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友情親情作文

時(shí)間:2022-01-08 18:42:07 親情 我要投稿

友情親情作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的友情親情作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友情親情作文匯總6篇

友情親情作文 篇1

  歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

  那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。

  大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí),愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

  聽,橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

友情親情作文 篇2

  7月29日,我參加了景德鎮(zhèn)市召開的全國(guó)第二屆少兒圍棋“育苗杯”大賽,親情、師情。那天因天氣酷熱難忍,室內(nèi)溫度都達(dá)到38℃。我在下棋比賽中突然覺(jué)得心悶不舒,滿臉通紅,心里發(fā)慌,我堅(jiān)持比賽完畢,回到賓館后高燒不退,體溫達(dá)39℃,我中署了。這可把外公、外婆急壞了,在這個(gè)人生地不熟的地方,想很快找到醫(yī)院可不容易,東打聽西打聽,最后通過(guò)出租車師傅找到了景德鎮(zhèn)第六醫(yī)院。在醫(yī)院,外公、外婆忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是帶我掛號(hào)、檢查,又是排隊(duì)取藥,回到賓館后可是高燒還是不退,在外婆的照料下艱難熬過(guò)這一夜。真是親情難忘!第二天我生病的事被棋院傅老師知道了,她在百忙中抽出時(shí)間來(lái)看望我,給我按摩、松筋,使我感到很舒服。

  這時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶,老師看見(jiàn)還以為我很痛呢!我說(shuō)不是,是感動(dòng)得流淚!“傻孩子,這是老師應(yīng)該做的!币痪湓捳f(shuō)得我甜滋滋的,慈母般恩師之情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我生病的事情也被同學(xué)們知道了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋?lái)看望我,關(guān)心我。在親人、老師、同學(xué)的呵護(hù)下,我終于恢復(fù)了健康。通過(guò)這件事情我知道親情、師情、友情是偉大的,我要加倍努力學(xué)習(xí),回報(bào)關(guān)心我的人。

友情親情作文 篇3

  在我念幼兒園的時(shí)候,只相信卡通劇情里的美好結(jié)局,其余的人、事、物,我一概不相信。直到現(xiàn)在,我開始慢慢地相信人世間的親情、友情。

  每當(dāng)看到電視里,在病人要與死神決一勝負(fù)的那一剎那,旁邊的親人哭得死去活來(lái),拚命的想要呼喚醒他,那時(shí)我心里想著:這樣真的有用嗎?但是那個(gè)病人真的被“叫醒”了,我一驚!就這樣呆呆盯著電視看,想不出個(gè)借口搪塞內(nèi)心的想法,從此我相信親情的呼喚,可以換得奇跡。

  我原本以為班上的同學(xué)只是下課時(shí)陪我玩的玩伴而已,從未關(guān)心過(guò)他們。但是,有一次我得了腸胃炎,請(qǐng)假待在家里休息,突然覺(jué)得好無(wú)聊,想找點(diǎn)事做做,但因肚子痛得太厲害了,使我動(dòng)彈不得,只得乖乖的.“倒”在沙發(fā)上,突然電話聲響了,我的“玩伴”打電話來(lái)探訪我了,一聽到電話里傳來(lái)的問(wèn)候聲,我鼻子一酸, 這時(shí)我才發(fā)覺(jué)朋友是真關(guān)心我的,而不只是下課時(shí)的玩伴,也因?yàn)樗麄,讓我相信友情的力量是?qiáng)大的,是能感動(dòng)、溫暖彼此心靈的。

  友情和親情的感情,我已明白。因?yàn)槲覈L過(guò)親情、友情的幸福滋味,我相信不管是親情、友情,在非常危急的狀況下,是可以創(chuàng)造奇跡的,只要你相信它們。

友情親情作文 篇4

  人與人之間的距離,就是因?yàn)槟硞(gè)相同的愛(ài)好或某一件事物,越來(lái)越近。

  20xx年11月29日,我在新浪博客安了家,到現(xiàn)在已經(jīng)有五年多了。在這些日子里,它伴隨我從一年級(jí)走到了六年級(jí),記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我加入了“00后優(yōu)秀作者小站”,遇到了來(lái)自全國(guó)各地的才子、才女們,一顆友誼樹從此在博客這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。

  欣然是一位中學(xué)生,擅長(zhǎng)彩鉛畫、漫畫等,曾是一雜志社的最出眾特約小美編。她的各種美術(shù)作品都在雜志上刊登,還常在書畫展上展出過(guò)。我常到她的博客欣賞作品,她也會(huì)不定期地來(lái)我的博客逛逛。

  可悅是一位新余的六年級(jí)學(xué)生,她愛(ài)看書,愛(ài)寫作,愛(ài)朗誦,還愛(ài)打羽毛球。在作文方面,她參加了各種比賽,文章刊登在各種報(bào)刊上;在體育方面,她是全國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員,參加過(guò)市、省級(jí)的比賽,取得了不少好成績(jī)。我們常會(huì)一起討論問(wèn)題、互相幫助,一起組織接龍活動(dòng),豐富課余生活。寒假里,我給她寫了一封信,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  天悅來(lái)自青島,雖然只有三年級(jí),但作文已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。她多才多藝,作文、手工、繪畫、陶笛,都十分擅長(zhǎng)。雖然她的年紀(jì)小,但各種各樣的活動(dòng)她從不錯(cuò)過(guò)。

  在新浪博客這片大地上,我還交了不少博友,比如:墨軒(喻劉思佳)、風(fēng)鈴(周嫻)、舒心(俞思怡)等。我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。

  博友友誼樹,將會(huì)越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)成參天大樹,我們的博友情也將越來(lái)越濃。

  幾年后,當(dāng)我們回想起這段往事,將多美好。

友情親情作文 篇5

  本以為這個(gè)寒假很無(wú)聊(因?yàn)樵诶霞遥,可是沒(méi)想到的是我的大表叔和我的一個(gè)很要好的朋友——何潤(rùn)淮會(huì)和我玩。

  寒假那天——2月12日,當(dāng)我把寒假作業(yè)寫好時(shí)“他們”也回來(lái)了!

  那天上午,媽媽跟我說(shuō):“你大表叔今天中午就回來(lái)了!”我聽到這個(gè)消息時(shí)高興得一蹦三尺高!當(dāng)我走出大門時(shí),我二老爹說(shuō):“今天中午何潤(rùn)淮也回來(lái)哦!”“太高興了!”下午時(shí)候何潤(rùn)淮興沖沖地跑到我家說(shuō):“孫祎走玩!”到他家,他神秘地說(shuō):“猜我給你帶來(lái)什么好東西?”我說(shuō):“我不知道!”“你猜猜嘛!”我說(shuō):“槍?”“對(duì)!”“哈哈,還是你懂我!”接著他拿起那把槍說(shuō):“走走打獵去!”“怎么打?”“上麻醉彈。”這時(shí)我大表叔也來(lái)了說(shuō):“一起打!

  到了村子后面,這兒有不少野雞!我想我對(duì)準(zhǔn)雞群發(fā)一槍肯定能打中一只。我發(fā)了一槍,呀!竟是無(wú)聲槍!槍發(fā)過(guò)后就看到一只野雞倒下去了,我們趕緊跑過(guò)去撿起那只肥肥的野雞,打了一只我已經(jīng)足夠了。接下來(lái)我們把野雞去了毛,插在竹竿上,點(diǎn)起一堆火在兩旁放上樹枝架在上面烤?玖艘粋(gè)小時(shí),皮已經(jīng)脆了,汁也烤出來(lái)了!鞍琛币弦豢,今生不能忘懷。

  這包含著親情,友情的野餐不但味美,情更美!整個(gè)寒假我不但過(guò)的快樂(lè)、充實(shí),而且還和好朋友們相處的更加情深義重!

友情親情作文 篇6

  ——題記

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  窗外,夜涼如水;窗內(nèi),一燈如豆。佝僂的身影專著的望著手中已然成型的外衣,蒼白干枯的鬢發(fā)盛于月光下,因幾夜未睡眼已是又紅又腫。為何不睡?又如何能睡?即將遠(yuǎn)行的孩子要在外漂泊受苦,歸期無(wú)望,似乎只有將手中衣縫得再密些,再密些,才可略減憂思。

  相較愛(ài)子情切的老母,游子又何嘗不是心心念念企盼著回家。哪怕只有幾見(jiàn)破敗的草堂和簡(jiǎn)陋的家食,可那落葉歸根的安詳與美好才真正是人之一升所求。千年前的杜甫睹月思鄉(xiāng):“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!背罹w滿懷的杜牧亦是:“稚子牽衣問(wèn),贏得鬢邊絲………”

  誰(shuí)能說(shuō),古往今來(lái)最情深摯切的親請(qǐng)不是風(fēng)景,不能入畫?

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  岸下,寒潭如碧;岸上,離情正濃。船只將去,十里桃花似是離人眼中鮮紅的血淚。風(fēng)卷起衣襟,難舍的情誼伴著潭水綿長(zhǎng)回轉(zhuǎn),兩位摯友眼中俱是懇切的祝福,似是情之所至,汪倫跳起了當(dāng)?shù)厝舜砻篮米T傅奶じ。李白亦深深感概:潭水千尺,竟不及你一絲情意;桃花千里,竟不及你兩份深情。

  桃花潭水帶著二人友誼流芳至今,可又何只這些?是“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談”的豪情;還是“萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求”的悲寂;亦或是“相識(shí)滿天下,知心能幾人”的孤涼。

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