親情作文

時(shí)間：2022-04-17 17:25:59 親情我要投稿

【精選】親情作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的親情作文6篇，歡迎大家分享。

【精選】親情作文匯總六篇

親情作文篇1

　　這世上，有一種感情叫親情，永遠(yuǎn)叫人割舍不下。

　　1、爺爺?shù)牟鑹?/p>

　　爺爺去世有些年頭了。那時(shí)我還小，記不起爺爺許多事，但他的老茶壺卻是一直放在心里的。

　　由于門戶小，爺爺又是長(zhǎng)輩，農(nóng)村里有幫忙的活計(jì)都找爺爺去燒水。一是因?yàn)闋敔敹亲永镉泄牛ü适拢�，二是看上了爺爺�(shù)睦喜鑹亍Ｕf(shuō)是老，其實(shí)也不老，那是三伯從城里帶回來(lái)的宜興壺，是稀缺的玩藝兒。再加上每年都有三伯帶來(lái)的上好茶葉，也就吸引了不少人。但是不管人多人少，爺爺每天只放一次茶，一喝就是一整天。而喝茶的人仍舊津津有味，甚至有人說(shuō)，即使老伯不放茶，那茶銹用水一泡也香著呢！

　　爺爺頂喜歡我，出門除了帶上茶壺就是帶著我。每天，我都膩在爺爺身邊撒嬌，看著爺爺將燒沸的水灌到茶壺里，不一會(huì)，就聚攏了一群人。一圈倒過(guò)，就又灌好，將茶壺煨在余火上。爺爺說(shuō)，這樣慢火煨出的茶好喝。

　　可惜，我記事不久，爺爺身體就不行了。那時(shí)醫(yī)療條件差，只能躺在家里干等。去世前的那幾天，爺爺常常念叨的一句話就是：“七十三，八十四，閻王不請(qǐng)自己去。”可能真是預(yù)見到自己將不久于人世了。

　　那一年，爺爺剛好七十三歲。

　　2、奶奶的拐杖

　　奶奶有一根龍頭拐杖，是住在城里的大伯捎回來(lái)的。大伯可能想到奶奶是小腳女人的緣故，過(guò)年回家特意帶回這柄圓溜光滑的拐杖�？赡棠虖膩�(lái)不用，說(shuō)是不用，卻也放在床頭，一天摸索好幾回，稀罕著呢！鄰居王嬸常逗她：“老婆婆，兒子送你的龍頭拐杖怎么不拿出來(lái)使啊？”奶奶總是喜滋滋的：“身體硬朗著呢，用不上�！�

　　我看見奶奶第一次用的時(shí)候，是爺爺去世的那天。奶奶一直拄著那根拐杖，看著人們收拾爺爺?shù)倪z體。我沒看見奶奶掉淚，倒是看見奶奶拄著拐杖的手一直顫抖。從此，只要奶奶離開床，手里就從來(lái)沒有離開過(guò)這根拐杖。一年后的秋天，奶奶再也不拄拐杖了，臨終的時(shí)候她對(duì)守候的三個(gè)兒子說(shuō)：“把拐棍捎上，好攆你們的爹去。把那把茶壺也帶上，老頭子也就不埋怨我了�！�

　　3、父親的巴掌

　　奶奶走的時(shí)候家里還不富裕，為了孩子吃上幾口可心飯，父親把幾畝地全種上黃煙，好賣了煙換幾個(gè)錢花。

　　那一年黃煙長(zhǎng)勢(shì)特別好，煙葉肥厚，滿地里黃燦燦的。就在將要收獲的當(dāng)口，狂風(fēng)大作，急雨如注，隨之冰雹鋪天蓋地而來(lái)。如果搶收及時(shí)的話，也不會(huì)有太大的損失。這時(shí)的母親突然喊住正忙活的父親，說(shuō)找不到我了。于是家翻宅亂，四處找人，等找到瑟縮在墻角的我時(shí)，早已雨過(guò)天晴，黃煙地卻只剩下一排排整齊的小桿桿，孤寂地訴說(shuō)著自己的不幸。看著滿地狼籍，父母心疼的眼淚直流。父親一聲嘆息，一把抓過(guò)我，將手舉過(guò)頭頂；母親一下子撲過(guò)來(lái)，將我摟在懷里。無(wú)奈的父親一把抓過(guò)姐姐，一頓暴打，口里不斷咕噥著：“為什么不看住弟弟？為什么不看住弟弟？”

　　聽著姐姐大聲哭叫，我只有疑惑。

　　4、姐姐的肩膀

　　姐姐是老大，下面有兩個(gè)弟弟，我又是最小的一個(gè)。那時(shí)的女孩子命可苦，現(xiàn)在想起來(lái)都有些怕。

　　那時(shí)姐姐也只有十幾歲，卻要下去幾十里地割牛草掙工分，因?yàn)楦浇乩锏牟荻几畹孟∩倭�。每次外出，姐姐都帶上我，把我放到車上，推到一條河邊，然后姐姐再趟河到對(duì)面割草。有時(shí)我頑皮不過(guò)，也常常到河對(duì)岸去，急得姐姐直嚷嚷。每次，姐姐都割老多的草，用繩子狠勁地勒住。然后蹲下身，奮力支撐起來(lái)。有時(shí)草捆大得掙扎不起來(lái)，我也幫一把。站在冒著白堿的河旁，看著一堆小山似的草捆慢慢向?qū)γ嫒鋭?dòng)，現(xiàn)在想起來(lái)，心里還是酸酸的�？赡菚r(shí)不懂，就在姐姐將草送到對(duì)岸后，還吵著要姐姐來(lái)背我。姐姐從來(lái)也不說(shuō)什么，默默回來(lái)，輕松把我搭在肩上，趟過(guò)嘩嘩的河水，把我扔進(jìn)草堆里。

　　5、女兒的倔強(qiáng)

　　女兒的倔是出了名的，有時(shí)為了一件小事哭上老半天，越不管她，就越哭得厲害。

　　那時(shí)我已經(jīng)在城里工作，住在三間簡(jiǎn)陋的平房里。母親不放心，常催父親來(lái)看看。每次父親來(lái)，女兒都?xì)g天喜地的，給爺爺?shù)顾f煙，儼然一個(gè)小大人。而每次父親走時(shí)，女兒總要牽著父親的衣襟哭老半天。有一次我和愛人帶著她送父親到車站，她拽住父親的衣角不松手，嚎啕大哭的樣子把司機(jī)都逗樂了。沒法子，只好將她一塊送上車。后來(lái)父親告訴我，直到回到農(nóng)村老家，女兒抓著爺爺?shù)男∈忠恢睕]有松開。

　　那一年，女兒三歲。

　　這些記憶里塵封的故事可能每個(gè)人都遇到過(guò)。它是那么平常，平常到不屑一提，但我卻常常感動(dòng)于這些平凡之中。

　　割舍不下的親情，永遠(yuǎn)駐在每個(gè)人的心里。

親情作文篇2

　　親情是兒女之間的關(guān)愛；親情是長(zhǎng)輩對(duì)子侄輩的關(guān)心；親情是父母對(duì)子女的關(guān)愛；親情是兄弟姐妹之間的互助，關(guān)心和關(guān)愛。

　　親情是父母對(duì)子女的叮囑。每天早上上學(xué)之前，媽媽都會(huì)為我們做好飯，我們吃了早飯，再拿著媽媽給做好的午飯出門上學(xué)，這時(shí)媽媽就會(huì)說(shuō)：“路上小心點(diǎn)！午飯拿了嗎？作業(yè)帶了嗎？在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，聽老師的話……”有些同學(xué)就會(huì)很煩母親的嘮叨，可正是這幾句嘮叨，卻包含了母親對(duì)我們的濃濃的愛意。

　　親情是兄弟姐妹的互助，關(guān)愛，關(guān)心。在家做作業(yè)時(shí)，大點(diǎn)的孩子懂得知識(shí)多點(diǎn)，小點(diǎn)的孩子有不會(huì)的題目，姐姐或哥哥就會(huì)給弟弟妹妹細(xì)心的講解。哥哥家里頭有點(diǎn)緊，弟弟就會(huì)盡心盡力幫助哥哥解決問題，渡過(guò)難關(guān)。哥哥生病了，弟弟妹妹們都來(lái)看望他，陪著他，和哥哥聊天，打牌，給哥哥做飯，讓哥哥吃一頓豐盛的飯菜。

　　親情是長(zhǎng)輩對(duì)子侄輩的關(guān)心。記得那一年，我爺爺家栽了一棵樹，上面長(zhǎng)滿了和針一樣的東西。那時(shí)我才五六歲，看著好奇，很想過(guò)去摘一個(gè)下來(lái)玩。我剛要碰，爺爺看見了把我抱回了屋里，并告訴我以后不準(zhǔn)再摘這個(gè)東西。我在屋里看爺爺給它澆水，還碰它。我不甘心，爺爺為什么可以碰，而我卻碰不得？于是我就偷偷跑出去，趁爺爺不注意就準(zhǔn)備去摘那東西。我伸出手才輕輕一碰，竟然把我的手指頭給扎破了。爺爺立馬跑過(guò)來(lái)把我領(lǐng)屋里給我包扎好，說(shuō)：“拿東西上面都是刺，扎一下就會(huì)破，小孩最容易扎著了，以后可別弄拿東西了！”爺爺讓我在屋里看電視，我很樂意，不再去玩奇怪的東西了。

　　雖然已經(jīng)包扎好了，但傷口還是很疼，這時(shí)爺爺那親切的話語(yǔ)就浮現(xiàn)在耳畔，我感受到了濃濃的親情，就這濃濃的親情讓我忘記了疼痛，感受到了溫暖。

親情作文篇3

　　有一種感情，常常圍繞你的身邊卻被你忽略，可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，在你人生的道路上一直支持著你，以至于你忘記了珍惜……

　　我們每個(gè)人的身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂和安慰，因?yàn)樗S系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎？她雖然十分的平凡，但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她，她會(huì)讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情，有老師對(duì)我的親情，有同學(xué)對(duì)我的親情，還有家人對(duì)我的親情，但是最讓我最想要的是父親對(duì)我的感情。

　　從小的我就是被母親帶大的，很少在父親身邊，所以對(duì)他的感覺也不是很好，我的父親是一個(gè)從來(lái)不怎么關(guān)心我的人，說(shuō)不關(guān)心吧，整天就知道問我的成績(jī)，學(xué)習(xí)狀況，幾乎不怎么問我的身體狀況，我是感冒也好，身體不適也好只有我主動(dòng)的說(shuō)，只要我病的很嚴(yán)重了他才會(huì)知道，我的母親只要在我很有一點(diǎn)不適就會(huì)很關(guān)心。

　　本來(lái)就不怎么喜歡父親的我，在發(fā)生那件事后我對(duì)父親甚至出現(xiàn)了憎恨：

　　我和同學(xué)出現(xiàn)了爭(zhēng)執(zhí)，甚至鬧到要打架，班主任在第一時(shí)間告訴了我的爸爸，我的爸爸在周末的時(shí)候就回家，我以為他會(huì)安慰我被人欺負(fù)了，可是沒有，回到家不問理由就一說(shuō)了我一頓，我的媽媽在旁說(shuō)：“女兒在學(xué)校被人欺負(fù)了，你還要說(shuō)她，你不是讓他更傷心嘛�！卑职忠廊徊还懿活櫟恼f(shuō)：“她如果在學(xué)校安安穩(wěn)穩(wěn)的人家會(huì)和她吵架，甚至要打架啊，不就是她也不聽話，得罪到別人了，別人才會(huì)找她麻煩嗎”我當(dāng)時(shí)就一臉的怒氣說(shuō)到：“是，我是不安穩(wěn)，但我沒有惹到他啊，我也沒有惹他，他憑什么來(lái)說(shuō)我？”“如果你安安穩(wěn)穩(wěn)的別人還會(huì)說(shuō)到你嘛，從小就不安穩(wěn)，就知道整天給我惹事，你一個(gè)女孩子家家的就不能有點(diǎn)女孩子的樣子嘛，整天跟著一群男孩子混”……

　　我就知道我的爸爸從來(lái)都是認(rèn)為事物的原因都是因?yàn)槲叶穑髞?lái)媽媽來(lái)到我的房間和我說(shuō)，是你爸爸不問事由就一味的說(shuō)你，是他的不對(duì)，但你和他頂嘴，也是你的不對(duì)，你知不知道你爸爸在你頂他的時(shí)候他很生氣，畢竟他是你爸爸，是你長(zhǎng)輩，待會(huì)到爸爸那里道個(gè)歉。我說(shuō)“我不是說(shuō)他不能說(shuō)我，只是為什么他不能像你一樣問清緣由再說(shuō)我，我就沒那么多意見了”

　　過(guò)后我也想了想，是我的不對(duì)，我不應(yīng)該和爸爸頂嘴，果然父親的教育方式和母親的果然不同，父親是那種嚴(yán)厲的，容不得一粒沙子，想自己的孩子只要犯錯(cuò)，無(wú)論怎么樣都是錯(cuò)的，都要嚴(yán)厲管教，而母親卻又是另一種管教，母親的管教讓人聽了很舒服，但不會(huì)記住自己所犯的錯(cuò)是不能再犯了，而父親嚴(yán)厲的管教讓我知道如果下次再犯我就沒有好果子吃。

　　父母不會(huì)一輩子陪在你身邊，以后的路是要靠自己來(lái)走的，父母不會(huì)陪你走完人生的道路。

　　珍惜現(xiàn)在的親情，不要等到以后才后悔，記住父母的每一個(gè)動(dòng)作，仔細(xì)看看她們的眼眸，認(rèn)真撫摸他們的手掌，不要再讓他們?yōu)槟愕男∈虏傩�，這是最大的孝順。多為父母做一些能讓他們開心的事情，讓他們的臉上布滿陽(yáng)光般的笑容，即使布滿皺紋，卻依然像花兒一樣美麗……

親情作文篇4

　　我低垂著頭，雙眉不展地行著。本來(lái)蔚藍(lán)的天空早已消失，取而代之的，是一片黑壓壓的烏云，陰森森的，沉甸甸的，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹來(lái)，刮走了我心中那最后一絲的喜悅。

　　我的手里捏著一張沾滿油污的百元大鈔�；叵胫鴦偛艐寢層脻M布老繭的雙手，小心翼翼地將錢遞給我，叮囑的話語(yǔ)依然回蕩在我的耳邊，“學(xué)習(xí)上的錢，該花就該花。缺錢了就向媽媽要，飯要吃飽，別餓了自己�！毕氲綃寢屇秦䞍E疲憊、飽經(jīng)風(fēng)霜的身影，我的心理五味雜陳，無(wú)比難受。但是，欲望驅(qū)使著我。我緊攥鈔票，奔向了那家商店。那里有我心儀已久的.游戲機(jī)，價(jià)格是一百元……

　　“咳咳……”深夜，一陣劇烈的咳嗽聲驚醒了我，借著昏黃微弱的燈光，我看見媽媽坐在桌前，痛苦地捂著胸口，而桌前，放著一些針線和一張未完成十字繡。我不知母親是第幾次在夜里這樣咳嗽了，更不知母親第幾次熬夜繡十字繡只為了多掙點(diǎn)錢供我生活�！翱瓤取蹦且淮未慰人月�，刺痛著我的心。我急忙下床，為勞累的母親端來(lái)一杯開水�！皨�，生病了不能熬夜，我明天陪你去看病，不去同學(xué)家了�！薄吧岛⒆�，媽媽沒事，這是小病，明天煮點(diǎn)藥喝就好了。你明天去同學(xué)家復(fù)習(xí)功課吧，要考試了……”母親的話不斷叩擊著我的心弦，撞擊著我的心坎，我的心隱隱作痛。

　　今天，晴空萬(wàn)里。天空湛藍(lán)明凈；陽(yáng)光溫和明媚。

　　我手中依然緊攥著那張百元大鈔，忐忑不安地走到母親面前。

　　“媽媽，這個(gè)還給你。”我攤開手心，百元鈔票靜靜地躺在那里。

　　母親一臉疑惑�！皩W(xué)校不用交什么資料費(fèi)，我拿錢是想買游戲機(jī)……媽，我錯(cuò)了。你不要再熬夜了�！闭f(shuō)著，我不禁哽咽，媽媽眼角也泛起了淚花。“知錯(cuò)能改，就是好了，媽媽不會(huì)怪你的……”太陽(yáng)似乎也揚(yáng)起了嘴角，媽媽的愛像陽(yáng)光一樣包圍著我，溫暖著我。

　　通過(guò)反省，我擺脫了欲望的控制，收獲了濃濃的母愛。

親情作文篇5

　　親情是神圣的、圣潔的，是最美好的感情，她是人與人血脈相連的關(guān)系，沒有什么可以超越這種與生俱來(lái)的偉大。

　　自我們呱呱落地的那一刻開始，我們成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間無(wú)一刻不凝結(jié)著父母長(zhǎng)輩對(duì)我們的無(wú)私付出。

　　親情不是陽(yáng)光，卻可以溫暖著我們的心；親情不是雨露，卻可以滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)……每當(dāng)你傷心的時(shí)候，家人都會(huì)默默撫慰，總是給予你鼓勵(lì)，這種親情你不該珍惜嗎？

　　光陰似箭，日月如梭，你的親人白發(fā)蒼蒼，可你依舊沒有珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，突然有一天他們離你遠(yuǎn)去，你卻那時(shí)才回頭，那也是無(wú)力挽回的。想到這些，你不該珍惜嗎？

　　作為一個(gè)孩子，每當(dāng)我們面對(duì)家長(zhǎng)無(wú)盡的叮嚀，你總是一概不理，你認(rèn)為這是煩人的嘮叨。可是你卻沒從另一個(gè)方面看到他們對(duì)你義無(wú)返顧、毫無(wú)保留的愛。有的時(shí)候，你覺得父母不懂你，總與父母爭(zhēng)吵，可你卻沒注意他們?cè)跔?zhēng)吵背后傷心與失望，可他們依然是那樣愛我們、關(guān)心我們。你說(shuō)這種親情不該被我們珍惜嗎？

　　再看看那些孤兒，他們從小就沒有感受到親人的愛。想想看，如果你是孤兒，看別人一家出去玩，你也會(huì)紅眼吧！人的一生就是如此。當(dāng)你擁有時(shí)，你不懂得珍惜，可當(dāng)你失去了以后，你又會(huì)很懊悔。想到這些，你不該珍惜你擁有的親情嗎？

　　親情是無(wú)形的，卻又無(wú)處不在；親情是無(wú)價(jià)的，世上沒有什么東西比得上她；親情是無(wú)私的，世上沒有什么比她更能犧牲自己；親情是無(wú)盡的，你的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體會(huì)到她的存在。而今，只待我們?nèi)フ湎В?/p>

親情作文篇6

　　諾亞方舟測(cè)驗(yàn)是一個(gè)很著名的的測(cè)驗(yàn)，常用于做心理治療，今天陳迪老師就給我們上了一堂生動(dòng)的心理測(cè)試課，結(jié)果是令人堪憂的。

　　今天上午我們沒有像往常一樣上語(yǔ)文課，而是改成一節(jié)人生規(guī)劃課，在課前，老師先給我們玩了一個(gè)小測(cè)試，名字叫：諾亞方舟測(cè)試，聽到這里許多同學(xué)換恍然大悟，而我還蒙在鼓里，諾亞方舟到底是個(gè)什么東西呢？我懷揣著各種疑問開始了測(cè)試。

　　老師首先讓我們拿出了一張紙，要我們?cè)诩埳蠈懴掳藗€(gè)重要的人或物，如果劃掉一個(gè)人或物，他們將不再會(huì)出現(xiàn)在你面前，我毫不猶豫的寫下了：爸爸、媽媽、姑姑、還有弟弟，因?yàn)樗麄兪俏易钪匾囊彩俏易钕矚g的人。接下來(lái)還有必不可少的，食物、醫(yī)療箱、衣物、水。接著老師讓我們打掉倆個(gè)可以不要的，我仔細(xì)看了看，食物不行，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，醫(yī)療箱也不行，萬(wàn)一有人受傷了怎么辦？衣服和水———可以，就它倆了，我輕而易舉的沒有任何思想負(fù)擔(dān)的把它倆劃掉了。好！同學(xué)們現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)劃掉倆個(gè)，哎~我只能劃掉食物和醫(yī)療箱了，我忍痛割愛的在食物和醫(yī)療箱上劃了一道，同學(xué)們：現(xiàn)在只剩下四個(gè)了對(duì)不對(duì)？來(lái)！我們來(lái)劃掉第三個(gè)！啊！怎么可以？這可能嗎？我沒辦法再劃了下面同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)，有的已開始滿眼淚花，剩下的好難抉擇，他們可是我最重要的人��！我無(wú)法抉擇也無(wú)法選擇，看著那張紙，我陷入了沉思，反復(fù)的思考再思考。爸爸那么疼我寵我媽媽為我整日操勞我學(xué)習(xí)的一些事物，姑姑整天為我的吃喝拉撒睡也操碎了心，弟弟那么可愛想著想著我的心已經(jīng)沉到了極點(diǎn)，必須劃掉一個(gè)嗎？我已經(jīng)劃不掉了老師說(shuō)必須劃掉一個(gè)！最終我顫抖著手把弟弟給劃掉了，此時(shí)的我已經(jīng)控制不住自己了，眼淚嘩嘩的流了出來(lái)再劃下去我已經(jīng)下不去手了！就悄悄問老師，我可以用生命來(lái)?yè)Q取他們的生命嗎？老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我毫不猶豫的選擇用我的生命來(lái)?yè)Q取他們的生命。

　　結(jié)束了，老師問：誰(shuí)是用自己的生命換取親人生命的？全班有一大半的同學(xué)舉了手，是��！用自己的生命來(lái)?yè)Q取自己最親最重要的人一生平安健康幸福對(duì)自己來(lái)說(shuō)是心理上最大的欣慰。試想誰(shuí)能不去做吶？

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