小學(xué)生作文：讓座的啟示

　　一天，我獨(dú)自一人乘坐103公路，踏上了回家的旅途。車子空空蕩蕩，不一會兒，人們擁擠地上了車。一眨眼，位子都占滿了，只有零碎的人站在過道，嘴巴嘟了起來，仿佛沒有搶到位子不服氣似的。

　　一站、一站、一站平安的開了過去，過道里的人更多了，人們你擠我擁。下一站，一位年近80旬的老奶奶上了車，車?yán)锘厥幤饛V播：“請為有幫助的人讓座，謝謝大家！”坐在位子上的人無動于衷，打手機(jī)地打手機(jī)，睡覺地睡覺，看風(fēng)景地看風(fēng)景。老奶奶只好站在扶桿旁。不一會兒，老奶奶身邊的一位高中的大姐姐站起身，過道里的人立刻向大姐姐的位子轉(zhuǎn)了過去，準(zhǔn)備搶位子。意想不到的事情發(fā)生了，大姐姐扶了扶身旁的老奶奶，讓她坐在位子上，老奶奶那空洞的眼睛充滿了無限的感激，嘴巴發(fā)出聲音，一直一直在說謝謝。大姐姐笑了，那笑多么溫暖！我的眼睛濕潤了，幼小的心靈被震撼了！

　　這件渺小的事讓我知道了，一個(gè)人的偉大不在于這個(gè)人有多們富貴，或多們聰明才智。只在于一個(gè)人的品格、人品，只要一個(gè)人心地好，有道德實(shí)踐的勇氣和力量。那你永遠(yuǎn)不會被人歧視。人們會更加愛戴你！生活給你的啟示不能丟，也許它便是你成功道路上的一個(gè)“助手”這是讓座給我的啟示，它創(chuàng)新了一個(gè)新的自我，讓我們一起去尋找成功道路上的好“助手”，克服成功道路上的“絆腳石”吧！

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　　記得我三年級的時(shí)候，奶奶帶我去友好書店買書，當(dāng)時(shí)還沒有BRT，我們是坐2路公交車去的，去的時(shí)候車上座位很少，坐車的人也不多，我們是一路坐過去的。但是回來的時(shí)候，由于是半路坐的車，車上很擠，人很多，大家頭碰頭、腳碰腳的站著。因?yàn)檐嚿先硕�，空氣也不流通，溫度很高，行駛到中間時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗。當(dāng)時(shí)我很小，個(gè)子也不高，只能看見別人的腿，和屁股，車開的`搖搖晃晃，車上的人老是撞到我身上，弄的我站

　　也站不穩(wěn)。這時(shí)候感覺有人在拍我的頭，抬頭一看是一位漂亮的大姐姐，她笑著對我說：“來，坐到我的座位上”。這時(shí)候，我真是有說不出的感激。在我心里，這位姐姐真是太美麗了。

　　幾年后，我已經(jīng)六年級了，在一個(gè)清明節(jié)，去紅橋?yàn)槲沂攀赖臓敔敽妥婺棠虙吣�。我們坐上了BRT，車上人稀稀拉拉，我乘機(jī)搶上座位。但行駛到兒童公園時(shí)車上已站滿了人。人還在陸續(xù)的增加，越來越多。這時(shí)，我座位邊擠來了一位老奶奶，她肩上還背著行李�？粗�他搖搖晃晃站不穩(wěn)的樣子，我不經(jīng)想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景，我心里想，給這位奶奶讓座吧。于是我站起來叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上，踉踉蹌蹌，雖然不舒服，但我心里覺得學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂雖苦猶甜。

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