(dāng)我考試失敗，在我傷心的時(shí)候，也是您陪伴在我的身邊。
我也記得在那一天，我傷心的拿著自己的試卷回家。當(dāng)您知道了我傷心的緣由后，您就坐在我的身旁，那一天是您對(duì)我說(shuō)話說(shuō)的最多的一天，您一直在安慰著我，鼓勵(lì)著我。您的陪伴，讓我的心情好了很多，也讓我漸漸的從之前的傷心中走了出來(lái)。最后，也在您不斷的鼓勵(lì)與信任中，我重新收獲了勇氣，自信的去迎接明天。
母親，您對(duì)我的陪伴是如此的溫暖，盡管您從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)您愛(ài)我，但是我知道母親您愛(ài)我愛(ài)得深沉。
親情的陪伴作文 篇10
愛(ài)與親情是把傘，為我遮風(fēng)擋雨；親情是一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照耀著我；親情是一件毛衣，溫暖我心；親情是歌謠，帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；親情是一杯熱騰騰的牛奶，帶給我溫暖……一種幸福感便油然而生，幸福與親情相伴而行。
清晨，媽媽端來(lái)一盤水果，我一看便十分驚喜：紅色的蘋果，白色的火龍果，粉色的桃子……被削得一片片的整齊地放在盤子上，媽媽看到了我吃驚的表情便露出了十分興奮的笑容，我不忍心將那“天工”般的杰作吃下，這時(shí)，媽媽又問(wèn)了一句：好孩子，吃了吧。學(xué)習(xí)任務(wù)很重，要注意營(yíng)養(yǎng)！我便聽(tīng)從了媽媽，我扎起一片蘋果，便慢慢地咬下一小口，那汁液便充滿了嘴中，我霎時(shí)領(lǐng)悟：那不僅是蘋果汁，便也是一種幸福的感覺(jué)……
天氣炎熱，太陽(yáng)直接地投射在大地上，瞬間一股股熱的氣息從地上升騰，那天，我便去上學(xué)，但大雨突如其來(lái)，我被堵在學(xué)校，怎么辦呢？我十分急躁，今天媽媽加班，爸爸出差又不在家，我想和別人一道回去，可是又不好意思拖累別人。正此時(shí)，媽媽的身影出現(xiàn)在了我的視野之中，媽媽沖著我招了招手，我便飛一般沖向了媽媽，她說(shuō)：“對(duì)不起，雨來(lái)得太突然了，我剛來(lái)。”她又補(bǔ)充道，“天氣很冷，穿上件大衣吧。”我回答道：“可以，我不怪你，雨十分突然。”她笑了笑，便一手輕輕地把我包從肩上拿起，又從懷中掏出了一件溫暖的大衣，細(xì)致地披在我的肩上，又將一個(gè)個(gè)紐扣使勁地按緊。風(fēng)雨中，一對(duì)母子走在回家的路上，那傘，明顯地偏向兒子，母親右臂任憑風(fēng)雨的洗禮，水成串，不斷地向下淌……我眼中朦朧又恍然大悟，那不也是幸福的滋味嗎？母親愿為兒子付出自己的一切，使我的心難以平靜，心底之間便如泉涌般翻騰……母愛(ài)，你是人間最偉大的氣力，你是人間愛(ài)的源泉，正由于有了你，世界才變得更加美好，更加多彩，的確，幸福與親情相伴而行……
我想，這不就是親情帶來(lái)的幸福，�。∧赣H給予我的，或繁瑣，或具體，或平淡，但這些恰恰是幸福的源泉所在，也正是這種親情，一直陪伴著我，使我幸�！�
無(wú)意回首，才意識(shí)到十五年來(lái)，沒(méi)有一天我沒(méi)有這般親情，更沒(méi)有一天我不感到幸福，這一路上，是母親的親情一直陪伴著我，使我幸福……不必多說(shuō)，這就是世界上最偉大的愛(ài)，母愛(ài)，試問(wèn)，有誰(shuí)能說(shuō)母親不是最偉大的人？有誰(shuí)的幸福不是在母愛(ài)中放歌？
的確，幸福與親情相伴而行。
親情的陪伴作文 篇11
如果你有一個(gè)年紀(jì)還小的孩子，身為父母的你會(huì)選擇用一種什么樣的方式來(lái)陪伴在他的身邊呢？是選擇像保姆一樣無(wú)微不至的陪伴，還是選擇亦師亦友的親情陪伴，亦或是采用不同模式來(lái)相互融合，不同風(fēng)格任意切換？
來(lái)自河北的齊海亮選擇了一種瀟灑自由的陪伴方式：帶著自己的女兒一路沿著邊界線騎行中國(guó)。這樣不但陪伴著女兒的成長(zhǎng)，也豐富了她的眼界和閱歷。網(wǎng)友們知道后對(duì)此卻眾說(shuō)紛紜，似乎對(duì)這種陪伴方式產(chǎn)生了質(zhì)疑。其實(shí)，陪伴的方式有千千萬(wàn)，找到適合自己的才是最重要的。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的陪伴扮演著一個(gè)至關(guān)重要的角色�？赡懿荒苷业揭粋�(gè)最好的陪伴方式，最優(yōu)化的維持親子關(guān)系，也是個(gè)讓人苦惱的問(wèn)題。讓熱愛(ài)工作的父母辭去工作來(lái)作名全職保姆來(lái)陪伴孩子？讓普通階層的父母頂著財(cái)務(wù)危機(jī)帶著孩子環(huán)游世界，以此來(lái)給予孩子最自由的陪伴？讓內(nèi)斂沉默的父母來(lái)給予孩子火熱直接的陪伴？一味地照搬別人的陪伴方式是不亞于東施效顰的，違背自己的生活方式與性格能力，那么永遠(yuǎn)都無(wú)法輕松快樂(lè)地陪伴孩子成長(zhǎng)。
齊海亮選擇騎行中國(guó)，首先是因?yàn)樗约罕旧砭蜔釔?ài)騎行，并且騎行經(jīng)驗(yàn)豐富。在物質(zhì)與精神條件都滿足的條件下，他選擇了用一種獨(dú)特合適的方式來(lái)陪伴他的女兒。這也恰恰說(shuō)明了陪伴的方式要先從自己的實(shí)際情況出發(fā)，在借鑒別人的教育模式時(shí)也要結(jié)合著自己的實(shí)際情況以我為主，為我所用在他人和自己之間尋找到一個(gè)微妙的平衡點(diǎn)，加以實(shí)踐和改進(jìn)，在不斷往復(fù)嘗試中就能找到一個(gè)屬于自己的最好的陪伴方式。孩子在這樣的陪伴下，成長(zhǎng)的影響無(wú)形中朝著一個(gè)積極向上的方向蓬勃發(fā)展，這更加是我們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的。
成長(zhǎng)的道路上父母的陪伴的重要性不言而喻，正所謂別人是要藥醫(yī)的，孩子是要自己教的百年流傳下來(lái)的名言通俗淺顯地點(diǎn)出來(lái)父母的關(guān)鍵，令人易懂也讓我們深思。陪伴的過(guò)程中對(duì)于塑造孩子起著一個(gè)絕對(duì)核心的作用，在潛移默化中的父母陪伴所帶來(lái)的影響是深遠(yuǎn)持久的。好的陪伴方式更加能夠讓孩子成長(zhǎng)地幸�？鞓�(lè)，更加能夠豐富孩子們的精神世界，增強(qiáng)他們的精神力量，更加能夠培育孩子們健全積極的人格。恰到好處的陪伴方式是讓孩子們甚至是整個(gè)家庭都受益無(wú)窮的。
齊海亮自由不羈的陪伴方式或許并不適合于每一個(gè)家庭，那么如果是你，你又會(huì)選擇怎么樣的一種陪伴方式呢？
親情的陪伴作文 篇12
陪伴是一個(gè)很平凡的詞，但有人陪伴是一件很溫暖的事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，陪伴也就成為了一種習(xí)慣。我的外爺外婆就是我看到的最美好的互相陪伴。
聽(tīng)媽媽講，外爺外婆一輩子相敬如賓，日子過(guò)得很舒心。十四年前，外婆得了腦出血，差點(diǎn)送了性命，幸虧搶救及時(shí)，才撿了一條命。可惜從此以后，干凈利索的外婆留下了偏癱的后遺癥，能說(shuō)話，但不能自理，再也站不起來(lái)了。自外婆病了以后，外爺一天的工作就是照顧外婆的飲食起居，無(wú)微不至。從每天起床穿衣服，到刷牙洗臉、吃飯、上廁所……都是外爺親力而為，比如扶外婆上廁所，媽媽和姨媽兩個(gè)人一起都會(huì)累得滿頭大汗，但外爺卻輕車熟路。春、夏季，外爺要拿輪椅把外婆推出去坐在河邊透透風(fēng)，秋、冬季中午推出去曬曬太陽(yáng)補(bǔ)補(bǔ)鈣。不論在哪里，只要外爺出現(xiàn)的地方外婆都會(huì)出現(xiàn)。媽媽兄妹幾個(gè)都要上班，平時(shí)外爺也不愿意耽誤他們工作，小事從不麻煩孩子們。
外爺是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀、愛(ài)開(kāi)玩笑的人，每次回家探望他們，一進(jìn)院子就能聽(tīng)見(jiàn)他們兩個(gè)有趣的對(duì)話。外婆得病以后就像一個(gè)小孩，一天總?cè)氯轮f(shuō)：“我要看《西游記》！”外爺說(shuō)：“還不到點(diǎn)呢，這會(huì)兒沒(méi)有�！蓖馄耪f(shuō)：“有呢，14臺(tái)就有�！蓖鉅斦f(shuō)：“人家一會(huì)兒吃完飯才給你演……”就這樣，你一句，我一句，越說(shuō)越離譜，最后外公還是扛不住外婆的叨叨，給她換頻道找《西游記》。只要外婆嘴里叨叨這會(huì)兒想吃啥，外爺馬上就出去給買回來(lái)，我們都說(shuō)外爺腿特快，外爺也笑著回答我們：“你們以為我每天五點(diǎn)多起來(lái)鍛煉是鬧著玩的，看看，平時(shí)生活中還是能體現(xiàn)出來(lái)的�！�
今年十月外爺背疼，查出肺上有個(gè)囊腫需要手術(shù)，媽媽姊妹仨領(lǐng)著外爺去西安做了手術(shù)，一時(shí)半會(huì)兒出不了院。外爺在病床上整天念叨著外婆，天冷了，她怕冷，家里暖氣要開(kāi)了……舅舅說(shuō)：“家里有人呢，你不用操心，暖氣已經(jīng)給開(kāi)了�！蓖鉅斢纸o媽媽念叨：“你媽跟著我受過(guò)苦、受過(guò)累，日子剛好，她又病倒了，咱們都要好好照顧你媽……”你看，外爺這又操心起來(lái)了，總是放心不下外婆。
這十四年來(lái)，外婆的身子從來(lái)沒(méi)有褥瘡，感冒也很少有。家人都很感謝外爺，因?yàn)橥馄诺慕】惦x不開(kāi)外爺細(xì)心的照料和愛(ài)的陪護(hù)。
家人的陪伴在我心中是最美好的、最溫暖的幸福！
親情的陪伴作文 篇13
對(duì)于很多人的感情來(lái)說(shuō)，是一種犧牲，可能是小事，也可能是大事。但親情往往被忽視的是最簡(jiǎn)單的陪伴。
瞬息萬(wàn)變的科技現(xiàn)實(shí)折射出無(wú)數(shù)的科技“孝心”。陪伴父母似乎變成了堪比在公共場(chǎng)所對(duì)父母說(shuō)“我愛(ài)你”的困難。事實(shí)上，很多人都想被陪伴。我們看似堅(jiān)不可摧的父母也是如此。
昨天中午，太陽(yáng)拼命發(fā)光，大地就像一塊烤過(guò)頭的餅干。手機(jī)的低沉鈴聲真的把我從涼爽的空調(diào)房間里拉了出來(lái)。原因是：媽媽騎車上班時(shí)皮帶爛了，現(xiàn)在在路邊。到了之后，我還以為我要去做什么，但是我媽說(shuō)我已經(jīng)聯(lián)系了修車的人。一會(huì)兒他們就來(lái)了，車也動(dòng)不了，我就在這里等一會(huì)兒去上班。原來(lái)這和我無(wú)關(guān)，我何必來(lái)，我在心里嘀咕。看著車來(lái)人往的街道，我的腦海里突然冒出一個(gè)念頭，“如果我一個(gè)人，我會(huì)很寂寞�！笔堑�，一個(gè)人似乎在任何事情上都很孤獨(dú)，尤其是在人來(lái)人往的大街上。所以我一直問(wèn)媽媽該說(shuō)些什么來(lái)打破沉默的場(chǎng)景。
其實(shí)和很多人一樣，我媽在我眼里并不像超人，但畢竟她不是超人，不存在的。
也許有時(shí)候，就親情而言，萬(wàn)只青蛙的勸告，還不如癩蛤蟆的無(wú)聲陪伴。
陪伴親情，和家人在一起
親情的陪伴作文 篇14
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我離童心越來(lái)越遠(yuǎn)了。高爾基說(shuō)過(guò)：真正的偉人絕不拋棄童真�；蛟S我和偉人的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了吧。
我也曾擁有過(guò)童心，也曾天真可愛(ài)過(guò)。從前的我喜歡玩芭比娃娃，家里曾一度擺滿了十幾個(gè)精致的娃娃。但是，自從我上了初中之后，就對(duì)那些有著完美笑容的娃娃失去了興趣；從前的我喜歡看《巴啦啦小魔仙》和《喜羊羊與灰太狼》，但是現(xiàn)在只覺(jué)得情節(jié)單調(diào)幼稚，我總能從中找出自己不喜歡的一幕；從前的我喜歡和父母去公園和游樂(lè)園玩，即使是一片空地，我也能在上面想象出屬于自己的城堡。可是，現(xiàn)在我出門的次數(shù)越來(lái)越少了，我更喜歡躺在家里吹吹空調(diào)，玩玩手機(jī)。我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，曾經(jīng)的童真也漸漸消失，難以找回了。我無(wú)比懷念最初的童心，直到幾年后發(fā)生的一件事讓我有所改觀。
正當(dāng)我以為自己會(huì)徹底成熟，徹底失去童心時(shí)，他的出現(xiàn)改變了我。
三年前的某一天，我的弟弟出生了。那時(shí)候的我正升入初中，還是年少氣盛的時(shí)期，就像古代的文人志士一般，一心只想考取功名，兩耳不聞窗外事，絲毫不顧漸漸消逝的童心。自然，那時(shí)的我也只是認(rèn)為弟弟還是一個(gè)不諳世事的嬰孩，并沒(méi)有花太多的時(shí)間去陪他。但是疲憊之余看看他的笑臉就覺(jué)得很治愈。
初中的我一直在住校，每周回家都會(huì)發(fā)現(xiàn)弟弟有了些許變化�；蚴情L(zhǎng)高了一點(diǎn)，或是動(dòng)作靈活了許多，但是依舊還是一副天真可愛(ài)的模樣。不過(guò)我還是很少陪他玩，只是開(kāi)始羨慕他可以如此無(wú)憂無(wú)慮地生活。隨著為期二十多天的暑假開(kāi)始，補(bǔ)課也變得少了，我開(kāi)始意識(shí)到自己應(yīng)該在這樣難得的假期多陪陪弟弟。于是我每天花許多時(shí)間陪弟弟玩。我們會(huì)一起吹泡泡，然后一起吹破每一個(gè)晶瑩透亮的泡泡；我們會(huì)一起吹他的玩具喇叭，每每看見(jiàn)他憋紅了小臉吹喇叭時(shí)，我就開(kāi)懷大笑，覺(jué)得他很有趣；我們還會(huì)一起玩水，家里的鍋碗瓢盆都是我們玩耍的道具。但是更多時(shí)候，我們會(huì)靜靜地躺在陽(yáng)臺(tái)的石子地板上，靠著彼此，曬曬溫暖的陽(yáng)光，就這樣，也讓我感受到了生活的美好。
和弟弟在一起的日子里，我感覺(jué)自己又找回了童心。弟弟單純美好的笑臉融化了我那顆因?yàn)檎n業(yè)而僵化的心。我感到我的假期每一天都充斥著明亮溫暖的陽(yáng)光。
我在弟弟身上總能看見(jiàn)自己過(guò)去的影子。我們都有著一顆單純美好的童心。我們不應(yīng)該因?yàn)樯钪械姆N種而改變甚至喪失童心，因?yàn)橥氖怯肋h(yuǎn)存在于心的，只是等著你在將來(lái)的某一天自己去發(fā)現(xiàn)。
親情的陪伴作文 篇15
親情，是一棵棵青青的小草，沐浴它的是愛(ài)的雨滴；親情，是一朵朵綻放的鮮花，照耀它的是愛(ài)的陽(yáng)光；親情，是一顆（棵）常青樹(shù)，澆灌它的是愛(ài)的清泉。（修辭式+抒情開(kāi)頭，文筆生動(dòng)，引出下文，很好�。�
我依稀記得，那是一個(gè)雨夜，外面的雨下得很大，還打著閃電，每當(dāng)閃電亮起時(shí)，外面就如同白晝般被照得極為明亮，那空中滾滾的雷聲也是震耳欲聾，那明亮的閃電和驚人的雷聲似乎要將大地撕碎，那雨下得也極為起勁。（環(huán)境描寫(xiě)，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感，很好！）
就是這樣一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚我發(fā)了高燒，最初我只覺(jué)得渾身無(wú)力，全身有點(diǎn)發(fā)熱，所以就沒(méi)有告訴媽媽，但是慢慢地我感覺(jué)身體越來(lái)越熱，頭也很疼，非常難受，迷迷糊糊間我將媽媽叫醒。媽媽問(wèn)我:“怎么了，是哪里不舒服嗎？”我想回答，可我卻不知道為什么沒(méi)有回答出來(lái)，就又迷迷糊糊的閉上了眼睛，但我仍能感覺(jué)到媽媽用她那溫暖的手摸著我的額頭，然后拿來(lái)體溫計(jì)給我量體溫，測(cè)量出來(lái)竟然燒到了39度。（事情的開(kāi)始，下文要另起一段。）
媽媽趕緊找來(lái)雨衣披在我身上，抱著我奔向醫(yī)院，模糊間我只覺(jué)得我仿佛像一只小船躺在遼闊的大海中，穩(wěn)穩(wěn)的漂浮著。（修辭獨(dú)到，值得借鑒�。┊�(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上打著吊瓶，而媽媽卻趴在床邊睡著了，看著媽媽疲倦的樣子，我的眼睛濕潤(rùn)了，豆大的淚珠順著我臉頰淌了下來(lái)，流進(jìn)了我的心里。（事情的過(guò)程，下文還要另起一段。）
媽媽察覺(jué)到我醒來(lái)，趕緊抬起頭用那布滿紅血絲的雙眼看著我，又用手試探了一下我的額頭，問(wèn)我：“好些了嗎？還難受嗎？餓嗎？”頓時(shí)我的心仿佛受到了猛烈的撞擊，我的眼淚如那夜的大雨一樣不停的向下掉落。是媽媽讓我感受到了母愛(ài)的偉大，感受到了親情的溫暖。（事情的結(jié)束。）
親情是每一個(gè)人心中最真摯的情感；親情是永不熄滅的希望之火；親情是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露陽(yáng)光；親情是我們心中最溫暖的港灣！（抒情，升華文章主題�。�
愿我們每個(gè)人都能感受到美好的親情，都有自己守護(hù)的親情，用親情讓世間變的更美好�。ǜ姓俳Y(jié)尾，扣題有力�。�
親情的陪伴作文 篇16
我一直都十分慶幸媽媽和爸爸從小沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)我，我是媽媽和爸爸帶大的，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都沒(méi)有怎么帶過(guò)我，我一直都和爸爸媽媽住一起。
小時(shí)候，媽媽給我講“嫦娥偷吃了長(zhǎng)生不老藥后飛到月亮上的故事”，在那個(gè)時(shí)候，我還很幼稚，但也知道了“死”。自從知道了這個(gè)故事，我每天都會(huì)問(wèn)媽媽“你會(huì)不會(huì)死”“世上有沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥”，最甚時(shí)因?yàn)楹ε�，被嚇哭過(guò)。媽媽在我每一次詢問(wèn)時(shí)，都會(huì)安慰我，這樣的情形一直持續(xù)到了我可以識(shí)字。
在我識(shí)字了以后我就自己看童話故事，在我看《匹諾曹》的故事時(shí)沒(méi)什么反應(yīng)，只會(huì)想到不要說(shuō)謊。但是有一次在爸爸出差時(shí)，我聽(tīng)到了《匹諾曹》的故事，聽(tīng)到匹諾曹的爸爸被鯊魚(yú)吞到了肚子里，我就開(kāi)始哭了，還一邊說(shuō)著：“我想爸爸了，我要爸爸！”那時(shí)候我的年紀(jì)也不大，還十分依賴爸爸、媽媽，在這個(gè)情景下，爸爸又不在，我就很慌，直到打電話聽(tīng)到了爸爸的聲音，這才停止了哭泣，慢慢平靜了。
我再大點(diǎn)的時(shí)候，和爸爸、媽媽一起看電影《和你在一起》，劇情十分感人，小男孩與父親離別時(shí)，用小提琴演奏了一首曲子，我感到十分悲傷，這個(gè)電影特別觸動(dòng)人心，當(dāng)時(shí)我又十分感性，所以印象也十分深刻。
每到我傷感的時(shí)候，爸爸媽媽都在陪著我，在一些讓我感觸深刻的事情都存著“存在”，在我的生活里“存在”著。
我慶幸著媽媽和爸爸在我小時(shí)候陪伴著我，卻因?yàn)楝F(xiàn)在媽媽的加班、爸爸的出差感到傷心，又無(wú)法改變，平常一天24小時(shí)能在一個(gè)空間內(nèi)5個(gè)小時(shí)就算是“極限”了，這讓我無(wú)比懷念著小時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)花長(zhǎng)時(shí)間陪著我。
親情的陪伴作文 篇17
有這樣的.一個(gè)人，在你出生的那一時(shí)，便把你當(dāng)作他此生中最燦爛的珍寶。他疼愛(ài)你，守護(hù)你，陪伴你，直到永遠(yuǎn)。他很少用言語(yǔ)表達(dá)，只是默默地站在你身后，看著你慢慢地綻放光芒。他-------就是父親。
孩提時(shí)代，我喜歡窩在母親的懷里，聽(tīng)她講故事，尤其是關(guān)于父親的。那一年，還是嬰兒的我突然發(fā)起了高燒，心急如焚的父親一手抱著我，一手騎著自行車往鎮(zhèn)上的醫(yī)院趕，掛號(hào)，門診，抱著我掛鹽水瓶，直到我完全退燒了，他才松了一口氣。幾年后，村里發(fā)了一次大水，雖然不大，但足以將人淹沒(méi)。就在那時(shí)父親作出了一件事情，讓奶奶和母親都哭笑不得，父親在大水來(lái)的時(shí)候抱著我跑了。呵呵，直到現(xiàn)在母親還跟我抱怨父親偏心呢！
上小學(xué)后，父親好像變得好忙。每次約好周末去玩，可最后都是以工作等理由而取消。不懂事的我總是責(zé)怪父親不講信用，是騙小孩的大人。讓我意外的是有次周末，父親竟然主動(dòng)說(shuō)帶我去動(dòng)物園玩，這可把我高興壞了。我連忙拉著父親往門外走，怕父親等會(huì)就反悔了。在動(dòng)物園里，我們邊吃邊走。每次看見(jiàn)動(dòng)物時(shí)，我都會(huì)向父親指出，然后呆在欄桿邊看上幾分鐘，回到家時(shí)已是傍晚，我累壞了，連晚飯都不想吃。不久，躺在沙發(fā)上睡著了，迷迷糊糊的記得父親把我抱到床上。很久以后，我才知道父親那天專門請(qǐng)假陪我去玩的。
初三那年，我學(xué)業(yè)加重了，常常作業(yè)要做到11點(diǎn)以后，父親一直在旁邊陪著我，給我倒牛奶，做宵夜。記憶最深的一次，我們父女還在半夜里偷偷地溜出去吃火鍋，那天晚上的月亮很圓很美。可惜最后，不爭(zhēng)氣的我卻在中考時(shí)落榜了，父親沒(méi)有說(shuō)什么，可我心里知道他很失望。后來(lái)，父親給我報(bào)了私立高中，送我上車時(shí)，看見(jiàn)父親蒼老了許多，皺紋更明顯了，我強(qiáng)忍著淚水坐到座位上。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭，車子已經(jīng)啟動(dòng)了，漸行漸遠(yuǎn)，看著父親那佇立不動(dòng)的身影，我泣不成聲。在離家的頭十幾天里，我天天想家，想念家中的親人。父親是不是躺在藤椅上看報(bào)，母親應(yīng)該在做晚飯了吧？好久沒(méi)吃到家中的晚飯了。
父親，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，謝謝您陪伴我度過(guò)十幾年的風(fēng)雨，愿來(lái)生還可以做您的孩子。
親情的陪伴作文 篇18
這個(gè)周末回家，正好趕上小姨過(guò)生日。
“星星，我去街上一下，你在家好好寫(xiě)作業(yè)�！蹦棠虂�(lái)到我身邊，輕輕對(duì)我說(shuō)。周末奶奶總會(huì)上街買點(diǎn)菜給我打牙祭，對(duì)此，我已習(xí)以為常。我揮了揮手，算作答應(yīng)。也不知過(guò)了多久，終于完成了一項(xiàng)作業(yè)，感覺(jué)有點(diǎn)累�！靶獣�(huì)吧。”我對(duì)自己說(shuō)。走到樓下時(shí)，奶奶正好回家。我忙走過(guò)去，“今天都給我買了什么好吃的？”我迫不及待地問(wèn)�！澳銈�(gè)小饞貓，成天就知道吃！”奶奶嗔怪道，“今天是什么日子？”什么日子？我丈二和尚——摸不著頭腦。咦，蛋糕！“誰(shuí)過(guò)生日呀？”奶奶伸手一戳我的額頭，笑著說(shuō)：“是你小姨呀，你忘了？”經(jīng)奶奶一說(shuō)，我這才記起。
來(lái)到小姨家，小姨正在廚房做飯。我連忙走過(guò)去，拉住小姨的手：“小姨，生日快樂(lè)！”小姨摸摸我的頭說(shuō)：“謝謝，我們家星星真懂事！”我將蛋糕遞給小姨，并輕輕哼起起生日歌來(lái)。小姨笑盈盈地看著我，漾起一臉的幸福。
開(kāi)飯了，我給小姨盛了第一碗飯，并夾了一道菜給她，小姨笑著對(duì)我說(shuō)：“你也吃，不要客氣�！焙镁脹](méi)有這么多人坐在一起吃飯了。小姨最疼我了，一有空，我就去小姨家。每次去，絕不空手而歸，小姨家成了我的食品倉(cāng)庫(kù)。自從上了初中，只有周六，周日才能來(lái)小姨家玩會(huì)兒，至于在一起吃飯，那就更加少了。
吃完飯，我就和小姨告別，準(zhǔn)備回去做作業(yè)�！敖裉煲膊慌阄伊臅�(huì)兒？”小姨比我大不了多少，打小我就和小姨最親。那時(shí)候，成天纏著小姨給我講故事；放學(xué)回家，我總把學(xué)校發(fā)生的趣事告訴小姨；取得了成績(jī)，我會(huì)在第一時(shí)間和小姨分享；受到了委屈，我便悄悄向小姨傾訴……然而，不知從何時(shí)起，遇到小姨，除了打聲招呼，好像總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了，我也不知道是什么原因。
是啊，怎么飯一吃完就要走呢，和小姨已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有好好聊聊了！留下來(lái)，陪小姨聊一會(huì)兒，我決定。
親情的陪伴作文 篇19
有這樣一個(gè)女孩兒，她愛(ài)笑，愛(ài)玩、愛(ài)吵、愛(ài)鬧，她活潑好動(dòng)，卻也有安靜下來(lái)的時(shí)侯。她愛(ài)音樂(lè)，傾聽(tīng)著琴聲，她的心中甚至還蕩漾著一種莫名的感動(dòng)。
她愛(ài)書(shū)，每當(dāng)沉浸在書(shū)的世界里，徜徉在文字的天空里，她總是安安靜靜的。她總覺(jué)得，每一個(gè)字，都是一個(gè)靈動(dòng)的音符，在那散發(fā)著墨香的紙頁(yè)上，演繹著一首又一首動(dòng)人的歌。捧一本書(shū)靜靜閱讀，就像面對(duì)大海，感受春暖花開(kāi)一般，是一種享受，一種放松，更讓人的內(nèi)心升華。
她就是鏡子中的我！
一個(gè)慵懶愜意的午后，清亮澄澈的陽(yáng)光里，我躲進(jìn)搖椅，執(zhí)一卷泛黃卷皺的相冊(cè)，任那迷離斑駁的濃墨重彩碎在心底，一波一波，柔柔漾開(kāi)。游走流轉(zhuǎn)，思緒也隨之紛揚(yáng)。
我們之間，或許沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，但我知道，你一直是那個(gè)在角落里笑著，默默看著我，守望我，愛(ài)我的人。依稀記得，兒時(shí)的我體弱卻不喜靜，常是你寬厚的大手牽著我的小手，肩并著肩去醫(yī)院。我怕打針，你總在一旁哄我，于是，你慈祥溫暖的笑，成了我最堅(jiān)實(shí)的依靠。不知是否還有人記得，幾年前的醫(yī)院里，常有一老一少，相依相靠，女孩的眼里，寫(xiě)著童真，老人的臉上，寫(xiě)著微笑。
記憶中這個(gè)老人，是我的外婆�？v使歲月流逝，分割著她臉上的明暗，但她對(duì)我的愛(ài)，從未削減。她的笑，是我流年里最美的花朵，盛開(kāi)在心田……
《感恩的心》中鮑爾吉·原野這樣說(shuō)：“血緣是這樣一種東西，超越城鄉(xiāng)差距和所謂知識(shí)，在獨(dú)有的河流里交匯，彼此聽(tīng)得見(jiàn)血流的聲音�！比硕急谎墵恳�，被這根無(wú)形卻有情的線牽引纏繞著。血緣又是一條河，永遠(yuǎn)流淌在心底的最柔軟處。
我只記得你當(dāng)年埋下的時(shí)間膠囊，在每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬間，將你那笑盈盈的眼眸捕捉，將你與我的愛(ài)點(diǎn)滴珍藏。
終于有一天，那些支離破碎的幸福片斷，在心中匯聚成了一輪太陽(yáng)，淺淺地在心田釋放著光和熱。
我在心底將愛(ài)的碎片連綴成一段完整的記憶，安置在心底，但又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么，也許是……我若有所悟。
從那以后，我不再在你身邊拖長(zhǎng)了音調(diào)撒嬌，不再挑食，不再讓你為我操勞，我知道，我要在你面前很乖很乖……
于是，我每天都努力打理好自己的事，每天都讓自己吃得飽飽的，不再讓你為我的瑣事白了發(fā)梢�；蛟S我無(wú)法一次將你給我的關(guān)愛(ài)回報(bào)于你，但我會(huì)不斷將小愛(ài)編織成大愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)，接近天空，接近那一片愛(ài)的暖陽(yáng)。
我已將感恩當(dāng)作了一種習(xí)慣，不再追求一片完美無(wú)缺的陽(yáng)光，我明白，我會(huì)懷著愛(ài)漸行漸遠(yuǎn)——這個(gè)故事，只有開(kāi)頭，沒(méi)有結(jié)尾。
陽(yáng)光依舊，娓娓訴說(shuō)著一段愛(ài)的絮語(yǔ)。我閉目，恍惚間看見(jiàn)，你的身影慢慢向我踱來(lái)，我跑過(guò)去，抱住你，小手拉大手，未來(lái)的路一起走——我們將會(huì)十指相扣，看細(xì)水長(zhǎng)流。
輕輕睜開(kāi)眼，驀然發(fā)現(xiàn)，你就站在我面前，依舊對(duì)我淺淺笑著，遞給我一碗甜糯香稠的米粥，手心的幸福，溫暖剛剛好，我不覺(jué)莞爾。
親情的陪伴作文 篇20
親情是什么呢？親情看不見(jiàn)，也摸不著的期望、牽掛和囑托。親情很大，大到可以包圍著我們整個(gè)幼小的心靈；親情又很小，小到我不曾察覺(jué)，但它確確實(shí)實(shí)地陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
親情是默默的陪伴。
在挑燈學(xué)習(xí)的夜晚中，面對(duì)鋪天而來(lái)時(shí)各種作業(yè)，不由得心生煩躁。黑夜籠罩著我，學(xué)習(xí)的勁頭逐漸減弱，而回頭一看，母親仍然在陪伴著我，疲倦的臉上似乎容光煥發(fā)。但是上眼皮還是止不住地下垂。學(xué)習(xí)的動(dòng)力猛然迸發(fā)多少個(gè)夜晚，母親的陪伴成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。哦，原來(lái)親情在這兒，它一直陪伴著我。
親情是一杯熱牛奶。
在寒冷的夜晚，書(shū)桌上總是會(huì)有那么一杯熱騰騰的牛奶，仿佛書(shū)桌的那一個(gè)地方成了他的專屬位置。牛奶的香氣與枯燥的試卷相配，試卷看起來(lái)也就不是那么的枯燥了。牛奶溫暖著我心間。哦，原來(lái)親情在這兒，它一直陪伴著我。
親情是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。
在與枯燥的數(shù)學(xué)作斗爭(zhēng)時(shí)，在與難解的生物廝殺時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)身影，輕輕推開(kāi)門，輕輕地問(wèn)：需要我?guī)兔�？需要我的時(shí)候隨時(shí)叫我。我常常會(huì)被父親搞得哭笑不得，但父親也是竭盡全力想要幫我點(diǎn)什么。哦，原來(lái)親情在這兒，它一直陪伴著我。
父母可能幫不上我們什么，他們唯一能做的就是在我們學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)聲的陪伴，在書(shū)桌上放一杯冒熱氣的牛奶，一句簡(jiǎn)單卻親情滿滿的問(wèn)候，為我們檢查作業(yè)時(shí)的忙碌但在這些看似微不足道的小事中，卻無(wú)不蘊(yùn)含著父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。
親情，無(wú)私的陪伴在我們身邊，體現(xiàn)在每一件小事上，默默地鼓勵(lì)著，默默地支持著，默默地陪伴著。
親情的陪伴作文 篇21
再冷酷的人，我想，在生活中的某些方面，多多少少會(huì)受到親情的羈絆。僅管你有時(shí)會(huì)因?yàn)槊苷J(rèn)為：“親情算個(gè)什么東西，我不需要。”但很多時(shí)候，當(dāng)你的親人暫且離開(kāi)你時(shí)，空蕩蕩的屋子里只有你一個(gè)人在奮筆疾書(shū)時(shí)，一種莫名的孤獨(dú)涌上你的心頭，而那個(gè)平日里陪你度過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)光的人卻不在，你的心里是很難受的。
別告訴我你沒(méi)有過(guò)這種感受。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的弟弟就好似那個(gè)最親近的人。
在外面，我從未向任何人展現(xiàn)我的另一面，就自動(dòng)的切換成了一個(gè)靦腆的人格，然而我在弟弟面前，我從來(lái)不需要偽裝，因?yàn)槲覀冊(cè)偕翟侬偟臉颖舜硕家?jiàn)過(guò)。
僅管我對(duì)他常常是嫌棄，對(duì)他使喚來(lái)使喚去的，甚至在吵架、冷戰(zhàn)時(shí)，看到他死皮賴臉且“丑陋”的嘴臉，倒想拿個(gè)刀砍死他，大不了和他同歸于盡，也心滿意足。但我們總會(huì)超不過(guò)兩個(gè)小時(shí)就和好。
來(lái)到老家，他幾乎天天都念叨著他的一個(gè)朋友。也是，他們年齡相仿，都是男孩子，更聊得來(lái)，我也就退了出來(lái)。
畢竟，擠不進(jìn)的圈子就不要硬擠，只有自欺欺人罷了。
那時(shí)我很不舒服，耐不住寂寞，除了發(fā)呆就是發(fā)呆，我這才懂得珍惜，珍惜這個(gè)遲早要離開(kāi)的玩伴，珍惜親情。
親情的陪伴作文 篇22
滴滴答答，冰冰涼意，這是雨水的感覺(jué)?
是也不是。
在叛逆期中，總是會(huì)忽略，忽略了那一句啰嗦可是又充滿愛(ài)的話語(yǔ)天要下雨了，帶上傘吧。
放學(xué)后，感受著打落在自己身上的玉珠時(shí)，才微微有些悔意。
在這時(shí)，總有一人為你擋雨，給予溫暖。
她總是會(huì)帶兩把傘，一把留個(gè)自己，而另一把下班后才能知曉作用。我似乎看到了無(wú)數(shù)雙一樣的眼睛盯著她，可是她卻只是嘴角勾起一抹微笑，并未在乎那一個(gè)個(gè)一樣的目光;她有時(shí)候只帶一把傘，那證明了她工作開(kāi)始了忙碌，盡管如此，她也依舊早早的忙完那些事物，早早的站在那兒，等著，等著;她有時(shí)不帶一把傘，可還是會(huì)站在那個(gè)名為學(xué)校的老地方，將她的外套脫下披在我的身上。
回家了，屋子沒(méi)有了自己臨走前的那份凌亂，整潔中多了一抹家的味道。這不是因?yàn)榧依镉泻Ｂ莨媚锏膩?lái)訪，而是因?yàn)橛幸晃粏咀髂赣H的形象。她在家里，會(huì)有飯香，她在家里，會(huì)多一份規(guī)律
家中無(wú)她，少了溫馨;家中有她，多了甜蜜。
親情的陪伴作文 篇23
自幼時(shí)便羨慕大人們和其他孩子身上有一串叮叮當(dāng)當(dāng)響的鑰匙，一開(kāi)始也是因?yàn)橛X(jué)得好玩，但是后來(lái)許多同學(xué)開(kāi)始傾訴忘帶鑰匙，進(jìn)不了家，于是，我便開(kāi)始有了同樣的擔(dān)心。
終有一日，我也有了自己的一串鑰匙串，可是時(shí)至今日，唯有一把鑰匙一直沒(méi)用，那就是我的家門鑰匙。
這把鑰匙上開(kāi)始長(zhǎng)上了鐵銹，還退了不少的色，可是這把鑰匙不曾用過(guò)��！一日，在客廳中，大家談?wù)撝b修的事情，于是我說(shuō)：“要換門嗎？”“是的”母親應(yīng)和道�！翱墒沁@把鑰匙我都從來(lái)沒(méi)用過(guò)啊！”“這鑰匙，你父親一把，你姐弟倆一人一把，我一把，你奶奶和爺爺合用一把�！蹦赣H打開(kāi)了記憶的閘門。
爺爺奶奶共用的那把，經(jīng)過(guò)歲月的打磨已經(jīng)锃亮發(fā)光。而我的略顯發(fā)黃，有些生銹。而父親的那把，亦是如此，原來(lái)父親每次熟悉的轎車?guó)Q笛聲，早已驚動(dòng)了奶奶。走到家門口，他發(fā)現(xiàn)門口早已大開(kāi)，父親一直沒(méi)機(jī)會(huì)使用，我們姐弟倆不也是一樣的嗎？老人想的挺周全，說(shuō)要是家里沒(méi)人，從學(xué)�；貋�(lái)不用在門口等，可每到周五放學(xué)，奶奶早已開(kāi)門等到我們歸來(lái)。
鑰匙不用，總會(huì)生銹。人世間，唯有親情永不生銹。
皎潔的月光下，我摩挲著鑰匙，仿佛在尋找那藏在鑰匙中的滿滿的愛(ài)。
親情的陪伴作文 篇24
有人說(shuō)：親情像海，一望無(wú)際；親情像天，無(wú)邊無(wú)際；親情像地，遼闊無(wú)際。而我曾經(jīng)把太陽(yáng)的光與父母的親情聯(lián)系在一起。因?yàn)橛H情就像陽(yáng)光一樣灑滿大地。世界到處是親情。
在小時(shí)候，我在母親的臂彎下蹣跚學(xué)步；在父親的保護(hù)下慢慢長(zhǎng)大；在奶奶的慣養(yǎng)下逐漸成長(zhǎng)；在爺爺?shù)呐u(píng)中逐步成長(zhǎng)。雖然爺爺?shù)膼?ài)是嚴(yán)肅的，但我懂的這是與別人不一樣的愛(ài)，這是一種嚴(yán)格而又嚴(yán)厲的愛(ài)。在那時(shí)我懂得了親情。
在大街上無(wú)家可歸的行乞人隨處可見(jiàn)，道路旁；橋洞里等等。他/她們衣衫襤褸，骨瘦如柴，灰頭土臉，衣不遮體。但就算是這樣，來(lái)來(lái)往往的人們還是紛紛的向他們伸出援助之手。從他們的眼神當(dāng)中我并沒(méi)有看到異樣的眼光，而是一種親情。盡管他們不認(rèn)識(shí)但卻像認(rèn)識(shí)一樣毫不陌生。在那時(shí)我知道了什么是四海皆兄弟。在那時(shí)我懂得了親情。
親情是什么？在我看來(lái)，親情就是在你最需要幫助的時(shí)候有人幫助了你；親情就是在你傷心的時(shí)候有人安慰你；親情就是在你快樂(lè)的時(shí)候愿意與你一同分享你的快樂(lè)。如果人人都能懷著一顆赤誠(chéng)的心，那么我相信，我們的世界就真的想陽(yáng)光一樣處處有親情。
親情的陪伴作文 篇25
親情、友情、愛(ài)情這是人一生中不可缺少的“三大情類”。失去了親情，你的人生就變得黯然無(wú)光；失去了友情，你的人生將變得平平淡淡；失去了愛(ài)情，你的人生不再轟轟烈烈。三者相比，但對(duì)我而言，我最喜歡親情！
我奶奶是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，以前那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也變得白發(fā)蒼蒼，無(wú)情的歲月像一把刀，將皺紋刻上了奶奶的臉，又添了幾分老意。那炯炯有神的眼睛也變得渾濁無(wú)神。別看我奶奶這樣，她對(duì)我可好了！
這是一個(gè)炎熱的夏夜，我和奶奶正呼呼大睡。我突然感到很熱，臉燙得似一團(tuán)火，痛苦得在床上翻來(lái)覆去。奶奶被我驚醒了，她見(jiàn)我滿臉通紅，就摸了摸我的額頭，“呀，你發(fā)燒了！”就趕緊起床下樓去找退燒藥，過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶終于找到了藥，又急急忙忙地跑上樓來(lái)給我服下，還拿了濕毛巾放在我的額頭上退熱。服下藥不久，我感覺(jué)昏昏欲睡，但溫暖的被窩卻變得異常寒冷，頓時(shí)，我瑟瑟發(fā)抖，上下牙直打架。奶奶見(jiàn)了趕緊關(guān)了燈，緊緊地把我抱在懷里，給我取暖。
奶奶，衷心地謝謝你，給我了我一個(gè)溫馨無(wú)比的家庭。
親情的陪伴作文 篇26
人人都有一顆感恩的心，我們要懷著這顆感恩的心，去感謝那些給予我們親情，給予我們無(wú)限關(guān)懷的父母。
我們總覺(jué)得父母對(duì)我們的愛(ài)是理所當(dāng)然的，從不知足，直到昨天我才體會(huì)到那份親情的無(wú)私。昨天，我們班上舉行了親子活動(dòng)，三十個(gè)同學(xué)和他們的爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了塔子山公園。我們的第一項(xiàng)節(jié)目是才藝展示，當(dāng)父母?jìng)兛吹阶约汉⒆拥谋硌輹r(shí)，臉上無(wú)不露出燦爛的笑容，有的還自豪的對(duì)別的父母說(shuō)：“你看，那是我的孩子！”盡管有的同學(xué)的表演不是那么的完美，可家長(zhǎng)們?nèi)耘f送上了熱烈的掌聲。第二項(xiàng)是親子游戲，其中一個(gè)游戲最有趣。游戲規(guī)則是蒙上孩子的眼睛，讓孩子們摸家長(zhǎng)們的手，判斷哪一個(gè)是自己的爸爸媽媽，確認(rèn)后給他們一個(gè)熱烈的擁抱。大多數(shù)同學(xué)都能找對(duì)自己的父母，可有幾個(gè)同學(xué)擁抱錯(cuò)了人，發(fā)現(xiàn)沒(méi)對(duì)紅著臉重新?lián)湎蜃约焊改傅膽驯Ю铩倪@個(gè)游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通，了解父母，這樣才不會(huì)出現(xiàn)前面一幕尷尬的事情。
父母用那陽(yáng)光般的親情溫暖著我們幼小的心靈，我們要更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)匯報(bào)他們，讓他們也能感受到我們對(duì)他們的愛(ài)！
親情的陪伴作文 篇27
這些天每次走進(jìn)教室，心中總有一種莫名的感動(dòng)，沒(méi)有別的，只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情（蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元）連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。
愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話題，而親情更將愛(ài)演繹到了極致，無(wú)論我們的父母或清貧、或富有；或年輕、或衰老，愛(ài)子女卻不用效仿，不用言傳，親情伴我們一路成長(zhǎng)。
常常定格在我腦海里的，往往是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的畫(huà)面——蹣跚著給年輕的朱自清爬過(guò)鐵道買橘子的父親的背影，烈日下等待并不爭(zhēng)氣的兒子局促的父親的身影，雪地里久久佇立著等待兒子小亮下學(xué)的母親的雕像，口是心非為了兒子第二天穿上鞋熬紅了雙眼的鄒韜奮的母親……
每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí)，總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散，也許他們還年少，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的幸福；而我們呢？我們已為人妻、為人母，我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山？我們又是如何做子女的呢？捫心自問(wèn)，我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài)，卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。
也許每個(gè)星期真的該回家看看，坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜，不應(yīng)該是也許，是一定！
【親情的陪伴作文】相關(guān)文章：
親情的陪伴作文09-15
親情陪伴我作文04-10
陪伴讓親情長(zhǎng)久作文09-18
親情的陪伴作文(10篇)09-15
描寫(xiě)親情陪伴成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文12-22
親情的陪伴作文（通用27篇）05-06
陪伴讓親情長(zhǎng)久作文800字07-26
有親情的陪伴真好作文08-04